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《傾聽》作文500字

時間:2022-07-26 09:58:17 五百字作文 我要投稿
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實用的《傾聽》作文500字4篇

  在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的《傾聽》作文500字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實用的《傾聽》作文500字4篇

《傾聽》作文500字 篇1

  傾聽,是親近的自然的方式,傾聽,是凈化心靈的藝術;傾聽,是真誠溝通的橋梁。因此,聽雨,是一種享受,一種回歸于大自然的享受。

  傾聽春雨的溫柔,傾聽夏雨的豪邁,傾聽秋雨的委婉,傾聽冬雨的深沉。

  “天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”,甘甜的春雨,淅淅瀝瀝,像牛毛,像細絲,像銀針,密密地斜織著。春雨潤濕了我的發梢,睫毛,我伸出雙手,盡情地感受著它的愛撫和訴說。

  若說春雨是輕柔、嫵媚的`,那么夏雨則是灑脫、豪邁的。

  伴著悶雷的轟鳴,夏雨傾盆而來,坑坑洼洼的路上,布滿了一個個水塘。窗外一片白茫茫的水樁,雨點兒更加放肆,“撲落撲落,”湖面上泛起層層波瀾,嫩嫩的菱葉、荷花隨著一蕩一蕩地輕輕舞蹈。

  秋雨,有種委婉的風韻和氣質,但卻透染了無窮的哀怨與孤寂。秋日黃昏時分,“枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家”引發了“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”的感嘆。但秋雨又透染了豐收的喜悅。秋雨中,金黃色的果實,金黃色的稻田,金黃色的楓葉。農民披著蓑衣戴著斗笠,嘴角邊蕩漾著滿足的笑容,那是秋雨帶來的金黃色的企盼。

  冬雨伴雪而來,隨風而去。冬雨有梅花相伴,在漫漫雨夜中,還有“零落成泥碾作塵,只有香如故”的梅花精神。絲絲冬雨中,還孕育著希望的萌芽。

  傾聽雨,傾聽大自然的呼吸;傾聽大自然的脈膊,傾聽大自然的心跳。傾聽雨,是一種享受,是尋求一種愜意的心情和詩意,是親近大自然,熱愛大自然。

《傾聽》作文500字 篇2

  傾聽是心靈之花。傾聽能折射出純潔而熱情的光芒。傾聽是一縷清風,它能吹散籠罩在人們心頭的陰霾;傾聽是劃破漆黑夜幕的流星,能給人們帶來希望;傾聽是一朵開不敗的花,它能綻放著生命之蕊,換取人們的欣賞和信任。

  傾聽長者的教誨,就如同讀一本好書,實乃受益匪淺。傾聽朋友的訴說,與朋友共同分享快樂,分擔痛苦,讓朋友感覺自己不是孤單的。傾聽他人的牢騷,讓他人感到舒暢、滿足和輕松。閑暇之際,獨步山間樹林,傾聽大自然的聲音:鳥兒的歌唱,昆蟲的啼叫,小泉的嗚咽,山風的呼嘯,讓人尋找到屬于自己的那片熱土,讓人尋回內心深處最美麗的真實。

  在跋涉的道路上,跌倒時希望有人扶持;憂慮時希望有人分憂;寂寞時希望有人陪伴;失敗時希望有人鼓勵。這都需要傾聽陪伴。渴望傾聽之人對傾聽的向往如同“青青子衿,悠悠我心”般迫切。傾聽是春天剛發芽的嫩草,充滿活力與希望,也給人帶來新生力量和希望之火。傾聽猶如炙熱的夏日里一陣涼風,把枯燥與煩悶一拂而盡,送來愉悅輕松的感覺。

  當你失落時,一聲清脆的.鳥啼能給你安慰。悲傷時,一陣清風能給你開解。彷徨時,一泓清泉能給你幫助。傾聽在呼喚,我們需要傾聽,傾聽美妙的聲音,撫慰你受傷的心靈。

  傾聽,讓我們告別幼稚與淺薄。傾聽,讓我們得到許多難得的經驗,少走很多彎路。傾聽,讓我們懂得生命的意義。傾聽,把人世間所有的風霜雨雪、世事滄桑變成回首時那道韻味無窮的風景線。

《傾聽》作文500字 篇3

  每年春天,我都會利用閑暇,到村后長長的柳樹林里玩兒。那里有許多叫不上名的鳥,那鳥是從遙遠的南方飛來的,約會在濃蔭里吟唱它們各自的新曲。

  那心曲是一只只綠色的歌,歌唱鄉野的黎明,歌唱故園的黃昏,歌唱剛剛萌芽的春天,伴隨騎在牛背上的牧童的'柳笛,嘹亮清澈,充滿了田園詩般的韻味。于是江河醒來,大地醒來,柳枝上的毛毛也醒來了,她們伸出小舌頭,吮吸著春天的甘霖。伴著樂風,鳥語在我的耳畔環繞,如草原上馬頭琴般悠揚,如江南絲竹般動聽。

  對這美妙迷人的鳥語,誰會無動于衷呢?播種的農民在地頭小憩,吸著早煙,聽著鳥語,白色的青煙裊裊飄蕩,彌漫著樸實的夢想。從城里來踏青的人們,三三兩兩,以久違的情感,親吻著廣袤的原野,他們以最大的肺活量呼吸著清新的空氣,傾聽著鳥語,最迷人的也是鳥語

  又是一年芳草綠。挖野菜的孩子們,挎著小筐子,拿著小鎬頭,在田埂上刨著根兒深的婆婆了。當他們用勤勞的小手獲得勝利果實后,便坐在田壟上聽美妙動聽的鳥語,想必他們天真童心該和小鳥一樣,歡愉吧!

  沒有鳥語,就好像中秋缺少了皎潔的明月;沒有鳥語,又宛如原野失去了百花的嬌艷。鳥語對人心靈的撫慰是獨特的,它使生命變得更加美麗,更加浪漫,更加富有詩意!

  聽著動人的鳥語,我仿佛也變成了一只小鳥,無憂無慮的在枝頭吟唱著自己的心曲........

《傾聽》作文500字 篇4

  當家里靜極了,一切沉浸在寂寞中,你能發現,有時,請聽真的很美。

  頭頂上的藍天我們總在向往,心靈獨白誰能聽懂;當看書累了時,走到陽臺上,凝神傾聽,掠過天空的鳥兒向我們詮釋快樂的含義,當忽然傳來孩子的打鬧聲、哭聲時,你是否感到詫異?這是童真,是人間最美的樂音,行走在世界間,穿梭于茫茫人海的我們,可有駐足傾聽,為我們逝去的童年感慨。生活的潭早已將我們污染,名利的淵早已困住了我們,有多少人,肯再仰望藍天而腳踏實地?

  迷惑不解的我們卻不思其行,賢人的諄諄教誨如紙上談兵,實踐的勸告依舊無動于衷,唯有悔過,方知前人之教誨。我們怎么就不能像一棵老樹一樣,屹立于天地間,雖不飲瓊漿玉露,雖枯枝上的一片綠葉已是希求,但卻依然傲立不倒,依然仰望蒼穹,根與地依然緊連。小孩從老樹旁走過,看到的是它枝干上的`青苔;年青人從老樹旁經過,看到的是它凋零的葉和枯干的枝;中年破從老樹旁經過,看到的是它的巍然屹立;老年人從樹旁晃過,駐足凝思,看到的是仰望蒼穹,腳踏實地的理想主義者,傾聽它的根的訴說,安慰它永遠不變的志向。

  聽盡民間諸事,卻無能為力,靖節先生只能“衣沾不足惜,但使愿五違。”而子陵先生卻發出“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏。”而我們,沒有詩人的闊達,我們只能渴望回到童年!

  身居陽臺,頃聽鳥聲,忘卻了自己身處濁境!

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