我最崇拜的人作文14篇
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的我最崇拜的人作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我最崇拜的人作文1
我崇拜的人很多，例如:為人民奉獻的士兵；維護交通規則的警察叔叔；也有勤勞的父母一大早去地里干活。這是我欽佩的人。接下來，讓我談一個！
有一次，我媽媽去了地下，我爸爸停了一會兒。我哥哥帶我去上學。中午放學時，我哥哥來接我。我的父親或母親沒有來。然后我哥哥開車送我回去，房子里沒有人。只有我和我哥哥，速度更快。我的父母回來了。他們滿頭大汗，非常熱，我媽媽不得不做飯。有許多事情要做。我媽媽對我們來說工作太辛苦了。我輕輕地笑了。我媽媽不僅忙，我爸爸也忙。他們倆都不能完成工作，也不能休息。他們真的很累。
然而，他們工作了一會兒，休息了一會兒，很快就不自覺地完成了工作。我們吃過飯，都在午休時間。我們每個人都至少睡了20分鐘。沒有一個人不睡覺。有時候，我哥哥不能午睡。再次睡覺的時候，我父母去地里干活，我們不知道，所以已經快兩點了，我哥哥送我去學校。
不知不覺中，學校結束了，但我不能回家。我仍然有一個俱樂部，必須等到6:20才能回家。我回家后努力完成作業。我在9點前完成了作業。晚飯后，我上床睡覺了。
這是我最敬佩的父親和母親。你最崇拜誰？
我最崇拜的人作文2
我最崇拜的人是我美術班的張老師，她是我的素描老師。張老師三十多歲，個子不高，苗條的身材，烏黑的長發扎成一個馬尾辮，鼻梁上架著一副黑框眼鏡，臉上總是帶著微笑。
我剛開始畫素描的時候，線條排列的很亂，涂色不分輕重，張老師就很有耐心地教我怎么畫，每次畫完讓老師看，老師都會很細心的給我修改。有一次，我畫的很亂，用橡皮一直擦也擦不掉，全是黑色的印，我沒有耐心再畫下去了，急的快哭出來了，張老師看到了，就輕聲的安慰我，然后一筆一筆地幫我改起來，并且給我講解哪里畫的不對以及應該怎么畫，這幅畫在張老師的筆下終于活過來了，線條清晰，立體感強，張老師真是太厲害了！
有時候我們會邊畫邊說話，教室里亂哄哄的，老師告訴我們，畫畫要安靜投入。老師還經常跟我們講一些安全常識，提醒我們平時要注意安全，張老師不僅畫畫好，也是一個很負責任的老師。
看張老師的畫，素描幾乎跟石膏像一模一樣，速寫畫的栩栩如生，我很崇拜她，希望在張老師的指導下，我能畫的越來越好。
我最崇拜的人作文3
在這個廣闊的世界里，有些人崇拜革命烈士。有些人崇拜文人。崇拜電影明星。我呢？但是我崇拜我的老師:翟先生。
翟小姐個子矮，扎著馬尾辮，一雙明亮的眼睛，表情嚴肅。
在課堂上，我們都盯著對方，直到我們不能變得更大，因為害怕我們可能做得不好。這就是老師擅長的:“嚴肅”。正因為如此，我被老師嚇死了。
雖然我的老師很嚴肅，但是老師很博學。我記得上次我們去上河會議廳時，我們不認識邊秀。老師立即回答了我們的問題。這讓我們對翟的感情更加深刻。
翟老師就像一艘船，靜靜地等著我們游到對岸。翟老師又像一個圓鼎，精心培育著我們的成長。
老師，你真的值得我們欽佩！
母親的話:“老師在孩子眼里可愛、嚴肅、博學。是一位難得的好老師”。
我最崇拜的人作文4
我最崇拜的人，就是我小學里的葉老師。因為她總是眉開眼笑的，她還有一雙火眼金睛。
有一次，老師給我們上課，坐在最后一排的一位同學做小動作，老師都能看見他的動作。老師的臉上有一雙帶著稚氣的，被短短的睫毛裝飾起來的美麗的眼睛，就像兩顆水晶葡萄。我超級崇拜我的班主任葉老師，因為我做作業的時候，遇到題不會，老師總是幫我把題講得一清二楚。她講話總是輕聲細語的，而且我有一題不會，問了好幾次，老師都不會感到耐煩，她的溫柔細語如和煦的春風拂過我的心田。
有一次，我去吃飯，一只狗向我跑了過來，然后我就急忙向吃飯的地方跑去，我走到老師面前，把剛剛狗追我的事情告訴了老師。老師笑著說：“如果你遇到了狗，它也正在向你跑過來，你就低著頭假裝在那里撿石頭，這樣狗就會自己跑掉了。”然后我跟老師說了聲：“謝謝。”在回去的路上，我又遇見了那條狗，它又向我跑了過來，我假裝低頭撿石頭，狗就被我嚇跑了。
無論是春風的和煦，夏風的狂熱，秋風的蕭索，還是冬風的肅殺，都不能抹去我對老師那深深的崇拜，因為我崇拜她，了解她。
老師我崇拜您，下輩子我還做您的學生。
我最崇拜的人作文5
在班上我最崇拜的`人是——施天佑。
他長的很帥，但是出言不遜，他有一雙炯炯有神的眼睛，之所以他戴著一副黃色的眼睛，是因為電腦玩多了，眼睛近視了，你們肯定想說這么不好的人我為什么崇拜他吧!
他有一些優點其中最突出的還是他那打字神速的手，在大作文的時候，他是最快的，不僅質量好，還打的快，每次去電腦教室打作文時，他一般都是兩篇以上，而我卻只能打兩篇，楊老師常說：“施天佑啊!我的豆子都要被你弄完了。”我們哈哈大笑起來。
也許是他頭腦玩多了吧，鍵盤的字母都能背下來了，他打字就連鍵盤都不用看，只需要看電腦屏幕。班上有很多同學都想拜他為師，我懷疑打字就是他的驕傲，如果他打字不快的話，根本就沒有人崇拜他。
其實吧，打字快是練出來的，就的有一次施天佑對我說他三歲時就玩電腦，他的爸爸媽媽讓他連打字， 因為熟能生巧，日子一久自然就連成了。
在班上我最崇拜的人是——施天佑，因為他打字快。
我最崇拜的人作文6
她是我們班的幽默大王。她有著濃眉大眼，皮膚白白的，笑起來眼睛就像月牙，所以我們叫她“開心果”。講了這么多，大家應該知道她是誰了吧？沒錯，她就是我們班的陳思彤。
每一天來到學校，她都是那么惹人注意。只見她一會兒大步流星地走，一會兒又跳著走，所有人都被她那怪里怪氣的模樣逗得喜笑顏開。
記得有一天，天空碧藍碧藍的，幾朵白云在天空中打滾，太陽從東邊打著哈欠跑了出來，把大地都給照紅了！——一看就有好的事情發生。第一節下課，我忽然聽到一陣對話——哦，原來是陳思彤在講謎語給大家猜，我立刻也被吸引住了。只見陳思彤繪聲繪色，神秘兮兮地問道：“有一個黑人和白人結婚了，他們養了一個小孩，這個小孩的牙齒是什么顏色的？”等她問完這句話，圍觀的人又多了許多，像鳥籠一樣把她包圍起來。我左思右想也沒個主意，只得讓她公布答案。她“哈哈”地笑說：“這么簡單，嬰兒怎么會有牙齒呢”我們都拍了拍腦袋，不斷責備自己為什么沒想到！
每天她都會把我們召集起來，給我們講一些笑話、謎語等，讓我們班充滿了歡樂。因為她，我們班變得更團結了。陳思彤是我最崇拜的人。
我最崇拜的人作文7
花朵最崇拜陽光，把自己的芳香回報給太陽；
河流最崇拜大海，把自己的血漿奉獻給大海；
我最崇拜楊利偉，把自己的智慧奉獻給祖國。
中國航天英雄楊利偉，帶著幾代航天人的夢想、帶著全國人民的期望，駕駛著航天飛機，沖向了宇宙深處。
航天飛機沖破云層，向著未知的宇宙深處飛翔，大氣層里的云花，向他熱情的招手；太空里的星辰，為他掛上一盞盞歡迎的禮燈……
中國人終于擺脫了地球的引力，用自己的智慧作為鑰匙打開了宇宙的大門。楊利偉將軍用中國軍人無畏的勇氣走向了探索星空之路；楊利偉叔叔用自己的奉獻精神為中華民族贏得了榮譽；楊利偉叔叔用自己的成功為龍的子孫在世人捍衛了尊嚴。
楊利偉是我最崇拜的人，將來我也要成為一個航天戰士，打破楊利偉叔叔在太空旅游的記錄，第一站我準備到月亮新村去看以看、瞧一瞧，看看大白兔在桂花樹下在忙些什么？去邀請嫦娥仙子回到新家來看一看、走一走。第二站我要去火星上建一個“北大荒一號新村”，讓那里成為中國小朋友的又一個新家園。
花朵崇拜春天，讓春天芳香；
我崇拜楊利偉，讓中華強盛！
我最崇拜的人作文8
有人佩服梅西，他在球場上是全能的；有人佩服貝多芬，他能演奏出無數首樂曲；有些人欽佩博學的魯迅.而我最佩服的是每天和我相處的——媽媽。
我記得有一天，我媽媽要幫我織一件毛衣。我高興極了，趕緊說：“謝謝，謝謝媽媽！”“沒關系，只要我幫兒子，我什么都愿意做！”母親和藹地說。
過了一個小時，我看到我媽連個領子都沒織，我就說：“媽，別織了！看這進度，肯定是織成猴年了！”媽媽還是這么說：“沒關系，只要我幫兒子，我什么都愿意做！”我被媽媽的真誠感動了，熱淚盈眶地說：“媽媽，你對我真好！”
過了幾天，毛衣織了一半，媽媽的眼睛也起了黑眼圈。我著急地說：“媽媽，你還會織毛衣嗎？”不會織就別織！”“兒子，別擔心，我會沒事的！”母親輕聲說道。突然，最讓我擔心的事情發生了。我在織毛衣的時候，媽媽的手突然抖了一下，針扎進了她的肉里，鮮紅的血流了出來。我趕緊喊道：“媽媽，你沒事吧？”但我媽還是淡定的說：“沒關系，只要幫兒子，我什么都愿意做！"
我媽的衣服被血染紅了。我看著她，不禁嘆了口氣：媽，你今天不僅送了我一件毛衣，還送了我一份濃濃的母愛！
我最崇拜的人作文9
我崇拜的不是明星，不是演員，不是科學家，不是作家……而是我的姐姐——李立倩。
倩倩姐姐這個學期上初二，學習成績在班上名列前茅，在小學時期的學習成績也是很棒的。
在她六年級的時候，她的數學老師經常把一些成績好的同學叫到家里面去培優，這種機會總會有姐姐的一份，這體現出老師對她的期望與信任。
倩倩姐姐的作文稿還曾經被《右江日報》采用過呢，有些人一輩子都沒有投過一片文稿，可是，倩倩姐姐剛剛十三歲時寫的作文就已經被報社采用了，不像我，連寫好一篇文章都不容易。
倩倩姐姐不僅學習好，而且還很勤快。
倩倩姐姐經常在家里幫她媽媽洗洗碗啊，拖拖地啦，擦擦窗戶啊，炒炒菜啦······總之，倩倩姐姐是一位精通家務的女孩子。
倩倩姐姐每天吃完飯后，她都會把自己座位上的碗和骨頭收拾干靜，這件事我只堅持了三天就堅持不下來了，為這件事，我還頭疼了一陣子呢。
其實，偶像可以不是明星，可以不是演員，可以不是科學家，每個人都可以當別人的偶像。我崇拜倩倩姐姐，因為她是我需要學習的榜樣。
我最崇拜的人作文10
我最崇拜爺爺，爺爺和爸爸一樣是一名退伍的軍人，這使我更覺得爺爺偉大。
爺爺沒有什么特長，但爺爺很會唱戲，而且還唱得繪聲繪色。 每次爸爸媽媽出去了，爺爺就來送我們上學、下學，騎三輪車送我們。無論早晨時間是幾點，爺爺從不慌，反而很鎮靜，騎著車時，爺爺每次還哼著曲子，哼得有模有樣呢。每當我聽到爺爺唱戲，本來亂如麻線的心立刻不急不慌，我真佩服爺爺。
爺爺不僅會唱戲曲，還會修東西。什么電視啦，風扇啦，車子啦······都不在話下，只要誰一開口，爺爺肯定會答應。有一次，我的自行車壞了，原因是螺絲有點兒松了，所以每次不是提鏈子就是卡住。我打電話給爺爺，爺爺說：“那等星期六你有空再來吧，不是要上學嗎？”我點著頭。然而，到了周六我卻忘了，沒想到爺爺竟然打電話來問我。“你來不來了，車子修好了嗎？”我一拍腦袋，趕快推著車子，一口氣跑到了爺爺家。爺爺拿出工具箱，認真的，三下五除二的就給我修好了。我非常高興騎著車子轉了兩圈，果然修好了，而且騎得也快了。我的爺爺偉大吧，所以我才崇拜我的爺爺！
我最崇拜的人作文11
我最崇拜的一個人就是我們的班主任崔老師。
崔老師有20多歲，她長的不高不矮，面皮白生生的，舉止文雅大方，待人彬彬有禮，讓人一看就知道是很有學問而又精明能干的年輕人。老師們都很敬重她，同學們都很喜歡她，我呢，最崇拜她。
課堂上，崔老師是一位嚴格的教師，只要是她上課，我們連粗氣都不敢喘一下。那些愛打鬧取笑的同學只要看見崔老師那雙會講話的眼睛就規矩起來。可是要回答問題了，同學們那雙高高舉起的手像是一片小樹林，那回答問題的聲音像鈴兒般清脆，崔老師那高低起伏的有節奏的聲音在教室理回蕩。多么和諧的課堂氣氛呀。崔老師那端莊秀麗的粉筆又是那么引人注目。從她口中流出的悅耳的聲音，似山泉叮冬，似和風細雨，滋潤著同學的心田。聽崔老師上課，簡直就是一種享受。
這樣的老師，有誰不崇拜呢。
我最崇拜的人作文12
說到病魔，我便會情不自禁的想起海倫·凱勒。她是一個身殘志堅的人，她憑借著自己頑強的意志力，學會了摸盲文，學會了說話。
海倫·凱勒她在一歲的時候生了一場大病，使她變成了一個盲啞人，當時她才是個一歲半的孩子呀！但是頑強的她并沒有向命運低頭，而是不屈不撓的學習。
說話是每個人都想做的事，海倫·凱勒也不例外。在家庭教師的幫助下，海倫·凱勒日夜不停的學習拼單詞，摸盲文。當別人在呼呼大睡時，海倫·凱勒在學習拼單詞，摸盲文。
當別人在快樂的玩耍時，她仍然在學習。就連她那小小的指頭都摸出了血來了，可她還是在學習，經過幾年的學習，她終于學會了用手指來‘‘說話’’。她是多么的不容易呀！當她在十歲時，越來越想張口說話了。于是他的父母送他去了盲啞學校，剛去時，她連發音也發不出來，在老師的教導下，她學會了技巧。老師叫她摸著自己的脖子說：“apple”，海倫·凱勒則說;“august,april,angr......”海倫·凱勒回去后一直不停地練習“apple”怎么讀，直到自己認為讀對了為止。
海倫·凱勒這種身殘志堅，不屈不撓的精神值得我們學習。
我最崇拜的人作文13
我學的樂器是古箏，擁有幾千年歷史的古箏。我最崇拜的人就是古箏界的形象代言人——袁莎。
袁莎是中國音樂學院最年輕的院長，她的外形古樸，長著一頭長長的黑發，一雙亮晶晶的眼睛，有著悅耳動聽的嗓音。她參加過無數次的比賽，都取得了優異的成績。她有一首十分著名的樂曲——《云裳訴》。這一首曲子，被中央電視臺拍成短片，播放出來。
《云裳訴》訴說著一段優美、扣人心弦的唐代愛情故事，唐玄宗與楊貴妃的流傳千年的傳奇愛情，曲子分四個段落，“歌頌愛情”、“兵亂事發”、“魂斷馬嵬坡”、“刻骨思念”。袁莎以情動聲，鄉愁是袁莎的音樂靈魂，十幾年的獨在異鄉為異客的經歷讓袁莎把《云裳訴》的種種思念纏纏綿綿的、絲絲縷縷的表現出來，琴音觸動人心，使人不禁淚落如珠。
袁莎是我最崇拜的人，也是我奮斗努力的目標，我一定要像袁莎一樣把古箏當做自己的靈魂的！
我最崇拜的人作文14
我從小到大，曾經崇拜過許多人，有：老師、爸爸、媽媽、姐姐，不過我最崇拜的，也是影響我最大的人就是—爸爸，為什么呢？
因為爸爸是最好的鬧鐘，每天早上六點半，就會硬把我從床上拉起來，而我床頭上的鬧鐘，卻只能叫醒我的一根手指頭—把鬧鐘的按鈕壓下，雖然有時候我想盡辦法像爸爸一樣早起，但是總是起來一下便倒頭又睡著了。
而我的爸爸也是我的好老師，有什么困難只要問他，他就會不厭其煩回答我。有一次學期末考試之前，爸爸不斷的拿自修給我溫習，使我一個頭兩個大，可是我卻沒想到我的成績竟名列前茅，真高興。
我的爸爸就像個修機器的工人，我家的東西只要一有「故障」！爸爸就會拿著簡易的工具「大展身手」。另外，他煮面的技巧也是一流的，凡是吃過他煮的面的人，都贊不絕口的稱贊一番。
因此，爸爸不但是我心目中的偶像，也是我最崇拜的人。希望將來我長大以后，也能爸爸一樣，擁有許多的優點，好讓我的孩子也能崇拜我。
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