雨五年級作文
無論在學習、工作或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的雨五年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
雨五年級作文1
下雨了，淅淅瀝瀝。我喜歡雨，所以盼望下雨。
咚咚，聽，雨點在敲門呢！噓，它還在跟我說話。叮叮，唰唰，嘩嘩，小雨在講故事，講它環球旅行的故事。
雨慢慢下大了。空氣清新極了，一切都煥然一新。仿佛正在洗澡似的。雨就是位慈愛的母親，用雙于撫摸著她的每個孩子。一朵朵傘花在路上陸續綻放，它們是在互相比美嗎？那朵朵傘花下，總會有陣陣笑聲蕩漾開來。而雨又在他們身旁靜靜地聆聽著，這美妙而又無憂無慮的笑聲。
不知不覺，雨漸漸小了，爾后就停了。樹葉抖抖身上的雨珠，打算再次迎接明天的太陽。那傘花的花瓣收攏了，等待下次雨的到來。一切又恢復了原樣，只是地面上多了幾處水潭。雨什么時候還會再來，誰也不知道。
我喜歡雨。
五年級:倪心月
雨五年級作文2
春天的雨是溫柔的，是生機勃勃的。春雨妹妹撫摸著小草弟弟，叫醒花朵妹妹，和他們在雨中嬉戲，在草叢里躲貓貓。
夏天的雨是暴躁的，也是有激情的。它們在天空中橫沖直撞，無情地拍打著人們的窗戶和屋檐，毫不疲倦。如果你被小雨點打到，會感覺到有人在拿小石子砸你，很痛的。
秋天的雨是春雨和夏雨的結合，有時很溫柔，有時很暴躁，但同時又是豐收的號角。秋雨使農民伯伯非常開心，因為他們又可以把他們辛辛苦苦的果實，拿到市場上去賣了。
冬天的雨是一個很少見到別人的害羞的小姑娘。冬天如果要下雨的話，恐怕就是雪了，或者是冰雹吧。冬天的下雪天，應該是孩子們最喜歡的日子吧。因為下雪了，他們就可以在雪地上堆雪人，打雪仗，玩的不亦樂乎。
雨五年級作文3
雨，是萬物之靈水演化而來；雨，作為農民伯伯豐收的好肥料；雨，更是莊稼的珍品食糧。雨，有大有小，大如黃豆小如針尖。
早晨九點三十分左右，天空黑的像老爺爺生氣時陰沉的臉，我在參加朋友生日聚會路上。突然，一顆豆大的雨珠落在我的頭上。緊接著，調皮的雨點像斷了線的珠子一樣紛紛揚揚的落下來。我加快了行走的速度，心想：我可不想被淋成落湯雞。可是與人違，雨比我還心急，就像用過的臟水被人一下子潑出來似的，傾盆而下，澆了我個透心涼。去了朋友家，站在屋檐下，望著瀑布似的沿檐而下的雨水，不由心生感慨：大自然真奇妙，溫暖如春、炎熱如夏、涼爽如秋、嚴寒如冬，這是不是自然爺爺心情的變化呢？
好雨知時節，當春乃發生，隨風潛入夜，潤物細無聲。突如其來的夏雨，你澆灌了莊稼，你滋潤了土地，你更凈化了兒童們純潔的心靈。我愛你，夏雨！
雨五年級作文4
聽，又下雨了！
清晨，輕輕地推開窗戶，一股泥土的清香迎來�！颁冷罏r瀝、淅淅瀝瀝……”“下雨真好！”又一次發出感嘆。
雨是美好的，清純的。走出了門，對著淅瀝的雨眨巴眨巴眼睛，伸出手，雨滴進了手里，冰冰的，涼涼的。雨默默的下著，無聲無息，像一個不會說話的小姑娘，卻隱約描述著一個動人的故事。
雨是凄美的，是哀傷的。桃花凋零了，伴著點點雨絲，落了，心里酸酸的。雨滴落到臉上，代替了淚水，滑落。那是誰的淚水？是桃花的？佳人的？都不是，那是雨自己的。
雨是孤獨的，是落寞的。盡管“德不孤，必有鄰”，但每次，都是雨，與最孤獨的人作伴。它，不為誰，永遠只是“孤芳自賞”。問它為什么，回答你的，永遠只是水洼里的漣漪。
……
聽，又下雨了！
雨五年級作文5
小動物們不顧下著雨，沖出家門，往那條兔姐姐的靈車要經過的小路奔去。路旁，小動物們泣不成聲，一個個哭得淚流滿面。也許你會問，為什么小動物們這么傷心？你不知道，就在昨天，這里發生了一件驚天地，泣鬼神的事。
事情是這樣的。
昨天下午，樂于助人的兔姐姐抱著兔妹妹走在林間的小路上，有說有笑，與她們通行的小雞妹妹也時常發出笑聲。突然，一群狼從草叢中跳出來，齜牙咧嘴的說：“此路是我開，此樹是我栽，要想過此路，留下買路財！我們可以先放你們其中兩個走，不過，呵呵，剩下的一個就得讓我們吃了！”兔姐姐毫不畏懼，她決定自己留下來。最后，兔姐姐被狼群們咬死了。這時，雨兒淅淅瀝瀝地落了下來，老天也在為她而傷心流淚嗎？
雨兒淅淅瀝瀝地落……
雨五年級作文6
春雨是春天的使者，悄悄地來到人間；春雨又是一位偉大的音樂家，你聽！滴答，滴答，這是春雨在彈唱。在這樣悅耳的曲調中，萬物復蘇了。
春雨是新生的標志。落在土地上，小草鉆了出來，嫩綠嫩綠的小腦袋正在四處張望。小草的身上掛滿了亮晶晶的雨水，就像給小草戴上華麗的項鏈。桃花開了，桃花在桃樹枝上傾聽春的腳步聲。小鳥在樹上忘我地歌唱，嘰嘰喳喳這是一首春的贊歌。春雨姑娘靜靜地傾聽著，并用輕柔的語調為此配音，人們忘了行走，靜靜地傾聽著。
快來追我！咦？這是什么聲音？春雨低下頭去。哦，原來今天是星期一，孩子們打著一把把小傘在雨中走著，雨落在傘上，開出一朵朵美麗的雨花，春雨頑皮的跟在孩子身邊，給他們一點雨水玩玩。
春就在春雨的滴答聲中來了。
雨五年級作文7
十月的小雨，淅淅瀝瀝地下著。它不像夏天的雷雨，挾持閃電以炫耀自己的威力。它也不像冬天的雨夾雪，帶來雪籽以使別人發現它的舞姿。
它，就這樣下著，平凡地下著。
“沙沙沙——沙沙沙——沙沙沙——”雨落在花苞上，花開放了;雨落在樹上，樹萌出了新芽;雨落在屋檐上，玩著滑滑梯;雨落在草葉上，歡快地眨著眼睛……
有群小孩子在爭論雨的顏色�！坝晔屈S色的，看這些落葉兒!”“雨是紅色的，看這些小花兒!”“雨是藍色的，瞧這小溪!”其實，雨是彩色的。
“沙沙沙——沙沙沙——”雨不停地下著。現在的城市里已經很驗證再看到、聽到這種甘美的雨了。但在偏僻的地方，它還在下，帶給人們春的訊息。
“沙沙沙!”這就是雨聲�！吧成成�!”這就是雨，這就是秋天的雨，這就是秋天的雨聲。
雨五年級作文8
晉察翼邊區有個蘆葦村，十二歲的雨來是村里水性最好的孩子．
有一天，雨來正在念識字課本，交通員李大叔跑到他家，藏進地洞，并囑咐他對誰都不要說．雨來剛把李大叔藏好，鬼子就沖了進來，把他捆了起來．鬼子軍官先用糖塊和金戒指引誘他說出李大叔藏在那里，又眼露兇光，擰他耳朵，揪他的頭，還向他的胸膛上打了一拳．雨來鼻子流出的血，濺在課本那幾行字上：＂我們是中國人，我們愛自已的祖國．＂他咬著呀就是不說．鬼子軍官氣得要槍斃他．
村里人聽見河邊兒響起了幾槍，知道雨來被敵人殺害了，都非常想念他．
鬼子走后，李大叔從地洞里出來，隨著人們跑到河沿尋找雨來，忽然發現雨來從蘆葦叢中探出小腦袋．原來，在鬼子開槍前，他跳河逃生了．
雨五年級作文9
雨，傳達著一種芬芳，一種思念，它像一朵低語的花兒，訴說著美好的心愿。每每雨的降臨，萬物都呈現出一派生機勃勃的景象。
雨的舞蹈華麗而冷艷。半空中，雨隨著風輕輕搖擺，不時地嬉戲、碰撞。晶瑩的雨珠成群結隊地投入大地的懷抱，發出“叮咚，叮咚”的聲音，這聲音帶著一縷清新，一縷憂傷，宛如雨之仙子的哀怨和對未來的希望。雨的歌既充滿了對人生的彷徨，又有著火焰般的希望之光，蒙眬而又欲望......
雨在寂靜時滋潤了萬物，萬物汲取了水分，變得勃勃生機、郁郁蔥蔥，雨它卻犧牲了自己，這種勇于獻出的精神不正是我們應該需要的嗎?擁有一顆奉獻之心，像雨一樣“潤物細無聲”，讓好心人成為社會上的一道亮麗的風景。
無數次，聽著雨的旋律，竟有著一種沖出去好好的被它淋一場的沖動，去靜靜感受雨帶給我的清涼，愿望……
雨，墜落的凄美，生命的奉獻。烏云之夜，必定有它的存在......
雨五年級作文10
雨，每個季節都有雨，但是每個季節的雨都不一樣。各自都有自己的千秋，那就是四季的雨。
春天，蒙蒙的細雨從天而降，像銀針一樣落在地上，“嗒”的一聲就消失了。春雨是多么得細，看都看不見，卻仿佛披上了蒙蒙的紗布。春雨“沙沙沙”地落下，就像春姑娘來了一樣。
夏天，烏云密布、雷雨交加。頓時，豌豆大的雨點落了下來，在落到屋頂的一瞬間。雷電轟隆隆地打了起來，一道閃電劃過天空，像是將天空分成了兩半�？捎暝较略酱�，一陣陣傾盆大雨從天空下了下來，在地上積起了一個水池。
秋天，涼風細雨，涼爽的瘋迎面吹來，加上一些如同芝麻大小的'細雨也下了起來。秋雨紛紛飛過，沾上了葉子。我伸出舌頭嘗了一口，“啊。真甜！”我大叫。簡直就是蜂蜜。
冬天，冷風冷雨、冬雨如冰。雖然雨很細，但是滴在連上卻是冰涼刺骨。
四季的雨各有千秋。春天的雨很細，夏天的雨很大，秋天的雨很涼，冬天的雨很冰。這些四季的雨是多么的各具特色��！
雨五年級作文11
雨，是那么淡，那么小，那么輕。如同一個個小精靈，在大自然的召喚下蘇醒，舒展著那雙透明的翅膀，滋潤著世間萬物；又如一位溫柔的仙女，將神圣的瓊漿玉液灑向人間……
雨，在空中輕舞，微遮那一池的殘荷。秋日就快過去了，冬天就要來了。那雨仿佛在為離去的秋天送別。那一池殘荷在雨中搖擺，誰又能看出它們那曾經的輝煌？
池旁的小溪里水波蕩漾，雨珠接連不斷地落入水中，那漣漪也一個個綻開，就如雨的裙擺，緩緩地向遠處蕩去。它沒有目的地，只是去了那夢的遠方。
遠處的山，在雨中朦朧得如一幅優美的水墨畫，青的靛青，黑的墨黑。隱約看見了山上的人，他在干什么呢？是在采藥嗎？又或是在尋找那鄉間中的一絲寧靜？在雨幕中，那個撐著傘的人影若隱若現，不一陣便消失了蹤影。不過我想，他應該是找到了只屬于他自己的夢。
雨，慢慢地小了，我撐著染上了彩虹的傘，望著那一朵朵雨花，將目光向遠處望去，望向那一個嶄新的未來……
雨五年級作文12
“隨風潛入夜，潤物細無聲�！边@說的是默默無聞的春雨。在春天，一場春雨滋潤了萬物，到處充滿了勃勃生機。
春雨猶如舞蹈家�？�！這邊的房頂上雨霧滾滾，她們不斷地變化著隊形，有時像嬌嫩的花一樣隨風舞動，有時又像在天地間掛上一幅無比寬大的珠簾。
春雨猶如音樂家。跳在房頂上，發出“啪啪啪”；跳在樹葉上，發出“沙沙沙”；春雨跳在窗臺上，發出“嗒嗒嗒”；跳入河水里，發出“嘀嘀嘀”……聲音變化萬千，奏響了一曲美妙動聽的交響樂。
春雨幻化成畫家。她來到草原上，瞬間鋪上了一層綠絨毯；她來到果園里，撫摸一下，桃樹綻開了粉紅的笑臉，杏樹舞動著潔白的羽翼，迎春樹擺動著黃色的舞裙……五顏六色，嫵媚動人。大家好像在開一場迎新盛會，都變得俊美起來，花枝招展的。
春雨化身使者。來到竹林里，竹筍們便探出小腦袋觀望這個世界；來到小河邊，冰塊消失了，魚兒們迫不及待地浮出水面交頭接耳。萬物復蘇了！
雨五年級作文13
一年共有四季，這四季也有各式各樣的雨，但我卻只喜歡溫柔的春雨和熱情的夏雨。
春雨細細的，如絲如縷，縱橫交錯，嘀嗒嘀嗒，春雨滴在小溪里，好像大自然在彈奏一曲交響樂。春雨滴在花朵上，花兒就綻開花朵，露出笑容。春雨滴在柳樹上，柳樹就抽出嫩綠的枝條迎風飄動。春雨滴在幾個小孩子身上，小孩子就更加活蹦亂跳了。
夏雨可真淘氣，剛才還睛空萬里，現在怎么就烏云密布了呢！下雨前，我就躲進了一個小商店。外面便打起了一個個“大蘑菇”轟——一陣雷聲響起。傾盆大雨就像接到了命令一樣下了起來。
不大一會，街上、馬路便成了小河，汽車開來開云，好像一條條小魚游來游去。
雨后，所有東西南北都煥然，花上長著一塊塊水晶，彩虹也像一座七色橋。
這就是春雨和夏雨。
雨五年級作文14
“轟隆隆——”幾陣雷聲，黑云象一群奔騰咆哮的野馬。一層層漫過頭頂，越聚越厚，越壓越低，好像站在樓頂就能扯一片下來。太陽嚇得不知道躲哪去了，就好像誰一下把時鐘撥到了晚上，天地間一片漆黑。周記大全
要下雨了！我們跑回了教室。不巧，又停電了， 隔兩張桌看不見老師的臉，就別說看黑板上的字了。
噼劈啪啪！叮叮當當！銅錢大的雨點饒有節奏地打在玻璃窗和鐵瓦上�！翱︵�！”又一個大炸雷！好象炸裂了天河，瓢潑大雨嘩嘩地下起來。一道道電光劃過，樹枝在風雨中發狂的搖擺。房頂騰起一團團白霧，房檐的水流像高山瀑布般泄下來。不一會兒，街道上，院子里成了一片汪洋，汽車經過處濺起一米多高的水墻，大風掀起一層層水浪。此時此刻，我們好象坐在一艘正在風雨里破浪遠航的大船上。
天漸漸亮了，雨漸漸小了，細雨象乳白色的霧，樹林草地流淌著爽心的綠意。
云散了，太陽出來了，大地萬物像濾過的一樣，清新的空氣，帶著花草的芳香……
雨五年級作文15
秋天的雨是一根神奇的魔法棒，它帶著驚喜和神奇，輕輕地把秋天的大門打開了。
秋天的雨是一盒五彩繽紛的顏料：它把粉紅色給了石榴，石榴咧開嘴笑了，露出了一顆顆珍珠般的牙齒；它把黃色給了桂花，桂花穿上了漂亮的裙子；它把五顏六色給了菊花仙子，菊花仙子穿著那五顏六色的禮服，美極了！
秋天的雨藏著好聞的氣味，它把甜味給了蘋果，螞蟻忍不住爬到樹上，想嘗嘗蘋果的味道；它把酸味給了桔子，讓人們看了就忍不住流口水。
秋天的雨吹著金色的小喇叭：它輕輕的對著青蛙說，冬天快來了，趕緊挖洞；它輕輕的對著小松鼠說，秋天來了，多準備一些食物；它大聲的告訴小朋友們說，秋天來了，趕緊加衣服。
秋天給我們帶來了快樂！
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