我有一個(gè)想法作文（精選32篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的我有一個(gè)想法作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我有一個(gè)想法作文 篇1
我在奧數(shù)班有一個(gè)同桌，他每當(dāng)考試時(shí)，就會(huì)趁著老師不注意的時(shí)候偷偷地翻開(kāi)數(shù)學(xué)書，要是沒(méi)帶數(shù)學(xué)書，他就會(huì)故意把筆扔在一個(gè)他自己碰不到的地方，然后對(duì)著別人說(shuō)：“我的筆掉了，幫忙撿一下唄！”然后等那個(gè)人幫他撿筆的時(shí)候，他看了一眼那個(gè)人的試卷，再拿出一支筆答了起來(lái)……
記得有一次考試，他竟然把這張卷子的答案放在書桌里，抄起答案來(lái)……同桌啊，我認(rèn)為你這種做法不正確，你雖然答對(duì)了試卷，贏得了同學(xué)們和老師的掌聲，并且受到了家人們和別人的夸贊，可是你想過(guò)嗎？你卻丟失了一顆誠(chéng)實(shí)的心呀！再說(shuō)了，以后的考試中，包括小考、中考、高考等等，你還能繼續(xù)這樣抄答案了嗎？當(dāng)然不能。你必須得認(rèn)真仔細(xì)的思考才行，就算是你沒(méi)得滿分，你卻留住了一顆誠(chéng)實(shí)的心。
于是，我決心幫他改掉這個(gè)壞毛病。我先在下課的時(shí)候找他說(shuō)了我的想法，他點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“我盡量這么做吧。”又到了奧數(shù)考試的時(shí)候，他剛開(kāi)始還在認(rèn)真地答卷子。過(guò)了一會(huì)兒，他好像遇到了一道難題，便從書包里拿出數(shù)學(xué)書，剛要翻看，我急忙阻止他，說(shuō)：“你要認(rèn)真思考才行！”他聽(tīng)了，不好意思地放回了數(shù)學(xué)書。當(dāng)成績(jī)發(fā)下來(lái)時(shí)，他考了96分，只因?yàn)槟且坏李}。
他緊緊地握住了我的雙手，激動(dòng)地說(shuō)：“謝謝你，我雖然沒(méi)考滿分，但我沒(méi)有翻書就得了96分。”我倆都笑了。
在以后的考試中，我都沒(méi)看見(jiàn)過(guò)他抄答案，因?yàn)樗F(xiàn)在已經(jīng)明白，誠(chéng)實(shí)是最重要的。
我有一個(gè)想法作文 篇2
最近我發(fā)現(xiàn)愛(ài)抽煙的人越來(lái)越多了。
有一次，我在家里做作業(yè)，渴了就出來(lái)喝水，咦？我看見(jiàn)爺爺在陽(yáng)臺(tái)上，還關(guān)著門，那里冒著煙，爺爺?shù)降自诟墒裁茨兀亢闷嫘尿?qū)使我躡手躡腳地走過(guò)去，哦，原來(lái)爺爺在抽煙，奶奶勸爺爺不要再抽了，我也勸爺爺，可實(shí)在沒(méi)辦法，我就說(shuō)：“哎，不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前。”爺爺見(jiàn)我一本正經(jīng)的樣子還咧嘴大笑了起來(lái)。
畢竟煙癮作怪，周末在家又被我看到爺爺像老鼠一樣，鬼鬼鬼祟祟，偷偷摸摸地去陽(yáng)臺(tái)，關(guān)上門抽起了煙。我立刻上前去勸爺爺，他終于聽(tīng)了，現(xiàn)在家里一根煙也沒(méi)有了。
我覺(jué)得大人不應(yīng)該吸煙，吸煙不僅對(duì)身體不好，還對(duì)周邊的人造成傷害，對(duì)社會(huì)產(chǎn)生不良影響，只要還有生命跡象就必須要呼吸，不吸煙的人，每天都吸入大量的新鮮空氣，而經(jīng)常吸煙的人，卻享受不到大自然的恩惠，吸入的不是新鮮空氣，而是被煙霧污染的有毒氣體。
最近我看了一則新聞，一位8歲的小女孩，被確診肺癌晚期，不僅胸腔內(nèi)己有積水，而且癌細(xì)胞己經(jīng)擴(kuò)散轉(zhuǎn)移，救治的希望十分渺茫，而“罪魁禍?zhǔn)住本褪撬母赣H，她的父親有十幾年的吸煙史，每天吸2包煙，即使當(dāng)著孩子的面，也是煙不離手，小女孩得肺癌，正是因?yàn)槊刻毂粍?dòng)吸煙所造成的。
我希望人們潔身自好，不吸煙，不吸毒，還大家一個(gè)清新的環(huán)境，我也想讓我的爺爺徹底戒掉這吸煙的習(xí)慣。
我有一個(gè)想法作文 篇3
生活中有很多需要改進(jìn)的問(wèn)題，如果我們積極表達(dá)自己的想法，提出改進(jìn)建議和解決辦法，就能使生活變得更加美好。那生活中那些現(xiàn)象或問(wèn)題引起了你的注意，你對(duì)這些現(xiàn)象有什么想法？從自己發(fā)現(xiàn)的或同學(xué)列舉的現(xiàn)象中選擇一個(gè)寫一寫。
我對(duì)亂扔垃圾的看法
相信很多同學(xué)都聽(tīng)過(guò)這樣一句話，叫“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。”然而我們身邊有些人卻隨地亂扔垃圾，不僅破壞了校園衛(wèi)生，還養(yǎng)成了不良習(xí)慣。
記得有一次，上課鈴響了，老師走進(jìn)教室，四下望了望，結(jié)果臉色變得越來(lái)越難看，同學(xué)們內(nèi)心很忐忑，但卻一頭霧水，不知道發(fā)生了什么事？這時(shí)，老師嚴(yán)厲地說(shuō)：“請(qǐng)同學(xué)們看一看自己的腳下、桌子旁有些什么？”我低頭望去，發(fā)現(xiàn)原本干凈的教室里，不知什么時(shí)候又冒出一個(gè)個(gè)小紙團(tuán)。
怪不得老師很生氣，我覺(jué)得亂扔垃圾這種做法實(shí)在是太不文明了，教室后面就有垃圾桶，為什么不把垃圾扔到垃圾桶呢？這些紙屑隨手一扔，多么影響教室的美觀呀。
亂扔垃圾不但不文明，而且還給每天的值日人員增添了負(fù)擔(dān)，為了給大家創(chuàng)造一個(gè)干凈的環(huán)境，值日的同學(xué)每天都認(rèn)真打掃，非常辛苦，但有些同學(xué)卻沒(méi)有尊重別人的勞動(dòng)成果。如果我們每個(gè)人都多些環(huán)保意識(shí)，不亂扔垃圾啊，那么我們的教室將會(huì)變得更潔凈。
教室是我家，清潔靠大家，同學(xué)們，我們要從身邊的小事做起，不亂扔垃圾，讓我們一起做個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士吧！
我有一個(gè)想法作文 篇4
我以前是個(gè)愛(ài)斤斤計(jì)較的女孩，因?yàn)檫@件難忘的小事讓我從此懂得了寬容。
一個(gè)星期天的早晨，我?guī)е沦I的鋼筆興高采烈的到表姐家寫作業(yè)，表姐見(jiàn)到我新買的鋼筆頓時(shí)眼睛一亮，樂(lè)得眉開(kāi)眼笑，甜言蜜語(yǔ)的對(duì)我說(shuō)：“好妹妹，可否把你的鋼筆借我用一下？因?yàn)樗鼘?shí)在是太漂亮了！”我猶豫了好一會(huì)，最終還是答應(yīng)了。可誰(shuí)也沒(méi)想到——突然，“叮咚”的一聲，她一不小心把我最心愛(ài)漂亮的鋼筆掉到了堅(jiān)硬的地板上，筆摔碎了！我難過(guò)至極，頓時(shí)怒火中燒，用很憤怒的眼神瞪著她。而此刻，仿佛身邊的一切都變得不美好，小鳥(niǎo)不叫了，花兒也不笑了。她看著我的眼神，懊悔極了。她連忙對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起”。我沒(méi)有原諒她，和她吵了起來(lái)——
這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)了，聽(tīng)見(jiàn)了我們的爭(zhēng)吵，連忙過(guò)來(lái)教育我。她語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“雪兒，你不能因?yàn)橐恢т摴P就破壞你們姐們的友誼跟情誼，友誼是花多少錢都買不到的。要懂得寬容，去給表姐道歉！”我歪著頭，很不情愿，沉思了好一會(huì)，反復(fù)地回味媽媽說(shuō)過(guò)的話，我終于慚愧地低下了頭。心想：“是啊，不能因?yàn)橐恢т摴P而破壞了跟表姐之間的友誼啊！”我想了想，終于鼓足了勇氣向表姐道歉。她原諒了我，還要賠我一支鋼筆，我笑著回絕了：“沒(méi)關(guān)系，只要你原諒我，我就很開(kāi)心了，咋倆之間的友誼是花多少錢也買不到的。”說(shuō)完，我們相視了一下，都會(huì)心地甜甜地笑了。這時(shí)，我感覺(jué)天更藍(lán)了，花兒也因?yàn)槲业膶捜菪Φ母鼱N爛了。
那天，媽媽的話像一盞明燈一樣照亮在我的心房上。是的，友誼是無(wú)價(jià)的，沒(méi)有寬容，就沒(méi)有友誼。比大海廣闊的是天空，比天空更寬廣的是人的心靈。從此，我的心胸就是比天空還要廣闊！因?yàn)橐恢列膼?ài)的鋼筆，我懂得了寬容！
我有一個(gè)想法作文 篇5
我們家有一個(gè)討厭的手機(jī)控老爸。老爸自從買了一部新手機(jī)，每天下班回來(lái)第一件事就是玩手機(jī)。誰(shuí)說(shuō)他，他都不聽(tīng)勸告。
一天晚上，媽媽對(duì)正在看手機(jī)的老爸說(shuō)：今天我太累了，等15分鐘后把我叫醒，我還沒(méi)吃飯！說(shuō)完就回房間了。到了10點(diǎn)，媽媽醒過(guò)來(lái)，沖出房間，對(duì)還在玩手機(jī)的老爸大喊：你怎么沒(méi)叫我醒，我都快餓死了！老爸微微抬起頭說(shuō)：我在打排位賽，你別來(lái)煩我！聽(tīng)完這句話，媽媽無(wú)奈地?fù)u搖頭。這些對(duì)話被正在看書的我聽(tīng)見(jiàn)了，我覺(jué)得老爸繼續(xù)這樣玩手機(jī)會(huì)影響到家庭關(guān)系的和諧，我下定決心要幫老爸改掉這個(gè)壞毛病。
第二天，老爸下班回來(lái)了，我知道他又要看手機(jī)了，我一個(gè)箭步?jīng)_上去對(duì)老爸說(shuō)：我有一道題不會(huì)，您教教我吧！老爸剛想說(shuō)些什么，坐在一旁的媽媽開(kāi)口說(shuō)：和孩子一起學(xué)習(xí)，別一回來(lái)就玩手機(jī)。老爸只好教我解題方法。接著，我又用這一計(jì)讓老爸好幾個(gè)晚上不再看手機(jī)。
就在我暗暗竊喜的同時(shí)，又萌生一計(jì)。記得外婆幾天前教老媽一套操，其實(shí)就是幾個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，目的是為了能緩解老媽的頸椎毛病，并且對(duì)于經(jīng)常低頭看手機(jī)的人也有幫助。周末我抱著試一試的心態(tài)把幾個(gè)動(dòng)作演示給老爸看，想不到老爸感覺(jué)還很有趣，也跟著做了起來(lái)。于是，每天晚飯后，我和老爸，老媽一起做操，雖然老爸動(dòng)作生硬，但還是能認(rèn)真完成。我喜上眉梢！久而久之，老爸終于不是手機(jī)控了，我們都為他感到高興。
在這里我建議大家少看手機(jī)，多參加戶外活動(dòng)，別影響身邊的人。
我有一個(gè)想法作文 篇6
我看見(jiàn)有很多人破壞共享單車，共享單車是讓大人更方便，但是又有很多人正在破壞共享單車。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，共享單車是大人們上路時(shí)的好幫手。在夏天我看見(jiàn)有很多共享單車，要么把手掉了呀，要么油漆掉了呀！……還有的把共享單車踢來(lái)踢去，有的在共享單車上的二維碼粘上假標(biāo)簽。
我希望讓大家不破壞共享單車，但還是沒(méi)有什么用的，因?yàn)槲疑洗文昧艘粡埣堊龅呐谱樱旁诒黄茐牡墓蚕韱诬嚨呐赃叄厦鎸懼骸氨Ｗo(hù)共享單車”，可我再一次下樓時(shí)，我發(fā)現(xiàn)有人撕了，那個(gè)人把車把手弄壞，在涂了油漆的上面胡亂用刀劃了幾下。我又氣又害怕，我阻止吧，又不敢，不阻止吧，他又會(huì)再繼續(xù)破壞共享單車的，我感到這樣是不對(duì)的，因?yàn)樵僖恢边@樣的話，總有一天我們的共享單車會(huì)消失不見(jiàn)的（很多很多天）。
我有一個(gè)想法是保護(hù)單車，能阻止盡量阻止，阻止不了以后想辦法。告訴同學(xué)，讓更多的小朋友不破壞公共財(cái)物，不只是共享單車，告訴爸爸媽媽和爺爺奶奶，讓更多大人保護(hù)共享單車，阻止壞人破壞共享單車。結(jié)果，還是有一部分人在破壞共享單車，但是也有很多人在保護(hù)共享單車。
社會(huì)在進(jìn)步，文明在發(fā)展，我相信總有一天會(huì)沒(méi)有人破壞共享單車了，希望這一天很快到來(lái)！
我有一個(gè)想法作文 篇7
我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的人們都沉迷于手機(jī)，平板電腦之類的電子產(chǎn)品，比如我弟弟一看見(jiàn)手機(jī)就要看個(gè)不停，我奶奶就接個(gè)電話，我弟弟都哭著喊著：“我要看手機(jī)！”奶奶讓他只能看1？0分鐘，時(shí)間到了，我弟弟就會(huì)說(shuō)：“讓我再看一會(huì)兒嘛！再看看一會(huì)！”結(jié)果，把奶奶手機(jī)電量都用光了。然后，又去找爺爺要手機(jī)，我爺爺打個(gè)電話都要不來(lái)，只能硬搶，把手機(jī)從弟弟手里要走之后，我弟弟就開(kāi)始哭，誰(shuí)也哄不好。
看手機(jī)對(duì)眼睛不好，輻射危害身體，看時(shí)間長(zhǎng)之后就得近視眼。小學(xué)生長(zhǎng)時(shí)間看手機(jī)，學(xué)習(xí)成績(jī)也會(huì)直線下降，學(xué)習(xí)好的考試分?jǐn)?shù)會(huì)變差，本身就學(xué)習(xí)不好的，也對(duì)學(xué)習(xí)變得沒(méi)有一絲興趣。
大人們看手機(jī)時(shí)間長(zhǎng)了還會(huì)得頸椎病。
如果大人小孩都沉迷于手機(jī)，那整個(gè)家的氣氛也會(huì)變得冷清。
因此我有一個(gè)想法，以后大人們可以看手機(jī)，但是會(huì)有時(shí)間限制。大人看手機(jī)，可以自己設(shè)定一天只能看幾分鐘的手機(jī)，但是每天看手機(jī)最多也只有兩小時(shí)。大人們必須放下手機(jī)，只給5分鐘時(shí)間，如果超出的5分鐘，他還想看手機(jī)的話，手機(jī)就會(huì)彈出一條提示：如果您還想看手機(jī)，請(qǐng)等到明天！如果他不聽(tīng)手機(jī)就會(huì)使用絕招自動(dòng)關(guān)機(jī)，且你再也打不開(kāi)。
小孩看手機(jī)一般都會(huì)玩游戲，這時(shí)家長(zhǎng)們可以開(kāi)啟青少年模式和兒童模式。這些模式玩游戲的時(shí)間都是20分鐘，20分鐘之后就不能玩了。同時(shí)家長(zhǎng)也可以給孩子們?cè)O(shè)定時(shí)間，時(shí)間到了系統(tǒng)就會(huì)提示你不能完了，如果是家長(zhǎng)把手機(jī)拿回來(lái)輸入密碼，手機(jī)才能繼續(xù)使用。
雖然手機(jī)是智能的，但是我是還是覺(jué)得盡量不要玩手機(jī)，這樣人們的身體才能健康，家庭才能幸福。
這就是我的想法。
我有一個(gè)想法作文 篇8
我有許多許多的想法：如幫助小區(qū)居民，幫助清潔工的，讓大家方便的。不過(guò)我現(xiàn)在又有了一些關(guān)于教室環(huán)保的想法。
關(guān)于教室的想法是這樣的：在教室里開(kāi)辟一個(gè)圖書角，我們可以在圖書角看作文書，閱讀課外書我們可以輪流當(dāng)圖書管理員，統(tǒng)計(jì)每天的借書，還書情況，這樣既可以讓同學(xué)們的寫作能力有所提高，還能讓同學(xué)們的管理能力提高，讓老師對(duì)同學(xué)的信任程度提升。
關(guān)于環(huán)保的也可以說(shuō)是幫助同學(xué)們上學(xué)、放學(xué)的。當(dāng)你走到樓梯口的時(shí)候，太陽(yáng)能傳送帶會(huì)把你傳送到你的教室。在教室里，你可以看到一干二凈的黑板，一塵不染的地板。你知道小紙屑都去哪里了？他們都被太陽(yáng)能傳送帶傳送到垃圾箱里邊兒去了。太陽(yáng)能傳送帶還可以幫助大人們出行，不用開(kāi)車就可以快速地到達(dá)指定地點(diǎn)，畢竟現(xiàn)在的汽車尾氣對(duì)人們危害是很大的。你們覺(jué)得太陽(yáng)能傳送帶還會(huì)有什么功能呢？對(duì)，它還有幫助人們上下樓梯的功能，比如說(shuō)，有些老師有一些急事，這時(shí)候太陽(yáng)能傳送帶，就可以讓老師走幾步就到開(kāi)會(huì)的地方或者到自己的辦公室辦公，有時(shí)，有些爺爺奶奶會(huì)到學(xué)校送東西，老年人出行不便，就需要太陽(yáng)能傳送帶幫助上樓梯，這樣就方便極了。瞧，這就是太陽(yáng)能的傳送帶。
我還有好多好多的想法，我覺(jué)得關(guān)于教室環(huán)保的想法如果能實(shí)現(xiàn)，一定會(huì)幫助到很多人的。
我有一個(gè)想法作文 篇9
最近，我發(fā)現(xiàn)我們校園追跑打鬧的現(xiàn)象個(gè)性多，很多小朋友都沒(méi)有意識(shí)到追跑打鬧的危害。
我身邊就發(fā)生了這種追跑打鬧的意外。有一次，小馮和小洋在走廊上追跑，小馮不留意推了小洋一下，小洋摔倒了，之后我才明白小洋手臂骨折了。還有一次，小思在去衛(wèi)生間的路上，被幾個(gè)正在玩空踢足球的男生絆倒了，磕掉了一塊牙，小思的牙此刻都沒(méi)好。
經(jīng)過(guò)這兩件事我有了一個(gè)想法，把校園走廊，教室的墻和地板都"蓋”上一種不容易臟，摸上去硬，摔上去軟的墊子，這樣小朋友摔了也不會(huì)受傷。還能夠發(fā)明一種欄桿，欄桿里裝了電子芯片，當(dāng)它感知到兩個(gè)小朋友要撞到一齊時(shí)，它就會(huì)伸出柔軟的觸手，自動(dòng)把兩個(gè)小朋友隔開(kāi)，就不會(huì)受傷了。
我還有一個(gè)想法，就是組建一個(gè)安全知識(shí)小分隊(duì)，宣傳安全知識(shí)，讓同學(xué)們意識(shí)到追跑打鬧的危害，比如說(shuō)在樓梯間打鬧會(huì)磕到自己，不僅僅在校園里面，外面也一樣，如里在馬路上追跑打鬧就更危險(xiǎn)了，很有可能被車撞到.....
第一個(gè)想法需要高科技的支持，我此刻還沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的潛力，需要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大爭(zhēng)取去實(shí)現(xiàn)它。我期望，第二個(gè)安全宣傳小分隊(duì)的想法能實(shí)現(xiàn)，透過(guò)向大家宣傳安全知識(shí)，讓同學(xué)之間多點(diǎn)兒保護(hù)，少一點(diǎn)兒傷害，讓我們像小樹(shù)一樣，平安長(zhǎng)大!
我有一個(gè)想法作文 篇10
在我的印象里，老家是美麗的，樹(shù)是綠綠的，水是清清的。
這次我跟爸爸媽媽一起回老家過(guò)年，卻發(fā)生了一些我很不愿意看到的景象。
以往清清的河水上面漂著很多塑料瓶和塑料袋，河水也沒(méi)有以前那么清澈了。正當(dāng)我在河邊發(fā)呆時(shí)，有幾個(gè)人過(guò)來(lái)把家里的垃圾往河邊一丟，有些裝滿了垃圾的紅的、黑的、白的垃圾袋，在岸邊滾了幾滾，就滾進(jìn)了河里。我和他們說(shuō)：“你們不能把垃圾丟到水里，這樣水會(huì)被污染的。”“哼！小孩子管那么多，我怎樣方便怎樣做。”他們卻不屑一顧。
要改變?nèi)藗冮L(zhǎng)期固化的思想很難，可是要怎樣才能保護(hù)好我們的水資源呢？我想到了一個(gè)辦法，我想造一個(gè)防水污染機(jī)。這種機(jī)器里面裝有一種具備強(qiáng)烈吸力的吸石，它會(huì)把周圍的垃圾連同水一起吸到機(jī)器里面去。機(jī)器內(nèi)部有清潔過(guò)濾的設(shè)備，可以把水凈化干凈后從一個(gè)小孔排回到水里。吸進(jìn)來(lái)的垃圾會(huì)被機(jī)器自動(dòng)分類并加以無(wú)害處理，并儲(chǔ)存在一個(gè)個(gè)不同的儲(chǔ)存?zhèn)}里，人們定期清理儲(chǔ)存?zhèn)}就可以了。這個(gè)防水污染機(jī)的內(nèi)部有一個(gè)防水的智能芯片，可以控制機(jī)器的每一個(gè)操作。機(jī)器的外部使用的也是一種不會(huì)污染水和環(huán)境的材料制成的外殼。
亂扔垃圾是一種很不好的行為習(xí)慣，我們不能這么做。就算制造出了防水污染機(jī)，也不能光靠機(jī)器。愛(ài)護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！
真希望下次再回老家，又能看到清清的河水！
我有一個(gè)想法作文 篇11
在我們的生活中，為了環(huán)保、為了節(jié)約能源、為了減少碳排放，共享單車應(yīng)運(yùn)而生，它為我們的生活提供了方便，讓我們綠色出行，健康生活。
隨著共享單車走進(jìn)我們的生活，越來(lái)越多的人選擇共享單車出行，但我發(fā)現(xiàn)也有很多不文明的行為隨之產(chǎn)生。我在路口、在人行道上、在后巷里，經(jīng)常看見(jiàn)被損壞的共享單車堆積如山，全都是各種缺胳膊少腿的，有的輪胎沒(méi)氣了、有的二維碼被破壞了、有的車把手沒(méi)有了、有的車籃筐不見(jiàn)了。有一次，我和同學(xué)在公園里散步的時(shí)候，看見(jiàn)有些人在公園里快速地騎共享單車超越行人，還差一點(diǎn)撞到公園里的小朋友，非常危險(xiǎn)。還有一次，我看見(jiàn)大人把她的小孩放到共享單車的車藍(lán)里，這也是非常危險(xiǎn)的行為。
看到這些不文明行為，我心里非常難過(guò)，因?yàn)楣蚕韱诬囀鞘迨逍列量嗫嘀圃焐a(chǎn)出來(lái)的，本意是為了方便大家出行，減少交通阻塞，現(xiàn)在卻被這些不文明行為破壞，造成了巨大的浪費(fèi)。
于是我把我難過(guò)的心情告訴了媽媽，媽媽說(shuō)：“你有什么好的改進(jìn)建議嗎？”我認(rèn)真的想了想說(shuō)：“如果能給每臺(tái)共享單車安裝攝像頭就好了，這樣就可以把那些不文明行為記錄下來(lái)，給他們重重的罰款，或者就讓他們不能再使用共享單車，這樣就不會(huì)有這些不文明不愛(ài)惜共享單車的行為了。”媽媽聽(tīng)了我的建議說(shuō)：“你的這個(gè)方法真不錯(cuò)。”媽媽也告訴了我一個(gè)好辦法，那就是在社會(huì)上開(kāi)展宣傳教育，提高素質(zhì)，維護(hù)公共設(shè)施。
我聽(tīng)了媽媽的話，希望使用共享單車的人們可以文明出行，愛(ài)護(hù)共享單車，珍惜共享單車給我們帶來(lái)的便利。
我有一個(gè)想法作文 篇12
在我身邊喜歡看書的人很多，有的去書店買，有的直接在手機(jī)上看。但是，書店買書價(jià)格太高，手機(jī)看書又容易傷眼睛。我有一個(gè)想法，我想發(fā)明一本電子書。
這本電子書外殼是長(zhǎng)方形的，只有手掌那么大，非常方便攜帶。外殼上有各種各樣的顏色，有紅色的、黃色的、粉色的……別看它花花綠綠的，每種顏色都隱藏著不同的功能。紅色代表開(kāi)心的，綠色代表抒情的，粉色代表適合女孩子看的……只要在不同的顏色區(qū)域輕輕一點(diǎn)，便能找到你需要的內(nèi)容。如果不方便看書，你可以選擇藍(lán)色的靜聽(tīng)功能，按下指紋，它就能把語(yǔ)音傳進(jìn)你的耳朵里，你既可以安安靜靜地聽(tīng)書，又不會(huì)影響別人。冬天的早晨你不想起床，開(kāi)啟紫色的視頻功能，它就能把文字投影在你的眼前，這樣喜歡賴床的你躲在被窩里也照樣可以看書。
除了分類，它還有一個(gè)非常厲害的功能，就是保護(hù)眼睛。它可以根據(jù)不同的環(huán)境，不同的光線，自動(dòng)調(diào)節(jié)屏幕的亮度，屏幕的背景顏色也會(huì)根據(jù)看書時(shí)間的長(zhǎng)短變化不同的顏色，比如時(shí)間久了，背景便會(huì)變成草綠色，讓眼睛緩解疲勞。當(dāng)然，連續(xù)看書一小時(shí)，電子書便會(huì)發(fā)出警報(bào)，要求讀者適當(dāng)休息，連續(xù)三次警告后便會(huì)自動(dòng)關(guān)機(jī)。
如果爸爸媽媽想監(jiān)督我們看書是否認(rèn)真，里面還有測(cè)試卷，你看到第幾頁(yè)，它就會(huì)根據(jù)這幾頁(yè)的內(nèi)容自動(dòng)出試卷。碰到不認(rèn)識(shí)的字怎么辦？很簡(jiǎn)單，用手指按住這個(gè)字，電子書就會(huì)教你怎么念。
這么多功能的電子書，可能你會(huì)覺(jué)得很貴，告訴你一個(gè)秘密，它可以分期付款，在它規(guī)定的時(shí)間里完成閱讀并通過(guò)測(cè)試就能獲得閱讀幣，通過(guò)100本書的測(cè)試，它就真正屬于你了！
如果我的想法能實(shí)現(xiàn)，我們身邊喜歡閱讀的人肯定會(huì)越來(lái)越多。
我有一個(gè)想法作文 篇13
“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦。”這是唐代詩(shī)人李紳的《憫農(nóng)》。每每讀到這，我的眼前便出現(xiàn)一幅畫面：“夏日炎炎下，農(nóng)民伯伯扛著鋤頭，在田地里耕地、播種，他們的汗水浸透了每方土地。”糧食這么來(lái)之不易，我們不應(yīng)該好好珍惜嗎？但在今天午飯時(shí)，我認(rèn)真觀察了一下，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們盛了很多飯菜，可只吃了一小口就倒了，不一會(huì)兒垃圾桶就堆成了山。這要是讓朱用純看見(jiàn)了不得氣死，“一粥一飯，當(dāng)思來(lái)處不易；半絲半縷，恒念物力維艱。”他告誡過(guò)我們要勤儉節(jié)約，不要鋪張浪費(fèi)。
俗話說(shuō)的好：勤能補(bǔ)拙，省能補(bǔ)貧，只有精打細(xì)算才能油鹽不斷。糧食是我們賴以生存的資源，也許有人會(huì)覺(jué)得浪費(fèi)一點(diǎn)糧食算不了什么，不用大驚小怪、小題大做。但你靜下心來(lái)想一想：“你浪費(fèi)一點(diǎn)，他浪費(fèi)一點(diǎn)，全國(guó)14億人口浪費(fèi)的糧食不得是一個(gè)天文數(shù)字呀！”曾有人統(tǒng)計(jì)過(guò)，全中國(guó)整年浪費(fèi)的糧食可讓2億人吃一整年。我們捧著香噴噴的米飯，嚼著白花花的饅頭、吃著美味的菜肴，當(dāng)我們把食物倒掉時(shí)，有沒(méi)有想過(guò)農(nóng)民伯伯用種子種出秧苗，還要鋤草、施肥、灌溉。好不容易到了秋天收獲，經(jīng)過(guò)一道道的加工，再由炊事員做成米飯，最后讓我們享受。我們就這樣浪費(fèi)，對(duì)得起農(nóng)民伯伯那往日的辛苦嗎？對(duì)得起加工廠里日夜工作不停的工人嗎？對(duì)得起炊事員們每日重復(fù)上萬(wàn)次翻炒的勞動(dòng)成果嗎？況且世界上還有許多人吃不上飯呢，問(wèn)問(wèn)我們自己的良心不痛嗎？
看到這一幕，我有一個(gè)想法：學(xué)校建立獎(jiǎng)懲制度，由學(xué)校老師統(tǒng)一管理，在醒目的地方寫上節(jié)約糧食的標(biāo)語(yǔ)，讓同學(xué)們明白節(jié)約糧食的意義。讓同學(xué)輪流值日監(jiān)督，把節(jié)約糧食落到實(shí)處，從小養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣。”
節(jié)約糧食從點(diǎn)滴做起，從我做起，從現(xiàn)在做起。
我有一個(gè)想法作文 篇14
我家二樓有一個(gè)露天陽(yáng)臺(tái)，平時(shí)總有小貓小狗來(lái)光顧，在上面嬉戲玩耍，留下滿地的臟東西。每當(dāng)秋天來(lái)臨，陽(yáng)臺(tái)上總是落葉滿滿。我有一個(gè)想法，我想在露臺(tái)上種滿各種各樣的花草，讓露臺(tái)一年四季鮮花盛開(kāi)，香氣飄逸。
春天，我想在露臺(tái)上種一株黃色的郁金香。郁金香的花瓣就像剛出苞的荷花，扁圓扁圓的。一陣春風(fēng)吹過(guò)，黃燦燦的花朵像身著綠裙子翩翩起舞的小姑娘，輕輕搖晃著自己柔美的身軀。
夏天，我想在露臺(tái)上種幾株芍藥。芍藥的樣子和牡丹有些相似，它的花比牡丹花開(kāi)的晚，但比牡丹花嫵媚嬌艷，一朵朵層層疊疊的花瓣在綠葉的映照下楚楚動(dòng)人。而我最喜歡白色的芍藥花，雪白雪白的芍藥花似一捧白雪，讓人都舍不得去觸碰它。
秋天，我想在露臺(tái)上種幾株顏色不同的菊花。秋天來(lái)了，樹(shù)葉兒慢慢的黃了，草木逐漸凋零飄落。只有傲霜的菊花迎著秋風(fēng)怒放，這兒一簇，那兒一叢，姹紫嫣紅，爭(zhēng)奇斗艷。五光十色的花朵在陽(yáng)光照耀下熠熠生輝，紅的像一團(tuán)火，黃的像一堆金，白的像銀絲……一朵朵鮮艷的菊花像一件件精美的藝術(shù)品，傲然挺立，美極了！
冬天，我想在露臺(tái)上栽一株紅艷艷的梅花。古詩(shī)中寫到“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)，遙知不是雪，為有暗香來(lái)。”在最寒冷的季節(jié)里，所有嬌嫩的花朵都偃旗息鼓，只有孤傲的梅花獨(dú)自盛開(kāi)，它不畏嚴(yán)寒，堅(jiān)韌挺拔的身姿令我著迷，白茫茫的天地間，只有那一枝頭的梅花綻放著奪目的光彩，散發(fā)著淡淡的幽香。
如果露臺(tái)上種滿了各種各樣的花，小貓小狗應(yīng)該都不會(huì)跑來(lái)任意玩耍了吧，秋天的落葉也會(huì)靜悄悄的躺在花朵的腳下，為花兒提供養(yǎng)分，以求來(lái)年開(kāi)出更美艷的花朵吧！
我有一個(gè)想法作文 篇15
暑假里爸爸帶我去看了馬戲表演。馬戲節(jié)目可真精彩啊！我看了小狗們站在圓滾滾的的球上，不停地踩著球往前滾動(dòng)。不管多快，它們的腳就像黏在球上似的，完全不會(huì)掉下去。我還看了猴子跳遠(yuǎn)，無(wú)論小丑將兩座橋挪多遠(yuǎn)，只要拼命加油喊，猴子就一定能成功，可厲害了！壓軸戲是老虎跳火圈，顧名思義，就是老虎穿過(guò)點(diǎn)著火的大鐵圈，但老虎輕輕松松地把前三個(gè)火圈穿過(guò)去了，但是最后一個(gè)超極大火圈點(diǎn)燃時(shí)，濃煙滾滾，熊熊大火的熱浪連觀眾們都感受到了，我想：老虎肯定會(huì)害怕。果不其然，這老虎站在火圈前躊躇不前，無(wú)論觀眾們?cè)趺醇佑投紱](méi)用。當(dāng)我正遺憾的時(shí)候，只聽(tīng)馴獸師“啪”地甩了一下鞭子，再大吼一聲，老虎忽然像閃電一般穿過(guò)火圈。
“哇！”所有觀眾們都站了起來(lái)，大家拼命地為節(jié)目歡呼著，掌聲如山呼海嘯般久久不息。我覺(jué)得特別不可思議，一邊興奮地拍手一邊問(wèn)爸爸：“爸爸，為什么老慮連怎么大的火都不怕呢？”爸爸招著臺(tái)上說(shuō)：“你沒(méi)看見(jiàn)馴獸師手里的那根鞭子嗎？這些動(dòng)物是從小就進(jìn)了馬戲團(tuán)的，它們是用這鞭子打服的。”
突然，我覺(jué)得馬戲節(jié)目沒(méi)這么精彩了。我看著舞臺(tái)上的老虎，一想到它華麗的皮毛下全是累累傷痕，就忍不住悲傷起來(lái)。我環(huán)顧四周，看著歡樂(lè)的人群，包括我，我們都是劊子手，我們買的每張門票，都是甩在這些動(dòng)物身上的一道道鞭痕。
每個(gè)生命都應(yīng)該得到尊重，“保護(hù)動(dòng)物”不能只是一句口號(hào)。雖然馬戲團(tuán)的節(jié)目很精彩，但是我還是決定再也不去看動(dòng)物表演了。同時(shí)我會(huì)呼吁周圍的朋友拒絕觀看動(dòng)物表演。因?yàn)闆](méi)有買賣，就沒(méi)有傷害。
我有一個(gè)想法作文 篇16
我有一個(gè)想法，想發(fā)明一種新的航天器！
現(xiàn)在世界上，擁有最發(fā)達(dá)的航天科技成就的，就是美國(guó)航空航天局（NASA）了。但是就算如此，他們研發(fā)的航天飛機(jī)的飛行速度和飛行距離也十分有限，這大大地限制了人類對(duì)太空的了解和發(fā)現(xiàn)！我們目前還只能小范圍地探索太陽(yáng)系以內(nèi)極少的幾個(gè)星球，對(duì)偌大的宇宙知之甚少！
我想開(kāi)發(fā)出一種新型的，無(wú)限制的航天器，如果這個(gè)想法成真，就能實(shí)現(xiàn)科學(xué)家們對(duì)太陽(yáng)系以外，甚至銀河系以外，向其他我們現(xiàn)在還未可知的星系展開(kāi)研究！
這種航天器具體該怎么操作呢？首先，除了有一級(jí)，二級(jí)和三級(jí)火箭以外，航天器將擁有自己獨(dú)特的高科技翅膀，這雙翅膀?qū)椭谥苹鸺灰幻撾x后，展開(kāi)雙翼，用比光速稍慢的速度，繼續(xù)向更遙遠(yuǎn)的外太空飛行。這時(shí)，航天器的艙內(nèi)將會(huì)因氣流的原因，產(chǎn)生壓力，從而減輕宇航員因?yàn)槭е囟a(chǎn)生的骨骼的不適感，同時(shí)，也能給宇航員們提供一個(gè)相對(duì)舒適的工作環(huán)境。
你們可能會(huì)覺(jué)得：就算是這樣，飛船上的資源也不夠它沖出銀河系啊？我來(lái)告訴你吧，這種航天器，可以自動(dòng)從礦石和星球上收集食物，水和氧氣，還能從這些地方提取出氫，將其轉(zhuǎn)換成燃料。氫是太陽(yáng)和一些恒星的主燃物，如果沒(méi)有它，太陽(yáng)，就不會(huì)發(fā)光。
我相信，有了這種新型的航天器，我們就可以探索更遙遠(yuǎn)的宇宙，去不同的星球，發(fā)現(xiàn)不同的生命！我們就能跟其他星系的外星人打交道，找到一顆與地球生存環(huán)境相似的星球，在地球人滿為患的時(shí)候，人們可以移居到那里，重鑄家園！
我想給中國(guó)航天局寫信，告訴他們我的想法，我相信，它將轟動(dòng)全世界！
我有一個(gè)想法作文 篇17
今天奶奶帶我坐公交車去上興趣班，她費(fèi)了很大的力氣才抬起腿上了車。我突然有一個(gè)想法，我想我們成都的公交車改進(jìn)一下功能，能更方便更體貼。
在我讀幼兒園的時(shí)候，暑假期間爸爸媽媽帶我去日本玩。我被那里的公交車所吸引。日本的公交車和我們中國(guó)的公交車的外形并沒(méi)什么兩樣，但它在進(jìn)站時(shí)卻令我吃了一驚。隨著“嘶……”的一聲響，只見(jiàn)車箱的一側(cè)緩緩地向站臺(tái)傾斜，開(kāi)始我以為爆胎了，但我停下來(lái)認(rèn)真觀察了一下車廂里的司機(jī)和乘客，他們并沒(méi)有露出慌張的神情，而是依然有序地上車或下車。
這是什么聲音呢？難道這個(gè)公交車有什么特別的功能嗎？媽媽告訴我這樣傾斜的角度，腿就不用抬很高，方便老年人、小朋友和殘疾人上下車。爸爸見(jiàn)我依然很好奇，所以便買了車票帶我上去感受。車廂里的座椅是軟的，在進(jìn)站的時(shí)候，我們可以感覺(jué)到車子慢慢在傾斜，我的身體也跟著慢慢傾斜。但乘客上車關(guān)門后，公交車又緩緩地升起來(lái)，回到了水平線上，繼續(xù)行駛。那是一種神奇的感受！
我想讓管理公交車的叔叔阿姨們也把成都公交車改進(jìn)成日本的那種可傾斜式的公交車，給它們裝上這樣的功能，我想是這種車應(yīng)該有個(gè)空氣懸掛系統(tǒng)，就是可以用空氣來(lái)控制車身高度的，這樣就可以讓我們成都的老年人、小朋友、殘疾人更方便了。就算單獨(dú)出行，也可以很輕松的上下車。
我想有機(jī)會(huì)的時(shí)候，給打市長(zhǎng)爺爺打個(gè)熱線或?qū)懸环庑牛倩蛘弋嬕桓碑嫳磉_(dá)我的想法，更希望他們能接受我的建議，讓成都這座城市更加美麗，更加人性化！
我有一個(gè)想法作文 篇18
我有一個(gè)想法：在學(xué)校開(kāi)展“公共場(chǎng)所文明道德課”。
我為什么覺(jué)得這是特別重要的課呢？如果留心生活中發(fā)生的事情，很多大人們的行為讓小孩匪夷所思。請(qǐng)聽(tīng)我慢慢說(shuō)來(lái)。
有一次我到一個(gè)環(huán)境很好的書館，進(jìn)去就給人莊重，嚴(yán)肅的感覺(jué)。非常安靜，安靜到有時(shí)能聽(tīng)到同桌的呼吸聲。書館人并不多，但大家都在認(rèn)真的做自己的事情，有的在用電腦工作，有的在寫作業(yè)，有的沉迷于小說(shuō)中。
突然，一個(gè)高分貝刺耳的聲音打破了這良好的氛圍，是鐵刮著硬物的聲音，尖到讓人直咬牙關(guān)。大家不約而同望向聲音方向，原來(lái)是一對(duì)母女準(zhǔn)備把原本安放整齊的桌椅搬到自己想要的位置，她們不是抬起來(lái)，而是拖著走，那位媽媽也注意到大家都看著她，她卻全然不理，繼續(xù)干著自己的事，這時(shí)有位阿姨過(guò)去和她低估了幾句，只見(jiàn)她很不高興的抬起了椅子走了幾步，狠狠地把椅子杵到地上，嘴里罵著什么還對(duì)著空氣翻了個(gè)白眼。當(dāng)時(shí)，我就在想怎么會(huì)有這種人，她是真的不懂公共場(chǎng)所的規(guī)則嗎？
還經(jīng)常會(huì)看見(jiàn)另一種事情，原本就不寬的車道，有些人想怎么停車就怎么停車，甚至把后面的車都堵得很長(zhǎng)了，有人下去讓他開(kāi)走，那亂停的人居然還不耐煩的說(shuō)：“我在等人，就幾分鐘，你等一下不行嗎？”我就會(huì)想，狼群有狼群的規(guī)則，獅群有獅群的規(guī)矩，咋會(huì)有這么多人不懂人的秩序呢？
所以我想能在學(xué)校開(kāi)設(shè)“公共場(chǎng)所文明道德”課就好了。
首先，讓小朋友每周收集自己看到的不文明的事情。
然后，針對(duì)性的講應(yīng)該怎么做。
第三，也是關(guān)鍵，就是小朋友聽(tīng)明白后要回家教自己家長(zhǎng)。
講道德禮儀并不是束縛，那是讓大家有個(gè)文明的環(huán)境。希望大人和小朋友一起進(jìn)步。
我有一個(gè)想法作文 篇19
現(xiàn)在大家都有智能手機(jī)和平板電腦。在生活中、學(xué)習(xí)中，我們都需要使用到它，久而久之沉迷于玩手機(jī)和玩平板的人也就越來(lái)越多，這對(duì)我們是存在危害的。
周五媽媽帶我去喝喜酒，一路上隨處可見(jiàn)“低頭族”。他們的注意力都集中在了手機(jī)上，忽略了來(lái)來(lái)往往的車輛，我想他們這樣很容易被車輛碰到。果然，一個(gè)姐姐走路看手機(jī)，沒(méi)有看路，撞到柱子上，姐姐摸摸頭，很痛苦的樣子，讓在一旁的我哈哈笑了起來(lái)，我忙扯媽媽的衣服讓媽媽看過(guò)去，原來(lái)我的媽媽也在看手機(jī)忙著聯(lián)系同事。我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，走路看手機(jī)真是太危險(xiǎn)了，你看那個(gè)姐姐走路看手機(jī)不看路都撞柱子上了。”我讓媽媽快把手機(jī)放進(jìn)包里，到了酒店再聯(lián)系，媽媽聽(tīng)了我的`話，忙對(duì)我說(shuō)：“寶寶說(shuō)得對(duì)，為我家女兒點(diǎn)贊。”回到家里看到爸爸躺在床上玩平板，我和媽媽一口同聲地說(shuō)：“老爸你的眼睛不要了嗎？脖子不痛了嗎？快把平板放下吧”爸爸聽(tīng)了連忙問(wèn)發(fā)生了什么事，我和媽媽都笑了。
晚上我們召開(kāi)家庭會(huì)議，討論手機(jī)和平板對(duì)我們的影響。走路、開(kāi)車看手機(jī)容易引發(fā)交通意外，危害到了自己和他人的人身安全，這點(diǎn)媽媽要注意；在家躺著玩手機(jī)玩平板，對(duì)眼睛有害，對(duì)頸椎也不好，還會(huì)忽略身邊的人，減少與人的交流，這點(diǎn)爸爸、媽媽和我都要注意。最后我們得出一個(gè)結(jié)論，那就是大家多去戶外活動(dòng)，多看綠色植物，多與大自然接觸；我自己呢，多去學(xué)習(xí)有趣的知識(shí)，找點(diǎn)有意義的事來(lái)做，不要大家閑下來(lái)有空了就沉迷于手機(jī)和平板，這樣很不健康。
真希望我們?nèi)以鐢[脫手機(jī)和平板的誘惑，不做“低頭族”，做一家陽(yáng)光的“抬頭族”。
我有一個(gè)想法作文 篇20
在我們的城市中，有這樣一群熱衷于手機(jī)的人：低頭族。他們無(wú)論是在吃飯，還是在逛街。總是低著頭，眼睛時(shí)刻不離開(kāi)手機(jī)屏幕。因此，才得到了“低頭族”這樣的稱號(hào)。但是，我們真的一刻都離不開(kāi)手機(jī)嗎?
不知什么時(shí)候起，“搶紅包”成了當(dāng)下的熱門活動(dòng)。尤其是春節(jié)期間，無(wú)數(shù)人顧不上做其他的事，抱著手機(jī)晝夜不停低頭“搶紅包”，真是一大“奇景”。
"紅包如此嬌，引無(wú)數(shù)英雄競(jìng)相搖。"低頭族們?cè)陉H家歡樂(lè)、共慶團(tuán)圓之時(shí)。有的眼睛半刻不離屏幕，有的雙手止不住的“顫抖”，有的甚至走火入魔，搖出了腱鞘炎。這一現(xiàn)象不由得引人深思。春節(jié)該不該有電子紅包?
社會(huì)上說(shuō)法褒貶不一。支持大軍認(rèn)為，在互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，電子紅包不僅收發(fā)方便。快捷，而且還能推動(dòng)國(guó)家的數(shù)字化。
反對(duì)大軍認(rèn)為，在春節(jié)期間低頭搶紅包，不僅破壞了闔家團(tuán)圓的歡樂(lè)氣氛，還對(duì)健康不利。春節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日，若節(jié)日的各種習(xí)俗活動(dòng)被一個(gè)手機(jī)取代。積淀幾千年的傳統(tǒng)文化怕是要"失傳"了。
正反兩方思想的碰撞使我有了自己的想法：如果我們能夠有一天放下手機(jī)，走出家門，和家人、朋友們團(tuán)聚在一起，那全社會(huì)的人們應(yīng)該就都能重新意識(shí)到親情、友情才是最重要的。對(duì)于這些"低頭族"，我們應(yīng)該大聲的對(duì)他們說(shuō)："抬起頭看看這美麗的世界吧!"
我希望我們這個(gè)社會(huì)可以少一些低頭族。多一些人與人之間的關(guān)愛(ài)，用熱情和笑容。共同建設(shè)我們美麗的城市。
我有一個(gè)想法作文 篇21
我的媽媽是手機(jī)控，整天抱著手機(jī)，手機(jī)成了她形影不離的好朋友。做飯時(shí)候，她發(fā)著朋友圈：上廁所時(shí)候，她刷著抖音；睡覺(jué)時(shí)，還在翻看騰訊新聞……我真希望媽媽放下手機(jī)，留一些時(shí)間陪我。
媽媽玩兒手機(jī)，鬧過(guò)笑話。有一次，爸爸媽媽帶我去婆婆家過(guò)中秋節(jié)。我們剛落腳，媽媽就像得了軟骨病一樣，一下子癱在沙發(fā)上，摸出手機(jī)，開(kāi)始刷抖音。她一動(dòng)不動(dòng)地躺在沙發(fā)上，目不轉(zhuǎn)睛地盯著手機(jī)，時(shí)不時(shí)還發(fā)出幾陣傻笑。全然不顧我們一屋子忙活的家人。
一會(huì)兒，豐盛的飯菜上齊了，正要開(kāi)飯，卻發(fā)現(xiàn)媽媽不見(jiàn)了。我正忙著找媽媽呢，她就從衛(wèi)生間出來(lái)了，一副垂頭喪氣的樣子。她莫名其妙地?fù)涞桨职旨珙^，“嗚嗚嗚”地哭訴起來(lái)，我仔細(xì)一聽(tīng)，原來(lái)手機(jī)掉到廁所啦！我居然有點(diǎn)幸災(zāi)樂(lè)禍地哈哈大笑起來(lái)，爺爺奶奶哭笑不得，最后也忍不住大笑起來(lái)。
媽媽愛(ài)玩手機(jī)的毛病至今沒(méi)有改掉。我多么想要她放下手機(jī)，多陪陪我。我郁悶了很久，終于有了一個(gè)好主意。我和媽媽講了我的想法，媽媽非常支持，她也很想改掉這個(gè)壞毛病。只要我在家里，媽媽的手機(jī)就由我保管。她除了接打電話以外，其他任何時(shí)候不能接觸手機(jī)，一旦被我發(fā)現(xiàn)偷偷玩手機(jī)，就罰她做家務(wù)一周（我們家的家務(wù)都是爸爸做的）。我一定要讓媽媽長(zhǎng)點(diǎn)記性，看她還玩不玩手機(jī)。慢慢地，媽媽陪我學(xué)習(xí)，陪我看電影，陪我逛公園，陪我聊天的時(shí)間越拉越多了，媽媽的時(shí)間好像變得十分充裕，脾氣也溫柔了許多，頸椎病也復(fù)發(fā)的少了……
我的這個(gè)想法，至今延用在我們家里。媽媽逢人就說(shuō)，多虧了我家寶貝的好主意！
我有一個(gè)想法作文 篇22
最近我發(fā)現(xiàn)一些不好的現(xiàn)象：隨著社會(huì)的進(jìn)步，人人手里都拿著一部手機(jī)，每天無(wú)時(shí)無(wú)刻都離不開(kāi)手機(jī)，而且大多數(shù)人都是在玩游戲、看電視、上網(wǎng)聊天，很少人是為了工作看手機(jī)。
我認(rèn)為長(zhǎng)時(shí)間的玩手機(jī)不僅會(huì)給身體造成傷害，還會(huì)影響人與人之間的感情，也會(huì)給家庭和諧帶來(lái)麻煩。如果在過(guò)馬路時(shí)還看手機(jī)，那得造成多大的安全隱患啊！
有一天晚上，媽媽在沙發(fā)上玩手機(jī)，讓爸爸給她打一盆洗腳水，爸爸把洗腳水端來(lái)時(shí)，特意告訴媽媽說(shuō)：“水熱，等一會(huì)兒再洗。”說(shuō)完爸爸就去看電視去了。媽媽正玩得起勁，根本沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)爸爸說(shuō)的話，一下子就把腳放到了熱水盆里，只聽(tīng)媽媽嗷的一聲：“燙死我了。”我和爸爸嚇得連忙跑過(guò)去，只見(jiàn)媽媽的腳已經(jīng)燙出了好幾個(gè)大泡，還把手機(jī)扔在了洗腳盆里。爸爸又生氣又心疼地說(shuō)：“還玩不玩手機(jī)了，腳都快廢了。”媽媽在一旁瞪著爸爸也不作聲，仿佛也知道自己錯(cuò)了。我在一旁說(shuō)：“光想著玩手機(jī)，真是賠了夫人又折兵啊！”
還有一次，媽媽接我去放學(xué)，我剛到門口看到媽媽在低頭玩手機(jī)，我剛要喊媽媽，只見(jiàn)媽媽領(lǐng)著跟我差不多大的孩子就走了，急得我喊了一聲：“媽媽。”媽媽這才知道自己領(lǐng)錯(cuò)孩子了，媽媽當(dāng)時(shí)臉?biāo)⒌囊幌戮图t了，別的家長(zhǎng)都小聲地議論著，羞的媽媽和我急忙消失在人群中。
為了讓媽媽少玩手機(jī)，我有了一個(gè)想法。每天白天只要媽媽剛拿起手機(jī)，我就讓媽媽陪我去外面做游戲或者到公園散散步。晚上吃過(guò)飯只要媽媽一拿起手機(jī)，我就纏著媽媽給我講故事，慢慢地媽媽拿手機(jī)的次數(shù)越來(lái)越少了，跟我和爸爸的感情也更好了，一家三口人總是在一起有說(shuō)有笑的，氣氛特別和諧。
朋友們，為了我們的安全，為了我們健康，為了我們和親人之間的感情，請(qǐng)放下手機(jī)吧。
我有一個(gè)想法作文 篇23
通過(guò)我最近的觀察，我發(fā)現(xiàn)了身邊一些不文明的現(xiàn)象：小狗隨地大小便，校門口亂扔垃圾，馬路上“跨欄”……
其中讓我印象深刻的事是：記得那天中午，驕陽(yáng)似火，十分炎熱。只聽(tīng)清脆的放學(xué)鈴響起，同學(xué)們就一窩蜂地沖出校門，飛快地走過(guò)斑馬線。大家就像一個(gè)個(gè)饞蟲(chóng)，立刻沖進(jìn)小店，飛快打開(kāi)冰箱，拿出自己喜歡的冰淇淋。他們看著愛(ài)不釋手的零食，便迫不及待地撕開(kāi)冰棒上的口子，立馬放進(jìn)口中，津津有味地品嘗冰棒的冰爽，令人滿足的表情，那冰淇淋真是人間美味啊！
但是緊接著，我又看見(jiàn)他們順手把包裝袋隨手一扔，便邁著大步搖搖擺擺地走。等冰棒吃完了，只見(jiàn)有一個(gè)同學(xué)閉上一只眼，像射箭一樣，“嗖”的一聲把冰棒的木棍扔了出去。他還興奮地說(shuō)：“肯定能扔到垃圾桶里去。”結(jié)果不但沒(méi)扔到垃圾桶里，反而扔到了一名如果大約七歲的小朋友的頭上。那名小朋友當(dāng)場(chǎng)便開(kāi)始嚎啕大哭起來(lái)……沒(méi)過(guò)多久，小店門前的這條路布滿了各種各樣的垃圾袋。掃地阿公一邊抱怨一邊掃地，掃得十分吃力。
假如你不隨地扔垃圾，那里就不會(huì)那么雜亂，假如你不再扔垃圾，那兒也不會(huì)變得那么臭。假如不亂扔垃圾，掃地阿公也不會(huì)如此的辛苦。
為了我們有一個(gè)美麗家園，我提出自己幾個(gè)小想法：1在校門口設(shè)置巡邏衛(wèi)生的人。2：同學(xué)們互相監(jiān)督，有不對(duì)的就指正，并且給那個(gè)人一些小懲罰。3：設(shè)置一個(gè)牌子，上面可以寫“請(qǐng)同學(xué)們不要隨地扔垃圾”或“保護(hù)衛(wèi)生，人人有責(zé)”或“我們要愛(ài)護(hù)我們的家園”。
美麗家園要靠我們的行動(dòng)來(lái)建立起來(lái)，同學(xué)們，保護(hù)環(huán)境從自己做起哦！
我有一個(gè)想法作文 篇24
不知從什么時(shí)候起，爸爸和媽媽都愛(ài)上了玩手機(jī)，嚴(yán)重的影響了我們的生活。
記得我小時(shí)候，爸爸媽媽都很少看手機(jī)，那時(shí)他們會(huì)花很多時(shí)間陪我玩游戲，帶我出去郊游踏青，每天晚上會(huì)陪我聊天，給我講各種有趣的事。而現(xiàn)在，我放學(xué)回到家總是看到他們一人一部手機(jī)，或躺在沙發(fā)上或躺在床上玩游戲、看直播、刷視屏，只叫我去寫作業(yè)。
有一次，我有一題不會(huì)寫，問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)她正忙讓我去問(wèn)爸爸。當(dāng)我去問(wèn)爸爸，爸爸用手機(jī)百度把我的作業(yè)拍了張照片，答案就出來(lái)了，然后得意地把答案給我看。我難過(guò)極了，我真希望他們能多陪陪我，看看我最近的進(jìn)步與不足。
還有一次，我們?nèi)乙黄鹑ピ颇下糜危覀兊搅藗髡f(shuō)中美麗無(wú)比的瀘沽湖。我一邊欣賞著眼前清澈見(jiàn)底的湖水，一邊對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“快看，這水好清澈。”結(jié)果我一抬頭發(fā)現(xiàn)他們正一人一部手機(jī)對(duì)著瀘沽湖狂拍照，我一個(gè)人失落地玩起了打水漂。突然只聽(tīng)“呀”的一聲，我尋聲望去，只見(jiàn)媽媽眼睛直直地盯著湖面，焦急萬(wàn)分，原來(lái)媽媽的手機(jī)掉進(jìn)水里了。湖水看似很淺，實(shí)則很深，爸爸媽媽用手夠了半天，根本摸不到底。最后在瀘沽湖工作人員的幫助下，爸爸終于把媽媽的手機(jī)撈起來(lái)了。幸好媽媽的手機(jī)是防水的，不然損失慘重啊
這次我終于鼓足勇氣告訴了爸爸媽媽我的想法，我告訴他們手機(jī)已經(jīng)嚴(yán)重影響了我們的正常生活，手機(jī)讓我們變得好遙遠(yuǎn)。我希望我們一家能一起吃飯聊八卦，一起看電視猜結(jié)局，一起旅游看風(fēng)景。爸爸媽媽聽(tīng)了我的想法，答應(yīng)我以后盡量少玩手機(jī)。
希望我的爸爸媽媽能真的戒掉手機(jī)癮，希望我的家庭重回曾經(jīng)的溫馨。
我有一個(gè)想法作文 篇25
我們學(xué)校去年經(jīng)過(guò)整改之后，校園環(huán)境變得更整潔了。然而，教學(xué)樓前的花壇幾乎都消失了，整座教學(xué)樓籠罩在了鋼筋水泥之中，變得毫無(wú)生機(jī)。
原本，我們的教學(xué)樓前種了一棵櫻花樹(shù)。每年四五月份，它便會(huì)開(kāi)出粉嫩粉嫩的櫻花。我和同學(xué)經(jīng)常會(huì)在櫻花樹(shù)下玩耍，有時(shí)還會(huì)低頭去撿櫻花樹(shù)的花瓣玩呢。在櫻花樹(shù)旁，還種著一排高大的玉蘭樹(shù)。每年夏天，它們便像一道屏障一樣，為我們攔住刺眼的陽(yáng)光。沒(méi)有了這些樹(shù)木以后，一到夏天，我們學(xué)校就成了一個(gè)“大蒸籠”，十分炎熱。每次出操，我和同學(xué)都會(huì)像狗一樣，一邊吐著舌頭，一邊叫著：“熱啊熱啊!”老師也經(jīng)常嘆氣說(shuō)：“哎，現(xiàn)在寫觀察作文真麻煩，校園里可觀察的植物都快沒(méi)了。”所以我就一直在想，能不能把我們校園再設(shè)計(jì)一下，讓它變得更美更清涼呢。
我想可以從以下幾個(gè)方面進(jìn)行設(shè)計(jì)。首先，我們可以在禮堂頂上建立一個(gè)空中花園，在花園里種上各種花花草草，再把二樓的天橋當(dāng)作通向花園的通道。這樣科學(xué)老師就可以帶著我們?nèi)?shí)地觀察這些植物，同學(xué)們也多了一個(gè)可以進(jìn)行實(shí)踐學(xué)習(xí)的地方。然后，我們可以在大禮堂大門旁建造一個(gè)小噴泉，在噴泉池里養(yǎng)上一些水生植物，還有金魚、小烏龜……只要噴泉一開(kāi)，嘩啦啦，聽(tīng)著這美妙的聲音，別提有多涼快了。我們還可以把教學(xué)樓前的地磚漆成綠色，一眼望去就會(huì)感覺(jué)十分涼快。如果能在地磚上畫一些格子就更棒了，這樣低年級(jí)的小朋友就能玩玩跳房子的游戲，老師也不必?fù)?dān)心他們?cè)诮虒W(xué)樓前亂跑摔傷了。
我很想把我的想法告訴校長(zhǎng)。我會(huì)告訴校長(zhǎng)，我很期待在這樣美麗的學(xué)校里上學(xué)。
我有一個(gè)想法作文 篇26
我發(fā)現(xiàn)我住的小區(qū)裝修絡(luò)繹不絕，仿佛一年365天，有250天都有人裝修。小區(qū)的中心花園旁邊經(jīng)常堆放著像小山似的建筑垃圾，走近有一股刺鼻的味道，熏得人頭昏眼花。
這些建筑垃圾可謂包羅萬(wàn)象，有破碎的玻璃，整片的破瓷磚，廢舊的椅子，還有那沒(méi)有開(kāi)封的石灰等。長(zhǎng)期堆放的建筑垃圾對(duì)我們產(chǎn)生很大影響，比如玻璃會(huì)扎到人，風(fēng)一吹，石灰就像一把利刀鉆進(jìn)我們的眼睛里。我們小區(qū)已經(jīng)有這么多建筑垃圾，那么全中國(guó)得有多少建筑垃圾呀？這么多建筑垃圾，對(duì)人類，對(duì)環(huán)境，對(duì)大自然產(chǎn)生多少嚴(yán)重的影響啊？
20年前大家把垃圾進(jìn)行填埋，漸漸地發(fā)現(xiàn)這種辦法不行；5年前上海開(kāi)始施行垃圾分類，剛開(kāi)始的時(shí)候引起了軒然大波，上海人十分不適應(yīng)，但是經(jīng)過(guò)幾年的努力，成效很明顯。今年南京全面施行生活垃圾分類，生活垃圾可以分為：可回收垃圾，有害垃圾，廚余垃圾和其他垃圾。強(qiáng)行要求每個(gè)人必須做到，我相信南京會(huì)和上海一樣，最終都能取得輝煌的成績(jī)。但是面對(duì)眼前的建筑垃圾，應(yīng)該怎么處理呢？我認(rèn)為，建筑垃圾應(yīng)該分類，分為可回收，不可回收和有害垃圾。可回收垃圾，主要包含有木頭、塑料、金屬等。回收后的木頭可以用來(lái)造新的桌子，椅子等。回收后的金屬可以重新打造菜刀，炒菜鍋和家里的水龍頭等等，回收的塑料可以重新塑性，生產(chǎn)新的洗臉盆，儲(chǔ)藏箱等等。對(duì)于有害垃圾，主要分為油漆，水泥等，我們應(yīng)該造一個(gè)很大的密封空間放置，以免污染環(huán)境，影響大家。不可回收垃圾直接放在一個(gè)封閉的環(huán)境下填埋。
生活垃圾分類歷經(jīng)了幾年的洗禮，慢慢浸透到人們的生活中，我期待建筑垃圾分類也會(huì)有豐碩的成果。
我有一個(gè)想法作文 篇27
亂扔垃圾在我們班是常見(jiàn)的壞現(xiàn)象。
星期五的下午，老師讓我們自習(xí)，大家一聽(tīng)“自習(xí)”，便高興得手舞足蹈。每個(gè)人心里便盤算著做些什么事，有的人在畫紙上畫畫，有的人在看課外書，有的人在做家庭作業(yè)，還有的人想說(shuō)話——傳紙條。不一會(huì)兒，白色的小紙條如同勤勞的小蜜蜂，飛到東來(lái)飛到西，給同學(xué)們傳遞著開(kāi)心的話語(yǔ)。但也有沒(méi)有到達(dá)目的地的小蜜蜂，它們就這樣孤零零地躺在地面上，靜靜地等待人們?nèi)グl(fā)現(xiàn)它。老師坐在講臺(tái)前，正在認(rèn)真地備課。只聽(tīng)下面不斷傳來(lái)“嘶……嘶……”的聲音，老師抬頭一看，發(fā)現(xiàn)我們班的梅同學(xué)正拿著他的作業(yè)本，用力地撕扯著，并把它們撕成一小塊一小塊凌亂的紙條。老師不作聲地來(lái)到梅同學(xué)身旁。只見(jiàn)他的桌面、桌腳下都是大大小小的紙條。老師非常生氣，并罰他站墻角。
下課后，我們將教室打掃了一番，清理出許多垃圾。看著滿滿的垃圾桶，我不禁反思起來(lái)。垃圾對(duì)人類有什么危害呢？回到家我查看了一些資料，度娘讓我明白亂丟垃圾的危害：許多的垃圾堆積在一起，不僅占用土地，而且會(huì)產(chǎn)生有毒有害的物質(zhì)。還會(huì)發(fā)出陣陣的臭味，污染空氣和水源。同時(shí)會(huì)產(chǎn)生蚊子、蒼蠅、蟑螂、老鼠，更嚴(yán)重還會(huì)傳播疾病和傳染病。這并不是危言聳聽(tīng)，而是事實(shí)。如果垃圾產(chǎn)生越來(lái)越多，產(chǎn)生的氣味就會(huì)越來(lái)越大。空氣也會(huì)慢慢被垃圾污染，將來(lái)你呼吸的空氣不再是新鮮的氧氣，而是垃圾誕生出的廢氣。很明顯亂扔垃圾不僅是不文明的表現(xiàn)，而且危害也是巨大的！
作為一名小學(xué)生，我們?cè)鯓硬拍鼙Ｗo(hù)我們的家園呢？我認(rèn)為，要從小事做起，從我做起。保護(hù)我們周圍的環(huán)境，講究衛(wèi)生，不亂扔廢棄物，不亂倒垃圾，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，保持校園環(huán)境干凈整潔。
我有一個(gè)想法作文 篇28
目前，有些人保護(hù)環(huán)境的意識(shí)和環(huán)保知識(shí)很薄弱。雖然設(shè)有分類垃圾桶，但絲毫不起作用，可循環(huán)垃圾與不可循環(huán)垃圾并沒(méi)有被分開(kāi)。隨著人們生活水平不斷地提升，所需求的東西也越來(lái)越多，垃圾也相應(yīng)地日益增多，并且在一些小角落里隨處可見(jiàn)一些零散的垃圾，還有……為了解決這一系列問(wèn)題，我冥思苦想，最終冒出了一個(gè)想法，那就是要發(fā)明一臺(tái)全新的機(jī)器——“超級(jí)垃圾自動(dòng)分類箱”。
“超級(jí)垃圾自動(dòng)分類箱”的前半部分有一個(gè)巨大的垃圾投放點(diǎn)，在機(jī)器的兩側(cè)各有一條機(jī)械手臂，在機(jī)體的后半部，有四個(gè)垃圾分類桶，正上方有連接著一個(gè)個(gè)保險(xiǎn)柜，里面裝載著一只只小巧玲瓏的機(jī)器人。想知道自動(dòng)分類箱有著什么神奇的功能嗎？嘿嘿，待會(huì)再告訴你。
人們把從家里拿出來(lái)的未分類的垃圾放入垃圾投放點(diǎn)，垃圾分類箱就會(huì)自動(dòng)感應(yīng)并啟動(dòng)機(jī)械手臂，它會(huì)迅速把袋子打開(kāi)，掃描一下這個(gè)這個(gè)垃圾是屬于什么類別的，再把垃圾分類處理到對(duì)應(yīng)的垃圾分類桶內(nèi)。每天的清潔人員再也不用費(fèi)力地將垃圾倒入垃圾車，只要按機(jī)械手臂開(kāi)關(guān)，垃圾就會(huì)通過(guò)雙臂提放到垃圾車。
每當(dāng)?shù)搅艘欢ǖ臅r(shí)間，保險(xiǎn)柜就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)，一只只機(jī)器人從保險(xiǎn)柜里鉆了出來(lái)，井然有序地去四處巡邏。如果機(jī)器人看見(jiàn)了垃圾，會(huì)立馬拾起，放入背包中，等背包滿了以后，它就會(huì)跑回垃圾分類箱并對(duì)垃圾進(jìn)行分類處理。
有了“超級(jí)垃圾自動(dòng)分類箱”的幫助，我們的環(huán)境也會(huì)變得越來(lái)越好，讓我們一起從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，一起呵護(hù)碧水藍(lán)天，共同創(chuàng)造美麗的家園吧！
我有一個(gè)想法作文 篇29
打掃衛(wèi)生時(shí)，恐怕最煩的就是地上的灰塵、碎紙片了。不過(guò)有了我發(fā)明的小型吸塵器，這些難題就迎刃而解了。這小型吸塵器發(fā)明的背后還有一個(gè)故事。”
一次，我在家里做手工，桌子上的碎紙片一不小心被撒了一地，趕緊用掃帚掃。可是風(fēng)一吹，角落里的碎紙片躲在里面不出來(lái)，我別無(wú)他法，只好彎腰一片一片撿起來(lái)，小心翼翼地扔進(jìn)垃圾桶，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒就累得我氣喘吁吁。我仔細(xì)想想，除了用手撿，還有什么好辦法呢?半天想不出來(lái)解決的方法，便失落地坐在沙發(fā)上對(duì)著電風(fēng)扇發(fā)呆。隨手拿起一個(gè)小紙飛機(jī)對(duì)著電風(fēng)扇扔過(guò)去，紙飛機(jī)被強(qiáng)大的氣流吹飛了。我的心似乎被猛地觸動(dòng)了一下，趕忙去查找相關(guān)資料，原來(lái)電風(fēng)扇扇葉快速旋轉(zhuǎn)時(shí)，產(chǎn)生的氣流吹飛了紙飛機(jī)。我心想：要是能讓扇葉反方向旋轉(zhuǎn)，不就可以把小紙飛機(jī)吸過(guò)來(lái)嗎?如果這樣可以的話，地上的小紙片不是也可以被吸起來(lái)嗎?我在網(wǎng)上買了小型的扇葉等材料，抱著試試看的態(tài)度做了起來(lái)。紙片零碎，該用什么東西裝起來(lái)才行，嗯……對(duì)!我便機(jī)一動(dòng)，找來(lái)一個(gè)礦泉水瓶，用礦泉水瓶包著一個(gè)小型扇葉，用電池發(fā)電來(lái)讓扇葉轉(zhuǎn)動(dòng)。于是簡(jiǎn)單的“一號(hào)吸塵器”便大功告成了。我迫不及待要檢測(cè)一下它的效果，但好景不長(zhǎng)，因?yàn)榛覊m到扇葉內(nèi)部，把扇葉損壞，使主機(jī)被破壞，而導(dǎo)致吸塵器不能使用。
我又陷入了沉思……怎樣才能把灰塵拒之門外呢?對(duì)了!要是用一塊布把灰塵擋住，不讓它們接近主機(jī)。吸塵器就不會(huì)壞了。我又對(duì)它進(jìn)行了改裝，第2代吸塵器便這樣誕生了。我試了試，果然簡(jiǎn)單易操作，有了它，我再也不怕碎紙片、灰塵啦!
“世上無(wú)難事，只怕有心人”!我發(fā)明的吸塵器，不但解決了人們生活中的難題，還在科技節(jié)上獲得了一等獎(jiǎng)呢!
我有一個(gè)想法作文 篇30
在2050年，從我的實(shí)驗(yàn)室里發(fā)出一陣陣歡聲笑語(yǔ)：“成功了!”原來(lái)，是超音速飛機(jī)發(fā)明成功!當(dāng)然，這種飛機(jī)可以無(wú)人駕駛。
這種超音速飛機(jī)與現(xiàn)在的飛機(jī)與眾不同：機(jī)身上有白云，翅膀(機(jī)翼)可伸縮自如，尾翼上有觀景臺(tái)和呼救器等。這種飛機(jī)的尾翼上還有幾個(gè)控制鈕，機(jī)身變化多端。這種飛機(jī)設(shè)計(jì)最低時(shí)速100m/s，最高時(shí)速1000m/s。有一天，陽(yáng)光明媚，桂花樹(shù)還沒(méi)有開(kāi)花，但天空中已有甜絲絲的香氣，我請(qǐng)朋友一同去北京，朋友說(shuō)：“好啊!”他一到我家，見(jiàn)到這種特別的飛機(jī)，驚訝得嘴巴都成“O”形了!還說(shuō)：“你又不會(huì)開(kāi)飛機(jī)，還坐飛機(jī)去北京?我看你是吹牛!”我說(shuō)：“不相信?那么請(qǐng)王帥哥上飛機(jī)!”一上飛機(jī)，我開(kāi)啟自動(dòng)駕駛，飛機(jī)便徑直飛到了北京。
當(dāng)然，這種飛機(jī)的速度不夠快，那是不可能的事!那一天，平時(shí)與我形影不離的好朋友在英國(guó)玩耍，不料他的過(guò)時(shí)飛機(jī)出故障了。情急之下，他只好叫我——大名鼎鼎的發(fā)明家，發(fā)明超音速飛機(jī)的人去接他，因?yàn)檎l(shuí)叫咱倆是好兄弟呢。于是，我就駕駛著遠(yuǎn)近聞名、帥氣十足的私人飛機(jī)——“馬達(dá)好”號(hào)飛機(jī)，去接朋友。僅用了10min，就到了位于歐洲的英國(guó)。接上朋友后，我們?cè)陲w機(jī)上吃喝玩樂(lè)，當(dāng)然，也只用了10min便飛回了國(guó)內(nèi)。這種飛機(jī)最大的優(yōu)點(diǎn)就是快、節(jié)能(采用太陽(yáng)能)、方便、無(wú)人駕駛。擁有了這種飛機(jī)，人們想去哪兒就能很方便的去到哪兒，而且不存在耗費(fèi)大量時(shí)間，因?yàn)槲覀冎溃昂馁M(fèi)時(shí)間的人，時(shí)間也在耗費(fèi)他。”
我相信，在將來(lái)，這種飛機(jī)一定會(huì)廣泛地應(yīng)用于各個(gè)領(lǐng)域。
我有一個(gè)想法作文 篇31
有時(shí)，我真想擁有魔法
我想變成一只小鳥(niǎo)，飛到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，飛到一個(gè)沒(méi)有憂慮的地方;我想變成一條魚兒，游到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，游到一個(gè)沒(méi)有紛爭(zhēng)的地方。但我知道，這一切都是幻想，我還是無(wú)法擺脫這個(gè)殘酷的世界。
我喜歡看魔術(shù)，雖然知道那都是騙人的，但我卻喜歡被魔術(shù)騙的感覺(jué)，因?yàn)槲矣袝r(shí)真的很想很想擁有魔法。
我想像哈利·波特一樣騎著飛天掃帚，與邪惡魔法勢(shì)力斗智斗勇，經(jīng)歷一系列精彩紛呈的故事，讓自己的生命更加精彩刺激。
我想像機(jī)器貓一樣擁有許許多多神奇的工具，能幫我達(dá)成許許多多愿望。最令我渴望的是那臺(tái)神奇的時(shí)光機(jī)，能夠回到從前，改變歷史。我想回到無(wú)憂無(wú)慮的童年，與小伙伴們一起嬉戲玩耍，拋開(kāi)一切煩惱，只知道開(kāi)心地笑著笑著。
每當(dāng)我在無(wú)窮無(wú)盡的題海中苦苦掙扎時(shí)，每當(dāng)我在高不可攀的書山中苦苦尋覓時(shí)，每當(dāng)我在寂靜的夜晚只聽(tīng)到筆與紙的磨擦聲時(shí)，我抬起沉重的腦袋，努力睜開(kāi)疲憊的雙眼，心里總有一個(gè)聲音在默默而又十分強(qiáng)烈地呼喊：我想擁有魔法。
如果我擁有魔法，我就可以拋開(kāi)一切煩惱，不必再為殘酷的現(xiàn)實(shí)而“頭懸梁，錐刺股”地努力，我可以去陶淵明筆下的世外桃源，王蔚筆下的無(wú)憂島過(guò)上無(wú)憂無(wú)慮的生活。
如果我擁有魔法，我還可以幫助一切需要幫助的人，讓他們也得到快樂(lè)。我可以治療目前令人束手無(wú)策的疾病，讓生命之火重新點(diǎn)燃。我可以阻止一些邪惡的事發(fā)生，讓世界變得更加和諧美好。
如果我擁有魔法，我的生活定會(huì)十分幸福美滿。
我想像鳥(niǎo)兒一樣在天空中快樂(lè)飛翔，我想像魚兒一樣在水中快樂(lè)遨游。有時(shí)，我真想擁有魔法，去過(guò)一種無(wú)憂無(wú)慮的生活!
我有一個(gè)想法作文 篇32
我的想法變了，徹底的變了，如果不是那天媽媽帶我去了福利院，也許我還停留在對(duì)生活的不滿足吧!
從前，每當(dāng)我看見(jiàn)那些穿著時(shí)尚衣服的女人帶著她們那時(shí)尚的女兒經(jīng)過(guò)我的身邊，我不免會(huì)產(chǎn)生這樣的想法："為什么我不能穿上這樣的衣服?"我問(wèn)媽媽："媽媽，為什么我不能穿的那么漂亮?"媽媽笑著說(shuō)："我們不需要穿成那樣，我們要學(xué)會(huì)知足。"媽媽見(jiàn)我不吱聲說(shuō)："今天我們?nèi)ジ＠嚎纯茨切┛蓱z的孩子們吧。"我點(diǎn)頭答應(yīng)，其實(shí)，我只是想順便去玩一會(huì)兒，卻沒(méi)有想到媽媽真正的用意。到了福利院，便聽(tīng)見(jiàn)那如同銀鈴般的笑聲傳進(jìn)了我的耳朵，我精神一振，我已經(jīng)很久都沒(méi)有聽(tīng)到這樣歡快的笑聲了，剛下車門就看見(jiàn)一群可愛(ài)的孩子跑過(guò)來(lái)，擁著我說(shuō)："姐姐好，姐姐好，"我先是一驚，之后，眼光被她們的衣服吸引了。衣服非常的樸素，鞋子上有一個(gè)大洞，褲子上還有補(bǔ)丁，但引起我最大注意的是他們的笑臉，如同一個(gè)個(gè)溫暖的太陽(yáng)，溫暖了我的心，也照亮了我的心。我不禁問(wèn)他們："你們不覺(jué)得不滿足嗎?"他們瞪著閃亮的大眼睛說(shuō)："只要有來(lái)看我們，幫助我們，我們就覺(jué)得很滿足，很開(kāi)心!"雖然他們答非所問(wèn)，但我仍然從他們身上明白了一個(gè)深刻的道理。
我的想法變了，知足常樂(lè)就好，不要不滿足于現(xiàn)在的生活，因?yàn)槲抑牢乙呀?jīng)擁有這個(gè)世界上很珍貴的東西了!
【我有一個(gè)想法作文】相關(guān)文章：
我有一個(gè)想法作文06-10
我有一個(gè)想法的作文01-16
我有一個(gè)想法-關(guān)于想法的作文650字01-08
我有一個(gè)想法小學(xué)作文09-07
我有一個(gè)想法作文【推薦】08-03
我有一個(gè)想法作文【熱門】08-03
【薦】我有一個(gè)想法作文08-03
【精】我有一個(gè)想法作文08-03
我有一個(gè)想法作文【薦】08-03
【熱】我有一個(gè)想法作文08-14