實(shí)用的五年級(jí)寫(xiě)景作文集合10篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的五年級(jí)寫(xiě)景作文10篇，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)寫(xiě)景作文 篇1
五月的鄉(xiāng)村，可熱鬧啦!
早上醒來(lái)，首先聽(tīng)到各種鳥(niǎo)兒的啼叫：“嘰嘰嘰——”“喳喳喳——”“啾啾——”“咕咕——”，有黃鶯、畫(huà)眉、燕子、麻雀、斑鳩，還有許多叫不出名字的小鳥(niǎo)。布谷鳥(niǎo)也在大聲唱著：“薅草苞谷——薅草苞谷——”!
聽(tīng)到布谷鳥(niǎo)兒的叫聲，大伯大媽們很早就下地去干活了，割麥子、種菜、插秧，給苞谷苗鋤草、施肥。田間地頭，不時(shí)傳來(lái)他們打招呼、說(shuō)笑的聲音。偶爾干活累了，他們會(huì)抬起頭，望望不遠(yuǎn)處學(xué)校飄著的紅旗，聽(tīng)聽(tīng)悠揚(yáng)的上課鈴聲，孩子們瑯瑯的讀書(shū)聲，還有游戲時(shí)的歡笑聲，覺(jué)得這聲音比什么都好聽(tīng)。
放學(xué)了，回家的路上，淘氣的孩童常常會(huì)做一個(gè)麥哨，邊走邊吹著，清脆的哨音傳出好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。
夜晚的田野，是青蛙和小蟲(chóng)兒的舞臺(tái)。你聽(tīng)：“呱——呱——”，這渾厚沉穩(wěn)、不緊不慢的`，是老青蛙的聲音;“呱呱——呱呱——”，這清脆而有節(jié)奏的，是大青蛙的聲音;“咯咯咯，咯咯咯”，這歡快而急促的，是剛由蝌蚪變成的小青蛙的聲音;“唧唧——唧唧——”，是小蟲(chóng)兒的伴奏。這一切，組成了龐大、喧鬧而和諧的交響樂(lè)!
我愛(ài)五月的鄉(xiāng)村，這里有世界上最美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)!
五年級(jí)寫(xiě)景作文 篇2
也許是因?yàn)槲沂乔锾斐錾木壒拾桑苍S是因?yàn)槲业拿峙c秋天有關(guān)吧，也許是因?yàn)榍锾焓鞘斋@的季節(jié)吧。我對(duì)秋天，尤其是故鄉(xiāng)的秋天，有著一種特殊的感情，腦子里不時(shí)閃過(guò)故鄉(xiāng)那迷人的秋色。
我的故鄉(xiāng)在一個(gè)山溝溝里，那里沒(méi)有城市的喧鬧，沒(méi)有城市的繁華，也沒(méi)有城市里富饒。四周被高聳入云的的青山環(huán)抱著。現(xiàn)在是豐收的季節(jié)，山上一排排的果樹(shù)被果兒壓彎了腰，村里的人們拿著一個(gè)個(gè)背簍，來(lái)山上摘果子，臉上洋溢著豐收的.喜悅。
山間是一片楓樹(shù)林，走在落葉滿地的小徑上，欣賞著這秋天的杰作，心里便多了幾分愜意。你瞧！那兒有幾只蝴蝶在跳舞呢！只見(jiàn)那蝴蝶在空中打著旋兒，飛落在地。一陣風(fēng)起，又一張“蝴蝶紛飛圖”！好美��！我輕輕地走過(guò)去，想捉幾只秋蝶當(dāng)標(biāo)本，可走近才知道，那只不過(guò)是一些楓葉罷了，不過(guò)它們一樣很美，不是嗎？
“丁冬……丁冬……”是誰(shuí)在哪兒彈琴？我?guī)е苫笞叩侥莻�(gè)地方。哦！原來(lái)是一個(gè)小水潭，捧起潭水喝一口，恩，故鄉(xiāng)的水是甜的……
山腳，一排排古色古香的小屋映入眼簾，是吃飯時(shí)間了，各家各戶都燃起了炊煙。
哦！詩(shī)一般的韻味，夢(mèng)一般的恬美——秋之韻，山之魂！
五年級(jí)寫(xiě)景作文 篇3
雪，悄聲無(wú)息地來(lái)到我們身旁。
還未下雪的天空碧藍(lán)碧藍(lán)、無(wú)邊無(wú)際，接著冬爺爺施展了魔法，天空一片鉛色。不知從何時(shí)開(kāi)始，雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，這預(yù)示著真正的冬天到來(lái)。
雪的.樣子十分美麗。遠(yuǎn)看就像一個(gè)小圓點(diǎn)，但細(xì)看卻發(fā)現(xiàn)它非同一般：它像花朵一樣長(zhǎng)著六瓣，而每一瓣上都有排列整齊、圖案精巧的花紋，又像是蝴蝶的翅膀，這真是大自然鬼斧神工的杰作！但這時(shí)，雪也在我的手心化了。
雪片雖小，它們團(tuán)結(jié)起來(lái)卻不一樣。下了一整天的雪，第二天打開(kāi)窗一看，積雪已達(dá)一尺厚。孩子們也跑出家，在雪地上打雪仗、堆雪人、做城堡…f聽(tīng)著孩子們的歡笑聲，雪精靈似乎也替他們高興，它們讓雪下得更大，讓孩子們更加歡樂(lè)…
天空變成白茫茫一片，雪精靈不停地飛舞著，有些飛到屋頂上，有些落進(jìn)小河里，有些跑到小朋友的臉上…它們很頑皮，各處都想跑去看看，天地間被它們打扮成銀白的世界。
終于，陽(yáng)光透出來(lái)，雪精靈們又重新飛到天上，回到它們自己的家。
五年級(jí)寫(xiě)景作文 篇4
“城闕輔三秦，風(fēng)煙望五津�！币宦�(tīng)到這句詩(shī)，我就特別驕傲，因?yàn)槲业募亦l(xiāng)就在水城新津，這里是個(gè)山清水秀的地方。這里有歷史悠久的老君山，風(fēng)景如畫(huà)的花舞人間，游人如織的梨花溪R22;R22;其中我最喜歡老君山。
春天，陽(yáng)光燦爛，老君山上鳥(niǎo)語(yǔ)花香，古樹(shù)參天。走在小路上，漫山遍野開(kāi)滿了花：有粉紅的桃花，有雪白的梨花，還有五彩的喇叭花R22;R22;美麗極了！
夏天，烈日當(dāng)空，老君山的樹(shù)木更加茂密了，也更綠了。知了在樹(shù)上唱著歌：知——了，知——了。紅彤彤的櫻桃就像一個(gè)個(gè)笑臉掛在枝頭；陽(yáng)光透過(guò)，又像一顆顆晶瑩的紅寶石。粉紅的桃子的香味從果園里飄來(lái)，把人們饞得直流口水。
秋天，老君山上果實(shí)累累：有紅通通的蘋(píng)果，有黃橙橙的橘子，還有紫瑩瑩的葡萄R22;R22;摘果實(shí)的人們來(lái)了，他們臉上掛滿了豐收的喜悅。銀杏樹(shù)葉像一只只黃蝴蝶紛紛從樹(shù)上飄落下來(lái)，仿佛給大地鋪了一層金色的'毯子。
冬天，北風(fēng)呼嘯著，人們穿上了厚厚的衣服。山下的許多樹(shù)木都枯萎了，但老君山上依舊郁郁蔥蔥：堅(jiān)強(qiáng)的松柏默默地守護(hù)著這片山林。
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，我愛(ài)家鄉(xiāng)的老君山！
五年級(jí)寫(xiě)景作文 篇5
我的家鄉(xiāng)在南康三益，那里是一個(gè)安靜的小山村，風(fēng)景優(yōu)美，但我覺(jué)得家鄉(xiāng)最美的地方就是那條小河了。
春天，河岸的雪都融化了，岸上的柳樹(shù)發(fā)出了新的嫩芽，小草也從土里探出了頭，樹(shù)上的葉子也長(zhǎng)出來(lái)了，春風(fēng)拂過(guò)，小草被吹得左右搖擺，好像在跳舞呢！
夏天。河邊的樹(shù)木長(zhǎng)得很茂盛，你瞧！小蝌蚪出來(lái)了，大大的腦袋，小巧的尾巴，黑黑的身子像一個(gè)黑色的小逗號(hào)。小河的水非常清還可以看清水里的東西，你看，小魚(yú)在水草間游來(lái)游去，小蝦、小螃蟹，它們東躲躲西藏藏得，好像在玩捉迷藏呢�！皣W嘩”我好像聽(tīng)到了誰(shuí)在唱歌？啊！原來(lái)是小河的流水聲，這聲音可真好聽(tīng)啊，它好像知道了我的意思，水流的更急了。到了下午，小河沸騰了，大人小孩跳進(jìn)河里游泳、洗澡，成了人們消暑的.好去處。
秋天來(lái)了，河邊的李子樹(shù)結(jié)果了，小小的，甜甜的，想起來(lái)就很好吃。一陣風(fēng)吹來(lái)，黃黃的樹(shù)葉落下來(lái)，好像一只只翩翩起舞的蝴蝶。樹(shù)葉飄啊飄，飄啊飄，落在地上，落在水里，落在水里的葉子仿佛是一條條小船，漂到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方……
冬天走到了這里，下了一場(chǎng)雪，它給小草蓋了一床被子，給樹(shù)木穿了一件白色的上衣，小河也變得安靜了，但我們確不會(huì)讓它安靜下了，過(guò)年了，買(mǎi)來(lái)許多擦炮，點(diǎn)燃擦炮，往水里一扔，看著擦炮在水里冒出一串銀色的泡泡，“嘭”的一聲，炸起一陣水花，岸上響起一陣孩子們清脆的笑聲……
我愛(ài)這條小河，更愛(ài)我的家鄉(xiāng)。
五年級(jí)寫(xiě)景作文 篇6
我們的校園雖然比不上區(qū)政府的豪華，也比不上北安公園的美麗，但是我們愛(ài)我們的學(xué)校，我們認(rèn)為我們的校園是最美的。
一走進(jìn)沈家門(mén)一小的校園，映入眼簾的是塑膠操場(chǎng)。體育老師有順序地帶領(lǐng)著小朋友上體育課。到了下課，哈哈，那可熱鬧了，有的小朋友玩各種各樣的`游戲，有的小朋友望望天空，望望遠(yuǎn)處，有的小朋友們?nèi)宄扇海袷窃谏塘渴裁雌婀值拇笫虑�，有的小朋友你追我趕。到了放學(xué)時(shí)，要比下課熱鬧好幾倍，有的在訓(xùn)練打籃球，有的在訓(xùn)練打排球，有的在練習(xí)健美操……這個(gè)塑膠操場(chǎng)猶如同學(xué)們的聚會(huì)場(chǎng)，總是熱熱鬧鬧的。
再往前走幾步，就是讓大家最受歡迎觀賞的金魚(yú)池，金魚(yú)池里的金魚(yú)都活蹦亂跳，怪不得這么受歡迎，每次中午吃完飯后，我都興沖沖地跑到金魚(yú)池旁，扒在石磚上，看著顏色各異的金魚(yú)，有的紅白相間，有的銀白色，有的黑白相間，讓人看得眼花繚亂。金魚(yú)池中間有一座假山，從正面看像一個(gè)剛剛出生來(lái)的幼筍，山底下，堆滿了形狀不一的鵝卵石，這堆鵝卵石的用處可多了。第一，它可以裝飾金魚(yú)池的美景；第二，金魚(yú)可以在里面安一個(gè)窩；第三，還可以和其它金魚(yú)玩捉迷藏的游戲。這樣的假山倒映在這樣的水，這樣的水里游著這樣的魚(yú)，真是美不勝收。
繼續(xù)往前走，眼前就是花壇了，花朵和小草這兒一叢，那兒一簇，像是在開(kāi)大會(huì)，把全世界的花、草民都聚集在一起。等到夏天時(shí)，樹(shù)叢長(zhǎng)得有點(diǎn)亂時(shí)，需要的“醫(yī)生”就是園林工人。炎熱的太陽(yáng)，照得園林工人滿頭大汗。修剪好樹(shù)叢，過(guò)幾天后就會(huì)引來(lái)蝴蝶和蜜蜂，它們?cè)诨ǘ渲恤骠嫫鹞�，一�?huì)兒采蜜，一會(huì)兒東躲西藏的……玩得不亦樂(lè)乎。
再往前走，就是涼亭，那里坐滿了小朋友，他們?cè)谀莾嚎磿?shū)、聊天、玩游戲，鳥(niǎo)兒們也圍著他們，嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在爭(zhēng)先恐后地說(shuō)：“我也要參加，我也要參加……”
看，這就是我們的校園，每處風(fēng)景每一個(gè)角落都是這么神奇。我們能在這么美麗、美好的環(huán)境下學(xué)習(xí)，是多么幸福��！
五年級(jí)寫(xiě)景作文 篇7
山，如此青翠；海，如此碧藍(lán)。這一青一碧結(jié)合在一起，構(gòu)成的，是一幅奇麗的畫(huà)卷。
山，青翠欲滴。山巒挺拔、險(xiǎn)峻，奇絕無(wú)比。近看，真是滿山秀色，百花競(jìng)相開(kāi)放，姹紫嫣紅，千姿百態(tài)，令人嘆絕！遠(yuǎn)看，更是秀麗至極！那重重疊疊的山巒，如同中國(guó)的水墨畫(huà)一樣，深淺有別、層次分明。好一派奇特秀麗的山色！
海，漾著微波。朝陽(yáng)點(diǎn)點(diǎn)的`金光閃爍在海面上，也隨清爽的海風(fēng)蕩漾著。碧藍(lán)的海，此刻在安詳?shù)爻了�。海鷗漂浮在海的上空，仿佛正若有所思地注視著幽深的海水，朝霞為他披上了一件燦爛的金色的大衣。再遠(yuǎn)處，海天混為一色，只見(jiàn)一條蒙蒙籠籠的海平線。
奇秀壯麗的青山，波光粼粼的碧海，襯以清朗的藍(lán)天，燦爛的朝陽(yáng)……多像一幅畫(huà)��！不如說(shuō)，這正是一幅畫(huà)，一幅刻著山與海的韻味的畫(huà)……
五年級(jí)寫(xiě)景作文 篇8
秋天是一個(gè)美麗的季節(jié)。
秋妹妹帶著魔法棒，來(lái)到了大地上。果園里的果子被秋妹妹一碰就變成了又大又甜的水果。秋妹妹來(lái)到了田野，她把高粱變成了“燃燒的火把”,她把青菜變成了“綠色的海洋”，微風(fēng)拂過(guò)，“綠色的海洋”就隨風(fēng)舞動(dòng)。她把稻子變成了懂禮貌的小孩，風(fēng)姑娘一吹，稻子就笑瞇瞇地向你鞠躬。
秋妹妹還是一個(gè)理發(fā)師。她把楓葉姐姐的綠頭發(fā)染成了紅色，就像著了火一樣，楓葉姐姐很滿意，沖著秋妹妹直點(diǎn)頭。
秋妹妹給菊花姐姐燙了一頭卷發(fā)，引得不少人前來(lái)觀賞。人們?nèi)滩蛔〉挠H吻,撫摸，夸贊能干的秋天理發(fā)師，可把秋妹妹樂(lè)壞了。
大樹(shù)爺爺見(jiàn)了，也想找秋妹妹拿起剪刀，“咔嚓咔擦”，它的'碎頭發(fā)落下來(lái)，像一只只翩翩起舞的黃蝴蝶。呀，調(diào)皮的秋妹妹給大樹(shù)爺爺剃了個(gè)大光頭。
秋天，真是一個(gè)美麗的季節(jié)。
五年級(jí)寫(xiě)景作文 篇9
清澈旖旎的昆明湖，一望無(wú)際，緩步園中，亭臺(tái)樓閣，數(shù)百里的回廊，精美的石舫，一步一景，嘆為觀止。十七孔橋一橋橫臥，橋下波光粼粼。它不僅是秀美的頤和園，也是壯觀的頤和園，勤政殿， 排云殿一派皇家氣概。
排云殿在萬(wàn)壽山前建筑的中心部位，原是乾隆為他母親60壽辰而建的大報(bào)恩延壽寺，慈禧重建時(shí)改為排云殿，是慈禧在園內(nèi)居住和過(guò)生日時(shí)接受朝拜的地方�！芭旁啤倍秩∽怨痹�(shī)"神仙排云山，但見(jiàn)金銀臺(tái)”，比喻似在云霧繚繞的仙山瓊閣中，神仙即將露面。從遠(yuǎn)處望去，排云殿與牌樓、排云門(mén)、金水橋、二宮門(mén)連成了層層升高的一條直線。排云殿這組建筑是頤和園最為壯觀的建筑群體。
它還是安逸的頤和園，大戲樓，聽(tīng)酈館，畫(huà)中游，諧趣園，既可以聽(tīng)三月繞梁之音，又可以暢游園林，好不愜意。樂(lè)壽堂面臨昆明湖，背倚萬(wàn)壽山，東達(dá)仁壽殿，西接長(zhǎng)廊，是園內(nèi)位置最好的居住和游樂(lè)的地方。
它同時(shí)也是虔誠(chéng)的頤和園，佛香閣供奉著接引佛，智慧海是萬(wàn)壽山頂最高處一座宗教建筑，實(shí)際上沒(méi)有一根木料，全部用石磚發(fā)券砌成的`，沒(méi)有枋檁承重，所以稱(chēng)為“無(wú)梁殿”。又因殿內(nèi)供奉了無(wú)量壽佛，所以也稱(chēng)它為“無(wú)量殿”。
它不僅是皇家的安逸的生活區(qū)，也是可憐的光緒皇帝的幽禁之地，玉瀾堂和宜蕓館，雖近在咫尺，卻如同隔閡之地，以磚墻相加，與世隔絕。
它還是高級(jí)文物陳列館， 文昌院位于文昌閣之東，文昌院博物館是中國(guó)古典園林中規(guī)模最大、品級(jí)最高的文物陳列館。
它是傳承著歷史悲歡離合的見(jiàn)證之地，也是現(xiàn)代普羅大眾的優(yōu)雅愜意的休閑之所，不久，也將成為京城飲用水之地之一。在看完頤和園之后，感概萬(wàn)千。
五年級(jí)寫(xiě)景作文 篇10
我的外婆家在美麗開(kāi)闊的西北高原，那里天高云淡，空氣清新，一條小溪從外婆家門(mén)口潺潺流過(guò)。那條小溪清澈見(jiàn)底，泛著一層層的漣漪，一圈套著一圈，美麗極了。大小各異的石頭長(zhǎng)年被溪水沖刷著，有的被溪水覆蓋，好像穿上了一層透明的衣服，有的一半露出水面，坑坑洼洼的，似乎是被人們踩踏形成的，還有的全部露出水面，踩上去左搖右晃的，似乎馬上就會(huì)栽到水里。溪水上時(shí)常飄著一些枯枝敗葉，隨波逐流，那是人們洗菜時(shí)留下來(lái)的。
清晨，我在后院安閑的逛游著，瞄見(jiàn)了外婆洗衣的畫(huà)面。地上擺著一個(gè)紅色的大盆，里面堆滿了臟衣服，一塊紫色的搓衣板擱在大盆上，一位穿著簡(jiǎn)單，腳套紅色棉鞋，臉上掛滿了皺紋的人，使勁搓揉著衣服，那就是我的外婆。外婆一手緊握著洗衣服的一邊，另一手使勁按著衣服的另一頭，在搓衣板上來(lái)回不停的搓著衣服，發(fā)出有節(jié)奏的`“沙沙”聲。
中午，艷陽(yáng)高照，我和哥哥來(lái)到小溪旁“炸魚(yú)”。只見(jiàn)哥哥拿出打火機(jī)，點(diǎn)燃一枚炮，兩目圓睜，隨即，一股小火花冒了出來(lái)，哥哥立馬扔進(jìn)了水，頓時(shí)，“呯”的一聲巨響，水花四濺，像溫泉一樣，泛起了層層波紋。隨后，只見(jiàn)一只魚(yú)翻著身子，停止了呼吸，漂浮著在水面上。哥哥卷起衣袖，把魚(yú)撈了上來(lái)。
傍晚，我悠然自得的散著步，竄著門(mén)，便瞧見(jiàn)了大伙吃夜飯的情景。他們把桌椅搬到門(mén)前，天高地闊的吃起來(lái)。天邊的紅霞，向晚的微風(fēng)，頭上飛過(guò)的歸巢的鳥(niǎo)兒，都是他們的好友，他們和鄉(xiāng)下人一起，匯成了一幅自然、和諧的田園風(fēng)景畫(huà)。
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