實(shí)用的未來的暢想作文錦集七篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的未來的暢想作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。

未來的暢想作文 篇1

　　夢(mèng)想是一縷陽光，它會(huì)使人們由浮躁走向踏實(shí)，由彷徨走向堅(jiān)定，并走向成功。每個(gè)人都有夢(mèng)想，而在省府路小學(xué)有這么一群小朋友，各自有著不同的夢(mèng)想，相聚在一起，開始碰撞夢(mèng)想火花，尋找夢(mèng)想的指引燈。那就是我們“繽紛夢(mèng)之隊(duì)”，分別是廖煒樂長大想做個(gè)考古專家，翁子惠想成為一名救死扶傷的白衣天使，劉雅王藝夢(mèng)想成為像劉洋、王亞平一樣的女宇航員，許子凡想成為一名優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師，車雨雋的夢(mèng)想是想成為一名優(yōu)秀的教師。我們的口號(hào)是：“放飛夢(mèng)想，暢想未來”。自從20xx年下半年組建以來，在老師的指導(dǎo)中，家長的協(xié)助下，開展了一系列有意義活動(dòng)。

　　繽紛夢(mèng)之隊(duì)的活動(dòng)目標(biāo)就是讓各自的夢(mèng)想由朦朧變得清晰。以往每當(dāng)老師或者大人們問我們長大后想干什么時(shí)？我們都會(huì)一時(shí)興趣的`回答想做什么，答案可千變?nèi)f化。在20xx年的暑假里，我們就開展了一項(xiàng)中國夢(mèng)之調(diào)查，設(shè)計(jì)了6個(gè)問題，深入到西溪博物館、雷鋒紀(jì)念館，訪問不同群體，共發(fā)放了66份調(diào)查問卷，每一位被訪者都認(rèn)真回答了我們?cè)O(shè)計(jì)的問題。通過統(tǒng)計(jì)分析，大家兒時(shí)都有自己的夢(mèng)想，71%的人都曾為自己的夢(mèng)想努力過，但有96%的人沒有完全實(shí)現(xiàn)自己兒時(shí)的夢(mèng)想。是的，大家小時(shí)候的夢(mèng)想各異，有的非常執(zhí)著，實(shí)現(xiàn)了自己兒時(shí)的夢(mèng)想，感覺心里非常的自豪；有的認(rèn)為自己兒時(shí)的夢(mèng)想太遠(yuǎn)大，不現(xiàn)實(shí)，放棄了追求；有的因?yàn)楦鞣N原因而無法實(shí)現(xiàn)自己兒時(shí)的夢(mèng)想而感到遺憾。從而說明大家在為夢(mèng)想努力時(shí)，缺乏一種持之以恒和執(zhí)著的精神。通過這樣的活動(dòng)，給我們的啟示是一個(gè)人一定要有一個(gè)清晰的夢(mèng)想，不管你的夢(mèng)想是偉大還是平凡，只要我們?yōu)橹�努力，�?zhí)著的追求，我們的一生就能出彩。

　　繽紛夢(mèng)之隊(duì)的活動(dòng)意義就是讓我們的夢(mèng)想由小事至遠(yuǎn)大。有了夢(mèng)想就要為之努力，俗話說：“一屋不掃，何以掃天下。”在我們開展的一系列活動(dòng)中，我們繽紛夢(mèng)之隊(duì)都細(xì)微觀察身邊的人和事，從小事做起。比如在中秋前我們開展了“給教室的墻洗洗臉”活動(dòng)，我們小隊(duì)利用課余時(shí)間在中秋的前一天，帶上衛(wèi)生工具做起了清潔小衛(wèi)士，給教室的墻壁清洗了下臉。經(jīng)過我們2個(gè)多小時(shí)的奮斗，墻壁終于煥然一新，露出了燦爛的笑臉，而我們的隊(duì)員個(gè)個(gè)都已汗流浹背，得到是那份滿足與快樂。還比如說在6月份開展的“愛家園環(huán)保行動(dòng)”中，我們一起動(dòng)手剪了非常可愛的標(biāo)牌，寫上“愛我家園，垃圾分類”、“請(qǐng)別投錯(cuò)哦”、“環(huán)保小提醒”等等，分別把它們貼在垃圾箱邊上，掛在小樹上，提醒人們愛護(hù)家園，保護(hù)地球。通過這些活動(dòng)，讓我們深受教育，也影響了身邊的人，夢(mèng)想要從身邊的小事做起，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，才能成就自己的夢(mèng)想。

　　一年來，小隊(duì)開展了一系列活動(dòng)，從中國夢(mèng)的調(diào)查到賞月吟詩，從倡導(dǎo)環(huán)保行動(dòng)到厲行關(guān)注地球健康實(shí)踐等等，都告訴了我們夢(mèng)想是有驚人力量的，它是人生前行的動(dòng)力之源，可以激發(fā)一個(gè)人生命中所有的潛能。也告訴我們有夢(mèng)想就能令人生出彩，每一個(gè)閃亮的夢(mèng)想，終將匯聚成為耀眼“中國夢(mèng)”。

未來的暢想作文 篇2

　　未來的世界奇妙極了，讓我們?nèi)タ纯次磥淼氖澜缡窃鯓拥陌?

　　未來的環(huán)境比現(xiàn)在好了很多，綠草、花兒們也不是人工澆水，只要他們一干枯，土里自動(dòng)噴出水來。沙漠地帶也逐漸減少，都變成了海洋湖泊和茂密的森林。汽車門也不再排出廢氣，它們都是以空氣作為燃料行駛的，排出的廢氣又變成了氧氣，使空氣更加清新美好。

　　未來的學(xué)校更奇妙。只要你是本校的學(xué)生，校門就會(huì)自動(dòng)打開讓你進(jìn)，如果是壞人，校門就會(huì)一律謝絕進(jìn)入。學(xué)校還有非常堅(jiān)固的的防御系統(tǒng)，就算壞人用大炮打過去，學(xué)校也不會(huì)爛，無論風(fēng)吹雨打，地震海嘯，它還是那樣的堅(jiān)固，里面的學(xué)生在也不怕生命安全了。學(xué)校的`椅子也有一個(gè)特殊的功能，只要有學(xué)生開小猜，椅子就會(huì)自動(dòng)升高，老師就會(huì)一目了然的知道誰開小猜了。

　　未來的衣裳也很奇特。它會(huì)根據(jù)一年四季的溫度變化，而改變溫度，比如說到了冬天，氣溫開始下降，衣裳就自動(dòng)送出暖氣，讓你就算是冬天，也是那么暖和......

　　未來的世界是多么的奇妙，多么的豐富多彩啊！隨著科技的高速發(fā)展，我相信，不久的未來一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)的！

未來的暢想作文 篇3

　　未來，誰也不能預(yù)知。但，一切又似乎準(zhǔn)備好的。未來，是一朵奇異的花，是一幅美麗的畫，是一首婉轉(zhuǎn)的歌。

　　我過去認(rèn)為未來什么也不是，它就是個(gè)未知數(shù)，你不認(rèn)識(shí)它，它卻認(rèn)識(shí)你。我也不喜歡未來，現(xiàn)在是最好的。掌握未來才是優(yōu)秀的。但似乎我錯(cuò)了，大錯(cuò)特錯(cuò)。未來才是最重要的，我們活著不就是為了顯示自己的將來嗎？讓我們暢想未來。

　　我對(duì)我未來的夢(mèng)想是特別的迷惘。我的夢(mèng)想或許是太多了，向現(xiàn)實(shí)是不可能的；或許是不沾邊的，想實(shí)現(xiàn)是不可能的；或許是奇怪的，想實(shí)現(xiàn)是不可能。有時(shí)候我把未來比昨天上的月亮，是唯一的。他只屬于你一個(gè)人，不屬于別人。到現(xiàn)在，我似乎又明白了。暢想未來，不是一件簡(jiǎn)單的事。

　　我現(xiàn)在什么也不會(huì)，做事不認(rèn)真，學(xué)習(xí)不刻苦，我問過自己拿什么暢想未來？我?guī)滋烨埃�看了一篇文章，它給了我答案。未來不代表現(xiàn)在，而現(xiàn)在影響未來。它告訴我現(xiàn)在應(yīng)該努力，什么不會(huì)學(xué)什么，做事努力去做好，學(xué)習(xí)認(rèn)真去學(xué)習(xí)，這就是你的資本，這就是你的.實(shí)力，這就是你的優(yōu)勢(shì)，你何愁不能暢想未來？你何愁不能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想？

　　我以前對(duì)自己的未來規(guī)劃過，做一名廚師，成為一名商人，但一位醫(yī)生，但是它都能去暢想嗎？我們對(duì)未來應(yīng)只有一個(gè)目標(biāo)，它就是符合你自己，你最想要的。對(duì)著這個(gè)目標(biāo)去努力，不要讓暢想未來成一句空話啊！不要讓你自己夢(mèng)想，甚至幻想你的未來。暢想未來，讓它成為一個(gè)實(shí)實(shí)在在的東西。

　　讓我們懷著心中的夢(mèng)想，懷著內(nèi)心的未來，去暢想、去飛揚(yáng)、去追求吧！

未來的暢想作文 篇4

　　哇，轉(zhuǎn)眼之間。我們就來到了未來世界。

　　在這里，什么東西都比以前先進(jìn)了。我就告訴你們未來的房子是什么的樣子吧。

　　在未來的房子里有五種按鈕，分別是紅黃藍(lán)綠青色。

　　紅色按鈕的用處最安全，它的用處是當(dāng)有小偷來偷東西的時(shí)候小偷一進(jìn)門紅色按鈕就會(huì)自

　　動(dòng)按下，報(bào)警，因?yàn)榧t色按鈕是報(bào)警按鈕。

　　黃色按鈕可以改變房子的外觀，按一下按鈕房子會(huì)變成小木屋，按兩下按鈕房子會(huì)變成海景房，按三下按鈕房子會(huì)變成別墅。

　　藍(lán)色按鈕用處最多最方便也最安全，假如有一天外邊下雨進(jìn)門時(shí)腳上都是泥，只要按下藍(lán)色按鈕一下腳上的泥都會(huì)被地毯給吸干凈。假如你餓了你就按藍(lán)色按扭兩下，并說出你想吃什么，在廚房里的.廚具會(huì)自動(dòng)做飯。假如你要出去并且回來時(shí)要洗澡就按藍(lán)色按鈕兩下，等你快回來的時(shí)候浴室準(zhǔn)備好熱水一回來就可以洗澡了。假如你想看電視藍(lán)色按鈕四下電視就可以看了。

未來的暢想作文 篇5

　　你肯定想要這樣一棟全自能的房子吧，我就設(shè)計(jì)了一棟這樣的房子。

　　大家生活中最常見的一定就是房子吧！現(xiàn)在，我就來帶大家去看看一棟未來的房子吧！首先，來到大門，這可不是普通的`大門，它可神奇了，大門的上端有著一個(gè)攝像頭和一個(gè)大形攝像頭，還有兩個(gè)小警報(bào)器和兩個(gè)大警報(bào)器。如果攝像頭看到你是主人或一個(gè)主人的好朋友，那大門上就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)勾勾的符號(hào)，表示你通過了檢查，可以進(jìn)去了。接著，大門就會(huì)自動(dòng)對(duì)你敞開，還會(huì)對(duì)你說：“歡迎你！”但如果你是被主人否定的壞人，你警報(bào)器就會(huì)響，還會(huì)說：“快走開！”大門上還會(huì)出現(xiàn)一個(gè)叉叉的符號(hào)，如果你是從沒來過這個(gè)家的陌生人，那門上就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)問號(hào)，還會(huì)說：“主人，那是誰？”如果主人讓那個(gè)人進(jìn)來，大門就會(huì)開開，問號(hào)也會(huì)消失，如果主人不讓他進(jìn)來，門上就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)叉。

　　進(jìn)了大門，就會(huì)走到一個(gè)小房間，這個(gè)小房間里有好多個(gè)正方體，每個(gè)正方體上都寫著不同的字，有的上面寫睡覺，還有上學(xué)，上班，吃飯，起床，給動(dòng)物吃東西……這個(gè)房間墻上還有大鐘。可別看不起這個(gè)小房間，它的作用可大了，主人會(huì)在這里設(shè)計(jì)好一天所有的作息時(shí)間，到了時(shí)間，就會(huì)響起一個(gè)聲音，主人，什么什么的時(shí)間到啦！該去做……啦！如果過了5分鐘，主人還沒有去做這件事，那就又會(huì)響起一個(gè)聲音，快點(diǎn)，快點(diǎn)，快點(diǎn)，快去啦！

　　接著，就來到了餐廳，這可不是普通的餐廳，在這里，我們想要什么就可以吃到什么，而且，不用花一分錢，只要你說出那食物的名字，那個(gè)食物就會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)在桌子上，但如果你點(diǎn)的太多，可能吃不下，那就會(huì)有一個(gè)聲音說：“吃太多，對(duì)身體不好！”

　　最后，就會(huì)來到浴室，如果主人想洗澡，那浴室里就會(huì)自動(dòng)放好熱水，還會(huì)按照主人當(dāng)天的心情播放好聽的音樂。

　　這就是我設(shè)計(jì)的未來的房子，怎么樣，神奇吧！

未來的暢想作文 篇6

　　未來的博物館是個(gè)超功能博物館，我要造這個(gè)博物館的原因是有人排隊(duì)要等很久才能入館參觀。如果有了我設(shè)計(jì)的這個(gè)博物館，只用幾秒鐘就可以拿到入場(chǎng)參觀票。而且進(jìn)去后，只用說一下想去什么地方，你就會(huì)直接被送到你想去的地方。

　　未來的博物館的形狀就像一條巨大的飛龍。顏色也非常的`帥氣，里面的結(jié)構(gòu)也有很多，有五層樓。第一層，一進(jìn)門，左邊就有一個(gè)藍(lán)色的按鈕。按下去，一個(gè)屏幕就出現(xiàn)在你眼前。它會(huì)給你選擇一個(gè)地方，比如你先把海洋，它那個(gè)地方就變成了海洋。你仿佛就在大海里面一樣，海里的生物都栩栩如生。第二層一進(jìn)門有一個(gè)黃色按鈕。按下去，就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)恐龍世界一樣。第三層，有一個(gè)白色按鈕。按下去，你就像在月球上讓你探索。第四層，就有一個(gè)透明的按鈕，你就會(huì)像在冰河時(shí)代一樣。第五層，有一個(gè)綠色按鈕。按下去，你就會(huì)在叢林里一樣，有許多小動(dòng)物在那里玩耍。

　　這個(gè)博物館是由超輕鋁合金做的。而且還非常漂亮。

　　未來的博物館怎么樣，你們喜歡嗎？你們想體驗(yàn)一下嗎？

未來的暢想作文 篇7

　　我坐在窗前，遙望著渭南這座高樓林立的城市，陷入了無限的遐想空間……一百年后的城市，會(huì)是什么樣的呢？

　　太陽慢慢透過云霞，露出了早已漲得通紅的臉龐，像一個(gè)含羞的小姑娘張望著大地，就在這時(shí)，我的機(jī)器人助手雯雯把我叫醒了。你一定會(huì)說：“機(jī)器人助手！那得多錢呀？”你out了！現(xiàn)在這時(shí)代，科技多先進(jìn)呀！機(jī)器人太普遍了！對(duì)了，忘了告訴你，雯雯可是用廢電視的零件和廢電池制作而成的'，十分環(huán)保。

　　我從墻壁上向外看，今天天氣十分晴朗，你一定很好奇，從墻壁上怎么能向外看呢？告訴你，現(xiàn)在的房屋的建造材料是一種透明的，十分堅(jiān)硬的東西，它上面有許多直徑1微米的小洞，能夠使室內(nèi)光線充足，也有利于空氣循環(huán)流通。而且房子外面有一層ETFE膜(甲烯—四氟乙烯共聚物)。ETFE膜有四大優(yōu)點(diǎn)：不怕壓、不怕拉、不怕臟、不怕破。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，房子像是海綿寶寶的宮殿，晶瑩剔透，美不勝收。

　　再給你介紹一下現(xiàn)在的門吧，門上裝有智能識(shí)別系統(tǒng)，如果壞人來到門前，門便會(huì)變成紅色，提醒壞人趕緊離開，如果壞人試圖摧毀門的話，后果不堪設(shè)想，門會(huì)自動(dòng)報(bào)警。所以，二十二世紀(jì)比二十一世紀(jì)和諧多了！

　　二十二世紀(jì)提倡〇污染。因此，人們開的車也發(fā)生了一些改變。有太陽時(shí)，車的燃料是太陽能；沒有太陽時(shí)，氫氣就成了主要燃料。現(xiàn)在的車既環(huán)保又先進(jìn)，車速比二十一世紀(jì)的飛機(jī)的速度還要快呢！

　　二十二世紀(jì)的學(xué)校也與二十一世紀(jì)的有所不同。以前，學(xué)生坐哪個(gè)座位都是固定的，可現(xiàn)在，學(xué)生們可以根據(jù)自己的心情自由調(diào)換座位。學(xué)生們的書包是一個(gè)U盤，而課桌變成了一臺(tái)液晶電腦。上課時(shí)，誰有不懂的問題就可以通過聊天的方式告訴老師……不過上課可不能玩游戲。老師一天講的知識(shí)都會(huì)考在U盤上，復(fù)習(xí)的時(shí)候可能會(huì)派上大用場(chǎng)！為了減少占地面積，學(xué)校的操場(chǎng)設(shè)在地下。操場(chǎng)上有秋千，蹺蹺板等各種健身器材，一定讓你玩?zhèn)�夠！學(xué)生的作業(yè)也很特別：把老師講的新知識(shí)“傳授”給家長。二十二世紀(jì)的孩子們，像一只只自由的小鳥，在快樂的天空中飛翔！

　　我還要告訴你二十二世紀(jì)的許多新鮮事，可惜，三天三夜都講不完。拜拜，我要上學(xué)去了！

　　雖然這只是我的遐想，但是我相信，在不久后的將來，人們將投入到大自然母親的懷抱。在溫暖的搖籃——草原上小憩；在慈祥的笑臉——天空下成長；在愛的源泉——河流中沐浴！

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