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景作文

描寫自然景觀的作文

時間:2022-08-07 17:48:53 景作文 我要投稿

精選描寫自然景觀的作文四篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的描寫自然景觀的作文4篇,希望對大家有所幫助。

精選描寫自然景觀的作文四篇

描寫自然景觀的作文 篇1

  春季來了,萬物復蘇。她沒有夏天的涼爽的清風,也沒有秋天的碩果累累,更沒有冬天的鵝毛大雪。但是,我最喜歡的季節是她。

  春姑娘彩筆一揮,花兒就競相開放。有:迎春花,桃花,杏花……花的顏色更是萬紫千紅:黃的賽金,粉的似霞,白的如雪。用萬紫千紅來說一點也不夸張。

  “二月春風似剪刀”,春姑娘拿著春風般的剪刀當起了理發師,向柔柳一揮,柔柳便展出一片碧綠;向小草一掃,大地便冒出一片翠綠。她剪去了枯黃,剪出生機。

  “嗡嗡嗡”,小蜜蜂來了,它提著小桶采蜜。小蝴蝶飛來了,它在花叢中跳舞。一個勤勞,一個從容。不論是動還是靜,春季都是一首詩,一幅畫。

  “春面不寒楊柳風”,春風暖暖地充滿了淡淡的醉意,像母親撫摸著我的臉。你瞧,人們脫去了厚重的外衣,換上了清爽的春衣,人立刻精神起來。窩居的人到戶外活動了,慵懶的人變勤勞了,平時好睡的人也伸伸懶腰。小朋友們更高興,放一放風箏,踢一踢足球。在溫暖的春風中吼上一嗓子,如果能坐上一次長途旅行,在草地上走一走,聞一聞花兒的芳香,聽一聽鳥兒的鳴叫,都會無比愜意,用一個“爽”字怎能了得!

  “一年之計在于春”,春季是個播種的季節。古人說:“使民以時,不違農時”,在田野果園里,可以看見農民伯伯播種的身影,還有幾頭黃牛在耕田,偶爾可以聽見牧童吹的那悠揚的笛聲。在校園里,同學們有的在思考問題,有的在預習功課,還有的在大聲朗讀課文。

  春季是勤勞的,是播種的季節,我愛春季,愛她的千紫萬紅,愛她的生機勃勃,更愛她的溫暖。

描寫自然景觀的作文 篇2

  春天的田野處處都是漂亮的一片。

  春天的果園開放著許多漂亮的花兒,紅的像火,黃的像金,粉的像霞……真是五彩繽紛,爭奇斗艷,漂亮極了。果園里的花千姿百態,有的花瓣全都展開了,像小姑娘燦爛的臉蛋;有的才展開兩三片花瓣,好像害羞的小姑娘;有的還是花骨朵兒,好像要爆炸的小球球。嗡嗡嗡……小蜜蜂飛來了,采走了香的粉,釀出了甜的蜜。又引來了一群群蝴蝶,在花蕊上翩翩起舞。

  春天的菜園里的小菜苗偷偷地探出了小腦袋,小鳥嘰嘰喳喳叫個不停,好像在說:“春天來啦!春天來啦!”

  春天的田野處處都是生機勃勃、欣欣向榮的景象。

描寫自然景觀的作文 篇3

  冬天,是一個沉默無聲的老爺爺,他不愛說話,只喜愛沉默,要不冬天為什么沒有那歡樂的鳥鳴?沒有哪醉人的花香呢? 今冬,連那潔白的雪花也不愿光顧我們那里,只有那點滴的小雨,算是給我們的慰藉,令我們這些愛雪的'孩子徒增多少遺憾呀!回想去年冬天,那鋪天蓋地的白雪給我們帶來得愉快。歡樂的玩雪聲回蕩在校園,蹦跳的身影穿梭在房前屋后。那一雙雙紅通通的小手里。攥著的是歡樂,那是一顆顆幼小的心房里留住的是美妙。

  冬爺爺呀,什么時候您才能把最好的禮物——雪賞給我們呢?我們會仰起笑臉,伸出雙手,用一顆火熱的心,等待著您派出的冬天的使者!

描寫自然景觀的作文 篇4

  今年十一黃金周,爸爸媽媽約了幾家鄰居和我們一起去泰寧玩。

  汽車在高速公路上奔馳,我們坐在車上一邊吃著香甜的零食,一邊欣賞路邊的美景。車窗外的風景在不斷變換,田野、湖泊、山巒盡收眼底,遠處藍天白云,碧水青山,像一幅凌空展開的美麗的畫卷。

  我們穿山越嶺,三個小時后終于來到了泰寧古城。一進古城我們就被街邊的一群奇特的雕塑吸引住了,有將軍騎戰馬、紅軍拉牛、紅孩子站崗……我們來到大金湖,坐上了快艇。快艇開動后,山風拂面,格外涼爽。只見快艇后面水花濺起,形成幾條銀白色的長龍,漂亮極了。我情不自禁的把手伸到水面,飛濺的浪花打在手上,像無數顆珍珠砸在手心,疼疼的。這里紅色的山,紅色的石頭,有一個美麗的名字叫丹霞。望著兩岸湖光山色,那二重天、觀貓嶺、貓兒山頂等自然景觀,在藍天白云的映襯下顯得格外清晰,令人心曠神怡。

  游完大金湖,我們來到上清溪劃竹排。上清溪全長50多公里,其中開發竹排的地段長15公里,全程漂游約兩個小時。上清溪深藏在群山幽谷之間,順伐而下,溪流蜿蜒在山巒疊嶂之間,千回百轉,山重水復,別有洞天。兩岸人跡罕至,森林茂密,不時有奇花異草的暗香撲鼻而來,我們如同進入了人間仙境……

  泰寧縣旅游風景區的美景讓我流連忘返,可是由于時間關系我們還有幾個景點沒有去,下次有機會我一定要重游泰寧,再次享受大自然的恩賜。

  自然景觀和人為景觀的自然方面的總稱,是只受到人類間接、輕微或偶爾影響而原有自然面貌未發生明顯變化的景觀,如極地、高山、大荒漠、大沼澤、熱帶雨林以及某些自然保護區等。

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