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新教師學年個人總結
總結是指社會團體、企業單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,他能夠提升我們的書面表達能力,讓我們抽出時間寫寫總結吧。總結怎么寫才不會千篇一律呢?下面是小編整理的新教師學年個人總結,僅供參考,大家一起來看看吧。
一學年來,我的工作情況總結如下:
一、加強理論學習,提高自我業務理論水平。
堅持不懈的學習《教師法》、《教育法》、新《未成年人保護法》等法律法規,逐步深刻體會尊師重教,愛護學生,保護學生權益的含義。認真學習《素質教育論壇》等教學雜志,努力提高自己業務水平。
二、廉潔自愛,樹立師者良好形象。
本人始終以一個教師的身份來嚴格要求自己,堅決不受任何不良思想、不良社會風氣的影響。拒“非法活動”于大門之外,潔身自好。
三、及時完成學校的各項工作,積極做好本職工作。
(1)堅決履行崗位職責,不打折扣地完成教導處的相關任務。
(2)積極做好校本培訓工作。依據文件精神及時做好有關教師培訓的相關工作。組織教師開展百日基本功訓練,積極引導教師開展網上教研活動,激勵教師認真做好個人教學博客研修。教學線教師建個人博客達百分之百,百分之八十的教師博客等次在十五級以上,百分之三十教師達到二十級。
(3)帶頭做好教研工作,以身作則,率先垂范。一學年中積極組織數學組開展教研活動,深入課堂,認真聽課評課。組織教師積極撰寫論文和教學反思。
四、做好教學本職工作,提高學生的學業成績。
我擔任六(1)班數學教學工作。為了提高學生的學習效果,我認真做好“備教批輔改考”等各項工作。除認真上好每一堂課外,積極把“數學差生”組織起來,個別輔導。學生成績不斷提高。
五、存在不足。
1、對新課程理論學習有待深入,仍有應試教育的思想傾向。
2、對多媒體等新的教學手段有待進一步學習使用。
3、如何建立一種新型的行政和師生的關系,對我來說仍是一個挑戰。
總之,一學年來,本人盡職恪守,在工作崗位中盡量克服缺點,完善自我,努力向前。
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