【精選】安全演講稿模板合集9篇
演講稿的格式由稱謂、開場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在現(xiàn)在社會(huì)，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，那要怎么寫好演講稿呢？以下是小編幫大家整理的安全演講稿10篇，歡迎大家分享。
安全演講稿 篇1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同事們：
大家好！
“隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”。這是我和同事們每天上班時(shí)恪守的信念，在人生的旅途上，安全伴我同行！的確，在我們離開母親的攙扶，搖搖晃晃地行走在人生道路上以后，我們一直依賴著“安全”這個(gè)拐杖，沒有它，我們可能會(huì)摔跤，可能走不過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，更不可能到達(dá)人生輝煌的頂峰。
“安全”對(duì)于我是重要的，對(duì)于建筑員工，它的意義，在于工程施工的順利進(jìn)行；在于千家萬(wàn)戶的幸福與歡樂；更在于人身財(cái)產(chǎn)的安危！不講安全，哪怕是稍微的一疏忽，就會(huì)面臨危險(xiǎn)，不懂安全，哪怕是小小的一截電線，只要漏電也能讓你死亡；不要安全，哪怕只是小小的一個(gè)意念，就能讓操作中的生命處于危險(xiǎn)。正是“安全”保持建筑行業(yè)高速、迅猛的發(fā)展態(tài)勢(shì)，也正是“安全”讓我們建筑業(yè)不斷的走向發(fā)展壯大。
從事建筑行業(yè)的我們，如果沒有“安全第一”的意識(shí)，那么，不僅沒有“安、穩(wěn)、長(zhǎng)、滿、優(yōu)”的可能，而且還是失職，是對(duì)企業(yè)和工人的不負(fù)責(zé)任。安全和良好的秩序，是我們建筑企業(yè)保證國(guó)家整體發(fā)展、人民居住生活水平不斷提高的最集中的體現(xiàn)，這也是我們?yōu)槠髽I(yè)服務(wù)，最基本的要求。聽不進(jìn)安全第一的勸告，是耳朵的幼稚；不懂得防范為重，責(zé)任重于泰山的人是心靈的幼稚；不深入一線，排除各種安全隱患，還他人以安全則是行為的幼稚。
安全的現(xiàn)代意義在于它伴隨著人類的穩(wěn)定、繁榮、發(fā)展和進(jìn)步，“安全責(zé)任重于泰山”就是要強(qiáng)化各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的安全責(zé)任意識(shí)，落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制，加強(qiáng)對(duì)安全生產(chǎn)工作的領(lǐng)導(dǎo)；任何一個(gè)細(xì)節(jié)上的疏忽或失誤，都可能損害人的精神、財(cái)產(chǎn)甚至生命，對(duì)于那些不能復(fù)蘇的生命，對(duì)于那些死亡者親人所遭受的無(wú)法彌補(bǔ)的身心創(chuàng)傷，我們又何以自處？這難道不足以讓我們深思、深思再深思嗎？一撇一捺的“人”字，其實(shí)就代表了支撐天地的脊梁，寓意著做一個(gè)人就必須擔(dān)負(fù)起使他人幸福，使自己也幸福的事業(yè)。只有安全才能有收獲、有幸福，否則“皮之不存，毛將焉附”？
朋友們，新世紀(jì)的太陽(yáng)從東方的地平線上噴薄而出，歷史已跨入一個(gè)新的時(shí)代。當(dāng)我迎著新世紀(jì)明媚的陽(yáng)光時(shí)，我為我們?nèi)〉玫某煽?jī)而鼓舞，我為伴隨著我走過(guò)風(fēng)雨的安全而歡呼！那么，為創(chuàng)造建筑業(yè)的輝煌，讓我們一起記住：安全警鐘長(zhǎng)鳴，安全伴我同行！
謝謝大家！
安全演講稿 篇2
當(dāng)我們來(lái)到工地上，你就會(huì)看到“閑人免進(jìn)”“進(jìn)入工地必須戴安全冒”等警示語(yǔ)。當(dāng)我們走在馬路上你就會(huì)看到請(qǐng)記“好安全帶”“請(qǐng)平穩(wěn)駕駛”等指示牌，當(dāng)我們來(lái)到學(xué)校，你就會(huì)看見“高高興興上學(xué)、平平安安回家”的標(biāo)語(yǔ)。這讓我們深深地知道安全是何等的重要。在我們的日常生活當(dāng)中它是一個(gè)永恒的主題“注意安全.人人有責(zé)”。
我作為一名小學(xué)的人民教師更要擔(dān)起安全的責(zé)任，孩子是祖國(guó)的未來(lái)，是社會(huì)的接班人。他們能夠健康茁壯成長(zhǎng)，關(guān)系到我們民族的興衰和社會(huì)的進(jìn)步。教書育人不僅要進(jìn)行智力教育，還要進(jìn)行思想道德、紀(jì)律教育。十年樹木，百年樹人，安全教育宣傳工作從小學(xué)生抓起，使學(xué)生從小就接受安全知識(shí)教育，達(dá)到自己教育自己，自己管理自己，自己保護(hù)自己。養(yǎng)成自覺遵守安全規(guī)則的良好習(xí)慣，是否能達(dá)到一代人和一個(gè)社會(huì)的良好秩序的百年大計(jì)。
在我們每個(gè)人心中第一的是安全，第二的是安全，第三還是安全。如果你想好好學(xué)習(xí)、生活，那你一定要記住平安是生命中的100% 。 在我們的生活周圍危險(xiǎn)無(wú)處不在，例如我們?cè)诮o孩子們上思想品德課的時(shí)候，要告訴他們?cè)诨顒?dòng)時(shí)注意選擇安全的場(chǎng)所。要遠(yuǎn)離公路、鐵路、建筑工地、工廠的生產(chǎn)區(qū)；不要進(jìn)人枯井、地窖、防空設(shè)施；要避開變壓器、高壓電線；不要攀爬水塔、 電線桿、屋頂、高墻；不要靠近深湖（潭、河、坑）、水井、糞坑、沼氣池等。這些地方非常容易發(fā)生危險(xiǎn)，稍有不慎，就會(huì)造成傷亡事故。記得我看過(guò)這樣一個(gè)報(bào)道：暑假期間有兄弟4人一塊到水塘邊去抓蝌蚪，大的12歲，小的只有6歲，在玩的過(guò)程中，其中一個(gè)不小心滑到水里，怎么辦��！其他的小孩都嚇呆啦！一個(gè)大一點(diǎn)的哥哥就跳進(jìn)水里去救他的弟弟，其他的兩個(gè)也跟著跳進(jìn)水里，由于他們年幼力薄，不僅沒有救到人，結(jié)果自己也被水淹沒，一個(gè)也沒有上來(lái)，給兩個(gè)家庭父母造成多大的傷害。有這件事情說(shuō)明一個(gè)問題，孩子們對(duì)自己的的自救知識(shí)還不夠。還有這樣一件事，一對(duì)夫婦開著車帶著孩子去辦事，到達(dá)辦事地點(diǎn)的時(shí)候，小孩睡著啦！這對(duì)夫婦就把孩子鎖在車?yán)锶マk事情，過(guò)幾個(gè)小時(shí)辦完事回來(lái)發(fā)現(xiàn)孩子因缺氧而導(dǎo)致死亡。就這樣因?yàn)楦改傅氖д`而造成這樣大的后果，她們會(huì)
安全演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位女士、各位先生、各位來(lái)賓：
大家好！
我是**學(xué)校教師的***，我今天演講的題目是《讓安全意識(shí)的春風(fēng)吹進(jìn)每片心扉》。
中國(guó)正春風(fēng)，生活多美好。改革開放的路越走越寬，富國(guó)興邦的畫越繪越美。中國(guó)夢(mèng)，讓龍人的精神昂揚(yáng)振奮；興國(guó)夢(mèng)，讓華夏的血脈亢奮賁張；科學(xué)夢(mèng)，讓百業(yè)興旺事業(yè)有聲有色；創(chuàng)業(yè)夢(mèng)，讓人才濟(jì)濟(jì)征途有花有果。一切的一切，都是亙古未有的充滿希望；一切的一切，都是從來(lái)未有的充滿活力。
但是，前進(jìn)的路上從來(lái)都暗藏陷阱，重逢的路上怎能沒有艱險(xiǎn)？隨著生活節(jié)奏的加快，隨著生活鏈條的繃緊，各種新的問題層出不窮，各種新的矛盾盤根錯(cuò)節(jié)，其中，安全問題已經(jīng)引起各個(gè)階層的共同關(guān)注，安全問題已經(jīng)給千家萬(wàn)戶敲響了長(zhǎng)鳴的警鐘。下面，我要結(jié)合我們的實(shí)際工作，分幾個(gè)方面，展開我的話題。
一、科學(xué)講安全，強(qiáng)化安全意識(shí)。
大家都知道，我們的校園如同一個(gè)大花壇，花壇里百花盛開；我們的校園如同一幅畫卷，畫卷里蜂鳴蝶唱。但是，誰(shuí)又會(huì)不明白，校園里一千多名中小學(xué)生，每天又會(huì)發(fā)生怎樣大大小小的事故？每天又會(huì)演繹怎樣形形色色的劇目？面對(duì)這些個(gè)活生生的學(xué)生，我們的安全意識(shí)必須是系統(tǒng)的；我們的安全措施必須是得力的。
說(shuō)到底，校園里的安全工作雖然是紛繁復(fù)雜，但是歸根結(jié)底也是科學(xué)工作的一個(gè)環(huán)節(jié)。萬(wàn)事有根、千宗尋蹤、百事溯源，校園安全工作的第一要義是強(qiáng)化安全意識(shí)，讓安全意識(shí)的種子植入每個(gè)人的心田，并且落實(shí)到每個(gè)人的行動(dòng)上。讓安全意識(shí)的春風(fēng)吹進(jìn)每個(gè)人的心扉，并且轉(zhuǎn)化成一種強(qiáng)有力的作為。讓這種安全意識(shí)內(nèi)化為一種自覺意識(shí)，我們中學(xué)生每時(shí)每刻都把講安全的教育變成自覺的提醒、自覺的約束。這樣，我們的工作才是卓有成效的，我們的工作才是讓人民滿意的。
二、系統(tǒng)講安全，完善安全制度。
大家都知道，一項(xiàng)工作的開展，應(yīng)該有章有法才能有花有果，應(yīng)該有始有終才能善始善終。因此，我要高聲對(duì)大家說(shuō)，安全教育工作的開展也必須是系統(tǒng)的、有序的、條理的。這樣，只有這樣，我們的工作才會(huì)扎實(shí)穩(wěn)妥、務(wù)實(shí)有效。這里僅舉幾個(gè)小例子，與大家共享。
我們學(xué)校的工作，為避免無(wú)頭緒的開展，在校長(zhǎng)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，我校各處、各個(gè)年級(jí)組、各班分別構(gòu)建出了各自的安全制度：如《上學(xué)放學(xué)路上行走的安全制度》、《全校大型活動(dòng)的擁擠與踩踏的預(yù)防制度》等，各種制度的構(gòu)建與完善，絕對(duì)不僅僅是白紙黑字的落在紙上，更不僅僅是制度制定好后掛在墻上，當(dāng)然也不應(yīng)該是印刷成冊(cè)后工整地放到書柜里。我們系統(tǒng)的制定出完善的整套制度，是給一個(gè)個(gè)鮮活生命的撐開安全的大傘，是給一個(gè)個(gè)珍貴的生命鑄造起安全的堤壩。
三、時(shí)時(shí)講安全，珍愛我們生命。
我們對(duì)中小學(xué)進(jìn)行的生命教育、安全教育不應(yīng)該是枯燥的、死板的、無(wú)味的，相反恰恰應(yīng)該是活潑的、生動(dòng)的、有趣的。我們學(xué)校在對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育的時(shí)候，力求平面和立體相結(jié)合、文字和圖片相結(jié)合、理論和案例相結(jié)合、音像與媒體相結(jié)合，讓我們的安全知識(shí)宣講呈現(xiàn)出“活、鮮、感”的鮮明特點(diǎn)，讓我們的安全知識(shí)宣傳出現(xiàn)“聲、光、電”的立體特色，用身邊的案例說(shuō)話。
我們引用的案例如密山市興凱湖鄉(xiāng)中學(xué)八年級(jí)學(xué)生駕駛摩托車不慎撞在農(nóng)用車上，造成一死一傷的嚴(yán)重后果。講解的沉重又傷心、痛苦又感動(dòng)，給我們的學(xué)生形成了深刻的印象。全國(guó)每年僅車禍一項(xiàng)就有一萬(wàn)多名中學(xué)生被奪去如花似玉的生命，用案例教育學(xué)生，血的事實(shí)讓警鐘在耳畔長(zhǎng)鳴。用數(shù)字教育學(xué)生，數(shù)字的龐大令人觸目驚心。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，安全教育工作是重中之重。因?yàn)椤?/p>
身體不在了，萬(wàn)事皆虛；
生命不在了，萬(wàn)事成空；
安全不在了，萬(wàn)事皆險(xiǎn)。
我在這里向大家發(fā)出高聲倡議：
人人講安全，我們的事業(yè)蒸蒸日上；
天天講安全，我們的事業(yè)蓬蓬勃勃；
時(shí)時(shí)講安全，我們的事業(yè)一帆風(fēng)順。
讓安全意識(shí)的春風(fēng)吹進(jìn)每一片心扉：
生命的每一天都是春江花月夜；
生命的每一時(shí)都是月落春山空；
生命的每一刻都是春意似水流。
謝謝大家！
我的演講到此結(jié)束！
安全演講稿 篇4
談到人身安全，我們馬上聯(lián)想到的是一些大學(xué)生的傷亡事故。例如近期發(fā)生在廣州海珠區(qū)某大學(xué)的一名大二男生在宿舍觸電身亡的事故；再遠(yuǎn)一點(diǎn)，海南某高校學(xué)生 XX年“五一”出游時(shí)在海南文昌月亮灣被海浪卷走身亡；發(fā)生在我們身邊的還有去年華師一研究生在校門外遭遇車禍身亡。也許沒有太多的血肉模糊，生與死只在一瞬間，但一個(gè)花季生命的逝去，無(wú)不不讓我們聞之變色，因?yàn)樵倨椒驳纳灿兴膶氋F價(jià)值，每個(gè)人都是父母的心頭肉。我沒到過(guò)那些生命系于一線的事故現(xiàn)場(chǎng)，但曾聽聞那個(gè)海浪卷走的大學(xué)生死后，他從山東趕來(lái)的父母當(dāng)眾在校園里哭得昏天暗地，悲忽道:“兒��！我不需要你千里迢迢到海南念什么本科，現(xiàn)在我只要你能夠平平安按地站在我面前就行了！”
我不想過(guò)多重復(fù)這一幕幕人間慘劇，但作為一名有責(zé)任的大學(xué)生，我必須和大家分享一條準(zhǔn)則，那就是：要培養(yǎng)安全意識(shí)，做到憶苦思甜、居安思危。學(xué)習(xí)固然是重要的，但是如果連生命都沒有了，我們從哪兒去談學(xué)習(xí)呢？
下面我們來(lái)談?wù)撘幌滦@安全的另外一個(gè)方面，那就是財(cái)產(chǎn)安全；這是一個(gè)傳統(tǒng)的話題，但新時(shí)代賦予了它新的涵義：正是現(xiàn)代社會(huì)生活壓力的增大、賺錢的辛苦反襯出保護(hù)好現(xiàn)有財(cái)產(chǎn)的重要性。舉個(gè)例子：某位同學(xué)外出時(shí)或者在宿舍沒有看護(hù)好自己的手機(jī)，不小心丟失了，怎么計(jì)算這個(gè)損失呢？普遍的觀念是：我已經(jīng)用了蠻長(zhǎng)時(shí)間了，很舊，這些二手貨不值多少錢，一整套配件很完整的電腦二手貨也才兩千左右嘛！如果這樣安慰自己，損失似乎是不大，但卻說(shuō)明了我們安全意識(shí)的淡薄。而我的觀念是：丟掉一部舊手機(jī)的損失并不亞于丟掉一部新手機(jī)。理由是：作為現(xiàn)代的大學(xué)生，誰(shuí)又會(huì)心安理得的去買一部二手機(jī)用呢？丟了手機(jī)最直接的方法就是去買一部新的手機(jī)。舊手機(jī)里面一般都有很多的有用的資料，手機(jī)丟了也就丟掉了這些資料。再者，人是有感情的動(dòng)物，自己用了那么久的手機(jī)，多少是有感情的，丟了手機(jī)心里多少是有些難過(guò)的。所以，綜上所述，丟了一部舊手機(jī)的損失就是：購(gòu)買一臺(tái)新手機(jī)的費(fèi)用+信息的損失+精神損失。聽了我的這番話，那么現(xiàn)在你還會(huì)認(rèn)為丟一部就手機(jī)損失似乎是很小的嗎？正因?yàn)槿绱�，在現(xiàn)實(shí)生活中，我們應(yīng)該保管好自己的財(cái)務(wù)，不讓自己的財(cái)產(chǎn)受到任何的損失。
今天我和大家一起交流的僅僅是校園安全中人身和財(cái)產(chǎn)這兩個(gè)小的方面，其實(shí)我們應(yīng)該意識(shí)到，校園安全的每個(gè)方面對(duì)我們?cè)谧拿總�(gè)人而言都是不容忽視的，你們說(shuō)是不是呢？
朋友們，讓我們一起加入關(guān)注校園安全的隊(duì)伍中來(lái)吧！相信有你、有我，有我們大家的共同努力，一定可以營(yíng)造一個(gè)舒適、安全的校園環(huán)境，最后也祝愿在座的各位在這樣的校園環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活和工作都更上一層樓！
為了我們能有一個(gè)舒心、優(yōu)雅、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境，我謹(jǐn)代表學(xué)校向大家發(fā)出以下倡議：
一、加強(qiáng)宣傳教育。各級(jí)各班要充分利用班會(huì)、晨會(huì)，認(rèn)真組織開展安全教育主題班會(huì)，提高我們的安全、文明意識(shí)，要時(shí)時(shí)想安全，事事講安全，樹立自我安全意識(shí),讓安全走進(jìn)我們的生活，走進(jìn)我們的心中。
二、做好秋季流感等防病工作。秋季雖然不是多種傳染病流行的季節(jié)，但同樣要加強(qiáng)預(yù)防。尤其是近期內(nèi)甲型h1n1流感在省、市部分學(xué)校已經(jīng)發(fā)現(xiàn)，我們不得不提高警惕。各班一定要按學(xué)校的要求做好每日晨、午檢，及時(shí)填寫晨、午檢表，一旦發(fā)現(xiàn)有甲型流感或傳染病發(fā)生，要在半小時(shí)內(nèi)向校醫(yī)室報(bào)告，并立即采取正確的防控措施，不能任之蔓延。同時(shí)，我們一定要注意個(gè)人衛(wèi)生，勤洗手，勤鍛煉，不暴飲暴食；室內(nèi)要勤通風(fēng)，勤灑掃，勤消毒。
安全演講稿 篇5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們：
你們好！
當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光照射著大地，忙碌的人們便開始了一天的旅程。不經(jīng)意間，我們常常會(huì)看到這樣的畫面：在擁擠的馬路上，為了能盡快到達(dá)目的地，他們騎著電動(dòng)車或駕駛著汽車飛快的穿行在人流中；在嘈雜的檢修現(xiàn)場(chǎng)，幾個(gè)員工正不按規(guī)定佩戴安全防護(hù)用品，將安全帽當(dāng)成凳子放在地面上坐著休息；還有那既未掛安全繩、又沒戴安全帽的散裝水泥灌車司機(jī)正毫無(wú)顧忌的站在灌車頂部開、關(guān)著裝料口的蓋板……
我們每天的生活是這么的美好，可安全意識(shí)的淡薄，卻總會(huì)給我們帶來(lái)一些安全隱患，一個(gè)小小的意外就可能會(huì)給我們帶來(lái)巨大的傷害與損失。
不知道大家是否聽說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)笑話，一個(gè)年輕人在英國(guó)交了一個(gè)女朋友，結(jié)果沒過(guò)多久他們就分了手，分手的原因是：年輕人在過(guò)馬路時(shí)闖了紅燈，英國(guó)姑娘吃驚的說(shuō)：“連紅燈都敢闖，那你還有什么違法的事不敢做呢？”回國(guó)后，這個(gè)小伙子又結(jié)交了一個(gè)中國(guó)姑娘，結(jié)果小伙子卻因?yàn)檫^(guò)馬路時(shí)沒有闖紅燈而分手，中國(guó)姑娘評(píng)價(jià)小伙子說(shuō)： “一個(gè)連紅燈都不敢闖的人，還能有什么大出息？ ”
雖然這只是一個(gè)笑話，但帶出了我今天要說(shuō)的主題——安全！
“安全”是什么？安全是榮譽(yù)、是效益、是責(zé)任、更是生命。
“安全”，它就像一根彩色的紐帶，貫穿在我們生命的每一瞬間，它看似簡(jiǎn)單，卻牽動(dòng)著無(wú)數(shù)人的心弦。
生命對(duì)于每個(gè)人只有一次，它一旦失去，曾經(jīng)所擁有的一切都將不復(fù)存在，這個(gè)道理所有人都明白，可為什么我們身邊還是會(huì)有那么多的安全事故發(fā)生呢？
美國(guó)著名安全工程師海因里希在1941年統(tǒng)計(jì)分析了55萬(wàn)起機(jī)械事故后，得出了死亡、重傷、輕傷和無(wú)傷害事故的比例為1：29：300，國(guó)際上把它叫作事故法則，也就是我們常聽說(shuō)的海因里希法則。這個(gè)法則的意思是說(shuō)，當(dāng)一個(gè)企業(yè)有了300個(gè)隱患或違章時(shí)，必然會(huì)發(fā)生29起輕傷或故障，而在這29起輕傷或故障中，必然包含著一起重傷、死亡或重大事故。
也許在座的同事中有人會(huì)覺得這個(gè)法則似乎有點(diǎn)危言聳聽了。但作為一名工作了近30年的我，在學(xué)習(xí)過(guò)無(wú)數(shù)的安全事故通報(bào)之后，發(fā)現(xiàn)確實(shí)有大部分的事故都不是發(fā)生在復(fù)雜、危險(xiǎn)程度很高的工作場(chǎng)所，反而是發(fā)生在十分簡(jiǎn)單的、危險(xiǎn)系數(shù)低的工作中。原因是：當(dāng)遇到復(fù)雜、危險(xiǎn)工作的時(shí)候，我們的領(lǐng)導(dǎo)、員工都會(huì)十分重視。而面對(duì)簡(jiǎn)單的、危險(xiǎn)系數(shù)低的工作時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)往往會(huì)以為這么簡(jiǎn)單的工作應(yīng)該沒問題吧？員工也會(huì)以為這么簡(jiǎn)單的工作一定沒問題的，但是事故往往是很容易發(fā)生的'。
有一位母親對(duì)遠(yuǎn)方的兒子說(shuō)過(guò)這樣一句話：“對(duì)于世界，你只是一名普通的工作者，而對(duì)于家庭，你卻是我的全部�！�
我們可以想象，當(dāng)一位母親失去了兒子，當(dāng)一位妻子失去了丈夫，當(dāng)孩子失去了父親的那一刻，那將是怎樣的一番悲痛景象。我們誰(shuí)都想擁有幸福，誰(shuí)都不想失去愛與所愛，然而，我們用什么去留住幸福呢？那就是一定要牢記血的教訓(xùn)，加強(qiáng)對(duì)員工安全知識(shí)的培訓(xùn)，使每一位員工在實(shí)際工作過(guò)程中，堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”的工作方針，牢固樹立“隱患就是事故”的理念，做到預(yù)防為主，防治結(jié)合。把隱患當(dāng)做事故來(lái)處理，絕不允許出現(xiàn)因違規(guī)作業(yè)、違章指揮、違反勞動(dòng)紀(jì)律等原因造成的重大安全隱患。只有這樣才能有效地遏制安全事故的發(fā)生。
六月，全國(guó)第十八個(gè)“安全生產(chǎn)月”即將過(guò)去，但是安全生產(chǎn)卻沒有休止號(hào)。期待在今后的安全生產(chǎn)中，我們每個(gè)人都能以本次“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)為契機(jī)，更加關(guān)注安全、更加關(guān)愛生命，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)我們?nèi)f年青人最美的“安全夢(mèng)”！
安全演講稿 篇6
各位老師、同學(xué)：
大家早上好！
今天我國(guó)旗下講話的題目是：生命在上，安全為天。
對(duì)于“生命”這個(gè)詞，或許每個(gè)人都有很多想說(shuō)的，或許也是每個(gè)人都有理由且有資格去談?wù)摰�，因�(yàn)槲覀兌紦碛猩�。�?dāng)人們?cè)诳畤@世間之事時(shí)，偶然地觸碰到這一話題，有的會(huì)抱怨，有的會(huì)心存僥幸，卻很少有人始終如一地懷著敬畏之心，每天小心翼翼地對(duì)待生命，真正曉得它的來(lái)之不易。對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)生命只有一次，不知多少次旁人在耳邊勸誡，而我們一直在忽略，在逃避，在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的紛繁生活中，未能提起足夠的警惕。因而，可以看見那一個(gè)個(gè)悲劇，在我們眼前上演，而我們，又該帶著如何的心情來(lái)看待？
僅以20xx年為例，據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)：
20xx年11月3日，湖南省常寧市西江小學(xué)發(fā)生踩踏事故，造成6名學(xué)生不同程度受傷。
20xx年11月25日，重慶市彭水縣桑柘鎮(zhèn)中心小學(xué)發(fā)生一起學(xué)生踩踏事件，造成5名學(xué)生嚴(yán)重受傷，數(shù)十人輕傷。
20xx年12月7日晚，在湖南省湘潭市轄內(nèi)的湘鄉(xiāng)市私立學(xué)校發(fā)生一起傷亡慘重的校園踩踏事件，據(jù)統(tǒng)計(jì)共造成8名學(xué)生遇難，26人受傷。而這一慘劇發(fā)生在晚自習(xí)下課之際，學(xué)生們?cè)谙聵翘莸倪^(guò)程中，一學(xué)生跌倒，驟然引發(fā)了整場(chǎng)悲劇。
面對(duì)這樣一組組駭人聽聞的數(shù)據(jù)，不知大家會(huì)有怎樣的感受，是怵目驚心，還是充耳不聞？而這僅僅只是20xx年的關(guān)于校園踩踏事件的一部分?jǐn)?shù)據(jù)，這僅僅只是被人所知的一部分事件，我甚至不敢想在這之外，還有多少個(gè)鮮活的少年在被所有人疏忽的一瞬，離我們而去；我不敢想在這些慘劇發(fā)生之后，所有逝者的親人會(huì)有如何的反應(yīng)，還他們將怎樣承受這樣出離的悲哀。
而我想面對(duì)這些數(shù)據(jù)，我們所能做的不僅僅是沉默和惋惜。因?yàn)檫@些事故不同于地震，不同于臺(tái)風(fēng)，不同于泥石流一系列令人頓首的自然災(zāi)害。這些事故是完全可以避免的，這些生命是可以得到保護(hù)的，這些隱患是人可以控制的，我們能做的有太多。
每天在校園，我們跑操、吃飯、開會(huì)、放學(xué)，有很多的上下樓高峰時(shí)段，有時(shí)會(huì)看見有同學(xué)因?yàn)橼s著上課，跑著上樓梯；有時(shí)有同學(xué)成群結(jié)伴，在樓梯上邊走邊說(shuō)笑打鬧；有時(shí)也有同學(xué)不小心把水打翻，在樓梯口形成一大片的水漬。不得不說(shuō)這些高峰時(shí)段，正是危險(xiǎn)在我們身邊潛伏的時(shí)段，我們?cè)谝粋�(gè)個(gè)細(xì)小的習(xí)慣動(dòng)作中，孕育著威脅自己和他人生命的隱患。
的確，你也許會(huì)不以為意，用這個(gè)年紀(jì)、驕傲的青春倔強(qiáng)地特立獨(dú)行，也許會(huì)留有那一寸僥幸，但請(qǐng)大家省視所有的那些“偶然”，再一次面對(duì)那些血淋淋的數(shù)字，你會(huì)明白，不在樓梯上追逐打鬧、井然有序地排隊(duì)上下樓、步步留心對(duì)我們?cè)瓉?lái)是有多么重要。
生命在上，安全為天，多一分注意，多一分小心，讓我們遠(yuǎn)離傷痛，珍愛生命，在校園這個(gè)充滿青春美好的地方，留下屬于我們美好而非傷痛的回憶。
安全演講稿 篇7
尊敬的老師親愛的同學(xué)們：
大家上午好!我是五年級(jí)二班的陽(yáng)原。今天，我演講的題目是：生命是盞燈，安全是燈油
生命是可貴的，然而生命又是脆弱的。生命如盞燈，安全如燈油。你想讓你的生命之燈永久不滅嗎?那么就請(qǐng)你將安全之油永存心中吧!
同學(xué)們，你可知道在xx年7月1日下午6點(diǎn)時(shí)分發(fā)生的那一幕嗎?壇子口處一座樓房坍塌，5人喪生，兩人重傷。有的頭被水泥板壓扁了，有的身子被分成了三塊、四塊......這是多么悲慘的一幕啊!這些人到底怎么了?明明知道是危房卻不搬走，現(xiàn)在好了，人都死了，我真為他們惋惜呀!又如：xx年9月17日晚上，壇同鎮(zhèn)中發(fā)生一起。一名男生因欠錢不還，于是動(dòng)起了刀子，最后欠錢的男生付出了自己年輕而寶貴的生命。還有一件更殘忍的事，我同桌的大姑一次坐車，因?yàn)闀炣�，她把頭伸出窗外嘔吐，突然一輛車飛馳而來(lái)，將她的頭一下撞了十幾米遠(yuǎn)。據(jù)我所知，全國(guó)一年大約有10萬(wàn)小學(xué)生因安全事故而喪生，平均一天約40人死亡......看到這些悲慘的場(chǎng)景和驚人的數(shù)字，我沉默了，我的心頓時(shí)象刀絞一般，淚水幕糊了我的眼睛。為什么?這到底是為什么?奧，我明白了，安全之油在他們心中蕩然無(wú)存了。
同學(xué)們，你們想讓那一幕幕慘狀消失嗎?你們想讓那些驚人的數(shù)字消失嗎?那就跟我一起來(lái)遵守安全規(guī)則吧!一起行動(dòng)起來(lái)吧!當(dāng)我們看到有的小孩在馬路上亂跑時(shí)，我們一定要叫他停住，并講明道理，當(dāng)我們坐車時(shí)發(fā)現(xiàn)有人把頭或手伸出窗外，我們應(yīng)馬上叫他收回車內(nèi)，并講出把身子伸出窗外的危害，當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)有人在施工重地玩耍時(shí)，我們應(yīng)該叫他馬上離開，當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)校園內(nèi)有同學(xué)在做危險(xiǎn)游戲時(shí)，我們應(yīng)該立刻阻止......同學(xué)們，如果我們做到了這些，安全事故又可以少發(fā)生了，那個(gè)可怕的數(shù)字也可以減少了。
同學(xué)們，生命是可貴的，一定要珍惜呀!生命如盞燈，安全如燈油。為了我們的安全，為了我們的幸福，讓我們共同努力，時(shí)刻敲響安全的警鐘，一起來(lái)消滅那個(gè)可怕的數(shù)字，向著安全的道路行駛吧!讓事故遠(yuǎn)離我們，讓死神關(guān)上他那毒惡的大門!
安全演講稿 篇8
每每要寫關(guān)于安全的文章，眼前總浮現(xiàn)出事故展覽中血淋淋的場(chǎng)面……所有這些撞擊著我的感官和身心，令我久久不能平靜。
社會(huì)主義生產(chǎn)的目的是為了不斷改善人們的生活，試想，一個(gè)人如果沒有安全保障，那么還談什么生活改善？在煤礦實(shí)際工作中，領(lǐng)導(dǎo)出主意，職工想辦法，家屬謀點(diǎn)子，通過(guò)各種途徑消除安全隱患，所有這一切，不外乎兩個(gè)字——安全！它永遠(yuǎn)是煤礦最大的效益和堅(jiān)定不移的頭等大事。
“安全是個(gè)天，血的教訓(xùn)記心間，為了全家永團(tuán)圓，時(shí)刻把好安全關(guān)�！边@是流傳在礦區(qū)的安全警句。這就需要我們把提高職工的安全素質(zhì)作為工作的重中之重來(lái)抓。每一個(gè)職工都很清楚：如果發(fā)生事故，都將給我們的財(cái)產(chǎn)造成損失或?qū)θ松戆踩珮?gòu)成威脅。職工用鮮血和生命為代價(jià)換來(lái)的教訓(xùn)告訴我們：如果安全工作搞不好，職工的生命和人身安全就沒有保障，工人的生產(chǎn)積極性就會(huì)直接受到影響，產(chǎn)量、進(jìn)尺、效益等等一切就無(wú)從談起。
潘西礦的人們，誰(shuí)也不會(huì)忘記１９８５年１０月２５日發(fā)生的一起提升運(yùn)輸事故：一名工人在沒有連接礦車大環(huán)和保險(xiǎn)繩的情況下，一屁股將一輛礦車蹶入了軌道下山，這輛礦車象脫韁的野馬，順著下山軌道猛沖下去，青年工人瞬間便在車輪下喪生。發(fā)生事故的原因是多方面的，然而沒有連接大環(huán)的礦車蹶入軌道下山，這是多么令人驚人的粗心啊！
雖然實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)是我們煤炭企業(yè)最關(guān)注、投入精力最大的一項(xiàng)工作，但是，直到今天，安全總是仍然是最令人擔(dān)憂、心中最沒有底的事情。我們要珍惜前人用智慧、鮮血乃至生命換來(lái)的知識(shí)財(cái)富，努力學(xué)習(xí)和掌握煤礦安全知識(shí)，只有這樣，才能從根本上增強(qiáng)安全生產(chǎn)的自覺性。同時(shí)，培養(yǎng)職工樹立牢固的安全生產(chǎn)意識(shí)，全面提高防護(hù)能力，是實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)的保證，也是關(guān)愛職工生命的具體體現(xiàn)。
礦工朋友們，為了你自身的生命安全，為了你的家庭幸福和安寧，為了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)礦工家庭消除眼淚、流血和災(zāi)難，而讓快樂永駐人間，請(qǐng)牢記領(lǐng)導(dǎo)的期盼，親人的囑托，把“安全為天”烙在心間！
安全演講稿 篇9
親愛的老師、同學(xué)們：
在學(xué)校和家庭里，都有許多的安全隱患，它們對(duì)我們的生命及財(cái)產(chǎn)會(huì)造成很大的傷害，所以，為了我們能夠在一個(gè)安全、無(wú)危險(xiǎn)的環(huán)境中生活、學(xué)習(xí)，讓我們一起發(fā)現(xiàn)并排除這些安全隱患吧!
學(xué)校安全隱患：
一、學(xué)校教學(xué)樓頂?shù)牟输摪逵兴蓜?dòng)現(xiàn)象，遇到風(fēng)雨天很有可能脫落，砸傷學(xué)生，或是損壞樓下的建筑物和車輛。對(duì)此，學(xué)校十分重視，并已經(jīng)提醒師生在大風(fēng)、暴雨天氣不要出教學(xué)樓。我希望學(xué)校能及時(shí)修好，固定住彩鋼板，不要讓事故發(fā)生!
二、學(xué)校甬道上的下水井蓋被砸裂掉了下去。雖說(shuō)不是供水井，但是如果有學(xué)生一不小心踩空，還是會(huì)給生命造成一定的傷害，輕則關(guān)節(jié)拉傷，重則骨折。而且許多值日生將雜物倒入井中，如果損壞了地下水疏通設(shè)備，影響全校的自來(lái)水供應(yīng)，那么后果將不堪設(shè)想!
除此之外，脫落的墻皮、扎人的樹枝、搖搖欲墜的路燈，都是我們學(xué)校的安全隱患。我希望這些都能引起領(lǐng)導(dǎo)的高度重視!
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