【精選】難忘的作文600字3篇
在平日的學習、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的難忘的作文600字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
難忘的作文600字 篇1
從我記事起,每一年暑假,爸爸媽媽都會帶我到一個地方去旅行,我們走過許許多多的城市,也看過了無數的水水山山,而我記憶最深刻,最難忘的地方就是西安。
西安是我國歷史最悠久的城市之一,馳名天下的十三朝古都,不但有處處見證歷史滄桑的宮城遺址。還有讓人津津樂道的美食,真是一座讓人來了就不想離開的城市。
我們一下高鐵,放好行李,就先來到了西安最有名的景點之一—西安古城墻,高大又悠長的城墻像母親的懷抱,把西安城區擁入懷中,走上城墻,讓人仿佛回到了千年前,萬國來朝的大唐盛世,這里是古絲綢之路的起點,中華的文明就是從這里沿著千山萬水走向世界,城墻上游人如織,來自世界各地的游客,他們或走或站,有的看風景,有的.拍照片,還有的游客租來一輛輛自行車在城墻上邊騎邊看。
來到西安,當然要去參觀號稱人類八大奇跡—秦始皇兵馬俑,坐上旅游車,在雨中我來到了神往已久的秦始皇兵馬俑游覽區,雖然天公不作美,但大雨沒有淋濕游客們的興致,跟隨導游我們參觀了一號、二號和三號坑,那栩栩如生的地下軍團在文物修復專家的手里從歷史塵埃中復活,威武的將軍俑,勇猛的騎兵俑……據導游說,我們的腳下類似的坑還有四百多個,因為現有技術的原因只能等未來去發掘,相信不久的將來,隨著科技的進步,這些奇跡終將重見天日。
一部《長安十二時辰》把西安這個千年古都變成了網紅城市,美麗的大唐不夜城,有來自全國各地的游客在這里逛吃逛吃,照相“打卡”,逛餓了?不用怕,西安的美食會讓人大飽口福:滿大街的羊肉泡饃、油潑面、甑糕、biangbiang面、臘汁肉夾饃,不感興趣?不要緊!還有各種網紅美食:毛筆酥、摔碗酒、葫蘆雞、桂花釀……不說了,口水又要流出來了。
短暫的旅途結束了,“春風得意馬蹄疾,一日看盡長安花”,我用孩子的眼睛想去看盡長安的今昔,卻怎么也看不完,只能期待著下一次故地重游,再回八水長安。
難忘的作文600字 篇2
在語文書上,有這樣一幅漫畫。
一戶人家在吃飯時,孩子的腳放在飯桌上,父親滿頭大汗的扮著動物,而母親正在喂著那并不算小的孩子。事情也許是這樣的,這個孩子是這家人的獨子,從小過著“衣來伸手,飯來張口”的日子。這天,媽媽絞盡腦汁的“請”兒子出來吃飯,“乖兒子,出來吃飯,媽媽給你買玩具!”聽了這話,兒子才大搖大擺的走出來提出了要求。餐桌上,兒子一直在哭鬧,嘴里喊著“我要媽媽喂,我要媽媽喂!”媽媽照做了?尚『⒌目摁[并沒有停止“爸爸我要看節目!”爸爸也照做了。兒子這才手舞足蹈地笑起來,然后打翻了飯菜,兩個小時后,兒子吃完了飯,提醒媽媽別忘了玩具。“記住了,不會忘的!”兒子聽完,笑著跑回了房間。這幅漫畫叫《溺愛》。
我們需要愛,但不是溺愛。我們要阻止父母的溺愛,不然所造成的后果不堪設想。也許后果不會只是自理能力低下和承受不住打擊。有個大學生,從小就過著這樣嬌生慣養的生活,上了大學以后,父母不在身邊,他就把雞蛋帶著殼吃了下去,更有甚者。一名大學生自理能力過于低下,無法正常獨立生活導致自殺。為什么都發生在大學生身上?因為到了大學,遠離了父母,沒人照顧。從這兩件事中可以看出從小培養的自理能力有多么重要,和過分的溺愛是多么可怕!所以讓我們從小培養自理能力,因為這種東西不是長大后自然出現的。我們將來是靠知識和獨立生活的能力度過的!以后不會再有人像父母一樣無微不至的照顧你了,我們不能無休止的接受父母過分的愛,和自己幾乎為零的自理能力。
我們都不要做那兩個大學生一樣的人,也不希望再看到和那兩個大學生一樣的悲劇了。
難忘的作文600字 篇3
下午第二節課體育課剛下課回到教室,同學們懷著激動的心情排隊來到了一樓的階梯室安靜等待期待已久的特色活動課堂。
上課鈴響了,主持人向老師和表演的孫老師進行了自我介紹,同學們以熱烈的掌聲來歡迎他們的到來。
緊接著,精彩的課堂開始了。
第一項表演:速記數字。孫老師請了兩位小考官做監督員,以免孫老師偷看,然后又讓向老師請同學們隨機報讀兩個數字,并請孔老師幫忙將同學們說的數字打出來,09、35一個又一個數字被報了出來。時間一分一秒的過去了,孫老師也準備好了。一、二、三,開始,向老師一聲令下,孫老師開始背了:09、35想不到他竟然能幾乎無差錯,在座的同學們震驚極了!接著,他又試著倒背,完全正確!真是太不可思議了!同學們對孫老師報以熱烈的掌聲。
接著,老師又出示了幾個詞語讓同學們挑戰背,大多數同學都用的是死記硬背法,然而,到時間了,還是有很多同學沒能背下。于是,老師用生動的聯想法方法給我們演示了如何用輕松的方法背,用想象力把詞語聯系起來,比如:人、菊花、鐵塔、飛翔,可以聯系起來,想象著一個人拿著菊花在鐵塔上飛翔,多么令人印象深刻的畫面感,這樣就容易多了。
第二項表演:扭魔方PK賽。每班一個代表,我們班是夏子涵,五年11班是楊睿。兩位老師,兩位同學,開始進行了扭魔方比賽。比賽十分激烈,速度最快的是向老師,率先完成,小裁判楊耿逵,宣布了向老師的成績:38秒,向老師完成速度是38秒。一旁的孫老師忍不住說道:38秒,那么快。一邊說,一邊迅速完成了自己的魔方,拿了第二。陽睿和夏子涵都全力以赴,最后陽睿領先一步拼好,夏子涵遺憾落敗,雖然這比賽輸了,但是我們還是很開心。老師又教了我們一些有趣的方法,課堂生動而活躍,答對了問題還有禮品魔方送呢!
這真是一堂令人難忘的特色活動課,同學們依依不舍地走出了教室,期待下節特色課的到來。
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