我想對你說作文（通用32篇）
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編收集整理的我想對你說作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我想對你說作文 篇1
綠地，芳草如茵，那一株株充滿活力與生機的草兒，是生命的源泉。盡管它在深切地呼喚著，仍舊無能為力，遭受人類的踐踏！
曾經在那美麗的春，它從地底下探出小腦袋，好奇地望著這個千奇百怪的世界，滿心歡喜，于是，它拼命的從土地下汲取水分，努力生長，它的心里只有一個信念――快快長大。可是，事與愿違，這個世界并沒有它想象中的那么簡單。它還不知道，它只是一棵小草，一棵毫不起眼的小草，它還不知道人類。終于有一天，它長大了，從兄弟姐妹中的懷抱中立足了身子，它環視四周，它看見了這個世界的主宰者――人類。人類對它不屑一顧，毫不憐惜的從它的身體上踏過，留下了深深的痕跡，它被踩的很痛很痛，他埋怨人類，埋怨他們傷害了它。
是啊，在我們的生活中又有多少關注著那一棵小草的人呢？從來都是看也不看地從草兒的身體上壓過，知道嗎？你們把草兒踩的喘不過氣了，都快要窒息了！
小草，我想對你說：“對不起！”草兒，是我們人類對不起你。你總是默默無聞的奉獻自己，為我們人類作出貢獻，你從來沒有向我們索取過一點東西。你的生長，不需人的灌溉，你的貢獻，不需人的回報。你完全可以自私，你是獨立的。你已經為人付出了很多，可以得到的，不是人類的報酬，而是踐踏！人類毫不留情的將你踩住，令你的身體“千瘡百孔”，是人類忘恩負義。
可愛的草兒，我由衷的感到歉意：“對不起！”
人類，醒悟過來吧，看看那被你們糟蹋的小草，施與一點憐愛吧！不要再傷害小草了！
我想對你說作文 篇2
教師我想對你說您就像天上派下來的仙女，當然啦也沒有那么夸張了。您是我們敬愛的教師，您如我們心中的一床單薄的被子，可是在我們心中您那單薄的被子變的又溫暖又舒服。我明白你們又會說我啰嗦了。我還是和您說點正點的吧。
聽班上人說教師最近偏見陳子瑜，但我卻不這么認為。因為她畢竟是我最要好的朋友嘛。也是，她也是靠自我的努力才取的了那么大的成就——她也不容易。
教師你覺得我的成績怎樣樣？我總覺得自我不如別人，別人總是腦子比我好用，手比我靈活。又是上課時說一些話，做一些小動作。我不明白的那些毛病改了沒有。我總覺得自我的成績沒有水平線，有時提高；有時就像坐滑滑板一樣一落千丈。教師您覺得我是不是一個活潑、好動、又愛哭鼻子的小女孩？
教師我還想和您說很多話，可是我寫這篇文章的時間不多了，還是和您在說上幾句吧。教師您上次說過的，到我們班讀到六年級的時候。您就不教我們了，我很悲痛您為什么不教我們上完六年級在不教我們不行嗎？我會聽話的我敢保證，可是我不敢肯定全班都會聽話的。
教師多謝您一向對我這么的教導我期望我也和那些成績好的同學學習，我必須會加油的。
教師我還想對你說，我在您的眼里是不是沒有給你流下好印象？沒關系，只要您六年級的時候不走我必須不會讓您失望的，下個學期我必須會加倍努力的。
教師我還有很多話要和您說，看來是沒是間了，還是下次再說吧拜拜……
我想對你說作文 篇3
成長，是我們每天或者是時時刻刻都在經歷的事情。成長同樣也是個五味瓶。有酸、有甜、有苦、也有辣。爸爸，今天我就要與您說說我在成長中遇到的煩惱。
爸爸，您是否也感到你對我的要求很高，現在的家長都望子成龍，望女成鳳，我雖然知道您對我是一片苦心，但是…學校老師布置的作業寫完了，我很想玩，但我眼睛一看“課外作業山”它正向我笑盈盈地招手呢！你有沒有想到我們也會有逆反心理呢？我真想向您提個能讓我在快樂中學習的建議。有了你鼓勵的眼神，我會信心滿滿地繼續學習下去，這樣，我的各課成績就會急速上升，這樣，你高興，我也從快樂中學習到了知識，這樣豈不是一舉兩得？
開學到現在的這一段時間，我的數學考試成績一直都不理想，我也很煩惱，我也知道您為此操碎了心。這兩次當我領到了我的試卷時，我頓時感覺到五雷轟頂，心也頓時涼了下來，那用紅筆寫的77和87分的試卷，深深的刻在了我的心里。爸爸，您知道嗎？我多么希望你能鼓勵鼓勵我呀！當時，你拿到試卷時批評我的語氣并不重，但更重的打擊在我的心上。當您說，平時成績都不好，就不要再去上奧數課時。我的心就如山崩地裂。爸爸，你能聽懂一個10歲小學生的心聲嗎？
平時寫作業一向很慢的我，連寫課外作業的時間都很短暫，更別說看課外書了。可我的確是很喜歡看課外書呀。每當我捧起書要看時，爸爸您那嘆息的話就又從我耳邊響起：“學習成績不好，還看什么課外書！”使我那捧起書的那雙堅定的手幾次都放了下來。
爸爸，我也渴望有一個快樂的童年，希望您能夠采納我給你的建議。
我想對你說作文 篇4
媽媽，我有很多話要對你說。這是我從繁忙的日程中擠出來要對你說的話。你想看到你的兒子成龍和你的女兒變成鳳凰，這是每個父母的希望。為了讓我們“出名”“回家”，你一直逼著我們做我們不想做的事。媽媽，你也不例外。你讓我去補習班，做無盡的課外練習。沒有不喜歡周末的同學。但是，我很討厭周末，甚至希望沒有周末也能活下去。因為周末學生可以出去外面玩，而我去補習班，整天面對作文課，鋼琴課，英語課，數學課.這樣，我只能在周六周日寫作業。如果老師布置的作業量很大，我甚至根本就不能休息。我多次要求你給我一點時間玩，你卻隨口說：“時間是被人擠出來的。補習班和作業做完就可以玩了。”嘿！沒時間玩了。
記得那個國慶，表哥打電話約我出去玩。我想借此機會放松一下，所以我迫不及待地同意了。我正要出去，你購物回來了。你瞪著我大聲說：“想偷懶？你檢查作業了嗎？”我嚇得吞吞吐吐地說：“我查過了……”你不信，你卻又翻開作業本。當時真的不知道你為什么不那么相信我。看完作業，你拿出一些作業本給我做。你說“做完這些檢查過的練習就可以玩了。該不該玩，就看你自己了。”很高興打開作業本，讓我大吃一驚。什么時候會做這么多練習？這不意味著你不能玩嗎？然后，你打電話給你表哥說你不肯放我走。
媽媽，我想對你說，請給我一個自由成長的空間，沒有成績，沒有練習，沒有責備。
我想對你說作文 篇5
姥姥，您真的是對我行是百般疼愛了，有時候我甚至認為您一定是我上輩子的媽媽，在我生病的時候，您噓寒問暖暖，在我無助的時候；必定在竭盡全力的幫助我；在我失落的時候，您為我加油打氣，姥姥，您對我簡直是疼愛有佳。
姥姥您還記得嗎？那次，我生病了，您知道了以后不顧路途遙遠，風風火火的趕過來看我，當您知道我發燒已經到了39度的時候，那失魂落魄的樣子，我好心疼您。我躺在床上休息，眼前都是您忙乎的身影。一會摸摸我的疼一會碎碎念叨著：“這么燙怎么辦啊？”快穿衣服去三院吧，我當時有氣無力的，微弱的說：“不用了姥姥，我喝點姜湯就行了，我可不想去醫院啊。”當您焦急的把熱乎乎的姜湯端在我眼前的時候，我卻又喝不下去了。還理直氣壯的說：“我喝不了，生病的人哪能喝的下去東西。”因為難喝我沒有喝，您就是因為我的一句句搪塞的話而忙碌著。您這下可不由得我分說，穿上衣服就拉著我去了三院，到了三院我燒到了39度8，醫院的消毒水的氣味更是讓我難以忍受，我找到床位后看，倒頭便睡了過去，醒來的時候，還是您在我身邊，我看到您那蒼老的臉龐，一臉歲月的皺紋留下了兩條深深地淚痕，我問姥姥：“您哭了啊姥姥？”姥姥卻說只是沙子迷了眼睛。
姥姥我想對您說，您不要為我擔心，我會健健康康的，現在我已經學會了自己照顧自己，請您放心。謝謝您姥姥。
我想對你說作文 篇6
爸爸，你對我太嚴厲了！
剛升入初中時，我們肩上的擔子增加了許多。因此，您沒有給我安排其他的學習任務。有一天晚上，對我們大發慈悲，我早早的就寫完了作業，然后就去打電腦。您回來后，看到這個情形大發雷霆，說我不用功學習這么緊張還有時間玩電腦，帶著酒氣把我批評了一頓。此時我就想，哼，還說我呢，你不也適合得醉醺醺的才回來，難道這不是錯么。再說，我在按時完成作業的情況下，玩玩電腦，輕松一下，娛樂一下，有什么不好！真是的，等回到媽媽那兒去揭發你！爸爸好像看出了我的心思，變得更加厲聲厲色了。“從今天起，我就得給你規定一個制度，每天星期一至星期四晚上不準看，玩電腦。另外，你還得制定一個周末計劃，每個星期天都得按這個計劃給我做！”爸爸的咄咄逼人的，我只好忍氣吞聲的寫我的計劃書。哎！
我真是，喝了酒就像我耍酒瘋，看來我的《哈利波特》、《不穿裙子的女生》都看不成的。從此，我就要每天伴著書山題海度日了。
爸爸，您難道沒有覺得您對我太嚴厲了么，您不知道，讓一個人去做他不愿做的事，只會讓他對這件事更加厭倦。就像您強迫我每天晚上完成您給我增加的課外學習任務一樣，這樣一來，我便對學習產生了厭倦感，
沒有以前那么有熱情，那么專心致志了。其實，正確的方法應該是去引導孩子主動學習，吊起孩子的學習興趣，這樣一來孩子將會更加努力的去學習。
爸爸，您不該這樣啊！您對我真的是很嚴厲，您早日認識到這個錯誤。
我想對你說作文 篇7
俗話說：慣子如殺子。我媽媽就超級信奉這句話，以至于媽媽據此對我進行了“嚴加管教”，所以，學習上我挺怕媽媽的。
一次考試前，我背著書包邁著輕快的步伐走進校園，為了這次考試，我復習了好長時間。我本以為萬事俱備，只欠東風了，就信心滿滿，飛快地答完卷子，搶先交了上去，然后得意洋洋地靜候佳音。可是，最后發下卷子來一看，打了95分！大家看到這里就會想了吧：95分？這還不好啊？必須得打100分嗎？我告訴大家，那次考試題很簡單，我是因為馬虎才打了95分的。我滿心失落地回到家，媽媽問我：“考得怎么樣？”我怯怯地說：“95分。”本以為媽媽會訓斥我一通，但媽媽卻和顏悅色地說：“沒關系，只要你明天開始努力學習，每天堅持預習、復習，你一定會打高分的！不，不是打高分，而是學得更扎實。”媽媽的話讓我渾身充滿了干勁兒！從那天起，我堅持每天讀書，寫讀書筆記；課余時間背古詩詞，還和媽媽一起學習，了解國家大事。下一次考試，我圓滿地考了個100分。
媽媽，您是世界上最偉大的媽媽；您的嚴格要求，讓我能夠不斷進步。媽媽，您是我最敬仰的人，從我牙牙學語到懂得一定的知識，您為我流了多少汗水，為我做過多少頓美味佳肴，為我遮擋了多少次風雨……
總而言之，言而總之，我愛我的媽媽，我對媽媽的感情比山高、比海深，我要說：“媽媽，我永遠愛您！”
我想對你說作文 篇8
母愛如燦爛的陽光；母愛如蔚藍的天空；母愛如一望無際的大海。母愛是偉大的！在這里我想對母親說說心里話。在我的眼中媽媽是一個很粗心的人，但是有一件事情讓我對媽媽改變了看法。記得那天是星期四，一整天都是陽光燦爛，但是快放學的時候卻烏云密布，眼看著就要下雨了。放學時，我一邊走一邊想：“老媽會不會沒有打雨傘啊？真糟糕，要澆成落湯雞了”。誰想到，我剛走出教學樓，眼尖的媽媽就看到了我。呵呵，媽媽手里拿了一把打雨傘。說來也巧，我剛和媽媽走不遠，大雨就傾盆而至了，媽媽笑笑說：“看我今天明智吧。”看著老媽的臉，我也笑了，雖然雨下得很大，但是我感覺它們也在和我們一起歡笑。
生活中媽媽對我的照顧真實無微不至，學習中，媽媽對我則是很嚴厲的。因為老媽以前經常不在家，所以我的學習時好時壞。現在我已經五年級了，媽媽說再不努力就來不及了。每天做完家庭作業還要做課外習題，雖然我知道媽媽是為了我好，可是我就是不理解，怎么就不能讓我自己支配我的時間呢？
媽媽，我知道天下所有的父母都希望自己的孩子是最好的，但是，也不能一味的學習學習啊。等我長大以后會走向社會，要自食其力的。現在我連洗襪子都不會，以后可怎么辦啊？媽媽，我都快成關在籠子里的小鳥了，您想過沒有，小鳥也需要自由自在的飛翔啊！
母愛是偉大的；母愛是無私的；有母愛是幸福的，不過也請媽媽多給我一些個人的空間。
媽媽我愛您！
我想對你說作文 篇9
媽媽，在人生的旅途中，您是我最親的人，也是我最愛的人，很感激您養育了我這么多年，媽媽，請聽我說。我知道您所做的一切都是為我好，但是我希望您能給我一點“自由空間”。
步入六年級的殿堂，我們面對著的將是即將到來的小學畢業考試。為了能進入一所重點中學，我天天都在無盡的作業堆里“打滾”。隨著作業的增多，我的眼前增加了一層鏡片；隨著作業的增多，原本精力好的我也頭一次在課堂上出現了打哈欠的現象；隨著作業的增多，我開始討厭見到一堆作業。
在班上我經常聽到“上QQ，看電視，做完作業就玩”諸如此類的話語，我開始羨慕起別人，渴望能有屬于自己的一片天地，
當然，您為我所做的這一切的一切都是為了我好，您也為了不讓我太累，只讓我一個星期做四天晚上的課外作業，這我都很感激。但是，這四天連續不停的學習，讓我感到疲倦乏力。由于晚上連續的做作業，我的眼睛，越來越痛，雖然晚上在滴眼藥水，可這只能暫解燃眉之急，卻不是長久之計呀！
媽媽，我知道您心中有個“望子成龍”的信念，我也希望自己能出人頭地，為國家盡自己的微薄之力，但是做什么事都得先把身體搞好，如果身體垮了，錯過了機會，那之前的努力也就白費了。
媽媽，我知道學習對于我們小學生來說是十分重要的。我也知道現在的社會就業困難，物價飛漲，如果沒有豐富的知識和高學歷，在社會是將很難有立足之地。當然我也會努力學習，可是沒有良好的精神和健壯的體質做后盾，那豈不是皮之不存，毛將焉附？
媽媽，我希望您能給我一點屬于我的“自由空間”。
我想對你說作文 篇10
媽媽，我想對你說。我要飛，飛多遠都不累，常仰望蒼穹，羨慕，鳥兒那雙強勁的翅膀，輕輕地滑破湛藍的天空，松開你束縛我的雙手，我想，從此刻起，讓我一人摸黑趕路，別擔心我會摔倒，即使斷肢殘腿，我也不會哭泣，因為我相信，我不會認輸。
媽媽，我想對你說。我要飛，飛多遠都不累，常眺望遠方，欣喜，海鷗那雙龐大的雙翼，煽動于海天相吻的地方，托起我然后細心放開，我便會展翅高飛，我想，從小起，讓我獨自波折前進，別害怕我會痛苦，即使頭破血流，我也不會悲痛。因為我相信，我不會失敗。
媽媽啊媽媽，我想對你說，我要飛，飛多遠都不累。常俯視河面，渴望，蜻蜓那對晶瑩的翅膀，移動也河面上下，撫摸我然后緩緩抬起，我便會輕盈飛舞。我想，從此刻起，讓我獨自坎坷沖刺，別難過我無情離去，即使粉身碎骨，我也不會后悔。因為我相信，我不會低頭。
媽媽啊媽媽，我明白你的手心很溫暖，但我不想成為溫室里的花朵，播種總會結果，除非，死于溺愛，蜘蛛母親讓兒女獨自闖蕩，是自私與惡毒不，那是愛惜與期待。
媽媽啊媽媽，我清楚你的懷抱很安全，但我不想成為墻頭一根脆弱的小草，回報總要付出。我相信，我就是我!
媽媽，我想，我需要說的就是這些吧!
我想對你說作文 篇11
媽媽，你幫了我這么多，我無法用語言表達我的感激之情。我想對你說：我愛你。
在學習上，你真的是為了提高我的學習成績而傷透了心。工作之余，你把所有的精力和時間都投入到我的學習上，陪我學習到深夜。只要我有什么不能問你的問題，你就不厭其煩地給我解釋，直到我學會為止。對于我的學習，你幾乎每晚都看我的課本，語文，數學，英語，有些題目你比我更熟悉。當我做一個問題感到煩躁的時候，你會耐心的安慰我，幫我化解芥蒂，讓我安心的學習。在生活中，你也給了我很多關心和幫助。你應該每天為我準備衣服和鞋子。我記得有一天早上，你叫我穿長袖衣服。我以為外面沒風，只好穿短袖。你反復跟我說今天要變了，我就是不聽。最后我穿著短袖出去了。半個上午，天氣突然變了，很冷。是你及時把長袖衣服送到學校的。
你不僅關心我的學習和生活，還關心我的健康。一天晚上，我發燒38多度，你渾身是汗。采取各種措施讓我冷靜下來都不起作用。我不得不半夜去街上買酒來清潔身體，讓自己涼快下來。還打電話給當醫生的奶奶，問我吃什么藥。直到我體溫下降，你的心才平靜下來。
媽媽，我從心底里感謝你。我為有你這樣一個好媽媽而驕傲！媽媽，我想真誠地告訴你我努力了這么多年，為我們家努力。別擔心，我會努力學習，讓你為我驕傲。
我想對你說作文 篇12
轉眼間，我已從一個什么都不懂的小孩變成了一名六年級的學生。在這六年里是誰教給我知識？是誰教給我做人的道理？是老師！是誰在我傷心時給我安慰？是同學！是朋友！現在我要對大家說些心里話！
敬愛的老師，當了你六年的學生，我想，我能從您的眼神中看出您為我們付出的汗水；從您的話語中懂得什么是理解；從您的音容笑貌中獲得自信；從您諄諄教誨中明白做人的道理！老師，我想對你說：“是您在我幼小的心靈播下進取的種子，我一定牢記您的每一句話，我要以優秀的品格和優異的成績來回報您！”
親愛的同學們，眼間，我們一起度過了六個春秋，一起走過了荊棘和河流，一起分享過快樂與悲傷，現在，我們快要說再見了，你們知道我有多舍不得你們嗎？和你們在一起的日子我歷歷在目，現在我有好多話想對你們說！同學是什么？同學就是朋友。朋友是什么？朋友就是我們疲憊時依靠的大樹；朋友是我們搏擊海浪時的一葉扁舟；朋友是我們臥病在床時的一聲問候……總之與朋友在一起的日子是快樂的，與朋友在一起的日子是難忘的
與朋友在一起的日子是我今生最美好的記憶！
老師我想對你說：“您是辛勤的園丁，無私的奉獻；您是一支蠟燭，點燃了自己，照亮了別人。老師，我要用我的實際行動來報答您，您辛苦了！”同學，我想對你說“是你們在我傷心時給我安慰，是你們在我孤獨時給我慰藉，認識你們是我今生最美好的事！”
我想對你說作文 篇13
親愛的爸爸，你還記得我們在小房子里的生活嗎？你可能忘了，但我仍然記得很清楚。
這是一間只有一間浴室的低矮平房。為了洗澡，每個人每天都在比賽。他們必須用石頭剪刀和布來決定誰先洗。真有趣！
在我們的小院子里，我們經常種一些綠色蔬菜和五顏六色的花草。每天當我們從學校回來時，我們給蔬菜、花和植物澆水。看著大自然五彩繽紛的色彩，我們特別高興。我們經常在桌子上種蔬菜。味道好極了！
每天晚上，每個人都聚在一起看電視。當你看到有趣的地方，你會對我說些什么。笑聲總是從房子里傳出來，引起過路人的嫉妒。
現在為了讓我上成立小學，我們家搬到了一棟高大明亮的四層樓。這座新房子看起來更舒適、更堅固，但歡樂已經消失了。每天晚上，每個人都去自己的房間看電視。由于時間長，交流少，我們不習慣在一起談笑。新房子帶走了我們的歡樂和笑聲。我們所做的都是在自己的房間里完成的，我們不能在一起交談和分享！
為了一所大房子，你和你母親更加努力地工作。我還發現銀線悄悄地爬到你母親的太陽穴上。歲月的車輪在你的眼睛上留下了深深的印記。我女兒很傷心！
爸爸，你知道我女兒現在需要的是快樂和笑聲嗎。有了大房子，就沒有歡樂和歡笑。我真的感到心痛！一個家需要歡樂和溫暖，這是大房子所不能替代的。我女兒希望你能為我們的家找到歡樂和笑聲。
我想對你說作文 篇14
老師，今天我想對你們耳語。你每天教我們知識，不管你自己的身體如何指引我們。你用自己的生命為我們的未來開辟道路。你的責罵總能使我們反省自己。你的贊揚總能使我們充滿信心。
你是我的朋友，你告訴了我的想法，安慰了我。
不久前，我心情不正常，因為我對母親的“第二個孩子”非常反感。我沒有專心上課，也沒有認真對待作業。當你發現的時候，像朋友一樣和我說話。起初，我感到不安，認為你必須批評我。后來，我發現你根本沒有批評我的意思。相反，你跟我說話就像你媽媽一樣。我感到非常驚訝和高興。我一口氣說出了我所有的委屈和憂慮你聽到了，微笑著談論著你的童年。
聽了之后，我心想：原來的老師小時候也有類似的想法！在那之后，我們不喜歡師生之間的關系，而是成為了“最好的朋友”。我在講述我的想法和想法。你洗耳恭聽。我很驚訝你的心如此脆弱！你的心可以理解我奇怪的想法。你和我談笑風生，告訴我“孤獨”和“遺憾”這兩個字，讓我從心底完全明白了“第二個孩子”的事實。最后，你給了我一個小禮物。猜猜那是什么？那是一碗“靈魂雞湯”！老師，你說過：愛是擺脫恨的最好方式。讓心充滿完美的花朵！
老師，您的每一次指導都能讓我提高新的期望，揚起愛的風帆！在這里，我想告訴你：“我想；老師，我愛你，你是我的啟蒙，我永遠不會忘記！
我想對你說作文 篇15
一眨眼，小學生涯已經到了最后一年，在我即將結束的小學生涯中，教過我的老師有很多。可陪伴我度過最后兩年的語文老師——老師，您是我人生旅途中遇到的最好的老師。
馬老師，您知道嗎？當您說六年級不跟班走了，而要打亂班級時，我的心情充滿著留戀，心里就像打翻了五味瓶似的浮想聯翩，您那充滿慈愛的身影又出現在我的腦海，回首往事，您為我們班的學習操碎了心，流了多少汗。老天真是垂憐我，六年級又幸運地分到您的班級里，于是，我又找到了那份“遺失”的幸福！
馬老師，你平日對我的學習要求非常嚴格，但我們很是喜歡。掃地你教給我們如何掃更干凈；吃飯時你教育我們吃飽、吃好，節約每一粒米；你教我們如何整理書桌，如何攻克難題。尤其是對我的課外閱讀及作文非常仔細，你總對我說：認真閱讀，用心思考，大膽寫出自己的見解就能做好閱讀；寫作要觀察生活的一點一滴，才能寫出一篇感情豐富的文章。在你的教育下，本來我非常討厭的課外閱讀和作文的我現在變得非常喜歡。
在那每一節課中，您總會用不同的方式吸引著我們，您那和藹、真誠、信任的目光，總是讓我們充滿了勇氣，在您的指導下，我們班在月考中都拿了第一名；黑板報評比第一名；元旦匯演第一名；故事比賽第一名。這些榮譽，全都注入了您的一片心血。
敬愛的馬老師，請您放心，我們不會辜負您的期望，我們會更加嚴格要求自己，在您的帶領下奮發努力，打造出更加團結、奮進、創新的金色六一！
我想對你說作文 篇16
“起床啦！太陽曬屁股啦！天天晚上做作業都做得這么晚，上學又要遲到啦！”這是媽媽每條一早都會抱怨的'幾句家常話。隨著媽媽的嘮叨聲，新的一天就開始了。“趕緊刷牙洗臉，收拾好上學的東西，戴好紅領巾去上學！”我真拿媽媽沒辦法，只好倉促地做好這些準備工作，氣喘吁吁地跑回學校。
到來學校后，我心中的那塊大石頭終于落下來了，因為，我在學校終于不用聽到媽媽那大嗓門了。我在學校里渡過的歡樂時光，忘記了媽媽給我帶來的煩惱。
下午回家，媽媽的那支“機關槍”又來了。誰知媽媽早已摸透了我的心里，于是，她硬推我進書房又開始催促起來：“叫你做作業不自覺，叫你做作業做得慢，就不給你休息。”話音剛落，媽媽就瀟灑地離開了書房。我很納悶：“現在大人的眼中除了催別人寫作業還能有什么呢？”
“吃飯啦！”聽到這個消息后，我心想：太好了！我寫作業太累了！聽到媽媽用低沉的聲音說了一句話：“孩子，吃完飯趕緊去寫作業！”“哎！”我沒有反駁媽媽了，按照媽媽的吩咐去做。
“趕緊去刷牙睡覺啦！”我在床上沒有心思睡覺，想對媽媽說：媽媽，辛苦啦，對不起，我讓您操碎了心。可是媽媽，你什么時候才能不把我當作一個一年級的小孩呀？我已經是四年級的學生了，再也不用您去嘮叨了。我會用我自己的行動來證明我長大了！
我想對你說作文 篇17
我的媽媽好像會孫悟空的七十二變，因為媽媽每個時間點。都會變成不同的人物和性格。
從早晨到晚上，媽媽就開始七十二變了。做飯的時候，媽媽會變成一位優秀的廚師。給我們全家做香味可口的飯菜，我和哥哥爭先恐后的搶著吃，飯菜的味道讓我們流連忘返，而且香味已經深深的刻在我的心里了！
打掃衛生時，媽媽就會變成一位辛勤勞動的清潔工，無時無刻都在打掃房間，地面干凈的像個鏡子，一塵不染。衣服洗得香香的，疊好，擺放的整齊如一，碗也洗的干干凈凈，從遠處看，碗好像在發光。
媽媽當然也是我的啟迪老師，每當我做錯事了，媽媽會包容我，還會給我講道理，媽媽也會輔導我作業，寫不好時，她比誰都著急，急得像熱鍋上的螞蟻，還會毫不猶豫，不留情面的讓我重寫。
在生活上，媽媽比誰都要厲害，只要我不懂的問題，媽媽都會給我最準確的答案，購物時，媽媽都會給我精心挑選，買最好的。
媽媽為了我和哥哥，受多大的委屈都會非常堅強，也對我們不離不棄，依然面帶微笑的給我說話，俗話說得好：“世界上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶。”我想世界上真的有一個“超人”和一個神通廣大的“孫悟空”，那就是我漂亮、勤勞、可愛可親的媽媽！
媽媽，我有好多的話想對你說，你對我和哥哥的百般疼愛和無微不至的呵護，我會比以前更懂事了，更好好學習了，我也更加愛你了。
我想對你說作文 篇18
媽媽，您是我最愛的人。是您的關愛和無私付出讓我這顆小苗苗沐浴在愛的雨露和陽光下。我的健康成長凝聚著您無數的心血和汗水。我想對您說：“謝謝您！”
由于前些年，您長期在國外工作，淘氣的我便鉆了小空子，在學習上沒有養成好的學習習慣，不求上進，不愿下功夫。您看在眼里，急在心里。為了我的健康成長，在我四年級的時候，您毅然放棄了國外的工作，回到了我身邊。
一天晚上，我做好了功課，就想去看電視了。您拿出了數學輔導書，輕聲對我說：“楷楷，你的數學基礎薄弱，應該多做些計算題，把基礎打扎實。”我一聽要多做題，就不耐煩地一揮手，大聲嚷起來：“我不做，我不做，我已經做好作業了，煩死了。”您失望地望著我，我和您就這樣僵持了近一個小時。第二天吃早飯的時候，我發現媽媽的眼睛是紅腫的，我小聲問您：“媽媽，您的眼睛怎么腫了？”您默默地吃著早飯，半晌，才抬起頭，說：“楷楷，你什么時候才懂事啊，媽媽多希望你是一個愛學習的好孩子啊！”看著您充滿淚花的眼睛，我深深地被震撼了。我第一次陷入了思考和反省，您為我的成長所做的一切一幕幕地在我眼前劃過……接下來的日子，我開始認真對待學習了，現在的我成了一個自覺學習的好孩子，學習上取得了突飛猛進的進步。我從您的臉上讀到了高興和欣慰。
媽媽，千言萬語都無法表達我對您的愛，我只想說一句——————媽媽，您辛苦了，我愛你！
我想對你說作文 篇19
我已經是一個初中生了。首先，個人認為：自己已經不是一個小孩子了；其次，請你不要再用對小孩的態度來對待我。長大的感覺真好，請您不要老來管我，我知道您是好心的，但是，有時候真的感覺很煩人。我渴望得到獨立，不想要太多的拘束。我有很多事情，真的不希望您插進手來。因為我們真的長大了，許許多多的事情不希望您來關心。自己的事情自己做，這是您老對我說的話，我盡量的去完成，希望您也能盡量幫助我，鍛煉自己的意志。在以前的時候，我做過許許多多的讓您不高興的事情，您也教訓過我，說過我，我也記在的心里。現在想起來，是非常的慚愧。在此表示真誠的歉意，我會說到做到：以后最好不做讓您不開心的事情。還有，學習上的壓力很多很多，希望您能諒解我，不要給我過于太大的負擔。
我有著自己的自由，有自己想做的事情，請您不要來逼我做一些我不樂意的事情，我想我們之間不能有太多的矛盾，我需要一個良好的心情。我不想惹您生氣，您是我的母親，我也應該去完成您的心愿。我們之間需要太大的空間，誰都會有心理矛盾，希望您不要老管我。我也是一個有自尊心的人，但您有時真沒顧及我的感受。您一直希望我學習優秀，我也一直在努力，我一定會把學習搞上去，但任何事都有過程，所以，你不要心急哦。
我想對你說作文 篇20
光陰似箭，日月如梭。2023即將到來啦。我將以飽滿的精神積極的心態迎接它。新的一年也許會和以前一樣有著火紅的盛裝。但是我更想看到一些不一樣的驚喜與改變。
回首2022年，那真是像一場夢一樣過去了。但是這確實值得祝賀留念的一年——我進入了人生一二階段，成為了一名光榮的中學生。而且，在一些重要的身份證明上會出現二零一三某班某某某得字樣!在這一年里嗎，我沒有做過什么驚天動地的大事，可時間又如流水般順流而下，一去不復返。在二零一四這一年里，我要努力學習，一步一個腳印，不虛度光陰。我還要改變自己，該掉換毛病和缺點，使自己沉穩大氣，靜下心來靜靜思考，心情不在煩躁，用平靜的心態和平凡的眼光看世界，或許一切都會變得美好吧。我還希望人類可以改變自己，不要隨意破壞大自然，讓我們的家園山清水秀。還有，提起過春節，人們自然想到的是噼里啪啦的鞭炮聲和火紅的年夜飯。可是我們的年可不可以靜一下呢——過年時這么吵就真是所謂的熱鬧，真的開心嗎?過年因爆竹惹出的那么多事故還不醒悟嗎?不要再讓白色的濃煙籠罩大地了，請讓霧霾飄走吧。而出門聞到得只是刺鼻的硝煙味。而滿地的“紅毯”會給不能回家過年的清潔工照成多大的麻煩呀!不要再因好玩給早已千瘡百孔的地球雪上加霜。
我希望在新的一年里每個人都快快樂樂美夢成真!
我想對你說作文 篇21
教師我想對你說
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”教師像一根蠟燭，默默無聞的奉獻著，犧牲了自我的一切。朱教師，有些話已埋在我心底很久了，一向沒有時間跟您說，今日我要敞開心扉，向您一吐為快吧!
朱教師，平日里您為我們的成長和學習操碎了心，在學校里常常能夠看到您忙碌的身影;同學們生病了，離不開您無微不至的照顧;學習差的同學離不開您細心的輔導。總之，您就像我們的媽媽一樣，關心照顧著我們。
記得有一次，天下著大雨，可班上的一位住校的同學偏偏在這時發燒了，體溫燒到了39度，可是一向不退燒，您得知消息后，連忙扔下手中的活，騎著車子，冒著大雨，向學校匆匆地趕來，到了學校，您渾身上下已經濕透了，但您卻不顧自我，頭也不抬地抱起那位同學奔向了醫務室。先給那位同學打上吊針，再給她蓋上被子，之后又給他服上藥，豆大的汗珠從您的臉頰上一滴一滴地滾落下來，濕透了您的襯衫，但你卻毫不在乎。直到他打完針以后，您才回家了。那時已經是深夜了，僅有滿天的星星和一輪明月和你做伴!不明白的人，還以為您就是他的媽媽呢!
我們是花兒，您就是辛勤的園丁;我們是一條魚兒，您就是大海...在那里，請允許我代表全班同學，向您說一聲:多謝!
我想對你說作文 篇22
教師我想對你說
教師，我想對您說，您真像我的媽媽，您不但在學習上關心我，并且在生活上也很關心我。
一次，我考試考得很不好，正當我悲痛時，您輕輕來到我身旁安慰我，并給我講解我做錯了的題。草紙用了一張又一張，您一點也不厭煩，連眉頭都不皺一下，十分耐心，直到我聽懂為止。我抬起頭看看您，只見您滿頭大汗，眼睛里寫滿了鼓勵和關懷，您輕輕地對我說：“下次可不能這樣了！”我激動地使勁點著頭，連“多謝”都忘了說。
記得有一次，我在打鬧中把鼻子弄出了血，并且血流不止，您把我領到辦公室，用溫水輕輕地為我洗鼻血，還用衛生紙把我的鼻孔堵住，告訴我不能碰它，一會就好。放學了，您見我的鼻子還輕微地流血，并且那塊紙已經被血浸透了，就又給我換了一塊，還幽默地說：“回家可要多吃點肉補充一下營養喲！”教師，這時我覺得您真的很像我的媽媽。
教師，我還想對您說，您雖然愛我、疼我，可您也不放過我的每一次過錯。記得有一次上課時，我做完作業便和同桌玩起了新買的轉筆刀。被您發現了，您用嚴厲的目光盯著我們，好像在告訴我：“這是上課，請收起來！”我趕緊收起卷筆刀，溫習起功課。以后每當我上課想偷懶玩耍時，就會想起您嚴厲的目光……
教師，我想對您說，您不僅僅是我的嚴師，更是我的慈母，您這么疼我、愛我，我必須不辜負您的期望，好好學習，用實際行動來報答您，讓喜悅的笑容永遠綻放在您的臉上！
我想對你說作文 篇23
教師，您明白嗎？當您第一次出此刻我們面前時，我便感到一種青春的氣息迎面而來。您愛笑，微笑幾乎時時掛在臉上，于是，我便有了疑問，這樣的教師能讓這個班變得團結嗎？帶著疑問，我們開始和您接觸。漸漸地，我發現您有一種神奇的力量，使每一個同學都很聽話，您用您的愛心感化了我們。
每一天早晨起來，當我望向那幾棵蒼翠欲滴的大白楊，我想謝教師今日是否又在思考如何讓我們投入學習；當我走進教室時，您已站在講臺上，細心地為我們講解生字；當我站在教室門口輕輕地喊了一聲“報告”，您點了點頭，示意我進來。這時，我在羞愧，為什么不早點來。
上課的時候，您總是認真地為我們講課，一邊講，一邊用您那雙細心的眼神掃視著全班。一旦發現哪個正在開小差的同學，您會停止講課，認真地盯著那位同學。這時，您的那雙眼睛就會“晴轉多云”。當那位同學反應過來時，您的眼睛好像在說：“浪費時間等于慢性自殺”。如果他改了過來，您的眼睛立刻“多云轉晴”，繼續上課。我望向那一張張精美的幻燈片，我這時多想對您說聲：“教師，您辛苦了！”
放學的時候，您總是擔心我們的出行，總是把我們集中起來，叮囑一番，再讓我們統一放學。您就是這樣無微不至地關心我們，我也最終明白了你的那一種神奇的力量是什么，那就是愛，是您的關愛引導著我們！
我想對你說作文 篇24
望子成龍，望女成風，這是每個做父母的夢想。今天，我就要把在我心中埋藏多年的話訴說出來。
爸爸媽媽，我想對你們說：“爸爸媽媽，請你們不要太關心我了，我已經長大了，12歲了，能自理了。我不是以前被你們嬌生慣養的3歲的小孩子。可是，在你們眼中。我卻永遠是一個不懂事，長不大的小孩子。無論我做什么事你們都不放心。爸爸媽媽，其實，愛有時也是也是一種傷害，你們這樣做，豈不是害了我的自理能力。將來我怎么在社會上生存？一只永遠在爸爸媽媽翅膀的呵護的小鳥，何時才能在天空中自由在地飛翔？”爸爸媽媽，我想對你們說：“爸爸媽媽，請你們不要封鎖我的自由空間，不要在我的童年快樂上畫一個完整的句號，我不要。如果一只小鳥被關在籠子里，不在像以前那樣活潑，那樣快樂，而是在籠子里唱著凄涼的歌兒。爸爸媽媽，你們知道嗎？
每個人都應該有自己快樂的童年。爸爸媽媽，請還我自由把！”爸爸媽媽，我想對你們說：“爸爸媽媽，我希望你們以后能說話算數。能抽出時間來和我放放風箏，下下棋。每次，我讓你們和我玩一玩，你們答應了。可事后，你們就說有事，這樣一次又一次的推脫，爸爸媽媽，我希望你們以后能說話算數，好嗎？”爸爸媽媽，我想對你們說：“謝謝你們，爸爸媽媽，是你們養育了我，讓我怎樣做人，教我說話。你們就像大樹一樣呵護著我這棵小樹，像太陽一樣讓我這朵花開的更加嬌艷美麗。”爸爸媽媽，我想對你們說
我想對你說作文 篇25
爸爸媽媽：你們好！今天，我坐在桌前寫這篇作文時，我很快樂。一眨眼，我已經12歲了，我感謝你們在以往的12年歲月里對我的照顧。我知道，你們愛我，當然我也愛你們。也許你們已經忘記了一次次的事件，但我卻記憶猶新，也許這些事對你們來說是小事一樁，但我卻還沒忘卻。
爸爸您還記得嗎？那天的早晨下著大雨，我正發著高燒。您一直鼓勵我：男子漢，這點小病不礙事，吃點藥就好了。我聽您的，挺了一個星期。但是到了那天晚上，我卻突然又發起了高燒，您把您自己的外套披在我身上，馬上向醫院飛奔。醫生給我開了藥，打了點滴，第二天我的病好了很多，但是您卻一夜不合眼，累得病倒了。因為那天，您只穿了件單薄衣服啊！我知道，您強忍著病痛對我和媽媽微笑，您偷偷地吃藥，不想讓媽媽擔心。啊爸爸您的身影是多么高大啊！媽媽，您還記得嗎？三年級時，您在打掃衛生時不小心把我的美術作業給清理掉了。我發現后大發雷霆，您卻在當天我熟睡時從我的書包里拿出美術書，自己幫我重做了一個美術作業。我在第二天醒來是看到我的桌上擺著一個不精致的美術作業。旁邊還有一張小紙片：兒子對不起。我當時眼眶里閃動著晶瑩的液體。啊媽媽啊您知道嗎？那也許對您來說沒是平平無奇的事，但對我來說是……
爸爸媽媽啊，你們把我帶大，但你們卻只求兒子有出息，我只想再說一遍“我愛你們！”
我想對你說作文 篇26
媽媽，雖然我們天天見面，但我還是有很多話想對您說，不知為什么，或許是您的關愛無時無刻的跟著我吧！小時候，您在床頭哄我入睡，所以每次，我總是睡得那樣香甜，夢中還夢到了您慈祥的面孔和欣慰的神情！現在，您還是這樣對我，您常常說，就我這么一個女兒，不疼我疼誰？要好好照顧我，讓我覺得自己很幸福。下雨時，您冒著淅淅瀝瀝的雨給我送傘；星期三上英語，下課時，天已經很黑，在暗夜里似乎看不見一絲燈光，您怕我害怕，又匆匆趕去接我。路上，我們有說有笑，也讓我的寂寞感消失了。正因為這種無微不至的關懷，才使我的心里越來越恐懼。
那天，我一個人在家，看了電視劇，看完后，我又非常后悔，因為您不讓我看電視，想來想去，才決定把電視恢復成原來的樣子，自己裝著若無其事的表情，什么都不告訴您。您回家了，洋溢著快樂的笑臉，拍了拍我的腦袋，說：“孩子，自己在家里過得好嗎？看電視了嗎？”我低著頭，結結巴巴地說：“過得真好，我沒看電視……”媽媽，我欺騙了您，怕您知道后，會傷心，會痛苦，甚至少給我一點愛，每次老師說別人撒謊時，我都在對自己敲著警鐘：“你為什么不承認？你為什么不承認？你對得起媽媽嗎？你配當少先隊員嗎？”不知您是否察覺到我的憂慮與不安，我錯了！希望您能原諒我，希望您能理解我。
我想對你說作文 篇27
媽媽，您是個勤勞的人，為了我們這個家，您總是一刻不停地忙碌著，操勞著，洗衣服，燒飯，洗碗，拖地都不在話下。您平時也很節約，不亂花錢，也不打麻將。您在我的心目中是全天下最好的媽媽，在我心目中形象非常高大。但是上次的那件事，卻讓我對您的行為很不能理解。
記得那天，您和我去菜市場買菜，走進菜場，我看見了一個賣糖葫蘆的地方，我跟您說：“媽媽，我要買糖葫蘆。”您同意了，而且還給我買了一支水果糖葫蘆。過了一會，我又看見一位乞丐在討飯，他的衣服已經支離破碎，破爛不堪。他的鞋子也非常破爛，我非常同情他，我跟您說：“媽媽，給他50元錢吧！”您一聽這個數目嚇了一跳。“什么，50元！如果給他50元，我們連買菜的錢也沒了。”您大聲說道。我說：“我們吃頓飯多容易，他吃頓飯多不容易啊！”但是您還是堅決反對。我真不明白，平時您教育我做人要做一個善良的人，今天您說的和做的卻不一樣呢？而且他更需要這頓飯錢。
媽媽，我知道您是善良的人，對待家人是那么和藹可親。常言道“愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之。”我希望您能對待家人一樣，對待那些需要幫助的人，多多關心他們，多多照顧他們，這樣才是我心目中最偉大的好媽媽。媽媽，這個要求您能答應嗎？
我想對你說作文 篇28
教師，一個高尚的職業，一個無私的職業，她是人類靈魂的工程師。有人說：你是春蠶，吐不盡那綿綿的情絲至死方休！有人說：你是蠟燭，灑盡最終一滴淚雨去照亮漆黑的夜空；也有人說：你是朝露，常在黎明到來之前，默默滋潤著大地萬物。
教師啊！你自我卻說：我最渴望的就是鋪路，最幸福的還是燃燒；我只是湛藍天上的一縷飛煙，不慕華貴，美在天然；我只是征途上那塊蒼老的階石，是黑暗中那顆遙遠的寒星；我只是，我只是滔滔江河中的一滴水珠，來也悄悄，去也從容。
記得有一次，在5年級時。在一個周末，你布置了我認為過多的作業，我不禁長嘆一口氣，抱怨道：“沒見過，布置那么多作業，玩的時間遠遠都不夠。我才懶的寫，誰愛寫誰去寫啊！”結果我十分簡便地過了一個愉快的周末。星期一一開學你就來了個突擊考試，并說試卷的許多試題你都在周末的作業了布置過，當時我就傻了，心想這回肯定完了結果果然不夢想，之后你詢問了我的情景，并教導我不能抱怨作業的多，不能貪玩，此刻要以學習為主。之后，我聽取了你的教誨，無論你布置多少的作業，我都能有質量、有速度的完成教師，我想對你說：如果沒有你，或許我就會自暴自棄；如果沒有你，或許我就會那么沉迷下去；如果沒有你，或許就沒有我生活的前景；如果沒有你，或許就沒有今日的我。教師，我想對你說：感激你風雨之中為我的遮擋；感激你冰天雪地之時給予我溫暖；感激你對我的培育之恩；感激你對我的知遇之情。
我想對你說作文 篇29
媽媽，我想對你說；作業太多、考試太多、爸爸媽媽的期望太多、訓練班太多……我的煩惱太多……
媽媽，有些話我只敢在心里說，什么時候才能當著你的面說出來呀！媽媽別生氣，好嗎？
記得上學期，數學試卷發下來了。我才86分，真是一落千丈啊！我不敢拿給你看，所以我把它藏在了一個角落里。不久，你還是發現了。那一次，你打了我，你要明白那時我有多悲痛么？何況，那只是一次小小的測驗而已。媽媽，我需要你的安慰。
你總是對我說一些意味深長的壓力話。你總是囑咐我要好好學學，以后考上名牌大學，坐坐辦公室……沒辦法，我只好再次面壁而坐。媽媽，我不需要媽媽把我要走的路標繪得像圖紙一樣清晰。我也不需要媽媽一次次告訴我要干這要干那，我不需要，真的不需要。
有的同學羨慕我多才多藝，然而，有誰明白，我的負擔有多重。媽媽你明白嗎？有時候我多么想有個歡樂的星期八，能夠自由的做自我想做的事的星期八。簡便、歡樂的星期八，你在哪？
你們大人總是說我們小孩無憂無慮。可是你們明白我們的負擔嗎？媽媽，有時我真的想對你說，作業太多、考試太多、你們的期望太多、訓練班太多、我的煩惱太多——當一個小孩太不容易了。
媽媽，節儉一下你的愛吧！給我一片自由的天空吧！不然你會折斷我的翅膀的……我堅信你的愛是對的！
我想對你說作文 篇30
爸爸我在心里有好多話想對您說。我為我有一個關心我的爸爸感到榮幸，為我有一個雖然沒有宮殿般豪華的家，但卻很溫暖的家感到自豪。
在小時候我總覺得爸爸是種嚴厲的象征，爸爸像是一把鋒利的寶劍把我的壞習慣統統砍掉。比如，我寫作文頭低了，腰不直，爸爸您就糾正我。你明白我喜歡看書，就買了好都書給我看，有漫畫書，故事書，作文書，但我幾乎沒看過幾回。因為沒有看書，我的寫作水平越來越差了。我明白您讓我寫文章是想提高我的寫作水平，只要您帶我去出去玩回來您就讓我把這次旅游的過程寫一篇文章，字數還不能少于400字。您還要我每一天積累好詞好句，我此刻明白的詞語算不少的了，我還能夠把它們運用到作文上。您為了我的學習去買了一很多東西，不久你又明白電腦能夠學習就又去買了一臺電腦。爸爸您為了我的學習很努力。我想說：“多謝您，爸爸。”
爸爸您還不像別人的父母很少給孩子去玩。我想去玩的時候只要寫完作業就能夠去玩。您不給我看電視是因為怕我近視。爸爸，我想說：“您真好。”
每一天爸爸都會早過我和媽媽起床為了家里的事情而“不知所措”，為了維持生計還出去干活，我想說：”你辛苦了。”
爸爸您對我的這份愛像火種，點燃我心靈的期望；這份愛想綠陰，遮擋著炎炎的烈日；這份愛像雨露，滋潤著小小的禾苗；這份愛像路燈，照亮我們前行的路。這份愛像獅子的勇猛，保護著小獅子。爸爸，我想對你說：“您在我心中永遠是最了不起的爸爸！”
我想對你說作文 篇31
聽，別離大風兮，四面楚歌起，看霸王別姬，何人在嘆息？
少年策馬，萬里恢弘，頃刻間風卷云殘，年少時的你，早已鋒芒畢露，猶記你力舉千斤重鼎之時，曾令多少英雄豪杰自嘆不如，也許，僅有你才配得上“霸王”這個威名。
項羽，你的一生注定是風光的，但也是充滿遺憾的，為何？只因你的婦人之仁。公元前206年，那時的你，已經是盡收天下。只要除掉劉邦這個心腹之患，你就能夠完成你的霸業。可是，你又是怎樣做的呢？就在那鴻門宴上，你本是能夠讓劉邦有去無回，可你卻沒有這么做，范增也多次暗示你伺機下手，你也只是視而不見。就這樣，你讓劉邦跑了，也讓你的將士們的努力付之東流。這也難怪范增會說你“豎子不足與謀”，依我之見，也可是如此。
竹林漫上殘陽，寒風依舊蕭瑟，戰場上的你，早已殺紅了眼，戰甲上的血跡，是你奮勇殺敵的最好證明。可就在那一天，就在那烏江河畔，河影中的人卻是英姿颯爽，你本是能夠逃生的，但你卻自刎了，你覺得自我不應敗在此處，你無顏應對江東父老，但若是你肯回去，東山再起，在你贏得完美江山之時，誰又會在意你的過去？
項羽，我想對你說，不要在意那過去的繁華，忘掉過去，放下那兒女情長，那樣的你，才是真正的西楚霸王！
鳳凰在烈火中涅盤，那是一種偉大而美麗的更生。而沉睡千年的你，或許早已聽不到這認識的喧囂，今日，我提起筆重新呼喚你，你可會在暮色蒼茫中蘇醒……
我想對你說作文 篇32
教師我想對你說您就像天上派下來的仙女，當然啦也沒有那么夸張了。您是我們敬愛的教師，您如我們心中的一床單薄的被子，可是在我們心中您那單薄的被子變的又溫暖又舒服。我明白你們又會說我啰嗦了。我還是和您說點正點的吧。
聽班上人說教師最近偏見陳子瑜，但我卻不這么認為。因為她畢竟是我最要好的朋友嘛。也是，她也是靠自我的努力才取的了那么大的成就——她也不容易。
教師你覺得我的成績怎樣樣？我總覺得自我不如別人，別人總是腦子比我好用，手比我靈活。又是上課時說一些話，做一些小動作。我不明白的那些毛病改了沒有。我總覺得自我的成績沒有水平線，有時提高；有時就像坐滑滑板一樣一落千丈。教師您覺得我是不是一個活潑、好動、又愛哭鼻子的小女孩？
教師我還想和您說很多話，可是我寫這篇文章的時間不多了，還是和您在說上幾句吧。教師您上次說過的，到我們班讀到六年級的時候。您就不教我們了，我很悲痛您為什么不教我們上完六年級在不教我們不行嗎？我會聽話的我敢保證，可是我不敢肯定全班都會聽話的。
教師多謝您一向對我這么的教導我期望我也和那些成績好的同學學習，我必須會加油的。
教師我還想對你說，我在您的眼里是不是沒有給你流下好印象？沒關系，只要您六年級的時候不走我必須不會讓您失望的，下個學期我必須會加倍努力的。
教師我還有很多話要和您說，看來是沒是間了，還是下次再說吧拜拜……
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