關(guān)于競(jìng)選班長的演講稿范文(精選9篇)
演講稿是為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在我們平凡的日常里,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,你所見過的演講稿是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的關(guān)于競(jìng)選班長的演講稿范文(精選9篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
競(jìng)選班長的演講稿1
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是五年級(jí)四班的彭芊昱,今天我充滿自信地走上講臺(tái)就是想告訴大家,我想競(jìng)選本學(xué)期的班長。憑著我的熱情努力,憑著我高度的責(zé)任感,憑著我對(duì)同學(xué)們的深厚友誼,我一定會(huì)當(dāng)選為班長,成為你們的知心人,為你們撐起明天的太陽!
首先,我先自我介紹一下吧,我是一個(gè)活潑開朗的女孩,大家都說我是班里的“開心果”。我有一雙又圓又大的眼睛,睫毛長長的,一頭瀑布般的長發(fā),圓圓的臉蛋,挺直的鼻子,彎彎的眉毛,小小的嘴巴,身高有一米五一。
別看我個(gè)子不高,我可是一個(gè)“三心二意”的學(xué)生。這里的“三心二意”可不是指做事不專心、隨隨便便的意思。“三心”是指進(jìn)取之心、平和之心和寬容之心。因?yàn)橛辛诉M(jìn)取之心才能使我不斷進(jìn)步,不斷完善自我,在保證學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的前提下,保質(zhì)保量地高效完成班級(jí)的管理工作;有了平和之心,無論成功與失敗,我都會(huì)用一顆平常心來對(duì)待,有了一顆平常心,我就有一個(gè)輕松愉快的好心態(tài);有了寬容之心,才能使我更好的與同學(xué)們交往。“二意”是創(chuàng)意和詩意。有了創(chuàng)意才能使我思維開拓,有了詩意才能使我在班里展示獨(dú)一無二的風(fēng)采。
同學(xué)們,如果我當(dāng)上了班長,我一定會(huì)全心全意地為大家服務(wù)的。請(qǐng)投我一票吧!我會(huì)用我的努力來回報(bào)大家,讓我們團(tuán)結(jié)一致,共同進(jìn)步!請(qǐng)老師和同學(xué)們相信我,我絕對(duì)不會(huì)讓大家失望的,謝謝大家!
競(jìng)選班長的演講稿2
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
在老師的辛勤培育下,在我們大家的共同努力下,我們四(五)班取得了很多成績(jī),贏得了許多榮譽(yù),我們大家都應(yīng)該為此而感到高興。轉(zhuǎn)瞬間,新的學(xué)期又開始了,為了讓我們四(五)班在新學(xué)期中更加精彩,我決定競(jìng)選本班班長,我競(jìng)選班長只有一個(gè)目的,就是為同學(xué)們服務(wù)。
因?yàn)槲以啻螕?dān)任中隊(duì)長、副班長,不僅具有管理班級(jí)的能力,也讓我深切感受到做好一名班長意味著責(zé)任與奉獻(xiàn)。我認(rèn)為班長就應(yīng)當(dāng)熱愛班級(jí)事業(yè),勇于為班級(jí)付出,關(guān)心班級(jí)每個(gè)同學(xué),想班級(jí)所想,急同學(xué)所急。如果我能競(jìng)選成功,我會(huì)將特別為大家做好以下三件事:
一是架起一起溝通橋梁。每個(gè)月收集同學(xué)們對(duì)各科老師的表揚(yáng)和建議,然后向老師反饋;并積極協(xié)助老師,管理、團(tuán)結(jié)好班級(jí),讓我們的班集體更有凝聚力,更有激情。
二是開展互幫互助。我會(huì)組織班干部、動(dòng)員成績(jī)好的同學(xué),主動(dòng)幫助成績(jī)稍欠理想的同學(xué),讓大家的成績(jī)共同提高,因?yàn)槲覀凂R上就要升入小學(xué)五年級(jí)了,學(xué)習(xí)就是我們大家的主要任務(wù)。
三是開展豐富多彩的課外活動(dòng)。我會(huì)在老師的帶領(lǐng)下,和班干部齊心協(xié)力,組織開展班會(huì)課、手抄報(bào)、作文比賽等活動(dòng),并根據(jù)大家的特長,積極向?qū)W校少先隊(duì)大隊(duì)部推薦同學(xué)參加全校朗誦、唱歌、跳舞、繪畫等活動(dòng),讓我們班的每一名同學(xué)都能充分發(fā)揮自己的聰明才智,讓我們的童年更加精彩。
當(dāng)然,在做好班級(jí)工作的同時(shí),我會(huì)以身作則,嚴(yán)格要求,刻苦努力,在各方面做同學(xué)的表率。并為了班集體的榮譽(yù)和利益,勇于付出。
最后,請(qǐng)大家能把自己手中那一張寶貴的票投給我,我絕不會(huì)讓你們感到后悔與失望!謝謝大家!
競(jìng)選班長的演講稿3
同學(xué)們:
你們好!
今天,我走上演講臺(tái)的惟一目的就是競(jìng)尋班級(jí)元首”——班長。我堅(jiān)信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情,這次競(jìng)選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。我從沒有擔(dān)任過班干部,缺少經(jīng)驗(yàn)。這是劣勢(shì),但正因?yàn)閺奈丛凇肮俪被爝^,一身干凈,沒有“官相官態(tài)”、“官腔官氣”,更不可能是“官痞官油子”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢作敢為的闖勁。正因?yàn)槲乙幌蛏钤谧畹讓樱瑥奈从羞^“高高在上”的體驗(yàn),對(duì)擺“官架子”看不慣、弄不來,就特別具有民主作風(fēng)。因此,我的口號(hào)是“做一個(gè)徹底的平民班長”。班長應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向老師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷。我保證做到在任何時(shí)候,任何情況下,都首先是“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急”。當(dāng)師生之間發(fā)生矛盾時(shí),我一定明辨是非,敢于堅(jiān)持原則。特別是當(dāng)老師的說法或做法不盡正確時(shí),我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。 班長作為一個(gè)班級(jí)的核心人物,應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。首先,我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。因?yàn)楸救司哂休^高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢(shì),我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來,使每個(gè)班委成員揚(yáng)長避短,互促互補(bǔ),形成拳頭優(yōu)勢(shì)。其次,我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發(fā)事件,將損失減少到最低限度。再次,我相信自己能夠?yàn)榘嗉?jí)的總體利益犧牲一己之私,必要時(shí),我還能“忍辱負(fù)重”。最后,因?yàn)楸救似綍r(shí)與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
我的治班總綱領(lǐng)是:在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班,最廣泛地征求全體同學(xué)的意見,在此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴(yán)格按計(jì)劃行事,推選代表對(duì)每個(gè)實(shí)施過程進(jìn)行全程監(jiān)督,責(zé)任到人,獎(jiǎng)罰分明。我準(zhǔn)備在任期內(nèi)與全體班委一道為大家辦三件好事:
1.借助科學(xué)的編排方法,減輕個(gè)人勞動(dòng)衛(wèi)生值日的總長度和強(qiáng)度,提高效率;
2.聯(lián)系有關(guān)商家定期送純凈水,徹底解決飲水難的問題;
3.建立班級(jí)互助圖書室,并強(qiáng)化管理,提高其利用率
競(jìng)選班長的演講稿4
敬愛的老師、親愛的伙伴:
大家好!我叫XX,今天我站在講臺(tái)上,目的就是競(jìng)選“班級(jí)元首”——班長。此時(shí)此刻,我的心里感到非常的激動(dòng),并且充滿感慨。感到激動(dòng)是因?yàn)槲矣袡C(jī)會(huì)爭(zhēng)取為大家服務(wù);充滿感慨是因?yàn)槲乙巡辉偈悄莻(gè)缺乏勇氣的女孩,經(jīng)過高中幾年的風(fēng)風(fēng)雨雨,成功的喜樂、失敗的教訓(xùn),讓我今天有勇氣站在這個(gè)講臺(tái)上競(jìng)選這個(gè)職位。相信,不管今天我從這里走下臺(tái)后,競(jìng)選的結(jié)果會(huì)如何,我都會(huì)從心底感到高興!
今天我競(jìng)選這個(gè)職務(wù),我想不需要冠冕堂皇的介紹自己,在以后相處的時(shí)間里面足夠讓大家了解我,也會(huì)對(duì)我有一個(gè)客觀的評(píng)價(jià)!就像列寧過說的:判斷一個(gè)人,不是根據(jù)他自己的表白或?qū)ψ约旱目捶ǎ歉鶕?jù)他的行動(dòng)。我想同學(xué)們一定能再給我一次機(jī)會(huì),讓我那些還沒有施展出的才能,得以施展和發(fā)揮。沒有試過,又怎么知道之后的結(jié)果是如何呢?我應(yīng)該會(huì)讓大家認(rèn)為做這樣一個(gè)嘗試,是很值得的。同時(shí)這段時(shí)間,也讓我熟悉了每一位新同學(xué)。我相信大家一定會(huì)對(duì)我的能力有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)和理解,決不會(huì)以片面的觀點(diǎn)否定我的價(jià)值,更會(huì)公平、公正地對(duì)待這次競(jìng)選。
在過往的幾年里面,我沒有擔(dān)任過班長這個(gè)重職,但是一直都擔(dān)任文藝委員這個(gè)職務(wù),相信大家都知道文藝委員是一個(gè)接觸面比較大很活躍的一個(gè)職務(wù),在我擔(dān)任文藝委員的日子里,培養(yǎng)了我與同學(xué)間溝通交流的能力,以及所必須的組織能力,我相信有這樣的經(jīng)歷作為后盾一定能讓我成為一位優(yōu)秀的平民班長!我不敢說我是最適合的,但我敢說我將是最努力的!我堅(jiān)信我有這個(gè)能力,也希望大家可以給我信任給我肯定!
權(quán)力更是一種責(zé)任。每一個(gè)重要的職務(wù)所獲得的相對(duì)權(quán)利都來自于大眾的信任,所以每一個(gè)獲得更多權(quán)利的人更應(yīng)該看清楚的是自身所肩負(fù)的義務(wù)與使命。我競(jìng)選班長,一旦成功我必將肩負(fù)起為同學(xué)辦事實(shí)謀權(quán)益的使命,做為一個(gè)班級(jí)的領(lǐng)頭人物,必將做到慎權(quán),慎獨(dú),慎微,自覺的接受來自各方的監(jiān)督。
世間人才無數(shù),但無一可言及完美,我并不敢大言不慚的說我是完美的,我也有我不足的地方,但是我愿意努力去克服一切困難,自身的也好外界的也好。
班長作為一個(gè)班組的核心人物,應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。我的自信來源于我的性格開朗,有積極向上的精神;同時(shí)我擁有較強(qiáng)的組織和協(xié)調(diào)能力,這對(duì)于處理許多工作有很多的幫助。對(duì)于別人給我提出的建議我也會(huì)虛心接受,同時(shí)我會(huì)將好的有用的建議落實(shí)到真正的工作中。
在我說出這番“豪言壯語”后,或許有些同學(xué)會(huì)覺得不屑一顧,會(huì)覺得我自負(fù)!可是我想說,這不是自負(fù),這是自信!著名作家羅曼·羅蘭也曾說過,只有先相信了自己,然后別人才會(huì)相信你。一個(gè)人如果連自己都不是自信,那么他就沒有資格做任何事,即使做了,也很難成功!我之所以今天會(huì)站在這里,大部分是由于我的自信!當(dāng)然,能力也很重要,因?yàn)橐粋(gè)人的信心和能力永遠(yuǎn)是成正比的。缺乏這份自信的話,我相信會(huì)給今后的工作帶來許多困難。即使有困難,也應(yīng)勇敢面對(duì),我也不會(huì)因?yàn)樽约菏桥⒆泳瓦^分依賴別人,女生也可以撐起一片天。我知道如果真的選上的話,那對(duì)于我來說是一種榮譽(yù),更是一種責(zé)任。我知道在這職位上會(huì)有許多挑戰(zhàn),但我自信我有能力擔(dān)起這副擔(dān)子,因?yàn)槲业臒崆椋业囊懔Γ視?huì)始終貫徹實(shí)事求是的態(tài)度,我將以良好的精神狀態(tài),真正做好本班的工作!
我將用自己的實(shí)際行動(dòng)證明我當(dāng)班長就是“無可替代”。
當(dāng)然,真正的決定權(quán)在你們的手中。只有你手上的那一票,才有可能讓我放手為大家拼搏。我會(huì)將我全部的身心再次奉獻(xiàn)給這個(gè)班級(jí)。
謝謝大家的支持!
競(jìng)選班長的演講稿5
敬愛的老師、輔導(dǎo)員,親愛的伙伴們:
大家好!新學(xué)期剛剛開始,前段日子我也沒做什么吸引大家眼球的地方,大家對(duì)我可能還是比較陌生。大家會(huì)覺得這小樣哪冒出來的,是我們班的嗎?我現(xiàn)在就簡(jiǎn)單的做個(gè)自我介紹吧。
我叫xxx,來自于廣東省佛山市,畢業(yè)于佛山市第四中學(xué),為人性格開朗,愛好廣泛,樂于助人,是佛山市禪城區(qū)的注冊(cè)志愿者,多次參加志愿活動(dòng),今天我能榮幸地站在演講臺(tái)上發(fā)表講話,感到非常的自豪,當(dāng)然,這也少不了同學(xué)們的支持與老師的關(guān)心和鼓勵(lì)!班長是一個(gè)許多同學(xué)們都向往的職位,需要一個(gè)有能力、有愛心的人來擔(dān)當(dāng),我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會(huì)是最努力的!工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)職務(wù)”。 所以我相信我有能力擔(dān)任這一職務(wù)。首先,我有信心當(dāng)好班長,我的學(xué)習(xí)成績(jī)不算差,在集體中有一定威信和影響力,從小學(xué)到高中一直當(dāng)班長或班干。這說明我有較強(qiáng)的管理班級(jí)的能力與經(jīng)驗(yàn),組織活動(dòng)的能力強(qiáng)。如果我能夠當(dāng)上班長,那么我一定會(huì)任勞任怨,嚴(yán)于律己,管理好班級(jí),提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī),讓我們的班級(jí)成為全年級(jí)的佼佼者。而且,我擁有一個(gè)不會(huì)輕易發(fā)脾氣的好性格,絕對(duì)可以滿足班長平易近人的要求。我熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué),敢于負(fù)責(zé)。假如我競(jìng)選上了班長,我會(huì)嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,使我們的整個(gè)班級(jí)形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體。假如我競(jìng)選上了班長,我會(huì)把班級(jí)活動(dòng)作為展示特長、愛好的場(chǎng)所,把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂趣,在集體里互幫互助。假如我競(jìng)選上了班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項(xiàng)工作,幫互助。假如我競(jìng)選上了班長,我會(huì)真正做同學(xué)的好朋友,老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒,人經(jīng)百事知其是否為棟梁。我會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)證明自己的能力。既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!流星的光輝來自天體的摩擦,
珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。 我想我們都應(yīng)該當(dāng)個(gè)實(shí)干家,不需要那些美麗的.詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點(diǎn),我將繼續(xù)自我完善。班長就是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向老師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷,我一定會(huì)主動(dòng)為同學(xué)服務(wù),為老師分憂。給我一次鍛煉的機(jī)會(huì),我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,我們的班務(wù)工作一定能十分出色,我們的班級(jí)一定能更上一層樓!
請(qǐng)老師、同學(xué)們相信我,支持我,投我一票,我一定行,謝謝大家!
競(jìng)選班長的演講稿6
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
新的一學(xué)期又來了,我想競(jìng)選的是班長。
我是五二班的陳立科,我每天都開開心心的,是全班同學(xué)眼中的開心果。我熱愛勞動(dòng),在班級(jí)里被評(píng)為“勞動(dòng)之星”。我還愛幫助同學(xué),每一次同學(xué)問我事的時(shí)候,我都熱情的告訴他答案。每學(xué)期我都被評(píng)為“三好學(xué)生”和“學(xué)習(xí)之星”。
我不但學(xué)習(xí)好,還愛好廣泛。
我最喜歡的是練書法。因?yàn)榫殨ǹ梢宰屪謱懙酶ふ恳淮挝叶急辉u(píng)為書法一等獎(jiǎng)。現(xiàn)在,院里的人一見我就說:“你寫的字太好看了。”就連我的仇人也說我寫的字好看,讓我都有點(diǎn)不好意思了。
在家里,我是爸爸媽媽的好幫手。媽媽一叫我去幫忙,我就會(huì)馬上來到那里幫媽媽干活。
我還熱愛跑步,因?yàn)榕懿娇梢蚤L高個(gè)子,還能防止生病。你是不是也愛跑步呢?
如果我成功后,我會(huì)盡力幫助大家,有什么困難我盡力幫大家完成。我會(huì)為幫里服務(wù),成為老師的得力助手。我辦事也一向一絲不茍,請(qǐng)相信我的能力。
大家投我一票吧!我不會(huì)辜負(fù)你們的期望!哦,對(duì)了,我的名字是陳立科。
競(jìng)選班長的演講稿7
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我之所以走上這個(gè)競(jìng)選班長的舞臺(tái),是因?yàn)槲覍?duì)自己的能力有足夠的信心,相信自己一定能夠成為班長。
我叫馬哥,是一個(gè)興趣廣泛的學(xué)生。我會(huì)唱歌,能打籃球、踢足球,能將乒乓球玩弄于掌中。我想,現(xiàn)在有個(gè)別人學(xué)習(xí)不好。如果我當(dāng)上了班長,我會(huì)實(shí)行“三方政策”:第一,從學(xué)生學(xué)習(xí)興趣入手,許多同學(xué)現(xiàn)在上學(xué)就像進(jìn)監(jiān)獄,要是能使學(xué)生在課間十分鐘帶游戲棋、游戲紙牌,學(xué)生的興趣必定會(huì)變得深厚起來,學(xué)校就會(huì)成為學(xué)生夢(mèng)牽魂縈的天堂;第二,既然有了學(xué)習(xí)興趣,當(dāng)然也要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,到學(xué)校不是來玩的,是來學(xué)習(xí)的。許多學(xué)生來學(xué)校竟然帶上MP3、掌上游戲機(jī)等。還有些人雖然不帶游戲機(jī),但經(jīng)常拿著幾十塊錢來抽獎(jiǎng)。如果規(guī)定學(xué)生一天只能帶一塊錢,并及時(shí)沒收游戲機(jī)等玩具,讓學(xué)生一心一意地學(xué)習(xí),那么,學(xué)習(xí)成績(jī)肯定會(huì)上升;第三,在校園里,我們時(shí)常看到這樣的畫面:幾個(gè)高年級(jí)學(xué)生將低年級(jí)驅(qū)逐出籃球場(chǎng),這時(shí)老師來了,高年級(jí)學(xué)生抱頭鼠竄。這件事看起來微不足道,實(shí)際上卻有著惡劣的影響,那些高年級(jí)的人欺負(fù)慣了,就會(huì)變得傲慢無禮,漸漸學(xué)會(huì)抽煙打架,斷送了他們的未來。而被欺負(fù)的人會(huì)十分惱火,等升入高年級(jí)后再搶占低年的地盤……這樣就會(huì)惡性循環(huán)。而如果我當(dāng)上了班長,我會(huì)在體育課或活動(dòng)課時(shí),使他們安分守己地在操場(chǎng)上活動(dòng),并將他們規(guī)劃在沒有人的范圍內(nèi)。
我的演講完畢。
競(jìng)選班長的演講稿8
敬愛的老師、親愛的同學(xué):
大家好!我想但任x年級(jí)x班的班長。
雖然班長這個(gè)崗位并不是很容易就能勝任的,但是我還是要競(jìng)選這個(gè)崗位。因?yàn)槲蚁嘈牛ㄟ^努力,我一定會(huì)成為老師的得力小助手的!
我有足夠的能力勝任班長這一崗位。首先,我從一年級(jí)開始,就一直是班長,積累了足夠的管理經(jīng)驗(yàn)。第二,我的成績(jī)一直在班上前幾名,因此,我可以幫助一些學(xué)習(xí)不好的同學(xué)把成績(jī)提上去。第三,我不但成績(jī)比較好,辦一些活動(dòng),如手抄報(bào),我也辦得很好,所以,我還可以為一些其它的活動(dòng)出一把力。當(dāng)然,我自己也存在許多缺點(diǎn),如不積極主動(dòng)做事。但是我相信,如果我努力,一定能把這些缺點(diǎn)改正!
同學(xué)們,如果我競(jìng)選成功,我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn),改正我的缺點(diǎn);我會(huì)與同學(xué)睦相處,決不會(huì)因?yàn)槲沂前嚅L而擺架子,驕傲自滿;除了這些,我還會(huì)幫助我們班的中等生把成績(jī)提高,讓差生趕上來。我會(huì)讓一些學(xué)習(xí)比較差的同學(xué)分成幾個(gè)小組,選一個(gè)學(xué)習(xí)比較好的同學(xué)做領(lǐng)頭,每次考試下來,比賽哪一個(gè)小組的總分平均分高,然后在每個(gè)小組的領(lǐng)頭里選出“金領(lǐng)頭”,由此來競(jìng)爭(zhēng)。
同學(xué)們,投我一票吧!我會(huì)用我自己的努力來回報(bào)大家,讓我們團(tuán)結(jié)一致,共同前進(jìn)!
競(jìng)選班長的演講稿9
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我要競(jìng)選班長的職位,很榮幸走上臺(tái)為大家演講。我相信憑著我勇敢的信心才能一定會(huì)榮獲“班長”這個(gè)稱號(hào)。
老師說現(xiàn)在有些班長都“不稱職”,但我相信,我會(huì)當(dāng)一個(gè)合格的班長。我當(dāng)上班長之后要維護(hù)班級(jí)的衛(wèi)生紀(jì)律,制止打架瘋鬧的行為,做個(gè)有愛心的人,還要學(xué)會(huì)寬容。在學(xué)習(xí)上無論哪方面都要起帶頭作用。我現(xiàn)在還有些缺點(diǎn),相信當(dāng)上班長以后,我會(huì)努力改正這些缺點(diǎn),取長補(bǔ)短。我還要改掉同學(xué)們的一些缺點(diǎn),建設(shè)一個(gè)諧、美好的班集體。無論干什么,先征求同學(xué)們的意見。我覺得做到了這些才是一個(gè)合格的班長。請(qǐng)大家相信我一定能做個(gè)優(yōu)秀的班長。
希望大家能投出這寶貴的一票,謝謝!
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