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幼兒園防控管理方案（通用7篇）
為保障事情或工作順利開展，我們需要提前開始方案制定工作，方案的內容和形式都要圍繞著主題來展開，最終達到預期的效果和意義。我們應該怎么制定方案呢？以下是小編幫大家整理的幼兒園防控管理方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
幼兒園防控管理方案 1
一、明確工作目標和職責
春夏季節(jié)是手足口病的高發(fā)期，手足口病是腸道病毒引起的常見傳染病之一，多發(fā)生于5歲以下的嬰幼兒，可引起發(fā)熱和手足、口腔等部位的皮疹、潰瘍，個別患者可引起心肌炎、肺水腫、無菌性腦膜炎等致命性并發(fā)癥，該病一年四季都可發(fā)生，常見于4-9月份。近期，我縣也出現(xiàn)個別散在病例，為此，我園領導高度重視，充分認識ev71病毒傳播防控工作的重要性和緊迫性，立即成立了預防手足口病工作領導小組。同時根據(jù)隆堯縣衛(wèi)生局、隆堯縣教育局《關于進一步加強手足口病防控工作的通知》精神，我園啟動手足口病防控工作預案，貫徹執(zhí)行“預防為上、分級控制、及時處置、分級管理”的工作原則。強化“班級與個人相結合、分層管理、層層負責”的處置原則，務實、高效、科學、有序地預防和控制手足口病蔓延。
二、加強組織領導，成立手足口病預防工作領導機構
略
三、開展健康教育，增強學生和家長傳染病防治知識
1、在各班開展飯前便后洗手、促進房間通風等相關內容的健康教育。
2、印刷相關宣傳品，對學生和家長進行健康教育知識普及，倡導建立良好的個人衛(wèi)生習慣。
3、通過《家長一封信》的形式建議家長盡量少讓孩子到擁擠公共場所，減少被感染機會，出現(xiàn)發(fā)熱、出疹等癥狀及時到醫(yī)院就診。平時還可以口服一些抗病毒的中草藥如板蘭根、大清葉、雙黃連等。
4、教育學生加強營養(yǎng)，注意膳食合理搭配，保證休息時間，增強自身的.免疫力。
四、加強幼兒園衛(wèi)生管理，做好晨檢及消毒隔離工作
1、加強幼兒園日常衛(wèi)生管理，及時發(fā)現(xiàn)和隔離患者是預防和防止流行的主要措施。落實每天的晨檢工作，發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、皮疹的學生，老師要第一時間上報到園長，張連珍園長上報到教育局和疾控中心和校區(qū)，同時要立即要求家長帶其去醫(yī)院就診，直至病愈方可返園。
2、幼兒園每日對各班級進行消毒，減少間接接觸傳播。同時做好食堂、衛(wèi)生間等的消毒處理。保持教室和寢室等活動場所通風換氣。如發(fā)現(xiàn)教師和其他工作人員有發(fā)熱伴皮疹的，應立即暫停工作，及時就診。
五、疫情應急處理措施
1、發(fā)現(xiàn)病人后的措施。病人及時隔離治療，對與病人接觸污染過的毛巾、水杯、玩具、食具、便器、等物品要予以消毒。對病人的鼻咽分泌物、糞便也應消毒。落實晨檢，對密切接觸者加強醫(yī)學觀察，注意觀察密切接觸者有無發(fā)熱、皮疹等情況。減少與其他班級并班，集會或集體活動。加強衛(wèi)生宣傳教育和保持室內空氣新鮮等。
2、病情確診后，學生進行融離治療，愈后再返園，其所在的班級立即采取隔離措施，進入醫(yī)學觀察期10天，并進行全面消毒，所使用過的學習物品等也要徹底進行消毒（消毒——清潔——消毒），以防傳染給別的學生，另外，給每位學生口服抗病毒的中草藥板蘭根預防。
幼兒園防控管理方案 2
為保障我園廣大師生的身體健康和生命安全，科學、規(guī)范、有序地開展手足口病的監(jiān)測、報告、調查、處置等工作，我園按照國家、省、市、區(qū)防控手足口病的有關要求，結合我園實際，制定此方案：
一、工作目標
通過全面落實以切斷傳播途徑為主的綜合性防控措施，控制手足口病疫情的發(fā)生或蔓延，確保全園廣大師生的身體健康和生命安全。
二、組織機構
成立城南新區(qū)XX幼兒園手足口病防控工作領導小組，名單如下：
組長：xx
副組長：xx
成員：xx各班班主任
三、工作措施
1、采取有效措施，保護易感人群。加大管理力度，制定手足口病防控預案，嚴格落實晨檢登記制度，發(fā)現(xiàn)手足口病有關癥狀及時就診，發(fā)現(xiàn)病人及早隔離、治療，及時向衛(wèi)生和教育部門報告，并啟動應急處理機制。教室、食堂等公共場所要保持良好通風；
對公共場所、餐具、玩具等堅持定期消毒，以確保健康人群的身體健康。
2、強化培訓，提高業(yè)務素質。對廣大師生開展手足口病防治知識的培訓，提高防控水平，確保做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早報告、早隔離、早治療。
3、開展健康教育，提高師生防病知識水平。我園利用多種形式正面宣傳手足口病防控知識，告誡家長流行季節(jié)不要帶孩子到人群聚集的公共場所，避免與患者接觸；
教育幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，做到“洗凈手、喝開水、吃熟食、勤通風、曬衣被”等。
4、疫情期間暫停一切集體活動，家長接送幼兒在門口，減少交叉感染的機會。
5、加大衛(wèi)生監(jiān)督檢查。我園采取切實可行的有效措施，加強對食堂、生活飲用水的監(jiān)督檢查；
進一步落實原料進貨索證和驗收制度，嚴禁采購和使用不合格的食品和原材料；
嚴格餐具、用具的清洗消毒。
四、疫情處置
1、手足口病疫情發(fā)生后，立即啟動應急預案，采取有效措施進行應急處置，并按照《中華人民共和國傳染病防治法》規(guī)定的.內容、程序、方式和時限逐級上報相關信息。
2、無論是發(fā)生個案還是暴發(fā)流行手足口病疫情，我園必須做到手足口病“零”報告，直到疫情結束。
3、發(fā)生手足口病暴發(fā)流行，依據(jù)《省、市衛(wèi)生局、區(qū)教育局關于切實做好托幼機構和小學手足口病防控工作的通知》的精神，托幼機構發(fā)生2例以上手足口病病例或1例以上重癥或死亡病例時。根據(jù)疫情防控需要，由衛(wèi)生部提出對托幼機構停課要求，并由區(qū)教育局下發(fā)停課通知，如有情況我園一定做好配合工作。
4、幼兒園經醫(yī)療機構部門確認發(fā)生手足口病疫情時，應立即啟動幼兒園手足口病應急處置預案，按照衛(wèi)生防疫部門的防控指導意見做好消毒、隔離工作，尤其是發(fā)生疫情的班級的消毒處理工作；
協(xié)助疾病預防控制中心開展流行病調查和標本采集等工作；
根據(jù)疫情需要做好相關防控工作。
5、各項防控措施必須落實具體負責人、實施者、檢查者，并做好每日每項工作的實施記錄。
五、目前工作開展情況：
在幼兒手足口并多發(fā)季節(jié)，為了更好的做好幼兒教師及家庭手足口病的防控工作，我園多次召開了關于手足口病的全體教職工專題會議和關于手足口的家長專題會議。并向家長發(fā)放了手足口病的知識問答和防空知識問卷。問卷回收率和答題正確率達100%。這說明了我園的防控工作引起了家長對手足口病極高的認知程度和重視程度。在手足口病疫情未到來之前，我園保健醫(yī)生就做好了預防工作。各班教師在非常時期堅持做到紫外線空間消毒；
幼兒用餐具按照常規(guī)堅持一餐一消毒的原則；
孩子進門前堅持用高錳酸鉀泡手，接受老師的嚴格晨午檢后方可進入班級；
堅持執(zhí)行幼兒園室外玩具及室外空間消毒制度并落實到人責任到人；
針對曠課或請假的幼兒，班主任必須及時跟蹤調查、排查，并做好記錄；
針對有病三天或三以上未入園的孩子班主任必須向其家長所要醫(yī)院的病例證明和健康證明；
針對外出游玩的孩子需在家休息一周后方可入園。
目前為止，我園未出現(xiàn)一例手足口病病例和疑似病例。
幼兒園防控管理方案 3
一、制定工作目標
按照“黨政同責、一崗雙責、齊抓共管”的要求，我園積極協(xié)調相關職能部門，動員各方面力量，緊緊圍繞全面提高學�；馂姆揽啬芰�、全面提高滅火救援實戰(zhàn)水平、全面提高師生消防安全意識、全面提高學校消防基礎建設水平，努力預防和減少較大火災事故，堅決遏制重特大尤其是群死群傷火災，確保重要節(jié)日、重大活動期間不發(fā)生有影響的火災事故，為全國、省市“兩會”以及重要節(jié)日創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。
二、成立工作領導小組
幼兒園成立由王園長任組長，業(yè)務園長任副組長，各班班主任為成員的今冬明春消防安全專項整治活動領導小組，負責我園安全專項整治活動的'組織領導和督導檢查，王園長具體負責我園的活動開展。
三、工作重點及部署
1、建立健全消防安全管理制度并落實到位，誰主管，誰負責。
2、每天對園所進行消防隱患的排查并做好記錄。
幼兒園防控管理方案 4
一、食品來源管理
1.供應商選擇：幼兒園應選擇合法、有資質的食品供應商，并建立供應商名錄，定期進行供應商評估，確保供應商的合規(guī)經營。
2.食品采購：在食品采購環(huán)節(jié)，應嚴格按照有關食品安全的法律法規(guī)和標準，選擇食品，并保留采購記錄以便日后查驗。
3.食品儲存：幼兒園應建立合理的食品儲存區(qū)域，規(guī)定食品的儲存條件和期限，并進行定期檢查，確保食品的新鮮和安全。
二、食品加工管理
1.食品加工人員：幼兒園的食品加工人員需要具備相應的健康證，定期進行健康檢查，參加食品安全管理等相關培訓，并遵守食品加工操作規(guī)程。
2.食品加工場所：食品加工場所應符合衛(wèi)生標準，定期進行衛(wèi)生檢查和清潔消毒，確保食品加工的環(huán)境衛(wèi)生。
三、食品供應管理
1.食品供應環(huán)節(jié)：幼兒園應設立專門的食品供應管理人員，負責對外食品供應商進行考核和監(jiān)管，保證食品的安全。
2.食品安全培訓：對食品供應商進行食品安全培訓，提高他們對食品安全管理的重視程度。
四、食品安全衛(wèi)生管理
1.食品安全知識宣傳：幼兒園應定期開展食品安全知識宣傳教育活動，提高師生和家長對食品安全的認知和重視程度。
2.食品安全監(jiān)測：建立完善的食品安全監(jiān)測機制，對食品進行定期抽檢，確保食品的安全性。
3.食品安全事件處理：建立健全的食品安全事件處理機制，一旦發(fā)生食品安全事件，能夠迅速處置，減少食品安全事件造成的損失。
五、食品安全風險評估管理
1.食品安全評估：定期開展對食品的安全性評估和風險評估，發(fā)現(xiàn)問題及時采取對策，確保食品的安全。
2.食品安全排查：定期開展食品安全的隱患排查，對可能存在的'食品安全隱患進行整改，減少食品安全事故的發(fā)生。
六、食品安全督導管理
1.食品安全督導人員：幼兒園應設立專門的食品安全督導人員，定期對食品安全進行督導檢查，并及時發(fā)現(xiàn)并糾正問題。
2.食品安全督導記錄：對食品安全督導檢查進行記錄，形成完整的督導報告，及時提出食品安全督導意見和建議。
七、食品安全危機事件預案管理
1.食品安全預案制定：幼兒園應建立食品安全危機事件應急預案，并進行定期演練，做好應急響應準備工作，提高危機事件應對能力。
2.食品安全危機事件管理：一旦發(fā)生食品安全危機事件，應根據(jù)預案進行及時、科學的處理，降低危機事件的損失。
幼兒園防控管理方案 5
幼兒園食品安全管理與防控措施方案是確保幼兒身體健康的關鍵措施。通過對食品來源、加工、供應、衛(wèi)生、風險評估、督導和危機事件預案的全面管理，能夠有效地保障幼兒園食品的安全性。希望幼兒園能夠加強食品安全管理，保障幼兒的健康成長。隨著社會的發(fā)展和人們對食品安全重視程度的提高，幼兒園食品安全管理與防控措施方案也需要不斷完善和更新。除了上文中提到的食品安全管理措施外，幼兒園還可以從以下幾個方面進一步完善食品安全管理與防控措施方案：
一、營養(yǎng)搭配與食品安全
1.合理營養(yǎng)搭配：在幼兒園提供的食品中，要保證合理的營養(yǎng)搭配，包括蛋白質、脂肪、碳水化合物、維生素、礦物質等的搭配，確保幼兒的全面營養(yǎng)。
2.食品添加劑使用管理：對于食品添加劑的使用，幼兒園應當符合國家相關規(guī)定，嚴格控制添加劑使用的種類及比例，保證食品的安全。
二、食品安全文化建設
1.食品安全宣傳教育：在幼兒園中開展食品安全文化建設，進行食品安全的常態(tài)化教育，培養(yǎng)師生的食品安全意識，增強他們對食品安全的`重視。
2.樹立食品安全意識：幼兒園可以通過舉辦食品安全知識競賽、展覽等活動，讓孩子們在游戲中了解食品安全知識，樹立正確的食品安全觀念。
三、食品安全管理監(jiān)督
1.第三方監(jiān)督機構：幼兒園可以邀請第三方食品安全監(jiān)督機構進行定期的食品安全檢查，確保食品的合格性。
2.家長參與監(jiān)督：鼓勵家長對幼兒園的食品安全管理進行監(jiān)督，讓家長參與到食品安全管理工作中來，共同維護孩子們的健康。
四、食品安全事件處理
1.信息公開與應急預案宣傳：建立食品安全事件信息公開機制，及時向師生和家長公布食品安全事件處理情況，提高透明度和公信力。
2.食品安全事件應急演練：定期組織食品安全事件的應急演練，讓相關人員熟悉應急預案，提高應急處理的效率和準確性。
五、食品安全監(jiān)測與評估
1.食品安全監(jiān)測技術應用：引進先進的食品安全監(jiān)測技術，提高監(jiān)測效率和準確性，及時發(fā)現(xiàn)問題，采取正確的對策。
2.食品安全評估報告：建立完善的食品安全評估報告制度，將食品安全監(jiān)測結果及時報告給相關部門和家長，保證信息共享與公開。
幼兒園防控管理方案 6
一、適用范圍：
此預案適用于幼兒園發(fā)生的足以引起內部恐慌、秩序混亂及重大火災事故的特定事件。
二、指揮機構：
1、成立幼兒園處置火災事故應急預案領導小組
組長：
成員：各班組成員
2、職責分工
�、俳M長任總指揮，負責事故現(xiàn)場的全面指揮與協(xié)調工作。②付組長協(xié)助組長對事故現(xiàn)場具體組織落實。③成員及部門的主要負責人負責具體落實、實施。
三、火災事故報告程序及要求
�、僦卮笫录l(fā)生后，首先撥打電話119或5792119、110或579
3110、120報警的同時必須立即報指揮組，由指揮組向相關部門簡要報告事故發(fā)生情況，同時下達應急預案的啟動命令。
�、谑鹿蕡蟾鎯热荩簳r間、地點、人員的`傷亡情況，（包括姓名、年齡、性別）及事故的簡要經過，引起事故的初步原因、采取了那些措施及事故現(xiàn)場的控制和保護情況。
③對火災現(xiàn)場的保護：事故發(fā)生后，根據(jù)火災的大小、類型由總指揮負責事故現(xiàn)場各有關部門指揮，各有關部門應積極配合、齊心協(xié)力，聽從現(xiàn)場總指揮的統(tǒng)一調遣并保護好火災事故現(xiàn)場。
④對事故隱瞞不報或謊報、故意拖延不報、故意破壞現(xiàn)場，由有關部門按照國家有關規(guī)定給于相應的行政處罰和處分，構成犯罪的由國家司法機關追究形式責任。
四、緊急疏散程序：
1、火災事故發(fā)生后，火災現(xiàn)場負責人應立即吹響火警警報。
2、幼兒園各班幼師聽到火警信號后，立即分頭有秩序的組織幼兒沿著安全通道往外撤。
3、為避免幼兒窒息，應用手絹捂住鼻子，低頭或匍匐沿著安全通道警示線撤離到火災現(xiàn)場以外的安全地帶。（要求：有帶路幼師，有中間維持秩序的幼師，有在最后的幼師負責清理本班所有人員，決不拉下一個）。
4、對受傷人員根據(jù)傷勢情況及時組織搶救。
5、幼兒撤離后，對照本班人員清點人數(shù)并做好幼兒的穩(wěn)定工作。
6、必要時，消防隊員或義務消防隊員對特殊情況下的火災險情進行特殊施救。
五、防范措施：
1、加強師生的政治思想教育和安全意識教育，提高安全防范意識。
2、經常性的請消防部門給講消防安全知識課，不斷提高全員的消防意識和處理突法火災事件的能力。
3、加強幼兒園的安全防范工作，堅持晝檢夜查制度，不放過一絲一毫隱患。
4、幼兒園每班要設兼職安全員一人，每周對現(xiàn)場要徹底檢查一次消除隱患，堅持周一安全例會制，每季召開安全分析會，總結一個季度的安全情況。
5、總結此次火災事件，查明原因吸取教訓，避免類似事故再次發(fā)生。
6、定期檢查消防器材是否完好，發(fā)現(xiàn)問題及時報告進行維修或更換。
在滅火過程中一切服從命令，聽從指揮，維護火場秩序，保護火災事故現(xiàn)場。
幼兒園防控管理方案 7
幼兒園是人群密集場所，幼兒園的安全穩(wěn)定關系千家萬戶。為有效預防、及時控制和消除幼兒園重大突發(fā)事件的危害，保障師生身體健康與生命安全，維護幼兒園正常的保教保育秩序，本著對黨和人民高度負責的精神，加強領導，精心組織，周密安排，防止安全事故的發(fā)生。同時，認真組織開展“四防”教育，即以“防火、防毒、防劫持、防爆炸”為內容的公共安全教育活動，開展消防、突發(fā)事故的演練活動，提高廣大師生的自護、自救能力，確保保教工作正常進行。
1、認真貫徹落實省、市、縣有關文件精神，提高學校安全保衛(wèi)工作的重要性和必要性的認識，把學校的安全保衛(wèi)工作提到非常重要的工作議程，確實抓緊抓實。加強學校安全排查及安全管理工作，確保師生安全。
2、幼兒園園長對幼兒園安全保衛(wèi)工作負總責，主管領導要對本園的安全保衛(wèi)工作負直接責任。
3、對全體師幼進行法制教育，加強法制觀念。
4、制定安全保衛(wèi)工作預案，對可能出現(xiàn)的各種突發(fā)情況進行預先準備。
5、加強門衛(wèi)安保工作。增強門衛(wèi)力量，落實門衛(wèi)職責，嚴格執(zhí)行24小時值班、巡邏制度，堅決杜絕陌生人進入校園。
6、加強食品安全檢測工作。園內食堂嚴格執(zhí)行食品來源登記、索證制度和食品留樣制度，加強對食品安全的檢測工作，嚴格管理，嚴禁陌生人進入園內操作間。
7、加強教學樓等人群密集場所的防爆炸、防燃燒工作。要加強安全巡邏工作，重點加強食堂、活動室等人群密集場所的巡查力度，不讓任何可疑之人進入重要場所，切實加強學校各重要場所防爆炸、防燃燒、防投毒工作。
1、領導小組
為切實加強我園安全保衛(wèi)工作的領導，成立新希望幼稚園安全保衛(wèi)工作領導小組，負責組織領導全園的安全保衛(wèi)工作。
組長：
成員：
2、工作職責
幼兒園發(fā)生或接到突發(fā)安全事故后，在事故現(xiàn)場指揮救援行動，并及時向公安、交警、衛(wèi)生、消防等相關部門匯報和請求援助，要本著“先控制，后處置，救人第一，減少損失”的原則，果斷處理積極搶救指揮現(xiàn)場師生離開危險區(qū)域，保護好園內貴重物品，維護現(xiàn)場秩序做好事故現(xiàn)場保護工作，做好善后處理工作，并按規(guī)定及時向上級和主管部門匯報。
3、成立應急職能小組：
�。�1）、綜合協(xié)調指揮組
組長：xx組員：xx
職責：a、全面指揮協(xié)調應急救援工作；
b、組織落實交辦的其它工作。
�。�2）、現(xiàn)場處置組
組長：xx組員：xx
職責：a、迅速查明事故的性質、類別、影響范圍等基本情況，制定救援方案；b、具體制定并實施防止事故擴大的安全防范措施；c、統(tǒng)一組織施救隊伍開展具體工作。
（3）、后勤保障組
組長：xx組員：xx
職責：a、統(tǒng)一指揮后勤保障隊伍；
b、籌措調集應急工作所需的物資和資金；
c、做好事故緊急善后處理工作。
�。�4）、宣傳報道組
組長：xx組員：xx
職責：負責宣傳報道和材料的整理與上報工作。
�。�5）。情緒安撫組
組長：xx組員：xx
職責：幼安撫死難、受傷幼兒家長的安撫、慰問工作，消除各種不安全因素，維護幼兒園穩(wěn)定。
�。�3）醫(yī)療救助組
組長：xx組員：xx
職責：準備醫(yī)療器械和藥品，負責將傷員運送到指定安全區(qū)并進行簡單救治后送往就近醫(yī)院進行救治。
�。ㄒ唬﹫@內犯罪分子持刀行兇事件應急處理程序
本應急程序的要點是：迅速集結優(yōu)勢力量阻止犯罪分子行兇
一旦發(fā)生幼兒園暴力事件，務必以保護幼兒的生命安全為主要目的，一般按照下列程序處理：
1、獲得事件信息的任何人都應當在第一時間向園領導報告，并同時撥打110報警，手機報警撥打xx。
2、選派應變能力強、口才較好的老師、身體強壯的老師與犯罪嫌疑人周旋，對犯罪嫌疑人進行勸說，以拖延時間。幼兒園領導或任何工作人員立即組織現(xiàn)場人員，不惜一切代價建立警戒線，使犯罪分子無法靠近幼兒，防止事態(tài)擴大。
3、集結優(yōu)勢力量，攜帶防衛(wèi)器械（如園內現(xiàn)行配備的電警棍、強光手電、橡膠棒、辣椒水、棒球棒），與犯罪分子周旋勸阻與制止犯罪行為，為警方援助贏得時間，在有利條件下設法制服犯罪分子。
4、盡快把所有幼兒和無關人員撤離至安全區(qū)域。
5、一旦發(fā)生傷害事故，以最快的速度將傷員送往就近醫(yī)院進行搶救，并通知家長或親屬。
6、實施事件現(xiàn)場警戒，保護現(xiàn)場，阻止無關人員進入園內，維護現(xiàn)場秩序，防范別有用心的人肇事，引導外部救援人員進入事件現(xiàn)場，配合警方調查。
7、事件發(fā)生后，幼兒園立即向教育主管部門報告。
�。ǘ﹫@內內發(fā)現(xiàn)可疑人物應急處理程序
本應急程序的要點是：迅速采取措施控制可疑人物
1、在園內發(fā)現(xiàn)形跡可疑，四處游蕩，可能作案的.可疑人物，在場人員都應當立即向園領導報告。
2、幼兒園保安人員和領導指派人員要立即對此人進行詢問，同時把他的行動限制在局部區(qū)域內。
3、若此人自述進入園內的目的明顯缺乏可信度，無人證、物證可以證明，甚至說話前后矛盾，蠻不講理，保安人員應當將其帶入保安室進行進一步盤問。
4、若有證據(jù)表明此人是危險人物或犯罪嫌疑人，應立即打110報警，由警方帶走作進一步調查。
5、若可疑人物在盤問時奪路逃跑，單位人員應當將其相貌、身高、衣著及其它特征和逃走方向向警方報告，同時，幼兒園應當做好此人再一次闖入幼兒園作案的思想準備。
6、在整個過程中，幼兒園會采取切實有效的措施，防范可疑人物使用暴力，要確保周圍人員的安全。
7、園內把事件情況及時向教育行政主管部門報告。
�。ㄈ﹫@內發(fā)現(xiàn)可疑物品的應急處理程序
本應急程序的要點是：防范易燃易爆有毒有害物品傷害事故
1、收到可疑郵包或發(fā)現(xiàn)可疑物品的任何人員都要在第一時間向領導報告。
可疑物品是指：物品外表、重量、氣味可疑，不是本單位的物品，也從無看到過此種物品不知此物品有何用途，為何會擺放在園內某處。
2、發(fā)現(xiàn)可疑郵包和可疑物品的任何人員，都不應當試圖打開或隨意擺弄它，要禁止在周圍吸煙或使用手機，或發(fā)動機動車輛等。
3、園內指定xxx 進行初步鑒別，判斷是不是危險物品，若不能排除危險物品，應立即打110報警請警方專業(yè)人員進行檢測和處理。
4、若可疑郵包和物品被警方確定為危險物品，園內立即在其周圍設置警戒線，無關人員應立即撤離，并采取嚴密的防范措施。
5、園內當配合警方組織人員在校園其它區(qū)域搜尋檢查，確定在園內是否還有其它可疑物品。
6、園內配合警方開展各項處理工作，并及時向教育行政主管部門報告。
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