國旗下的演講：正確看待人生得失，迎接學習的春天

各位老師，各位同學：

　　大家早上好！

　　我是來自高一（5）班的xx，今天我演講的主題是：《正確看待人生得失，迎接學習的春天》。

　　得失，自古以來就是大家關注的話題。大到帶兵打仗的成敗勝負，國際政治交易中的得失，小到我們身邊一花一木的綻放與凋零，甚至于你今天撿到了紅色的“毛爺爺”，或是丟失了與你朝夕相處的數碼電子伴侶等，都從屬于“得失”這一范疇。可以說，得失并非僅僅是孔孟的文章上的那兩個油印的楷體字，它如同“道”一般，無處不在。

　　以我的愚見，它們并不是絕對的兩個極端，往往是相伴相隨的，是一種辨證的關系。

　　得失，映射出人生處世立業的大智慧。

　　別的距離我們太過遙遠，抑或是不常在我們的視野中出現。著眼于最接近我們的學習生活，我想說：我們要正確看待校園生活中的得失與成敗，迎接學習的春天。

　　我們剛剛從期中考的一道坎中邁出，相信每個人在“考分”上的得失，以及對待得失的方式是不同的。有的占領了簡單題、中難題、壓軸題的所有城池，一路凱歌高奏，攻向考試的“大都城”——高分，當然，這只是極少數人，多數人在與試題的陣地爭奪戰中都會有所損失，而后帶著剩下的部隊，或者只是極少數的尖銳部隊，無比艱難地登上了各門科目的城樓。更有甚者，在題海的“垓下”悲壯潰敗，譜寫了一曲人神共泣的“不肯過江東”。

　　這些都是正常，如同即便是共產主義社會存在分化一樣。所以，那些考試失利，或者悲慘地成為“八掛黨”的弟兄們，不要氣餒。這只是一次在人生的長河中泛不起多少漣漪的小小的期中考試，學好知識，以全新的姿態迎接期末考，或是更為長遠的中、高考。試想一下，如果你在期中、期末無數次的失敗成就了你的高考狀元，那這些所謂的“失敗”，會不會值得？

　　很喜歡一句話：“只有滿分的試卷，沒有滿分的人生”。或許在很久以后，你的胡子長過滿頭銀發的時候，“我曾經跌倒過”會是你人生的寶貴的財富。

　　一滴水可以折射出太陽的光輝，可他畢竟不是太陽。期中考也是如此。所以，好好總結出這次考不好的癥結在哪里，好好練習，細心、耐心地改正學習中犯下的錯誤，為的'是更為長遠的考試，甚至于今后的人生。

　　勝敗乃兵家常事，以一種平常心接受考試的結果，哪怕你是考了全科滿分或是成為了八掛黨，都不重要。用時下的話來說，就是“淡定”。

　　不要總是沉醉、或者沉溺在期中考中停滯不前，那是危險信號。這些都會被時光的洪流沖淡、沖散。好好收斂起接到考試成績后的各色各樣的情緒，接下的路還有很長。豁達面對“得”與“失”，生活會因此變得永恒星光閃爍。

　　成功者與失敗者之所以結局迥然不同，那是因為兩人看待得與失的角度不同。失敗者就像我前面說的那樣，得到越多時不再欣喜；稍有所失，心就悲怨，這和守奴才沒有什么區別。而成功者反之，當他所失的越多，就是再失，也就感到痛惜，稍有所獲，便十分快樂，這是他懂得珍視得與失的過程，他看透了得與失之間的門檻。

　　老子曾說過：“同于得者，得亦樂得者：同于失者，失亦樂失之。這就是告誡人們，“你得到了應該得到的東西，必然是你失去了必須失去的東西。樂于得必樂于失，有失才有得到。所以我們這些凡夫俗子又何必在得與失之間苦苦掙扎，輕輕閉上眼睛，寬慰自己的得與失吧！

　　得與失之間所獲的東西要珍惜，對失去的不要耿耿于懷，是非得失，都要真誠對待，不患得不患失才是生活快樂的源泉。

　　得失的實質，是一種角色互換。我們要做的，就是把握得失的平衡，在“得”與“失”的兩股海上逆流中把好自己的舵，駕馭好自己的風帆。

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