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【精華】五年級的童年作文錦集6篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的五年級的童年作文6篇，歡迎大家分享。

【精華】五年級的童年作文錦集6篇

五年級的童年作文篇1

　　快樂的童年像雨后的彩虹一般，繽紛絢麗，曾經(jīng)做過的許多趣事就像一顆顆明亮的小星星在童年的天空中閃爍；快樂的童年猶如一串串美麗的珍珠，童年的一件件滑稽的趣事，讓這一串串珍珠更加燦爛、晶瑩。從中挑出一顆又大又圓的，讓你開懷大笑！

　　那是個紛紛揚揚的雪天，我望著窗外銀白的世界，滿心的歡喜。避開媽媽，躲在一個角落，去“搶”那些美麗、潔白的雪姑娘。不一會兒，我的手里已經(jīng)抓到了許多雪姑娘。她們形狀各異，一朵有一朵的樣子。我的心里別提有多高興了。可過了片刻，她們全都變成了水，不見了。我很傷心。

　　正在我獨自傷心的時候，我的好朋友菲菲來找我玩。她看見我愁眉苦臉的樣子，問我為什么犯愁，我把事情原原本本地告訴了她。她便和我一塊想起辦法來。“對了，對了，農(nóng)民伯伯把糧食種到地里，明年就又長出更多的糧食，我們?yōu)槭裁床话蜒┮卜N到地里，等到明年春天，雪不就又長出來了嗎？”菲菲的主意一下子提醒了我。

　　說干就干，我回家拿了一把小鏟子和一個塑料袋，菲菲還回家偷偷拿了姐姐一根紅頭繩。在我家西南角挖出了一個拳頭大的坑，塑料袋的口打開了，我們每人往里放了一把雪，我還對雪在心底說了一句話：希望你快點長大。然后扎住口，埋在了小坑里面。

　　雪種好了，我們很高興，盼望了許久，盼著再見到那些可愛的雪姑娘。

　　是啊！童年猶如捧在手心里的一串串美麗的珍珠，每一顆都會讓你開懷大笑！童年猶如橫在天上的彩虹，每一種顏色都會讓你怦然心動！

五年級的童年作文篇2

　　每個人都有童年，而每個人的童年都是獨一無二，無可替代的，那我就來說說我的童年吧！

　　小時候有一次我回了老家，那時舅爹正在架什么東西，我趁他不注意，偷偷的把他的竹竿拿走了，于是我溜進雜物房，得意的哈哈大笑起來。接著，我看到房外鄰居家的小孩在外面玩，于是我拿著竹竿，就像沖鋒一樣沖出雜物房，追著他打，一直打到他家門口。幸好我當時還小，鄰居沒有跟我計較。

　　后來我拎著沉甸甸的大竹竿來去了老外婆家，然后認識了一個新的小伙伴，我?guī)е椭窀屯低蹬苓M了別人家的后院去偷棗！我拿著竹竿爬到樹上，用盡全身的力氣去桶那些棗，棗掉下來了，樹葉也掉下來了，掉的`我們滿頭滿身都是。但最后我們還是收獲了不少的棗，正在我們得意洋洋的時候，這院子的主人追出來了！我們拿上棗，撒腿就跑。

　　后來我長大了，那根竹竿也不見了，成為了我童年那段時間最快樂的回憶。現(xiàn)在我也不可能去用竹竿打人啊、偷棗啊什么的。每當我走在路邊，看見那些竹竿，我童年的回憶又再次浮現(xiàn)在我的腦海中。

五年級的童年作文篇3

　　小草綠茵茵的，很美；大樹綠油油的，很美。還有青山碧嶺，碧青的湖水，都讓我喜歡。于是，我愛上了綠色，愛上了充滿綠色的大自然，充滿生機的大自然，充滿力量和美的大自然。我要讓我的童年充滿綠色，充滿活力。

　　星期六我去了廣德太極洞和南山竹海。在那里，我真正感受到自然的美與壯觀，感受到生命的綠色。

　　到了太極洞，我才知道原來有這么大的洞。我先觀賞了旱洞，看到了許多石鐘乳。大自然真神奇啊，這些石鐘乳有的像神仙，有的像鳳凰，有的像瀑布，石頭上還金光閃閃的，很漂亮。這里還有個天下奇觀：滴水穿石。水真厲害啊，一年又一年，堅持不懈，把石頭都滴穿了。原來只要有恒心，什么事都能做成。

　　后來，我又去了水洞。坐在船上，我一點兒也不怕。船在晃動時，許多人都在尖叫，我沒有叫。可是，出了水洞，還要爬五層才到山頂，我累極了，望著高高的臺階，心里想，水都能把石頭滴穿，我也一定能爬到山頂。終于，出了洞，看著山下綠油油的樹，我高興地笑了。

　　吃過午飯，我又去了南山竹海。剛進大門，我被這一大片綠色驚住了：陽光下，竹海中這里一片深綠，那邊閃著金光，真美呀！一陣風吹過，滿山的竹子搖晃著，像是在風中起舞，還唱著沙沙沙的歌。坐在纜車上，看著郁郁蔥蔥的竹子，我不禁贊嘆道：“漫山遍野都是竹子，竹子包住了大山，大山成了竹子的海洋。”

　　這一次出游，我在自然中欣賞綠色，在綠色中感受自然，感受生命的力量。我喜歡綠色，喜歡我的綠色童年！

五年級的童年作文篇4

　　“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天。操場邊的秋千上，只有蝴蝶還停在上面……”童年的背后，記錄著許多奇妙美好的事情，而能讓這一刻永遠定格的，就是一張張充滿童年記憶的照片。

　　記得那是一個春日午后，吃完飯，英語老師帶領我們這幫同學在操場上散步。這可是一天中最愜意的時光，我行走在校園，看到古色古香的滴翠亭，破土而出的小草，爭芳吐艷的花兒……散完步，我們把腳步停留在操場上。

　　特別是我們這群女孩，很喜歡春天的陽光，溫暖、舒適，大家一起躺在草地上，接受春光的洗禮。我們一邊沐浴春光，一邊閉上眼睛互相交談，說到自己的理想抱負，說到自己的偶像秘密……。大家的笑聲一陣又一陣，灑向校園的每個角落。

　　這時，英語老師不知何時來到我們的身邊，“咔嚓”，給我們記錄下這美好的一瞬間。后來，老師突發(fā)奇想，把我們女孩招呼到一起拍照片。她先讓我們躺成一個圓狀；又讓我們手拉手，站成一排；再讓我們雙數(shù)的同學錯落有致地蹲下去，“咔嚓”，一張又一張照片誕生了。

　　拍完之后，老師用手機里的拼圖軟件將這幾張照片拼接起來，幾張小照片合成一張大照片。照片中，每個同學的臉上都洋溢著快樂的笑容，每個同學的臉上都記錄著童年時代的無憂無慮。

　　我看著這張拼圖照，完全陶醉了，假若十年之后，我再次看到這些照片，會是什么樣的心情？會不會想起那段豐富的童年記憶？會不會想起童年時代整天陪伴我的伙伴？會不會想起校園中老師給予我們愛的瞬間？

　　想著想著，我的耳畔又響起一段旋律：“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天。操場邊的秋千上，只有蝴蝶還停在上面……”

五年級的童年作文篇5

　　童年是五彩繽紛的，就像海邊漂亮的貝殼；童年是無憂無慮的，就像整天嬉鬧的浪娃娃；童年是純真美麗的，就像小溪中清亮的泉水。說起童年，倒不禁使我想起了一件十分有趣的事。

　　在我六七歲的時候，有一天奶奶興高采烈地回到了家，喜氣洋洋的，我好奇地問她：“奶奶，今天你怎么這么開心呀？”一說起雞蛋，我就想起母雞孵出小雞的事，便疑惑不解地問奶奶：“我自己能孵出小雞嗎？”可是奶奶早已無影無蹤，我心里忽然閃出了一個念頭。

　　到了晚上，趁奶奶不注意的時候，我就像一支離弦的箭一樣，“嗖”的一聲，跑到了冰箱面前，拿走了幾個雞蛋，然后放在口袋里，炮灰了房間。這時，我激動不已，心想：可愛的小雞，準備可以出來了！于是，我把雞蛋放在被我里，小心翼翼地抱著，開始孵小雞。日復一日，天長日久，還不見小雞出來。可是，我還是信心十足，每天都在孵，相信小雞總會出來的。

　　終于有一天，雞蛋不見了，我卻嘻嘻哈哈，心里想：一定是小雞出來了，順便把蛋殼給帶走了。每當我把這件事說給別人聽時，別人都會笑我，把我當成一只母雞了。

　　童年是多么快樂啊，童年是多么有趣啊！我愛我的童年，因為它給了我美好的回憶。