小學四年級作文：吃糖大王和巧克力魔法

　　在日常學習、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的小學四年級作文：吃糖大王和巧克力魔法，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　小男孩約翰愛吃糖，尤其愛吃巧克力。他把爸爸媽媽給的所有的零用錢，全用來買巧克力吃了。約翰的牙齒好幾個都成了蟲牙，可是約翰一點也不吸取教訓。

　　這天，約翰低頭邊走邊想心事。忽然，他發現地上有一枚銀幣。約翰彎腰撿起硬幣，只見它的一面寫著約翰，另一面是個小男孩的頭像。約翰十分納悶，不過，他還是決定帶著這枚奇怪的硬幣去商店試試，看能否用它買塊巧克力。

　　約翰一抬頭，看見一個老頭兒正站在一家巧克力店鋪前向他招手。約翰做走過去，把銀幣遞給他:“這枚硬幣能買一塊巧克力嗎?”老板接過硬幣，給了約翰一盒巧克力。約翰又驚又喜:他還從來沒有得到過一整盒巧克力呢!

　　約翰跑回家打開盒子。令他失望的是:盒子里層層包裹著的只是一顆小小的巧克力球。約翰把它放進嘴里，還沒咬，巧克力球就滾下了肚。

　　第二天，約翰起床后，去刷牙。他剛剛刷了一下，就覺得滿嘴巧克力味兒，約翰對著鏡子一照，發現滿嘴的牙膏沫已成了巧克力沫。約翰不知道這是怎么回事。他去吃早飯，吃進嘴的雞蛋和面包全成了巧克力做的了。約翰這下明白了:一定是昨天吃的那顆巧克力球的原因。約翰心花怒放，第一次快樂地吃完了早餐。

　　約翰背著書包去上學，他邊走邊想著自己的這種奇妙的巧克力魔法。他習慣性地把手套的'大拇指放在嘴里咬著，哇!手套也成巧克力作的了。約翰高興極了，他想：這一來，我想什么時候吃、吃多少巧克力都毫無困難了。

　　這天有一節小測驗，約翰把鉛筆放在嘴邊思考一道題。鉛筆立刻變成了巧克力做的，約翰沒注意，在試卷上一寫，白白的紙上印下了一攤巧克力汁。毫無疑問地，約翰后來被老師批評了一番。

　　約翰逐漸發現會巧克力魔法的壞處了。體育課后，大家都跑去喝水，約翰也把嘴伸到水管下，可是流進嘴的水立刻成了巧克力汁，一點也不解渴。

　　現在，約翰感覺到痛苦了。因為他無論吃什么食物，一進嘴全成了巧克力。他的喉嚨里老有一股甜膩的巧克力味兒，簡直惡心極了。約翰急忙向叫跑，他撲進媽媽的懷里喊：“媽媽，幫幫我。”誰知他的口水流到媽媽的身上，媽媽也立刻變成一座巧克力雕像。約翰嚇壞了，他沖出家門，向著那家巧克力店鋪飛跑，他要去請求那個老頭兒收回巧克力魔法。

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