實用的比的作文300字三篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的比的作文300字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

比的作文300字 篇1

　　上周，我們舉辦了一場十分有趣的航模比賽。

　　我們比賽用的船有“溫州號”“沂蒙山號”，還有中國海警船。我用的是溫州號導彈護艦。這些船都有一個共同點，就是都有雙槳驅動。老師把船的動力部分和組裝的要點講完后，就讓我們回家開始組裝。

　　一回到家，我迫不及待地想把它拼完。于是，我趕快打開航模的外包裝。看到做船的所有零件都固定在了塑料板上。可是，那些都是用作裝飾的。而像馬達那樣的重要零件已經早早地裝在一個塑料袋里了。

　　當我開始拼的時候，才發現看似簡單的事，做起來還是很難的。比如，我剛翻開說明書的'時候，里面各種方法讓我頭昏的要命。我也無奈，如果拼不完的話，我就會被開除比賽。我只能一點點地硬著頭皮開始拼了。我小心翼翼地把馬達放到船身里，擰上螺絲……

　　兩三個小時過去了，我終于拼完了。媽媽過來看看說：“沒想到你竟然能自己拼好這個船模。”“當然是靠耐心呀！”我說。

　　我因為拼得好，終于獲得了這次航模比賽資格。

　　從這件事我也明白了一個道理——做所有事都不能太急，哪怕是看似簡單的事，也要沉下心來才能取得成功。

比的作文300字 篇2

　　一年一度的風箏比賽又來到了英華小學。

　　今天下午，我們舉行了第十六屆放風箏比賽。因為今天是星期五，所以我們要舉行放風箏比賽，是三年級和五年級的風箏比賽，我們是第十組的，第一個大輪是第一組到第五組，第二大輪是第六組到第十組，所以我們是第二大輪上場的。在觀眾臺上看的時候，我就看見了有一個風箏是飛機風箏，是十班的李浩森放的，他放著放著就把國旗弄了個大窟窿，所以校長讓下面的人，把國旗降下來，省著再把國旗弄個大窟窿。終于到了我們這一組了，我和趙星博先組裝好風箏，然后我就去幫我們班的了。幫完就輪到我們了。我和趙星博放完第一次的'時候，老師用測量板量的時候我們的風箏就掉了下來。后兩次也是這樣。

　　我可真不甘心啊！

比的作文300字 篇3

　　為了歡度風箏節，我校舉行了放風箏比賽，就在星期四的最后一節課。代表我們班參賽的有兩位選手，分別是周蕾和郭凱東。這次比賽，不僅看選手風箏外觀精致，還看選手放風箏的技巧。

　　先是一到四年級比賽，然后是五、六年級比賽。時間過得很快，很快輪到我們了。入場后，隨著裁判的一聲哨響后，比賽正式開始了。五個班的風箏有的在湛藍的天空中翱翔；有的則在低空中盤旋。

　　我們班兩位選手的風箏忽高忽低，好不容易飛上去了，又快速滑落在地上，讓我們看的人時時為他們提心吊膽。有幾只風箏已經飛上了云端，正穩穩地飛翔著；有幾只還在地面上偷懶；還有幾只正在盤空中打轉呢！

　　我們班的選手經過一次次地摔落，毫不氣餒的'繼續，目光中點燃著希望，拼命地奔跑、放線，終于換來了風箏飛上了天的成果。時間在一分一秒地流逝著，同學們再為選手加油打氣，都能希望能取得好成績。隨著口哨響向起，比賽結束了，大家紛紛撤回了教室，只留下一片曾經有風箏光顧過的藍天。

　　有沒有拿到獎并沒有關系，只要我們曾經努力過、付出過，這一切都是值得的。

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