【熱門(mén)】親情話題作文集合5篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的親情話題作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
親情話題作文 篇1
和諧是人與人友好相處，比如家庭中的父母與子女和諧相處，親戚朋友的友愛(ài)互助，再者就是無(wú)私地幫助素不相識(shí)的其他人。當(dāng)我翻開(kāi)：“走進(jìn)和諧的春天”，讀到李學(xué)生舍己救人的故事時(shí)，讀到《手術(shù)臺(tái)上的親情》講述：一位年輕的妻子把自己的腎和肝臟的一部分捐給自己最心愛(ài)的丈夫時(shí)，我無(wú)不為之感動(dòng)。我不由自主地想起了年前發(fā)生在我們家的一件小事。
小舅公家住在農(nóng)村，生活較拮據(jù)，平時(shí)靠養(yǎng)雞來(lái)維持生計(jì)，他家有一臺(tái)電視機(jī)，是在二十年前買(mǎi)的，已經(jīng)非常舊了，而且看的時(shí)候，屏幕非常模糊，常接不到信號(hào)，他很想買(mǎi)一臺(tái)新的，但總是舍不得。這件事被外公知道了，就跟舅舅、舅媽商量：“今年我們送小舅公家一臺(tái)電視機(jī)吧？”。大家連聲說(shuō)好“這個(gè)主意不錯(cuò)。”于是，一致決定第二天就到商場(chǎng)去挑選，讓小舅公能及時(shí)看上春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)和其他好節(jié)目。
第二天，平時(shí)愛(ài)睡懶覺(jué)的舅舅、舅媽早早地起了床，舅舅開(kāi)上他的福瑞達(dá)去上班，舅媽和媽媽一起直奔電器市場(chǎng)，她們挑呀挑，終于看中一個(gè)二十九英寸的平面電視機(jī)，于是叫上舅舅，花了1200多塊錢(qián)買(mǎi)下了這臺(tái)電視機(jī)。外公、舅舅、舅媽和媽媽將電視機(jī)般運(yùn)上車(chē)，大家來(lái)不及歇口氣，就直奔小舅公家里——大展。終于到達(dá)小舅公家了，我們七手八腳地將電視機(jī)搬到小舅公家的客廳，有的找插頭，有的看說(shuō)明書(shū)，有的開(kāi)始安裝調(diào)試。不一會(huì)兒，電視機(jī)安裝完畢了。看到清晰、絢麗的嶄新電視機(jī)時(shí)，小舅公的心里樂(lè)開(kāi)了花，他連聲說(shuō)：“謝謝！謝謝！今天真是要謝謝大伙了，買(mǎi)一臺(tái)電視機(jī)，還要花大伙那么多的錢(qián)……”我們異口同聲卻說(shuō)：“沒(méi)事，大伙都是一家人，沒(méi)什么好謝的。這是我們應(yīng)該做的。”看到小舅公開(kāi)心的笑容，大家也都樂(lè)了。
這是一件平常的小事，它微不足道，但是我從中體會(huì)到親戚朋友之間那種濃濃的愛(ài)意，我想我長(zhǎng)大了也會(huì)這樣做的。這就是和諧之道。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)人們的生活會(huì)更加美好，社會(huì)將更加和諧，世界會(huì)充滿希望。來(lái)吧，讓我們從小做起，從心出發(fā)，從現(xiàn)在做起！
親情話題作文 篇2
還記得很久以前，讀到簫伯納這樣一句格言：“人生不是一支短短的蠟燭，而是我們暫時(shí)拿著的火炬，我們一定要把它燃得十分光明燦爛，然后交給下一代人們。”起先并不理解，當(dāng)參加基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院20xx年級(jí)開(kāi)展的“家庭——學(xué)校互動(dòng)教育”時(shí)，這句話再次閃進(jìn)我的腦海。我仿佛看到一支支光明燦爛的火炬正在傳遞。肖伯納從最深處道出親情的真諦。
我們常說(shuō)：“我們的生命歷程融進(jìn)了親情的每一朵浪花，每一組旋律，每一句叮嚀，每一聲歡笑，每一個(gè)眼神，每一步足印……。”然而天下第一情絕不僅指呵護(hù)，更重要的是教育，使智慧之炬的傳遞。
記得父母教導(dǎo)我們時(shí)，常說(shuō)：“我們吃的鹽比你們吃的米還多，我們過(guò)的橋比你們走的路還長(zhǎng)。”而我們總是那般年少輕狂，不以為然。我們忽略了當(dāng)歲月無(wú)聲溜走時(shí)在他們面龐和兩鬢留下了痕跡，自然也會(huì)有許多無(wú)價(jià)的智慧經(jīng)驗(yàn)在他們心田積淀。他們總愿意對(duì)我們傾之所有，而我們總固執(zhí)的認(rèn)為這已不合時(shí)宜。便像初生牛犢般的亂闖亂撞，直至遍體鱗傷，犄角流血，然后奔向他們，頭枕他們的臂膊，舔舔傷口，又繼續(xù)前行。
家庭——學(xué)校互動(dòng)教育，在家長(zhǎng)與學(xué)生之間架起一座橋梁，家長(zhǎng)們走上講臺(tái)侃侃而談，談他們學(xué)生時(shí)代的學(xué)習(xí)方法，談他們的工作經(jīng)驗(yàn)，談他們?nèi)绾闻c陌生人相處，談他們對(duì)我們前程的期望與信心，談他們對(duì)我們的理解……他們將無(wú)價(jià)之寶授予我們，將燃燒得無(wú)比燦爛的火炬?zhèn)鹘o我們。我們懷著感激的心接受這一切，聽(tīng)他們的一席話，遠(yuǎn)勝于讀十年書(shū)，受益匪淺。我們懷著細(xì)膩的心感受著一切，感受親情的無(wú)私與毫無(wú)保留。充滿睿智的家長(zhǎng)，在我們心中他們的形象是如此的偉岸。同時(shí)我們也驚喜地發(fā)現(xiàn)，他們渴望理解我們，也渴望被我們理解。其實(shí)大家能成為知己。在這次活動(dòng)中我們更深刻的理解何為親情。
親情是荒寂沙漠中的綠洲，當(dāng)你落寞惆悵軟弱無(wú)力干渴病痛時(shí)，看一眼已是滿目生輝，心靈得到恬適，于是不會(huì)孤獨(dú)。便會(huì)疾步上前，只需一滴水，滾滾的生命汪洋便會(huì)蔓延心中。親情是黑夜中的北極星。曾經(jīng)我們向目標(biāo)追逐而忽視它的存在，直至一天我們不辨方向，微微抬頭，一束柔光指引我們邁出堅(jiān)定的腳步。
親情是航行中的一道港灣，當(dāng)我們一次次觸礁時(shí)，緩緩駛?cè)耄@里沒(méi)有狂風(fēng)大浪，我們能在此稍作停留，修補(bǔ)創(chuàng)傷，準(zhǔn)備供給，再次高高揚(yáng)帆。……
由于親情是偉大的，因此我們感恩親情。同時(shí)我們也感恩老師的用心栽培，“陽(yáng)光工程”為我們搭建了展示自己多方面才能的舞臺(tái)；親情教育更讓我們懂得尊孝禮儀。他們啟發(fā)我們中秋節(jié)時(shí)寫(xiě)了那份“抵萬(wàn)金”的家書(shū)，向父母獻(xiàn)一份問(wèn)候，道一聲感謝。是他們精心準(zhǔn)備了這次家長(zhǎng)與子女溝通的活動(dòng)，他們既諄諄教導(dǎo)我們，又時(shí)常與我們進(jìn)行心與心的溝通，這是恩情與友誼的交融。因此我們不僅感恩親情，也感恩師生之情。
親情話題作文 篇3
因?yàn)槲矣讜r(shí)的愚昧，我罕見(jiàn)地目睹奶奶哭了，那眼淚至今還藏在我的眼里。
那是我兩歲時(shí)的一段驚魂記：幼時(shí)的我一直是奶奶帶著的。奶奶因?yàn)橛屑笔乱粫r(shí)走開(kāi)了，把正在酣睡的我和熟睡的爺爺留在家里。我醒來(lái)時(shí)，我坐在地上無(wú)助地抽泣著，慢慢地，我收起了哭腔，若有所思地笑了，恍然大悟般地知道了奶奶的行蹤——市場(chǎng)。于是，我傻里傻氣地走出客廳，來(lái)到門(mén)口順手把門(mén)給關(guān)上找奶奶去。
我開(kāi)始向市場(chǎng)直奔。一輛摩托車(chē)疾馳而過(guò)，差點(diǎn)把我給碰上。司機(jī)還未定下神來(lái)，我已經(jīng)魯莽地沖到對(duì)面的市場(chǎng)。這時(shí)的我已經(jīng)筋疲力盡，腳步也放緩了。這時(shí)，一位和奶奶年紀(jì)相當(dāng)?shù)膵D女走到我的跟前，然后慈祥地說(shuō)：“小鈺，和奶奶逛市場(chǎng)嗎？”一聽(tīng)到奶奶的.稱(chēng)呼，我像找到路標(biāo)似的，嘴里一直念叨著：“奶奶！奶奶！”
沒(méi)過(guò)多久到了奶奶家門(mén)口，眼前的一幕至今還記憶猶新。奶奶家門(mén)外像召開(kāi)會(huì)議般地聚滿了人，在擁擠的人群中我清晰地認(rèn)出一個(gè)熟悉的身影，興奮地大喊：“奶奶！奶奶！”那人立刻沖出人群向我奔來(lái)。只見(jiàn)奶奶的把我從婦女的懷中搶回來(lái)，摟得緊緊的。半會(huì)兒才回神看我.
那一次，也是唯一的一次，我看見(jiàn)奶奶哭了。那眼淚穿透了我幼小的心靈，我打從骨子里知道，那是屬于我的愛(ài)。
親情話題作文 篇4
爸爸媽媽給你的親情，你看到了嗎，也許你看不見(jiàn)爸爸媽媽對(duì)你的愛(ài)，但卻能感受到爸爸媽媽無(wú)私的愛(ài)，這種愛(ài)使你溫暖，使你有信心，使你高興，使你……
記得有一年冬天，屋外飄著鵝毛大雪，我正開(kāi)著空調(diào)享受呢！突然停電了，我摸索著走到爸爸媽媽的身邊，因?yàn)閺目照{(diào)屋走出時(shí)，都會(huì)很冷。細(xì)心的媽媽發(fā)現(xiàn)了，把我摟在懷里，用溫暖的身體幫我取暖，用她那溫暖的手放在我的臉上。啊！媽媽的愛(ài)是無(wú)私的。
有一次，我考試沒(méi)考好，老師說(shuō)要把試卷帶回家簽字，我想帶回家簽字時(shí)肯定會(huì)被罵一頓，再被修理一下，于是我?guī)е淮虻男那榛丶伊恕Ｎ覝?zhǔn)備早晨上學(xué)前急急忙忙的給爸爸或媽媽簽字，他們不會(huì)仔細(xì)看的，這樣就不會(huì)被打了。剛回家，爸爸就發(fā)現(xiàn)我的面部表情不對(duì)勁，肯定有心事，爸爸就問(wèn)我怎么了，我說(shuō)考試沒(méi)考好，爸爸問(wèn)我考多少分，我說(shuō)考88分，爸爸說(shuō)我們分析一下錯(cuò)誤，看看值不值得錯(cuò)。我心里知道肯定是不值得錯(cuò)的。爸爸一題又一題的苦口婆心給我解釋?zhuān)屛颐靼琢隋e(cuò)的原因。那一次分析時(shí)，爸爸的嘴本來(lái)就是很干燥，還破了，嘴一張開(kāi)就疼。啊！爸爸的愛(ài)是無(wú)私的。
我的食量很大，吃飯時(shí)，每次有好菜，爸爸或媽媽都會(huì)把它夾到我的碗里，他們說(shuō)不想吃，實(shí)際上他們是口是心非。就拿今天的雞來(lái)說(shuō)，爸爸毫不猶豫的把我們家的雞腿夾到我的碗里，讓我吃，我說(shuō)讓爸爸吃，但是爸爸卻說(shuō)不想吃，沒(méi)昧口。我吃完了雞腿，媽媽又夾了一個(gè)雞胗，我以為媽媽會(huì)自己吃，但媽媽也毫不猶豫的放到了我的碗里，說(shuō)她今天吃得太飽了，不想吃，給我吃。啊！爸爸媽媽的愛(ài)是無(wú)私的。
還有很多事例，爸爸媽媽給我們的愛(ài)太多了，“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”我們應(yīng)該永遠(yuǎn)記住爸爸媽媽給我們的愛(ài)。
親情話題作文 篇5
兒時(shí)，我們因?yàn)闊o(wú)知而不懂得回報(bào)父母的愛(ài)；長(zhǎng)大了，我們因?yàn)槊孀佣哂诒磉_(dá)。
——題記
曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣的一個(gè)故事：有一個(gè)青年埋怨父親古板不體諒自己，經(jīng)常和他發(fā)生爭(zhēng)吵，兩人之間，產(chǎn)生了一條無(wú)法跨越的鴻溝。直至一天，青年因?yàn)楣ぷ饕侥鞲绱习肽辏赣H知道后，拿出地圖，要兒子指出墨西哥在地圖上的位置，然后他用紅筆畫(huà)出中墨之間的距離，說(shuō)：“當(dāng)我想念你的時(shí)候，就可以清楚地看到這條線聯(lián)系著我的牽掛。”
那一刻，父親落淚了，兒子呆住了，我知道，我被感動(dòng)了。
依稀記得小時(shí)候，父親經(jīng)常帶著我去游樂(lè)場(chǎng)，那時(shí)的我，就像天空中自由飛翔的小鳥(niǎo)，無(wú)憂無(wú)慮，嬉戲在陽(yáng)光的呵護(hù)下。我吵著父親幫我買(mǎi)氣球，一陣嘴皮功夫下，我得到一個(gè)藍(lán)色的，大大個(gè)的氣球，我拽著它在草坪里奔跑，回頭看見(jiàn)，父親嘴角淡淡的微笑，我不知道用美來(lái)形容男人是否合適，但在陽(yáng)光下，在我心目中，父親的那一絲微笑卻構(gòu)成那樣難忘的一幅畫(huà)面。突然，不知道是風(fēng)還是什么原因，氣球在我手中掙脫了，飛向那廣闊無(wú)垠的藍(lán)天，飛向大自然美麗的懷抱……
自我長(zhǎng)大后，父親的笑聲少了，換上的是沉默和嚴(yán)肅，他不再帶著我四處游玩，每次，只是輕描淡寫(xiě)地過(guò)問(wèn)我的成績(jī)，我發(fā)覺(jué)，我們之間的話題越來(lái)越少。
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