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個(gè)人職稱申報(bào)小結(jié)

時(shí)間:2024-12-19 14:55:07 海潔 小結(jié) 我要投稿
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個(gè)人職稱申報(bào)小結(jié)(精選19篇)

  時(shí)間過得太快,讓人猝不及防,相信全是滿滿的感恩與回憶,收獲與經(jīng)歷,讓我們好好捋捋,寫一份小結(jié)吧。你想好怎么寫小結(jié)了嗎?以下是小編為大家整理的個(gè)人職稱申報(bào)小結(jié),希望對(duì)大家有所幫助。

  個(gè)人職稱申報(bào)小結(jié) 1

  我從進(jìn)入公司后,在公司總經(jīng)理的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在自己的崗位上做了一些工作,使辦公室的工作取得了很大的成績(jī)。根據(jù)這幾年的工作情況,現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、積極參與企業(yè)的管理

  進(jìn)入企業(yè)之后,我潛心學(xué)習(xí)各種專業(yè)知識(shí),努力工作,將自已所學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際工作中,任勞任怨,不計(jì)報(bào)酬,積極完成自己的本職工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)。

  企業(yè)成立之初,各項(xiàng)規(guī)章制度都不完善,我們?cè)诮梃b知名企業(yè)制度的同時(shí),結(jié)合企業(yè)的實(shí)際情況,將規(guī)章制度進(jìn)行修改完善,并對(duì)各部門的工作職責(zé)進(jìn)行了細(xì)劃,使工作做到有法可依、有章可循。在工作監(jiān)督檢查中從嚴(yán)要求,將各項(xiàng)制度與標(biāo)準(zhǔn)的考核細(xì)化落實(shí)到每個(gè)崗位,且嚴(yán)格兌現(xiàn)違章處罰規(guī)定,加強(qiáng)責(zé)任追究制度,從上到下,責(zé)任到人,層層銜接,不留空檔,使每一名干部職工都處于考核和監(jiān)督范圍之內(nèi),從而使各項(xiàng)制度落到實(shí)處。經(jīng)過幾年的運(yùn)行,企業(yè)相繼被省委省政府、市委市政府評(píng)為“省重點(diǎn)龍頭企業(yè)”“市優(yōu)秀龍頭企業(yè)”、“百?gòu)?qiáng)調(diào)產(chǎn)先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱號(hào)。

  二、積極參與新產(chǎn)品的研制開發(fā)

  企業(yè)管理工作涉及的方面比較廣,在管理的同時(shí),根據(jù)企業(yè)發(fā)展的需要,我利用自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí),會(huì)同相關(guān)部門人員加強(qiáng)市場(chǎng)調(diào)研工作,聽取消費(fèi)者反饋意見,為企業(yè)改進(jìn)產(chǎn)品和推陳出新出謀化策,并參與撰寫新產(chǎn)品的項(xiàng)目申報(bào),論證工作。

  三、積極參與開展企業(yè)的各項(xiàng)認(rèn)證工作

  企業(yè)成立之后,響應(yīng)市委市政府興建綠色經(jīng)濟(jì)園區(qū)這一號(hào)召,走農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)發(fā)展之路,在“公司+基地+農(nóng)戶”的發(fā)展模式中,大力發(fā)展綠色養(yǎng)殖基地,嚴(yán)格遵照綠色食品生產(chǎn)加工企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)要求,經(jīng)過專家論證,順利的通過了綠色食品認(rèn)證,這在全國(guó)驢肉制品綠色認(rèn)證中當(dāng)屬首家。

  企業(yè)要想發(fā)展壯大,必須采用科學(xué)規(guī)范的管理,才有利于企業(yè)持續(xù)改進(jìn)和持續(xù)滿足顧客的需求和期望。去年企業(yè)在通過ISO9001國(guó)際質(zhì)量體系認(rèn)證后,在企業(yè)管理方面嚴(yán)格按管理制度規(guī)定要求執(zhí)行,各部門組織本部人員對(duì)新的制度、標(biāo)準(zhǔn)和程序進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn),加強(qiáng)認(rèn)識(shí)和理解,并進(jìn)行定期的考核,真正在工作中應(yīng)用起來(lái),形成良好的運(yùn)行環(huán)境,在實(shí)踐中發(fā)展,在發(fā)展中改進(jìn),企業(yè)管理取得極大的提高。

  QS認(rèn)證,是食品市場(chǎng)準(zhǔn)入證,這是國(guó)家質(zhì)檢總局為了提高食品生產(chǎn)加工企業(yè)的質(zhì)量管理和產(chǎn)品質(zhì)量安全水平,保障人身健康和安全而實(shí)施的'一種食品質(zhì)量安全市場(chǎng)準(zhǔn)入證明,是國(guó)家強(qiáng)制性的產(chǎn)品認(rèn)證項(xiàng)目。企業(yè)在早期通過認(rèn)證后,全部在產(chǎn)品包裝上標(biāo)明QS標(biāo)志,讓消費(fèi)者在選擇產(chǎn)品時(shí)有了明確的目標(biāo),產(chǎn)品的市場(chǎng)銷售情況明顯好于往年,銷售額呈直線上升趨勢(shì)。

  四、搞好企業(yè)相關(guān)管理工作

  企業(yè)在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時(shí),辦公室也積極開展健康教育、人力資源培訓(xùn)、衛(wèi)生檢查、人事保障、計(jì)生等工作,我們合理安排人員,使各項(xiàng)工作都在有條不紊中進(jìn)行,辦公室多年被公司評(píng)為“先進(jìn)集體”的榮譽(yù)稱號(hào)。我個(gè)人也多次被評(píng)為“模范帶頭人”、“先進(jìn)工作者”等榮譽(yù)稱號(hào)。

  雖然在工作中取得了一定的成績(jī),各方面工作有了一定的進(jìn)步和進(jìn)展,但是與公司要建造成為現(xiàn)代化大型企業(yè)的要求相比,我還有很大差距。

  今后在工作、生活中我要改變觀念,加強(qiáng)學(xué)習(xí)各種理論知識(shí),規(guī)范管理制度、團(tuán)結(jié)同志、扎實(shí)工作,為把公司建設(shè)成為全國(guó)一流的肉制品加工基地而努力奮斗。

  個(gè)人職稱申報(bào)小結(jié) 2

  自從事教育教學(xué)工作以來(lái),我堅(jiān)持提高自己的思想政治水平和教學(xué)業(yè)務(wù)能力,愛崗敬業(yè),恪盡守職,認(rèn)真教書育人,努力提高學(xué)生素質(zhì),注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新、適應(yīng)能力,現(xiàn)將近年來(lái)的工作情況作出總結(jié):

  一、思想方面

  1、加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí),不斷更新思想理念,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)及自學(xué)相關(guān)的知識(shí),通過學(xué)習(xí),使我增強(qiáng)了作為人民教師的責(zé)任感和使命感及搞好教書育人工作的積極性和主動(dòng)性。

  2、嚴(yán)格按《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和學(xué)校的規(guī)章制度要求自己,樹立良好形象,在學(xué)生中起言傳身教的作用,積極完成上屬的各項(xiàng)工作。

  3、友善待人,對(duì)全體學(xué)生一視同仁,關(guān)心體貼,言教身教并重。與家長(zhǎng)能熱情、禮貌、真誠(chéng)地交流學(xué)生的情況。

  二、教學(xué)方面

  1、扎實(shí)工作,認(rèn)真完成教學(xué)任務(wù)。以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力為重點(diǎn),認(rèn)真落實(shí)教學(xué)常規(guī)及教學(xué)改革措施,深化課堂教學(xué)改革,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,使所任班級(jí)的教學(xué)質(zhì)量有了明顯的提高。

  2、堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)湔n,備學(xué)生,備教材、教法。根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生實(shí)際,設(shè)計(jì)課型、目標(biāo)、練習(xí)、作業(yè)和教學(xué)過程,擬定教學(xué)方法,認(rèn)真分析練習(xí)、作業(yè)題,分層次讓學(xué)生去完成它,做到每一節(jié)課“有備而來(lái)”。課后及時(shí)做出總結(jié),寫好后記,及時(shí)整改,爭(zhēng)取得到最佳課堂效果。

  3、提高上課技能與教學(xué)質(zhì)量。結(jié)合學(xué)校的教育教學(xué)資源和教學(xué),充分體現(xiàn)學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)的作用,基礎(chǔ)知識(shí)為重點(diǎn),能力提高與拓展為轉(zhuǎn)化方向。教學(xué)中充分調(diào)動(dòng)各層次同學(xué)的積極性,使之天性和個(gè)性得以自由地發(fā)揮。注重精講精練,抓重點(diǎn),破難點(diǎn),有問及時(shí)處理,達(dá)到“堂堂清,日日清”的效果與目標(biāo)。

  4、完善作業(yè)批改,作業(yè)布置精練,有針對(duì)性,層次性。為了做到這一點(diǎn),我常在網(wǎng)上找資料進(jìn)行篩選,力求做一題就代表一類題的效果。作業(yè)、試卷及時(shí)批改,認(rèn)真分析并記錄,將出現(xiàn)的問題分類總結(jié),透徹講評(píng),對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,做到有在放矢。錯(cuò)題要求訂正。

  5、堅(jiān)持參加教學(xué)研討活動(dòng),經(jīng)常向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教并常在一起討論教學(xué)問題,不斷汲取他人寶貴的經(jīng)驗(yàn),提高自己的教學(xué)水平。多次聽其他老師公開課,包括校內(nèi)、外的。在組內(nèi)其他教師準(zhǔn)備公開課時(shí),也貢獻(xiàn)自己的一份力量,自己執(zhí)教的公開課得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與同事的肯定,并取得了一定的成績(jī)和進(jìn)步,同時(shí),理解他們提出的寶貴建議并調(diào)整今天努力的方向和方法。

  6、積極參加校內(nèi)外組織的各式培訓(xùn)。除了針對(duì)新教師組織的教學(xué)能力培訓(xùn)無(wú)一缺席外,我還利用暑假時(shí)間,進(jìn)入廣州圣豐索菲特酒店進(jìn)行為期一個(gè)月的西餐專業(yè)技能的學(xué)習(xí),以期提高自己的'專業(yè)技能水平,從而更好地應(yīng)用到教學(xué)工作中。

  三、班級(jí)管理方面

  1、利用升旗和學(xué)校舉行的各種活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育。像每周升旗儀式結(jié)束后,回到教室,我總是讓學(xué)生說(shuō)一說(shuō)國(guó)旗下講話內(nèi)容,想一想自己受到了哪些啟發(fā)和教育,本周打算怎樣做。通過這種方式使學(xué)生無(wú)形中學(xué)會(huì)做人,做一個(gè)寬容、有愛心的人。

  2、發(fā)揮“小干部”的大作用。班上的兩操、紀(jì)律、衛(wèi)生、作業(yè)等大膽放手讓干部們?nèi)プ觯抑粡呐赃M(jìn)行協(xié)助和指導(dǎo)。

  3、利用班會(huì)課請(qǐng)學(xué)生對(duì)照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》開展自評(píng)、互評(píng)活動(dòng),評(píng)出“星級(jí)學(xué)生”和“明日之星”,并督促其他同學(xué)進(jìn)步。

  4、堅(jiān)持做好“德困生”的教育工作。在做“德困生”轉(zhuǎn)化工作時(shí),以“愛”為作料,深入地理智地去愛學(xué)生,去發(fā)現(xiàn)他們值得其他學(xué)生賞識(shí)之處,進(jìn)行幫助和鼓勵(lì),讓他們明白通過努力自己完全可以該掉不良習(xí)慣,允許他們有反復(fù),在不斷的反復(fù)中把壞習(xí)慣該掉。同時(shí)對(duì)其犯錯(cuò)誤不姑息、不遷就,而是幫其找原因,試想一下?lián)Q一種方法處理結(jié)果會(huì)有什么不同呢,教會(huì)他們用正確積極的態(tài)度解決問題。

  總言之,在教學(xué)工作中,我的努力得到了一定的回報(bào),所任班級(jí)成績(jī)提高了,受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定,我會(huì)再接再厲!

  個(gè)人職稱申報(bào)小結(jié) 3

  我20xx年畢業(yè)于禮縣師范學(xué)校,分配至喜集八年制學(xué)校任教,自從參加工作,一直擔(dān)任初中英語(yǔ)課教學(xué),在20xx年調(diào)入北川初中至今,回顧我的工作經(jīng)歷,在喜集八年制學(xué)校10年,在北川初中至今又有10年。

  一、個(gè)人教學(xué)歷程回顧

  在這20年的工作中,調(diào)入北川初中是我工作能力的一個(gè)分水嶺,在喜集八年制學(xué)校的10年是我的教學(xué)工作中的童年至少年期,在這一階段,我憑著個(gè)人的努力,不斷探索,積累了工作中的最初的經(jīng)驗(yàn),但總體而言,是在黑暗中摸索,因?yàn)楫?dāng)時(shí)可能接觸到的學(xué)習(xí)材料,僅僅是學(xué)校公費(fèi)訂閱的《甘肅教育》和《人民教育》。當(dāng)時(shí)縣上英語(yǔ)教師緊缺,我只身一人撐起一所學(xué)校(三個(gè)年級(jí))的英語(yǔ)教學(xué)工作。其余則純粹是個(gè)人的摸索,當(dāng)時(shí)由于我剛參加工作,所以工作積極性強(qiáng),上進(jìn)心也強(qiáng),于是我深入鉆研教材,積極摸索經(jīng)驗(yàn),同時(shí)向老教師請(qǐng)教,經(jīng)過不斷努力,自己的教學(xué)能力得到了極大提高,縣教育曾組織過一次到全縣各基層學(xué)校聽課的活動(dòng),督導(dǎo)室的方向明主任聽了我的一節(jié)課,曾大加贊賞。

  但總體而言,我在這一階段的教學(xué)僅僅停留在如何把一節(jié)課講好、講精彩方面,由于條件所限,我也沒有見過中考題,學(xué)校每年給我們訂閱甘肅省七里河區(qū)的一種復(fù)習(xí)資料,我們就以這種資料來(lái)指導(dǎo)教學(xué)。現(xiàn)在回想起來(lái),當(dāng)時(shí)的這種教學(xué)有如下缺陷:老師的教與學(xué)生的學(xué)脫節(jié);課堂教學(xué)與中考方向脫節(jié)。

  這一切,直到我調(diào)進(jìn)北川初中,才發(fā)生了徹底的變化。調(diào)進(jìn)北川初中以后,我才認(rèn)識(shí)到其實(shí)教師的教要讓學(xué)生活動(dòng)起來(lái),落實(shí)學(xué)生的學(xué)習(xí)主體地位,要把教師的教落實(shí)為學(xué)生的學(xué)的活動(dòng),于是在我校組織一次次的聽課,評(píng)課中,我的觀念產(chǎn)生了大幅度的變化,由以往的只注重自己講的精彩、生動(dòng)轉(zhuǎn)而努力讓學(xué)生動(dòng)起來(lái),讓學(xué)生在課堂上多思考,多練習(xí),多說(shuō),調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,此后,我又積極投身于我校實(shí)施的各項(xiàng)教改和培訓(xùn)學(xué)習(xí),使自己的英語(yǔ)教學(xué)能力得到了大幅度的提高,主要表現(xiàn)在以下方面:

  1、20xx年參加了分層教改實(shí)驗(yàn),增強(qiáng)了因材施教的意識(shí),學(xué)會(huì)了針對(duì)不同學(xué)生提出不同要求的方法和培優(yōu)轉(zhuǎn)差的.方法,先后帶過B班、A班、C班,認(rèn)識(shí)到C班學(xué)生要重抓雙基和兩個(gè)習(xí)慣。B班學(xué)生既要全面夯實(shí)基礎(chǔ)又要鼓勵(lì)學(xué)生在某些方面努力突破,A班學(xué)生類似于各班的優(yōu)秀學(xué)生,他們有較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有較扎實(shí)的基礎(chǔ),需要鼓勵(lì)他們勇于冒尖,脫穎而出,并且把這種分層的理念帶到了初一、初二教學(xué)中去。

  2、分別于20xx年20xx年參與了隴南市和縣職教中心舉辦的新課程改革培訓(xùn),更是給自己的英語(yǔ)教學(xué)帶來(lái)了革命性的變革,通過這兩次培訓(xùn),我樹立了要讓學(xué)生在課堂上得到發(fā)展,而不僅僅是重視成績(jī)的觀念,改變了用同一尺度要求學(xué)生的習(xí)慣,轉(zhuǎn)而鼓勵(lì)學(xué)生在原有基礎(chǔ)上進(jìn)步,那怕成績(jī)的一分二分出也是進(jìn)步,學(xué)生的思想品德的進(jìn)步,某一技能的進(jìn)步都認(rèn)為是學(xué)生取得的成功。

  3、分別于20xx年20xx年兩次赴杭州參加百課萬(wàn)人活動(dòng),親身聆聽,感受了發(fā)達(dá)地區(qū)的課改成就,并和自身教學(xué)實(shí)踐相以比較,認(rèn)識(shí)自己的差距,總結(jié)別人的長(zhǎng)處,使自己開闊了視野,解決了新課標(biāo)背景下英語(yǔ)教學(xué)的許多問題,摸索出了英語(yǔ)課堂應(yīng)以提倡學(xué)生參與、體驗(yàn)、親身實(shí)踐、獨(dú)立思考、合作探究的課堂指導(dǎo)原則,尤其是20xx年那次赴杭學(xué)習(xí),直接使我的英語(yǔ)課堂上升到我自工作以來(lái)的鼎峰時(shí)期。

  4、隨學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)兩赴全國(guó)名校洋思中學(xué),引進(jìn)了洋思中學(xué)的“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”的模式,隨著這一模式在我校的推廣、運(yùn)行,徹底改變了我在以往教學(xué)中大講特講的現(xiàn)象,轉(zhuǎn)而把課堂交給學(xué)生,變成了學(xué)生自主、合作、探究、展示的舞臺(tái),現(xiàn)在這一模式已自覺地融入到我的教學(xué)中,成為我自覺地實(shí)施的一部分了。

  5、在北川初中我已帶過幾屆畢業(yè)班,這幾屆畢業(yè)班使我養(yǎng)成了自覺研究中考的習(xí)慣,我每年都能見到當(dāng)年的中考題,因此每次總是反復(fù)地揣摩研究中考題的考點(diǎn)及考查方式,從而在教學(xué)中采取了針對(duì)性的措施,而且我為了提高自己的教學(xué)成績(jī),自費(fèi)購(gòu)買了有關(guān)中考的試題資料,鼓勵(lì)學(xué)生訂閱英語(yǔ)輔導(dǎo)報(bào)、學(xué)英語(yǔ)、英語(yǔ)周報(bào)等刊物,并且我把這種研究中考,貼近中考的思路貫徹到七八年級(jí)的教學(xué)中,在我命制的周清、月清題中,我都自覺地把中考的因素滲透進(jìn)去(比如說(shuō)綜合性學(xué)習(xí),固定短語(yǔ)的使用,口語(yǔ)交際等),從而使學(xué)生能提前進(jìn)入中考的狀態(tài)之中。

  二、豐碩的科研成果總結(jié)

  20xx年,縣教研實(shí)讓我承擔(dān)全國(guó)教育科學(xué)“十五”規(guī)劃課題,“中小學(xué)英語(yǔ)課堂教學(xué)模式優(yōu)化研究與實(shí)驗(yàn)”子課題,“中學(xué)英語(yǔ)24字整體教學(xué)法模式研究與實(shí)驗(yàn)”的課題研究,成果顯著。20xx年被中央教育科學(xué)研究所外語(yǔ)教學(xué)研究課題組評(píng)為課題研究?jī)?yōu)秀實(shí)驗(yàn)教師。

  20xx年參與張志公、劉振海主持編寫的《中學(xué)英語(yǔ)新途徑》一書,當(dāng)年由民族出版社出版發(fā)行。

  20xx年先后兩次赴全國(guó)名校江蘇省洋思中學(xué),學(xué)習(xí)“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)模式。徹底改變了課堂以我為中心,教學(xué)中大講特講的現(xiàn)象,轉(zhuǎn)而把課堂交給學(xué)生,把課堂變成了學(xué)生學(xué)生自主、合作、探究、展示的舞臺(tái)。

  20xx年縣教研室又一次讓我參與中國(guó)基礎(chǔ)教育英語(yǔ)教學(xué)研究xx—20xx年資助金項(xiàng)目“初中英語(yǔ)生詞教學(xué)方式探究”順利通過中國(guó)基礎(chǔ)教育英語(yǔ)教學(xué)研究項(xiàng)目學(xué)術(shù)專家組立項(xiàng)驗(yàn)收、復(fù)審,被批準(zhǔn)正式立項(xiàng),并獲國(guó)家C級(jí)資助,我校也因此列為國(guó)家實(shí)驗(yàn)基地(結(jié)題時(shí)掛銅牌),實(shí)驗(yàn)期間,我連續(xù)8次輔導(dǎo)的學(xué)生參加全國(guó)中學(xué)生英語(yǔ)能力競(jìng)賽,獲得國(guó)家基礎(chǔ)教育實(shí)驗(yàn)中心外語(yǔ)教學(xué)研究中心,中國(guó)教育學(xué)會(huì)外語(yǔ)教學(xué)專業(yè)委員會(huì)的二、三等獎(jiǎng)。

  20xx年參加英語(yǔ)分層教學(xué)模式的實(shí)驗(yàn),所教C層成績(jī)突出,同年并承擔(dān)全縣英語(yǔ)新目標(biāo)的先期試驗(yàn)和推廣。同年我所教學(xué)生王偉同學(xué)在全縣中考中取得單科第一名(該生是我個(gè)人的愛心工程)。

  20xx年10月隨同校長(zhǎng)赴山東省杜郎口中學(xué)學(xué)習(xí),加深了對(duì)高效課堂的認(rèn)識(shí)和感悟,對(duì)自己如何構(gòu)建高效課堂有了具體的設(shè)想和打算。

  三、個(gè)人應(yīng)該努力做到如下幾個(gè)方面

  1、盡職盡責(zé)地上好每一節(jié)課,向45分鐘要質(zhì)量,訓(xùn)練學(xué)生的思維,教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)的方法,讓每一個(gè)學(xué)生都能得到最大限度地發(fā)展。

  2、教學(xué)更要育人,不論是班主任還是非班主任,都要主動(dòng)承擔(dān)學(xué)生思想品德教育的責(zé)任,做人甚于求知。

  3、不斷地學(xué)習(xí)提高,反思,提高個(gè)人的工作能力和水平,才能更好地做好本職工作,從而更有力地推動(dòng)整個(gè)學(xué)校的發(fā)展,個(gè)人要有不計(jì)個(gè)人得失,樂于奉獻(xiàn)的精神,要能安貧樂道,不能一味追名逐利,既然選擇了教師這一職業(yè),也就意味著選擇了清貧,與其怨言百出,還不如學(xué)會(huì)享受教育的樂趣,從而真正找到職業(yè)的幸福感。

  4、自己的教育教學(xué)水平,是在不斷地反思中進(jìn)步提高的,正因?yàn)槲夷芙?jīng)常主動(dòng),積極地思考關(guān)于教育教學(xué)的問題,才能不斷地尋找差距,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,懶于思考,就會(huì)得過且過,發(fā)現(xiàn)不了問題,認(rèn)識(shí)不能提高,水平也就不能提高。

  5、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷充電,讓自己的知識(shí)變成源頭活水,這樣才能提供給學(xué)生新鮮的東西,教師要具有與時(shí)俱進(jìn)的思想,不能枕在功勞薄上妄自尊大,只有不斷的學(xué)習(xí)才能永葆工作的熱情。文章來(lái)

  個(gè)人職稱申報(bào)小結(jié) 4

  我于19xx年7月畢業(yè)于遼寧師范大學(xué)政法系思想政治教育專業(yè),畢業(yè)后到本鋼工學(xué)院附屬高中從事高中思想政治課的教學(xué)工作,教齡14年。20xx年取得一級(jí)教師專業(yè)技術(shù)資格,任現(xiàn)職以來(lái)我始終兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍地努力工作,并不斷總結(jié)教育教學(xué)的經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)將主要工作情況總結(jié)如下:

  一、教學(xué)科研方面

  (一)教學(xué)工作

  具有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí),并具有一定廣度的相關(guān)學(xué)科知識(shí)。從教以來(lái),我努力鉆研教材,認(rèn)真上好每一堂課,并結(jié)合政治學(xué)科的特點(diǎn),將思想政治教育融入課堂教學(xué)中,既“教書”又“育人”,取得了良好的教學(xué)效果。教育教學(xué)水平不斷提高,熟練掌握教育教學(xué)基本功,掌握現(xiàn)代化的教學(xué)手段、教學(xué)方法和教學(xué)技巧,有很強(qiáng)的課堂駕馭能力,面向全體學(xué)生提高教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的全面發(fā)展的基本素質(zhì)。

  在教學(xué)中對(duì)教材有深刻的分析理解、對(duì)教材運(yùn)用起來(lái)得心應(yīng)手,能根據(jù)教材的特點(diǎn)、學(xué)生的實(shí)際、結(jié)合教育教學(xué)動(dòng)態(tài),科學(xué)的傳授知識(shí),培養(yǎng)能力、重點(diǎn)突出、分析難點(diǎn),語(yǔ)言準(zhǔn)確、生動(dòng)、流暢、通俗易懂。在教法上吸收各種精華,面向全體學(xué)生因材施教,啟發(fā)引導(dǎo),講練結(jié)合。使用現(xiàn)代化教學(xué)手段,制作的多媒體課件輔助教學(xué),收到了事半功倍的效果,提高了教學(xué)質(zhì)量。本人能從實(shí)際出發(fā),實(shí)事求是,根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)、教材、課型等具體情況具體分析,變單一呆板的教學(xué)為靈活多樣的教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,分類推進(jìn),全面發(fā)展,對(duì)教學(xué)中的得失能及時(shí)總結(jié),使之理論化、系統(tǒng)化。我從20xx年至20xx年連續(xù)3年擔(dān)任高三政治課的教學(xué)工作,高考成績(jī)名列前茅,同時(shí)參加本溪市高中政治多媒體教學(xué)競(jìng)賽獲得二等獎(jiǎng),并多次參加校舉辦的公開課大賽,取得了較好的成績(jī)。在工作中,我愛崗敬業(yè),任勞任怨,認(rèn)真負(fù)責(zé),教學(xué)工作成績(jī)突出。

  (二)科研工作

  多年來(lái),本人能認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),了解高中政治教育教學(xué)的最新的發(fā)展趨勢(shì),不斷的更新知識(shí),使自己的業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平不斷提高。并撰寫了思想政治教育方面的專業(yè)論文,論文《論高校思想政治教育中的人文關(guān)懷》發(fā)表在《中國(guó)科技教育》雜志20xx。12期;論文《淺談大學(xué)生在思想政治理論課教學(xué)中的主動(dòng)性》發(fā)表在《管理學(xué)家》雜志20xx。5期。

  二、德育管理方面

  我深深意識(shí)到,教育的過程是創(chuàng)造性很強(qiáng),又極富挑戰(zhàn)性的過程。教育的核心是“育人”,只懂教書不會(huì)育人,不是一個(gè)合格的教師。我謹(jǐn)記陶行知先生的一句話:"捧著一顆心來(lái),不帶半根草去。"因而我全身心地投入到教育教學(xué)工作中,對(duì)待學(xué)生坦誠(chéng)而不魯莽、關(guān)心而不驕縱、信任而不包庇,因而在學(xué)生當(dāng)中樹立了良好的師長(zhǎng)形象,使學(xué)生"敬而親之"。長(zhǎng)期的教學(xué)管理工作,使我在德育管理方面形成了一些獨(dú)特的方法,管理水平也不斷提高,取得了較好的成績(jī)。我能夠堅(jiān)持正面教育,大膽從心理素質(zhì)方面探索德育教育的.觸發(fā)點(diǎn),關(guān)心學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生,言傳身教。

  三、履行職責(zé)方面

  首先,作為一名普通的教學(xué)工作者,能夠嚴(yán)格要求自己,始終以一絲不茍的工作態(tài)度,切實(shí)抓好教學(xué)工作中的各個(gè)環(huán)節(jié)。

  其次,擔(dān)任備課組長(zhǎng)工作,與教師共同制訂并實(shí)施教學(xué)計(jì)劃,共同探討各種教學(xué)問題及解決問題的方法,了解實(shí)際情況,提高教學(xué)管理水平;有目的、有計(jì)劃地組織聽課、評(píng)課,以事實(shí)為依據(jù),以客觀的態(tài)度,從教學(xué)理論、教學(xué)創(chuàng)新和教學(xué)效果的角度進(jìn)行評(píng)價(jià),促進(jìn)教師教學(xué)水平的提高。同時(shí)與青年教師結(jié)成“師徒對(duì)子”,將自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)無(wú)私地傳授給青年教師,使她們?cè)诮虒W(xué)上很快成熟起來(lái)。

  總之,在今后的工作中,我會(huì)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)不足,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和能力,在自己的工作崗位上踏踏實(shí)實(shí)地工作,為教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。

  個(gè)人職稱申報(bào)小結(jié) 5

  九繁忙而充實(shí)的教育教學(xué)工作即將結(jié)束。我認(rèn)真回顧了這學(xué)期的教育教學(xué)工作。為了更好地完成我未來(lái)的工作,彌補(bǔ)不足,追求卓越,我將從幾個(gè)方面總結(jié)我這學(xué)期的工作。

  一.思想上

  我有進(jìn)取心,要求向上,擁護(hù)黨的方針政策,參加政治學(xué)習(xí),認(rèn)真記筆記,響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召和領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù),遵守學(xué)校的規(guī)章制度。

  二.教學(xué)上

  堅(jiān)持以美育為核心,重視培養(yǎng)學(xué)生的音樂興趣、愛好和情感。通過音樂教育,努力陶冶情操,激發(fā)智慧,激發(fā)學(xué)生對(duì)美的熱愛和追求。以學(xué)生為主體,讓學(xué)生在快樂的音樂實(shí)踐活動(dòng)(聽、看、唱、討論、聯(lián)想、想象、節(jié)奏)中積極發(fā)現(xiàn)、探索、感受、理解和表達(dá)音樂,在必要的基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂。在教育教學(xué)中,我用學(xué)科的獨(dú)特力量教育學(xué)生的思想,尊重學(xué)生的個(gè)性,使學(xué)生獨(dú)立,對(duì)學(xué)生進(jìn)行全方位的引導(dǎo)和教育。

  在教學(xué)工作中,在這一學(xué)年,我根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)生的實(shí)際情況精心備課。在課堂上,我設(shè)立了“小舞臺(tái)”和“教你一個(gè)動(dòng)作”等小欄目,讓學(xué)生們充分發(fā)揮自己的才能。重視培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法,調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性,以學(xué)生為主體,使學(xué)生在快樂的音樂實(shí)踐活動(dòng)中積極發(fā)現(xiàn)、探索、感受、理解和表達(dá)音樂,在必要的基礎(chǔ)上創(chuàng)作音樂。讓音樂成為他們真正的朋友,讓每個(gè)學(xué)生都熱愛音樂,喜歡音樂。

  我們的音樂課不是為了培養(yǎng)專業(yè)音樂人才。我們的'教學(xué)目標(biāo)是通過音樂學(xué)習(xí)感染和陶冶學(xué)生的情感世界,潛移默化地建立對(duì)親人、他人和一切完美事物的愛,從而培養(yǎng)一種進(jìn)取、樂觀的人生態(tài)度和對(duì)完美未來(lái)的向往和追求。通過各種有效的方法和手段,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入音樂,熱愛音樂,在親自參與音樂的過程中,掌握音樂的基本知識(shí)和初步技能,逐步養(yǎng)成欣賞音樂的不錯(cuò)習(xí)慣,為終身熱愛音樂奠定基礎(chǔ)。

  三.課外活動(dòng)

  課外活動(dòng)是我們學(xué)校的一面旗幟。從這些活動(dòng)中受益的學(xué)生可以受益終生。根據(jù)需要,本學(xué)期我們積極參加了教育局舉辦的“百名歌手大賽”、“器樂大賽”等藝術(shù)月活動(dòng)。很多學(xué)生獲獎(jiǎng),我們學(xué)校被評(píng)為優(yōu)秀組織學(xué)校。我和我的孩子們的努力得到了認(rèn)可,我非常滿意。

  四.個(gè)人學(xué)習(xí):

  我克服各種困難,銳意學(xué)習(xí)各種音樂教育理論,利用課余時(shí)間練習(xí)聲樂技能,為教學(xué)做好充分準(zhǔn)備。

  1.加強(qiáng)自身音樂素質(zhì)的培養(yǎng),找出一套適合自己的強(qiáng)項(xiàng)和教學(xué)方法。

  2.扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)行教學(xué),利用多種方法提升學(xué)生的能力和思想,努力多上公共課,多參加鍛煉自己的活動(dòng)。

  簡(jiǎn)而言之,我相信勤奮可以彌補(bǔ)弱點(diǎn)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師和家人的信任、關(guān)心和幫助下,我將不斷提升自己的水平。

  個(gè)人職稱申報(bào)小結(jié) 6

  我從事測(cè)繪工作已經(jīng)一年多的時(shí)間了,本人時(shí)刻把測(cè)繪工作的主旨牢記于心,認(rèn)真運(yùn)用測(cè)繪理論及有關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí),分析煤礦和非煤礦山的共性和非共性,通過平時(shí)下井及地面進(jìn)行實(shí)踐測(cè)繪操作,使我熟練地掌握了礦山測(cè)繪工作中一些更深層次的知識(shí)和技能。

  在技術(shù)處的隊(duì)伍里我任測(cè)繪助工,和小組里的其他成員主要負(fù)責(zé)五個(gè)中段及部分露天方面的測(cè)繪工作。因?yàn)闇y(cè)繪工作不是單單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思來(lái)完成的,只有靠小組成員的合作和團(tuán)結(jié)才能讓工作快速而高效的完成,所以各項(xiàng)工作必須緊密配合,這就要求測(cè)繪人員在工作中一定要認(rèn)真負(fù)責(zé)、細(xì)心謹(jǐn)慎,必須為下一步工作打下良好的基礎(chǔ)。

  一、克服困難,做好基礎(chǔ)工作

  記得剛來(lái)到這個(gè)新的環(huán)境工作時(shí),對(duì)這里的一切都是陌生的,但我沒有退縮,沒有任何畏難情緒,而是知難而進(jìn),秉著一個(gè)負(fù)責(zé)的態(tài)度認(rèn)真了解各施工井巷工程進(jìn)展情況,整理和更新了相關(guān)井巷的測(cè)繪記錄帳及各種比例的工程平面圖,研究探討適合本礦山的測(cè)繪方法。刻苦鉆研和鞏固本專業(yè)理論知識(shí),積極深入到井下每個(gè)工作面操作測(cè)繪,積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),對(duì)每次的測(cè)繪工作都按照礦山測(cè)繪技術(shù)要求,一絲不茍地完成到位,切實(shí)做到了測(cè)繪精度達(dá)到技術(shù)規(guī)范要求。做了大量的技術(shù)準(zhǔn)備工作。

  二、刻苦鉆研專業(yè)技術(shù)知識(shí)、做好本職工作

  自從來(lái)到xx礦業(yè)工作以來(lái),在同事、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的幫助指導(dǎo)下,努力運(yùn)用本專業(yè)的理論知識(shí)結(jié)合每天的實(shí)際工作、總結(jié)當(dāng)天的工作情況,再做好明天的準(zhǔn)備工作。隨著知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的不斷積累,自己的業(yè)務(wù)能力大有提高。每月不低于35井次的實(shí)際操作,平時(shí)對(duì)專業(yè)知識(shí)的鉆研和對(duì)工作的認(rèn)真負(fù)責(zé),與兄弟礦山互相交流,使我在同事協(xié)助測(cè)繪中,對(duì)設(shè)計(jì)圖紙的放樣,平巷對(duì)平巷、平巷對(duì)上山、上下中段之間的貫穿都能熟練地順利完成,并且成果都符合精度要求。測(cè)繪是一門嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)科,是時(shí)刻與數(shù)字打交道的工作,所以每次工作我都嚴(yán)謹(jǐn)以待,不允許出一點(diǎn)差錯(cuò),對(duì)每個(gè)工程都認(rèn)真、細(xì)心的完成。

  三、適應(yīng)發(fā)展的需要,不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)

  隨著社會(huì)不斷的發(fā)展,知識(shí)不斷更新,礦山測(cè)繪也出現(xiàn)了新的技術(shù)、新工藝、新材料,作為一名技術(shù)工作者,如果不及時(shí)學(xué)習(xí)、補(bǔ)充、將不能適應(yīng)社會(huì)和企業(yè)的發(fā)展需要。我利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)并會(huì)熟練操作全站儀,cad電子版圖紙、cad多圖層復(fù)合圖紙的制作,抽時(shí)間與地質(zhì)采礦的同行們相互學(xué)習(xí)相互進(jìn)步,使自己的業(yè)務(wù)水平有上了一個(gè)新臺(tái)階。

  四、能力拓展、提高工作效率

  測(cè)繪工作是一項(xiàng)頭腦靈活反應(yīng)機(jī)智、腿勤腳勤的活兒。另外,上文也說(shuō)道它也是一項(xiàng)靠團(tuán)體共同努力才能完成的工作。但就我們測(cè)繪隊(duì)伍的實(shí)際而言,成手技術(shù)員的比率非常小,故而在某種程度上也就大大降低了工作效率,測(cè)繪工作看似簡(jiǎn)單粗糙,其實(shí)學(xué)問很多。所以在這種情況下,實(shí)際工作中除了我個(gè)人能力的提高外,還針對(duì)小組成員的個(gè)人能力及學(xué)習(xí)時(shí)間的長(zhǎng)短制定了不同的計(jì)劃,進(jìn)行嚴(yán)格的訓(xùn)練,培養(yǎng)他們?cè)诠ぷ髦行⌒闹?jǐn)慎、測(cè)繪結(jié)果真實(shí)可靠,必須嚴(yán)格按照測(cè)繪技術(shù)的基本要求進(jìn)行各項(xiàng)工作習(xí)慣。讓從我們手里出來(lái)的數(shù)據(jù)必須有一定的真實(shí)性準(zhǔn)確性和代表性。

  五、圖紙、數(shù)據(jù)資料整理

  測(cè)繪工作除了外業(yè)的井下及露天測(cè)繪,還包括了內(nèi)業(yè)圖紙的制曬方面。所以,我們?cè)谕瓿梢巴獾臏y(cè)繪工作后就是根據(jù)地質(zhì)和采礦的需求提交各比例的圖紙、數(shù)據(jù)資料。為了更好的指揮指導(dǎo)生產(chǎn),還做了cad電子版測(cè)繪采掘工程平面圖紙。另外,在每月的月底采場(chǎng)驗(yàn)收后,根據(jù)驗(yàn)收數(shù)據(jù)繪制平面圖并切制了剖面圖,還做了計(jì)算圖及投影圖,為以后的工作打下了一個(gè)很好的.基礎(chǔ)。我們針對(duì)地質(zhì)做的各中段開拓設(shè)計(jì)平面圖,進(jìn)行實(shí)際采掘工程作對(duì)比施工,達(dá)到實(shí)際與施工相符的目的。我們不僅各自作圖紙,整理測(cè)繪數(shù)據(jù)資料,還將資料和圖紙全部整理歸檔備份,備以后工作中查閱。

  通過這段時(shí)間實(shí)際的測(cè)繪學(xué)習(xí),讓成員們學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西,比如對(duì)實(shí)驗(yàn)儀器的操作更加熟練,學(xué)會(huì)了各種比例工程平面圖的繪制和經(jīng)緯儀、水準(zhǔn)儀的使用等課堂上無(wú)法做到的東西,很大程度上提高了動(dòng)手、動(dòng)腦和繪圖的能力,同時(shí)也拓展了與地質(zhì)和采礦專業(yè)的合作能力。在實(shí)際工作當(dāng)中,個(gè)別成員已能獨(dú)立指揮或完成規(guī)定的巷道測(cè)繪側(cè)設(shè)工作,大大提高了整組的工作效率,相應(yīng)的也為做內(nèi)業(yè)和其個(gè)人的學(xué)習(xí)提供了充足的時(shí)間。

  個(gè)人職稱申報(bào)小結(jié) 7

  時(shí)間過得可真快,轉(zhuǎn)眼間20xx年已經(jīng)在我們身邊流逝。這一年是緊張的一年也是充實(shí)的一年。在這一年的時(shí)間里。工作和學(xué)習(xí)讓我在時(shí)間中成長(zhǎng)。由于工作的需要,我被安排在一工區(qū)測(cè)繪。測(cè)繪是工程的眼睛。作為測(cè)繪人員,我本著實(shí)際求實(shí),一切以數(shù)據(jù)說(shuō)話的原則從事測(cè)繪工作。在這一年的工作中,我邊學(xué)習(xí),邊鍛煉,使自己能更快更好的適應(yīng)測(cè)繪工作。我對(duì)今年的工作進(jìn)行了以下的總結(jié):

  一、理論知識(shí)和現(xiàn)場(chǎng)的結(jié)合應(yīng)用

  測(cè)繪工作對(duì)于國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)有非常重要的作用,在相關(guān)的道路,橋梁,隧道,管線工程的建設(shè)都有廣泛的作用。作為一名路橋?qū)I(yè)的技術(shù)人員,必須具備測(cè)繪學(xué)的基礎(chǔ)理論,基礎(chǔ)知識(shí)和基礎(chǔ)技能,才能發(fā)揮應(yīng)有的作用和為我國(guó)的路橋建設(shè)做貢獻(xiàn)。

  施工前需要將設(shè)計(jì)的路線,管線,橋隧等各項(xiàng)標(biāo)注于圖紙中,按照規(guī)定的精度準(zhǔn)確無(wú)誤的測(cè)設(shè)于實(shí)地,也就是施工前進(jìn)行施工放樣,在施工過程中,通過各種不同的方法來(lái)查工程的質(zhì)量和進(jìn)度,在工程竣工時(shí)還要通過測(cè)繪等來(lái)檢查竣工質(zhì)量情況并測(cè)繪竣工圖,以滿足工程驗(yàn)收,維護(hù),加固或擴(kuò)建的需要。

  通過了這一段時(shí)間的工作,我學(xué)到了很多知識(shí),特別是測(cè)繪知識(shí)。在工作中期間,我也碰到很多我想象不到的困難,但是困難并不可怕,可怕的是遇到困難,我們要敢于面對(duì),和解決。我很珍惜這段時(shí)間的鍛煉,因?yàn)楝F(xiàn)在是有個(gè)師傅在工作上指導(dǎo)和鍛煉我,讓我更快的適應(yīng)現(xiàn)在的`工作和成長(zhǎng)起來(lái)。其實(shí)也是在學(xué)習(xí),只不過是實(shí)地的訓(xùn)練,課堂知識(shí)和實(shí)踐的結(jié)合應(yīng)用,讓我懂得理論知識(shí)的重要性,理論結(jié)合于實(shí)際,更使我明白施工測(cè)繪和現(xiàn)場(chǎng)的知識(shí)應(yīng)用在工程建設(shè)中都有重要的應(yīng)用。

  二、現(xiàn)場(chǎng)的隨機(jī)應(yīng)變能力

  在測(cè)繪中,除了測(cè)繪的現(xiàn)場(chǎng)操作技能外,往往碰到一些比較復(fù)雜的問題,所以隨機(jī)應(yīng)變靈活應(yīng)用計(jì)算機(jī)編程,將坐標(biāo)放樣點(diǎn)算出來(lái)。就成了一個(gè)靈活問題。

  測(cè)繪中,經(jīng)常預(yù)先算好的放樣點(diǎn),不能按照理想的方法全部放樣,往往被障礙物遮擋。所以就要對(duì)點(diǎn)進(jìn)行移動(dòng)更改,進(jìn)行方位角的計(jì)算,來(lái)確定點(diǎn)位。在導(dǎo)線點(diǎn)之間不能通視的情況下。就要運(yùn)用到交會(huì)問題。我們常用到的后方交會(huì)。后方交會(huì)是已知兩個(gè)點(diǎn)。通過測(cè)定距離的方式,反算建站點(diǎn)的坐標(biāo),來(lái)進(jìn)行放樣。這種方法的問題是如果兩點(diǎn)交會(huì)夾角太小,會(huì)影響交會(huì)精度,從而導(dǎo)致放樣的精度。所以在這種情況下是不允許的。

  三、工作中做到細(xì)心謹(jǐn)慎

  測(cè)繪的精度要求是比較高的,特別是在一級(jí)公路,高速公路。所以工作中做到細(xì)心謹(jǐn)慎,才能更好更準(zhǔn)的將點(diǎn)放樣于隧道,路基,橋梁中。隧道的貫通,離不開細(xì)心謹(jǐn)慎的精度測(cè)繪,橋梁的完美曲線,更要高精度的測(cè)繪。

  一個(gè)小小的失誤,導(dǎo)致測(cè)繪的偏差,都會(huì)影響工程的質(zhì)量。墩柱的偏斜,孔樁偏位,箱梁的拼接。這些在工作中都是不允許的。所以工作中應(yīng)該做到細(xì)心謹(jǐn)慎就要做到心平氣和不厭其煩的仔細(xì)工作。

  道路橋梁專業(yè)的技術(shù)人員的技術(shù)能力主要是體現(xiàn)在繪圖,計(jì)算和測(cè)繪三方面。同時(shí)作為一名路橋工程人員除了要掌握必要的技術(shù)能力外還要具備良好的心理素質(zhì)。因?yàn)槁窐蚬こ碳夹g(shù)人員是奮戰(zhàn)在工程建設(shè)的第一線,一般的施工工地都是在山里或人煙較少的地方,條件是比較刻苦的,因此我們應(yīng)該有一定的吃苦意識(shí);路橋工程的技術(shù)人員的工作環(huán)境經(jīng)常有高空作業(yè),因此應(yīng)當(dāng)具備一定的安全意識(shí)和毅力。

  展望新的一年,我已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備。迎接新的挑戰(zhàn)。學(xué)習(xí)好專業(yè)技能知識(shí)和現(xiàn)場(chǎng)的施工管理工作。同時(shí)時(shí)刻嚴(yán)格要求自己。作為路橋工程技術(shù)人員,我們肩上擔(dān)負(fù)的不僅僅是工程,更擔(dān)負(fù)著人民的責(zé)任和使命,只有掌握了一定的理論知識(shí)和操作技能,才能更好的服務(wù)于工程,服務(wù)于人民,服務(wù)于社會(huì)。

  個(gè)人職稱申報(bào)小結(jié) 8

  我自20xx年xx月認(rèn)定為工程師以來(lái),一向在xx公路工程有限公司工作。在此期間,我努力鉆研專業(yè)技術(shù)知識(shí),在技術(shù)管理過程中努力推行“新工藝、新結(jié)構(gòu)、新材料、新設(shè)備”,對(duì)科技創(chuàng)新和技術(shù)進(jìn)步傾注了滿腔熱情。任工程師專業(yè)技術(shù)職務(wù)以后,先后在xxx專項(xiàng)養(yǎng)護(hù)工程中施工,先后任項(xiàng)目總工程師、項(xiàng)目經(jīng)理。多項(xiàng)工程工程質(zhì)量均到達(dá)優(yōu)良工程標(biāo)準(zhǔn)。

  在施工一線工作的五年中,在公司總經(jīng)理和公司總工程師的直接領(lǐng)導(dǎo)下,對(duì)技術(shù)管理一絲不茍,對(duì)工程質(zhì)量從嚴(yán)控制。經(jīng)過數(shù)年的努力,公司所有施工的項(xiàng)目經(jīng)理部已建立了嚴(yán)格的管理體系,并且獲得了國(guó)際承認(rèn)的建筑施工企業(yè)的質(zhì)量管理體系xx認(rèn)證。五年來(lái),在為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)我的聰明才智的過程中,也使個(gè)人的專業(yè)技術(shù)潛力得到了充實(shí)和提高。總之,五年來(lái)我做了一些有益的工作,但也存在著很多有待提高的問題。

  現(xiàn)對(duì)五年來(lái)的專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)如下:

  一、積極推廣使用新技術(shù),建造精品工程

  20xx年11月,我在xx至xx高速公路水毀搶修工程項(xiàng)目部任總工程師。當(dāng)時(shí)很多路段高邊坡均不一樣程度地出現(xiàn)滑坡或坍塌,為了盡快修復(fù)路況,不影響交通中斷,工期就是政治任務(wù),但水毀搶修工程設(shè)計(jì)圖紙不全并不規(guī)范,由于時(shí)間倉(cāng)促,有的沒有設(shè)計(jì),有的工程設(shè)計(jì)根本不科學(xué)。其中有三處邊坡主要是石質(zhì)邊坡,只是有一些松散的石塊坍塌下來(lái),整體邊坡穩(wěn)定性還是能夠滿足要求。但設(shè)計(jì)是錨桿框架梁加固該邊坡,若按錨桿框架梁施工,高空施工難度大,工期根本無(wú)法保證,經(jīng)對(duì)實(shí)際地質(zhì)構(gòu)造分析,推薦改用MSN主動(dòng)防護(hù)網(wǎng)進(jìn)行防護(hù)石質(zhì)邊坡。

  經(jīng)反復(fù)論證后業(yè)主還是采用了這項(xiàng)新工藝新技術(shù),工期提前了三分之二,也節(jié)約了工程造價(jià),經(jīng)過這幾年的運(yùn)營(yíng),邊坡穩(wěn)定,未出現(xiàn)過非常。

  工程質(zhì)量是建筑施工企業(yè)的生命,而要想獲得好的工程質(zhì)量,就要求技術(shù)管理人員要具有創(chuàng)優(yōu)良工程的先進(jìn)意識(shí),作為該工程的技術(shù)負(fù)責(zé)人,由我牽頭,首先著手建立、健全項(xiàng)目部的`有關(guān)技術(shù)、質(zhì)量管理制度。按照項(xiàng)目工程施工方法,以我為首,將工程質(zhì)量目標(biāo)分解到各個(gè)專業(yè)技術(shù)崗位,在按照技術(shù)崗位的要求組織施工。

  先后建立了技術(shù)復(fù)核制度、工程質(zhì)量檢查制度、隱蔽驗(yàn)收制度以及質(zhì)量通病控制措施和半成品保護(hù)措施等一系列有益于保證工程質(zhì)量的管理制度。嚴(yán)格按照設(shè)計(jì)施工圖和國(guó)家規(guī)范、規(guī)程和通用圖集的要求施工,并按照創(chuàng)精品工程細(xì)部做法要求精心完成每一個(gè)分項(xiàng)工程,實(shí)現(xiàn)了“創(chuàng)高標(biāo)準(zhǔn)優(yōu)質(zhì)工程”的質(zhì)量目標(biāo)。通過對(duì)該工程技術(shù)工作的直接參與和控制,使該工程的質(zhì)量、進(jìn)度和效益都收到了較好的效果。

  二、努力鉆研專業(yè)技術(shù)業(yè)務(wù),做好本職工作

  自從到xxx公路工程有限公司工作以來(lái),各項(xiàng)工作干得更是出色。在很多項(xiàng)目中,由于時(shí)間緊、任務(wù)重,只好自愿放下個(gè)人休息時(shí)間,一心撲于工作中,加班加點(diǎn),毫無(wú)怨言,充分體現(xiàn)了一個(gè)青年專業(yè)技術(shù)人員應(yīng)有的先鋒模范作用。

  在日常工作中,本人憑借扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和理論基礎(chǔ),工作中如魚得水,從施工現(xiàn)場(chǎng)的技術(shù)指導(dǎo)和質(zhì)量檢查驗(yàn)收到施工技術(shù)資料的核查和管理,各項(xiàng)工作樣樣精通。在工作中構(gòu)成的技術(shù)性文件和各種申報(bào)資料做得結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、術(shù)語(yǔ)規(guī)范,為企業(yè)贏得了榮譽(yù)。

  三、推行計(jì)算機(jī)辦公,用高科技手段提高企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益

  我在潛心鉆研專業(yè)技術(shù)知識(shí)的同時(shí),還努力探索和研究電腦的軟、硬件知識(shí),把xx系列軟件成功應(yīng)用于日常施工管理之中,在不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,努力推進(jìn)工程管理資料的計(jì)算機(jī)管理,應(yīng)用Word完成字處理工作,打印各種記錄表格以及文字材料;應(yīng)用Excel完成工程信息的存儲(chǔ)和分析處理,為工程決策帶給量化依據(jù);應(yīng)用xx制作培訓(xùn)用的電子幻燈片,運(yùn)用現(xiàn)代化的多媒體形式,生動(dòng)、活潑地講解施工技術(shù)知識(shí)和施工構(gòu)造常識(shí),徹底改變了傳統(tǒng)教育培訓(xùn)的方式,使高科技、現(xiàn)代化的技術(shù)手段真正服務(wù)于生產(chǎn)和質(zhì)量管理。

  xx計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)繪圖軟件在工作中的推廣應(yīng)用,使施工技術(shù)人員徹底甩掉了笨重的繪圖板和鉛筆手工作圖的重?fù)?dān),使工程繪圖變得非常簡(jiǎn)單。

  我通過學(xué)習(xí)和鉆研計(jì)算機(jī)軟、硬件知識(shí),動(dòng)手實(shí)踐,并完成了公司內(nèi)部計(jì)算機(jī)局域網(wǎng)的建設(shè),使各個(gè)科室的計(jì)算機(jī)實(shí)現(xiàn)了資源共享,除了共享數(shù)據(jù)以外,還能夠共享諸如打印機(jī),節(jié)省了超多寶貴資金,取得了良好的經(jīng)濟(jì)效益。為適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展的需要,還要不斷學(xué)習(xí)、不斷更新知識(shí)。為此,我利用一切機(jī)會(huì)參加各種培訓(xùn)班、技術(shù)交流活動(dòng)。在工程師任職期間,先后參加有關(guān)部門組織的各種專題培訓(xùn)多次,并考取了交通部注冊(cè)監(jiān)理工程師和檢測(cè)工程師證書。

  以上是我近五年來(lái)從事的主要技術(shù)工作的狀況,通過從書本上學(xué)習(xí)、從實(shí)踐中學(xué)習(xí)、從他人那里學(xué)習(xí),再加之自我的分析和思考,確實(shí)有了較大的收獲和進(jìn)步。成績(jī)和不足是同時(shí)存在的,經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)也是相伴而行。我將繼續(xù)努力,克服不足,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),把我的工作做的更好。

  個(gè)人職稱申報(bào)小結(jié) 9

  20xx年7月,我成功完成了學(xué)業(yè),畢業(yè)于南京郵電大學(xué)自動(dòng)化專業(yè),并于20xx年開始在淮安市市級(jí)機(jī)關(guān)設(shè)備管理中心工作。自從參加工作以來(lái),我主要負(fù)責(zé)行政中心的消防和電梯設(shè)備的管理工作。下面對(duì)我在現(xiàn)職期間的專業(yè)技術(shù)工作進(jìn)行簡(jiǎn)要總結(jié)。

  一、學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),提高崗位技能:

  我于20xx年4月開始工作,剛開始工作時(shí),我發(fā)現(xiàn)學(xué)校教授的專業(yè)知識(shí)與實(shí)際工作存在很大的差距。為了盡快適應(yīng)工作要求,我努力學(xué)習(xí)消防電梯方面的專業(yè)知識(shí),并提升自己的技能。我先后前往淮安市消防支隊(duì)和淮安市特檢院學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)。在短短的半年時(shí)間里,通過自己的努力和同事的幫助,我能夠比較熟練地處理設(shè)備管理的日常事務(wù)。我深入了解了電梯安全管理人員的理論知識(shí),并熟練掌握了相關(guān)操作技能。我獲得了建構(gòu)筑物初級(jí)消防員證和電梯安全管理員證。

  二、政治思想方面:

  在政治上,我對(duì)自己要求嚴(yán)格,積極參與各項(xiàng)政治活動(dòng),自覺學(xué)習(xí)政治理論,努力提升自己的政治素養(yǎng),具備較強(qiáng)的全局意識(shí)和組織觀念。在工作中,我始終把事業(yè)放在首位,不計(jì)較個(gè)人得失,擺正自己的角色,將保障消防電梯設(shè)備正常運(yùn)行放在首要位置,努力踐行全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨。在工作中,我堅(jiān)持公平公正、公道正派,具有高度的敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神。

  在工作中,我始終保持吃苦耐勞的態(tài)度,積極主動(dòng)地投入工作,堅(jiān)持踏實(shí)的工作作風(fēng),絕不推諉扯皮,注重高效率的工作方式。同時(shí),我注重調(diào)查研究,勤于思考,工作思路清晰,能夠?qū)⒗碚撆c實(shí)際相結(jié)合,以此來(lái)提升工作質(zhì)量。

  三、組織協(xié)調(diào)方面:

  在實(shí)際工作中,我們要努力學(xué)會(huì)運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法去分析、研究、解決問題,并具備一定的組織協(xié)調(diào)能力和科學(xué)決策水平。同時(shí),我們要注重學(xué)習(xí)現(xiàn)代管理知識(shí),較好地掌握人文社科管理的一般規(guī)律。我們應(yīng)該能夠協(xié)助部門負(fù)責(zé)人做好職工的思想政治工作,為部門工作的有效開展提供保障。

  四、工作開展方面:

  1、我負(fù)責(zé)淮安市行政中心內(nèi)34臺(tái)電梯的日常巡查和維保工作,以及及時(shí)發(fā)現(xiàn)潛在隱患。在日常工作中,我會(huì)對(duì)機(jī)房、井道以及轎廂、對(duì)重、轎門、層門和底坑等設(shè)備進(jìn)行逐一的測(cè)試和檢驗(yàn)。根據(jù)國(guó)家特種設(shè)備安全法的要求,我會(huì)確保行政中心電梯至少每15天進(jìn)行一次保養(yǎng)。我還參與制定了行政中心消防、電梯設(shè)備應(yīng)急處置預(yù)案,以及行政中心電梯維保人員崗位職責(zé)制和維保單位考評(píng)制度等相關(guān)管理保障制度。我還認(rèn)真管理電梯檔案資料,確保數(shù)據(jù)真實(shí)可靠,資料完整齊全。我負(fù)責(zé)整理電梯設(shè)備臺(tái)賬,并完好保存電梯設(shè)備的制造資料、安裝資料、改造資料和維修保養(yǎng)相關(guān)記錄。我符合淮安市特檢院對(duì)電梯管理的相關(guān)要求,每年都能順利通過特檢院對(duì)行政中心電梯的年檢工作。我為每一臺(tái)電梯都編制了詳細(xì)的健康檔案記錄,清楚地記錄了電梯設(shè)備出廠的所有參數(shù)數(shù)據(jù),以及自投入使用以來(lái)的故障維修記錄等重要檔案數(shù)據(jù)。此外,我也參與了多次行政中心電梯改造項(xiàng)目,以使電梯運(yùn)行更加節(jié)能方便。例如,在20xx年,我參與了南樓東消防電梯導(dǎo)軌矯正改造項(xiàng)目,通過調(diào)整電梯井道內(nèi)導(dǎo)靴和導(dǎo)軌,減少了電梯高速運(yùn)行時(shí)的抖動(dòng)。在20xx年,我參與了會(huì)議中心扶梯和電梯的改造項(xiàng)目,使其在有人乘坐時(shí)自動(dòng)運(yùn)行,在無(wú)人乘坐時(shí)自動(dòng)停止,并且實(shí)現(xiàn)了會(huì)議中心和東南輔樓電梯停靠B層(地下室)的改造。我還配合上海三菱電梯工作,對(duì)會(huì)議中心的扶梯控制系統(tǒng)進(jìn)行了變頻改造,并調(diào)整了客梯負(fù)一層井道內(nèi)的相關(guān)機(jī)械設(shè)備,以提高電梯的使用效率和方便會(huì)議中心及東南輔樓的電梯使用。在20xx年,我參與了檔案館3號(hào)電梯的.維修項(xiàng)目,協(xié)助江蘇奧的斯電梯公司更換配件并進(jìn)行維修工作。我還能夠快速及時(shí)地處理電梯故障,保障電梯的正常運(yùn)行。全年共處理了100余起大小電梯故障,并且在電梯發(fā)生困人事故時(shí),能夠根據(jù)應(yīng)急處置預(yù)案第一時(shí)間救出被困人員,確保乘客的人身安全。全年共保障了單臺(tái)電梯運(yùn)行20余萬(wàn)次。

  盡管我的電梯技術(shù)工作專業(yè)性很強(qiáng),但我意識(shí)到自己的管理能力和技術(shù)水平還有待提高。為了能夠在職業(yè)生涯中邁上新的臺(tái)階,我非常渴望獲得初級(jí)職稱工程師的認(rèn)證,以便更好地發(fā)展我的專業(yè)工作。我將繼續(xù)以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待我的工作,努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),不斷提升我的業(yè)務(wù)水平。我將精益求精,勇于創(chuàng)新,并不斷充實(shí)我的理論知識(shí),以提高我的工作能力,為電梯消防運(yùn)行保障工作做出更好的貢獻(xiàn)。

  個(gè)人職稱申報(bào)小結(jié) 10

  土木工程測(cè)繪作為專業(yè)的一項(xiàng)基本功,是我們學(xué)習(xí)土木專業(yè)學(xué)生必須很好掌握的一項(xiàng)技能。為了提高我們的測(cè)繪能力,能更好的把實(shí)踐和理論聯(lián)系起來(lái),城市建設(shè)系為我們開展了為期兩個(gè)星期的工程測(cè)繪實(shí)習(xí)。

  我們的目的是小區(qū)域控制測(cè)繪,用到的儀器有經(jīng)緯儀,水準(zhǔn)儀,標(biāo)尺,腳架等等,更感謝學(xué)校為了使我們能更方便的測(cè)繪,還為我們配備了先進(jìn)的全站儀。通過這次測(cè)繪,鞏固和深刻了在課堂上所學(xué)的理論知識(shí),掌握了各種儀器的操作,并達(dá)到了一定的熟練程度。作為一個(gè)戶外的專業(yè)實(shí)習(xí),我們有了經(jīng)驗(yàn),為我們將來(lái)步入社會(huì)做好了鋪墊,更重要的是它培養(yǎng)了我們一種精神,吃苦耐勞,獨(dú)立自主,自己發(fā)現(xiàn)問題通過自己的努力去解決它,提高對(duì)繁瑣數(shù)據(jù)的運(yùn)算能力。這些東西都是在平時(shí)課堂上所學(xué)不到的,但他又是那么基礎(chǔ),重要,由此我又不得不想起實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)這句話。

  工程測(cè)繪,它是個(gè)復(fù)雜的工作,光靠一個(gè)人的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,所以通過這次實(shí)習(xí)我徹徹底底的明白了測(cè)繪她是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作。我們組共有7個(gè)組員,必須發(fā)揮每個(gè)人的長(zhǎng)處,才能使工作的效率化,我作為組長(zhǎng),要負(fù)責(zé)安排好每個(gè)組員的任務(wù),定好每天的工作的計(jì)劃,還要保持和老師之間的聯(lián)系。我想每個(gè)通過實(shí)習(xí)的同學(xué)都會(huì)在這點(diǎn)上有深刻的印象。

  夫妻之間,親兄弟之間難免都會(huì)吵架,我們這組人天天聚在一起,不同的意見,不同的做法,就會(huì)發(fā)生磕磕碰碰,鬧的大家不愉快,但我們能夠及時(shí)溝通了解,忘記不愉快,重新投入新的工作中。學(xué)校安排我們實(shí)習(xí)的目的是為了讓每個(gè)學(xué)生都能用自己所學(xué)到的理論知識(shí)來(lái)實(shí)際操作儀器,所以我們之間要相互學(xué)習(xí),不懂的`就問,決不是為了趕時(shí)間,趕進(jìn)度。不然就算了結(jié)束了實(shí)習(xí),作業(yè)是完成了,但學(xué)校老師對(duì)我們的目的和期望卻落在了過去的兩個(gè)星期里了。

  在測(cè)繪過程中我們程度的做到了精確,每個(gè)數(shù)據(jù)都經(jīng)過檢驗(yàn),沒有上一步的驗(yàn)證絕不做下一步。舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子吧,每次儀器在測(cè)繪時(shí)都要經(jīng)過對(duì)中整平,這個(gè)表面上看是一個(gè)簡(jiǎn)單的工作,但它必須做到精確精確再精確,只要不小心稍稍動(dòng)一下儀器我們就要重新這一步工作,不然就會(huì)造成數(shù)據(jù)的誤差,影響真?zhèn)測(cè)繪結(jié)果。還有一些很多人都會(huì)忽略的東西我們也絕不能不注意,路面上有多少個(gè)井蓋,他們之間的距離是多少,越是細(xì)小的東西越能表現(xiàn)出一個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作態(tài)度和能力。團(tuán)結(jié)就是力量,每個(gè)早上大家早早的起床開始一天忙碌的工作,遇到問題大家一起解決,有了誤差大家一研究,分析原因,不厭其煩的反復(fù)測(cè)繪,有了大家,我們的干勁十足。

  現(xiàn)在回想起測(cè)繪那會(huì),我覺得那是校園里一道獨(dú)特的風(fēng)景線,天天背著儀器到處跑,有次回來(lái)的時(shí)候還被同學(xué)親切的叫為專業(yè)的技師。在這里我要說(shuō)說(shuō)很重要的一點(diǎn)是,我們測(cè)繪的那幾天,天氣很冷,頭兩天還下了雪,寒風(fēng)中測(cè)繪真不是一般的痛苦,但是我們既然選擇了這個(gè)專業(yè),就絕沒后退的可能,摸著那冰冷的儀器,將測(cè)繪進(jìn)行到底。測(cè)繪是艱苦型的專業(yè),不留汗、不吃苦是做不出成就的!這次實(shí)習(xí)也給了我們不少教訓(xùn):由于某個(gè)數(shù)據(jù)的讀錯(cuò)、記錯(cuò)及算錯(cuò)都給我們帶來(lái)了不少麻煩,從而讓我們知道了做任何事都要認(rèn)真、都要有一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,俗話說(shuō)得好“態(tài)度決定一切”。一個(gè)組的團(tuán)結(jié)也是至關(guān)重要的,它關(guān)系到整個(gè)組的進(jìn)度。先前我們組由于配合不夠默契,分工也不夠合理,整體進(jìn)度受到極大的影響,后來(lái)通過組內(nèi)的交流,徹底解決了以上問題。實(shí)習(xí)進(jìn)度有了很大的改觀,進(jìn)度和效果自然就提上來(lái)了。

  我很珍惜學(xué)校給我的這次機(jī)會(huì),在大學(xué)的幾年中這樣的機(jī)會(huì)不多,如果不好好把握每一次,等將來(lái)進(jìn)入社會(huì),早上工作崗位了,我們必定會(huì)后悔。平時(shí)看到的那一張張圖紙,有時(shí)會(huì)覺得不懂,經(jīng)過實(shí)習(xí)發(fā)下就你們簡(jiǎn)單,將實(shí)物和圖紙聯(lián)系在一起,學(xué)習(xí)起這個(gè)專業(yè)來(lái)就更簡(jiǎn)單,更上手了。總之,感謝老師,同學(xué),我會(huì)好好記住這次難忘的經(jīng)歷,它永遠(yuǎn)是我這輩子的財(cái)富之一。

  個(gè)人職稱申報(bào)小結(jié) 11

  斗轉(zhuǎn)星移,歲月如梭,緊張而忙碌的一學(xué)年結(jié)束了。回想一學(xué)年的工作,真是思緒萬(wàn)千。現(xiàn)將本學(xué)年工作述職如下:

  一、德

  本人在政治思想上,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,積極參加政治研究,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。關(guān)心時(shí)事,熱愛祖國(guó),具備強(qiáng)烈的民族自尊心。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),如美化校園,捐款等。認(rèn)真對(duì)待每次的政治研究,團(tuán)結(jié)同志,做到愛校如家,愛生如子。言傳身教,教書育人。教學(xué)思想端正,工作態(tài)度好。從各方面嚴(yán)格要求自己,積極向老教師請(qǐng)教,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計(jì)劃,有組織,有步驟地開展。

  愛學(xué)生是教師職業(yè)道德的核心,也是教誨革新學(xué)生的最好途徑。我為自己確立了“革新好每一個(gè)孩子”的目標(biāo),并且“不奢求革新好每一個(gè)孩子,可是決不摒棄對(duì)每一個(gè)孩子的革新”,為了讓每一個(gè)孩子體會(huì)到我對(duì)它的關(guān)心,讓每一個(gè)孩子多得到教師對(duì)他們的愛,我努力樹立這樣一個(gè)榜樣:要求學(xué)生做到的,自己第一就要做到。在和學(xué)生的交流中,學(xué)生真正把我當(dāng)做了他們的知心朋友,也讓我的教誨教學(xué)工作更容易展開了。

  二、勤

  我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到,不早退,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),外出研究同樣嚴(yán)格遵守研究紀(jì)律。不放過任何一次研究、提高的機(jī)會(huì),不落下每天的本職工作。在工作中,尊重領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,對(duì)人真誠(chéng),盡量以一名人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行。

  三、能

  我認(rèn)真鉆研課標(biāo)、教材,研究教法、學(xué)法,積極參加“構(gòu)建自主高效”課堂改革,精心設(shè)計(jì)每一節(jié)課,使學(xué)生由“要我學(xué)”變“我要學(xué)”,變“苦學(xué)”為“樂學(xué)”,激發(fā)學(xué)生研究興趣和研究熱情,使學(xué)生真正成為研究的'主人。

  四、績(jī)

  (一)教學(xué)上有了進(jìn)步

  本學(xué)期xxx領(lǐng)導(dǎo)的信任,在學(xué)校“師徒結(jié)對(duì)”的活動(dòng)中,我與一位老師結(jié)成了師徒對(duì)子。使我在這個(gè)學(xué)期中,進(jìn)步不少,為我的工作點(diǎn)亮了引航明燈。為了調(diào)動(dòng)學(xué)生上課參與的積極性,發(fā)揮學(xué)生的主體地位,提高課堂教學(xué)的效益,我采取了如下的一些措施和方法:

  1、牢牢把握“讀”的環(huán)節(jié),功課豐富多彩。

  上課的時(shí)候,我著重于讀,但也注重讀的方式和方法。從方式方法上來(lái)說(shuō),我把“讀”分為個(gè)人“讀”,小組“讀”,帶“讀”,搶“讀”,競(jìng)賽“讀”,其中學(xué)生最喜歡的就是競(jìng)賽“讀”了。具體操作是這樣的,我把全班同學(xué)分為四組,以組為單位,然后進(jìn)行朗讀比賽。由于有這么一個(gè)強(qiáng)有力的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,學(xué)生上課的參與熱情相當(dāng)高,他們大多能把別人讀錯(cuò)的字找出來(lái),并且輪到自己讀的時(shí)候也相當(dāng)認(rèn)真。事實(shí)證明,這種“讀”的效果是不錯(cuò)的。

  在作業(yè)的布置上我也下了很大功夫,每周寫一篇周記,并及時(shí)批改,每月兩次測(cè)試,全面檢查學(xué)生的研究情況。

  2、注重課堂提問的藝術(shù),引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,讓學(xué)生上課積極思考。

  我在每一節(jié)課上課之前,都做了認(rèn)真的準(zhǔn)備,把要在上課的時(shí)候提出的問題做到心中有數(shù)。要學(xué)生回答問題的時(shí)候,我針對(duì)學(xué)生的掌握情況,分別叫不同層次的學(xué)生來(lái)回答。由于問題設(shè)計(jì)得比較合理,學(xué)生接受起來(lái)就容易多了。為了調(diào)到學(xué)生上課參與的積極性,我常常采取小組競(jìng)賽的方法讓學(xué)生自己去發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。學(xué)生上課參與的積極性高了,上課的效果自然也就好了。

  3、探索研究法,新課型,全面提高學(xué)生的語(yǔ)文素質(zhì)。在這種教學(xué)理念的促使下,我不斷地探索、嘗試新的教法、新的課型。在一個(gè)學(xué)期中,我配合學(xué)校開展了“寫字比賽”、“口語(yǔ)作文訓(xùn)練比賽”等等。在校長(zhǎng)帶領(lǐng)下我去xxx聽了自主高效模式的語(yǔ)文課,受益匪淺,回來(lái)后及時(shí)調(diào)整自己的上課模式,并且上了《斑羚飛渡》的示范課,效果較好。

  4、運(yùn)用多媒體教學(xué),提高語(yǔ)文課堂教學(xué)的效益。由于運(yùn)用多媒體教學(xué)的效果比較好,我利用課余時(shí)間加緊鉆研,努力研究,逐漸掌握了這種新興的授課方式,適當(dāng)加以運(yùn)用。這樣在上課的時(shí)候既創(chuàng)設(shè)了良好的教學(xué)情境,也有力地調(diào)動(dòng)了學(xué)生上課的積極性。整堂課下來(lái),學(xué)生們都顯得意猶未盡,這是傳統(tǒng)的教學(xué)模式所達(dá)不到的效果。

  (二)班主任工作中學(xué)會(huì)考慮細(xì)節(jié)

  班主任工作是細(xì)小瑣碎的,例如學(xué)生定期換座位、排隊(duì)、指導(dǎo)早讀與清掃衛(wèi)生等。作為班主任不能有任何忽略。于是我盡量多的稱贊孩子,放大他們的閃光點(diǎn),讓平常因?yàn)檎{(diào)皮而甚少受到表?yè)P(yáng)的孩子也有獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí),我還學(xué)會(huì)了從家長(zhǎng)、孩子的角度去考慮問題,盡量把班主任工作做到細(xì)致入微。

  (三)以身作則,積極參加活動(dòng)。

  “三尺講臺(tái)、我的夢(mèng)”演講比賽中獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)。在彰武縣寫字比賽中,認(rèn)真指導(dǎo),所帶班級(jí)榮獲二等獎(jiǎng)。

  以上,是我這一學(xué)期來(lái)的工作總結(jié)。這一學(xué)期,我成長(zhǎng)了,我收獲了,但更發(fā)現(xiàn)了很多不足的地方,我將更加努力工作,使自己能更健康更迅速地成長(zhǎng)!

  個(gè)人職稱申報(bào)小結(jié) 12

  時(shí)光荏苒,歲月如梭。我自20xx年7月16日參加工作以來(lái),在楊村礦各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心照顧下,積極要求進(jìn)步,刻苦鉆研業(yè)務(wù)。我能夠嚴(yán)格按照煤礦“三大”規(guī)程和礦井質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化知識(shí)編制施工安全技術(shù)措施,搞好職工安全知識(shí)技能的日常培訓(xùn)。積極深入工作現(xiàn)場(chǎng),掌握礦井“四大”運(yùn)轉(zhuǎn)技術(shù)資料,虛心向老工人學(xué)習(xí),為從事技術(shù)管理工作奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí),我能夠立足本職,不斷進(jìn)取,全面學(xué)習(xí)先進(jìn)的自動(dòng)化和加工工藝知識(shí),積極參與礦井科技創(chuàng)新改造項(xiàng)目,多次發(fā)表科技論文并多次被礦評(píng)為先進(jìn)科技工作者,為礦井安全高效運(yùn)行貢獻(xiàn)自己綿薄之力。現(xiàn)就本人六年來(lái)的工作情況作以總結(jié)匯報(bào)。

  一、立足安全規(guī)程,強(qiáng)化機(jī)電安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化

  安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化是提高煤礦安全質(zhì)量水平、建設(shè)安全生產(chǎn)長(zhǎng)效機(jī)制的根本途徑,只有安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)到并保持一定的標(biāo)準(zhǔn),才能使礦井處于安全生產(chǎn)的良好狀態(tài),才能夠適應(yīng)和保障員工生命安全和煤炭工業(yè)現(xiàn)代化建設(shè)的需要。機(jī)電方面涉及到煤礦安全及整個(gè)礦井的`生產(chǎn)。目的是充分發(fā)揮機(jī)械設(shè)備的優(yōu)勢(shì)和效能,減少機(jī)電人員的管理維護(hù)和保養(yǎng)操作水平。結(jié)合以上計(jì)劃,我嚴(yán)格執(zhí)行《煤礦機(jī)電運(yùn)輸安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化及考評(píng)辦法》,借以考核和促進(jìn)生產(chǎn)單位強(qiáng)化安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化。

  二、強(qiáng)化機(jī)電設(shè)備的管理和檢修維護(hù)保養(yǎng)

  充分發(fā)揮機(jī)械設(shè)備的優(yōu)勢(shì)和效能,減少機(jī)電事故,提高礦機(jī)電人員的管理維護(hù)和保養(yǎng)操作水平。

  1、每月定期檢修空壓機(jī)房、主絞車,主通風(fēng)機(jī)、主排水泵等各大機(jī)房中各類設(shè)備。

  2、完善設(shè)備臺(tái)帳、設(shè)備計(jì)劃、設(shè)備管理,整理機(jī)電電纜倉(cāng)庫(kù)、開關(guān)倉(cāng)庫(kù)。

  3、加強(qiáng)、規(guī)范設(shè)備管理,完善電纜等各類標(biāo)志牌的張貼。

  4、標(biāo)準(zhǔn)化驗(yàn)收和機(jī)電大檢查緊密結(jié)合、相輔相成。進(jìn)而提高設(shè)備的完好率,降低設(shè)備失爆率,提高井下安全系數(shù)。

  5、強(qiáng)化安全理念教育。從本人做起,將安全生產(chǎn)落實(shí)到每個(gè)人。為了提高每位員工的安全生產(chǎn)意識(shí),加強(qiáng)管理辦法和措施的落實(shí)。

  6、強(qiáng)化每月機(jī)電檢查,加強(qiáng)平時(shí)排查。著重加強(qiáng)平時(shí)設(shè)備隱患排查力度,設(shè)備失爆率有了很大程度下降,較大程度地扼制了安全事故的發(fā)生。

  個(gè)人職稱申報(bào)小結(jié) 13

  一年來(lái)在院領(lǐng)導(dǎo)及各位科主任支持和各位護(hù)士長(zhǎng)的積極努力下,醫(yī)院護(hù)理工作較去年有了較大的改進(jìn)。

  1、強(qiáng)化相關(guān)專業(yè)知識(shí)及規(guī)章制度的學(xué)習(xí)。大家能積極參加醫(yī)院舉辦的每周一課的學(xué)習(xí),主管護(hù)師完成了一年一次的院內(nèi)講課任務(wù),完成了全年繼續(xù)教育學(xué)分。

  2、加強(qiáng)對(duì)護(hù)士的考核。以強(qiáng)化“三基”訓(xùn)練為主今年進(jìn)行了兩次護(hù)理基本理論測(cè)試,兩次基本技能測(cè)試。同時(shí)每位護(hù)理人員撰寫了一篇本科一種疾病的護(hù)理標(biāo)準(zhǔn)(基礎(chǔ)護(hù)理、專科護(hù)理、健康教育)。

  3、積極參加社會(huì)公益活動(dòng);有多名護(hù)士參加無(wú)償獻(xiàn)血。

  4、繼續(xù)新護(hù)士的輪科工作(每科3個(gè)月),今年有兩名護(hù)士參加執(zhí)業(yè)注冊(cè)。

  5、指定具有護(hù)師以上職稱的護(hù)士負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)生的'帶教工作,制定帶教計(jì)劃,做到出科有成績(jī),對(duì)不能完成實(shí)習(xí)任務(wù)的學(xué)生不予轉(zhuǎn)科。

  6、全年無(wú)重大事故發(fā)生。

  7、初步實(shí)行了護(hù)士長(zhǎng)手冊(cè)制和護(hù)理工作量上報(bào)制。

  但是工作中還有很多不足;如護(hù)理文書書寫尚不規(guī)范;健康教育還流于形式;在論文撰寫,護(hù)理科研方面是空白;在服務(wù)態(tài)度和病人滿意度上還明顯不足。發(fā)生2次差錯(cuò)。

  我們深刻的體會(huì)到全面提高護(hù)理人員綜合素質(zhì)是醫(yī)院發(fā)展的重要環(huán)節(jié),培養(yǎng)一支文化素質(zhì)高,職業(yè)道德好,專業(yè)技術(shù)精的隊(duì)伍迫在眉睫。

  個(gè)人職稱申報(bào)小結(jié) 14

  我從進(jìn)入公司后,在公司總經(jīng)理的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在自己的崗位上做了一些工作,使辦公室的工作取得了很大的成就。根據(jù)這幾年的工作情況,現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、積極參與企業(yè)的管理

  進(jìn)入企業(yè)之后,我潛心研究各種專業(yè)知識(shí),努力工作,將自已所學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際工作中,任勞任怨,不計(jì)報(bào)酬,積極完成自己的本職工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)。

  企業(yè)成立之初,各項(xiàng)規(guī)章制度都不完善,我們?cè)诮梃b知名企業(yè)制度的同時(shí),結(jié)合企業(yè)的實(shí)際情況,將規(guī)章制度進(jìn)行修改完善,并對(duì)各部門的工作職責(zé)進(jìn)行了細(xì)劃,使工作做到有法可依、有章可循。在工作監(jiān)督檢查中從嚴(yán)要求,將各項(xiàng)制度與標(biāo)準(zhǔn)的考核細(xì)化落實(shí)到每個(gè)崗位,且嚴(yán)格兌現(xiàn)違章處罰規(guī)定,加強(qiáng)責(zé)任追究制度,從上到下,責(zé)任到人,層層銜接,不留空檔,使每一名干部職工都處于考核和監(jiān)督范圍之內(nèi),從而使各項(xiàng)制度落到實(shí)處。經(jīng)過幾年的運(yùn)行,企業(yè)相繼被省委省政府、市委市政府評(píng)為“省重點(diǎn)龍頭企業(yè)”“市優(yōu)秀龍頭企業(yè)”、“百?gòu)?qiáng)調(diào)產(chǎn)先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱號(hào)。

  二、積極參與新產(chǎn)品的研制開發(fā)

  企業(yè)管理工作涉及的方面比較廣,在管理的同時(shí),根據(jù)企業(yè)發(fā)展的需要,我利用自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí),會(huì)同相關(guān)部門人員加強(qiáng)市場(chǎng)調(diào)研工作,聽取消費(fèi)者反饋意見,為企業(yè)改進(jìn)產(chǎn)品和推陳出新出謀化策,并參與撰寫新產(chǎn)品的項(xiàng)目申報(bào),論證工作。

  三、積極參與展開企業(yè)的各項(xiàng)認(rèn)證工作

  企業(yè)成立之后,響應(yīng)市委市政府興建綠色經(jīng)濟(jì)園區(qū)這一號(hào)召,走農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)發(fā)展之路,在“公司+基地+農(nóng)戶”的發(fā)展模式中,大力發(fā)展綠色養(yǎng)殖基地,嚴(yán)格遵照綠色食品生產(chǎn)加工企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)要求,經(jīng)過專家論證,順利的通過了綠色食品認(rèn)證,這在全國(guó)驢肉制品綠色認(rèn)證中當(dāng)屬首家。

  企業(yè)要想發(fā)展強(qiáng)大,必須接納科學(xué)規(guī)范的管理,才有利于企業(yè)延續(xù)改進(jìn)和延續(xù)滿足顧客的需求和盼望。客歲企業(yè)在通過ISO9001國(guó)際質(zhì)量體系認(rèn)證后,在企業(yè)管理方面嚴(yán)格按管理制度規(guī)定要求執(zhí)行,各部門組織人員對(duì)新的制度、標(biāo)準(zhǔn)和程序進(jìn)行研究培訓(xùn),加強(qiáng)認(rèn)識(shí)和理解,并進(jìn)行定期的考核,真正在工作中應(yīng)用起來(lái),構(gòu)成良好的運(yùn)行情況,在實(shí)踐中發(fā)展,在發(fā)展中改進(jìn),企業(yè)管理取得極大的提高。

  QS認(rèn)證,是食品市場(chǎng)準(zhǔn)入證,這是為了提高食品生產(chǎn)加工企業(yè)的質(zhì)量管理和產(chǎn)品格量平安水平,包管人身健康和平安而實(shí)施的一種食品格量平安市場(chǎng)準(zhǔn)入證明,是國(guó)家強(qiáng)迫性的產(chǎn)品認(rèn)證工程。企業(yè)在早期通過認(rèn)證后,全部在產(chǎn)品包裝上標(biāo)明QS標(biāo)志,讓消費(fèi)者在選擇產(chǎn)品時(shí)有了明確的`目標(biāo),產(chǎn)品的市場(chǎng)銷售情況明顯好于往年,銷售額呈直線上升趨向。

  四、搞好企業(yè)相關(guān)管理工作

  企業(yè)在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時(shí),辦公室也積極展開健康教誨、人力資源培訓(xùn)、衛(wèi)生檢查、人事包管、計(jì)生等工作,我們合理安排人員,使各項(xiàng)工作都在有條不紊中進(jìn)行,辦公室多年被公司評(píng)為“先進(jìn)個(gè)人”的榮譽(yù)稱號(hào)。我個(gè)人也屢次被評(píng)為“模范帶頭人”、“先進(jìn)工作者”等榮譽(yù)稱號(hào)。

  雖然在工作中取得了一定的成就,各方面工作有了一定的進(jìn)步和進(jìn)展,可是與公司要制作成為現(xiàn)代化大型企業(yè)的要求相比,我還有很大差距。

  今后在工作、生活中我要改變觀念,加強(qiáng)研究各種理論知識(shí),規(guī)范管理制度、團(tuán)結(jié)同志、扎實(shí)工作,為把公司建設(shè)成為全國(guó)一流的肉制品加工基地而努力奮斗。

  伴隨著新年鐘聲的敲響,又迎來(lái)了嶄新的、布滿期待的20xx年。回看20xx年度的工作生活,感遭到公司及身邊的人這一年來(lái)發(fā)生的巨大變化,我們的品牌在快速提升著,身邊的同事也都在不斷進(jìn)步著,朝著同一個(gè)目標(biāo)奮斗著。新的一年到來(lái)了,也帶來(lái)了新的挑戰(zhàn),在我們預(yù)備以全新的面貌來(lái)迎接新年的到來(lái)時(shí),也不忘往返顧和總結(jié)過往一年來(lái)所做的努力。

  個(gè)人職稱申報(bào)小結(jié) 15

  時(shí)光飛逝,眨眼間我已經(jīng)步入社會(huì)參加工作近兩年的時(shí)間了。在這近兩年的工作過程中,我收獲良多,不僅加深了對(duì)原來(lái)學(xué)校中學(xué)習(xí)的知識(shí)的理解,而且對(duì)以前書本中沒有接觸或接觸不深的知識(shí)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),開拓了視野,長(zhǎng)了見識(shí)。工作以來(lái),在單位領(lǐng)導(dǎo)的精心培育和教導(dǎo)下,通過自身的不斷努力,無(wú)論是思想上、學(xué)習(xí)上還是工作上,都取得了長(zhǎng)足的發(fā)展和巨大的收獲,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:

  最開始作為一名實(shí)習(xí)生在斷路器車間實(shí)習(xí),前后分別在二次接線和機(jī)構(gòu)裝配工位上實(shí)習(xí)。在車間師傅的帶領(lǐng)下,從慢慢接觸產(chǎn)品裝配,到熟悉產(chǎn)品,再到獨(dú)立完成產(chǎn)品裝配。這是一個(gè)學(xué)習(xí)的過程,直接從車間裝配認(rèn)識(shí)產(chǎn)品,對(duì)于產(chǎn)品內(nèi)部的認(rèn)識(shí)更全面、細(xì)節(jié)。同時(shí)這更是一個(gè)磨練的過程,車間的實(shí)習(xí)是艱苦的,每天重復(fù)著同樣的裝配工作,任勞任怨,聽從車間的生產(chǎn)安排,這些都鍛煉了我吃苦耐勞的品性,磨練了我的韌性,為將來(lái)的工作打下了很好的基礎(chǔ)。

  在這期間參加了公司組織的機(jī)械制圖、金屬材料等一些技術(shù)方面的培訓(xùn)課程。在初步認(rèn)識(shí)了產(chǎn)品以后再來(lái)接收這些知識(shí),能更加理論聯(lián)系實(shí)際生產(chǎn),對(duì)于產(chǎn)品的了解也更加透徹明了。

  如果說(shuō)車間的.實(shí)習(xí)有苦有甜,而到了科室便完全是另一種感覺。到科室你可能不需要從事任何體力勞動(dòng),而絕對(duì)是一場(chǎng)頭腦風(fēng)暴,需要將前一段時(shí)間的積淀完全應(yīng)用的現(xiàn)實(shí)的工作中。我被安排到斷路器工藝科,擔(dān)任助理工藝工程師。初期我負(fù)責(zé)協(xié)助過40.5KV、126KV、252KV斷路器生產(chǎn)線的工藝主管的日常工作。日常設(shè)計(jì)生產(chǎn)所需工裝,工藝紀(jì)律檢查,編制車間工藝文件,處理產(chǎn)品異常等工作。現(xiàn)在我主要負(fù)責(zé)40.5KV斷路器生產(chǎn)線的工藝工作,這對(duì)于來(lái)說(shuō)是一個(gè)挑戰(zhàn)也是一個(gè)機(jī)遇,現(xiàn)在我必須獨(dú)立完成工作,對(duì)于自己的工作要有規(guī)劃,對(duì)自己負(fù)責(zé)的生產(chǎn)線要擔(dān)當(dāng)責(zé)任,要為生產(chǎn)線改善全力以赴,發(fā)揮應(yīng)有的引導(dǎo)作用。但我還是充滿信心,勇于承擔(dān)責(zé)任,努力學(xué)習(xí),我會(huì)成長(zhǎng)得更加穩(wěn)健。

  我感到工作充滿意義,日常工作之余,每天都需要在車間不斷學(xué)習(xí),與工人交流經(jīng)驗(yàn),做好工藝檢查工作,加強(qiáng)學(xué)習(xí)自己不熟悉的工作環(huán)節(jié),協(xié)調(diào)各部門與車間的工作。努力工作才能學(xué)到更多,得到更多!對(duì)于工作,每個(gè)人都有不同的認(rèn)識(shí)和感受,我也一樣。對(duì)我而言,我通常會(huì)從兩個(gè)角度去把握自己的思想脈絡(luò)。

  首先是心態(tài),套用米盧的一句話“態(tài)度決定一切”。有了正確的態(tài)度,才能運(yùn)用正確的方法,找到正確的方向,進(jìn)而取得正確的結(jié)果。具體而言,編制工藝文件也許是一件比較枯燥的事,但是定下心來(lái)好好做,才能更加了解產(chǎn)品裝配,抓住以前裝配信息方面的死點(diǎn)。這是學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的好機(jī)會(huì)。而設(shè)計(jì)工裝開始讓我覺得具有挑戰(zhàn)性,它涉及到工裝結(jié)構(gòu)、材料選取、表面處理等等方面。通過領(lǐng)導(dǎo)和前輩的引導(dǎo),也慢慢開闊了自己的思路,完成工裝設(shè)計(jì)。我相信我會(huì)在不斷努力探索和發(fā)現(xiàn)中找到工作的樂趣。可以說(shuō),懂得享受工作,你才懂得如何成功,期間來(lái)不得半點(diǎn)勉強(qiáng)。

  其次,是能力問題,又可以分成專業(yè)能力和基本能力。對(duì)這一問題的認(rèn)識(shí)我可以用一個(gè)簡(jiǎn)單的例子說(shuō)明:以一只駱駝來(lái)講,專業(yè)能力決定了它能夠在沙漠的環(huán)境里生存,而基本能力,包括適應(yīng)度、堅(jiān)韌度、天性的警覺等,決定了它能在沙漠的環(huán)境里生存多久。具體到人,專業(yè)能力決定了你適合于某種工作,基本能力,包括自信力,協(xié)作能力,承擔(dān)責(zé)任的能力,冒險(xiǎn)精神,以及發(fā)展?jié)摿Φ龋瑢⒅苯記Q定工作的生命力。我感覺自己的這兩方面能力都需要加強(qiáng),在高壓電器領(lǐng)域我還只是菜鳥,我接觸到的層面還非常淺,我需要多學(xué)習(xí),抓住今后每一次鍛煉的機(jī)會(huì),強(qiáng)化專業(yè)能力;在基本能力方面,我需要自我批評(píng),雖然我熱愛工作,但工作中會(huì)受到消極情緒的影響,和領(lǐng)導(dǎo)同事間比較缺乏溝通,我會(huì)調(diào)整心態(tài),對(duì)工作充滿激情,好好發(fā)展。

  作為一名工藝人員,今后我會(huì)更努力地學(xué)習(xí)斷路器產(chǎn)品知識(shí),做好本職工作,也希望可以參加工藝方面其他的工作內(nèi)容,為斷路器生產(chǎn)線的優(yōu)化發(fā)展盡自己的一份綿薄之力。工作之余我想重拾英語(yǔ),學(xué)習(xí)一下高壓電器方面的專業(yè)英語(yǔ),有機(jī)會(huì)可以出去參觀學(xué)習(xí),開闊視野,提高自己的專業(yè)能力,讓自己的未來(lái)走得更遠(yuǎn)。

  個(gè)人職稱申報(bào)小結(jié) 16

  入職以來(lái),在極其平凡的崗位上辛勤耕耘,默默奉獻(xiàn)。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下,我在教學(xué)和教育工作方面,取得了可喜的成績(jī)。

  一、教學(xué)工作方面

  1、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),提高思想覺悟和職業(yè)道德水平。教師是人類文明的工程師,要肩負(fù)起教書育人的神圣使命,不僅要有淵博的知識(shí),而且要具備高尚的職業(yè)道德修養(yǎng)。為此,我十分注重政治學(xué)習(xí)。此外,我還積極參加學(xué)校和科組的政治學(xué)習(xí),大大提高了自身的思想覺悟和道德水平,更加牢固地樹立了為人民教育事業(yè)奮斗終身的職業(yè)理想,為培養(yǎng)一代新人奠定了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。

  2、重視理論的研究和創(chuàng)新,快速提高了業(yè)務(wù)能力和教學(xué)質(zhì)量。

  從事語(yǔ)文教學(xué)工作多年來(lái),我總是腳踏實(shí)地、積極進(jìn)取。在教學(xué)實(shí)踐中,我反復(fù)探索,積極創(chuàng)新。如在進(jìn)行語(yǔ)文教學(xué)時(shí),我把聽說(shuō)教學(xué)放在與閱讀教學(xué)和寫作教學(xué)同等重要的位置上,定時(shí)開展課前1分鐘講演、詩(shī)歌朗誦比賽等,有效地調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性,提高了學(xué)生的聽說(shuō)能力。在進(jìn)行閱讀教學(xué)時(shí),我大膽嘗試,變“讀一講―練”的教學(xué)模式為“練―讀―講”,刺激了學(xué)生的求知欲。在進(jìn)行作文教學(xué)時(shí),我又推陳出新,采取速戰(zhàn)速?zèng)Q的策略,提高學(xué)生的寫作能力。在我的扶植下,一些文學(xué)新秀脫穎而出,一批優(yōu)秀作品見諸報(bào)端。

  由于理論聯(lián)系實(shí)際,我提高了教學(xué)藝術(shù),逐步形成了自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。20xx學(xué)年度,我所任教的班級(jí),以平均70多分的好成績(jī),獲得了初一競(jìng)賽第一名。

  3、勇于鉆研,大大提高了教學(xué)科研能力。

  幾年來(lái),我始終嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,腳踏實(shí)地,埋頭苦干。我時(shí)常早出晚歸,以校為家,把有限的時(shí)間和精力用于教書育人。另外,我還經(jīng)常利用課余及節(jié)假日休息時(shí)間鉆研業(yè)務(wù),加強(qiáng)基本功訓(xùn)練,力求使自己成為一名專業(yè)思想牢固、專業(yè)知識(shí)扎實(shí)、基本功過硬的好老師。

  一滴水,只有放到大海中,才不會(huì)一下子干涸。我總是把自己置身于集體這個(gè)大熔爐中,不斷鍛造自己。身為政文組長(zhǎng),我時(shí)刻以身作則、率先垂范,帶頭舉行公開課,開展聽評(píng)課和說(shuō)課活動(dòng),使全組形成了濃郁的科研氣氛。在我的影響下,政文組全體老師外樹形象,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),教學(xué)科研水平更上一層樓。近年來(lái),文珍、章樹老師的教學(xué)論文在縣鎮(zhèn)多次獲獎(jiǎng)。在鎮(zhèn)性統(tǒng)考中,我校的語(yǔ)文成績(jī)也一直遙遙領(lǐng)先于同類學(xué)校。20xx年,我也因成績(jī)突出,被評(píng)為優(yōu)秀教師。

  二、教育工作方面

  班主任工作有條不紊地開展。

  監(jiān)督范圍之內(nèi),從而使各項(xiàng)制度落到實(shí)處。經(jīng)過幾年的運(yùn)行,企業(yè)相繼被省委省政府、市委市政府評(píng)為“省重點(diǎn)龍頭企業(yè)”“市優(yōu)秀龍頭企業(yè)”、“百?gòu)?qiáng)調(diào)產(chǎn)先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱號(hào)。

  二、積極參與新產(chǎn)品的研制開發(fā)

  企業(yè)管理工作涉及的方面比較廣,在管理的同時(shí),根據(jù)企業(yè)發(fā)展的需要,我利用自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí),會(huì)同相關(guān)部門人員加強(qiáng)市場(chǎng)調(diào)研工作,聽取消費(fèi)者反饋意見,為企業(yè)改進(jìn)產(chǎn)品和推陳出新出謀化策,并參與撰寫新產(chǎn)品的項(xiàng)目申報(bào),論證工作。

  三、積極參與開展企業(yè)的各項(xiàng)認(rèn)證工作

  企業(yè)成立之后,響應(yīng)市委市政府興建綠色經(jīng)濟(jì)園區(qū)這一號(hào)召,走農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)發(fā)展之路,在“公司+基地+農(nóng)戶”的'發(fā)展模式中,大力發(fā)展綠色養(yǎng)殖基地,嚴(yán)格遵照綠色食品生產(chǎn)加工企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)要求,經(jīng)過專家論證,順利的通過了綠色食品認(rèn)證,這在全國(guó)驢肉制品綠色認(rèn)證中當(dāng)屬首家。

  企業(yè)要想發(fā)展壯大,必須采用科學(xué)規(guī)范的管理,才有利于企業(yè)持續(xù)改進(jìn)和持續(xù)滿足顧客的需求和期望。去年企業(yè)在通過ISO9001國(guó)際質(zhì)量體系認(rèn)證后,在企業(yè)管理方面嚴(yán)格按管理制度規(guī)定要求執(zhí)行,各部門組織本部人員對(duì)新的制度、標(biāo)準(zhǔn)和程序進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn),加強(qiáng)認(rèn)識(shí)和理解,并進(jìn)行定期的考核,真正在工作中應(yīng)用起來(lái),形成良好的運(yùn)行環(huán)境,在實(shí)踐中發(fā)展,在發(fā)展中改進(jìn),企業(yè)管理取得極大的提高。

  QS認(rèn)證,是食品市場(chǎng)準(zhǔn)入證,這是國(guó)家質(zhì)檢總局為了提高食品生產(chǎn)加工企業(yè)的質(zhì)量管理和產(chǎn)品質(zhì)量安全水平,保障人身健康和安全而實(shí)施的一種食品質(zhì)量安全市場(chǎng)準(zhǔn)入證明,是國(guó)家強(qiáng)制性的產(chǎn)品認(rèn)證項(xiàng)目。企業(yè)在早期通過認(rèn)證后,全部在產(chǎn)品包裝上標(biāo)明QS標(biāo)志,讓消費(fèi)者在選擇產(chǎn)品時(shí)有了明確的目標(biāo),產(chǎn)品的市場(chǎng)銷售情況明顯好于往年,銷售額呈直線上升趨勢(shì)。

  四、搞好企業(yè)相關(guān)管理工作

  企業(yè)在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時(shí),辦公室也積極開展健康教育、人力資源培訓(xùn)、衛(wèi)生檢查、人事保障、計(jì)生等工作,我們合理安排人員,使各項(xiàng)工作都在有條不紊中進(jìn)行,辦公室多年被公司評(píng)為“先進(jìn)集體”的榮譽(yù)稱號(hào)。我個(gè)人也多次被評(píng)為“模范帶頭人”、“先進(jìn)工作者”等榮譽(yù)稱號(hào)。

  雖然在工作中取得了一定的成績(jī),各方面工作有了一定的進(jìn)步和進(jìn)展,但是與公司要建造成為現(xiàn)代化大型企業(yè)的要求相比,我還有很大差距。

  今后在工作、生活中我要改變觀念,加強(qiáng)學(xué)習(xí)各種理論知識(shí),規(guī)范管理制度、團(tuán)結(jié)同志、扎實(shí)工作,為把公司建設(shè)成為全國(guó)一流的肉制品加工基地而努力奮斗。

  個(gè)人職稱申報(bào)小結(jié) 17

  測(cè)繪是工程的眼睛,作為測(cè)繪人員,我們本著實(shí)際求實(shí)、一切以數(shù)據(jù)說(shuō)話的原則從事測(cè)繪工作。20xx年在項(xiàng)目部測(cè)繪工作中,總結(jié)出一些經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),以利來(lái)年更好開展工作,工作匯報(bào)如下:

  一、測(cè)繪工作具體內(nèi)容

  測(cè)繪之前,應(yīng)熟悉圖紙、編制測(cè)繪方案、針對(duì)業(yè)主提供前期建筑圖紙編一套測(cè)繪程序,以利測(cè)繪工作。

  1、控制網(wǎng)點(diǎn)的布設(shè)

  控制點(diǎn)選取后,在地面上做好標(biāo)記,對(duì)于需要長(zhǎng)期保存的控制點(diǎn),應(yīng)埋入石樁或混凝土樁,打入銫釘并用紅油漆標(biāo)注標(biāo)志,通過兩個(gè)已知點(diǎn)測(cè)出該點(diǎn)高差和位置關(guān)系,并閉合到另一個(gè)控制點(diǎn),做好成果記錄。以保證所移交的控制點(diǎn)、標(biāo)高點(diǎn)資料的正確。

  2、控制網(wǎng)點(diǎn)的加密

  設(shè)計(jì)單位提交的坐標(biāo)控制點(diǎn)、水準(zhǔn)點(diǎn)是設(shè)計(jì)階段為滿足設(shè)計(jì)要求建立的,并不能完全保證施工現(xiàn)場(chǎng)測(cè)繪放樣的需要,且其中有些控制點(diǎn)在施工過程中會(huì)被覆蓋、破壞而消失。因此,在開工前,測(cè)繪人員開展好加密控制網(wǎng)點(diǎn)的工作,以保證路線及構(gòu)造物各部位都能準(zhǔn)確定位及施工過程個(gè)別樁位丟失后也能有足夠的精度恢復(fù)樁位。測(cè)繪人員正式接受坐標(biāo)控制點(diǎn)、水準(zhǔn)點(diǎn)樁位后,應(yīng)根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況及施工技術(shù)規(guī)范要求,立即開展施工測(cè)繪控制網(wǎng)點(diǎn)的加密工作。使用的儀器必須經(jīng)過檢驗(yàn)標(biāo)定,符合精度要求。擬定加密控制網(wǎng)點(diǎn)測(cè)設(shè)方安案,測(cè)繪人完成加密控制網(wǎng)點(diǎn)工作后,應(yīng)書面向監(jiān)理工程師提交報(bào)告和計(jì)算資料。監(jiān)理工程師復(fù)核檢測(cè)結(jié)果進(jìn)行審核,認(rèn)為準(zhǔn)確無(wú)誤,精度符合要求后,可以使用。

  3、施工放樣復(fù)核

  測(cè)繪人員應(yīng)按施工現(xiàn)場(chǎng)勞務(wù)隊(duì)伍施工需要將施工位置和高程正確地定到地面上。為防止施工放樣測(cè)繪發(fā)生錯(cuò)誤,給工程帶來(lái)?yè)p失,施工測(cè)繪控制網(wǎng)點(diǎn)已完善并經(jīng)監(jiān)理工程師批準(zhǔn)后,可以開始做具體分項(xiàng)工程的施工放樣工作。在測(cè)繪放樣開始前,測(cè)繪人應(yīng)提交一份測(cè)繪放樣計(jì)劃方案,測(cè)繪放樣過程中監(jiān)理人員應(yīng)旁站,以保證施工放樣方法及測(cè)讀無(wú)誤。放樣測(cè)繪的報(bào)檢表和原始記錄應(yīng)在施工開始前交監(jiān)理工程師審核簽認(rèn)。首先,編制測(cè)繪方案,在施工測(cè)繪過程中均要按批準(zhǔn)的方案實(shí)施,且先進(jìn)行自檢、互檢,合格后再請(qǐng)監(jiān)理人員復(fù)核。

  二、測(cè)繪工作管理

  在平常的工作中積極督促監(jiān)督施工隊(duì)按照測(cè)繪時(shí)所放線位施工,并且保護(hù)好測(cè)繪時(shí)所放線位,加強(qiáng)再平時(shí)工作中的的巡察,加強(qiáng)過程控制,做到有問題及時(shí)發(fā)現(xiàn)及時(shí)解決,及時(shí)改正。將錯(cuò)誤消滅在萌芽狀態(tài)之中,不是其成為工程進(jìn)度的`絆腳石。

  三、測(cè)繪資料的整理

  測(cè)繪資料嚴(yán)格按照資料規(guī)程中要求進(jìn)行編制,根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)的施工進(jìn)度編制相應(yīng)的資料記錄,資料要同步,按時(shí)完成,內(nèi)容要清晰,準(zhǔn)確,不能缺項(xiàng),漏項(xiàng),并及時(shí)整理歸檔,使每項(xiàng)測(cè)繪工作都有依據(jù)性和可追溯性。

  四、工作中的一些經(jīng)驗(yàn)

  ①水準(zhǔn)控制點(diǎn)應(yīng)選在地勢(shì)較高,視野開闊的地點(diǎn),便于施測(cè)周圍地形。

  ②相鄰兩點(diǎn)間互相通視,便于測(cè)繪。

  ③水準(zhǔn)控制點(diǎn)及坐標(biāo)控制點(diǎn)設(shè)置在平坦,土質(zhì)堅(jiān)實(shí)、不易破壞的地面設(shè)置,便于架設(shè)儀器。

  ④相鄰控制點(diǎn)的邊長(zhǎng)要大致相等,相鄰邊長(zhǎng)不應(yīng)懸殊過大。

  ⑤施測(cè)中為保證測(cè)繪精度,通常用以距離較遠(yuǎn)的后視觀測(cè)距離較近的目標(biāo)點(diǎn),不應(yīng)用短距后視測(cè)設(shè)長(zhǎng)距目標(biāo)點(diǎn)。

  ⑥在標(biāo)高點(diǎn)以及坐標(biāo)控制點(diǎn)的布設(shè)中,要遵循同一后視,閉合測(cè)設(shè),以降低測(cè)繪累積誤差。

  在今后的工作中,我會(huì)不斷加強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)水平與能力,向身邊的同事學(xué)習(xí)更多的專業(yè)理論知識(shí)和現(xiàn)場(chǎng)施工管理,將理論與實(shí)際相結(jié)合,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),用積極向上的工作熱情;吃苦在前、享受在后的工作作風(fēng),去挑戰(zhàn)困難和挫折。與同事團(tuán)結(jié)合作、互幫互助,共同創(chuàng)造美好的明天,為公司的發(fā)展壯大添磚加瓦。

  最后我要再次感謝公司的領(lǐng)導(dǎo)以及項(xiàng)目部的同事,是你們提供給我這么大一個(gè)學(xué)習(xí)工作的平臺(tái),讓我見識(shí)到了建筑這一神圣的工作,我一定不負(fù)你們的期望全面提高自己努力做好一個(gè)新時(shí)期的人才。

  個(gè)人職稱申報(bào)小結(jié) 18

  本人20xx年畢業(yè)于xx學(xué)校,先后工作于xx單位,任何職。在此期間,我努力鉆研專業(yè)技術(shù)知識(shí),在技術(shù)管理過程中努力推行“新工藝、新結(jié)構(gòu)、新材料、新設(shè)備”,對(duì)科技創(chuàng)新和技術(shù)進(jìn)步傾注了滿腔熱情。任項(xiàng)目技術(shù)負(fù)責(zé)人以來(lái),列舉參與的工程項(xiàng)目。在施工一線鍛煉的幾年中,通過理論聯(lián)系實(shí)際,在大學(xué)期間所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)迅速轉(zhuǎn)化為了業(yè)務(wù)能力。作為公司的技術(shù)和質(zhì)量管理部門,在公司經(jīng)理和公司總工程師的直接領(lǐng)導(dǎo)下,對(duì)技術(shù)管理一絲不茍,對(duì)工程質(zhì)量從嚴(yán)控制。經(jīng)過數(shù)年的努力,公司已建立了嚴(yán)格的管理體系,并榮獲“成都市工商聯(lián)合會(huì)機(jī)電商會(huì)”副會(huì)長(zhǎng)單位、“成都市建筑裝飾協(xié)會(huì)”理事單位。自工作以來(lái),在為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的聰明才智的過程中,也使的專業(yè)技術(shù)能力得到了充實(shí)和提高。總之,為公司的發(fā)展做出了積極的貢獻(xiàn),同事也實(shí)現(xiàn)了個(gè)人能力、素質(zhì)的提升。

  現(xiàn)對(duì)工作以來(lái)的專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)如下:

  一、積極推廣使用環(huán)保建筑裝飾材料,做建筑裝飾工程的精品工程

  20xx年xx月,我在四川千居置信裝飾工程有限公司項(xiàng)目部任項(xiàng)目技術(shù)負(fù)責(zé)人,一手掌控裝飾工程的質(zhì)量。工程質(zhì)量是建筑施工企業(yè)的生命,而要想獲得的工程質(zhì)量,就要求技術(shù)管理人員要具有創(chuàng)優(yōu)良工程的.先進(jìn)意識(shí),作為該工程的技術(shù)負(fù)責(zé)人,由我牽頭,首先著手建立、健全項(xiàng)目部的有關(guān)技術(shù)、質(zhì)量管理制度。按照項(xiàng)目工程施工方法,以我為首,將工程質(zhì)量目標(biāo)分解到各個(gè)專業(yè)技術(shù)崗位,在按照技術(shù)崗位的要求組織施工。先后建立了技術(shù)復(fù)核制度、工程質(zhì)量檢查制度、隱蔽驗(yàn)收制度以及質(zhì)量通病控制措施和半成品保護(hù)措施等一系列有益于保證工程質(zhì)量的管理制度。根據(jù)本工程的特點(diǎn),在材料的選用上,使用低碳環(huán)保的材料,盡量控制材料的使用浪費(fèi),不僅為公司節(jié)約了施工成本,取得了經(jīng)濟(jì)效益,同時(shí)也取得了社會(huì)效益,可謂是經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益的雙豐收;在施工過程中嚴(yán)格按照設(shè)計(jì)施工圖和國(guó)家規(guī)、規(guī)程和通用圖集的要求施工,并按照創(chuàng)精品工程細(xì)部做法要求精心完成每一個(gè)分項(xiàng)工程,實(shí)現(xiàn)了“創(chuàng)高標(biāo)準(zhǔn)優(yōu)質(zhì)工程”的質(zhì)量目標(biāo)。通過對(duì)該工程技術(shù)工作的直接參與和控制,使該工程的質(zhì)量、進(jìn)度和效益都收到了較的效果。

  二、努力鉆研專業(yè)技術(shù)業(yè)務(wù),做本職工作

  自從到四川千居置信裝飾工程有限公司工作以來(lái),各項(xiàng)工作干得更是出色。任項(xiàng)目技術(shù)負(fù)責(zé)人之后,恰逢公司正在申請(qǐng)資質(zhì)升級(jí)和高速發(fā)展階段,由于時(shí)間緊、任務(wù)重,本人自愿放棄個(gè)人休息時(shí)間,一心為公司的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),加班加點(diǎn)也毫無(wú)怨言,充分體現(xiàn)了一個(gè)專業(yè)技術(shù)人員應(yīng)有的先鋒模作用。在總結(jié)我之前的工作經(jīng)驗(yàn)中,將自己總結(jié)出來(lái)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到公司的項(xiàng)目施工中,獲得了公司領(lǐng)導(dǎo)的一致評(píng)和肯定。

  在日常工作中,本人憑借扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和理論基礎(chǔ),工作中如魚得水,從施工現(xiàn)場(chǎng)的

  技術(shù)指導(dǎo)和質(zhì)量檢查驗(yàn)收到施工技術(shù)資料的核查和管理,各項(xiàng)工作樣樣精通。在工作中形成的技術(shù)性件和各種申報(bào)資料做得結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、術(shù)語(yǔ)規(guī)、見解獨(dú)特、論斷精僻,送到甲方和業(yè)主的資料得到其肯定,為企業(yè)贏得了榮譽(yù)。

  三、推行無(wú)紙化辦公,用高科技手段提高企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益

  本人在潛心鉆研專業(yè)技術(shù)知識(shí)的同時(shí),還努力探索和研究電腦的軟、硬件知識(shí),把微軟office系列辦公軟件和autocad系列軟件成功應(yīng)用于日常施工管理之中,在不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,努力推進(jìn)工程管理資料的無(wú)紙化管理,應(yīng)用word完成字處理工作,打印各種記錄表格以及字材料;應(yīng)用excel完成工程信息的存儲(chǔ)和分析處理,為工程決策提供量化依據(jù);應(yīng)用powerpoint制作培訓(xùn)用的電子幻燈片,運(yùn)用現(xiàn)代化的多媒體形式,生動(dòng)、活潑地講解施工技術(shù)知識(shí)和施工構(gòu)造常識(shí),徹底改變了傳統(tǒng)教育培訓(xùn)的方式,使高科技、現(xiàn)代化的技術(shù)手段真正服務(wù)于生產(chǎn)和質(zhì)量管理。autocad計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)繪圖軟件在工作中的推廣應(yīng)用,使施工技術(shù)人員徹底甩掉了笨重的繪圖板和鉛筆手工作圖的重?fù)?dān),使工程繪圖變得異常輕松。

  我通過學(xué)習(xí)和鉆研計(jì)算機(jī)軟、硬件知識(shí),積極動(dòng)手實(shí)踐,完成了企業(yè)內(nèi)部計(jì)算機(jī)局域的建設(shè),使各個(gè)科室的計(jì)算機(jī)實(shí)現(xiàn)了資源共享,除了共享數(shù)據(jù)以外,還能夠共享諸如打印機(jī)、繪圖儀等硬件設(shè)備,節(jié)省了大量寶貴資金,取得了良的經(jīng)濟(jì)效益。這一切都為最終企業(yè)內(nèi)部的件實(shí)現(xiàn)無(wú)紙化管理奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為建筑裝飾行業(yè)實(shí)現(xiàn)無(wú)紙化辦公積累了經(jīng)驗(yàn)。

  四、適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需要,不斷學(xué)習(xí)、不斷更新知識(shí)

  現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展日新月異,知識(shí)更新十分迅速,如果不及時(shí)補(bǔ)充新知識(shí),不經(jīng)常進(jìn)行不間斷的學(xué)習(xí)和交流,就不能適應(yīng)企業(yè)技術(shù)管理工作的需要,就要被淘汰。為此,我利用一切機(jī)會(huì)參加各種培訓(xùn)班、技術(shù)交流活動(dòng)。在任職期間,先后參加有關(guān)部門組織的各種繼續(xù)教育并取得獲得相應(yīng)的資格證書。通過各種繼續(xù)再教育培訓(xùn)班,使我始終保持著旺盛的求知欲,同時(shí)也讓我本人的專業(yè)技術(shù)水平不斷地得到提高。

  以上是我工作以來(lái)從事的主要技術(shù)工作的情況,通過從書本上學(xué)習(xí)、從實(shí)踐中學(xué)習(xí)、從他人那里學(xué)習(xí),再加之自己的分析和思考,確實(shí)有了較大的收獲和進(jìn)步。成績(jī)和不足是同時(shí)存在的,經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)也是相伴而行。我將繼續(xù)努力,克服不足,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),把自己的工作做的更。

  個(gè)人職稱申報(bào)小結(jié) 19

  孩子犯錯(cuò)是很平常的事情,對(duì)大人來(lái)說(shuō)微不足道的小事,對(duì)孩子而言就是天大的錯(cuò)誤。當(dāng)孩子犯錯(cuò)后,換一個(gè)角度看孩子,你會(huì)有意想不到的收獲。

  孩子犯錯(cuò)往往喜歡逃避職責(zé),這樣對(duì)他的成長(zhǎng)是不利的,一個(gè)不敢應(yīng)對(duì)自己錯(cuò)誤的人,無(wú)法承擔(dān)重任,也無(wú)法應(yīng)對(duì)紛繁復(fù)雜的世界。

  我們班上孩子,在以前,犯錯(cuò)是不敢主動(dòng)承認(rèn)的,原因很簡(jiǎn)單,怕教師責(zé)罵。之后,有同學(xué)犯錯(cuò)了,我沒有直接罵,而是講出他犯這個(gè)錯(cuò)誤的后果,引導(dǎo)他們。此刻漸漸有人,發(fā)展到,只要自己犯錯(cuò),都會(huì)主動(dòng)和教師說(shuō)。這些是我比較欣慰的。

  小武,經(jīng)過一年多教育指導(dǎo),學(xué)習(xí)上積極性不穩(wěn)定,紀(jì)律上改變很多,不會(huì)無(wú)緣無(wú)故去打人。上個(gè)星期五,他第一個(gè),早早的來(lái)到學(xué)校,能夠看出他對(duì)學(xué)習(xí)的活力是很好的。可是,由于自己沖動(dòng)性格,在沒有鑰匙的狀況下,一腳把門鎖頭踢壞了。這件事,我在班上問起時(shí),他一一承認(rèn),可是,當(dāng)應(yīng)對(duì)要和他爸爸講的時(shí)候,他卻退縮了。

  活動(dòng)課的時(shí)候,他來(lái)辦公室找我,一副犯錯(cuò)后悔悟的表情。“教師,你能把爛掉的鎖頭給我嗎?”我不明白他要干嘛,可是尊重他的意愿,把鎖頭給他了。之后,小平跑到我的辦公室說(shuō):“教師,門被小武修好了。”我好奇的問:“怎樣修的'?”“用筆修好的。”我準(zhǔn)備看看小武的杰作,走上樓梯看了。用筆殼雖然插不穩(wěn),可是,也能夠把門閉合。在那里,我看到了孩子小小的創(chuàng)造力。如果,鼓勵(lì)他繼續(xù)發(fā)揮自己的腦袋,發(fā)明創(chuàng)造,他將越來(lái)越聰明。

  小平告訴我,小武害怕讓他的父親明白這件事。我特意接近小武,和他聊天,告訴他,他能主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤,并且試圖想辦法自己解決,是一個(gè)十分有擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍恍迯?fù)門頭,雖然不實(shí)用,可是,也說(shuō)明,你是個(gè)善于思考的孩子。如今,就差應(yīng)對(duì)了,你不敢跟父親講是因?yàn)椴桓覒?yīng)對(duì)你爸爸。怕他明白后的反應(yīng),或者是害怕父親失望。其實(shí),只要你的態(tài)度誠(chéng)懇,并且告訴他不會(huì)再犯錯(cuò)了,他是不會(huì)怪你的。主要是自己要做到。事后,他采納了我的意見,他父親也主動(dòng)給我打了電話。

  在這件事上,我并沒有因?yàn)檫@個(gè)孩子的錯(cuò)誤而生氣。反而收到意想不到的收獲。教育孩子的錯(cuò)誤,要學(xué)會(huì)從另一個(gè)角度看待錯(cuò)誤。

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