【精選】素質作文400字三篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的素質作文400字3篇，希望對大家有所幫助。

素質作文400字 篇1

　　我是一份小小的《素質報告單》。我的身體是長方形的，穿著藍白相間的衣服，那一道道白色的曲線，就像海上的波浪。我的.身上記載著小主人許多重要數據，小主人的名字叫“董洛辰”。

　　最引人注目的是老師對小主人的評語，最前面是這樣的：“你一直是個好孩子，可是忽高忽低的成績，終是讓人懸著心……”

　　寒假結束時，老師要給每個同學發《素質報告單》了，小主人一想到就要和我見面了，心里就忐忑不安起來。

　　一會兒工夫，我就到了小主人手中。小主人緊張地看著分數，語文除寫字“良好”外其他全優，數學全優，科學全優，體育良好，百科閱讀全對……看著看著，小主人露出了燦爛的微笑。當看到評語：“你一直是個好孩子，可是忽高忽低的成績，終是讓人懸著心……”時小主人陷入了沉思，他一定在想為什么自己的成績忽上忽下呢。

　　看完之后，小主人又和同桌交換著看，小主人看了同桌的《素質報告單》說：“你真不愧是我們班的班長！”同桌對小主人說：“你也不錯，視力比我好多了。”聽到這里，小主人又笑了。

　　后來，小主人捧著我，回到了家。小主人的爸爸說：“這次考試你考得不好，你語文明明可以上“90”分的，數學也有算錯的。”小主人的媽媽卻和顏悅色地說：“下次加油！”小主人點了點頭，仿佛下決心了。

　　我是一份小小的《素質報告單》，我多么希望我的小主人各門功課全是“優”，評語中全是老師熱情洋溢的夸贊啊！

素質作文400字 篇2

　　九月的早晨，帶來絲絲寒意。期望已久的實踐活動開展，但去的地方卻是菜園。

　　經過長時間奔馳，終于到了都市菜園，一片綠色的園地，但是我關心并不在此，而在于最后的一項活動——摘花生。

　　混過一個上午，帶兩個小時的下午。終于到了摘花生的環節，一到田地。我的天哪！密密麻麻的人都在田里拔花生。頓時，我也顧不得什么紳士風度，放下書包。拔腿就跑，和六年級搶成一團，六年級的同學也不認輸，和我抱同一株，一大把的`抓。倒把六年級的同學給弄生氣了，不時地說：“這是我的，這是我的！”我呢也不顧紳士應有的風度——讓給其他人，說誰搶到就是誰的!花生又沒寫名字！花生又不跟你走！”搶玩一株又一株。！哎我不禁打起問號。怎么花生都在磚塊上呢？我也沒多想，擦了一擦臉上的汗和額頭上的汗珠，蹲下來，投入新的“戰斗”當中

　　搶著搶著到了七年級的地土，為什么說是七年級的地土，因為這里全都是七年級的人。我一打聽才知道，田里有花生。剛一知道，馬山投入拔花生的行列當中。一邊拔一邊抖，泥土直落。這抓花生忙的不亦樂乎。

　　正在“戰斗”的水深火熱之時，卻被人趕了出來，我們才依依不舍地離開。

　　歡樂的時光真是匆匆，真想再一次回到那段時光。

素質作文400字 篇3

　　在當今社會，外國人只要提起中國，想到的并不是擁有五千年歷史文化的古國，而是沒素質，臟亂差的象征。

　　正如這幅漫畫所描繪的，中國游客地球都走遍了，同時也留下了自己對環境有不可抹滅的足跡”。左上方的'那個感嘆句，我想一定是外國同胞的哀嚎與感慨。是，我同樣身為一名中國人，但我還想問一句，中國人的素質與道德都去哪了？”

　　記得我去馬爾代夫旅游時有件事在我心中打下了深深的烙印：來到馬爾代夫第二天，我和家人一起去坐游輪，不巧，在中途下起暴雨，輪船受到大風和海浪的影響，搖晃起來，大家都從甲板上奔跑回艙內，隱約中，我看到了大多數中國游客都吐到了船上的毯子上，這時我心中浮現了一個問號：垃圾袋就在身邊，為什么他們不能吐到袋里呢？隨著陣陣嘔吐聲，我們到了岸，下船時，我驚奇地發現中國游客的地盤”上一片狼藉，而外國游客那邊，除了裝嘔吐物的袋子什么都沒有，疑問又來了，為什么外國人就能忍住，使用垃圾袋，而中國人不行呢？

　　我想，這就是體現中國人沒有素質的例子。話說回來，我們為什么不能講講規矩，讓外國人心中留下一個好的印象呢？就讓我們撿起以前落下的素質，做當之無愧的道德象征吧！

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