好書伴我成長小學作文
在生活、工作和學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的好書伴我成長小學作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
好書伴我成長小學作文1
說起書，我對它贊不絕口：書就像蠟燭，在黑暗中給我們指引方向；書就像一杯紅酒，甘甜美味，讓我們去細細品嘗它的滋味；書就像我們的朋友，陪伴我們成長……
放寒假后，我有大把的時間可以看書，我高興極了。其中，我最喜歡楊紅櫻阿姨寫的《笑貓日記之尋找黑騎士》。這本書中，讓我明白一個道理的一篇文章是《用墨汁染成的黑貓》。里面講的是笑貓的孩子二丫認識了一個很潮、很時尚的虛偽貓。俗話說，近朱者赤，近墨者黑。二丫和這個虛偽貓學到了不少壞毛病。例如走路聳著肩，擰著脖子，半瞇著眼睛，裝出很酷的樣子；說話時的聲音好像是從鼻子里哼出來的；認為全世界只有一個顏色是最潮的，那就是黑色……她在這只虛偽貓的譏諷和“鼓勵”下，用墨汁把自己染成了黑色，這讓笑貓和虎皮貓都十分生氣。最后，它在非娜的啟示下，明白了只有最自然的才是最美的。后來，二丫洗干凈了身上的墨汁，變成了原來的二丫。這篇文章好像讓我賦予了魔力，我以前也想把自己裝扮得很時尚，但是讀了這篇文章，我覺得非娜說得對，只有最自然的才是最美的。同時，還讀懂了一個道理：近朱者赤，近墨者黑。交朋友時不要盲目，而要看看這個朋友的人品。否則你也會被他帶壞。
在這個寒假里，我并不覺得孤獨。因為我有好書陪伴，它不僅讓我了解了許多知識，還讓我明白了許多道理。
好書伴我成長小學作文2
書籍是人類進步的階梯，是指引我們走向成功的引路燈。讀書，我們就能不斷地充實自己，讀好書，我們就能從中獲得啟示，還能寫出一篇篇好的文章。我喜歡讀書，它伴隨著我走過了無數個春秋，給我的學習生活帶來了很多快樂。
鏡頭一：看書癡迷的我
平時我喜歡看書，常常被書中動人有趣的故事吸引得忘了時間，為這沒少被爸爸媽媽提醒“注意眼睛”，一到假期，我更喜歡睡“懶覺”，請不要認為我很懶，其實呀，我常常喜歡在自己的房間，津津有味地看書，《紅樓夢》、《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》四大名著我都看過，如果聽到爸爸媽媽的腳步聲來了，我就會迅速放下書，閉上眼睛睡覺，當爸爸媽媽發現我睡得正酣而悄悄走后，我又會爬起來繼續看書。
鏡頭二：看書鉆研的我
說起鉆研，我想我還真有一些呢，可不要說我吹牛，聽聽下面的故事就知道了。有一次媽媽給我買了一本《希臘神話》，第一遍，我沒弄明白這本書里的人物關系，所以我又認真看了第二遍，邊看邊記，到第三遍我終于搞明白了古希臘的神，也驚嘆古希臘的人們竟有那么多的智慧。
鏡頭三：好書伴我成長
好書伴我成長，在《愚公移山》中我明白了只要堅持不懈，就會取得成功：從《白雪公主》中我知道了一個人要是惡毒就必然不會有好下場，要做一個善良的人；從《雷鋒日記》中我懂得了助人為樂是做人的根本；從《伊索寓言》中我知道了不能對別人有壞心思，否則下場會很悲慘······
書陪伴我走過了無數個春秋，有了它的陪伴，讓我感到生活其樂無窮，書是照亮我前進的啟明燈，書是讓我不再寂寞的好伙伴，書是讓我開心的快樂泉。好書伴我成長，在我人生的旅途上播下希望的種子。
好書伴我成長小學作文3
書是打開知識寶庫的金鑰匙。每一本好書都像一位啟蒙老師，指引著我前進的方向。它告訴了我做人的準則，讓我從中獲得更多的知識，樹起我人生的奮斗目標。
書，伴隨著我成長。在我小時候，整天抱著《童話故事》看：我為故事里的丑小鴨變成白天鵝而慶幸；為賣火柴的小女孩凍死街頭而感到可憐；為替國王做衣服的裁縫的欺騙行為而感到可恥，在白雪公主昏睡的瞬間和七個小矮人一起落淚；在灰姑娘最終獲得幸福的同時長舒一口氣；在海的女兒忍痛割愛時感慨萬千。
隨著年齡的增長，我更加愛看書了。那薄薄的故事書變成一本厚厚的世界名著。高爾基的《童年》讓我了解到了俄國沙皇統治的黑暗，了解到了一代文學大師高爾基的童年生活；《鋼鐵是怎樣煉成的》一書中主人公保爾；柯察金那種堅強的意志深深打動了我，教育我要在困難面前樹立信心！一套《中華上下五千年》叢書展示了一部熠熠生輝的中國歷史，讓我看到了我們偉大祖國五千年的悠久歷史，使我更加熱愛我們的祖國。
書本開啟了人類的智慧大門，我愛好書，它是我寂寞時的好朋友，隨著我的成長，我從書本中不斷地獲得知識，它讓我領悟了人生的真諦。記得曾經有人說：“讀一本好書，就是和一位高尚的人談話。”書是我迷失方向時的指南針，是我受益匪淺的老師。書也給我帶來了不少快樂，它豐富了我的課余生活，給我增添了幻想的翅膀。每當我在優秀作文選集上看到一篇篇獲獎作文時，我多么希望我的作文也能獲獎啊！
現在，我一點兒也離不開書了。熱愛書吧，書籍是人類的營養品，也是人類文明進步的階梯！我愛書！書，我永遠與你做伴！
好書伴我成長小學作文4
高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯。”如果世界上沒有了書，就像魚兒沒有了清水；如果世界上沒有了書的提供，就像鳥兒沒有了樹木。
我本來就不喜歡看書，每一次看書，都沒有用心在讀。可是，那一次的機會，使我愛上了看書。
記得寒假的一天下午，我正在看電視，正好看到最精彩的那一段，突然，媽媽從我的后面走了上來，關掉了電視，對我說：“你別再看電視了，看電視有什么用，你去看一會兒書，你看完了，我再讓你看電視。”我心想：再和媽媽吵下去也沒有辦法看電視，還不如趕快看完書。我馬上跑到書房，隨手拿了一本書，慢慢吞吞地看。我這一看，就是到了晚上，我停下來，心想：這本書里面的人物和對話怎么好像在哪里聽過。我馬上翻回首頁，哦，這本書叫做《三國演義》，這本書的內容在電視上聽過一點兒，想完，我又接著看。過了一會兒，媽媽走進了書房，對我說：“你還不快點去睡，現在都快十一點了。”我正好看到“空城計”那一段，怎舍得放手？在媽媽的再三說服下，我躺進了被窩，我心里仍在為諸葛亮擔心呢、司馬懿會識破他的“空城計”嗎？我很著急，悄悄地把書拿進被窩，看完了那一段。
自從那一次，我就喜歡上了看書，我們的眼睛因好書而明亮，我們的心靈因好書而燦爛，好書伴我成長。
好書伴我成長小學作文5
書猶藥也，善讀書可以醫愚。這是朱老先生說的。書籍是人類進步的階梯這是莎士比亞說的。我趴在書籍上，就像饑餓趴在面包上，看來古今中外的人們都十分注重看書，這是高爾基說的。最近我在看一本古典名著的小說叫西游記，今天我就將他介紹給大家。
談到西游記，大家可陌生吧？他可是四大名著之一，我家吳承恩寫的魔幻小說。
當談到西游記，只要是聽過的看過的，都第一時間想起的是孫悟空，話說孫悟空會72變，神通廣大，無所不能。西游記中，猴王出世算一個大奇葩，話說有一塊其實說明了一因月華終于變成了一只猴子，他就是孫悟空。都因為他發現了一個水簾花果洞，立下了一個汗馬功勞，變成了猴王，我真為猴王的奇葩生份和吳承恩的豐富想象所驚呀！
還記得上回他三打白骨精，第一次被師傅大罵了，第二次為了保護師傅又被大罵了一頓還被拉出去趕出去，一箱子15倍左右啊，孫悟空終于把白骨精給打的半死。我真為孫悟空的那堅貞不屈的精神高強的本領所深深的敬佩。
在西游記中人物的個性特點，更是鮮明。孫悟空他：豪放堅貞不屈。唐僧是：心地善良，純潔，圣人一般。沙僧他是：任勞任怨，老實。
這部小說，想象豐富內容充滿了神奇色彩，讓我手不釋卷不厭其煩的喜愛它。
好書伴我成長小學作文6
小時候，媽媽教我讀唐詩，背宋詞。
長大了，老師教我讀論語，背古文。
就這樣，這些充滿陽光、溫暖我心的好文章伴我長到了10歲。我讀過一篇非常喜歡的文章，它是《魯賓遜漂流記》，作者是丹尼爾·笛福。他是一位英國人，這是一個關于冒險的故事，一個關于智慧和勇敢的故事。英國青年水手魯賓遜由于所乘的貨船在海上沉沒，孤身一人流落到了一座無人的荒島上，開始了為生存而奮斗的艱辛旅程：做木筏、造房子、種糧食、養牲畜……在整整28年的自救過程中，這座無人的荒島被魯賓遜建成一個世外桃源。這種樂觀向上，百折不回的開拓精神和可貴的.堅強品質，留給人們挑戰自然的信心和勇氣。
還有一篇小說也不錯，它是《愛的教育》。《愛的教育》不僅被認為是世界上最優秀的少兒讀物，還被認為是“一步人生成長必讀書”，令全世界億萬讀者感動不已，全書通過安利柯寫的日記講述了眾多發生在學校和生活中的小故事，抒發了人類最偉大的情感——愛。這些“愛的故事”將真誠、友愛、堅強、善良、高尚的真情注入孩子們心田。
中國古典四大名著讓我充分感受中華民族傳統文化的無窮魅力；《安徒生童話》、《格林童話》帶我遨游絢麗多姿的童話王國；《木偶奇遇記》讓我和匹諾曹一起體驗成長的喜怒哀樂；《克雷洛夫寓言》讓我明白了一個個深刻的人生道理……這些經典作品無一不將想象力、創造力發揮到極點，開闊了視野，感染了心靈……
今后，我將繼續與好書為伴，讓陽光溫暖我心，讓好書隨我快樂地成長！
好書伴我成長小學作文7
書是人類進步的階梯、我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上、書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟……相信大家一定都不陌生吧，這些都是關于書的名言。書有著很大的作用，書不但能陶冶我們的情操，還能提高寫作水平。書就像五彩斑斕的大海，每一頁都記錄著神奇的奧秘。書就像老師，把豐富的知識傳授給我們；書，就像一輛穿梭機，讓我們看回過去，想到未來；書，就如一片草原，讓我們像馬兒一樣自由馳騁；書就像朋友，在我們最寂寞的時候，讓我們快樂；書，在我們迷失方向的時候，給我們最大的鼓勵。書，就如我們的親人，已經和我們分不開了。讀書，仿佛就和高尚的人談話。
隨著時間一天天的流逝，我讀的書也不少了。讀了《西游記》，我知道了三打白骨精的故事；讀了《三國演義》，我知道了諸葛亮膽大心細、料事如神；讀了《賣火柴的小女孩》，我看到了她那悲慘的遭遇，讓我更加珍惜現在的幸福生活；看了《湯姆索亞歷險記》，讓我看到了湯姆自由自在的童年，使我十分向往；看了《名偵探柯南》，讓我非常希望我能有一個智力超群的大腦。
讀書伴我成長，讀書使我快樂。知識是永遠沒有盡頭的，好似無邊無際的宇宙，我們就被包裹在這沒有出口的宇宙里。書讓我們的生活豐富精彩，書使我們的大腦充滿智慧，書讓我們心胸更加寬闊。
讓我們熱愛書吧！
好書伴我成長小學作文8
書猶藥也，善讀書可以醫愚。這是朱老先生說的。書籍是人類進步的階梯這是莎士比亞說的。我趴在書籍上，就像饑餓趴在面包上，看來古今中外的人們，都十分注重看書，這是高爾基說的。最近我在看一本古典名著的小說叫混血豹王，今天我就將他介紹給大家。
混血豹王描寫的是，有一只豹子他是一只大狼狗和一只母豹產物，后來那只大獵狗，與主人一起走了，母豹很生氣，結果就被氣死了，俺那可憐的小豹子，就孤獨了。有一天有一大群豹子來捕食，那只可憐的小豹子便迎上去，嗯求自己加入他們。經過了一次次檢驗，小豹子終于加入了，然后又因為自己立下功打敗了大花狼。如火箭升天一般成為了豹王。但是他的身世并沒有那么簡單，以前他昔日的主人阿曼星來了，豹子們差點把他咬死。但管那只豹子救他。放她回去，但是命運為什么總是偏偏叫他作對，阿曼星又開始報復，他召集村中所有的人馬上開始打豹子殺豹子，雖然豹子們逃過了一截但是小豹子們都被抓走了，去救他們的話又怕死了很多很多的豹子，不去救他們的話又會遭到棒子們埋怨。幸虧豹王聰明，他以前當過獵狗。但是盡管小豹子們出來，你肯定又會遭殃了。
我覺得這里的豹王又傻又勇敢，為了救小豹子們愿意付出自己的生命，那是多么的勇敢啊！看這篇小說我心靈真的深深的被感動了。我覺得我們也要學習豹王一種精神，而這種精神是多么的勇敢。
好書伴我成長小學作文9
“書是人類進步的階梯。”我從小就與書結下了不解之緣。
聽我媽媽說，我從四歲就開始看帶有拼音圖畫的圖書了，從那以后，我就對書愛不釋手，整天沒事就看看書，有時到了廢寢忘食的地步，小朋友們都稱我“書呆子”。媽媽對我說：“看書要適可而止”。是啊，現在我也正在改正呢！
我喜歡看科幻、科普類的書和世界名著，這些書在我臥室的書桌上隨處可見。什么《哈利.波特》、《星際戰爭》、《化學揭秘》、《十萬個為什么》、《秘密花園》、《鋼鐵是怎樣煉成的》……應有盡有。我看書也是有選擇的，我現在從來不看漫畫書，因為我認為這種書籍適合3歲兒童瀏覽。有一些小說我也不喜歡，我認為它們很無聊，沒有一點科學知識，不過偵探小說可以培養我們的推理能力，還是不錯的。我看書不僅要看它的內容，還要明白其中的道理，并試著去做到它，比如從《魯濱遜漂流記》中我懂得了要做一個樂觀向上、堅強不屈、聰明機智的人。
我不僅精挑細選書，還很注意書的保養。每當別人把我的書還回來時，我總會私下小心翼翼地把書翻來覆去檢查一遍，直到把“漏洞”修復好才善罷甘休。我的脾氣一向是很好的，但是有時我也會為書的事情而發火。記得有一天，李溢龍戰戰兢兢地對我說，他把我那本收藏已久的《逃離地球》弄丟了，我聽后大發雷霆：“那本書可是我跑了3家書店才找到的啊！你怎么能弄丟了呢。”
到現在為止，我看過無數本各種各樣的書，也明白了很多道理。我相信以后我一定會吸收更多的知識和道理，愿朋友們能和我一樣多看書，吸取精華，做一個知識淵博的人。
好書伴我成長小學作文10
書，是人類文明進步的階梯；書，是人類發展的橋梁；書，也是人類智慧的“長生果”。書，能把我們帶到古老的過去，還能把我們帶到遙遠的未來；書，能把我們帶到浩瀚神秘的宇宙，還能把我們帶到無邊無際的海洋。它也教會了我們做人的道理與人生的真諦。在人的一生中，都要看許許多多、形形色色、不同風味的書。
我愛讀書，書可以陶冶性靈，豐富精神生活，開拓人們的視野。我常常在書的海洋中乘著求知之舟遨游；在書的草原上駕著探索之馬馳；在書的王國領略人世的真諦。從我記事開始，書便是我忠實的伴侶和親密的好友。從歐陽修到曹雪芹，從魯迅到巴金，到處都有我翻閱過的痕跡。莎士比亞說：“書是全世界的營養品。書籍是全世界的營養品”的確如此，如果沒有書，人類將永遠在愚昧無知的落后世界中停留；如果沒有書，我們將無從談生活，無從談價值，更無從談發展！
今后，我依然會與好書為友！因為讀一本好書就象寒冬里遇到了炭火，它會以無私的自信，給你燃起澎湃與激情。讀一本好書就像酷熱的夏天遇到了濃蔭，在你孤芳自賞時，給你浮躁的心靈泛起輕爽的涼風。讀一本好書，就像迷途的航船遇到了航標燈，讓你高揚理想的風帆，駛向人生的旅程！
書——是我人生中的“好朋友”，書——像我的朋友，如我的親人，書——似一個伴侶，更似一個老師。是它讓我的生活豐富多彩；是它讓我的大腦充滿智慧；是它讓我的心胸開闊寬廣；是它讓我的靈魂高尚純潔；是它給了我很多快樂！好書伴成長，你也趕快加入到讀書的行列當中吧！
好書伴我成長小學作文11
書是人類進步的階梯，書是人類最好的老師。人生中，我們看過的書或多或少，都會有極其深的感觸。《假如給我三天光明》，這個讓我長大了許多的一本書。
《假如給我三天光明》中的主人公是海倫·凱勒和她的家庭教師安妮·沙利文。海倫是一個看不見光明、聽不到聲音的女孩子。在1歲半時因生了一場大病好像與世隔絕，從此，她的脾氣暴躁，發起火來 誰也勸不住她。而她的家庭教師安妮·沙利文的到來改變了海倫的一生。
沙利文老師耐心的教海倫寫字、說話，用心靈來引導她睜開雙眼，看到這個光明的世界。漸漸的，海倫的脾氣好了，不急不躁。她的父母也十分高興和感激。沙利文用獨有的魅力改變了這個女孩，讓海 倫重拾對生活的信心，勇敢的去與命運抗爭，與惡魔抗爭。最終，海倫成為了一個漂亮的小女孩，她看到了光明，看到了這美好的世界；她聽到了聲音，聽到了優美的旋律。她舞動著，她旋轉著，人見 人愛、花見花開。為了拯救更多的像她一樣的孩子，海倫也當了一名像沙利文一樣的家庭教師，表示對沙利文的尊敬。
讀了這本書后，我仿佛覺得我的生命一下子充實了許多。以前她嬌慣的我，現在變得堅強；以前那脆弱的我，現在變得頑強！安妮·沙利文改變了海倫的一聲；而這本書則改變了我的一聲。它讓我頑強 的與敵斗爭，它讓我充滿自信與活力，它讓我懂得珍惜現在這生活在碧水藍天下的美好時光。
書籍，就像是人類的總統！統領著我們的生命，統領著我們的靈魂。書——我人生中最好的老師！我愛讀書——它帶給了我無限快樂！
好書伴我成長小學作文12
“一日無書，百事荒蕪”。每當我想起這句話都有很大的感觸。在我眼中，書是我生活中的一道美食，我幾乎每天都要去品嘗它。
因為愛讀書，我還鬧出過許多的笑話呢。有一次，我正在如癡如醉地“啃”著《湯姆索亞歷險記》要知道這本書可是我求著媽媽許多天，幫著媽媽做了很多家務活才換來的!媽媽出門買菜時，叮囑我一會兒把水龍頭關上。我正陶醉在書中的情境之中呢，于是我滿口答應：“嗯嗯，我知道啦!”便又津津有味地讀了起來。不知過了多長時間，我隱約聽到“嘩嘩”的聲音，但是書中內容太有意思了，好像有什么魔力把我牢牢吸引，我便顧不上什么“嘩嘩”的聲音了。一刻鐘過去了，半個小時也過去了，媽媽還是沒有回來，所以也就沒人去提醒我關水龍頭這件事。而我自己也早已忘到九霄云外去了……
過了不知多久，門外傳來了拍門聲，不愿被敲門聲打擾的我，無可奈何地去開門。一開門，媽媽就說道：“猜猜我給你買了什么?是你最喜歡吃的魚，今天媽媽給你熬魚湯喝!”聽到了湯我突然想到廚房的水龍頭沒關!我急忙跑到處廚房去關水龍頭，可是一切都晚了，水早已溢出來了。媽媽卻是一副淡定地說：“我就知道你這個小書蟲得給我惹禍，這下廚房都能當泳池了。”我聽了這話滿臉通紅，羞愧地低下了頭。
一本好書是一杯牛奶，奶香四溢，一本好書是位知己，可以傾心交談。一本好書可以伴我成長，使我受益良多。我愛讀書，讀書使我進步!
好書伴我成長小學作文13
每個人的一生中，都會有很多東西是難以忘記的：一個生日禮物，或者一幅美麗的圖畫，再或者一件漂亮的衣服，都會讓你深深的眷戀，回味。可是真正讓你難以忘懷的是什么呢？那么只有一個 答案＿＿＿＿＿＿書！
記得第一次拿起書本的時候是四歲，我還記憶幽深，那是剛上學前班的時候。學的第一篇課文就是后羿射日，那時學的字少，有很多字都不認識，還沒上課，我就裝模作樣地拿起書，坑坑巴巴的 一字一句地讀了起來，老師見了，就說我讀得不錯。我還很得意呢。
幼兒時，腳蹬風火輪的哪吒，滑稽搞笑的湯姆貓和杰克鼠，勇敢堅強的葫蘆娃……都在時時刻刻的陪伴著我。小學時，《三字經》，《弟子規》，《狼王夢》，《小公主與矮爸爸》……也都 在我的身邊陪伴著我。這些書籍，讓我記住了一個又一個性格鮮明的人物形象，性格特點；這些書籍，讓我真切的感覺到什么是真正或虛假的悲傷，快樂，愛心，真誠和友誼，這些最寶貴的東西正在一 點一點的滋潤著我幼小的心靈，讓我們知道什么該擁有，什么不該擁有。
現在，書成了我生活中必不可少的東西，幾年時間過去了，回首讀書的那些日子，我充實，我快樂，我滿足！在那些時間里，我翻讀過古今中外的文化長卷，翻過世間萬象的經典傳奇；我也觸摸 過書中故事的經脈，展讀書中人物的笑顏，品悟書中文章的內涵，也曾深深地回味過書中某些人物的性格特點。
擁有了那些有價值的書，實際上就是擁有了一筆取之不盡的財富。；一本好書是就是我們的良師益友，讀一本好書將使我們受益終生！而這些能力的獲得，只能信賴于書！
書籍是屹立在時間的汪洋大海中的燈塔，我相信，在以后的日子里，我會讀更多的好書！
好書伴我成長小學作文14
著名文豪高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯”。到底人類是如何進步的，我并不很清楚，但是隨著年齡的增長，我讀的書越來越多，我可以堅定的說：“書本是明明大海上的指明燈，好書陪伴著我快樂的成長!”
圖畫書給了我探索這個世界的渴望。
從牙牙學語時起，我就與書結下了不解之緣。好讀書的媽媽買來許許多多的圖畫書，那是布滿豐富鮮艷圖畫，擁有生動形象的拼音世界，媽媽一邊指著書上的圖畫，一邊耐心的告訴我，這是香蕉，這是蘋果，這是......告訴我蝙蝠是怎樣飛翔，青蛙是怎樣冬眠的，而飛機是如何飛上天的，我驚訝于這美麗的世界原來有如此的奧妙。
稍大一點時，我認識了方塊字，可以不用等待媽媽給我講故事了。有時間就自己滿書店的找書看了，《雷達的秘密》、《恐龍的滅絕》、《金字塔的奇跡》......這世上許多發現和未被發現的秘密讓我充滿了好奇。一本好書，就像一塊磁鐵，而我就是那深深被他吸引的小鐵釘，常常不能自拔。
越長越大的我，已經根本不滿足于童話世界了。我開始走向更廣闊的文學天地，古典四大名著是必須要看的，神通廣大的孔明，無所不能的孫悟空，粗中有細的李逵，聰明靈秀的賈寶玉都在我的頭腦中打下烙印。《三個火槍手》的結局讓我悲嘆;《駱駝祥子》中祥子的沉淪讓我無奈;《老人與海》中老人堅持不懈的精神讓我敬佩。我雖沒行過千里路，但卻能在書本中領略皇上的云霧，黃河的浩蕩與長城雄偉。我雖生長在科技發達的今天，但卻能在書中感受到浩瀚如煙的歷史。
有一句話說的好：人雖不能選擇生命的長度，卻可以選擇生命的寬度。我就是通過書來拓展生命的寬度。好書伴我成長，人生有書相伴，其樂無窮!
好書伴我成長小學作文15
書是知識的源泉，五彩繽紛的世界給我帶來了無限的樂趣，知識為我插上了理想的翅膀，使我更加熱愛生活。
在我很小的時候，我還不會讀書，我就每天纏著爸爸給我講故事，我童年的每一個夜晚都是伴著爸爸的故事聲進入甜美的夢鄉。我的童年充滿了快樂和想象。
后來我上學了，老師教我認識了好多字，于是我就親自和書交上了朋友。《海的女兒》讓我走進了大海的懷抱，《賣火柴的小女孩》使我看到了小女孩弱小的心靈，《女媧補天》使我感受到了女媧的無 私奉獻……
隨著歲月的流淌，我成為了一名四年級的學生，我更愛讀書了，語文課上我認真朗讀課文，文字和圖案像蝴蝶一樣翩翩起舞，數學書上變幻無常的符號使我感到它的豐富多彩。我想我是幸運的，生活無 憂無慮，還有那么多的好書可以讀，就連語文教科書讀起來都津津有味，有的課文讓我非常感動。讀書使我明白了很多道理，掌握了很多知識。
我從一年級開始，連續三年都參加了海拉爾少年宮舉辦的演講、韻頌、講故事等比賽，都取得了好成績。第一年，我講的是“守株待兔”，用簡單的故事告誡人們“妄想得到意外的收獲而不去主動努力 ”，最后將一無所獲；第二年，我韻頌的是“棗紅馬”，我把“棗紅馬”在大草原上“嚼著草，飲著水”的樣子，活靈活現地展現在觀眾面前；去年，我演講了“昂起頭來真美”，迎來臺下一片掌聲， 我相信聽完我的演講，真的會有很多人信心十足的把頭昂起來。
小時候別人給我講故事，現在我給大家講故事。這就是讀書帶給我的快樂，正是這些快樂使我明白了許多道理，我相信今后的生活，一定會隨著知識的增多變得更加豐富多彩。書是人類文明進步的階梯 ，一本本好書將成為我人生路上的一盞盞明燈！
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