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初中我的朋友作文

時間:2022-08-12 13:27:15 初作文 我要投稿

【實用】初中我的朋友作文集錦5篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的初中我的朋友作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【實用】初中我的朋友作文集錦5篇

初中我的朋友作文 篇1

  以前,我是一個十分內向的男孩子,不敢與別人交流,我的腦子里有許多想法,但我不喜歡告訴別人,因為我怕別人會嘲笑我。在我初二的時候,偶然的一個靈感,讓我想到了可以把我們現在的漢字換一種形式來展現給大家,然后我就努力地想,然后我把我寫的甲骨文(請讓我暫且叫它甲骨文)給我的一個同學看,沒想到我得到的卻是我渴望以久的鼓勵與支持,后來,我又拼命地改,因為我想把我的文字用最美麗的樣子展現給我的同學和朋友。最后,我終于達到了我的目的.我發現,把自己新穎的想法展現出去并不是太難!于是,我又開始寫書和論文.我認為一個人有了新的想法并不是一件壞事,只要有人給他信心,那他就會得到很大的力量.從此以后,我便摘掉了我的“心墻”,用快樂的眼光去看待人生和我的未來我發現,天空原來是那么美麗!

  初三,我是在廣外度過的,那里也有我最美好的時光。一次上數學課,我想到,如果我可以運用克隆的方法來改變生物的`本質,那不是很好嗎?于是,我把我的想法給我的一個好朋友說了,在我們的共同討論下,我終于有了想法與靈感,于是,我把我的靈感與思路用紙記錄了下來,以便以后要用。但是,我還是有許多不大明白的地方,我就從網上下載資料來看,從而來改進我的方法,但我也想干一些不大可能的事情,比如在一個細胞內放兩個細胞核,我知道這不怎么可能,但我想去嘗試,因為我相信有朋友會支持我的!

  這是我發現,原來與同學討論是這般美妙,因為我可以從中找到我的不足,從而進一步提高自己,這是朋友給我的力量!這般力量是無窮的!所以,在這里,我想說一聲:謝謝!我深深的謝意就化做這兩個字!

  我在以后也會更加努力去達到我的目標,我也希望有更多的人給我信心!

初中我的朋友作文 篇2

  我的好好友有好多,其中,我最親密的好友是吳聯好。他長著一副瓜子臉,小而炯炯有神的眼睛,高高的'鼻梁上有時會戴著可愛的眼鏡。

  他的優點可多了,請聽我慢慢道來:他如果看見一個小好友在跑時摔倒了,他就會馬上跑過去,扶起那個小好友,用安慰的語氣說:"小好友,你以后要小心,以后不要跑得太快了,要注意安全。”他看小好友不哭了,就又和我一起去學習老師那里了。他如果看見一位老爺爺要過馬路,他就會主動跑過去扶老爺爺過馬路。這就是他尊老愛幼的表現。

  他非常地講義氣,當我有時被一個人欺負,他一定會挺身而出,幫我討回公道。比如有一次,我被一個人撞了,我隨口罵了一句,那個人回過頭來,大聲喊:“撞你又怎么了,你以為算老幾啊!”這時吳聯好來了,我就大聲喊:“聯好,快來,幫我討回公道!”他聽說了剛才的事情,(.)就對那個人說:“同學,你先撞我好友的,你應該向他道歉。”“還有,陳豪你也有不對,你不應該隨口就罵的!你也應該向這位同學道歉。”之后,他就把那位同學的手和我的手握在一起,讓我們互相向對方道歉。

  他很會安慰人,有一次,我考試考得很不理想,回家之后媽媽知道了,我挨了一頓批。第二天,上學時很沮喪,他看見了我這個樣子,就馬上跑過來問我怎么啦,我一句不留得告訴了他。他連忙安慰我說:“陳豪

 你不要難過,下次只要努力爭取,我相信你一定會考出一個好成績的!”我聽了,點點頭說:“謝謝你!”

  他學習成績不錯,只要我不會的,他會馬上來教我。我的課堂作業本有一題不會,他就來教我,把我教到懂為止。

  這就是我的好友,在我困難時給予我幫助,好友在我傷心時給我安慰,好友在我煩惱時聽我傾訴……

初中我的朋友作文 篇3

  等了一年的時間,媽媽終于愿意給我買電腦了,那時候別提有多開心了。我終于可以有一個新朋友了。

  那天正在吃午飯時,媽媽突然說:“今天下午我們去買電腦。”我和姐姐驚訝極了,簡直不敢相信我們盼望以久的事情就要實現了。

  下午,我、姐姐和媽媽去買電腦。一路上,奔馳的汽車揚起歡樂的塵土,路上的人們都面帶微笑,好像在祝賀我們。我和姐姐腳下像按了彈簧似的蹦蹦跳跳、說說笑笑不知不覺就來到了聯想專賣店。到了店里,媽媽又向銷售員詢問了電腦的詳細資料,我們反復權衡,然后經銷售員推薦,我們買了一臺稱心如意的電腦,又精心挑選了一張漂亮的藍色電腦桌。隨后,聯想服務人員幫我們把電腦搬到家里,裝好程序。我和姐姐就迫不及待的搶著玩了起來,我先點了“開始”打開“游戲”選中“紙牌”開始玩,玩了一會兒,又換了其他的。真是愛不釋手!正在這時,爸爸回來了我們就給爸爸調出了指法練習,沒想到,平日只愛好抽煙、賭博的爸爸,卻對指法產生了濃厚的興趣,一會兒就打了數關。

  有了電腦以后,我們在學習累的時候,打開電腦玩玩游戲,可以使我們的大腦得到休息。同時可以提高我們的思維敏捷性;鍛煉我們的綜合思維能力;開拓我們的創新思維。我們還可以在網上查到許多最新的.學習資料……

  科技飛速發展的今天,我們的生活已經離不開了電腦。我也將通過電腦,來多多學習自己未知的知識,讓電腦成為我學習中不可缺少的好朋友。

初中我的朋友作文 篇4

  開心時會搖擺著蒲扇般的尾巴;憤怒時發出王者般的吼叫;傷心時又獨自坐在一旁沉默……親愛的烏云,你是我的好朋友。

  一雙有神卻永遠睜不大的'眼睛,一個烏黑發亮的倒三角小鼻子,再配上一身白里摻著幾根黑的毛發,是你永遠不變的特點了。

  喜歡自由的你像彼得潘,趁我不注意時調皮。一會兒去青菜地打個滾刨個坑,非翻他個底朝天;一會兒在葡萄架下曬太陽抓樹枝,一直睡到晚霞染紅了藍天;最令我無可奈何的是你爬墻頭:小心翼翼地先四處張望,輕輕地邁出一小步,然后健步如飛,最后走到盡頭干脆坐了下來,舔舔嘴、打個盹。

  責任感強的你。每天都看見你咬著衣服滿地跑,我放回去你又拖出來,再仔細一瞧,原來臟啦,難怪呢。太陽落山時才肯回家。過年時的臘肉掛在繩子上,就坐在正下方,中午,太陽曬得肉冒油珠,“噠噠”的滴在正在做美夢的你腦袋上。

  你的好寫不盡,說不完。我的好朋友——狗兒,你忠臣且善良。

初中我的朋友作文 篇5

  我有一個朋友,它長著一身棕色的毛發,它的那雙水靈靈的大眼睛總是透露出一絲歡快和美好。它就是我的寵物小狗—小賓。

  在我15歲生日那一天,我這個朋友便光臨我家,和我成為了最親密的朋友。雖然我與它語言不通,但這并不成為我們交流的阻礙。在我傷心的時候,我會將我的心里話對它說,盡管它可能聽不懂,但還是會做出一副聆聽的樣子。

  它在我快樂時,陪伴我使我變得更加快樂,而我在傷心的時候,它也能夠來分擔,體諒我。時間一長,我們的感情愈發親密,愈發變得心有靈犀了!

  在一個寧靜而又祥和的夏天的傍晚,太陽剛下山。我還是照常帶著小賓在街上散步。它用它歡快的步伐前進,我也緊跟其后,生怕一個轉身我親愛的小賓就會頑皮地跟著別人回家!走了好長一會兒時間,跟著小賓快跑了這么久,已經大汗淋漓,正準備拿出手帕擦擦汗時,卻發現手帕不見了。我停下腳步,它也隨之停了下來。一片茫然的它還在那里不知所措地打著轉。過了一分鐘,它見我還不走,并且在那里拼命找東西時,似乎明白了些什么,它開始又帶著我掉頭往前走。走了一段路后,它突然發了瘋似的往前竄,來到草叢旁,正納悶間,它一頭扎進去,然后伸出頭來,嘴里叼著什么東西,仔細一看,正是那條丟失的手帕!

  狗是非常靈敏的`,尤其是它那個嗅覺十分好的鼻子,并且和我們生活了那么久,早已熟悉我的氣味。此時的我十分激動,真不知該怎么感謝我這個朋友了!你還用你那雙大眼睛看著我,吮吸著我的大拇指,仿佛在向我邀功呢!

  當然我們之間偶爾也有摩擦,但之后我們又和好如初,在此我也對我以前耍小性子而和你鬧矛盾感到抱歉!

  此時此刻,你雖然已經不在我的身邊,但我仍記著我與你的點點滴滴,我也仍記著你,我的朋友—小賓!

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