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責任的作文

時間:2022-08-10 09:45:33 責任作文 我要投稿

【必備】責任的作文匯總六篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的責任的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【必備】責任的作文匯總六篇

責任的作文 篇1

  責任是我們人生中不可缺少的一課。在社會中,我們每個人都在扮演著不同的角色,每個人也都在承擔著相應的責任。責任像是一朵花,世界上每處都有花,世界上每處都有責任。

  有位哲人曾說過這樣一句話:“如果一個人肩負責任,那么他必定是精神上的成功者!狈吨傺偷摹跋忍煜轮畱n而憂,后天下之樂而樂”的強烈責任感流傳至今。像范仲淹這樣有強烈責任心的人哪一個又沒有名留千古呢?責任是社會上必需的。

  責任是一朵含苞欲放的花蕾,需要我們每個人的行動去澆灌它,讓它開滿全世界。

  一位美國青年年少時期,在自己的不懈拼搏下,在一座城市里開了一家小銀行,但是,過了不久,銀行遭遇搶劫,銀行損失慘重,各儲戶都紛紛上門要求賠償,不久后,法院批判,他不用賠償全部金額,然而事后,他挨個挨個地到儲戶那里賠禮道歉,并承諾他將賠償所有損失,于是他便開始了他的還債生涯,經過自己的不懈努力,最終在他50多歲時,還清了所有債務,這時,他松了一口氣,說道:“現在心里的石塊終于落下了!

  他的這種責任心無疑是讓人敬佩的。他既對他人負責,也可以說是對自己負責。然而,如今社會中,那些偽劣商品制造商昧著良心制造一些對人類有害的食品,肇事者的不理不睬……無疑都是對自己的人生不負責任,這種人是要被人們唾棄的,他們就像阻礙花兒的小蟲一樣,盡早是要被消滅的。

  作為社會上的每一個公民,負責任是我們每一個人都義不容辭的。責任就像是昏暗中的'火把,能將人們從昏暗無知中解救出來,責任就像是一把堅固的傘,為我們阻擋流言蜚語。

  肩負責任,是我們對待自己人生的一種態度,有了責任心,我們便能在人生旅途的歧路中尋找到正確的方向。

  世界每處都有含苞欲放的花蕾,讓我們用我們強大的實際行動去讓每一朵責任之花都燦爛綻放吧!

責任的作文 篇2

  護士的責任是救死扶傷;醫生的責任是治病療傷;植樹工人的責任是造林植樹;我的責任是……

  那一次,我坐在公交車上,百無聊賴的看著窗外。那一站上的`人很多,我掃視了一下,一位老奶奶引起了我的注意:她已經很老了,卻一直哄著她那已經上了中班的小孫子,一會兒抱,一會兒又變小把戲。

  上了車,已經沒有座位了,老奶奶便想把小孫子放下,可又怕小孫子摔倒,就一手扶著桿子,一手艱難地抱著孫子。我想起了以前,也是奶奶抱著我坐公交,別人總會讓個座。想著,我起身,說:“您坐吧!笨粗夏棠贪研O子都得很開心,我覺得,尊老,是我們的責任。

  又有一次,我在公園里散步,走在我前面的一位小弟弟“撲”的一下摔倒在地。他咧開嘴剛想哭,我一把將她扶起,拍了拍他身上的土:“小姑娘摔跤都不哭,你哭什么?”

  他的小臉一下子變得通紅,抿著小嘴,擦干還沒落下的淚珠,繼而又傻笑了一下,跑開了?粗突锇閭兺娴脽峄鸪,我覺得,愛幼,是我們的責任。

  沒上小學,長輩們便教育我們,要尊老愛幼,其實,這不是對我們的期望,而是我們——21世紀的小主人的責任!

  教師的責任是培養人才;鐵匠的責任是鍛鋼煉鐵;我的責任是尊老愛幼。

責任的作文 篇3

  在汶川地震發生后,一個名字叫范美忠的都江堰普通教師引起了人們的關注。與那些不顧及自己生命來保住學生的性命的老師相比,范美忠最大的關注點則在于在面對危險時他暴露了人的本性,或者說不叫人的本性,而是人性中最弱的一點。范美忠并不把自己的行為定位為道德的缺陷,反而將自己的行為說是成提供給社會作為分析道德與人性的案例!胺杜芘堋币苍S并不是個別現象,卻被很多人當作是個例來研究。

  人性與責任在危難時該如何抉擇或者說是否有必要來抉擇?不禁讓人想到在地震中報道的另一條新聞:在地震中有這樣一對夫妻,在地震發生時丈夫只大喊了一聲“地震了”便獨自跑到樓下,等他安全時才想到妻子,轉而去救自己的妻子。在這個小事情上,我們看到了丈夫第一次的舉動體現了人性,而當他返回的那一刻,他已將責任看終于生命,原來責任可以如此高貴。

  正如很多人所說的那樣:解放軍的職責就是在國家遇到困難時來保衛國家和人民的安穩;醫生的職責就是救死扶傷;教師的職責就是教書育人.....每個人都是社會中群體中的個人,彼此互相依賴互相幫助。解放軍不能因為隨時而來的余震而畏縮不前,醫生也不能因為大災過后必有大疫而不履行救死扶傷的責任;而作為一個老師,當一群學生把你當成是一個信賴者,當一群家長把你當成是孩子的保護者時,你卻獨自逃脫。每個人都有最人性的一面,就像一個即將餓死的乞丐不會因為另一個也饑餓的人放棄自己獲得的食物一樣,可貴的是他可以在維系自己的生命的.同時分一半或者幾分之一去救助另一個生命,前者是人性,而后者是責任,一份對社會、對同伴的責任。

  在大家還在討論教師職責時,一條由陜西省漢中市勉縣教育局6月2日出臺的一條新規定引起了更多人的參與討論:今年高考期間,碰上余震發生時,在場的3名監考老師要負責考場內考生的疏散工作,不能先于學生撤離考場。監考老師都要保證將全部學生疏散完畢后方能離開,違反規定者將遭到停職或開除的處理。迎合了即將進行中的高考。而現在,當我們再來想由事件本身所引出的這個規定時,不禁覺得用法律法規等形式來限制或制止住的行為可能也就體現不出人性與責任了。

責任的作文 篇4

  平常,在家里,我是家庭中的一員,可是,我沒有負責任——不愛做家務。每次我總是把家里弄得亂七八糟,而且不愿整理,還得勞駕媽媽來。有一回,媽媽在洗衣服,讓我把剛燒好的水灌入熱水瓶,我剛把插頭拔下,喜歡的電視開始了,就把這件事拋到九霄云外,結果也只得把水重燒,浪費了好多電,這與我的“環保先鋒”好不相稱。今天,我讀了《孝女繩》這篇文章,覺得自己太不應該了。我和主人公——李根,同樣是五年級的學生,卻有太多不同。雖然她爸爸得了重病,不能操勞,可是她家里照樣很整潔,這是她的功勞;她自己的衣服雖然舊,但總洗得很干凈,還給長期臥病在床的爸爸喂藥。相比之下,我感到十分慚愧,頓時,心里像翻起了波浪。我一定要向李根學習,在家做一個有責任心的好孩子。

  想想有時我對學習也不太負責,在做作業時一碰到難題,自己懶得動腦筋就去問同學,聽完答案后,也沒思考難題的算理就去玩了。每次考試成績總是不理想,心情就很頹喪。對待學習任務觀點太重了。這次數學期末考試考砸了,我難過了好幾天,眼淚也流了好幾天,覺得自己太沒用了。這幾天,我深刻地反省自己,總覺得自己對學習的責任感還不夠到位,缺乏精益求精的.學習態度,還缺乏自強不息的精神。我看了《頂碗少年》這篇文章,想到那位少年在頂碗時碗掉了一次又一次,可他毫不灰心,終于把碗穩住了。我知道了在學習上,如果沒有達到目標,必須找到原因加倍努力,而不是自暴自棄。只有知難而上,努力奮進,才能達到光輝的頂點。今后,我要在學習上更加努力,更加嚴格要求自己,把自己的學習成績提高得更快。

  這個假期,我最大的收獲是: 這本書使我明白了要做一個有責任心的人,我要感謝這盞明燈,它照亮了我前進的路。

責任的作文 篇5

  現在的小區管理十分嚴格,車輛進出都要打卡,在進進出出的車流中,總能看到保安門衛忙碌的身影,但我對他們這種職業可沒有什么好感。

  小區的門口每天總會有串門的、送貨的、搬家的¨¨¨進出都要登記,大門也經常被堵得水泄不通。有的干脆不登記、不下車;有的'瘋狂的按喇叭。我們家里兩輛車,而且一戶只能辦一張卡,這也讓我們對門衛的嚴格管理有極大的不滿。

  一天,外面的一陣謾罵聲打斷了學習中的我,向窗外一瞧:一個壯漢站在小區門口,朝著門衛潑口大罵,門衛紅著臉在這位面目猙獰的壯漢面前顯得十分弱小。他用焦急的眼光看著四周,似乎在尋求別人的幫助,他的眼里充滿了無助,穿著制服的他也以汗流浹背了。壯漢罵夠了,還一把奪過登記本,撕了粉碎扔向門衛,開著車揚長而去。門衛深深地嘆了口氣,無奈地搖了搖頭,蹲下身來默默地拾起被撕成碎片的紙。這時我心里像大海一樣不停地翻滾,原來他每天都要忍受這樣無故的謾罵與不尊重,我也是其中之一,心里像:以后我不能對他們不尊重了。我對門衛有了幾分可憐。

  春節期間,我們都沉浸在舉家團圓的換了之中。一天,外面下著大雪,北風也頑皮地肆虐著,在外面堆雪人的我,看見門衛一個人孤獨地站在那里,他時不時用呆滯的目光看著遠方。我問道:“你怎么不回家過年?”他說:“春節值班是我做保安的責任,如果回家了,可能這份工作就沒了”?粗瘎帐依锩鏇]有電視,更沒有電話。他只能一個人站在那里,只有天空與雪花作伴,北風與崗亭與他聊天¨¨¨,是他們的責任感,保證了小區的安全有序。

  我想他也有父母、妻子、孩子。他為了家人生活得更幸福,他努力,任勞任怨,堅持著這份工作,忍受著別人的不尊敬。原來,一個人普通人也可以為家人堅忍地度過一個又一個嚴冬與酷暑!我不由得對他充滿了深深的敬意!

責任的作文 篇6

  每個人一出生便帶來了責任,可以說與生俱來。責任這個東西,總是貫穿人的一生。雖然它有時會讓人不堪重負,但它卻能使人成長。

  當我脫離母體那一刻,我的責任就是哭。因為哭代表我的安好,它帶給父母的是安慰,是欣喜。就這樣,我第一次成功地承擔了責任,雖然意識里也許還沒有“責任”這回事。作為嬰兒,我的責任就是好好吃奶,好好睡目覺,乖乖地,少讓父母擔心。

  慢慢地,我上幼兒園了,伴隨而來的是責任的增多。我要學會拿筷子,系鞋帶……進而學會握鉛筆,說普通話。

  上了小學之后,我的'主要責任便成了努力學習。漸漸地,我也明白了一點關于責任的事。父母要為子女的健康負責,老師要為學生的學習負責,保險公司要對客戶負責……我也明白,我還要承擔課代表的責任,分發作業本,與老師溝通。我還要認真打掃教室、清潔區。當然骨子里也多出一些叫作責任感的東西。

  從小學到高中,我的主要責任基本沒有什么變化。直到高三,我的責任又加重了,那就是考大學,考理想的好大學,減輕父母的負擔。因為肩上扛著這個責任所以我必須奮斗三年。如果沒有承擔好這份責任,不僅會讓父母傷心,自己的未來也會很迷茫。

  等到大學生涯結束,面臨就業問題時,我的責任就是找到一份優越的工作。進入社會,我必須盡快適應復雜的社會環境,不再讓父母操心,更不能整天游手婦閑,辜負了他們的期望。工作安頓之后,我還要盡心盡力地孝敬父母,不僅要讓他們過上幸福的生活,更重要的是經;丶,陪陪他們,或是帶他們出門旅行、散心。

  成家之后,我要對自己的這個家和家人負責,我要和愛人一起培養我們的孩子,這就是我的責任,“上有老,下有小”的責任。在這同時,我還不能忘記工作上的責任。假如我成了一名醫生,我就要對病人的生命負責,竭盡所能,假如我是一名清潔工,我就要打掃干凈一條條馬路。

  終有一天,我也將老去。那時候,我的責任就是安享晚年,不讓家人過于擔心。我要盡力地鍛煉身體,遠離疾病,不給家人添麻煩。到了生命最后一刻,我的責任就是安逸地死去,不留遺憾。

  我的一生并不輝煌燦爛,但因為有了責任,我收到了人生中一份厚厚的禮物—每天都過得很充實,很踏實,很快樂。

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