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小實驗作文

時間:2022-07-29 19:29:29 關于小的作文 我要投稿

小實驗作文集錦15篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編收集整理的小實驗作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小實驗作文集錦15篇

小實驗作文1

  水是萬物之源,說到水,我帶大家來玩個小實驗吧!

  首先,我們得準備一個杯子,盆子,紙團和水。將水倒入盆子里,紙團塞入杯子底部。我們將杯子的開口直入盆中,過一會兒,再將杯子拿出來,你會發現杯中的紙團并沒有濕,奇不奇怪?我們再來繼續玩吧。再把之前的所需物品準備一下,還是把水倒入盆子里,紙團塞入杯子底部,唯獨有一步和剛剛的有點不同,這一次是斜著杯口放入盆中,過一會兒,將杯子拿出來,你會發現整個紙團都已經濕了。這是為什么呢?因為當杯子豎時,杯內有空氣占有空間,當水流入杯中時,杯中的'空氣會被壓縮,其壓強增大,阻擋水的流入。當斜著的時候,因為杯口可以讓空氣流動,水也流入杯中了,所以紙團會濕。我還有一次不一樣的經歷呢。當我把水倒入盆子里,再將紙團塞入杯中。準備把杯子直入盆中時,發現盆中的水少了一半,我趕緊把水加滿。再把杯子直入盆中,拿出來后,紙團竟然濕了。我再把杯子斜著放入盆中,過了一會兒,唉,紙并沒有濕,怎么回事呢?后來我發現盆子破了一個洞。

  這個實驗真有趣,使我驚訝,使我興奮,萬萬沒想到,這個實驗竟有如此一番不同的呈現。

小實驗作文2

  有一天,我和我的弟弟李沖去做一個實驗,我們先拿尺子之類的東西。然后在拿一些小碎紙,越小越好。

  然后把尺子吸一下那偏小碎紙看看吸不吸,吸好了,答案是不紙,誒呀!怎么吸不上去呢?哦,我知道啦,應該是我摩擦的'次數不多,所以我又沿著同一個方向多摩擦。然后我拿著尺子在吸一下,果然不一樣了。

  就是因為我摩擦的少了,才導致小碎紙,吸不到尺子上的。

  接下來我就給大家說一下靜電的吸附原理。當一個帶靜電的物體靠近另一側帶點的物體時,由于靜電感應,沒有靜電的物體內部靠近帶靜電同數量的同極性的電荷,另一側產生相同數量的同極性電荷,由于異性電荷互相吸引,就表現出靜電吸引現象,這就是靜電吸附的原理。

  最后,我感覺這種實驗是很有趣的,我也很喜歡做實驗。

小實驗作文3

  雙休日沒事,我一個人做了一個趣味的實驗。

  我叫媽媽給我了一個打火機,在拿了一個鐵塊和一個塑料小鉆石,我用打火機把鐵塊燒了一小會兒,只見鐵塊還是一個樣貌,媽媽讓我在燒一會兒,燒了一會兒,看著鐵塊有什么變化,可鐵塊還是原先的樣貌,我又連著燒了好幾次,可是鐵塊仍然還是沒有什么變化,媽媽說:“想個辦法讓火把鐵塊溶解吧。”我把鐵塊燒了二三十分鐘,媽媽說:“好了”,不一會兒,鐵塊被燒了的地方立刻就變軟了,奇跡也出現了,鐵塊像著了魔似的,慢慢地把小塑料鉆石粘上了一樣,我忍不住又燒了幾下鐵塊,鐵塊把小鉆石粘的`更緊了,這是為什么呢?看我皺著眉頭,媽媽告訴我:鐵塊被火一燒就溶解了,這樣就能夠粘上塑料小鉆石。

  我太高興了!原先生活中包含著這么多的奧秒。

小實驗作文4

  如果把一只氣球綁在一根線上,氣球還能動嗎?我想做一個實驗。

  首先,我準備好了材料:一只氣球、一個打氣筒、一根線和一卷雙面膠,可以開始實驗了。

  我先把線拉得筆直,一頭纏在椅背上,另一頭綁在柱子上,再用雙面膠把氣球緊緊地粘在繩子上。哈!這下氣球就不會半路脫軌啦!

  然后,我把打氣筒扎進了氣球開始打氣,只見氣球慢慢地變大變圓,打著打著,我的手就停住了,氣球已經跟我的臉一樣大了,再大就要爆炸了,我趕緊用手堵住胖氣球的.“嘴”。

  最后我數三個數,三!二!一!發射!只聽“嗖”的一聲,氣球從我的手心里逃了出來,拼命地向前奔去,我還沒有反應過來,氣球就已經到了終點。空氣的力量可真大啊!

  原來,把氣球綁在繩子上,氣球就可以靠氣球向前運動了。

小實驗作文5

  水是萬物之源,說到水,我帶大家來玩個小實驗吧!

  首先,我們得準備一個杯子,盆子,紙團和水。將水倒入盆子里,紙團塞入杯子底部。我們將杯子的開口直入盆中,過一會兒,再將杯子拿出來,你會發現杯中的紙團并沒有濕,奇不奇怪?我們再來繼續玩吧。再把之前的所需物品準備一下,還是把水倒入盆子里,紙團塞入杯子底部,唯獨有一步和剛剛的有點不一樣,這一次是斜著杯口放入盆中,過一會兒,將杯子拿出來,你會發現整個紙團都已經濕了。這是為什么呢?因為當杯子豎時,杯內有空氣占有空間,當水流入杯中時,杯中的空氣會被壓縮,其壓強增大,阻擋水的流入。當斜著的`時候,因為杯口能夠讓空氣流動,水也流入杯中了,所以紙團會濕。我還有一次不一樣的經歷呢。當我把水倒入盆子里,再將紙團塞入杯中。準備把杯子直入盆中時,發現盆中的水少了一半,我趕緊把水加滿。再把杯子直入盆中,拿出來后,紙團竟然濕了。我再把杯子斜著放入盆中,過了一會兒,唉,紙并沒有濕,怎樣回事呢?之后我發現盆子破了一個洞。

  這個實驗真趣味,使我驚訝,使我興奮,萬萬沒想到,這個實驗竟有如此一番不一樣的呈現。

小實驗作文6

  今天,我們做了一個特別的實驗。這個實驗不是讓茄子變成黃瓜,也不是讓兔子脫毛,而是讓“胖大海”現出原形。這個胖大海,它其實并不胖,反而還有一點瘦小的感覺,聞起來有一股淡淡的中藥味,我看著它皺巴巴的模樣,心想自己一定能剝開它,可是,當我費盡心思了好一陣后,我絕望了,不管我怎么使勁,它就是不肯裂開。

  我們先拿一個胖大海放入杯子中,再加上一些開水。我原本以為它會像石塊一樣沉下去,可它不但沒有沉下去,反而還浮了上來,它的尖頭在不斷的冒著泡,好像水底有一個小娃娃在吹著肥皂泡一樣。

  漸漸地,尖頭完全裂開了,好似一株棕紅色的.水草。

  過了一會兒,水慢慢地變成了紅色。老師對我們說,如果它一會裂開了,杯中的水也帶著一點中藥味的時候就可以喝了,我聽了老師的話后,喝了一口,嗯,果然有一般淡淡的中藥味道。

  這是一次有趣的實驗課,讓我看到了胖大海的原形。

小實驗作文7

  今天我準備做一個小實驗,實驗的名字叫做可樂吹氣球。

  做這個實驗要準備一瓶新的可樂和一個沒有吹過的.氣球。準備好這些東西就可以開始做實驗了。首先打可樂用力搖一搖,在把氣球套在可樂瓶口上,最后把可樂瓶子輕輕的擰開,氣球就會在瓶口上慢慢變大。

  這個小實驗做起來可不是那么簡單的,我記得第一次做這個實驗的時候并沒有成功,因為我擰蓋子的時候沒有擰好,可樂都噴出來了。我吸取了第一次的經驗,小心的擰開了可樂瓶蓋。這一次可樂沒有噴出來,氣球在可樂的瓶口上慢慢地變大。

  把這個實驗結果告訴了媽媽,媽媽夸我是個愛動腦筋的孩子。

  可是我一直不明白這個實驗的原理是什么!于是我到網上查了一下原來是可樂中有碳酸,這種物質不太穩定,當劇烈搖晃時候就會分解產生二氧化碳的氣體從可樂瓶中冒出來,這樣套在瓶口上的氣球就會被吹大。

小實驗作文8

  今天,我準備了一個小實驗,叫靜電小實驗。

  我們先要準備一張大紙,記得一要大,不然,做實驗的時候就沒有材料可以用了,接著,把我們準備的那一張大的'紙拿出來,找出一個剪刀來,再把紙對折,橫著對折也可以,豎著對折也可以,對折完之后要拿出準備好的剪刀,然后把對折后的紙剪成長條,當然,一定要剪得細一點,不然,做實驗的時候,就發揮不出自己的作用了,所以,我們還是把紙剪得細一點比較好一點。

  最后,到了最后一個時候了,要把我們剪的長條拿出來。撕成一個小正方形,但是我們要把紙撕得小一點,注意,一定要撕得小一點,不然做實驗時,就發揮不出它的作用了,之后把自己的尺子拿出來,再把一個棉布子拿過來,朝尺子摩擦,然后,以最快的速度朝向自己撕成的小正方形。

  我當時滿頭大汗地看著那尺子,發現他真的把小正方形吸起來了,而且還吸了很多!

  “歐耶!”我高興地跳了起來,“我真是太棒了,這可是我第一次,把自己的實驗搞成功。”

  后來,我問了問科學老師,科學老師告訴我,這是靜電,尺子有了靜電,把紙吸上來非常容易。

  通過這次實驗,我知道了靜電,也體會到了科學的快樂。

小實驗作文9

  大家看過火山噴發的實驗嗎?有人可能會說我在電視見過,我在朋友家看過,那么我想問問你,你自己做過嗎?沒做過也沒關糸,我來教大家吧!

  首先拿一張報紙、三個一次性杯子、洗潔精、白醋、一包蘇打(一定要已經變成粉的小蘇打,別以為是蘇打水,這個蘇打是專門做實驗的,不是喝的.)

  以上是材料,現在開始吧!先把報紙放在一次性杯子,再拿一個杯子把蘇打先倒進去,再拿一個杯子把洗潔精倒進去,然后把蘇打和洗潔精倒在一起,然后把白醋再倒進去,現在就會冒泡泡,瘋長起來,然后會冒出來,如果冒冒就不冒了,不要急再加點白醋就ok了,如果還不行就各加點試試!

  如果大家有興趣可以做做,我就成功了,一連做了幾次。

  以下可以不看:

  我再說一個,比如把已經凹進去的乒乓球放進以燒開的熱水中,過幾分鐘乒乓球會跟新的一樣,還有拿一個鐵球本來可以穿過鐵圈,給它加熱就穿不過去了,再給它放在冷水里,又可穿過,可以查百度

小實驗作文10

  今天,我在一個電視節目預告上看到了一個叫“瓶子吃雞蛋”的實驗。剛看到這個題目時,我很奇怪,瓶子怎么會“吃”雞蛋呢?帶著這個疑問,我收看了這期節目。

  主持人拿來了一個玻璃瓶,兩個比玻璃瓶瓶口略大些的熟雞蛋,還有一團酒精棉。

  她先把雞蛋剝了殼,再把其中的一個蛋往瓶子里塞,雞蛋比瓶口大,塞不進去,她再一用力,蛋就破了。接著,她點著了酒精棉,放到玻璃瓶里,把另一個雞蛋放到瓶口。令人驚奇的是,玻璃瓶一冷卻,雞蛋就被瓶子“吃”了進去!

  這是為什么呢?我到《十萬個為什么》這本書中找結果。原來,酒精棉燃燒使瓶內氣體受熱膨脹,部分氣體被排出,而瓶子里的氧氣被耗盡。由于剝了殼的雞蛋把整個瓶頸都封住了,所以外面的.空氣不能進入瓶里來取代消耗掉的氧氣和被排出的氣體。火焰熄滅后,瓶內氣體由于溫度下降,壓強變小,低于瓶外的大氣壓。在大氣壓作用下,有一定彈性的雞蛋就被壓入了瓶內。

  我仔細想了想,果真如此。

  這次,我明白了“瓶子吃雞蛋”的原理,我以后還要看這有意義的電視節目。

小實驗作文11

  一天,我在家里沒事干,便把鹽和胡椒粉弄在了一起。爸爸說:“今天晚上不把鹽和胡椒粉分出來,你就別想吃飯了!”我心想:“這就想難倒我?做夢!”

  首先,我找來一個氣球,把氣球拿起來,放到口中,吹了一口氣,把氣球末尾捏住,再吸一口氣,再吹一口氣,然后氣球末尾拉長,轉動氣球,打了一個結,氣球便吹好了。

  接著,我拿起像蘋果一樣氣球,把它放在頭發上來回摩擦,在那個時候,我生怕氣球被頭發弄破,聲音嚓嚓的,我把氣球拿開,只見頭發緊緊抓著氣球不放,直到自己被拉直才肯松手呢!

  然后,我把弄好的氣球,放在鹽和胡椒粉上面,胡椒粉,從四面八方趕來,向氣球跳去,聲音沙沙沙沙地像下小雨一樣。最后我把胡椒粉放在盤中我又用氣球吸了幾次,直到沒有胡椒粉只有鹽時,才停手。

  你們知道為什么氣球會把胡椒粉吸起來呢?因為氣球在我的頭上摩擦時,會發現靜電,而靜電會吸收較輕的物體,鹽和胡椒粉中,胡椒粉較輕,所以胡椒粉才被吸起來的原因。以后我要做更多實驗,知道更多知識。

  文心老師一句話點評:可愛的`你,用有趣的文字,寫了美妙的作文!

小實驗作文12

  聽說在走馬燈下面安放蠟燭可以使走馬燈轉起來,我想做個實驗。

  我在家里把實驗材料都“搜”了出來,一個紙杯,一坨橡皮泥,一根短蠟燭,一根線,還有一把剪刀和一根鐵絲。

  開始實驗!我先把紙杯杯底剪出了四個小風葉,接著把蠟燭插進橡皮泥里二分之一,然后把鐵絲插在橡皮泥里,再把線穿過紙杯杯底的中心,最后把紙杯放在鐵絲的尖端,走馬燈就做好了。

  我迫不及待地點燃了蠟燭,一分鐘、兩分鐘、三分鐘……走馬燈并沒有轉起來,我有些心灰意冷,爸爸則在思考新的方案。

  突然,爸爸與酒瓶對視了幾秒鐘,然后激動地叫起來:“我找到新的`方案啦!”我連忙湊上去問爸爸:“找到解決方案啦?”“對的!”爸爸說。爸爸跟我說了方案后,我忍不住拍案叫絕。

  我立刻把火吹滅了,把鐵絲拔出來,固定在酒瓶上,然后把線綁在鐵絲上,把紙杯吊起來。我再次點燃了蠟燭,結果走馬燈立刻轉了起來。“成功!”我高興地叫起來。

  爸爸告訴我,熱氣上升使空氣流動,讓走馬燈轉了起來。

  這次實驗可真有趣!

小實驗作文13

  今天我來到作文班,看到老師買了一桶胖大海。我疑惑不解地問老師:“為什么要買胖大海呢?”老師說:“今天我們做一個關于胖大海的實驗。”我聽后高興極了!

  實驗前要準備一顆胖大海,一個塑料水杯和開水。我把胖大海拿在手中,只見它表面凹凸不平,像桃子的核兒,但又比桃核兒小,全身是咖啡色的,中間胖兩頭尖。這時叔叔把水杯拿來了,水也燒開了。一切準備就緒,老師把我們分成了三個組。我們組有我、田怡欣、劉雨萱和宋梓萱四人,每人手中拿了一個胖大海,我們四個已經急不可待了,趕緊把胖大海放進去,叔叔幫我們倒好了開水。剛開始,胖大海沒有一點點變化,過了一會兒,尖的那頭慢慢地裂開了,露出一個小口子,就像張開的嘴巴吐出了一些毛絨絨的東西。那毛絨絨的'東西像木耳一樣。又過了一會兒,胖大海仿佛撐滿了杯子。我又把胖大海拿了出來發現里面還有一個硬核,真是神奇!

  今天的實驗可真好玩,還讓我喜歡上了科學,所以令人難忘。

小實驗作文14

  實驗開始了,劉老師先倒了一杯水,提出了第一個問題:把雞蛋放在水里,它是會沉還是會浮?趙九九說:“雞蛋會沉下去!因為它是有重量的!”子凱說:“雞蛋會浮起來,因為,人能在死海里浮起來,雞蛋當然也會浮起來了!”正在大家爭論不休時,劉老師要解開謎底了,同學們興奮不已,只見她拿起雞蛋放進了水里,雞蛋慢慢地沉了下去,認為雞蛋會沉下去的同學歡呼起來,笑聲如雷鳴一樣響亮。劉老師又提問了:怎樣能讓雞蛋浮起來呢?大家異口同聲地說:"放鹽!放鹽!"劉老師聽了,就放了一勺鹽在水里,水變混濁了,劉老師再把雞蛋放進水里,雞蛋浮在了水的中間,同學們又喊:“再放鹽,再放鹽!”于是,劉老師又放了一勺鹽,雞蛋慢慢地浮出了小腦袋,同學們歡呼著:“成功了!成功了!”劉老師又說:“為什么雞蛋會浮起來呢?那是因為雞蛋的.重量小于了鹽的浮力。”

  今天的實驗真有趣,我們又學到了新的知識!

小實驗作文15

  在一個烈日炎炎的下午,太陽像火爐一樣炙烤著大地,我來到了學校。

  我坐在位置上,抬頭仰望天空,天是多么的藍啊!像蔚藍的大海。只見老師緩慢的走進教室,同學們轉頭一看,老師左手拿了一個杯子,右手拿了一支筷子,大家都興致勃勃的看了看老師。老師看了看四周,好像怕被人聽見似的,又笑瞇瞇的說:“今天我們來做一個實驗。”同學們七嘴八舌的議論著,我卻百思不得其解,不知老師葫蘆里賣的什么藥?老師把所有東西放上了講臺,先是把雞蛋放入了裝滿水的杯子,老師親切的問:“你們猜一猜雞蛋可不可以漂到水面上去?”同學們有的'說不會,有的鐵定的說會,還有的疑惑的說不知道。老師說:“我們現在就來驗證一下可不可以吧!”

  見證奇跡的時候到了,老師先是加了一小勺鹽,雞蛋像一個沉睡的巨人一樣一動不動;接著老師加了第二勺鹽,雞蛋漸漸的上升了,但又像剛起床的我,掙扎了幾下又進入了夢鄉;老師又加了第三勺鹽,奇跡發生了,最后雞蛋浮到了中間,老師用筷子攪拌了一下,雞蛋露出了圓圓的腦袋。

  最后,老師給我們揭開了這個謎題。親切的說:“是因為鹽水的密度大于雞蛋的密度時,雞蛋的密度又大于水的密度,雞蛋就會在鹽水中起床,在溫火中呼呼大睡。”

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