吃楊桃作文（精選23篇）

　　在學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的吃楊桃作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　吃楊桃作文 1

　　俗話說“天上雷公，天下海陸豐”，真巧啊，我就是陸豐人。陸豐是美食匯聚之地。今天，我就來介紹我們家鄉的特產——楊桃。

　　陸豐有香甜可口的地瓜；有集香，脆，甜于一身的花生；也有集軟、香、脆于一顆的甲子魚丸……

　　今天我來介紹一種最有型的水果——楊桃。楊桃是長在樹枝上的，沒成熟時是綠色的，與樹上的葉子顏色差不多；稍微成熟一點的時候，楊桃則是半黃半綠的，掛在樹上，看起來像一個個黃澄澄的小燈籠；看楊桃綠色的一面，卻像一片片小小的樹葉。當楊桃完全成熟時，看起來就像閃閃發光的金子了。當楊桃完全成熟時就可以直接摘下來了，完全成熟的.楊桃聞起來香噴噴的，一口咬下去，唇口留香，味甜汁多。

　　聽同學們說，楊桃吃了都沒有什么作用，其實不然；多吃楊桃可以補充許多維生素，它具有很好的清熱解毒的作用。

　　家鄉的特產，承載的是濃濃的鄉情，我們喜歡楊桃，其實我們更喜歡楊桃的原產地——陸豐！

　　吃楊桃作文 2

　　今天上午，我們上語文課，學第十一課――畫楊桃。于是老師就讓我們帶楊桃回校。

　　“丁零零，丁零零”上課鈴打響了。同學們走進教室，迫不及待地拿出自己的楊桃，仿佛在炫耀自己的楊桃。我也不甘示弱，迅速地把我的楊桃拿出來，放在桌子上。我看著酸甜可口的楊桃，直流口水，恨不得咬一口！老師走進教室，開始上課了。

　　上完課了，我期待的時候就快到了。這時，我的口水已是“飛流直下三千尺”了。

　　“丁零零，丁零零”上課鈴打響了，上課了！我止住口水，回到座位上。老師走進教室，我心想：哈！可以吃楊桃了！誰知，老師還要上課。我等不及了，咬了一小口。

　　終于熬過這節課了！老師說“大家可以吃楊桃了！”

　　“耶！吃楊桃了！”同學們不約而同地喊道。壓在我心上的.石頭總算落了地。接著同學們去洗楊桃。每個同學都拿著一個楊桃大口大口地吃著。我幾口就把楊桃吃完了。楊桃真是太好吃了！

　　這一節課真是一節有趣的課，令我難忘。

　　吃楊桃作文 3

　　今天早上，我邁著輕快的小碎步來到教室，看見講臺上放著一個袋子。咦！袋子里裝的會是什么東西呢？

　　上課了，我心里還在想著那個袋子。一直盯著老師的手，想老師把里面的東西掏出來。“今天上《畫楊桃》的課文。”老師邊說邊打開那個神秘的'袋子，掏出一樣東西。“哇，是楊桃！”全班同學都叫了起來。老師說：“誰上課認真，誰就能得到最大塊的楊桃。”我很想得到最大塊的楊桃，就很認真的聽講。老師說要背的記的，我都很認真的完成。最后激動人心的時刻到了，老師要發楊桃啦！輪到我拿的時候，我發現楊桃真的如課文里講的一樣是五角星形狀的。拿到手的時候，我一口也不舍得吃，最后忍不住了咬一小口。嗯，又甜又酸真可口！我一輩子都不會忘記這個味道！

　　到了晚上我夢見我在楊桃園里再次吃美味的楊桃！

　　吃楊桃作文 4

　　今天，我們學了《畫楊桃》這篇課文后，我對楊桃產生了濃厚的興趣，我想更多地了解楊桃。

　　中午我放學回到家里，把這個想法告訴了媽媽，媽媽答應了我。晚上媽媽下班后果真把楊桃買回來了，我高興地迫不急待地打開袋子，拿出一個楊桃，哇，好大一個金黃色的楊桃，真漂亮！我仔細地觀察起來，發現它的'皮很薄，外表非常光滑，上面好像抹了一層潤滑油。把它豎起來看好像個五角星一樣，遠看又好像天上一顆閃閃的星星。

　　媽媽告訴我，沒有成熟的楊桃，皮是青色的，不甜有點酸，熟透的楊桃是金黃色的，味道酸甜可口，不信你試試。

　　我拿起一個金黃色的楊桃洗干凈后往口里一咬，哇！好多的汁流出來，酸酸甜甜的，很開胃，真好吃！我一會兒就吃完一個大楊桃。

　　后來，媽媽又在網上幫我找了許多關于楊桃的資料，我仔細閱讀后，知道了楊桃原產于東南亞熱帶地區，從馬來西亞和越南傳入我國，已有二千多年的歷史，因楊桃皮薄、易爛不耐貯運和加工落后等原因，栽植面積不大。

　　原來楊桃以稀少為貴，我今天吃了美味的楊桃，又了解了它，真開心！

　　吃楊桃作文 5

　　上語文課時，張老師提了一個袋子來到教室。

　　張老師說：“等一下，給你們一個驚喜！我們聽完非常高興。

　　隨后，張老師從袋子里拿出一個楊桃，一個干凈的果盤問道：“有沒有人吃過楊桃？”班里只有三個人吃過，張老師又問道：“你們知道是什么味道嗎？”有的同學說酸酸的，有的同學說是甜甜的，這時候老師說：“是淡淡的甜。”

　　老師還問：“這個楊桃是什么顏色的.？”

　　同學們說是黃色，張老師又問到：”是什么形狀？”

　　有的同學說是五角星，還有的同學說是橢圓柱。

　　張老師說對的，從正面看是個橢圓，從側面看是個五角星。

　　說后，張老師切起了楊桃，剛好同學們一人一塊。同學們看著手里的五角星楊桃片，晶瑩剔透的黃肉肉都不舍得吃，直到老師讓我們吃，同學們才慢慢地送到嘴里吃了。果真像張老師說的那樣——淡淡的甜。

　　這次吃楊桃，我眀白了一個道理：我們要學會從多個角度去看待問題，要善于嘗試，要想知道它究竟是怎樣的，就要去試試。

　　吃楊桃作文 6

　　昨天，我們學了一篇課文，叫《畫楊桃》。這是一堂別開生面的課，同學們都非常興奮。

　　要上課了，同學們紛紛拿出楊桃，端懷著一顆激動的心等待著上課鈴。上課鈴響了，老師走進教室，打開多媒體，然后說；“今天我們學完這一課，可以品嘗到楊桃的味道哦！”“同學們爆發出了歡呼聲“老師萬歲！哦耶！…..”“但是，”老師又開始發話了，“要是有誰不認真聽，那就不能吃到楊桃了。”我們以飛快的`速度捂住了嘴，又開始認真聽老師講課。

　　老師終于講完了課，最激動人心的時刻就要來臨了！我們的心里暗暗想道。老師拿起水果刀，向楊桃切去。她拿起剛切好的第一片楊桃舉起來給我們看，我們發出了驚奇的聲音“哇！是一個五角星耶！”……老師又拿起水果刀切了起來,我的同桌對我說：“你看,老師都成了水果忍者了！”聽完我便哈哈大笑起來。

　　到了品嘗楊桃的時間，我們拿起一片就細細品嘗起來。我一小口一小口地吃，“哇！好甜。”我不由的喊了出來。有的同學卻叫酸，原來是那些不愿意分享的同學，手里拿著一個大楊桃在那啃起來。誰叫他們不愿意和同學們一起分享呢！我想著。

　　通過這件事，讓我又明白了：分享，才是最幸福、最快樂的事。

　　吃楊桃作文 7

　　今天，我和外婆去樓下盧叔叔家摘一些楊桃。

　　去到盧叔叔的花園，我一眼就看到了有兩棵粗壯的楊桃樹，上面掛滿了用塑料袋裝著的楊桃。盧叔叔說這些塑料袋可以防止鳥類來啄食楊桃。雖然是隔著塑料袋，但我可以看到個個楊桃都很大，還黃澄澄的呢，看著這些楊桃，我都快流口水了。盧叔叔搬了梯子出來，說：“來，摘幾個楊桃回家嘗嘗！”我興奮極了。盧叔叔選了幾個又大又黃的楊桃，然后把梯子放在楊桃下面，叫我爬上梯子自己摘。我想：很簡單哦，就這樣爬上去，一點都不難。我扶著梯子上去，前幾級都一路順風，但當我上到最頂的時候，就全身顫抖，動都不敢動一下，怕摔下來。外婆和盧叔叔在下面鼓勵我說：“不用害怕，拉緊樹枝，然后就摘下來！”我聽了后，鼓起勇氣，拉緊樹枝，然后解開了塑料袋，把楊桃摘了下來。下了梯子后，我的腳還是在發抖，但看著又大又黃的楊桃，我還是覺得值得的`。外婆看了說：“多漂亮的楊桃啊，只要你付出了，就肯定有收獲！”盧叔叔說：“摘多幾個回去吧，好好吃的哦。”我又摘多了幾個。

　　這次真的是大收獲，不僅吃到了這么好吃的楊桃，還懂得了“只要你付出了，就肯定有收獲。”這個道理。

　　吃楊桃作文 8

　　今天，我高興極了，因為我得到了老師的獎賞吃楊桃，這是我第一次吃楊桃。

　　叮鈴鈴，任老師笑盈盈地踩著上課鈴聲來到教室，然后溫柔而又高興地說；我們剛學了《畫楊桃》，你們想不想吃楊桃啊？想同學們異口同聲的喊，老師有點嚴肅地說：不過，只有英語考一百分的可以吃，因為就有一個，請滿分同學上來吧。啊哎同學們又是高興又是搖頭。考滿分的共有八個同學，我是最后一個上去的，雙手接過老師給的楊桃，我想舉過頭頂，不是炫耀，是想像冠軍一樣舉起金牌，可我沒敢做，只是道了聲謝謝老師，又默默地回到了座位上。

　　若不是課堂上所學，我還沒聽說過楊桃呢，就別說吃了。我仔細地欣賞著自己的獎品。

　　這楊桃綠的透亮，中間有點黃心兒，像個海星，不過不是凱梅拉撿到的那個海星。深深地聞一聞，談談的清香，用舌頭舔一舔，淡淡的'甜。我可不能像豬八戒吃人參果那樣，我要慢慢地吃，不，我要留著給媽媽看看，讓媽媽也嘗嘗我的勞動成果，沒準還能換來許多楊桃呢！

　　你怎么光看不吃啊，別再這樣了，我都垂涎三尺了。看著同桌那饞貓樣，我猶豫了會兒，吃，分給她一半，誰讓她是我好朋友呢。

　　嚼著酸甜的楊桃，想著老師的教導：一份耕耘，一分收獲。

　　吃楊桃作文 9

　　今天早上，我邁著輕快的小碎步來到教室，看見講臺上放著一個袋子。咦！袋子里裝的會是什么東西呢？

　　上課了，我心里還在想著那個袋子。一直盯著老師的手，想老師把里面的東西掏出來。“今天上《畫楊桃》的課文。”老師邊說邊打開那個神秘的袋子，掏出一樣東西。“哇，是楊桃！”全班同學都叫了起來。老師說：“誰上課認真，誰就能得到最大塊的楊桃。”我很想得到最大塊的楊桃，就很認真的聽講。老師說要背的記的，我都很認真的完成。最后激動人心的時刻到了，老師要發楊桃啦！輪到我拿的時候，我發現楊桃真的`如課文里講的一樣是五角星形狀的。拿到手的時候，我一口也不舍得吃，最后忍不住了咬一小口。嗯，又甜又酸真可口！我一輩子都不會忘記這個味道！

　　到了晚上我夢見我在楊桃園里再次吃美味的楊桃！

　　吃楊桃作文 10

　　我家有幾顆楊桃樹。每天放學回家，我都喜歡站在楊桃樹下，觀察一下楊桃樹的變化。六月的時候，楊桃樹還沒有開美麗的花朵，可樹上有綠綠的葉子。那些葉子被風一吹，就像翻飛的裙子，真漂亮；也像一朵朵綠色的蘑菇，倒掛在樹上。

　　兩個月過去了，有的'楊桃花開了，有的還沒有開。開了花的，花瓣是紫色的，蕊是白色的，沒有開的花苞也是紫紫的。還有的楊桃樹上居然結出了小楊桃，小楊桃上有朵花，特漂亮。

　　一個月后，楊桃樹結了果，果子就是楊桃，那楊桃青青的，黃黃的。把楊桃切開一片片，形狀就像五角星一樣。楊桃吃起來酸酸的，所以九月不是楊桃的最佳時候，大概要過幾個星期，才是吃楊桃的季節。

　　轉眼十月到了，天氣轉涼了，秋天來了。楊桃樹的葉子變黃了。秋風一吹，黃葉像翩翩起舞的蝴蝶一樣，從樹上飄呀飄呀，最后落到了地上。楊桃也成熟了，是黃色的，吃上去甜甜的，很多汁，讓你越吃越想吃！

　　吃楊桃作文 11

　　我最喜歡吃的是楊桃，前天晚上爸爸開車帶著我和媽媽到水果超市買了兩個楊桃。楊桃成熟后呈黃綠色，放在桌子上像是五個刀片組成的螺旋槳，楊桃表面上有一層看似薄薄的膜。楊桃摸起來感覺非常光滑，聞起來一股清香味，楊桃的種子就在楊桃的中間，白白的'，滑滑的，楊桃的滋味比較清淡既不是很甜，也不是很酸，一種怪怪的味道，這種味道比較特別，咬一口楊桃軟軟的，流著很多的汁水。

　　前段時間，小姨到深圳出差的時候給我帶回來一些楊桃，小姨說這些楊桃很新鮮，營養非常豐富。

　　媽媽說楊桃是南方種植的水果，我們北方沒有種植這樣的水果，主要原因是我們北方的氣候不適宜種植這種水果。但是交通非常發達、保鮮技術先進，我們在北方也能吃到這樣美味的水果。

　　吃楊桃作文 12

　　今天早上，我就去摘了楊桃，那里的揚桃像一個柳樹一樣。又像胡子，一條一條的，我一進來就看到許多的揚桃。感覺很美味的樣子。我就摘了一個來吃，吃著吃著，我看了邊邊原來后面是被老鼠咬過的。我還看了后面的楊桃差不多有幾千個。

　　地上里還有很多楊桃。都.是掉下來不能吃的，而且還是在夏天里掉下來的。

　　有些人是爬上去摘，有些人是在地下撿起來還可以吃的那一些，我又吃了一個，吃的我嘴巴都快變形了。

　　可是我看了看周圍，像一個星星一樣，長長地各不相連。我看見你面全是黃色的，中間是白色的，還有幾粒子。我們已經裝了五袋了？

　　那個人說我們可以慢慢的帶回家吃。一邊吃一邊欣賞這個楊桃的'味道！

　　真有趣的楊桃哇！這里有十補樹楊桃？有的像柳樹有的像蘋果一樣包圍起來，柳樹呢.，就像分開一樣。

　　吃楊桃作文 13

　　“天涯海角”——海南，我從來也沒去過，但奶奶帶回了那兒的特產——楊桃。

　　楊桃，又名陽桃，羊桃與五斂子。它分布于熱帶亞洲，我國華南地區也有栽培。楊桃的形狀是橢圓形，長8~10厘米，有五個棱，把它橫躺下來，像個五角星。一面是由5條線段組成的，一面動作，隨時會狂奔！

　　它的果肉是黃色的，其實，它們早已變成了水！你只要一吸，果肉就被吸進肚子里去了！它還有核，可以種，不知道能不能在我們這兒養育，如果能，我一定要種下來。如果有機會，我也要再吃一次！

　　啊，楊桃，我愛你！我國各民族的.風俗不僅不一樣，連愛吃的水果也不一樣。長大了，我一定要去民族各地，去吃不同的水果！

　　吃楊桃作文 14

　　那是一個炎熱的周末，我們一家人去摘楊桃。放眼望去，高大的`楊桃樹上，楊桃散發出金子般的光芒。掛在樹枝上，一團團，一簇簇，像兄弟姐妹抱在一起。

　　一開始，我們讓爸爸用網伸到楊桃底下，再用力把它網下來。接著，我和妹妹比賽，看誰先跑到網下取楊桃。后來，我們改用樹枝打楊桃。有時，妹妹會來個桃奪去。妹妹打下來的3個楊桃似乎長腳了，不聽指揮地往坡下溜去！見此情景，我們立即放下樹枝，拼命地去追。眼看就要追到了，可那三個小家伙卻自己白白“送死”，溜到河里去了。唉！我和妹妹白忙了一場。

　　最后，在爸爸的幫助下，我開心地爬上樹枝，不停地摘楊桃。站在地上的妹妹撒嬌說：“姐姐，給我幾個，給我幾個嘛！”

　　“不行，我不能給你，你想不勞而獲？”妹妹又跑去吵嚷著讓爸爸幫她摘。

　　不知不覺，太陽公公下山了，我們帶著一袋袋沉甸甸的楊桃滿載而歸。我想，若干年后，再回味這次摘楊桃，心里定會甜甜的。

　　吃楊桃作文 15

　　我的家鄉在廉江，家鄉的楊桃溝可美了，不信，你看。在陽光明媚的一天，我和爸爸、媽媽一起去看家鄉的楊桃溝。到了楊桃溝，哇！那里有許多楊桃樹和楊桃，放眼望去，滿山坡盡是蓊蓊郁郁的.果林，簇簇綠葉也掩飾不住白色塑料袋包著的一只只或青或黃、或肥或瘦的楊桃。

　　楊桃溝就成了楊桃的海洋，紅紅黃黃的果實，壓彎了樹梢。有的楊桃大了一點，有的熟透了，掉到了地下，有的還很小，像一個個小人。爸爸、媽媽帶我去摘楊桃。首先要看楊桃的顏色，黃的是熟透的，綠的是沒熟的。

　　好！我們要去摘楊桃了，楊桃樹極矮，我們不得不哈腰前行。我小心謹慎地摘了一只楊桃放進小竹籃里。過了一會兒，爸爸、媽媽他們摘了許多楊桃，而我只是摘了一點點楊桃。回到小屋里，我們一起吃楊桃，一吃，啊！楊桃汁多渣少，清甜可口，很好吃。品嘗完美昧可口的楊桃后，我們把2下的楊桃帶回家吃，真想下次再去楊桃溝吃楊桃。

　　啊！我喜愛家鄉的楊桃！我更愛我的家鄉！

　　吃楊桃作文 16

　　大家好，我是楊桃。今天，我就給大家做個自我介紹吧！

　　我叫楊桃，學名獼猴桃。我有一身棕色的皮兒，上面長滿了毛，和獼猴的身體很相似，因此，我的學名才叫獼猴桃。

　　我的'果肉呈綠色、多汁、多籽。我的籽可以吃，不像蘋果籽那么硬。

　　我可以直接吃，可以被榨成果汁當飲料，也可以做成果脯，味道都非常鮮美。我、還富含維生素A2、A3、B1、C1、C2和E5，既能美容，又能增強抵抗力，還能減少人體對有害物質的吸收，是位十足的“水果之王”。

　　我在陜西省出產的兄弟最多。我們喜歡溫暖濕潤的地方，像寧陜這樣的好地方，我們的足跡當然更廣泛了。像陜北那樣干旱少雨的地方，也依然有我們的足跡。

　　我還有一個遠親也叫楊桃。這個楊桃兄弟在海南，它長的和我可不一樣。它像五角星，無籽，肉質也很鮮美。它如果要旅游，我一定請它過來和我一起玩一玩。

　　吃楊桃作文 17

　　在我們學校的花園旁邊，有一棵高大的楊樹。不像桂花樹那么香，也不像黃楊木那么挺拔。但它一年四季都是綠葉蔥蘢，遠遠望去，就像一把綠色的大傘。

　　每當春雨落在大地上，楊樹就展開嫩枝，鵝蛋臉的葉子在細雨中歡笑。楊桃樹的.葉子剛長出來的時候是綠色的，遠遠看去，點綴著楊桃一樣的綠葉；漸漸地，它又變成了嫩綠色；以后是深綠色的，感覺很舒服。

　　每天空氣清爽，秋風吹來，楊桃就成熟了。它的顏色也多種多樣。金色的楊桃和黃色的楊桃，讓你感覺純凈甜美；黃色的楊桃，紅潤濕潤，看起來像夕陽的天空。

　　每當我們走在楊桃樹下，總會聞到一股甜甜的香味，沁人心脾。我總是停在楊桃樹下，看著星星一樣的楊桃，聞著香味，覺得很舒服。

　　啊！桃樹，你是我們學校的一道美麗的風景！

　　吃楊桃作文 18

　　上周四下午，秦老師拿著兩個楊桃來到教室說：“我手里的這兩個楊桃是姜亞彤帶來的，我們剛剛學完《畫楊桃》這一課，大家看看這兩個楊桃跟課文中小作者描寫的楊桃一樣不一樣？”同學們高興地歡呼起來。秦老師把楊桃的一端對著我，哇！果然沒錯，從一端看真的像個五角星。

　　開始吃楊桃了，老師把楊桃洗凈，然后切成一小塊一小塊的，放到專門從家里帶來的一個干凈盤子里，用牙簽叉著分給我們。我分到一塊大的，雖然口水都快流出來了，還是不舍得吃，先把它貼在鼻子上聞了聞，聞到一股淡淡的'清香，然后又咬了一小口，呀！好酸啊！本來還暗自慶幸自己分到一塊大的，誰知道這東西跟我們平時吃的桃子味道不一樣，過了好大一會，我才把它給吃完。

　　通過吃楊桃和學習《畫楊桃》這篇課文，讓我明白了：看見一樣東西，是什么樣就畫成什么樣，要實事求是。

　　吃楊桃作文 19

　　今天上午的第一節課，是語文課。因為我們學了一篇《畫楊桃》的課文，老師為了讓我們更加深刻的理解課文，所以拿來了一個楊桃，叫我們畫楊桃。并對我們說：同學們，我們一起來畫楊桃，因為你們坐的位置不同，角度不同所看到楊桃也不一樣，所以你看到的楊桃是什么樣子的就畫什么樣子的楊桃。

　　老師把楊桃橫著放在講臺上，大家都紛紛拿出紙和筆開始畫楊桃了，我坐在右邊靠門的位置，所以我看到的楊桃是斜著的，李老師下來視察，邊走邊評價，老師評價我畫的楊桃生了腿，有的'同學畫的楊桃像一個五角星，非常漂亮，有的同學在同一個角度看楊桃所畫的簡直一摸一樣。

　　下課了，大家都互相展示自己的畫，有的同學稱贊我的畫，我也稱贊了他們的畫。我還看到了石佳玥的畫，畫得很漂亮，是一個橫著的楊桃；我還看了余定森的畫，畫的還行。

　　我覺得我畫的挺成功，有時候也很搞笑，讓我懂得了要看一件東西，是什么樣就畫什么樣，不要想當然，畫走了樣！

　　吃楊桃作文 20

　　我們們今天畫楊桃。

　　我們老師帶來了一個楊桃，把它放在桌上，讓我們照著它的形狀寫生。我發現從我的角度來觀察，楊桃的形狀有點不大規則，與平時見到的樣子有點不一樣，我看見的`是一個長長的五角星，我心想:到底是畫我自己看到的還是人們心中一直那么認為的形狀呢？正當我左右為難時，忽然想起老師說過，畫畫就是要自己親眼看到的如實反映出來。于是，我的心中有了答案。

　　我先畫了個四不像，我就又畫了一個，這回我覺得畫得很好了。

　　這件事讓我想到了一個故事，它講述的是一位國王為了尋找王位繼承人，故意將煮熟的種子發給自己國家的每個孩子，過了一段時間，大家都捧著長滿美麗花朵的花盆出現在國王面前，只有一個孩子捧著沒長出花的花盆，而他卻被當選了國王。由此可見，誠實地面對真實的事物對一個人來說是多么重要!

　　我會把這份難得的課堂體驗珍藏在心中，還要把這份求真的精神一直發揚下去，做個講真話，做實事的好孩子。

　　吃楊桃作文 21

　　我這次講的是楊桃。你們了解楊桃嗎？如果不了解的話，跟我一起了解一下吧！

　　楊桃是廣東還海南一帶常見的水果，表面有五條棱。楊桃沒有長成熟的時候是綠色的，成熟以后是黃色的。果肉脆而多汁，有的'酸，有的甜。甜楊桃可以直接吃，酸楊桃則大多加工成蜜餞。

　　現在我們開始切楊桃吃了。先用清水把楊桃洗干凈，然后用刀子把五條棱的最上面給削掉，再拿一個又漂亮又干凈的盤子墊在楊桃下，最后橫著切。又新鮮又美味的五角星狀的楊桃就出現了。

　　現在，我把楊桃端過去。我看到一家人吃得這么開心，自己也開心起來。我笑著笑著，哎呀，怎么自己沒嘗過呢？全家人都笑了起來。姐姐說：“哎喲，伍偉騰，你真逗人啊。”我不好意思的臉紅了。爸爸說：“快點吃吧！”

　　楊桃很快吃完了，我今天太開心了。

　　吃楊桃作文 22

　　我的故鄉在廣東汕頭，那里最著名的特產就是楊桃。楊桃樹生長在山上，尤其南山有成片成片的.楊桃園。春天的時侯，楊桃樹上開滿了白得似雪的花朵。漸漸地，花兒就謝了，楊桃樹上結滿了小巧玲瓏的果實。到了秋天，楊桃就成熟了，它先是青色的，隨后變成綠色，最后成為淡黃色。如果楊桃成熟時走到楊桃園附近，就會聞到一股沁人心扉的香味。

　　這時候，我們就迫不及待地跑進楊桃園摘楊桃。成熟的楊桃個兒很大，皮像塑料薄模一樣薄薄的，果肉黃黃的，厚厚的。楊桃的形狀從正面看是橢圓形的，像個橄欖球。把它切成片放進盤子里，就像一個個五角星。

　　楊桃的吃法很多，可以用鹽水把它洗干凈，啃著吃；也可以把楊桃切成片用叉子扎著吃；還可以把它榨成汁喝。我們最喜歡把楊桃切成片裝到盤子里，用叉子叉著吃，一盤楊桃很快就一搶而光了。

　　吃楊桃作文 23

　　不知是什么？讓全村人都喜愛楊桃。鄉村的特色很多，楊桃在其中占重要的地位。

　　十年前，我出生在家鄉，看到的第一處風景就是一排楊桃樹，呈一字型排開。家家戶戶的屋子前都種著兩棵高大的楊桃樹。

　　三歲時，我曾多次對這美景感興趣。從遠處看，極富有層次感：一排綠葉掛在枝頭，綠葉后面長著一排楊桃，接著又是一排綠葉，又是一排楊桃......我對這特別的美景驚呆了，于是問媽媽：“每棵楊桃樹結出的楊桃都這么齊嗎？”“我們鄉村是。”媽媽笑著說。

　　我們鄉村是，也的確如此！走過任何一條小巷，仰頭向上看，高大的楊桃樹枝繁葉茂，十幾棵連接在一起。走進小巷，如同走在林蔭道上。每條小巷都是這樣，綠樹成陰，給走在里面的人一絲清涼，一絲輕松。

　　六歲了，該上學了，我離開了家鄉，來到深圳。這是一個繁華的.城市，位空氣不新鮮，遠不如家鄉的林蔭小道。我懷念家鄉，懷念林蔭小道。那年，我又重新回到了家鄉，感受著我家屋子前的林蔭小道，無比快樂，無比幸福！

【吃楊桃作文】相關文章：

吃楊桃作文07-25

吃楊桃小學作文12-01

吃楊桃作文8篇08-20

吃楊桃作文（精選19篇）05-06

吃楊桃小學作文3篇12-02

以吃楊桃為題目的作文（通用72篇）04-26

我愛楊桃作文05-15

《畫楊桃》教案02-17

楊桃的作文400字10篇08-10