五年級的作文300字優(yōu)秀[10篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的五年級的作文300字10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

五年級的作文300字 篇1

　　今年我十一歲了，從我有記憶以來，影響我最深的是爸爸。

　　爸爸是一個有責(zé)任感的人，幾乎不曾看過爸爸在上班的時間請假在家休息，而且家里的經(jīng)濟(jì)重?fù)?dān)都是他一肩扛起。所以，在爸爸的影響下，我也是個有責(zé)任感的人，在學(xué)校，我會努力完成老師交代的功課；在家里，我會認(rèn)真地去分擔(dān)家事，每次的結(jié)果都讓媽媽感到滿意。

　　爸爸不僅是個善良的人，也非常誠實，從不欺瞞家人。每次看到電視新聞報導(dǎo)可憐的家庭或事件，爸爸這個平時不茍言笑的大男人甚至?xí)�瞬間紅了眼眶，需要救助

　　的時候，一定會主動捐款。就連看到公園的流浪貓狗，他都心有不舍，馬上買食物喂他們…

　　…爸爸的誠實表現(xiàn)在他從來不吹噓自己，而且聽媽媽說，她嫁給爸爸十多年來，爸爸從來沒有說謊騙過她，是個值得信任的人。也許，是在爸爸的'影響下，我也是個

　　善良的小孩，我很同情弱者和老人，在公園玩耍時，只要看到外婆孤獨的坐在長椅上，我心里就想：阿嬤好可憐，長大一定要孝順?biāo)�，陪她聊天、帶她去旅游…�?/p>

　　我愛爸爸，雖然爸爸大部分時間都在國外做生意，為全家人生計打拚，但他的處事態(tài)度讓我受益良多，我一定會好好向爸爸學(xué)習(xí)，成為這么一個令人尊敬、佩服的人物！

五年級的作文300字 篇2

　　我向往的課外生活是這樣的:放學(xué)回家就可以寫作業(yè)。而不象現(xiàn)在,一回家趕車似的彈鋼琴。一坐一個多小時，一直等到彈完，餓得直蹦時才能吃上熱飯。

　　如今，鋼琴已占用了我大部分的課外生活了。每天一回家先練一個小時的鋼琴。晚上８點多了，飛也似的跑進(jìn)小房間，奮筆疾書做作業(yè)。稍做休息后再打開習(xí)題集，飛進(jìn)“題海世界”中，做個兩頁，才能洗洗睡覺。

　　現(xiàn)在，我向往的音樂象個魔鬼般追逐我，讓我跑的上氣不接下氣。當(dāng)初我只是想把它當(dāng)作娛樂。我問媽媽：“鋼琴、學(xué)習(xí)哪個重要？”媽媽的.回答出乎預(yù)料：“目前來說，鋼琴更重要。”我向往，可以正常生活，寫作業(yè)，吃飯，鋼琴只是個副品，有時甚至是個擺設(shè)。我可以用業(yè)余時間去享受音樂的快樂，但不能以它為主。

　　我的理想是當(dāng)教師，而不是音樂家。否則，彈得再累再苦，我也不會吭聲。現(xiàn)在的生活，好象是急著趕呀趕，卻又不知在趕什么。我向往能夠有更充裕的時間在習(xí)題中遨游！

五年級的作文300字 篇3

　　星期六的傍晚，天陰沉沉的，還不時飄著細(xì)雨。幾只家燕在馬路上無憂無慮地嬉戲著。突然，一輛大貨車呼嘯而過，我的心一緊，忍不住閉上雙眼，我知道，令人心痛的一幕發(fā)生了……

　　我小心地睜開一只眼睛，果然，一只家燕軟綿綿地躺在冰冷的馬路上，奄奄一息。它那明亮的雙眼緩緩地閉上了，尖尖的嘴巴微張著，像是在向天空訴苦；鮮紅的血液染紅了它的胸口，緊貼著身體的翅膀微微顫抖著。

　　過了一會兒，另一只家燕飛來了，它迷茫地看著它的同伴，好像在想：它怎么躺在地上啊？馬路上不冷嗎？它為什么不跟我一起玩呢？看著對它無動于衷的'同伴，它不免急了，一邊圍著同伴扇動翅膀，一邊焦急地跺著腳。然后又用媽媽的口吻對地上的家燕說：“你這個大懶蟲，怎么還不起來呀！”當(dāng)它久久喚不醒它的同伴時，它似乎明白了些什么，便不再叫喚了，而是輕輕撫摸它的羽毛。

　　望著躺在地上的同伴，小家燕慢慢起身，想回家了。可是，它才走了幾步，突然停了下來，依依不舍地望了同伴最后一眼……

　　看著這令人心痛的一幕，我忍不住流下了眼淚。原來動物也和人一樣有著令人感動的情義。

五年級的作文300字 篇4

　　來到我們班，你會看到這樣一個男生，圓圓的大腦袋，一個頂倆！嘴唇厚厚的，一天到晚合不攏。整個人胖乎乎的看上去有點呆呆的，笨笨的，實際上卻是非常靈巧的。

　　“六一”節(jié)的舞臺上有他的身影。音樂響起時他踏著音樂的`節(jié)奏，輕快地來到舞臺中央，此時的他面帶笑容動作輕巧整個人像一棵充滿活力的柳樹，在春風(fēng)中自由地?fù)u擺著柳條。那渾身的每一處都充滿了彈性，讓看他跳舞的人也不由自主地?fù)u擺起身體來。只見他輕輕一轉(zhuǎn)身，輕快的一個彈跳，使人想起鳥兒在空中翻轉(zhuǎn)拍翅的動人情景。樂曲進(jìn)入了高潮，他的動作也更加輕快，如同仙鶴起舞，讓人贊嘆不已。

　　他的舞蹈讓人著迷，他取得的成績更讓人驚呀。

　　有一天放學(xué)我經(jīng)過學(xué)校東門口，看見一張大紅“喜訊”。仔細(xì)一看，竟是他得獎的消息！原來他剛剛參加過級別較高的拉丁舞比賽。參賽的隊伍有很多，他過關(guān)斬將，用自己不凡的實力，動人的舞姿，征服了觀眾和評委得了冠軍。

　　聽了我的介紹，你覺得他能稱得上我們班的小能人嗎？他就是我們班的小能人張燾。

五年級的作文300字 篇5

　　“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。”火辣辣的夏姑娘走了，多情的秋姑娘邁著輕盈的腳步，婀娜多姿地向我走來，用她靈巧的雙手把整個世界裝扮得多姿多彩。

　　碩果累累的果園

　　果園里紅彤彤的蘋果，掛在枝頭上，像一個個小孩子天真的笑臉；那橘紅的柿子掛在枝頭上，壓彎了枝頭，像一盞盞紅燈籠；那一串串深紫色的葡萄，掛在枝頭上，~嘟嚕~嘟嚕的`，非常可愛，像一個小孩兒嘟著嘴巴。碩果累累的果園，討人喜歡。

　　人來人往的公園

　　公園里充滿了人來往的小孩子和大人們。大人們看守著嬉皮笑臉的孩童，他們來來往往的奔跑著，追逐打鬧，滿臉都洋溢著笑容。你看：人來人往的公園多么熱鬧呀！

　　安靜的田野

　　田野上有金黃的稻谷，農(nóng)民辛勤勞作，稻谷軟軟的，嫩嫩的，像一張柔軟的黃金毯子。農(nóng)民拿著鋤頭勞作，一滴滴汗水流下來卻毫不在意。秋天的田野真安靜！

　　秋天是一個美麗的季節(jié)，還是一個豐收的季節(jié)！

五年級的作文300字 篇6

　　我們班有這樣一個人：身材高大，有著一雙大長腿。濃濃的眉毛下邊嵌著一對小小的眼睛，烏黑的眼珠，像算盤似的滴溜溜轉(zhuǎn)。

　　她學(xué)習(xí)成績很好，每一次都比我的`成績多五六分！這不：我第二單元考了八十多分，她卻考了九十多分。

　　她總是積極回答問題。只要老師一提問題她都會高高舉起手來，好像在說：“我來！我來！”這不，老師又提問題了：“莞爾一笑是什么意思？”她思考片刻后，猛的舉起來，老師左右看了看，最后讓她來回答這個問題，她站起來說：“‘莞爾一笑’常用來形容微笑的樣子，一般指女性。”老師聽后欣慰地點點頭，讓她坐下，老師繼續(xù)講課。

　　她的實踐作業(yè)也做得非常好。有一次敖老師讓我們每個人用兩天的時間做一個小制作或者畫一張科幻畫。我用彩紙剪了幾個小圓片，用小圓片在白紙上做了一個小菠蘿。第三天我看見她畫了一張栩栩如生的科幻畫，是一個空中城堡，左右兩邊是生產(chǎn)云朵的機(jī)器，想象力真豐富啊！

　　我想大家應(yīng)該都知道她是誰了吧？沒錯！她就是我們班的林怡。

五年級的作文300字 篇7

　　時間，是公平的。它在任何的地方，一小時就是一小時，一分鐘就是一分鐘，一秒鐘就是一秒鐘。

　　我對時間寫了一首詩：繁華紅塵，不知留戀；今時今日，需要學(xué)珍惜。年華似水，一去不返；今日不惜，明日悔矣。

　　時間不會等你，你去珍惜它，給你更多的'是以后的歡樂。我們小學(xué)生，要抓緊學(xué)習(xí)，你玩了一分鐘，就浪費的時間。對于愛學(xué)習(xí)的人，一天可以看N多本書，那他們這一天的說或，在明天，就會變成快樂。我可以這樣說：珍惜時間，好好學(xué)習(xí)。是以后你所快樂的泉源。

　　珍惜時間，就是認(rèn)真去做一件事，有一個故事，有一個人，他很愚蠢，人人都叫他不要玩，好好珍惜時間，他也很聽話，就不去玩了，去“珍惜時間”了，可他整日盯著個鐘看，人人都在問他做什么，他說：“你們不是叫我珍惜時間嗎？現(xiàn)在，我盯著這個鐘看，果然發(fā)現(xiàn)時間過得很慢！”

　　現(xiàn)在這個世界上，也有像故事中的主人公一樣的人，我要提醒他們，在珍惜時間的同時，要做一件對自己有益的事！

　　珍惜時間，并不代表時間過得很慢，當(dāng)你在讀一本好書時，當(dāng)你讀得如癡如醉時，你就會覺得時間是在不知不覺中度過了，但你在這同時，也汲取了大量知識。

　　讓我們一起去珍惜時間吧！

五年級的作文300字 篇8

　　我的家鄉(xiāng)在吉林省四平市，這里的景觀很多，有南湖公園。英雄紀(jì)念塔。英雄廣場……可是，我最喜歡的卻是風(fēng)泉山莊。

　　山莊是我三爺建的，非常美麗。星期六，我三爺叫我去山莊玩，我非常開心，因為那里特別美，我坐著我三爺?shù)能嚕瑏淼搅松角f。

　　一來到山莊，首先映入眼簾的是一草叢美麗的花。這里有多少野花呀！有串紅。掃帚梅。石柱子花……還有很多叫不上名的花。風(fēng)一吹，陣陣花香撲鼻而來，就像身上噴了很像的香水似的，特別香。

　　沿著草叢來到了“昆蟲樂園”，這里有很多昆蟲，有螞蚱。扁擔(dān)鉤。蟈蟈。螳螂……這里是昆蟲們的家，我和我小叔總來這里捉昆蟲，很好玩。我慢慢地閉起雙眼，聆聽著悅耳的音樂：蟈蟈在“蟈蟈”地叫，知了在“知了”地叫……

　　聽著昆蟲們的歌曲，來到了山上的森林，這里種著許多果樹，有山里紅。123蘋果。桃子……都特別好吃。

　　吃著美味的`水果，我們就走到了一個大水湖。我們劃著船，船身的顏色引來了一群蝴蝶和蜻蜓，它們跟著我們的船，我們看到，它們都很開心。

　　我愛我的家鄉(xiāng)四平市，我我更愛風(fēng)泉山莊！

五年級的作文300字 篇9

　　書，是我們的良師益友；書，是我們的精神食糧；書，是人類進(jìn)步的階梯。古往今來，有多少博學(xué)才子常因它如醉如癡、廢寢忘食。

　　鑿壁偷光、懸梁刺股、囊螢映雪這些人都是那么的愛讀書。他們當(dāng)中，有些早年不學(xué)無術(shù)，有些一直勤奮刻苦。但不管怎樣，都是書使他們功成名就。可想而知，書是多么的重要。

　　走進(jìn)書房，到處是我的朋友。隨手拿起一本《三國演義》，那些智勇雙全的人物、烽火狼煙的場面，又浮現(xiàn)在我的腦海。再翻開一本《水滸傳》，黑旋風(fēng)李逵、及時雨宋江、豹子頭林沖每位豪杰投奔梁山的.情景總讓我記憶猶新。

　　書讀百遍，其義自見，多讀書可是讀書最為簡單，而行之有效的方法。書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，每讀一次，字里行間總能讓你受益匪淺，你總會發(fā)現(xiàn)許多新的東西。當(dāng)你讀到不懂的地方，就要多讀。

　　讀書，使人快樂，令人聰慧，又讓人明白真理，懂得生活。讓我們用書本去充實我們的每一天吧！

五年級的作文300字 篇10

　　今天，我和爸爸從花鳥市場請來了一位好朋友———一只可愛的巴西龜。

　　一回到家，我就迫不及待地和小巴西龜玩了起來。我摸摸它的殼，又摸摸它的四肢。見它不生氣，就得寸進(jìn)尺地逗弄它。我把它放在左手上，右手輕輕拉拉它的“手”，拉拉它的“腿”，還拉拉它的小尾巴，又一下一下地按它的.頭，仿佛在讓它做廣播操。它抬起頭，兩顆綠豆般的小眼珠子直瞪著我，看起來有點生氣了，好像要報復(fù)我。果不其然，它悄悄地爬到我的手指邊開始了主動攻擊，猛地咬了我一口。“哎喲，我的手指！”我捂著手指，含著淚水大叫道。第一反應(yīng)就是想一把抓起小烏龜往地上扔，可心想：我這樣折騰它，它當(dāng)然要報復(fù)我了。這樣一想，心中的怒氣頓時化為烏有。我摸摸它的殼，輕聲說：“ｓｏｒｒｙ，小烏龜！”

　　為了表示歉意，我從冰箱里拿出一塊肉，割了一小塊，放在它面前。只見它小眼睛睜得滴溜圓，一口就把肉給叼走了。我喜歡吃肉，它竟然也這么喜歡吃肉，哈哈哈，我們可真是“臭味相投”啊！

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