小學生童話作文：小青蛙歷險記
在現實生活或工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的.小學生童話作文：小青蛙歷險記，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
可愛的小青蛙終于得救了。
當它一蹦一跳地來到池塘邊時，正碰見了青蛙媽媽。此時，青蛙媽媽真是悲喜交集，關切地問小青蛙：“孩子，可把媽媽想壞了，告訴我，這兩天你到哪里去了？”
小青蛙流著眼淚說：“媽媽，我險些見不到你了。前天，當我在草地上蹦蹦跳跳地練習捉蚊子的時候，突然一個小男孩兒拿著網兜向我一扣，一下子把我扣住了�；氐郊�，就把我放進一個大肚子水壇里。我瞪大眼睛，哀求他把我放了。誰知他連理都沒理，就進屋了。這時候，飛來一群蚊蟲，在壇口上對我嗡嗡直叫：‘小青蛙，氣死你！看你這回還拿我們有什么辦法？’說完，它們又在我的頭頂上幸災樂禍地飛了好幾圈兒。接著就都飛進了小男孩兒的屋里去了。不一會兒只聽小男孩兒直喊：‘該死的蚊子！’我想：小男孩兒啊，我是你的朋友，專吃蚊子，你怎么把我憋在水壇里呢？……”聽到這里，青蛙媽媽生氣地說：“這個小男孩兒可真蠢��！”
“媽媽，小男孩兒的蠢事還在后面呢�！毙∏嗤苷f到這里，更傷心了，“第二天中午，他又從池塘回來，把網兜往墻上一掛，對著我說：‘一個沒捕著，今天就拿你開刀了。’說著，他把我從水壇里抓出來，放在菜板上，用紗筐一扣，接著又把一捆苣萵菜也放在菜板上。我一想：壞了，一定要把我剁成肉醬喂雞了�！薄鞍パ�，可嚇死我了！孩子，以后是誰救了你呢？”青蛙媽媽越聽越害怕，急忙往下問。
“媽媽，多虧這時來了一位小姑娘，只聽她對小男孩兒說：‘小弟弟，你把青蛙扣在筐里干什么？’小男孩兒瞅著我說：‘我把它剁了，給雞開開葷哪�！」媚镏钡卣f：‘小青蛙是人類的朋友，專能幫人捉害蟲，你怎么能加害于它呢？’小男孩兒卻不在意：‘小青蛙那么多，死一兩個算啥呀？’小姑娘卻還在勸他：‘小青蛙既然是人類的朋友，就一只也不能殺。’小男孩兒卻固執地說：‘我不嘛，我就要殺。’他說著，進屋就去拿菜刀。就在這千鈞一發的時刻，小姑娘迅速地掀開了紗筐，把我捧到她那軟軟的手掌里，我感到一陣溫暖。小姑娘輕輕地把手一放，深情地對我說：‘去吧，去找媽媽吧！’”
“就這樣，我又回到草地，回到池塘邊，回到媽媽的身邊了�！毙∏嗤苷f到這里，又哭了起來。
“別哭了，孩子，危險總算過去了。咱們永遠不能忘記那位小姑娘，她有一顆多么善良的心��！”青蛙媽媽安慰了小青蛙一番后，又帶著它捉害蟲去了。
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