創業大賽策劃書14篇
轉眼間一段時間的工作告一段落了,我們又將續寫新的詩篇,迎接我們的是新的工作內容和工作目標,是不是要好好寫一份策劃書了。現在你是否對策劃書一籌莫展呢?下面是小編精心整理的創業大賽策劃書,希望對大家有所幫助。
創業大賽策劃書 篇1
舉辦創業計劃大賽的目的是為了提高學生素質。創業計劃大賽是培養學生創造性、創新性意識、完善學生的知識結構、培養學生的團隊精神的一個載體,是一個更高層次的學習。從現在起,學工處將通過多種宣傳手段,集中宣傳本次競賽,在我院“學工在線”網站上建立“創業大賽”網頁,對創業大賽進行較全面的介紹,讓全院師生了解本次競賽情況。各系學生工作部門要給予高度重視,做好本系的宣傳發動工作。
一、大賽組織機構
為保證本次創業大賽的順利進行,我院將成立創業大賽組委會,組委會成員如下。
組長:xxx
副組長:xxx
成員:xxx,大賽評委會由本次大賽組委會決定成立。
二、參賽方式
1、對成員要求:
在校全日制本專科學生和研究生以創業計劃小組(團隊)形式參賽。學生可自由組成參賽團隊,也可由各系組織學生組成團隊,參賽團隊可以跨系組建,也可以以個人的方式報名,由大賽組織委員會組隊。參賽團隊至少由三名同學組成(建議不超過六人),團隊的主要成員須由20xx年6月20日以前仍在校的我院學生擔任,20xx年11月能參加校賽(允許有相關專業的教員作為團隊指導老師)。
2、培訓:為使參賽選手更快地進入角色,提高本次大賽的水平,各系可組織有關專家對學生進行指導、培訓。
三、評審方法
評委以參賽選手在征稿期限內上交的書面作品為準,按組委會和評委會制定的評分標準對作品量化評分。
每件符合報名要求的作品均由幾名評委分別評分,各評委所給的分數之和,即為該作品的最后得分。作品按分數高低依次排名,前10支團隊進入復賽。
進入復賽的選手經過培訓和實踐支持,整理、充實、完善商業計劃書,上交復賽作品。由我院相關專業學者、校外知名企業家、風險投資界人士組成評委會進行書面評比,選出6個代表隊進入終審答辯,并根據實際情況最終評出金、銀、銅獎。
四、大賽獎項設置
比賽將根據各期評比結果,評出金獎一名,銀獎二名,銅獎三名。大賽總成績由復賽成績和決賽答辯成績兩部分組成,復賽成績占50%,決賽答辯成績占50%。所有獲獎者均將獲得由主辦單位頒發的獎金及獲獎證書。
五、幾點建議與要求
一個好的參賽作品應包含的三個要素:優秀的創意(例如:技術含量高)、優秀的團隊、好的創業計劃書。
首先,在創業的構思方面,要有創意或創新。所謂創意,有五種情況:
1、引入一種新的產品或提供一種產品的新用途;
2、采用一種新的生產方法;
3、開辟一個新的市場;
4、獲得一種原料或半成品的新的供給來源;
5、實行一種新的企業組織形式,例如建立一種壟斷地位或打破一種壟斷地位。
所以,作為創業計劃來講,應將視野放開,發現現實中(中國市場或世界市場)沒有的、緊缺的獲利機會,進行創新。
其次,在團隊的組織方面,要注意選好人:
1、團隊的組成者不一定是“最優秀”的,但一定是“最合作”的。合作精神是一個團隊形成、發展的前提。
2、團隊的組成者要有特長、有辦事能力。有幾種人才是必不可少的:市場、法律、生產、技術、管理、財務等。
“一流的創意+二流的團隊=意味著失敗”;
“一流的團隊+二流的創意=意味著可能成功”;
一個優秀的團隊要敢于創新、勇于挑戰,要能夠各具專長、互相協作、優勢互補。
第三,關于計劃書。當一切準備就緒后,做出一個規范、完整、吸引人的創業計劃書是制勝的關鍵。
創業大賽策劃書 篇2
活動背景:據人力和社會保障部統計數據,x年全國高校畢業生為630萬人,高校畢業生就業形勢十分嚴峻。目前大學生創業成功人數占畢業人數的比例很低,大學生創業有很大的潛力和增長空間。學院學生會就業與創業服務部倡議舉辦 “淄博職業學院首屆創業實戰大賽”。
活動名稱:中國電信杯“贏在校園”大學生創業實戰大賽
活動宗旨:讓更多的同學參與創業實踐,感受創業激情,培養創業意識和創新精神。
參賽要求:面向全院在校學生招募參賽隊員。鼓勵參賽者跨院系,跨專業搭配組建團隊,人數一般為3—5人,要有隊伍名稱、隊長。本項比賽活動鼓勵學生自由創新,也鼓勵學生邀請學院老師作為本團隊的指導老師。
獎項設置: 冠軍隊 創業獎金1200元和證書
亞軍隊 創業獎金900元和證書
季軍隊 創業獎金600元和證書
其他優秀團隊 物品獎勵、證書
大賽流程:(每期比賽內容見詳細安排)
創業大賽策劃書 篇3
一,活動主題:贏在校園—大學生創業營銷大賽
二,活動背景:現代社會發展對大學生實踐能力要求越來越高,而當代社會大學生自主創業已逐漸成為潮流。創業營銷大賽能考察學生理論知識的運用,鍛煉學生實踐能力,因此它越來越多,越來越受學生的歡迎。
三,活動目的:促進湖經在校大學生的合作意識,帶動大家創業積極性;進一步響應黨和國家的號召,提倡大學生自主創業,緩解當前就業壓力;開展一項真正能夠將理論與實際進行有效契合的活動,鍛煉大學生自身能力,為以后發展奠定基礎。
四,活動時間:xx月xx日
五,活動地點:xxxx學院
六,活動方式:本活動以團隊方式參賽,每個團隊人數為4—6人,在實戰賽前期,我們會要求參賽團隊提交產品營銷策劃書,產品營銷策劃書的具體內容應包括市場調研,營銷渠道,顧客來源,推銷方式,宣傳渠道,競爭條件,個人分工等內容,然后根據自己初賽提交的產品營銷策劃書進行實戰銷售。(初賽選出的參賽隊定在十個,可以減少開支)。
七,銷售產品:冰糖雪梨
八,活動時間安排:xx月xx日—xx月xx日
九,營銷當天安排
1,在早上9點鐘以前,我們組織人員布置完現場,9點鐘正式舉行開賽儀式,由主辦方和贊助方對本次賽事進行介紹;
2,在實戰比賽前,我們會把產品運到某一個轉運點,每個參賽團隊到我們這里登記領取產品(產品的數量由團隊自己商定),中間的搬運費用要從他們的銷售額中扣除,此外,我們會提供參賽團隊所需要的各種物品,這些物品的費用都將從他們的銷售額中扣除(他們自己出資購買的物品不算在這次范圍內);
3,在比賽開始的時候,我們會組織一些娛樂活動,用以吸引學生參加進來;
4,我們會為每個參賽團隊提供一個自己的賣點,賣點的銷售人員為本團隊內部人員,每個參賽團隊根據自己的具體銷售狀況,在不違法規定的前提下,變換銷售策略和廣告方式。產品的配送等問題均由參賽隊自己解決;
5,每天的開賽時間為:早9:00到晚5:00比賽的時候,每個參賽隊都可以進行現場表演或是用語言活動為自己的賣點拉動人氣;
6,屆時各個團隊分別發放隊牌,上面寫自己團隊的稱號以及自己姓名,聯系方式等;
7,由主辦方派10個監督員對這些團隊進行協調監督,以備應急和防止作弊,各個團隊必須登記貨品的銷售渠道,監督員對各個團隊的比賽實況要及時登記(特別是出現意外事件時)。
十,活動要求
1、各團隊對產品進行正當銷售;
2、每隊選手以正當手段對所選產品進行銷售,不得讓團隊成員以外的人直接參與銷售,一經發現取消比賽資格,并通報批評;
3、比賽過程中隊伍之間不得出現爭執、混亂或其他不文明現不遵守公平原則;
4、比賽團隊必須配合監督人員的工作,不得向監督人員隱瞞真實情況,若比賽中主辦方臨時做出變動需要遵從;
5,參賽團隊必須對自己團隊的銷售狀況進行保密,除卻團隊監督員外,全都無權知道銷售情況,如果發現泄漏銷售情況的行為,主辦方有權對該團隊采取時代那個處理;6、參賽選手不得因為想要獲得銷售成績而自買自售。
十一,活動宣傳
宣傳方式:
執行時間:xx月xx日—xx月xx日
執行次數:
執行路徑:
十二、活動借用物資表
物品數量來源帳篷10頂
社聯或贊助商桌子10張
社聯或贊助商
十三,獎項設置根據創業營銷大賽具體業績來判斷活動優勝者,優勝者可獲得由創協和贊助商提供的證書,獎品(獎金)。分別為一個金牌團隊,兩個銀牌團隊,三個優秀團隊。
十四,活動經費預算:xxxx元
創業大賽策劃書 篇4
一、活動名稱:
大學生創業規劃大賽
二、活動目的:
當今世界競爭激烈,我們作為新時代的大學生,更應該對現實社會有一個清醒的認識。機會只會垂青那些有準備的人,大二學生經過兩年的學習,即將走上社會,有很多人都會想到自主創業。本次活動為有創業想法的大學生提供一個鍛煉的舞臺,提供一個正視自我的機會,也為學生的創業提供指導,促使他們樹立面向市場、勇于創業、自主擇業的意識。
三、主辦單位:
南通職業大學機械工程學院團總支、學生會、自管會
四、承辦單位:
機械工程學院團總支火焰報、學生會外聯部
五、活動主題:
主動應戰,展現自我;轉變觀念,成就未來;創業先行,領航人生。
六、比賽形式:
要求各位選手以創業規劃為主題,以PPT展示結合現場演講的形式完成作品。(要求有演講稿)
七、比賽時間:
通知下發:3月16日
初步審核:3月25日
最后評比:3月28日
七、活動安排:
(一)、活動宣傳:
1.通過學院辦公室于3月16日向大二各班級下發通知,要求每個班級至少一位選手。如有此方面擅長者,也可另外報名。
2.通過團總支、學生會、自管會向各部門下發通知征集作品,要求各部門干部必須有一人參加。
3.鼓勵學院黨員,學生干部,各班班委參加本次活動。
(二)、活動參賽安排:
(1)初賽:
時間:于20xx年3月25日前,由各班級班長、各部門部長將參賽作品交到學生會主席處。
評委組成:主席團成員、火焰報主編、外聯部部長
評定方式:將PPT分別發給各評委,由評委打分,采取低分淘汰制,分數排前十二名的選手晉級決賽。
(2)決賽:
時間:暫定于20xx年3月28日晚6——9時
評委組成:輔導員老師,以及學生會主席團
評定方式:由各評委打分取前六名。
決賽準備工作:
1.為保證活動的質量,屆時將會組織專人對參賽PPT以及演講稿進行指導、修改。
2.提前向團委申請D3D4會議室,并提前調試會議室內設施。
3.于3月25日,請輔導員向大一發出通知,愿意參加的學生可以先進行報名,如果人數太多,則進行限制。
4.邀請學院各位輔導員參加活動,向各學院發送邀請函,邀請其學生會主席以及外聯部長參加活動!
八、具體要求:
1.屆時,全體學生會成員都要到活動現場。
2.晉級班級可邀請十位學生前去加油。
3.各班級、部門要高度重視,積極宣傳,充分準備,密切配合。
4.各班級要結合專業特點班級實情,廣泛動員,通過活動的開展,使學生認清形式、轉變觀念、增強信心,達到領會就業政策、樹立正確的擇業觀、掌握基本求職技能及處理好就業與升學,就業與創業等關系的目的,進而提高學生的綜合就業競爭力,促使他們及早樹立面向市場、勇于競爭、自主擇業的意識。
創業大賽策劃書 篇5
一、活動目的
給大學生提供一個可以展現自我的平臺,體現大學生盎然向上的青春活力,旨在帶動大學生的創新和創業意識培養和發展,促進大學生們團隊協作能力和集體意識的養成,有利于大學生畢業后可以快速融入到社會當中,實現個人人生目標。
二、主辦單位:
團委、教務處、達通社;
系辦單位:社聯部。
三、活動準則:
公開、公平、公正。
四、宣傳口號:
展現自我,放飛夢想,攜手創新,共鑄輝煌。
五、活動準備與安排
(1)在十月二十日晚借助晚自習時間向我系各班級進行宣傳;
(2)與宣傳部和記者站共同協作,在院里對活動進行大力宣傳,廣邀有志向的同學參加比賽,鍛煉自身。
(3)賽前邀請我院各部門學生干事前來觀看比賽,同時協助維持賽場秩序;
(4)賽前需向我院申請多媒體教室用于比賽和頒獎使用。
(5)賽前邀請我院有權威性的教務處老師、團委和主席團學生干事進行對參賽選手的評估。
六、活動具體流程
(1)要求每班至少有一組參賽,也可以自主組隊,每組最少為三人,分工合作,協同進步。
(2)比賽為評分制,每輪十分,第二輪占總分40%,第三輪占總分60%。每輪去掉最高分和最低分取平均分,兩輪平均分相加即為最終結果。
(3)院級比賽共兩輪
第一輪:院初賽,在賽前撰寫項目計劃書,主題為XXX策劃書,參賽團隊選出一人進行演講,其他團隊人員在演講完畢后共同接受評委提問5+2+5分鐘,即選手演講+團隊介紹+評委提問。(選手在讀稿前先在黑板上寫下自己的名字和團隊口號,待評委確定提問完畢可以進下一個人時擦掉自己的名字。)
第二輪:院決賽,參賽團隊制作團隊想要創新/創業的項目PPT介紹,演講選手結合PPT文件展現團隊的創新/創業意識。(此輪由團
隊推選一人進行PPT展示)
(4)校級比賽:通過前兩輪比賽選出一支優秀隊伍,代表我院參加校級比賽,為我們機械工程學院贏取突出成就,展現我院與時俱進的軍工精神。
七、獎項設置
一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,優秀獎若干,獎項具體安排視情況而定。
八、時間規劃
報名期限:十月二十一日十月三十日晚十點;
比賽時間:十一月一日至十一月十四日;
報名方式:由各班學習委員把參賽人員名單上交至社聯部。注1:第一輪比賽結果將在賽后及時公布。
注2:第二輪比賽后的最終結果將在院級頒獎典禮上公布。注3:各班參賽人員名單標注清楚,比賽開始后不可更改。
注4:PPT文檔大致模板為<項目名稱-市場分析-項目概述-核心競爭力-目標規劃-團隊介紹-項目啟動需求
注5:參賽團隊需加入“創新創業大賽路演”群(群號:226128323),以便及時的接收各項與比賽有關的信息。
機械工程學院團總支學生會社聯部
二〇xx十月十五日
創業大賽策劃書 篇6
為了動員、組織我校學生積極參加xx年全國“挑戰杯”職業生涯設計計劃競賽,營造有利于青年學生健康成長的文化氛圍,拓展素質發展,引導和幫助也學生學習創業知識,樹立創業精神,提高就業能力和創業能力,特舉辦本次校園“挑戰杯”大學生創業計劃大賽。
一、活動主題
超越夢想,創業未來
二、組織單位
商學院
三、參賽對象
正式注冊的在校全日制學生
四、組織機構
1、競賽設立組委會、負責競賽組織策劃領導工作。組織委員會下設秘書處,負責競賽的日常事務。
2、競賽設立評審委員會,由組委會聘請經濟類、管理類等學科的教授、教師組成,負責參賽作品的評審工作。
五、競賽類別
1.本次創業大賽分三個類別。
a.商業創意類。創意大賽是創業計劃大賽的熱身環節,創意即所謂“金點子”,旨在幫助同學們開始初步的構想和組建科學技術與商業頭腦完美結合的團隊。此類競賽沒有過多的參賽限制,參賽形式是寫一份簡要的商業創意計劃書。商業創意計劃書又分為商機創新型和管理加強型。
ⅰ。商機創新型:參賽者可以針對一項概念產品或服務、校內外各種商機制定一份商業策劃書。
ⅱ。管理加強型:針對已經存在或擁有的產業或品牌策劃更為合理規范的管理制度和方案。
所有的商業計劃書以文字版形式(a4紙)和電子版遞交。
b.創業計劃類。參賽形式是寫一份完備的創業計劃書。計劃書以文字版形式(a4紙)和電子版遞交,完整的創業計劃書包括概要、項目背景、公司描述、產品與服務、市場分析、競爭分析、營銷策略及銷售、財務分析,可行性分析,投資前景等,并注意計劃的實用性和可實現性。
c.創業實踐類。在全校范圍內征集學生自主創業實踐成功案例,要求提供創業實踐的項目材料,包括概要、項目背景、產品與服務、市場營銷策、財務狀況和發展前景等書面材料以及圖片等實證材料。
2、稿件要求
一級標題用宋體三號字,二級標題用宋體小三號字,正文用華文仿宋小四字,行距21磅。
六、競賽方式
1、參與:要求學生以競賽小組的形式比賽。參賽者提出一項具有市場前景的產品和服務,組成優勢互補的競賽小組,在深入研究和廣泛進行市場調查的基礎上,完成一份把產品或服務推向市場的完整、具體、深入的商業計劃。所提出的產品和服務應為參賽者參與的發明創造,也可以是一項可能研發的概念產品或服務,嚴禁抄襲他人成果,一經發現撤銷參賽資格。
2、賽制:競賽采用預賽和決賽兩個階段的方式進行。以學院為單位,廣泛開展創業計劃競賽宣傳,形成競賽的群眾基礎,參賽者向各學院申報作品,由各學院組織預審,然后提交競賽申報作品參加預賽,每學院提交作品數量不限。在預賽的基礎上由評審委員會選出若干件作品參加決賽,并由競賽評審委員會負責評審。
3、預賽只需要各學院將參賽作品發到指定郵箱;決賽需要優勝作品選手進行ppt答辯和回答競賽評審團的問題。
4、各學院所報作品,每個作品指定一名指導老師,作品提交初審合格后,由商學院選派一名指導老師與其相互合作。
七、時間安排:
作品提交5月8日——5月10日
作品評選5月11日——5月20日
八、獎項設置
1、由競賽評審委員會評出參賽獲獎作品和優秀指導老師。
2、作品獎:一等獎4名,二等獎6名,三等獎8名。
3、優秀指導老師若干名。
九、報送方式
各學院請于5月10日前將作品電子稿發送到臨沂大學創業大賽郵箱;
作品打印稿、報名表交至商學院h2—207室。
創業大賽策劃書 篇7
一、參賽對象:
全院在校學生均可報名參加。
二、承辦單位:
網絡技術系(創業協會協助)
三、參賽時間:
xx月xx日~xx日,具體時間見本表“日程安排”。
四、大賽組織形式:
1.競賽鼓勵以創業計劃小組(團隊)形式參賽(也可以個人參加)。參賽者可以自行組成優勢互補、人員配備科學、結構合理的創業計劃小組,以小組形式參賽。各院系可采用自薦和推薦的形式,選拔出優秀選手組隊參加全校的決賽。每個參賽團隊3~7人。
2.參賽團隊應在廣泛進行市場調研、認真進行可行性分析的基礎上,完成一份把產品或服務推向市場的完整、具體、具有可實施性的創業(商業)計劃書。
五、參賽作品(創業計劃書)要求:
1.具備創業性、實效性和可操作性的創業項目。
2.參賽項目可結合我校專業特色、具有較高創新水平和較強市場競爭力、有較好的潛在經濟效益和社會效益、易于形成新興產業的高、新技術成果,且具有高技術、高附加值、節能降耗、有利環境保護的科技創新項目或創意。
3.創業項目的投資預算要合理、可轉化性強。
4.計劃書內容包括:項目背景、市場機會、發展戰略、市場營銷、生產管理、財務分析、管理體系、風險評估等。
六、競賽流程:
(一)報名階段:
1.xx月xx日前,參賽隊伍或選手到本院系報名。每個院系要組建至少2-3支創業團隊,允許團隊成員跨院系適當交叉。跨院系組成的團隊應在負責人所在院系處報名。
2.xx月xx日前各院系需上交以下資料:
(1)創意創業項目申報書紙質版和電子版各一份。
(2)創意創業計劃書紙質版一式6份,及電子版,以供大賽組委會各專家進行查閱評審。申報時,各參賽單位注意本院系參賽作品類別上的合理性,計劃書結構上的科學分布。
(二)評選階段
1.準備階段,賽前培訓。
xx月xx日前網絡技術系組織報名參賽隊伍或選手進行賽前培訓。具體時間地點另行通知。
賽前培訓內容主要包括:幫助參賽學員優化配置團隊及選擇項目、創業意識訓練、創業基礎知識、如何擬寫創業計劃書、創業大賽中應注意的問題等。
2.評審階段:時間:xx月xx日~xx日
(1)團隊創意創業展示。以ppt為展示手段,可包括vcr展示,通過團隊代表解說,活動情景表演等豐富多樣、形式新穎的手法,展現團隊的創意創業項目。每隊10分鐘之內。
(2)公開答辯。參賽團隊按照大屏幕進行選題,題目與創業中可能遇到的各種問題有關,主要采取公開答辯的形式,展現創業團隊和創業項目的優勢,以達到向評委及嘉賓介紹創業計劃并爭取創業支持的過程。回答問題不得超過5分鐘,超時扣分。
(3)觀眾支持。場內觀眾代表公正合理的推介闡述,每人闡述1分鐘內,總時長限時15分鐘。
七、競賽評委會構成:
競賽組委員會邀請相關領導、專業教師、創業培訓師、創業成功人士代表等方面的人員組成評委會,負責競賽的評分工作。
八、競賽獎勵:
1.本次大賽將設一等獎1名、二等獎3名、三等獎5名,優秀獎若干名。另設優秀指導教師獎1名。
創業大賽策劃書 篇8
一、活動背景及目的:
據人力和社會保障部統計,全國高校畢業生人數逐年增多,畢業生就業形勢十分嚴峻,大學生創業成功人數占畢業人數的比例很低,大學生創業有很大的潛力和增長空間。我院為培養同學們的興趣愛好,增長同學們創業與就業的知識,鍛煉同學們團結協助的能力,學會社會實踐的吃苦耐勞的精神,所以有院團委主辦,學生會創業部舉行第一屆大學生“城市商業大戰”比賽。
二、活動名稱:
“城市商戰大賽”——大學生創業實戰大賽
三、活動宗旨:
讓更多的同學參與創業實踐,感受創業激情,培養創業意識和創新精神。
四、活動時間:
**
五、活動地點:
重慶市主城區
六、活動對象:
重慶工程職業技術學院巴南校區**屆同學
七、活動評審
(1)初賽:邀請部分學院老師及各部門部長
(2)決賽:部分學院老師及領導
八、活動方案
一>活動宣傳
1、前期宣傳:**.10.30---**.11.1
(1)通過部門微博、QQ群、飛信等
(2)到大一各班宣傳
(3)由宣傳部制作宣傳海報和宣傳展板
(1)宣傳部公布比賽進度
(2)展示優秀團隊策劃方案
3、后期宣傳:**.11.04---**.11.05
(1)通過網絡展示比賽實況及賽程
(2)制作獲勝團隊經驗分享語錄
(3)開展活動總結交流會
二>活動準備
1、由宣傳部制作宣傳展板、海報及活動宣傳
2、由各班班長統計參賽人員**.10.31下午17:30將名單交于4410教室
3、由新聞部負責活動照相、新聞稿撰寫
4、由創業部及數學建模協會外聯部拉比賽贊助
5、由文秘部通知初賽、決賽觀眾
6、由相關部門負責全場布置、物品安放等
7、由創業部邀請領導及老師
活動開展
1、初賽:有報名個團隊(三人1隊)上交比賽計劃書做初賽評定材料。
(2)各隊進行介紹后,由評委給出相應分數。
(3)統計比較后排列出分數較高團隊5個進入決賽(決賽隊伍數量待定)。
(4)評審點評
2、決賽:初賽中勝出團隊參加決賽。
決賽規則:
(2)每團隊可向主辦部門借貸100—400元,但賽后需歸還本金及借貸利息10%。
(3)活動比賽時間為11.03—11.04,期間不允許用自身錢財,且不得用自身錢財用于比賽所賺錢中。
(4)結果評定:以除去本金、利息外掙錢多的組獲勝。
活動獎項:比賽獎勵前三名、最佳創意團隊、最佳風尚團隊。
第一名:活動比賽各隊所賺錢數總和30%獎勵禮品和證書
第二名:活動比賽各隊所賺錢數總和10%獎勵禮品和證書
第三名:獎勵禮品和證書
最佳創意團隊:證書
最佳風尚團隊:證書
1、主持人開場白
2、介紹初賽規則
3、各隊進行預定比賽描述
4、評審評價
5、統計分數后續通知入圍決賽人員名單
1、決賽開幕式合影
2、宣講相關比賽安全和注意事項
3、開始正式比賽
4、比賽總結
1、主持人開場白
2、各隊代表3分鐘活動經驗分享和總結,并宣布團隊成績
3、由XX宣布比賽結果
4、由XX發放證書、獎品
5、由XX總結發言
九、經費預算
1、宣傳橫幅:40元
十、活動安全
十一、附件(報名表、承諾書)
重慶工程職業技術學院
第一屆大學生創業大賽報名表
大學生創業大賽策劃書(三)
一、活動目的
培養高校大學生創新意識、激發創意思維、提高創造能力、弘揚創業精神,引導和激勵學生拓寬思維、大膽創新,深入開展大學生創業活動。
二、活動主題
沈陽農業大學第七屆“挑戰杯”大學生創業計劃大賽
三、參賽資格
凡沈陽農業大學在校注冊登記的各類全日制在校專科生、本科生、碩士研究生、博士研究生和全日制留學生都可申報作品參賽,在校學生以團隊(學歷、年級不限)形式(3—7人),以學院為單位報名參賽。
四、組織機構
大賽設組委會,負責大賽的組織、宣傳、活動設計和會務等工作;大賽設評審委員會,負責對進入決賽全部作品進行評審,決定入圍作品的獎勵等級(詳見大賽《評審實施細則》);大賽設執委會,負責執行大賽組委會的各項有關大賽的決定。
五、賽事安排
大賽分為初賽、復賽和決賽三部分。
復賽:要求參賽選手在初賽大綱的基礎上,結合評審意見,完善創業計劃書。創業計劃書應條理清晰、重點突出、力求簡潔,相關數據科學、真實、準確,對于一個非技術背景的人士應清晰易懂。在復賽階段,由主辦方利用網絡媒介介紹宣傳各團隊,擴大大賽的影響力,各團隊進行上傳資料對團隊的創業方案進行宣傳、推廣,最終由大眾進行網絡票選,由大賽評委會針對團隊的創業計劃書進行秘密答辯。結合票選結果(30%)和評委會意見(70%)選取6支隊伍進入決賽。
六、賽事培訓
初賽培訓:針對如何成為創業者、尋找創業項目和產品設計、如何組織創業團隊和如何撰寫創業計劃文本等內容進行培訓。(由學院管理教研室老師、企業管理者、有成功創業經驗的人擔當培訓人)
復賽培訓:針對如何為創業項目進行市場定位、如何做好創業項目的財務分析和創業的溝通與創賽復賽的秘密答辯等內容進行培訓。(由學院管理教研室老師、企業管理者、有成功創業經驗的人擔當培訓人)
決賽培訓:針對風險投資與融資、創業熱點行業與趨勢、技術轉移與知識產權、如何創建一家自己的公司和如何運作自己的公司等內容進行培訓。(由學院管理教研室老師、企業管理者、有成功創業經驗的人擔當培訓人)
七、獎項設置
2.參加決賽的作品,確認資格有效的,由大賽組委會向作者頒發證書和獎金。參加復賽的作品,確認資格有效而又未入圍決賽的,由組委會向作者頒發證書。
八、比賽流程
2、4月24~4月25:各參賽團隊以院為單位進行報名,報名日期截止于4月25日20:00。
3、4月28:進行初賽培訓。
4、5月4~5:提交創業計劃大綱(電子版及A4紙版),截止于5.517:00。
5、5月6~5月10:進行大賽的第一環節,由大賽評審委員會對各參賽隊伍提交的創業計劃大綱進行評審。
7、5月13、14、15:核算初賽成績。
8、5月16:公布復賽名單,歸還創業計劃大綱,由各團隊進行修改。
9、5月20:進行復賽培訓。
14、6月1:進行大賽決賽培訓。
15、6月3~7:進行決賽賽前宣傳。
16、6月8:進行創業大賽決賽。
17、6月15:進行大賽總結、宣傳。
創業大賽策劃書 篇9
一、大賽形式:
由各參賽隊伍上交創業企劃書為主要形式,經管系老師對其立意,思路,以及書面材料的完成程度進行點評打分,擇優晉級復賽。
二、報名時間、地點:
大學生活動中心104,具體時間另行安排
三、作品截止上交時間:
根據各系下發通知的上交時間按時上交作品。
四、企劃書上交形式:
由參賽隊伍上交打印版企劃書到大學生活動中心104
五、初賽形式:
根據大賽的比賽要求,各參賽隊伍上交企劃書
六、企業策劃書相關要求:
(一)創業策劃書包括:
圍繞一個具有市場前景的技術產品或服務概念,以獲得風險投資為目的,完成一份包括企業概述、業務與業務展望、風險因素、投資回報與退出策略、組織管理、財務預測等方面內容的創業計劃書。
(二)企業概述包括企業項目地點,產品和服務創業企業的宗旨,企業運營模式及性質,市場優勢,發展計劃;業務與業務展望包括市場定位,市場規模、目標市場,產品消費群體、消費方式、消費習慣及影響市場的主要因素分析,目前公司產品狀況、產品所處市場發展階段,市場趨勢預測和市場機會,競爭對手分析等;風險因素,主要考察企業的一些有關人事管理,財務需求與運用,日常管理,風險分析與應對方法,以及三年后企業的發展將會如何。
創業大賽策劃書 篇10
一、活動意義
為認真貫徹“創業帶動就業”戰略,激發大學生創業熱情,營造我校大學生創新創業氛圍,引導同學們樹立創新創業理想,多形式地為有創新意識和創業能力的學生提供實踐訓練平臺,舉辦本次創業大賽。
大賽導師和評委團由具有豐富教育經驗和創業實踐經驗的老師和專家組成,參賽選手在展現自我的同時,還可以得到老師全面地指導,進一步深化創業認知,增強創業勇氣、信心和能力,為實現自己的創業夢想奠定良好的.基礎。
二、活動主題
“ 激情創業 成就夢想 ”
三、活動組織單位及人員任務分工
1、組委會
組長:張飛 副組長:靳秀榮 王平平 耿世雄
成員單位:招生就業處 團委 經濟與管理學院
2、活動時間和任務分工
XX年10月20日 — XX年12月11日
賽程
時間
負責單位
報名
10月20日—11月9日
校團委、各學院
初選
11月10日—15日
校團委、各學院
培訓階段
11月16日 — 19日
招生就業處、經管學院
初 賽
11月25日
招生就業處、經管學院
決 賽
12月8日
招生就業處、校團委、經管學院
頒獎儀式
12月11日
招生就業處、校團委、經管學院
四、報名事宜
(一)報名對象:我校大學生(包括:本科生、研究生)均可報名參加。
(二)報名方式:
1、學院推薦:由學院組織推薦參賽隊伍(每隊3-5人),要求各學院選送不少于2支隊伍。
2、自主報名:大學生可自由組隊(每隊3-5人),無專業限制,到作品第一負責人所在院系報名。
(三)報名材料:
1、參賽隊伍選手報名表電子版1份。
2、《創業計劃書》,每隊需提交紙質版一份,電子版1份。
以上材料交所在學院,電子版最后由學院匯總,以郵件名為“×××學院創業大賽材料”發到
(四)報名時間:10月20 — 11月9日
五、賽事安排
(一)初選:(11月10日—15日)
根據報名選手遞交的創業計劃書,從創新意識、經營思路、商業模式等方面對小組進行初選。初選合格的隊伍通知參加大賽培訓。
(二)培訓:(11月16日 — 19日)
聘請有實際創業經驗的公司CEO或專家對選手進行一次創業政策和創業形式等方面的集中培訓。
(三)初賽:(11月25日)
初賽主要是創業計劃書評分,通過初賽選拔12支隊伍進入決賽。
(四)決賽:(12月8日)
決賽主要是陳述和問辯(5 15分鐘),通過決賽決出:一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優秀獎6名。
獎金分別為:一等獎1000元,二等獎800元,三等獎500元,優秀獎300元。
主辦:招生就業處 校團委
承辦:經濟與管理學院
創業大賽策劃書 篇11
一、活動背景
隨著全國高校的擴招,以及大學畢業生人數逐年增加,在加上09年全球金融危機,高校畢業生的就業創業形勢日趨嚴峻,就業創業競爭的壓力日益增大. 為了繁榮校園文化、充實校園生活,進一步引導同學們了解就業創業知識、培養就業創業意識、樹立就業創業精神、提高就業創業能力、讓同學們通過關于就業創業的演講活動了解當前嚴峻的就業創業形勢,并找到就業創業的方向,特面向全系學生舉辦以“”為主題的就業創業演講比賽。
二、活動目的及宗旨
1.激發同學們的學習熱情和學習動力,調動同學們的積極性,增強同學們的自信心,自豪感,繁榮學院文化,發揚比賽的優良傳統,幫助同學們明確學習目標,促進學生樹立職業意識,從觀念、心態、技能等方面做好應對競爭壓力和職業挑戰的準備 。
2.通過活動在全系范圍內的影響力來提高同學們對自己職業發展的思考和規劃,同時通過演講來提高同學們的交流和表達能力,進而更好的對別人甚至未來的工作單位推銷自己
三、活動意義
本次活動意在通過提供演講平臺給予同學們鍛煉的機會,展現演講才華和能力,并通過對其就業創業想法和認識,鼓勵同學們通過對社會及市場的觀察,結合自身特點,策劃制定有一定實際價值的奮斗方案。激發培養我校學生的創新實踐能力、主動精神、商業精神以及市場經濟思維。
四、主辦單位:院團委
承辦單位:土木工程系就業創業部
贊助單位:待定
五、活動主體
1、籌備階段
(1)活動宣傳
◆ 海報宣傳:在活動前,通過在一教門口展出宣傳海報來告知全系同學該活動的基本情況(要求海報能夠深刻體現活動主題,并且內容新穎,有直觀的表達效果)——宣傳組
◆班級宣傳:為了達到宣傳力度,做到全系參與,在活動前,安排部門干事帶上相關的宣傳資料在班上的就業創業委員的配合下將資料發放到各個班級并告知本次活動的基本內容,同時統計報名人數。——就業創業部全體干事
◆咨詢宣傳:在活動前及整個活動過程中,在1604值班室就業創業部設立咨詢點,為同學們詳細解答一系列問題,使同學們更能了解活動情況。——值班干事
(2)組織
◆聯系比賽場地:確定初賽及復賽的比賽地點
◆主持人:待定(要求普通話很好,能靈活應變,具有感染力)
◆參賽人員:初賽:全系報名參加演講的各位選手
復賽:經初賽選拔。(6—8名)
◆邀請人員:初賽:土木工程系就業創業部三位部長及幾位干事(具體人員待定)
復賽:發請柬邀請評委:學院領導、學生會干部。(共9名)
◆出席觀眾:初賽:各位選手
復賽:每個班選5名同學代表班級參加
(3)PPT及活動背景音樂:
◆做一個關于能反映當前就業創業形勢的PPT(要求內容符合活動主題,深刻新穎)——策劃組
◆選幾首活動過程中的背景音樂,用于活動開始前,及在活動過程中的一些停歇時間(要求歌曲內容積極向上,給人以奮斗拼搏的激勵)——活動組
(4)后勤工作及舞臺部分
◆購買物品:證書,獎品(獲獎者),舞臺裝飾品——外聯組,財務組
◆借用物品:音響設備,花盆——秘書組,資料組
◆場地布置:舞臺裝飾、開場和結束音樂及音響設備調試、后期清理等——就業創業部全體干事
◆抽簽及現場秩序的維持:確定復賽的順序安排,提前告知參賽選手做好演講準備。——策劃組
2.比賽前期階段:參賽選手需提前準備一份就業創業演講稿,在比賽之前交到1604值班室就業創業部審核。
3.比賽階段:
◆初賽
①時間:4月13日(具體比賽時間待定)
②地點:1616
③主題:積聚就業跬步,點亮創業夢想
④比賽流程:
*主持人致開幕詞并且介紹到場的評委及比賽的規則。
*演講比賽正式開始。
*帶所有選手比賽完后,邀請評委代表上臺簡單講評
*主持人致閉幕詞。
*賽后第二天公布進入復賽的選手并通知其做好復賽的準備
◆復賽
①時間:4月17日(具體時間待定)
②地點:八角演講廳(提前申請)
③演講環節:
*第一環節——選手演講
限時:時間必須在5分鐘以內
主題:積聚就業跬步,點亮創業夢想
*第二環節——現場問答
PS:每位選手演講完畢,必要時評委可向選手提問或做簡單點評
④流程:
*主持人致開幕詞并且介紹到場的評委,嘉賓
*主持人邀請評委代表學生會主席發言
*主持人介紹比賽的規則和評分細則
*播放PPT,同時主持人根據PPT播放的內容作相應的講解
*PPT播放完后,主持人引入演講比賽
*當第四個選手演講完后,進入表演環節(目的激發觀眾熱情,放松選手緊張心情,活躍活動氣氛。)
*待所有選手比賽完后,進入互動節目——通過屏幕轉動,選出回答問題的觀眾,問題內容主要是就業創業方面的,回答問題的觀眾可獲得精美小禮品一份,(在進行互動節目時,統計出最后兩位位選手的得分)
*主持人公布最后兩位選手得分,然后邀請評委代表團總支副書記做活動講評,工作人員進行名次排序
*主持人上臺宣布比賽結果(依次由優秀獎到一等獎)
*嘉賓,評委,選手,全體工作人員合影留念
4.現場各組分工
◆舞臺部分:主持人,音響,裝飾舞臺——就業創業部全體干事
◆秩序部分:觀眾秩序——活動組,策劃組
◆禮儀部分:引領嘉賓評委就坐,收發評分表——資料組,秘書組
◆統分計時部分:統計分數,排名,計時,提醒時間——宣傳組
◆后勤機動:外聯組
六、活動預算
◆海報,橫幅 待定
◆提供礦泉水供評委,參賽選手及工作人員 待定
◆榮譽證書及獎品等 待定
◆會場布置物品費用 待定
◆請柬 待定
合計:待定
七、注意事項
◆籌備階段各組分工合作,出現問題及時聯系,共同解決問題。工作嚴格按照進度表進行,每完成一項任務互相轉告;
◆會場布置方式要求大方得體;
◆活動前預備話筒,賽前注意音響的調試工作;
◆確定到場嘉賓的工作要求及時無誤;
◆準備一些互動游戲在統分的時候過度,在觀眾互動環節進行人員統分,
◆公布名次,由優秀獎開始至一等獎
◆整個活動過程中,部門各干事應積極、主動。若有突變情況或臨時安排,以當時情況安排為準。
附件
比賽規則
(一) 參賽須知
1. 參賽對象:土木工程系大一、大二的所有同學
2. 各參賽選手必須遵守演講比賽遵守演講比賽負責小組的規定,按時參加抽簽、比賽。
3.各參賽選手必須在賽前20分鐘入場。
4. 參賽選手次序嚴格遵守比賽規則,在比賽過程中,若有異議,有評委裁定。各參賽選手及相關親友團必須遵守會場紀律,不起哄,不和倒彩,做文明參與者。
(二) 比賽要求
1、比賽采取命題演講方式進行,比賽演講稿必須圍繞業創業主體展開,結合實際,突出亮點,主題鮮明。
2、比賽順序有抽簽決定,選手遲到1分鐘視為棄權。
3、演講時間為5分鐘內分鐘,超過5分鐘均相應扣分。
(三) 評分標準
◆ 初賽
本次比賽中主題演講采用10分制,要求準確的主題內容和得體的表達形式相統一。
主題內容(5)
1.內容緊扣主題,聯系實際,內容健康,積極向上(2分)
2.主題深刻鮮明,邏輯性強,說理充分,富有感召力(1分)
3.具有創新精神,點子新穎,符合實際(2分)
語言表達(3分)
1.發音基本標準,口語表達流利,口齒清晰(1分)
2.語言準確,形象生動,表達自然流暢,富有感情(1分)
3.就業創業內容明確(1分)
臺風表現(1分)
1.上下場致意、答謝,衣服整潔,儀態端莊大方(0.5分)
2.舉止自然得體,提醒朝氣蓬勃的精神面貌,有激情,演講氣質好,肢體語言得體(0.5分)
綜合印象(1分)
1.有評委根據演講選手現場表現作出綜合演講素質的評分。
2.選手演講的時間控制在規定時間內,不足或超過均扣0.5分。
3.要求脫稿,若不脫稿,扣0.5分。
注:1.本次比賽初賽采用十分制進行評判,要求正確的思想內容和完美的表達形式相統一;初賽評委為土木系就業創業部三位部長,總得分取所有評委評分相加之和的平均數。
2.初賽演講時間為5分鐘以內,超過5分鐘扣0.5分
3初賽由評委現場評分,分數在演講完后公布,進選選手在初賽完畢后第二天公布
4.參加初賽的選手取前6—8名進入復賽。
◆復賽
本次比賽中主題演講采用10分制,要求準確的主題內容和得體的表達形式相統一。
主題內容(5分)
4.內容緊扣主題,聯系實際,內容健康,積極向上(1分)
5.主題深刻鮮明,邏輯性強,說理充分,富有感召力(1分)
6.具有創新精神,點子新穎,符合實際(2分)
語言表達(3分)
4.發音基本標準,口語表達流利,口齒清晰(1分)
5.語言準確,形象生動,表達自然流暢,富有感情(1分)
6.就業創業內容明確(1分)
臺風表現(1分)
3.上下場致意、答謝,衣服整潔,儀態端莊大方(0.5分)
4.舉止自然得體,提醒朝氣蓬勃的精神面貌,有激情,演講氣質好,肢體語言得體(0.5分)
綜合印象(1分)
4.有評委根據演講選手現場表現作出綜合演講素質的評分。
5.選手演講的時間控制在規定時間內,不足或超過均扣0.5分。
6.要求脫稿,若不脫稿,扣0.5分。
現場問答(不算分,由評委自由提問)
1.評委可根據選手的現場表現和演講內容對選手提出問題,但此環節的表現不加入評分細則內。
2.不一定每個選手都會被問答,這由評委決定選擇。
注:1.本次比賽初賽采用十分制進行評判,要求正確的思想內容和完美的表達形式相統一;復賽評委9人,總得分為,去掉一個最高分,去掉一個最低分后評委評分的平均分。
2.初賽演講時間為5分鐘以內,超過5分鐘扣0.5分
3復賽由評委現場評分,前兩位選手的得分在接著的后兩位選手演講完畢后公布,最后兩位選手的得分及在嘉賓上臺講評后公布,并當場公布選手名次。
(四) 獎項設置
一等獎一名 獎品+證書
二等獎一名 獎品+證書
三等獎一名 獎品+證書
優秀獎三至五名 獎品+證書
創業大賽策劃書 篇12
一、活動背景:
據人力和社會保障部統計數據,XX年全國高校畢業生為630萬人,高校畢業生就業形勢十分嚴峻。目前大學生創業成功人數占畢業人數的比例很低,大學生創業有很大的潛力和增長空間。學院學生會就業與創業服務部倡議舉辦“淄博職業學院首屆創業實戰大賽”。
二、活動名稱:
中國電信杯“贏在校園”大學生創業實戰大賽
三、活動宗旨:
讓更多的同學參與創業實踐,感受創業激情,培養創業意識和創新精神。
四、參賽要求:
面向全院在校學生招募參賽隊員。鼓勵參賽者跨院系,跨專業搭配組建團隊,人數一般為3—5人,要有隊伍名稱、隊長。本項比賽活動鼓勵學生自由創新,也鼓勵學生邀請學院老師作為本團隊的指導老師。
五、獎項設置:
冠軍隊:創業獎金1200元和證書
亞軍隊:創業獎金900元和證書
季軍隊:創業獎金600元和證書
其他優秀團隊物品獎勵、證書
六、大賽流程:
1、第一輪比賽:制作團隊創業計劃書。
2、第二輪比賽:制作電信產品校園營銷方案。
3、第三輪比賽:電信產品校園營銷實戰。
4、第四輪比賽:巔峰對決。
七、大賽時間安排:
(一)前期宣傳:
1、海報:在每個宣傳欄內張貼海報并起草倡議書。
2、廣告牌:電信公司制作一定的廣告牌,分別在南,北,西三校區展示。
3、報紙:根據本次大賽制作一份大賽快報,展示每期活動的精彩內容,分發班級。
4、利用校園網,下發通知,并及時發布大賽信息。
(二)報名階段:
在南,北,西三校區分別設立固定報名地點,參賽隊伍領取報名表,如實填好后上交,電子版發送至xxx。
(三)賽前準備:
組委會招集入圍隊伍在就業服務廳聽取大賽賽程安排和比賽紀律等內容。
(四)賽程安排:
1、第一輪比賽:制作團隊創業計劃書
第一輪比賽前,邀請專業老師對制作創業策劃書進行專業指導和培訓。評委根據各團隊的報名表和創業策劃書進行評分,按一定比例淘汰落后隊伍,其余隊伍晉級,成績公布在校園網站上。
2、第二輪比賽:制作電信產品校園營銷方案
在老師指導下,根據中國電信公司指定產品,制作本團隊校園營銷方案。評委根據各團隊的營銷方案進行評分,按一定比例淘汰落后隊伍,其余隊伍晉級,積分成績公布在校園網站上。
3、第三輪比賽:電信產品校園營銷實戰
各團隊使出渾身解數,在校園人群中銷售指定的中國電信產品。組委會進行過程監督。評委會根據各團隊的銷售業績和臨場表現打分。違規者淘汰,其余晉級。積分成績公布在校園網站上。
4、第四輪比賽:巔峰對決
積分前六名進入巔峰對決。各隊進行答辯,評委對各隊選手進行質詢、點評,現場打分。決出冠、亞、季軍團隊。根據前三輪所有參賽隊伍的表現,評出最佳創意獎、最佳團隊獎、創業明星(個人)。現場頒獎。大賽總成績公布在校園網站上。
創業大賽策劃書 篇13
一,活動主題:
贏在校園,大學生創業營銷大賽
二,活動背景:
現代社會發展對大學生實踐能力要求越來越高,而當代社會大學生自主創業已逐漸成為潮流。創業營銷大賽能考察學生理論知識的運用,鍛煉學生實踐能力,因此它越來越多,越來越受學生的歡迎。
三,活動目的:
促進湖經在校大學生的合作意識,帶動大家創業積極性;進一步響應黨和國家的號召,提倡大學生自主創業,緩解當前就業壓力;開展一項真正能夠將理論與實際進行有效契合的活動,鍛煉大學生自身能力,為以后發展奠定基礎。
四,活動時間:
4月
五,活動地點:
湖北經濟學院
六,活動方式:
本活動以團隊方式參賽,每個團隊人數為4-6人,在實戰賽前期,我們會要求參賽團隊提交產品營銷策劃書,產品營銷策劃書的具體內容應包括市場調研,營銷渠道,顧客來源,推銷方式,宣傳渠道,競爭條件,個人分工等內容,然后根據自己初賽提交的產品營銷策劃書進行實戰銷售。(初賽選出的參賽隊定在十個,可以減少開支)。
七,銷售產品:
冰糖雪梨
八,活動時間安排
4月1日-4月4日:擺點招募團隊4月7日:宣講會4月10日前提交產品營銷策劃書4月10日—4月13日:營銷策劃書審核4月14日-4月19日:通知初賽通過團隊,各團隊營銷前期宣傳4月20日-4月21日:進行營銷實戰活動、4月22日-4月24日:統計銷售成績4月25日:創業營銷大賽總結暨頒獎典禮
九,營銷當天安排
1,在早上9點鐘以前,我們組織人員布置完現場,9點鐘正式舉行開賽儀式,由主辦方和贊助方對本次賽事進行介紹;
2,在實戰比賽前,我們會把產品運到某一個轉運點,每個參賽團隊到我們這里登記領取產品(產品的數量由團隊自己商定),中間的搬運費用要從他們的銷售額中扣除,此外,我們會提供參賽團隊所需要的各種物品,這些物品的費用都將從他們的銷售額中扣除(他們自己出資購買的物品不算在這次范圍內);
3,在比賽開始的時候,我們會組織一些娛樂活動,用以吸引學生參加進來;
4,我們會為每個參賽團隊提供一個自己的賣點,賣點的銷售人員為本團隊內部人員,每個參賽團隊根據自己的具體銷售狀況,在不違法規定的前提下,變換銷售策略和廣告方式。產品的配送等問題均由參賽隊自己解決;
5,每天的開賽時間為:早9:00到晚5:00比賽的時候,每個參賽隊都可以進行現場表演或是用語言活動為自己的賣點拉動人氣;
6,屆時各個團隊分別發放隊牌,上面寫自己團隊的稱號以及自己姓名,聯系方式等;
7,由主辦方派10個監督員對這些團隊進行協調監督,以備應急和防止作弊,各個團隊必須登記貨品的銷售渠道,監督員對各個團隊的比賽實況要及時登記(特別是出現意外事件時).
十,活動要求
1、各團隊對產品進行正當銷售;
2、每隊選手以正當手段對所選產品進行銷售,不得讓團隊成員以外的人直接參與銷售,一經發現取消比賽資格,并通報批評;
3、比賽過程中隊伍之間不得出現爭執、混亂或其他不文明現不遵守公平原則;
4、比賽團隊必須配合監督人員的工作,不得向監督人員隱瞞真實情況,若比賽中主辦方臨時做出變動需要遵從;
5,參賽團隊必須對自己團隊的銷售狀況進行保密,除卻團隊監督員外,全都無權知道銷售情況,如果發現泄漏銷售情況的行為,主辦方有權對該團隊采取時代那個處理;
6、參賽選手不得因為想要獲得銷售成績而自買自售。
十一,活動宣傳
宣傳方式執行時間執行次數執行路徑網絡3月23日-3月30日7QQ、微博、BBS傳單3月27日-3月30日3食堂、宿舍黑板3月27日-3月30日1教學樓、宿舍橫幅3月27日-3月30日1食堂門口海報3月27日-3月30日1教學樓、開水房校車3月27日-3月30日3校車專線現場報名4月1日-4月3日1食堂
十二、活動借用物資表
物品數量來源帳篷10頂社聯或贊助商桌子10張社聯或贊助商
十三,獎項設置
根據創業營銷大賽具體業績來判斷活動優勝者,優勝者可獲得由創協和贊助商提供的證書,獎品(獎金)。分別為一個金牌團隊,兩個銀牌團隊,三個優秀團隊
十四,活動經費預算
創業大賽策劃書 篇14
一、活動主題:我的夢想,大學生創業能力大賽
二、活動時間:12月4日——12月23日
三、活動目的:本次創業能力大賽的舉辦意在通過競賽的形式吸引我校有志創業青年投入其中,展現創業才華和能力,并通過對其創業想法的評審與獎勵,鼓勵學生通過對社會及市場的觀察,結合自身特點,策劃制定有一定實際價值的創業方案。在創業設計過程中,激發培養我校學生的創新實踐能力、主動精神、商業精神以及市場經濟思維。
四、活動布置:主辦:校團委學生科協承辦:商學院(待議)協辦:活動贊助商家
五、活動形式:海選:創業知識考核+團隊合作能力考核-------12月9日、10日(周六、周日)
第一輪:創業策劃方案評審----------------------12月15日(周五)
第二輪:“非常營銷”室外營銷大賽--------------12月17日(周日)
第三輪:選手風采拉票會+網絡人氣投票----------12月18日-12月22日(周一至周五)創業展示及現場融資會------------------12月23日下午(周六)
六、活動具體內容:
(一)前期宣傳、大賽的組織發動(11月27日-12月8)
1、在全校范圍內充分作好本次大賽的宣傳,鼓勵并發動廣大學生參加比賽。同時務必起到大賽的宣傳造勢作用。宣傳方式包括:橫幅、展板、傳單、手繪創意海報、彩色噴繪海報、網絡平臺。
具體實現:
a、在校園醒目處懸掛宣傳本次大賽的橫幅。南校、本部各1條。
b、制作宣傳展板放在食堂等學生經過易關注到的地方,配合橫幅為本次大賽的宣傳。展板內容為:大賽介紹及大致流程。南校、本部各1塊。
c、印制大量傳單,于中午或晚上人多時散發出去并投至各棟宿舍樓。傳單內容包括:比賽各環節介紹以及海選時“創業知識考核”的考核范圍。
d、可手繪一定數量的創意宣傳海報,廣泛張貼于校園各處,以吸引學生眼球,凸顯本次大賽的創新性和趣味性。
e、制作小型彩色噴繪,貼在南校及主校各寢室樓公告欄上。
f、聯系升華網等校內網站,著手在網上建立本次大賽特別活動板塊。如創業論壇、風采展示、人氣投票等形式。
2、給各二級學院下發舉辦“創業能力大賽”的通知,要求各二級學院鼓勵本院學生積極響應和參賽;各學院可成立專門協調小組,在學生中做好充分的宣傳發動工作,要求其通過評選的方式推薦一定指標的學生參加比賽。各學院推薦學生不必參加海選,直接進行第一輪比賽。(提前兩周11月27日左右發通知)
(二)大賽海選大賽海選過程包括“創業知識考核”及“團隊合作能力考核”兩項。其中,“創業知識考核”得分占70%,“團隊合作能力考核”得分占30%。
1、創業知識考核:時間:12月9日周六下午形式:
a、在商學院老師指導下,我們出一份關于“創業知識”的考核試卷。在南校區及校本部各找兩個教室,安排所有報名個人(各院推薦學生除外)進行限時作答。
b、考核題目盡量制定標準答案。在收齊所有參賽人試卷后由工作人員統一組織評閱。給每份試卷評出得分。
c、創業知識考核占海選總分的30%。
2、團隊合作能力考核:
時間:12月10日周日下午
地點:立德廳或立功廳形式:
a、現場讓每位參賽選手相互組成臨時團隊,自由組合,5人一組。
b、安排一個團隊合作類游戲或小比賽,讓選手以團隊為單位參加。活動時我們只考查團隊的表現,最終成績也以團隊為單位給出,不考慮個人表現。
c、該團隊最后得分即為團隊所有成員在這一環節的得分。占海選總分的30%。將創業知識考核和團隊合作能力考核的得分加權相加。選出50人進入大賽第一輪。并且布置創業計劃書或創業策劃方案書寫任務。
(三)第一輪:創業策劃方案評審前期安排:星期日海選第2項活動之后確定進入大賽這一輪的名單。當天給所有入圍選手布置創業策劃方案(或創業計劃書)書寫任務。策劃書以選手個人名義完成,在星期四之前交到科協辦公室。評審會時間:12月15日周五形式:請商學院老師對進入第一輪的選手的創業策劃方案從創新性、可行性、市場潛力等方面進行評審。從中評選出30個選手進入大賽第二輪。(創業策劃方案書寫要求見附錄)
(四)第二輪:“非常營銷”室外營銷比賽讓選手在校園范圍內的指定地點推銷一定數量的商品,由工作人員隨行監督并拍攝dv,根據選手推銷商品數量評分,評選出前10名進入最后一輪。并選出前十名選手的dv上傳至網上,供網友投票。
時間:12月17日周日內容:
a、給進入這一輪的30個選手布置一定的營銷任務,讓其在校園內(本部或南校)指定地點,如某棟宿舍樓內,進行推銷。推銷物品可由商家贊助或由我們提供。選手必須在指定的地點內推銷。限時1個小時。
b、每位選手由我們安排一名工作人員隨行,監督其整個營銷過程。工作人員只負責dv拍攝、監督和計時,不允許有任何助其推銷的舉動,也不得提供任何提示和幫助。
c、根據每位選手所推銷產品的數量給出本輪比賽的最后成績。若選手在規定時間內完成了全部推銷任務則記錄其所花時間,作為評比依據。評選出前10名進入大賽下一輪。
d、將前十名選手的營銷dv剪輯上傳到網上,即日起開通網絡人氣投票板塊,可讓網友自由投票,支持喜歡的選手。(選手營銷所得資金全部上繳,屆時用于購置大賽獎品。并可單獨設置本輪比賽“營銷獎”等。)
(五)選手人氣投票本次大賽選手的人氣投票環節包括:風采拉票會和網絡人氣投票。其中,投票所得票數最終將被折算成分數,占大賽總成績的20%。
1、選手風采拉票會時間:12月18—22日(周一至周五)
地點:本部和南校食堂門前形式:
a、在周一至周五選擇兩天在校園內對選手進行全校性公開投票。由我們負責位選手統一制作投票箱。選手可自己制作創意宣傳海報,并可貼于各自展臺前。
b、所有10位選手同時出席“拉票會”,統一站在展臺后。工作人員在現場發放印有選票的傳單,想投票的學生可撕下選票投入各自選手前的投票箱內。
c、投票會將在本部和南校各辦兩場。
d、最后我們統計每位選手的得票數。
2、網絡人氣投票時間:12月18日-22日(與風采拉票會同時進行)形式:
a、在大賽上為每位選手建立個人風采欄,并上傳其營銷比賽的dv剪輯,同時選手需要在自己專欄中發表個人簡介、創業方案、拉票宣言等。
b、網友可自由給喜歡的選手投票。一個ip地址只能投一次票。網上投票到12月22日晚12:00截止。
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