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歡度六一兒童節作文

時間:2022-08-08 13:51:27 節作文 我要投稿
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歡度六一兒童節作文

  在學習、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的歡度六一兒童節作文,歡迎閱讀與收藏。

歡度六一兒童節作文

歡度六一兒童節作文1

  “六一”國際兒童節就快要到了,我心情既高興又有點不安。高興的是六一兒童節是屬于我們自己的節日,可以快快樂樂的度過這一天。不安的是汶川震區的孩子們將怎樣度過這震后的“六一”兒童節呢?

  我們同在一片藍天下,可是他們的校園沒了,教室成了一片廢墟,他們有的成了孤兒,要承受失去親人的悲痛,有的`成了傷殘兒,要承受身體上的痛苦,和心理上的陰影……但是他們都很堅強,昨天在新聞聯播中,我看見一個受傷的中學生寫下了“我要讀書”四個大字感動了,也深深的感動了我,我的心靈受到了極大的震撼,我仿佛聽到他們急切的呼喚,讀書、重返校園成了他們最大的希望和心愿,我每天晚上都要看新聞聯播,了解災區的情況,你們的災難,震動我的心,你們的堅強感動了我的心,“敬禮”郎崢勇敢、懂事、堅強,深深的感動了我……雖然我身在南京,但我的心早已飛進震區,飛到你們的身邊,我最大的心愿是災區的小朋友們平平安安,早日重返校園,早日坐進明亮的課堂,早日再聽見你們瑯瑯的讀書聲。我要告訴你們:災害無情,人間有愛;一方有難,八方支援。

  哭泣的孩子,擦干你的眼淚!堅強的站起來,我們就在你的身邊,勇敢的活下去,你們永不孤單!

歡度六一兒童節作文2

  盼望著,盼望著,“六一”兒童節到了。

  走到大街上一看,到處是穿戴一新、喜氣洋洋的小朋友。他們有的是到麥當勞痛痛快快地吃一頓;有的到電影院去看兒童片;還有的乘上旅游專線車到郊區景點去游玩……我呢?我今天是和好朋友王令薇一起逛逛公園。當然啦,還有我們的財政大臣兼保衛部長――那就是王令薇的媽媽跟著我們。

  進了襄陽公園,哇!小朋友們真多。我們趕緊擠到宇宙飛船那兒,交了錢,被抱上船,系上安全帶,合上罩子,馬上船就飛速地上下旋轉起來。“啊―啊―”我們的尖叫聲幾乎可以穿破耳膜。直到我們下了飛船,心還在怦怦直跳。

  “下一個玩什么?”我和王令薇商量,“別太刺激,玩地上游戲吧。”于是,我們又去玩了碰碰車、森林打獵,開了一回汽車。最后,又穩穩當當的坐了一回摩天輪,摩天輪轉的.很慢,我們悠閑地在上空看著公園的美麗景色,吹著涼爽的微風,嘴里還咂巴著剛剛吃過的冰淇淋的香味,真舒服呀!

  中午,我們在“流金歲月”吃煲仔飯,還吃了牛扒,喝了點餐前紅酒,好甜。晚上我去學畫畫,我真想把今天歡慶“六一”的景象畫下來,可是,太晚了,寫完作文就睡了。

  窗外的星星在朝我眨眼睛,好像在說“六一快樂,朱雪瑩。”

歡度六一兒童節作文3

  “六·一”這個令我們高興的節日又來了。當老師說五月二十九日舉行活動時,每個人都掩飾不住自己內心的喜悅。

  我們年級的主題是“美食一條街”,我決定自己制作冰激凌。開始賣了,五分鐘過去了仍然沒有人買,我灰心了。就在這時,有同學買了一份,當我賣給他的`時候我開心極了。他讓我又重新燃燒起心中的火焰,我們便開始叫賣,生意越來越忙,這讓我深刻地體會到了大人賺錢的辛苦。

  不到一個小時,我們的材料用完了。這是我第一次自己賺到了錢,心中感到無比自豪,雖然不多,但我覺得只要是我在這過程中努力了,那這筆錢就會是有意義。也可以說這是我人生的“第一桶金”。隨后我開始了游園活動,時間很緊,但我們不能辜負老師的一片精心的布置與計劃。

  下午,我又表演了我們排練已久的大合唱,這一天對我來說它的意義非凡,因為它讓我第一次深刻的體會到了大人賺錢的辛苦,因此我們更要珍惜時間的一分一秒,不亂花錢。六一永遠是屬于我們童年的節日!

歡度六一兒童節作文4

  步入六月,我們迎來了自己的節日——六一兒童節。學校特別舉辦了這次主題為“紅領巾心向黨,陽光下成長”的慶祝活動。

  這天,同學們穿著整齊統一的校服,佩戴著鮮艷的紅領巾,舉行場面無比盛大的入場儀式。

  聽啊,由遠及近傳來雄壯的器樂聲,原來是學校的鼓號隊,他們儀態端莊,步伐整齊,這一天,他們更像一支訓練有素的軍隊。

  這時,向我們迎面走來的是五、六年級代表隊,他們一個個精神抖擻、朝氣蓬勃,展露出對美好明天的向往。

  接下來就是四年級代表隊,他們充滿了陽光與活力,鏗鏘有力地喊出口號“強健體魄,報效祖國”,一句簡單的口號,包含的是一顆種子萌發的.希望。

  緊接著還有一、二、三年級代表隊的入場,他們的姿態更加充滿朝氣和活力。

  校園藝術節表演開始啦!同學們的節目精彩紛呈,各具特色,有詩詞朗誦,詩歌小品,還有歌曲舞蹈。

  運動會也更加精彩,有跳遠、跳高、跳繩、賽跑、實心球……同學們參加比賽是有哭有笑。

  這次六一,最讓我開心的不僅是這些有趣的節目,更多的是因為它培養了我們團結友愛、堅持不懈、永不放棄的精神。

歡度六一兒童節作文5

  我盼星星盼月亮,終于盼到了六一節的到來。這一天,我是多么地高興啊,我早早地起了床,迫不及待地敢到學校。

  最令我印象深刻的就是下午的班級聯歡會了。趙嘉樂的手捏易拉罐可真是爆笑,他首先拿了一個易拉罐上臺,狠狠地把它捏扁了。他甚至還把易拉罐放在地上,使出了他的“無影腳”。整個易拉罐已經不成樣了。邵老師說還讓趙嘉樂來展示些高級的本事,讓大家瞧瞧。于是,趙嘉樂又取出兩個易拉罐。邵老師連說了好幾個詞,例如“憐憫,喜愛,悲痛欲絕”等。引得我們大家捧腹大笑,直笑得上氣不接下氣。

  酈歐源的唱的`《海闊天空》也給我留下了深刻的印象。起初,酈歐源在臺上唱得力量不是特別足,于是我們幾個男生一起上去,和酈歐源一起唱。我們的這種氣氛感染了所有男生,都情不自禁地唱起來。最后,我們每個男生都對酈歐源說了一句話。我把手搭在酈歐源身上,說道:“好兄弟,到新學校去你一定要表現地更好,加油。”說完,我們來了一個深深的擁抱。

  最后,我們進行了禮物大交換,我抽到的是9號,是沈佳駿給我禮物,他大方地給了我一包筆。則孫一帆抽到了我的學號,我也毫不猶豫地把手中的禮物交給他。

  這一次的六一兒童節,我們大家都過得很開心,校園里還久久地回蕩著我們歡樂的笑聲,這次的六一都是我們永久的的回憶。

歡度六一兒童節作文6

  六一是一個開心的日子;六一是一個歡笑聚集的地方;六一是一個美食與游戲不可避免的場所。今年的六一,又來臨了。

  這次六一,學校的操場上擺滿了攤點,五花八門,最吸引我的,當然是攤點里的商品了。攤點里的商品各種各樣:有的是酸酸甜甜的`飲料;有的是美味可口的零食;有的是讓人粘牙的糖果;還有愛不釋手的玩具。

  我事先和鄭智宸、黃相瑞組好團,再進操場。我們決定先看看有什么好玩的。可是我們逛啊逛,覺得這個不好玩,那個太幼稚,最后在一個名為“套路很深”的攤子前停下來。

  那個攤子是玩套圈的,兩幣六個圈。我們每個人都買了六個,我和鄭智宸先套,我盯住離我最近的養樂多,連續套了三圈,一圈也沒中。我想:現在該怎么辦啊,只有三圈了,再不投中,就白白浪費了兩幣啊!我緊張極了,手里冒出了冷汗。我身子向前靠,輕輕一拋,那圈像下斜坡一樣,突然,圈“汪——”的一響,圈落在了養樂多上。“中了!中了!”我高興地吶喊起來,“那是我的,那是我的!”阿姨發現了我,把養樂多撿起,放入了我的手中。我又把那兩圈套向近在尺寸的雪碧,可惜沒有中,但是,他倆一個也沒有中。

  之后,我們玩性大發,陸陸續續套中了一瓶養樂多,兩瓶冰紅茶,兩瓶雪碧,一瓶可口可樂和四瓶礦泉水。我還給我們取了個名——套圈三人組。

  今天我們收獲多多,快樂多多,也體驗了套圈的快樂。

歡度六一兒童節作文7

  這一天,天氣晴朗,天空中飄著幾朵白云,同學們都高高興興地穿著漂亮的衣服來到學校參加學校的“游園會”活動。首先校長跟我們講“游園會”活動的用意與及里面的游戲,然后就講一些好事,教育我們要做一個好兒童,最后就開始“游園會”活動。

  “游園會”一開始,同學們都紛紛來到自己喜歡的游戲面前玩游戲,而我和幾個同學就做了大哥哥和大姐姐的好榜樣:我們學會禮讓,不插隊,看見插隊的同學育他,同時我們也玩游戲,我們有的玩“釣魚”游戲,這個游戲是訓練同學的穩定性與耐性。有的玩念古詩游戲,這個游戲是訓練同學的記憶力和同時可以看到同學們的學習情況。有的玩“體育游戲”游戲,這個游戲是訓練同學們的體育技能。有的玩…。大約過了半個小時,“游園會”在同學們的.歡笑中完滿結束。同學們回到教室,比一比看誰的品多。最后同學們都高高興興的拿著禮品回家。下午,同學們就和自己的父母親到郊外游玩。

  六一”就這樣結束了,雖然同學們都依依不舍,但是大家都過得很愉快。這次“六一”讓我們感受到生活的樂趣,它讓我記憶猶新。

歡度六一兒童節作文8

  伴著明媚的陽光,濕潤的夏風,我們又迎來了一年一度屬于我們自己的節日——六一兒童節。

  一大早,我來到了學校,只見同學們帶來了自己心愛的食品,準備與大家分享。

  兩節課后,全體師生來到大禮堂歡度六一。“十佳小歌星”展現了自己嘹亮的歌喉,讓我們沉醉在音樂的海洋之中。“十佳小舞星”展現了自己優美的舞姿,讓我們看得目不轉睛。

  隨后,四年級同學用課本劇的形式介紹了端午節的歷史和由來。讓我知道了端午節是為了紀念偉大詩人屈原。我們在端午節這一天要吃粽子、包香袋……

  下午是每個班級的聯歡會。同學們熱情高漲,各自表演了拿手的`節目。

  趙嘉樂她可厲害呢!她表演的是雙簧和踩易拉罐。表演開始了!她把易拉罐放在地上用腳使勁地踩。不一會兒,一個完好無損的易拉罐已經變得千瘡百孔,逗得我們哈哈大笑。這時邵老師走了過來,表示還不夠刺激,想為她來點高難度的。“憐憫!”“好!”“傷心!”“演得太像了!”

  緊接著,是趙嘉樂和黃書櫻表演的雙簧,真是天衣無縫,沒有一點破綻。

  隨著一陣陣歡聲笑語,我們學校的六一慶祝會活動圓滿的結束了。

歡度六一兒童節作文9

  今天是多么地令人興奮,因為今天我們要慶祝六一節,我們可以盡情歡呼、游戲。

  早上,我們在人山人海的大禮堂觀看一到四年級同學和十佳小歌手、小小演奏家、繪畫家和書法家的表演,還頒發了他們的獎狀和獎品呢!

  我們不僅看了其他年級同學的表演,到了下午,我們還在班級里表演節目,做游戲呢!我最喜歡的`游戲是“誰是臥底”。精彩的游戲開始了!我發到的紙牌上寫著“瑜伽”,我皺著眉頭,我該怎么形容它呢?我想了很久,吞吞吐吐地說:“這是考驗人的柔韌性。”等到同學們開始找臥底了,我的心砰砰直跳,不禁流了一身的冷汗。結果同學們把一個男生給冤死了。接下來的幾輪,又把三名同學冤死了,我怕和他們的下場一樣,隨手指向一個同學。可其他的同學不約而同地指向了我身邊的錢雋祺,等我回過神來,仔細看看她的紙牌,上面寫著“健美操”。真想不到,我們千辛萬苦找到臥底就一直站在我的身旁。這真是一個有趣、刺激的游戲呀!

  六一節真是太愉快了!同學們不僅能在六一節表演,展現自我,還能做有趣的的游戲。

歡度六一兒童節作文10

  盼望著,盼望著,我們終于盼來了這歡樂的、只屬于我們少年兒童的節日——六一國際兒童節。為迎接這歡樂的節日,我們學校舉辦了一年一度的'游戲節活動,每班出一個游戲,讓全校同學來游玩。當天,我領了游戲單,興沖沖地開始了我的“游戲之旅”。

  首先,我來到了六(2)班的“妙取彈珠”。游戲規則很簡單,把彈珠從直徑為4、5厘米的瓶子中用筷子夾出來,再夾入直徑為2、3厘米的小瓶子里,時間為一分鐘。游戲開始了,我把筷子小心地伸進瓶子里,夾了起來。我原以為很好夾,沒想到瓶口太窄了,夾了半天也夾不著,再加上彈珠又小又滑,夾住后剛剛要提上來,又掉了。我暗暗地鼓勵自己:加油,看準了再夾!我鼓起勇氣,看準一顆藍色的,夾了起來,再把它輕輕地放入小瓶子里。一顆,兩顆,直到第三顆的時候,彈珠都已經到了小瓶子的邊上了,我手一抖,落在了地上。這時,裁判提醒道:“快!還有5秒鐘!”我慌了神,匆忙夾起一顆放入瓶中,剛剛放進,裁判一聲“停!”游戲結束了。我興沖沖地向閱獎處走去,滿以為能拿些什么獎品,沒想到分發獎品的同學指指海報上的游戲規則上的一條:“六年級同學至少六顆,”給了我一個安慰獎——:一張網球王子粘紙。“唉”我嘆了口氣,再接再厲吧!

  隨后,我還玩了有趣的“小貓釣魚,”緊張的“投筷入瓶”,好玩的“運杯子”……玩得不亦樂乎,贏來的糖塞滿了口袋。

  快樂的游戲,美好的童年!

  

歡度六一兒童節作文11

  六一來了!六一來了!今天我們歡聚一堂,享受著節目的快樂。

  一走進操場,我的眼球就被琳瑯滿目的商品牢牢吸住了,這里有樂高積木,甜筒冰淇淋,魔幻陀螺……它們面對著我,仿佛在說:“把我帶回家吧,我會成為你的好‘玩伴’。”

  于是,我走進了一家名叫“扔沙包”的商店。這里的叔叔阿姨告訴我,要用沙包砸那邊的易拉罐,如果在兩次以內砸到了四個易拉罐,便可獲得一個小禮物。于是我拿起一個沙包,瞄準了一個易拉罐數量很多的地方,使勁一扔,沙包就劃出了一道完美的弧線,一下子砸倒了兩個。旁邊的同學稱贊道:“真是‘一箭雙雕啊!’”聽到了別人的稱贊,我頓時充滿了力量,拿起了一個沙包,又使勁扔過去。“咣當”一聲,我又砸倒了兩個。“耶,我又砸中了!”我歡呼道,然后就蹦蹦跳跳地去拿禮物了……

  經過了剛才的劇烈運動,我已經精疲力盡,而肚子呢,也發出來抗議。于是,我走進了一家賣冰淇淋的`店,點了一個芒果味的冰淇淋,然后就狼吞虎咽地吃了起來。我咬著一口冰淇淋,一陣甜甜冰冰的味道就向我襲來。啊!真是爽啊!我贊嘆道。

  這真是個歡樂的六一。

歡度六一兒童節作文12

  “陳小米,快起床!你看看,天氣是陰的!”

  我懷著忐忑的心理,去了學校。一路上,我邊走邊想,今天會不會取消活動?上帝保佑,不要下雨,不要下雨!

  終于到了學校,呼——嚇死了,幸好沒有下雨。

  似乎過了九九八十一個小時,我們班要開始六一狂歡了。

  哇塞!這么多好吃的!我一個箭步射到了操場上,搶吃的.啦!

  我左看看,右看看,糖果、薯片、炸雞,看著都飽了。腦子里突然冒出個想法,如果我把每個零食都吃遍的話——是不可能的,我怎么可能有這么多狀元幣(雖然一個只要一二三張)。還有,如果吃了這么多食物,午飯怎么吃呢?

  后來,我也只買了幾個零食。回了教室后,我一口氣地把所有零食全吃了。我也沒有只吃了零食,我還玩了米塑。我一直在把兩種顏色混起來,也沒有做成什么。不過米塑這個名字聽起來也好好吃。

  哦對!還有七彩雞尾酒,這個太難弄了,要讓兩種顏色分開,不能混在一起,我試了好幾次,你明白的,一直在混呀倒呀,難啊難啊!黃柏軼在一邊說了一句:“你這樣太浪費酒了。”我聽了,把管子偷偷一放,然后趕緊走了。

  這就是六一好玩兒的東西,不過我覺得跟吃的無關的東西我幾乎沒玩!稱我小吃貨當之無愧吧!呵呵。

歡度六一兒童節作文13

  今天是我們的節日——六一兒童節,我們學校開展了一系列的慶祝活動。其中,我最喜歡的就是班級慶祝里的“誰是臥底”這個游戲了。

  游戲開始了,陸子涵給每個人發了游戲道具,并說明了有兩個臥底,一個白板,我的詞語是瑜伽。楊雨軒先開始敘述,到我了,我懷著一股激動的的心情,說這是一種操,當陸子涵說開始指人時,我心里害怕極了,怕我第一輪就被淘汰掉了,那我多沒面子啊!結果別人都指了謝子愷,我心里的石頭著了地。

  第二輪開始了,我絞盡腦汁也沒有想出來,但我突然想到我的阿姨有參加過這種類型的'培訓班。于是我脫口而出說:“這項運動有培訓班。”等其他同學都敘述完時,又到了指人的環節了。我心里的小鹿直撞,怕其他同學不知道,但我又多慮了。別人并沒有指我。

  眼看一位位同學出局,我猜下一輪不會是我吧。因為,如果我被淘汰了,那么就沒得拿獎品了。這時我的心又懸了起來。結果等我敘述完,別的人都指向了江正垚,我嘆了口氣,幸虧沒指向我,最后我們找出了臥底,贏得了勝利。真令我十分的高興。

  今天真令人難忘!

歡度六一兒童節作文14

  今天,萬里無云,我們舉行了一年一度的六一聯歡會。吃完冷餐,教室里洋溢著歡樂的氣氛,優雅的長笛和古樸的二胡表演過后,就是我最喜歡的游戲——“搶凳子”了。

  當凳子擺成一個圓形時,教室的氣氛瞬間凝固了。由原來的歡樂變成了緊張,我看見,陳蔚的頭上冒出了大把大把的汗珠,用手把汗一抹,臉上通紅通紅的,一副緊張的樣子。隨著一曲美妙的音樂,搶凳子游戲開始了。一開始,我用手摸著凳子,到一個凳子旁邊的時候停一下,這可是我的拿手好戲啊!突然,音樂嘎然停止,我馬上坐下,拍了拍自己的心臟,在心里默默地說:“真險啊,幸好沒有人跟我搶凳子。”隨著一輪一輪的淘汰,場上只剩下我、陳蔚、陸燕丙和侯思佳了。教室的氣氛熱鬧了起來。男生們不斷的給女生支招兒,為陳蔚加油,我緊張的`要命,心里像有個小兔子蹦來蹦去的。就在我幻想著成為冠軍的時候,音樂停住了,我被打得措手不及只好退出這個游戲。

  看完了有趣的魔術表演,聽完了鬼故事。時間一分分過去了,聯歡會也結束了,可聯歡會精彩的畫面,卻永遠停留在了我的腦海里。

歡度六一兒童節作文15

  “六一”來臨之際,同學們討論最多的話題就是該怎樣過我們班的最后一次的“六一”兒童節。我們班的所有同學在一起已經有整整四年了,從二年級一直到五年級,每年“六一”我們班都過得很快樂。因為到六年級就要分班了,所以,這次的“六一”是我們班在一起過的最后一次“六一”。

  經過討論,我們還是老樣子——開聯歡會。可是,有的同學聽說學校不準開聯歡會,然后又是一段苦思冥想。最終,我們想出了一個辦法。放學的時候,其他班都已經放學了,就我們班同學還在教室里靜靜的坐著,有一些調皮的同學,平常總是靜不下來,但一想到這是我們班做后一次開聯歡會時,就都注意力集中,端端正正的'坐好,眼睛緊盯著教室的門,等待著老師來。

  大約過了二十分鐘,鮑老師沒等來,卻把劉老師給等來了,我心里一想:“完了,這下肯定沒希望了,因為曾經在四年級的時候,劉老師把我們等了一年的‘六一’給毀了,劉老師讓我們在‘六一’那天都很鬧心。”劉老師一看我們在靜靜地坐著,很驚訝,我們告訴她想開聯歡會,于是,劉老師就打電話給鮑老師問開不開,打著打著,奇跡出現了,劉老師居然在向鮑老師求情!

  就這樣,我們度過了我們班的最后一次,而且很快樂的“六一”兒童節。

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