關(guān)于表演作文(集合15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編精心整理的關(guān)于表演作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于表演作文1
7月14日早晨7：30，我們所有的校園記者在焦作日報(bào)社門口集合。
先是乘車到了位于高新區(qū)的華盛武院，先是進(jìn)入了他們的訓(xùn)練三廳，然后坐下觀看他們?yōu)槲覀儽硌荨Ｍ庸Α⑻珮O拳、月牙鏟、牧羊鞭。這些在影視作品中才能見到的場景、功夫，這天，我們在華盛武院都一睹為快，武術(shù)的博大精深讓我們不得不佩服。伴隨著激昂奮進(jìn)的音樂聲，太極拳、少林拳。武術(shù)師生們紛紛登場，各種拳腳輪番上演，各種看家本領(lǐng)精彩絕倫，讓我們也情不自禁當(dāng)鼓起掌來，因?yàn)楸硌莸木剩吹梦覀兌寄康煽诖簦灾劣谝粫r(shí)間忘記了鼓掌。雖然外面下著雨，可是并沒有絲毫減少我們對看武術(shù)的興趣，只聽訓(xùn)練廳中傳來一陣陣的鼓掌聲，喝彩聲！
隨后，我們來到了修武縣的孔丘人圣人洞。剛進(jìn)入山洞，一股寒氣逼來，和外面的空氣大不相同。洞中的鐘乳石密布，有流線、幔狀、球形幾類，多為白、黃、橙三種顏色，石質(zhì)以晶體馬牙石居多。鐘乳千姿百態(tài)、形狀名異，有的像翔鳳凌空、鯉魚戲金魚、仙女沐浴，有的像銀猴懸空、珍珠滿灘、瀑布、蓮花塔。彩色的燈光照在鐘乳石上，漂亮極了！
走了一段路程，，導(dǎo)游讓我們抬起頭往上看，有一尊孔丘人的石像，據(jù)介紹這個(gè)石像是千百年來溶洞自然形成的，形象十分逼真。再往前走，就是許愿池了，站在許愿池邊，合什雙掌，閉上眼睛，默默地許下心中最美好的愿望。
隨著時(shí)間的流逝，我們的游玩也到此結(jié)束，圣人洞的游玩，讓我們感受到，這里不差于云臺(tái)山的雄，奇，險(xiǎn)之風(fēng)，俊，秀，美之貌。我們陶醉在大自然的創(chuàng)作中。幽雅的景致讓我們戀戀不舍地離開了這里。
關(guān)于表演作文2
今天是星期五，我們學(xué)校舉行了“中華行愛國主義詩誦會(huì)”。這令我們興奮不已。
這次詩誦會(huì)將在杭州大劇院舉行詩誦會(huì)。剛來到劇院大門口，就看見兩列穿著整潔的迎賓的同學(xué)。
我們這次詩誦會(huì)有幸請來了臺(tái)灣的范光陵院士和《中華行》的作者胡雨澤先生以及數(shù)十位政府領(lǐng)導(dǎo)。在開幕式上，少先隊(duì)員為領(lǐng)導(dǎo)們佩戴上了紅領(lǐng)巾。
聽完領(lǐng)導(dǎo)的發(fā)言后，我們迫不及待的想看詩誦會(huì)的節(jié)目了。
節(jié)目開始了：首先是一校二年級的小朋友登場。忽然一股乳白色的霧氣彌漫了整個(gè)舞臺(tái)。有的小演員拿著傘跳起了舞；有的拿著小木扇一邊揮舞著；還有的入情地朗誦著《三字經(jīng)》。舞臺(tái)頂上燈光四射，紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫……同時(shí)綻放，五彩繽紛。另一旁又冒出了許多小泡泡，在燈光的輝映下，發(fā)出絢爛的光彩。那是多么迷人啊！
接著，終于輪到五年級的小演員一展風(fēng)采了。就別說他們表演的有多么出色了！之前是一群女生整齊地排著方形的隊(duì)伍出場，朗誦著《送瘟神》。接著又有一排男生插入隊(duì)中，與女生一起朗誦《沁園春·雪中賦》。他們讀的多么有感情呀！抑揚(yáng)頓挫，真實(shí)地把中華人民在大自然災(zāi)害以及艱難險(xiǎn)峻面前的團(tuán)結(jié)齊心、勇往直前、所向披靡之大無謂精神都表現(xiàn)的淋漓盡致。全場迎來一陣陣久久不息的熱烈掌聲……
節(jié)目在動(dòng)聽的歌聲中結(jié)束了！我還留戀其中。陶醉在感人的詩詞中。一首首的短詩令我流連忘返。可想而知，詩是藝術(shù)生活中十分重要一部分。
這真是一次難忘的《中華行》詩誦會(huì)！
關(guān)于表演作文3
小演員們已經(jīng)開始活動(dòng)，今日的作文可與往日不一樣，從選擇——表演天地，從確定角色——展示，一個(gè)個(gè)陽光種子開始發(fā)芽。
馮老師親切地說：“下面請同學(xué)們把我發(fā)的《故事積累》拿出來，把這上面的7個(gè)故事讀一遍，給你們?nèi)昼姇r(shí)間。”馮老師話音未落，我急忙把它拿出來，我倒想看看馮老師那活力四射的眼神是盯著誰看的，還是先知道她的葫蘆里賣的什么藥啊？不知道馮老師現(xiàn)在打什么鬼注意。
我開始讀了，而且我讀的津津有味，我是默讀的，不過，我東南方向的那個(gè)瘋子正在訓(xùn)練他的笑神經(jīng)，想發(fā)揮一下他大笑的潛能，全班的目光應(yīng)該全注射在他身上，我心想：啊！今天老娘非要和你斗，我上知天文，下知地理，一世英名，無所不能的張大俠！真是無事不登三寶殿，有眼不識(shí)泰山，不知好歹。
馮老現(xiàn)笑瞇瞇的說：“請同學(xué)們小組商量表演哪一個(gè)故事，別人選了的，就不能再選別人選的那個(gè)節(jié)目了。”我們選的是《睡在汽車?yán)锏娜恕罚驗(yàn)樗?好：第一，臺(tái)詞少；第二，主角和配角又多；第三，好讀。不過，郭浩和王云峰提出反對票，真是不像話。
表演開始了，我們有2個(gè)人拉手，中間站著郭浩，他演得是睡在車?yán)锏娜耍耶?dāng)老太太，李雨彤讀王去峰當(dāng)?shù)哪莻�(gè)人，而且，王云峰和李雨彤還演2個(gè)角色，廖致力演的是敲車窗的人。
關(guān)于表演作文4
“我是可愛的小圖圖，媽媽什么都依我……”是從哪兒傳來這優(yōu)美的歌謠？原來是502班的同學(xué)們正在展示自己的才藝呢！剛才唱歌的是我們班鼎鼎有名的“大歌星”宗凱剛。他特別地愛唱歌，連放學(xué)回家，課間的時(shí)候也不肯讓自己的嘴巴歇一歇。瞧，現(xiàn)在的他十分專注地演唱著，神情是那么投入，臉上洋溢著笑容，頗有大明星的風(fēng)范。聽得入了迷的我們都不知不覺地打起了節(jié)拍，深深地沉醉在了音樂的世界。當(dāng)音樂響完時(shí)，我們還一個(gè)個(gè)沒有從音樂的世界里醉醒來呢。
聽完了好聽的歌謠，優(yōu)美的葫蘆絲音樂讓我們又一次沉醉于音樂的世界。隨著優(yōu)美的音樂，我仿佛看到了潺潺流淌的溪流，婀娜多姿的柳樹，一大片的草地上，種滿了五彩繽紛的花朵。小河流水的叮咚聲，小鳥嬉戲的喳喳聲，各種小動(dòng)物發(fā)出的歡笑聲。這位吹葫蘆絲的男孩，在平時(shí)，是一位脾氣暴躁，沒有耐心的男孩。而現(xiàn)在的他，卻顯得那么的文靜，顯得那么有修養(yǎng)。只見他拿著葫蘆絲，手指熟練地?cái)[動(dòng)著，而垂吊在葫蘆絲上的那一個(gè)中國結(jié)，更給這音樂加了一番韻味。
“我們是少先隊(duì)員……”這時(shí)向我們走來的是王之儀，史佳瑩，還有涂雯穎。只見他們?nèi)齻�(gè)人走上舞臺(tái)，大聲地朗誦了起來。隨著他們滿腔熱血的朗讀聲，我仿佛看見了一面被鮮血染紅了的五星紅旗徐徐升起，不禁肅然起敬。所有的同學(xué)們都沒有再發(fā)出任何別的雜音，只見挺直了腰，看著她們?nèi)齻�(gè)……
這次的才藝表演還有許多出色的小演因?yàn)楦鞣N因素而沒有上臺(tái)展示自己的才華。我堅(jiān)信，下一次的才藝表演一定會(huì)更出色，更好看。
關(guān)于表演作文5
大家一定還記得除夕夜劉謙表演的魔術(shù)吧？下面我們就來個(gè)情景再現(xiàn)吧！
劉謙以一個(gè)幽默的開場白開始了他的表演：匯源果汁！敢情他是在打廣告呀！只見劉謙把紙杯倒?jié)M果汁，用手捂住杯口，然后吹了口氣，輕輕地把紙杯倒過來，相信大家和我一樣都會(huì)以為果汁會(huì)灑掉，其實(shí)不然，果汁不翼而飛了！
接下來，劉謙為大家表演撲克牌。他讓一位觀眾隨便說一種花色，觀眾說了方片，又讓主持人把撲克牌洗亂，劉謙把一副撲克牌分成10疊，不僅如此，讓人驚奇的是第一疊一張牌，第二疊兩張牌，以此類推，直到第十疊十張牌！劉謙把第一疊的一張牌翻過來，是方片A，第二疊的第一張是方片2，以此類推，直到方片10！接著大師用一種特殊的洗牌方法又找出了方片11——13。接著依次是1——13的梅花、黑桃、紅桃！
短短的十秒鐘，大家能做些什么？只能寫幾個(gè)字而已，而我們的大師卻在這十秒鐘做了這么些事！可見功夫十分了得！
真正的好戲還在后頭呢！只見劉謙拿出三枚硬幣和一個(gè)小玻璃盤，用一個(gè)鼠標(biāo)墊遮住玻璃桌，將一枚硬幣放在在墊子中央用手在玻璃下面一拍，硬幣立刻掉在劉謙的手上：硬幣穿過了玻璃！你會(huì)說了：那塊墊子肯定有問題。于是，劉謙把墊子拿掉，而硬幣依然穿過了玻璃，玻璃卻完好無損！不過，現(xiàn)在鼓掌還太早，劉謙讓一名觀眾把三枚硬幣都放在手上，然后把手伸到桌子底下“接下來，就是見證奇跡的時(shí)刻。”只見劉謙竟把手穿過玻璃，拿到硬幣，然后拿回來，玻璃沒有一點(diǎn)破損的跡象，太不可思議了！
“冰凍三尺非一日之寒”，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。劉謙出神入化的表演與他平日的刻苦努力是分不開的！
關(guān)于表演作文6
今日可不同尋常，下午有一年兩度的才藝表演秀。
才藝表演不用說，肯定是觀眾們的最愛，當(dāng)然，老師和家長們也會(huì)感到幸福與自豪。
下午3：45，文老師號召大家下到一樓音樂一室準(zhǔn)備一下，因?yàn)?：50就正式開始了。
隨著主持人”一聲令下“，才藝表演正式開始，第一個(gè)節(jié)目是管弦樂隊(duì)的演奏：米奇進(jìn)行曲，給大家開了開胃口。演奏完后，緊接著就是楊宇朗誦的《滿江紅》，很有氣勢的詩，音調(diào)時(shí)高，時(shí)低，非常有韻律感，下一個(gè)我有點(diǎn)不記得了，給我印象很深的就幾個(gè)節(jié)目。
印象最深的就是祝正、徐光甫和徐博杰的魔術(shù)表演，祝正表演的魔術(shù)最為精彩，他用的是一組撲克牌，讓參與者自己在心里想好一張牌，并牢記在心。他連續(xù)洗了三次牌，竟然能準(zhǔn)確無誤的猜到參與者心里的牌，徐博杰表演的則是鐵壞扣鐵壞，兩個(gè)圓形毫無加工的鐵壞。只見他雙手拿鐵壞用力一扣，鐵壞既然互相扣上了，而鐵壞表面卻沒有一絲破損。徐光甫表演的道具是兩塊海綿，看到海綿，就知道是一個(gè)精彩的魔術(shù)，徐光甫把一塊海綿塞到陳老師手里，另一塊自己拿著。他把手中的海綿搓來搓去，最后把手做成孔雀形，將空氣放入陳老師的手中，他張開手掌，兩只手都沒有海綿，則陳老師手里出現(xiàn)兩塊海綿，真是神奇啊。
顏潤蘭劉栩衫她們倆說得相聲也相當(dāng)不錯(cuò)，還有李孟欣跳的舞蹈，眾多女生用陶笛吹的《幽靈公主》，幾位男生還在現(xiàn)場展示了他們在書法班學(xué)的毛筆字。
最后，全班齊唱《手牽手》音樂，就此，才藝表演告一段落。
關(guān)于表演作文7
過年前的一天下午，媽媽接到小紅帽培訓(xùn)中心的電話，正月初五在北門廣場有個(gè)少兒專場演出，鄭老師安排我和其他三位同學(xué)當(dāng)主持人。這好消息一傳來，我就甭提有多開心了。因?yàn)槲也贿�沒有正式主持過廣場演出呢！
那時(shí)候，主持稿還沒拿到，我一直等一直等，終于鄭老師將稿子發(fā)給我媽媽了，我馬上開始背了起來，媽媽下班后還做我的搭檔，陪我一起串詞。沒過幾天，我就背得滾瓜爛熟了！
終于到了初五，下午我早早地來到了北門廣場，只見廣場正中已經(jīng)搭好了一個(gè)好高的舞臺(tái)，鄭老師讓我們幾個(gè)主持人在臺(tái)上走了幾遍，然后又告訴了我們幾個(gè)注意事項(xiàng)。
2點(diǎn)鐘，演出正式開始了，我和其他三位主持人面帶微笑地走上臺(tái)去。其實(shí)我心中還是挺緊張的，因?yàn)橐侵鞒秩苏f錯(cuò)了，就等于毀了整臺(tái)演出。由于我準(zhǔn)備得比較充分，整個(gè)演出還是順利地進(jìn)行。
演出中我個(gè)人還有個(gè)郎誦的節(jié)目《帽子的秘密》。這個(gè)節(jié)目是去年我在臺(tái)州電視臺(tái)少兒欄目小主持人大賽中得過獎(jiǎng)的，所以在朗誦時(shí)發(fā)揮的挺好，獲得了臺(tái)下一陣陣掌聲。
外公外婆也來看我主持來了。演出結(jié)束后，外公對我說：“你講得總體上很好，不過還有兩個(gè)缺點(diǎn)，一是臉部表情還不夠放松、自然，二是走上臺(tái)時(shí)，眼睛要看著臺(tái)下的觀眾，而不能看著地面”。
我希望今后能把這兩方面的缺點(diǎn)改掉，這樣我就能更進(jìn)步，我相信我能行的！
關(guān)于表演作文8
元旦晚會(huì)年年有，今年別具一格，再也不是集體去看所謂的優(yōu)秀節(jié)目了，而是每個(gè)班級自己排練節(jié)目，自己辦自己的晚會(huì)，只要你愿意，你也可以站在舞臺(tái)中央。
我們早早的便將教室用彩帶和氣球裝扮一新，一看就有了節(jié)日的氣息。大家都特別的開心，我也不例外，直接是晚餐都忘了吃了，總算是迎來了班主任的開幕詞。
在班主任的祝福下，晚會(huì)拉開了帷幕，最先上場的是我班副班長的獨(dú)唱。平日里的副班是一個(gè)特別文靜的女孩，此刻站在舞臺(tái)中央，她手握擴(kuò)音器，臉紅得跟蘋果似的，但是，她的歌聲特別的甜美，這是我們第一次才聽到，忍不住贊嘆不已，原來人還真的不能只看到她以往展現(xiàn)的一面啊！
接下來是我班幾個(gè)玩的特好的死黨表演小品《氣死老師了》，只見她們在熱烈的掌聲中，有條不紊的把道具準(zhǔn)備好了，開始了今夜的表演。幾個(gè)女孩子，平時(shí)聽課都是認(rèn)認(rèn)真真的，沒想到此刻卻要表演上課搗亂的，你別說還真的就像一個(gè)調(diào)皮鬼。幾個(gè)人公然在教室玩起撲克，那模樣簡直就是我們班又一批搗蛋鬼來了。幾個(gè)人合伙，把老師折騰得夠嗆的了，真的是把老師氣死了啊！
節(jié)目一個(gè)接一個(gè)，大家都在盡力的展示著自己，讓我們都看到了彼此不同的一面，這次元旦晚會(huì)真的是為我們提供了重新認(rèn)識(shí)彼此的好舞臺(tái)。
關(guān)于表演作文9
自從“奇緣寶貝”與我們“洋芋”小隊(duì)合并成“wonderful組合”后，我們還沒有正式表演過一次。終于機(jī)會(huì)來了，星期五的語文活動(dòng)課上，我們給大家?guī)砹艘环蒹@喜，這節(jié)語文課給我留下了深刻的印象。
那天，大家都十分激動(dòng)，因?yàn)轳R上就要以新的面貌和同學(xué)們見面了，我們也不例外，心里十分緊張，不知道我們文藝小組能不能把這次三句半表演好，這時(shí)坐在我旁邊的歐川，由于緊張居然忘記了一些臺(tái)詞，他悄悄地問我：“‘鼓掌’后面該說什么啊？”我有些不解，回答到：“我們說完‘鼓掌’后，是楊叔陽說啊？你問這個(gè)干嗎？”他也沒有再說什么了，但是我也緊張得心“砰砰”直跳，手心都開始出汗了。
在臺(tái)下看別人表演得十分精彩，得到了大家熱烈的掌聲，真想早點(diǎn)上去表演啊！終于輪到我們上場了，我們腳上好像拖著一個(gè)大鉛球慢慢地才走上了講臺(tái)，心好像都要跳出來似的，開始說了：“鑼鼓叮當(dāng)想起來……”說完后，同學(xué)們熱烈鼓掌，我的心里比吃了蜜還甜。這種感覺真好啊！
表演完了，李老師對我們的表演進(jìn)行了評價(jià)，“這次表演十分精彩，讓人回味無窮，有些小組十分有創(chuàng)意。”然后李老師宣布了每一個(gè)文藝小組的得分，我們組得了9分，雖然沒有得到滿分10分，但我還是很高興，以后我們一定會(huì)更加努力，成為當(dāng)之無愧的“明星”。
這次表演三句半十分成功，給了我許多自信，以后我會(huì)想出更多的金點(diǎn)子來創(chuàng)新，成為“舉世聞名”的文藝小隊(duì)，讓別的小隊(duì)對我們刮目相看。
關(guān)于表演作文10
從小到現(xiàn)在，我參加過寫字比賽、歌唱比賽、舞蹈比賽……可今天老師說：”同學(xué)們，今天我們來表演啞劇“，教室里一片驚訝的呼聲，我好奇地想：”啞劇是不說話用動(dòng)作來嗎？“
老師說：”規(guī)則是先抽簽，根據(jù)簽上的內(nèi)容，不說，只用動(dòng)作和神態(tài)表演出來。“
最勇敢的是何時(shí)祉悟第一個(gè)上臺(tái)去了，他用手握成一個(gè)空心拳，像拿了一杯水，”杯子“放在嘴邊，”咕嘟，咕嘟，“全喝完了。突然，他直跺腳，用食指放在舌頭邊，哈，！太簡單了！小觀眾們異口同聲地說：”喝開水燙了著舌頭！“”你們真棒，全猜對了！“老師說。
當(dāng)然，最精彩的表演那就非高健源莫屬了，只見他雙手像捧著一片”大西瓜“，嘴不停地咬著，過了一會(huì)兒，他似乎吐出了黑瓜子。把吃完扔”瓜皮往前一扔，沒走兩步，就踩到剛剛了的“瓜皮”上，前腳往前一蹬，坐在了地上。逗得我們哈哈大笑，不用說也知道是“腳踩西瓜皮摔了一跤”。
真有趣！我也想上臺(tái)表演！我高高舉起小手 ，真幸運(yùn)，老師叫到我。我的心跳加速了。我打開簽一看，“哈，太簡單了！”我暗暗地說，臉上掛著燦爛的笑容。我的左手平放在一旁，用右手在“作業(yè)本”上畫來畫去。接著右手離開“作業(yè)本”托著腮幫，食指按在太陽穴上。同學(xué)們搶著說：“做作業(yè)遇到難題！”我的表演成功了，真開心！
其它的節(jié)目也很精彩，如“電視節(jié)目真精彩”“洗衣機(jī)洗滌地衣服……”
游戲在歡聲笑語中結(jié)束了，我想：那些殘疾人真可憐，啞巴有時(shí)想與人交流，可卻只能做動(dòng)作，不能完全表達(dá)。我們不能嘲笑他們，反而應(yīng)盡心盡力地去幫助他們。
關(guān)于表演作文11
清晨一大早，我早早就起床了，心里就像吃了蜜樣甜，為什么呢？因?yàn)榻裉煳覀儼嘁獏⒓颖硌萘耍宦飞衔揖途拖褚恢豢鞓返男▲B，真高興要正式表演了。我們班表演舞蹈和合唱，我參加的是合唱。真希望表演早點(diǎn)開始。
來到學(xué)校上完數(shù)學(xué)課，我們就去練習(xí)了，我覺得臧導(dǎo)師最辛苦，他不停的指揮我們排練，她的眼睛就是火眼金睛，一下子就能看出誰表現(xiàn)不好，所以我們都很努力的排練。
中午時(shí)候，我們急急忙忙吃過午飯，就去化妝了，阿姨把我們打扮的，個(gè)個(gè)就像美麗的花仙子，漂亮極了，我們班表演白天鵝的同學(xué)，簡直就像一幅美麗的畫，再看看我們跳舞的男生，哈哈……真像可愛的農(nóng)夫，就這樣我們排著整齊的隊(duì)伍來到了表演的地方，整個(gè)表演廳真熱鬧呀！同學(xué)們個(gè)個(gè)活潑可愛，漂亮的衣服，真讓人眼花繚亂。精彩的表演終于要開始了，我們都很興奮，我們是第六個(gè)表演，聽到一六班準(zhǔn)備的時(shí)候，我覺得一下子好緊張，害怕我們表演不好，還好快要上臺(tái)的時(shí)候，好奇怪，不緊張了，面對所有的觀眾，我非常有信心，我們班能表演好，美麗的白天鵝舞蹈，和男生的鋤禾日當(dāng)午，伴著我們嘹亮的歌聲，表演的非常精彩，聽到臺(tái)下熱烈的掌聲，我覺得我們班表演的很棒。
接下來我們就認(rèn)真的觀看其他班的`表演，忽然聽到舞臺(tái)上叫，一六班柏雨寒被評為優(yōu)秀觀眾，請上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，我好興奮呀！在精彩的節(jié)目中我還被評為了優(yōu)秀觀眾，我真高興。
表演結(jié)束了，我們排著隊(duì)，離開了熱鬧的表演廳。今天真是難忘的一天。
關(guān)于表演作文12
當(dāng)?shù)矫磕甑牧乱蝗眨揖蜁?huì)想起那次難忘的六一表演。
那天，數(shù)不清的彩帶隨風(fēng)飄動(dòng)，小鳥在天空中飛來飛去，操場上頓時(shí)熱
鬧起來。首先出場的是4(2)班的表演，他們的一張張笑臉映入同學(xué)們的眼簾，一串串銀鈴般的笑聲，響徹云霄，還時(shí)不時(shí)的變換隊(duì)形，讓人眉開眼笑……
最讓我難忘的就是那場武術(shù)表演，兩個(gè)二年級的小同學(xué)精神飽滿，神氣十足，
下面的人也摩拳擦掌，躍躍欲試。節(jié)目開始了，一個(gè)同學(xué)向另一個(gè)同學(xué)沖過去，接著拳打腳踢，攻擊著對方，對方也毫不示弱，來了個(gè)"高踢腿"，但那一個(gè)同學(xué)縱身一躍，躲開了對方的進(jìn)攻，那個(gè)人又對對方進(jìn)行反攻，先給他了幾拳，然后又左右伸腿，踢對方，但對方又左躲右閃，防過了那個(gè)人的拳擊，然后對方又伸出兩手，抓住了對方的腿，但那個(gè)人不服氣，又使出了絕招："飛沙走石"—滑翔腳。但對方一步騰空，對付了那個(gè)人的絕招，可那個(gè)人不甘示弱，又再次發(fā)起攻擊，那個(gè)人左三拳，右三拳，馬上來了一個(gè)"環(huán)繞點(diǎn)心，"
這次是把對方往死角里推了，雖然對方?jīng)]有騰云駕霧的本事，可他眼疾手快，發(fā)出了防攻絕招，才抵過了那個(gè)人的攻擊，那個(gè)人并不甘心，又向?qū)Ψ桨l(fā)起了挑戰(zhàn)，那個(gè)人在忽上忽下進(jìn)攻對方時(shí)，一不小心踩到一個(gè)石子，忽然從天空中摔下來，在那千鈞一發(fā)之時(shí)，對方接住了那個(gè)人，兩個(gè)人笑臉相對，下面的同學(xué)都不由自主的響起狂風(fēng)暴雨般的掌聲。
今天既快樂，又難忘。
關(guān)于表演作文13
三點(diǎn)鐘，文藝節(jié)目正式開始演出了，只見報(bào)幕員從一邊走出來，臉帶微笑，報(bào)出了第一個(gè)節(jié)目，由學(xué)校的舞蹈隊(duì)表演的集體舞蹈。隨著音樂聲，一群活潑可愛的小女孩在舞臺(tái)中央翩翩起舞，她們一會(huì)兒躍起來，一會(huì)兒又像蝴蝶在飛，動(dòng)作多么優(yōu)美呀！學(xué)校舞蹈隊(duì)演完了，就由一年級到六年級的同學(xué)演，其中有小品、獨(dú)唱、舞蹈等節(jié)目。最后，由學(xué)校的小提琴演奏組和學(xué)校的合唱隊(duì)演出。小提琴演奏組排著整齊的隊(duì)伍入場了。擔(dān)任指揮的王老師在主席臺(tái)上一揮手，小提琴組的同學(xué)們就拉起小提琴來，他們拉的曲目是《閃爍的小星星》，他們拉得多么投入呀！一會(huì)兒中間的拉，一會(huì)兒齊奏，演奏聲忽起忽落，觀眾聽得入了神，都被他們的琴聲所感動(dòng)。他們表演完了，向觀眾鞠了一個(gè)躬，就由王老師指揮退場了。接著，就由我們學(xué)校的合唱隊(duì)演出。合唱隊(duì)的同學(xué)們由我指揮入場，在舞臺(tái)一，我整理好隊(duì)伍后，擔(dān)任指揮的陳老師站在了主席臺(tái)上指揮我們，陳老師一揮手，配音響起來了，我們也跟著節(jié)拍唱起來，我們演唱的歌曲是《同一首歌》，有兩個(gè)女同學(xué)站在前面領(lǐng)唱，我們就在后面合唱。歌聲響遍了整個(gè)會(huì)場，不少的觀眾也跟著我們唱起來，就這樣，整個(gè)“六一”文藝匯演，在《同一首歌》的演唱中落下了帷幕。
這次的“六一”文藝匯演，確實(shí)與眾不同，它不僅給同學(xué)們帶來了歡樂，還讓我們增長了見識(shí)，鍛煉了膽量，也使我們度過了一個(gè)有意義的“六一”兒童節(jié)。我希望，以后的“六一”兒童節(jié)也像今年一樣豐富多彩。
關(guān)于表演作文14
元旦的這一天，我們的小提琴導(dǎo)師組織我們?nèi)セ萏m雅居會(huì)所表演。
這天下午三點(diǎn)，我們興高采烈地背著小提琴去惠蘭雅居，一到那里，我們就立即開始做準(zhǔn)備，有的在化妝，有的在外面練習(xí)，還有的在美美的吃著晚餐。
晚上七點(diǎn)鐘，演出正式開始了。先上臺(tái)的是兩個(gè)主持人，她們念了好幾分鐘的開場白，就像詩歌朗誦比賽一樣。接下來第一個(gè)節(jié)目是《梁山伯與祝英臺(tái)》----鋼琴與小提琴合奏，她們倆姐妹一個(gè)一個(gè)地走上舞臺(tái)，開始是鋼琴的前奏，接著小提琴慢慢地跟上了節(jié)奏，正當(dāng)我聽得入迷時(shí)，卻表演完了。我馬上走到后臺(tái)準(zhǔn)備上場，第二個(gè)節(jié)目是我和嘟嘟表演的兩人合奏了。我懷著緊張的心情走上了舞臺(tái)，準(zhǔn)備開始時(shí)，我的心情已經(jīng)漸漸的平靜了下來，我專注地拉著曲子，美妙的琴聲在大廳里回蕩，不一會(huì)兒，我們就拉完了，臺(tái)下立即響起了掌聲，那掌聲熱烈而持久，我們在掌聲中慢慢的走下舞臺(tái)，我頓時(shí)感到一陣輕松。第三個(gè)節(jié)目是兩個(gè)幼兒園的小朋友表演的二人合奏《小星星》和《風(fēng)之歌》，雖然他們年齡小但是卻拉得很認(rèn)真。后面的節(jié)目還有《漁舟唱晚》、《G大調(diào)小步舞曲》等。
這次的表演不但讓我有了一次表演的經(jīng)驗(yàn)，還讓我感受到了表演的樂趣，我相信下一次我會(huì)表現(xiàn)得更好。
關(guān)于表演作文15
今天，是我的第一次上臺(tái)表演。我來給你們講講吧！
早上，上完了英語課，我和爸爸來到舞蹈學(xué)校，到了上課時(shí)間，老師就宣布今晚要到中心廣場表演，啊！這是我的首次登臺(tái)演出，我又緊張又高興。開始上課了，老師先讓我們排練，熟悉動(dòng)作、隊(duì)形。排練完后，老師統(tǒng)一給我們化妝，我心里想，這還是我第一次化妝呢，不知道化出來是什么樣子，可以臭美一下了。輪到我了，老師一會(huì)給我擦這個(gè)，一會(huì)給我抹那個(gè)，過了五分鐘，妝化好了，我跑到鏡子面前一看，這是我嗎？我簡直都不敢相信了，好漂亮啊！
同學(xué)們?nèi)炕瘖y完后，老師就帶我們?nèi)ゲ逝拧Ｔ诼飞希铱匆姶蟀嗟拇蠼憬銈儯膴y更漂亮，個(gè)個(gè)像明星一樣。到了廣場，我們抓緊時(shí)間進(jìn)行了彩排。利用空隙時(shí)間狼吞虎咽地吃了幾口飯。吃完飯后，舞臺(tái)的燈光亮起來了，絢麗多彩，慶祝祖國60歲生日的背景展現(xiàn)在我的眼前，人們從四面八方聚攏過來，舞臺(tái)下觀眾越來越多，我看到這么多人，心里面越來越緊張，心怦怦直跳。
8點(diǎn)表演正式開始，大班的節(jié)目到了，她們展現(xiàn)了最美的舞姿，看得我直入迷，不知不覺中，我緊張的心情沒有了。到我們表演了，我把眼鏡取掉，隨著隊(duì)列登上了舞臺(tái)，心里默默地想著，按照老師平常上課教的動(dòng)作來跳就行。音樂響起來了，舞臺(tái)下的觀眾對我都沒有一點(diǎn)兒影響，我隨著音樂節(jié)奏跳了起來，一直面帶笑容，完美無缺地跳完了舞蹈。
表演完后，我們興高采烈地圍到老師身邊，老師也非常高興，祝賀我們表演成功！
今天，我真高興啊！
【表演作文】相關(guān)文章：
關(guān)于表演的作文05-26
動(dòng)物表演的作文03-25
表演經(jīng)典學(xué)生作文02-12
★有趣的表演作文01-08
關(guān)于表演的作文01-02
描寫表演的作文01-30
表演小學(xué)作文03-09
關(guān)于表演作文03-24
動(dòng)物表演作文06-10
有趣的表演作文09-25