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點亮小燈泡作文

時間:2023-04-07 09:11:07 興亮 關于小的作文 我要投稿
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點亮小燈泡作文(精選53篇)

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的點亮小燈泡作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

點亮小燈泡作文(精選53篇)

  點亮小燈泡作文 篇1

  上了科學課后,老師發給我們“點亮小燈泡”實驗材料,要求我們在星期天獨立完成作業。

  小燈泡制作材料有:2個小燈泡、4根導線、1個電池盒、2個燈座、6塊鐵片、1節電池。還有“回形針開關”制作材料:2個大頭針、1個回形針和一塊木板。

  放學了,我興奮地跑回家。叫爸爸和爺爺一起幫我做“點亮小燈泡”的實驗。但是,爸爸和爺爺沒空,我只好自己來制作。開始,我左思右想都不知道怎么下手,6塊鐵片卻被我折來折去,弄得彎彎曲曲。我又去網上查了一下,也沒有結果。我抱怨起老師來了,為什么不教我怎么做呢?不然我早就做好了。爸爸說:“這是讓你自已動腦筋的。”

  后來,我研究起所有材料來。突然,我發現電池盒兩旁分別可以放1塊鐵片,我把電池放上去,剛合適,一個電池盒在不知不覺中做好了。我又發現燈座下面有兩個洞,我又把兩塊鐵片放進去了,插上小燈泡。最后我把小燈泡和電池盒用導線連接起來,小燈泡終于亮了,只要再加上回形針開關就完成了。我高興極了。

  我又把2根導線和回形針分別系在大頭針上,釘在木板上,把回形針往下一按小燈泡就亮了。真是“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”啊!

  點亮了小燈泡,讓我明白:世上無難事,只怕有心人。

  點亮小燈泡作文 篇2

  下節課是科學課,同學們準備好科學書,把科學學具袋放在桌子的右上角。上課鈴聲響了,同學們一窩蜂沖進教室坐了下來。

  陳老師踏著大步進來:“今天,我們來做一個有趣的小實驗,點亮小燈泡。”我們欣喜若狂,從科學學具袋里拿出一根導線、一個小燈泡和一節電池。

  老師一邊演示,一邊講解:“第一步,先把導線綁在小燈泡上;第二步,把導線的一端直接接觸電池的負極;第三步,把小燈泡的連接點一放在電池的另一端。”這時,小燈泡發出金黃色的光,似夜空中的星星調皮眨著,他們歡呼著,興奮地跳起來。

  同學們都用羨慕的目光凝視著,幾個膽大的早按耐不住,跟著老師依樣畫葫蘆,小心翼翼地拿著導線進行連接。小燈泡亮了,又似田野中的`小菊,悄悄綻放。

  陳老師在講臺上說:“第一種方法已經成功的同學,可以用第二、第三種方法。”

  可是,有些人的燈泡一點也不理會,遲遲不亮。我笑著生氣地砸起了桌子。陳老師巡視著笑著分析:“小燈泡不亮,有這幾種可能:小燈泡壞了;沒連接好;電池沒電了……”

  同學們看著,試著,啊,都是燈泡壞了惹的,失望地坐著,看其他同學做完了實驗:“燈泡借借救救急!”

  小燈泡似乎明白了我們的心愿,終于一盞盞亮了起來,猶如一顆顆星星在閃爍;有的像個小太陽,發出耀眼的光芒。

  點亮小燈泡作文 篇3

  在一個楊柳依依的下午,我們的科學課正在學習有關電的知識。老師發下了一節電池,一個小燈泡和一根電線。我第一次試著點亮小燈泡,手腳顯然有些慌亂,不知道怎樣點好,生怕一不小心觸了電。

  教室里很安靜,只有同學們在連接電池和小燈泡的聲音。我也拿起電池試了起來,但我不論怎么放電線都不成功。我又努力地試了一遍,還是不成功。

  再試……

  可是小燈泡就是怎么也亮不起來。別的同學的小燈泡已經先后亮了起來,可我的還是不行。我急得像一只熱鍋里的螞蟻。就在這時,我突然想起了老師說的怎樣把電路連接起來,還畫了小燈泡的內部的零件圖,我試著把小燈泡連成一個完整通暢的電路,小心翼翼地把電池的正極和連接口壓住,只在那一剎那,小燈泡亮了起來,就像一個燦爛的.大太陽,散發著耀眼的光芒;也像夜空中星星,散發著璀璨的光芒;更像黑暗夜空中一輪皎潔的明月,為行人照亮前行的道路……

  又過了二天,就到我的生日了,我默默許下了一個愿望:科學才是世界的真理,愿科學散發出更加耀眼的光芒。

  點亮小燈泡作文 篇4

  在一個沒有楊柳依依的下午,我們的科學課教學正在進行學習能力有關電的知識。老師發下了這樣一節電池,一個小燈泡和一根電線。我第一次可以試著自己點亮小燈泡,手腳顯然對于有些慌亂,不知道應該怎樣點好,生怕一不小心觸了電。

  教室里很安靜,只有通過同學們在連接進行電池和小燈泡的聲音。我也拿起電池試了使用起來,但我認為不論我們怎么放電線都不可以成功。我又努力地試了一遍,還是一個不成功。

  再試……

  但是那個小燈泡就是不能用。其他同學的小燈泡已經一個接一個地點亮了,但我的還是不。我就像熱水里的貓一樣焦慮。就在那一刻,我突然想起了老師說的如何連接電路,還畫了小燈泡的內部結構圖,我試著把小燈泡連接成一個完整平滑的`電路,小心地按下電池的正極和連接口,就在那一刻,小燈泡亮了,就像一個明亮的太陽,發出耀眼的光芒,也像夜空中的星星,發出耀眼的光芒; 更像一個黑暗的夜空帶來一輪明亮的月亮,照亮了行人。

  又過了二天,就到我的生日了,我默默許下了這樣一個共同愿望:科學發展才是這個世界的真理,愿科學散發出自己更加耀眼的光芒。

  點亮小燈泡作文 篇5

  小燈泡是一條可愛的狗,住在我奶奶家里。

  平時我到奶奶家都是為了玩電腦,小燈泡也是個忠實的觀眾,眼睛死死地盯著屏幕,看我打怪,升級;吃飯時,它就只認我了,別人叫它都不聽,為什么呢?它只有個目的——蹭肉吃。奶奶除了喜慶或什么特殊的日子才給小燈泡肉吃,平時只有狗糧。我來了幾乎是它的幸運日,因為只要我來了,吃飯時它都會用一種超級萌的眼神望著我,為了讓它不再這樣望著我,我只好把一塊肉丟地上給它。誰知它是個貪得無厭的家伙,吃完了又用那眼神看我,向我要肉,我給它看的心里發毛,只好又給它一塊,直到它吃飽為止。每次我離開奶奶家時,小燈泡都會以最令人心軟的`叫聲來挽留我。我聽得不想走時,還是被老媽拉走的。

  可是,好景不長,這條討人喜歡又可愛的狗得了皮膚病,奶奶把它送給山上的一個道士養,希望森林里的新鮮空氣能讓小燈泡快些好起來。

  現在,我到奶奶家玩電腦時總感覺周圍少了些什么;吃飯時差點想把一塊肉丟地上,還好即想起小燈泡已經不在了,離奶奶家時,耳邊只有奶奶的一聲聲“拜拜”“再見”……一種孤獨的感覺涌上心頭。

  我忘不了小燈泡,更忘不了那與小燈泡在一起的美好回憶。同時,我也想問小燈泡,“小燈泡,你現在還在山上嗎?還在那道士那兒嗎?如果在,那道士又待你如何?”

  點亮小燈泡作文 篇6

  3月5日的下午,盼望已久的科學課又來到了,我最喜歡上科學課,因為科學課上總有一些有趣的實驗在等著我們。

  “零零零”,隨著上課鈴響,同學們端端正正的坐在多媒體教室,等待老師來上課。

  鈴還沒響完,郭老師就面帶微笑的出現在我們面前。老師首先拿出了一個小燈泡,說:“同學們,在講臺上有一節電池和一根導線,誰能用這些材料把我手中的'小燈泡點亮?”這個問題可把我們給難住了,頓時,教室里鴉雀無聲。突然,有一只小手堅定的舉了起來,老師點名讓他示范給我們看,不過多久,他成功的把小燈泡給點亮了,霎時教室里立刻響起了一陣熱烈的掌聲,大家也躍躍欲試了,很快,該我們動手了,我們組的同學想了很多點亮小燈泡的辦法,但也有一些接法不能把小燈泡點亮。郭老師一一把同學們匯報的實驗圖一清二楚的在黑板上畫下來。通過圖畫,我終于知道了,只有電流通過燈絲小燈泡才能亮起來,如果把電池的正極和負極直接接起來還會導致短路。

  此外,我們還要多注意節約用電,在不需要時要做到盡量或者不用電,因為在有些地方,連一度電都用不著,我們應該讓他們去享用。我們國家現在正陷入缺乏電的生活中,萬一有一天,我們的電用完了我們的世界將在黑暗中度過,即使白天燦爛的陽光普照著大地。夜晚也會一片漆黑了。

  盼望著下一節科學課早點到來!

  點亮小燈泡作文 篇7

  我們怎樣才能使小燈泡發亮呢??燈泡的連接方式又有幾種呢?就讓我一一為你解答吧。

  如果要使小燈泡發亮的話,必須要有流動的電,我們能點亮小燈泡嗎?首先我們要明白燈泡的構成。外面的那個當然是玻璃泡;里面像蛇一樣的細絲是燈絲;連著小“蛇”的兩端的是金屬架;金屬架連著的一個點就是連接點;下面那個半球形的.東西是第二個連接點。那么電流是怎樣在小燈泡里流動的呢?其實只有在電流通過燈絲的時候,小燈泡才會亮,但有時如果太過“強大”的電池,一接上去“彭”的一聲小電池就“掛”了。

  要像燈泡亮,必須要用導線連接電池的“銅帽”,成為正極;而另一端呢則是鋅殼,稱為負極,只有當導線把它們都連接起來再傳到燈泡時,小燈泡才會亮。我想這真是太神奇了!

  注意一點:用電一定要注意安全啊!

  點亮小燈泡作文 篇8

  今天,丁老師在科學課上教了我們一個小小的實驗。那就是讓小燈泡亮起來。丁老師讓我們回家做這個實驗。你想學嗎?那就往下面看吧!

  回到家后,我東翻西找的在我的小書桌里找到了一節1.5的電池。然后,我看著自己最好的遙控車里的小電線,狠下心來絞了一截下來。最后,我偷偷地從抽油煙機上把小燈泡取了下來,躲過了媽媽的大罵,真是有驚無險啊!這下,我的材料準備好了,我開始把電線的“外衣”給脫下來,讓它涼快涼快。我用牙齒使勁地咬著電線的“外衣”往外拉,經過痛苦的對抗,終于,把電線的“外衣”給脫了下來。真是的,害我把牙齒都變成缺牙了。然后,我把電線圍繞在小燈泡上,和電池一起圍繞,“啊,小燈泡亮了!終于亮了!”我高興地歡呼著,媽媽看我高興的樣子,問我有什么事?我就把這件實驗一五一十地告訴了媽媽。媽媽一聽,連聲夸我的耐心和成功。

  第二天,我高興地帶著我的小燈泡和別人挑戰。我加上了我帶的四五節電池,讓小燈泡變得更亮些。結果,這小燈泡突然冒出火花,燈滅了。我這時心情非常沮喪,低著頭,帶著小燈泡回到了家里。媽媽看見我這樣的心情鼓勵我說:“孩子,小燈泡壞了,再做一個吧,花有重開日,人無再少年,去重新做一個吧。”聽了這句話,我的心情一下子變得高興起來,連忙放下書包,做起一個新一代的.小燈泡發光裝置。

  這天晚上,我又做好了一個新的發光裝置,心里又開始充滿了心奮和高興。在這個做小燈泡的小實驗里我知道了關于很多電的知識和用處,讓我學到了耐心。我明天還會再次挑戰小燈泡,讓我的小燈泡名氣變得越來越響亮!

  點亮小燈泡作文 篇9

  凄美的夜空下,風吹窗戶吱嘎扎嘎閃爍,頭頂燈泡吱嘎得忽然消逝了光芒。

  “熱死了..”我在床上來回輾轉反側,停電后彌漫在身邊的除了不見五指的黑暗,還有涌卷上的焦熱,汗水不由滲透濕了我的背底,此時房名被溫柔的推開。

  “誰啊。”我用腳將被子踢到一旁,但一陣焦熱還是久久揮散不去,忽然一陣光映在我臉上,我瞇著眼睛撇了一下,是媽媽用手機的光照著,關愛的眼神中帶著一點疲倦。但這一小絲的光在這黑暗里還是微不足道,“怎么還沒睡呢。”她吃力得眨了眨眼睛,然后小心翼翼得用沒有繭的手指緩緩揉揉眼睛,這一次的疲倦似乎在眼里少了少許,“好熱”我沒有多給予理會,翻了個身背對著她那及其明亮的手機屏幕照耀的光和她柔柔的目光、只希望她把這調皮的手機屏幕光從我身上移開。“那也不能不蓋被子呀。”然后她似乎意識到了什么,把手機關掉,然后走來為我輕輕蓋上被子,被子一蓋在身上,一股熱感向火花似將我心底的導火線點燃。

  我猛地排開她的手,將整齊的被子直接又踢到了一邊,沖沖得嚷著“我不蓋,你睡你的去把。別煩了”第五段,燈泡被風吹著吱嘎吱嘎得響著,夜晚很沉靜,但卻處處充滿著急躁的欲動,你默默得看著這一切,你微微的雙眼里閃著憂傷,但又馬上被你掩飾起來得完美無痕。

  “等不是很熱了就要把被子蓋好,不然容易著涼的,好好休息。”然后便溫柔得拉開門,彎著腰緩緩得走了出去。燈泡始終還是沒有亮光,寂夜中的心痛一滴滴得滴在你的心間。燈泡逐漸冰涼下來,我已經不感到熱了也沒了暴躁,許久,我望著腳邊的'被子,心底原有的熾熱突然冷卻,我將被子蓋好,緊緊地抱住,在寂夜里,燈泡下的我與窗邊的樹葉一起低鳴地傳出哭聲。

  燈泡不知是何時亮起,但曾破碎的燈泡不再能像以前一樣閃耀的明光,曾燒盡的燈芯不能再為光明而鞠躬盡瘁,每一個夜晚,她思戀擔憂的目光是否會想起我千百趟,誰言寸草心,報得三春暉。

  生活靜靜似是湖水,全為關愛泛起生氣,泛起漣漪。歡笑全為愛起,生活淡淡似是流水。全因為珍惜變出千般美,變出百樣喜。

  不奢望燈泡能夠用到天長地久,只要是現在能夠擁有內心感已足夠,每一次的燈泡離去,至愛你感謝你對我的恩深厚,每一次的燈泡破裂,臨別依依不忍再拋棄你。荊棘里的花,像散落在野地里的沙,喚不回過往,心里的滾燙不是喜悅,而是被愛的人傷的遍體麟傷,愛是真的還是偽裝,像暗在幽幽里的燈泡。相信愛在某個地方,會種下光芒

  你的燈泡,燈泡的你,盛開在我心里的光明,越是黑暗越是堅強,你的愛是一步一步,奮不顧身的為我綻放!

  點亮小燈泡作文 篇10

  夜幕緩緩地降了下來,暮色開始四合。小主人在明亮的燈光下靜靜的寫著作業。

  突然,沒電了。屋子里一下子變得漆黑。小主人摸著黑,費了老半天勁兒找到了一根只有筆芯般大的蠟燭。“嚓”,屋子里總算有點昏暗的光。蠟燭很是欣慰,終于能為小主人做點什么了。于是它便努力的燃燒自己,發出最大的光芒。這時,燈泡輕蔑地說:哼!我還以為誰呢?原來是早被時代淘汰的蠟燭呀。蠟燭并沒有因為燈泡的傲慢無禮生氣,而是耐心的對燈泡說:雖然我是被時代淘汰了,但是我們仍然時不時的被人們用上。燈泡不依不饒的說:你只會趁人之危,在我沒電的.時候,你就趕緊對著主人獻媚。蠟燭知道燈泡的嫉妒心太強,只有挫挫它的銳氣才行。蠟燭反駁道:我承認主人是常常用到你,你的實力也比我強。燈泡聽到這里洋洋得意,高興地不得了。蠟燭接著說:但是你們依靠著電力,沒有電力你們就一文不值。這種借花獻佛的方法,也遲早會與時代脫軌。因為“借花”是很浪費資源的了……燈泡聽到這里羞愧地紅了臉。蠟燭見燈泡知錯了就說:既然我們同為主人服務,就交個朋友吧!燈泡高興地連忙說:好吧!我以后再也不會傲慢無禮了。蠟燭笑了一笑:朋友你看我都快燃燒完了。不過我能在最后交你一個知錯能改的朋友就知足了。話音剛落,來電了,燈泡又重新亮起。小主人把蠟燭吹滅扔到了垃圾箱。

  燈泡對這些無能為力,它心中只是感到又難過又敬佩。蠟燭給它的啟示它會永遠銘記在心。

  點亮小燈泡作文 篇11

  周六晚上,我在看《快樂大本營》《m:科學實驗站》,主持人居然讓嘉賓用燈泡敲釘子。這不是故意刁難他們。我忍不住為客人們抱怨。沒想到,幾個客人真的拿起燈泡敲釘子。神奇的事情發生了。釘子牢牢地立在電燈泡下面的木板上,最后完全被敲進了木板。

  “這怎么可能?”我很驚訝。沒想到,這個看似脆弱的燈泡,卻能把釘子敲進木板,充當錘子。突然,我有了一個疑問:你是不是為了增加效果而用電腦做特效?可能根本不是真的。為了證明一個燈泡到底能不能打中一個釘子,我特意讓我爸跟我做了個實驗。

  我們準備了實驗設備:一個廢棄的燈泡、一些釘子、一塊脆弱的木板、一副帆布手套和一副眼鏡。爸爸怕我受傷,就說先試試。他一手拿著釘子,一手拿著燈泡,把釘子豎立在木板上,用燈泡輕輕敲了敲,但沒有反應。爸爸又輕輕敲了敲,釘子還是沒有“停”。我忍不住對爸爸大喊:“爸爸,你落地太輕了,集中精神。”我走到他身邊,抓起他的裝備,敲了敲門。

  “啊!哎!”被我趕出戰場的`父親很著急。“小心,別傷著你。”但為時已晚。我已經用燈泡擊中了一個釘子。“丁……”慢慢地,釘子牢牢地釘在了木板上。“可是這是為什么呢?”我有一個更大的問題。所以我準備上網找答案。

  原來燈泡的形狀在建筑上被稱為“拱形結構”,這種球形拱可以在敲擊時將力分散到各個方向。所以燈泡不能壞,釘子可以打入。

  世界很大,沒有驚喜。其實只要用心去觀察去體會,你就會發現,你身邊有很多科學道理,只是等著你去發現。

  點亮小燈泡作文 篇12

  在我們的日常生活中,我們經常使用的燈泡在我們眼中并不顯眼。

  有一次,哥哥突然問我:“姐姐,為什么燈泡總是那么亮?”我聽著,想了一會兒,認真地對他說:“燈泡好亮,不會開關。它會不停地照亮房間和房子。只要電源不關,他就會一直為我們服務,讓我們在光明的地方學習工作。他是一個勤奮的人。只要你打開電源,它就會用各種可能的方式給你提供光,提供到底,不會‘偷懶’。”

  我微微一笑,對哥哥說:“燈泡在默默無聞地不斷自強不息,為我們服務!當你長大后,你應該像個燈泡。就算沒有人理解你,你也要幫助別人,默默付出,知道嗎?”哥哥疑惑的點了點頭。“我們可以不用燈泡嗎?”哥哥繼續問。“燈光是我們生活中必須使用的東西。做作業的時候,燈泡可以為我們照亮一行行的'文字,讓我們學到更多的知識;開車不開燈,容易出車禍。沒有它我們什么都做不了,他卻一直被我們忽視。”我回答。

  燈泡,你提到這個名字會想到什么?你會想到清潔工嗎,他們就像燈泡一樣?他們默默無聞地為我們服務,卻不敢取得偉大的成就。他們只是勤勤懇懇地打掃一條又一條街道,這樣我們就可以有一個更干凈的家。即使我們不理解他們的辛苦,經常亂扔垃圾,他們也從來不罵我們,只是用掃帚重新打掃地面。不管下雨還是熱,不管街上有沒有人,他們都不休息,他們總是在打掃地球。他們帶走了荒涼,卻留下了干凈的路。我們能不感謝他們嗎?

  燈泡,它是那么卑微,但我們可以從它身上學到默默無聞的高貴品質。真的希望大家可以學習一下燈泡的質量!社會需要這種人!

  點亮小燈泡作文 篇13

  今天我家里的衛生間與樓梯的燈泡燒掉了,下午媽媽去買菜的時候,順便把新的燈泡買了回來。她對我說:“兒子,媽媽要做飯,你去和爸爸把壞掉的燈泡換下來。”于是我拿著新燈泡跑去找爸爸,我跟他說:“我們一起把壞掉燈泡換下來吧1

  我們分了一下工作,我負責幫拿工具和搬凳子、扶凳子,爸爸負責把壞燈泡換下來。我們先從容易的開始換,衛生間的燈掛在墻壁上不是很高,所以我們換得很快。在換燈泡前爸爸告訴我一些換家用電器的安全常識,一定要把電源關掉確保在更換中沒有電,這是一定要注意的關鍵環節。接下來要更換樓梯的'燈泡了,可是燈泡的位置離地面很高還起來有點難度,我們要走上二樓的過道而且探出大半個身子才勉強夠到。我拿了張凳子給爸爸站在上邊,同時用一只手拉住爸爸的衣服,一只手拿著準備要換的燈泡,還用腳踩住凳子。在我的幫助下爸爸一手扶著墻壁,一手把壞的燈換下來遞給我,我急忙把新的燈泡遞給老爸,很快我們就換完啦!

  通過這次與爸爸互相配合換燈泡,我知道了更換任何家電一定要先把電源斷掉,相互配合工作就能成功。

  點亮小燈泡作文 篇14

  叮鈴鈴,上課的鈴聲覆蓋了下課的吵鬧聲,我們筆直的坐在凳子上,靜靜地等待老師的到來。沒過多久,老師頂著一個巨大的箱子走進教室。里面裝著什么東西呢?我百思不得其解。當陳虹錦、吳承航從箱子里拿出幾樣東西時,我便滿腹疑問地擠到前面。哇!好小的科技工具啊!我吃驚地自言自語道!得到小巧玲瓏的科學工具,我滿心歡喜,哇,里面竟然有桃仁般大小的`燈泡!科學老師也抑制不住自己的興奮,高興地說:同學們,接下來我們做一個有趣的實驗。是這樣的……

  耶!同學們都歡呼雀躍起來,要知道,這學期我們還是第一次作實驗呢!我們這組拿著電池,按老師說的,先把電線的兩頭都剪掉,露出銅絲,再將銅絲的一端壓在電池負極下面,然后再將燈泡放在另一頭電池上,最后把電線另一頭放在燈泡的連接點上。好了,大功告成!可為什么,燈泡遲遲不肯亮呢?經過仔細觀察,我發現原來銅絲沒對上點呢!

  終于功夫不負有心人,電燈亮了,我們四個人高興得跳起來。

  點亮小燈泡作文 篇15

  今天,我在電視上看到一個小竅門:把香水或花露水涂在電燈泡上,開燈后,香氣便自然撲鼻而來。這個小竅門一下子把我迷住了,心想:我的寫字臺上正好有一盞臺燈,不不妨試一試,或許還真行。于是,我開始找起香水來,可惜翻遍了大櫥小柜,連個香水的影子都沒見著。

  最后,終于在玻璃里找到了今年暑假用剩了的花露水。我打開瓶蓋,聞了聞,嗯,正哈我意!接著,我找了根棉簽,一手拿棉簽,一手瓶,用棉簽沾了點花露水,往燈上抹,就這樣一次又一次,直到我滿意才停手。過了一會兒,我打開了燈,霎時,撲鼻的.香味迎面而來。這香味經過燈泡加熱后簡直太濃了,竟使我頭昏腦漲起來。咦,怎么和電視上講的效果不一樣呢?!這香味一時怎么消呢?我開始思索,有了!

  我趕快又從抽屜里拿出一小簇棉花,然后,用棉花輕輕地在燈光上抹,均勻地抹了一圈又一圈。我又打開了燈,這時侯,一陣陣幽香撲鼻而來,啊,好香呀!我陶醉在這幽香的世界!我想:今后一定要多看書,結合實際,開動腦筋,那么就一定有所發現,有所創造!

  點亮小燈泡作文 篇16

  因為燈泡沒有遵守諾言,床單沒有讓小明的奶奶給燈泡穿上彩色衣服。從那以后,床單和燈泡像路人一樣睜一只眼閉一只眼。

  在一個房間里,有一對非常要好的朋友——床單和燈泡。每當天氣冷的時候,床單會裹住燈泡給她取暖。當床單在黑暗中害怕時,燈泡會照亮房間,這樣床單就不再害怕了。

  在一個暴風雨的夜晚,小明睡著了,房間里的朋友開始聊天。“床單妹妹”燈泡說:“我最近聽我的電腦叔叔背誦了一句名言,其中一句叫做‘一句話不能跟在一匹馬后面’。“這意味著你已經說出來了,四馬馬車將無法趕上。床上用品姐姐,你說得對嗎?”床單同意了:“是的!是的。是的!”這時,燈泡旁邊的一根管子引起了它的`注意。她好奇地問:“燈泡兄弟,你旁邊的管子是什么?”燈泡驕傲地說:“我特意請工人王幫我按一下。它能去除我周圍的異味。這樣,我就不用害怕小明的“臭腳功”了說完還特意閃了閃,以表達自己的興奮。

  床單拍了拍手,以為燈泡投來羨慕的目光,問道:“燈泡哥哥,請讓王給我做一個,這樣我就不用怕小明的腳氣了。為了做多年的朋友,我可以讓小明的奶奶給你做一件碎花連衣裙。”燈泡已經高興地跳著舞,喊道:“當然!”

  過了一會兒,床單想:如果燈泡忘了呢?不,我不能。我會和他一起寫一本該死的書,并向上帝發誓。這不是更合適嗎?所以她把這個想法告訴了燈泡,燈泡同意了。床單沾上了一點棉花,燈泡拉出了電線上的一點頭發,形成了一行小字:永遠不要欺騙對方。之后,他們默默地發誓:信守諾言。

  日子一天天過去,王叔叔還是沒來。床單有點擔心,問燈泡:“王叔叔怎么還沒來?你沒告訴他嗎?”“對不起,我忘了!”燈泡若無其事的回答。“我們寫了一本血淋淋的書,發過誓,你能忘記嗎?我恨你!”床單朝電燈泡扔了一個洋娃娃在床上,電燈泡非常生氣,大叫道:“我再也不會和你說話了!”.

  "一句話不能跟在一匹馬后面。"人們必須對彼此誠實,尤其是朋友,否則即使是最牢固的友誼也會變成一堆碎片。

  點亮小燈泡作文 篇17

  一天,家里停電了,黑暗一片,這使我想起了電燈泡的發明:1881年,美國著名發明家愛迪生發明了長壽電燈后,電器便走進了每個家庭。在這之前,人們已經知道當細金屬通過電流時,會產生高熱而發光,1820年英國人華倫發明了白金絲燈泡,但這種燈泡壽命很短,沒有實用價值。直到愛迪生發明了竹絲燒成的炭絲燈泡后,燈泡才真正為人們帶來光明。

  愛迪生發明的燈泡是經過數千次實驗才成功的,是他持之以恒的精神贏得了這個偉大的成功!電燈泡里有一小段鎢絲,當鎢絲通過電流時熱量高達2500攝氏度時,鎢絲就會發出明亮的光。后來科學家們在愛迪生發明的燈泡的基礎上,又改進發明了一系列燈泡。今天燈泡已經應用到生活生產的各個領域,用途也不僅僅是用來照明,還能用于醫療、生產等各種用處。

  今天,人們有了電燈,再也不用在漆黑的`夜晚點蠟燭做事了。想想燈泡未發明之前,人們只能在昏暗的燈光下讀書寫字,現在,我們能在明亮的燈光下讀書、學習,是多么幸福啊!所以,我長大了也要做一個像愛迪生一樣的人,也要做一些對人類有貢獻的事!

  點亮小燈泡作文 篇18

  有個小女孩叫王小麗。她的父親制造燈泡。她有一只從街上撿來的流浪狗,名叫皮皮。她非常好學,經常和父親討論燈泡的設計,所以她也知道怎么做燈泡。

  沒有人想到王小麗的父親出事了,離開了這個世界。王小麗哭了三天三夜。她以前很爽朗,很安靜,現在明亮的眼睛也暗淡了。她每天都很難過,做任何事情都提不起精神。曾經美麗如驕傲的小公主,總是穿著隨便,不喜歡和所有人說話,朋友也開始疏遠她。

  有一天,狗皮皮帶著一盞漂亮精致的電燈跑過來。王小麗看著電燈喊道:“啊!這是爸爸送的.生日禮物!”說完,王小麗忍不住哭了。她決定做一個世界上唯一的燈泡來紀念她的父親。

  首先,王小麗走進房間,設計了它。一天,一個月,一年……過了兩年,王小麗終于做出了世界上獨一無二的燈泡,上面刻著王小麗和她父親的故事。王小麗對父親的思念感動了上帝,一個仙女鉆進了燈泡。燈泡里的仙女告訴王小麗:“只要打開燈的開關,點亮燈泡,你就會變魔術。但是,魔法只能在你體內保存四天。”

  王小麗打開開關,感覺有一股魔力向她襲來。王小麗出去見世面,試試魔術。她用魔法跟著一個陌生的旅行者走了兩天兩夜。第三天一大早,她看到一個掉在地上的鳥巢。她想,“他們的樹肯定是在倒在地上之前被砍倒的。”于是她施了魔法,突然一棵參天大樹從鳥巢下面慢慢長了出來。巨大的噪音驚動了旅行者。旅行者驚訝地問王小麗:“你是怎么做到的?”她把整個故事告訴了旅行者,但唯一沒說的是魔法在她體內只能持續四天。晚上,旅行者和她很累,沒有地方睡覺。王小麗又被施了魔法,荒涼的土地上立刻出現了一棟華麗的房子。看到已經是第四天了,王小麗怕旅行者醒來發現自己不見了,就悄悄離開了。

  黎明時分,太陽從東方升起。王小麗最后一次施展魔法:她要去天堂與父親團聚。她覺得自己的身體越來越輕,慢慢飄向空中,慢慢到達天堂。這時,世界上獨一無二的電燈也飛上了天空,照亮了天堂,王小麗又和父親幸福地生活在一起了。

  點亮小燈泡作文 篇19

  一年一度的科技節來臨了,學校舉行了科學小制作的活動,同學們聽到這個活動的消息,心里都樂滋滋的,都想趁這個機會好好的大顯身手。而我也不例外,就連吃飯的時候,都在絞盡腦汁地想著做什么小制作好呢?我抬頭望著一盞明亮的日光燈,腦子突然蹦出一個念頭:做一盞燈。

  于是,一天放學回家后。我找齊了材料:一根電線、一節干電池和一個小燈泡。二話沒說,我就開始埋頭苦干起來。一次失敗,再來,又一次失敗,又再來就這樣,我嘗到了失敗的滋味。但我不甘示弱,把當過電工的爸爸找來。

  聽了爸爸的講解,我知道了原來是我的小制作的線路出了問題。因為電從電池的`一段流出,通過燈泡,回到這個電池的另一端,形成一個完整的環路,所以燈泡會發光。而我卻把最重要的一個環節疏漏了。所以小燈泡不亮。經過我稍加改造,小燈泡奇跡般地亮了起來。

  點亮小燈泡作文 篇20

  今天在電視上看到一個小把戲:把香水或者花露水放在燈泡上,然后香味自然就出來了。我被這個小把戲迷住了,心想:“我桌上正好有個臺燈。我不妨試試,不過可能有用。”。

  于是,我開始尋找香水,可惜,我翻遍了大柜子和小柜子,卻連香水的影子都沒看到。終于,這個暑假剩下的.廁所水在玻璃里找到了。我打開瓶蓋聞了聞。嗯,這正是我想要的!

  然后,我找了個棉簽,一手拿著棉簽,一手拿著瓶子,用棉簽蘸了點花露水,放在燈上,如此反復,直到滿意才停下來。

  過了一會兒,我打開燈,突然,香味撲面而來。這香味被燈泡加熱后特別濃,讓我頭暈。咦,為什么效果和電視上不一樣?這種香味怎么能消失一段時間?我開始想,有!我趕緊從抽屜里拿出一小束棉花,然后用棉花在燈下輕輕擦拭,一圈圈地均勻擦拭。我又開燈了。這時,一陣香味撲面而來。啊,真香!我陶醉在這個芬芳的世界里!

  我覺得:以后一定要多讀書,結合實際,開動腦筋,才能有所發現,有所創造!

  點亮小燈泡作文 篇21

  昨天下午,我家門前的路燈壞了,我們準備把它修好。

  我爸爸到店里買來燈泡,我們在到前面的阿婆家里借來梯子,爸爸把梯子放在路燈下。我想爬上去看看,爸爸就讓我上去了,他在下面指導,我就想用新的燈泡裝上去,可是上面的壞燈泡去取不下來,我試了幾下,沒有辦法,就下來了。

  我說,爸爸還是你上去吧。爸爸就上去把壞了的燈泡拿下來,我在下面接,然后他就把新的安裝上去了。他下來后,我和他一起把梯子換到自己門前的.路燈下,檢查燈泡是不是壞了,結果我爸爸也把它換了,這樣我們前面的2盞路燈都亮了。

  鄰居們都說我們好,我們心里很高興,爸爸也笑了,我們全家都笑了,因為我們做了一件好事。

  點亮小燈泡作文 篇22

  在某一個夜晚,我的媽媽正在洗衣服,而爸爸在燒飯,我就在我的小屋里作業,忽然媽媽叫了一聲,我和爸爸立刻去看看發生了什么。“呀,我怎么什么也看不到啦,我瞎了嗎?”我說。“這屋里燈壞了,我去拿工具修,你來幫忙。”爸爸說。

  首先,老爸拿來燈管,看看是不是燈泡的問題,可是又那么高,怎么辦呢?于是我們又拿了幾個板凳,等東西來讓爸爸上去,是呀,不上去怎么換呢?爸爸讓我站在開關處,爸爸弄好后我就按開關,好了,我聽見了一聲,于是我一開,可是看里面還是黑黑的。我拿臺燈給老爸照,老爸看沒什么問題啊,應該是……插座,對肯定是插座,沒有接觸好,于是我們又拿是起子等一些工具又開始忙了起來,我就幫爸爸拿東西照,和遞工具。

  忽然,老爸看到了一個奇怪的.線路,可這個線路在最里頭,我給了爸爸一個跟剪子似的東西,慢慢的給他夾了出來,然后用老虎鉗把它一扭,然后放回裝上就可以了,于是我們又試了一次,取得成功。

  我們的房子在我和爸爸的合作下終于睜開眼睛了,于是我們又回到各自位置,各干各的事。

  點亮小燈泡作文 篇23

  隨著一年一度的科技節的到來,學校舉辦了一次小型的科普生產活動。同學們聽到這個活動的消息,都很高興,想借此機會好好展示一下自己的才華。我也不例外。甚至吃飯的時候都在絞盡腦汁想做什么。我抬頭看著一盞明亮的熒光燈,腦子里突然冒出一個想法:做一盞燈。

  然后,放學回家后的一天。我找到了所有的`材料:一根電線,一個干電池和一個小燈泡。我二話沒說,開始努力。一次又一次失敗,一次又一次失敗,一次又一次。就這樣,我嘗到了失敗的滋味。但我也不甘示弱,就打電話給我當電工的爸爸。

  聽了父親的解釋,我才知道我的小制作電路有問題。因為電流從電池的一段流出,經過燈泡,回到電池的另一端,形成一個完整的回路,燈泡就會發光。但是我錯過了最重要的一環。所以小燈泡不亮。稍加修飾,小燈泡奇跡般地亮了起來。

  我用精細的科學做了——燈泡,左顧右盼怕出什么問題,于是我又試了一遍,確定沒什么問題。看到手里的小燈泡又亮了,心里充滿了無比的自豪。

  但是在實驗中,我也發現在制造過程中,為了避免電池短路,干電池的一端是銅帽,另一端是鋅殼。當電池兩端用導線直接連接在一起時,就會發生短路。短路時,電池和電線會瞬間發熱變熱。不僅燈泡不能發光,電池也會很快壞掉。

  這次科技節,我知道了更多的知識,也讓我明白了更多的道理,人們不得不感謝偉大的發明家愛迪生,他發明了電燈,為人們的生活增添了必需品!現在,我也有了自己的“電燈”!希望下一屆科技節快到了!

  點亮小燈泡作文 篇24

  擠壓。繁榮。燈泡廠真吵!我去一個車間看燈泡是如何生產的。這里的機器拉了很久,看起來像一條龍。本來這是生產燈泡需要的流水線。沒有這條裝配線,燈泡就無法生產。

  哦!有這樣的精神嗎?我意識到自己有些疑惑,就花錢去看發生了什么。

  起初,他們把玻璃殼(燈泡外面的.玻璃)一個接一個地放在機器的鐵棒上。然后,隨著機器的轉動,火焰燒到了下面的玻璃。然后,他們把這些準備好的玻璃殼送到中間路上的另一臺機器上。這臺機器負責安裝燈芯。他們把燈芯放進去,然后放好。固定好,然后用燈頭把中間的路徑傳到機器上。他們把燈頭放在燈芯上。最后一直是一個項目,就是一個阿姨在那里把電焊的觸角一根根剪掉,還有沒焊好的地方,讓焊電焊的阿姨再換。最后打包送到第二個中國風檢驗,然后就可以賣了。

  哦!原來燈泡是這樣生產的。

  逛燈泡廠讓我收獲了很多,讓我知道了燈泡的“誕生”過程,啊!我獲得了更多的知識。

  點亮小燈泡作文 篇25

  暑假八月初二,爸爸帶著箱子回來了。由于善于發現,我很好奇,甚至問父親盒子里是什么。誰知道爸爸把盒子抱在懷里,神秘地說:“現在保密,以后就知道了。”說完,爸爸迅速閃進書房,在好奇心的驅使下,我也跟著進了書房。

  我看到爸爸從盒子里拿出一個小燈泡,固定在一個小燈座上,兩邊各有一個小夾子。然后爸爸拿出兩根電線,一根是紅色的,一根是藍色的。乍一看,這兩根電線和其他電線沒有什么不同,但仔細研究后發現,這兩根電線的每一端都有一個小鐵片。爸爸把紅線的一端固定在燈座的小夾子上,我把藍線的一端固定在燈座的另一個小夾子上。爸爸拿了個電池,把紅線的另一端壓在電池的" "(正極)上,把藍線的另一端壓在電池的“—”(負極)上,才看到小燈泡亮著!

  我更好奇。腦子里有無數個小問號,就問爸爸:“燈泡是怎么亮的?”

  爸爸神秘地說:“電線、電池、燈座、小燈泡組成了一個閉合電路。閉路就像一條運河,讓水自由流動。在這個閉合回路中,電池中的.正離子通過紅線流向小燈泡,然后燈泡流向藍線,藍線將正離子送到電池的負極。這樣,一次完成一次傳輸。經過反復傳輸,小燈泡的燈絲在離子的作用下發光。”

  聽了你父親的話,我連連點頭,不禁嘆了口氣:

  生活中的科學需要我們一起討論。

  點亮小燈泡作文 篇26

  我住的住宅樓有個樓梯間燈泡壞有兩天了,每當晚上經過這梯間時,我總感到是漆黑一片。媽媽見了,就說找個燈泡給換了。于是,我就自告奮勇去換。

  我在家里扛來人字梯,在要換的燈泡正下方放好。叫媽媽扶穩了,但我還怕它不穩,又用力搖了遙再次叮囑媽媽要扶穩。剛上下面兩級的時候,還覺得沒什么,再上兩級我的腳就有點發抖,再爬到離梯頂一級時,我全身發抖,覺得梯子晃了晃,全身都涼了。哎呀,這么危險,要是摔下去就完了。摔個腦震蕩還算輕,死了就沒了。我連忙伸抓住墻上的消防箱和水泥鏤花,好不容易才爬上梯頂。

  我試圖慢慢站起來擰下燈泡,這時又覺得梯子晃了一下。連忙停下來,“媽,你就不能把梯子扶穩些嗎?”“行了,夠穩的'了,腳不要發抖,不要怕。”我深深吸了口氣,試圖站起來,再次把手伸向燈泡,但手一碰到燈泡,就抖得象秋風中落葉,又趕緊縮了回來。我想:這太危險了,難道不能有更保險些的嗎?坐云梯車啊,用機械手什么的。“兒子,不要怕。我已經扶得很穩了,你抓住消防箱慢慢站起來,擰下燈泡就行了。”我的手又一次顫抖地伸向燈泡,另一只手死死抓緊消防箱。我提心吊膽、小心翼翼扭下壞燈泡,緊緊抓住,生怕一不小心,“啪”的一聲,滿地都是那亮晶晶的玻璃碎片,那又要多花一番功夫了。媽媽接過舊燈泡,遞給我個新的,我接過燈泡,以同樣的方法裝了上去。

  這次換燈泡,可以說鍛煉了我的膽量,希望我再次爬高時不再膽小了。

  點亮小燈泡作文 篇27

  曾經,燈泡在黑夜里給孩子們光明,讓他們覺得光明無處不在,讓他們進入夢鄉。它是黑夜中的太陽,給大家光明,不讓人在大路或家中像無頭蒼蠅一樣地找路。它有著不同的顏色,不同的外觀,生活一定離不開它,但它還是老去了。

  在一個早晨,一兩個奇怪的人來到它的面前,打開了個盒子,里面有一個和它一樣的'燈泡,可有一點不同,一個可以照出彩色的光,一個破的連光也發不出了。他們拿下了破舊的老燈泡,換上了全新的“替代品”,老燈泡不服地想:“莫非我要被世界拋棄了?”可這里已經用不著它了,“替代品”還說它沒有了用處。它想:“我為什么被扔掉?為什么?”在被替代后,它流下了傷心的淚水,可這也無法改變自己的命運。

  或許是上帝被感動了,一位老人把它從盒子里拿了出來,老燈泡想重新找工作的心被老人的動作點燃了。

  到了老人的家門口,老人彎下腰,從一個小桌子上拿了幾個小綠豆,用手打開了燈泡的小蓋子,放了一些泥土,并放進了小豆子。一群綠豆孩子們像跑進了被窩睡著了。老人拿起小水杯倒了一些水,燈泡也不知自己的工作是什么,只是耐心地等著。

  過了不知多久,小綠豆睡著了,它也對著這美麗的世界充滿了好奇心,一些陽光照了過來,小豆芽們大叫:“太陽”。

  老燈泡也說了一句:“我就是個太陽。”

  一個最小的小綠豆說:“那你為什么不會發光?”

  “因為我要保護你們。”燈泡露出了笑容,從到這世上來,它從來沒有這么高興了。

  人不要面對一次的失敗就說自己失敗,因為總有一天,你又會在新的舞臺被大家認識。

  點亮小燈泡作文 篇28

  “啪!”電燈被我打出去的羽毛球砸破了。慘了,早知道就不在客廳里打羽毛球了,這下爸爸要生氣啦!

  弟弟和我手忙腳亂地拾起碎片。忽然弟弟靈光一閃:“不如我們自己換燈泡吧!”沒辦法,我只好從樓上拿來很久沒用的梯子。梯子因為太久沒用,都生銹了,左搖右晃,我更加忐忑不安。

  我小心翼翼地爬上梯子,不停地叮囑在下面扶梯子的弟弟:“你扶好點,我要是摔下去了,九死一生啊!”弟弟安慰我說:“唉喲,你別擔心了,有我護駕,你百分之三百沒事!”我不時望望下面,感到頭暈眼花,腦袋里全是我摔下去頭破血流的畫面。啊,我可不想死,我還有那么多書沒看,那么多零食沒吃啊!

  梯子不夠高,我只好站起來。我的腰半彎著,手緊緊地抓住梯子,手心全是汗。弟弟看出我很緊張,把梯子扶得更穩了,我也稍稍安心了。

  我把破碎的燈泡旋了下來,弟弟連忙接過,立刻把備用的電燈遞上來。誰知意外出現了!弟弟著急把破碎的燈扔進垃圾桶時,不小心把連著梯子的粗繩絆了一下。梯子左搖右晃,“救命啊!”我發出尖叫,抓著梯子,閉上眼不敢看,心想:這下完了。嗚,我竟這么早就走了。媽媽會不會因為傷心過度得憂郁癥?爸爸呢?還有姐姐、弟弟呢?這個家怎么能少了我?不過還好,弟弟沒摔在地上,疾若流星地跑過來扶住了梯子。梯子不再搖晃了,我懸著的.心放下了一半。

  我松了一口氣,卻感到腳發軟,手抖得厲害,連忙換完了燈泡爬了下來。腳終于著地了,我懸著的心也終于落地了!我第一次覺得腳踏實地是件多么幸福的事。我步履匆匆地把梯子搬了回去,把燈開起來。燈亮了,我心里一陣竊喜,這下老爸就不會發現了。

  唉,雖說生命在于運動,可是也要選好地方,否則樂極生悲,可就不好了。

  點亮小燈泡作文 篇29

  從前,有一個燈泡,它能發出耀眼的光芒。但一直在一戶人家的柴房里工作。天長日久,漸漸的,它的光越來越暗,所以,它再也不像以前一樣神氣十足了。

  終于有一天,它再也亮不起來了,這戶人家不舍得丟掉它,所以,它還是幸運的留在這里。沒過多久,在舊燈泡的'旁邊出現了一位新燈泡。新燈泡能發出耀眼的金光,這使舊燈泡無比嫉妒。新燈泡熱情地對舊燈泡打招呼:你好!你一定在這工作了很久吧?舊燈泡冷冰冰地說:你有什么了不起的,敢來我的地盤,真不自量力!新燈泡沒理舊燈泡,繼續工作著。

  新燈泡還是一如既往的對舊燈泡這么熱情,而舊燈泡的態度還是這么冷漠。舊燈泡心想:新燈泡光彩奪目,而我卻暗淡無光。主人現在一定不喜歡我了,而是喜歡那個蠢家伙。得出個主意才行啊!

  晚上,舊燈泡蔑視地對新燈泡說:我一定會把你粉身碎骨的。新燈泡聽了并沒有生氣,而是平靜的說:想害別人就等于想害自己,你還是罷休吧!舊燈泡聽了,頓時怒氣沖天,兩眼狠狠地盯著新燈泡。

  第二天晚上,舊燈泡終于忍不住了,閉著眼睛一頭撞向新燈泡。可憐巴巴的新燈泡立刻破了一個小洞。舊燈泡見了,幸災樂禍地說:你活該!新燈泡只剩下一點光了,但它還是堅持照亮著柴房。舊燈泡再一次發功,可能是太大力了,它們都同歸于盡——碎了。

  這戶人家的老老少少被著砰砰的聲音驚醒了,不約而同地走進柴房。他們見到光沒了,而碎片卻布滿了柴房,誰會不感到驚訝呢?舊燈泡在臨死之前終于明白了新燈泡的話。

  點亮小燈泡作文 篇30

  在一家快餐店里,有一個與眾不同的燈泡,它非常喜歡搖滾音樂。每當音樂響起時,這個燈泡就會隨著音樂的節奏一閃一閃,或快或慢。當音樂停止時,它便像其他燈泡一樣,靜止不動。

  一天,那家快餐店像往常那樣,放起了搖滾音樂。燈泡聽見了,立刻高興地閃呀閃,閃呀閃。正當燈泡陶醉在動感的節奏中時,一位推著餐車的服務員發現了它。她自言自語:“這燈泡忽閃忽閃的,要壞了。”于是她把燈泡輕輕扭下來,放在桌子上,又換上了新燈泡。

  這時,坐在餐桌旁的一位失意的青年搖滾音樂家看著桌子上黯然神傷的燈泡,仿佛在燈泡身上看到了自己落魄的影子。他把這只沒人要的燈泡帶走了。

  燈泡來到了青年家,青年把燈泡安在電吉他旁邊的燈座上,燈泡亮了起來。這個青年一直夢想成為一個搖滾音樂家,他每天都在寫新的樂曲,并試著把它們彈出來。青年彈得富有動感,燈泡會一閃一閃;彈得不堪入耳,燈泡就會一下子滅掉。青年漸漸發現,這只燈泡是個音樂家。有了燈泡的陪伴,青年變得更加努力了。他一遍又一遍不厭其煩地修改樂曲。最后,他終于得到了一首完美的樂曲。青年給這首樂曲起名叫《搖滾的燈泡》

  青年因為這首樂曲獲得了搖滾音樂獎,他站在頒獎臺上,主持人問他:“你取得了這樣的好成績,最想感謝的人是誰?”青年想了想,把一只手伸進了上衣口袋里,輕輕地撫摸著躺在那里的`搖滾燈泡。

  “一位朋友。是它的鼓勵和幫助,使我走向成功。謝謝你我的搖滾燈泡!”青年舉起他的獎杯大聲地說。

  在雷鳴般的掌聲中,青年的上衣口袋里發出了一道閃亮的金光。

  點亮小燈泡作文 篇31

  我們人類從遠古時期簡易的生活方式,以驚人的速度進步到現在社會便利的生活,在這期間為了追求生活的安全、舒適、便捷,創造了許多令人感慨萬千的發明。從簡單卻重要的輪子、筆、紙張,到文化層面的文字、數字、儀式,再到科技產物的電燈、交通工具、傳播、網絡、醫學工程等,各種發明層面之廣,不及備載。放眼看去,我們現在的生活無不被各種偉大的發明所支持著,在這些發明中,我認為最偉大的發明莫過于燈泡了,小小一顆燈泡,就可以使我們的生活有了360度大轉變,非常厲害。

  燈泡使這個世界有了光明、有了明亮,讓我們能夠看見前方的道路,在黑暗中有了安全感,因為有它讓我們看黑板時更清楚,看書時有明亮的燈光,不會近視;燈泡的用途極為寬廣,有著許許多多,不為人知的.好處,然而相反的假許如果沒有燈泡,世界就會變得黑漆漆,沒有了明亮的燈光,沒辦法看見前方的道路,沒有了安全感,上課不能看得很清楚,也很容易近視;想當然爾在這些偉大的發明背后,一定有一個發明它們的人,但你知道發明燈泡的人是誰嗎?答案是—愛迪生啰!愛迪生是一位非常厲害的發明家,幾乎是無人不曉的。

  愛迪生在發明燈泡時可辛苦了,他將自己所想到的各種耐熱材質全都寫下來,總共有1600種,植物纖維也有600多種,于是他與他的伙伴們不眠不休的將全部都試了一遍,才制造出第一個炭絲燈泡,可以一次燃燒48個鐘頭,但愛迪生希望能燃燒1000個鐘頭,之后他們試了又試,終于成功做出了竹絲燈泡,一次竟可以燃燒1200個鐘頭,真是厲害呀!

  然而我們現在便利、舒適的生活,奠基于人類智慧的累積與追求夢想的勇氣,就如同愛迪生生生前為了我們而留下二千多項發明,當我們在享受生活的同時,也別忘了心存感激,珍惜現在我們所擁有的一切,為后人留下美好的地球,讓每個人都能夠享受現在的生活。

  點亮小燈泡作文 篇32

  周六晚上,我在看《快樂大本營》《m:科學實驗站》,主持人居然讓嘉賓用燈泡敲釘子。這不是故意刁難他們。我忍不住為客人們抱怨。沒想到,幾個客人真的拿起燈泡敲釘子。神奇的事情發生了。釘子牢牢地立在電燈泡下面的木板上,最后完全被敲進了木板。

  “這怎么可能?”我很驚訝。沒想到,這個看似脆弱的燈泡,卻能把釘子敲進木板,充當錘子。突然,我有了一個疑問:你是不是為了增加效果而用電腦做特效?可能根本不是真的。為了證明一個燈泡到底能不能打中一個釘子,我特意讓我爸跟我做了個實驗。

  我們準備了實驗設備:一個廢棄的燈泡、一些釘子、一塊脆弱的木板、一副帆布手套和一副眼鏡。爸爸怕我受傷,就說先試試。他一手拿著釘子,一手拿著燈泡,把釘子豎立在木板上,用燈泡輕輕敲了敲,但沒有反應。爸爸又輕輕敲了敲,釘子還是沒有“停”。我忍不住對爸爸大喊:“爸爸,你落地太輕了,集中精神。”我走到他身邊,抓起他的.裝備,敲了敲門。

  “啊!哎!”被我趕出戰場的父親很著急。“小心,別傷著你。”但為時已晚。我已經用燈泡擊中了一個釘子。“丁……”慢慢地,釘子牢牢地釘在了木板上。“可是這是為什么呢?”我有一個更大的問題。所以我準備上網找答案。

  原來燈泡的形狀在建筑上被稱為“拱形結構”,這種球形拱可以在敲擊時將力分散到各個方向。所以燈泡不能壞,釘子可以打入。

  世界很大,沒有驚喜。其實只要用心去觀察,去體驗,你就會發現,你身邊有很多科學道理,就等著你去發現。

  點亮小燈泡作文 篇33

  秋冬季節的天氣冷了下來。

  一天課間休息的時候,我發現林嵐臉色蒼白地靠在椅子上捂著腹部,便問她是不是生病了,她虛弱地點點頭說肚子又疼了。

  上課的時候林嵐也沒什么精神,有時候甚至趴在桌子上,偏偏又碰到課上老師讓林嵐在黑板上演算題目,她撐著站起身走到臺前,才寫了幾個字就彎下腰捂著肚子,面容十分痛苦。老師見狀,急忙說道:“身體不舒服嗎?太難受的話就回座位休息吧。”

  “老師,我扶她去校醫室吧。”我舉手道。老師點點頭,我連忙跑過去把林嵐扶出了教室。因為腹痛,林嵐走得很慢,手捂著腹部彎著腰艱難地在我的'攙扶下到了醫務室。

  “怎么又是你啊?小小年紀腸胃就這么不好,以后可有罪受的。”校醫一邊絮叨著邊給林嵐拿了藥,讓她到里面房間去休息。我扶著林嵐坐在沙發椅上,她虛弱地靠著靠背,手搭在肚子上,臉色煞白,額頭上一層細密的汗水。“你怎么樣了?實在不行就回家。”我幫她擦汗。“我沒事,就是昨天晚上肚子疼得厲害,一直拉肚子,一夜都沒睡好,今天還是有點難受。”林嵐虛弱地輕聲說。我才想起昨天她確實也不舒服了,放學的時候我還看到她弓著腰站在路邊,江遠天攙扶著她給她揉肚子。

  午休的時候,我叫江遠天來這邊,他一過來就奔到林嵐身邊。“肚子好點了嗎?昨天還幫你揉了半個多小時你說沒事了才走,怎么今天又疼得這樣,唉,真心疼你,再幫你揉揉吧,要不一會又該更難受了。”江遠天蹙著眉,心疼地摟著林嵐,揉按著她的肚子。

  見他們親密柔情,我也不好意思總做電燈泡,也就離開了。

  點亮小燈泡作文 篇34

  由于燈泡不守信用,床單也沒有讓小明的奶奶給燈泡穿上彩色的衣服,從此,床單和燈泡如路人般而不聞,視而不見。

  在一個房間里,有一對非常要好的朋友——床單和燈泡。每當寒冷時,床單就會裹住燈泡,給她溫暖。每當天黑床單害怕時,燈泡就會照亮房間,讓床單不再害怕。

  在一個風雨交加的夜晚,小明睡著了,房間里的那堆好朋友開始說起話來。“床單妹妹”燈泡說:“我最近聽電腦叔叔背名言,其中有一句叫‘一言既出,駟馬難追。’意思是說話說出來了,四匹馬拉的車也趕不上,床單妹妹你說這話對不對?”床單贊同道:“對!對!對!”就在這時,燈泡旁邊的一條管子引起了它的注意,她好奇地問:“燈泡哥哥,你旁邊的管子是什么呀?”燈泡自豪地說:“這是我專門請工人王大伯給我按的',可以加我身邊的異味消除掉。這樣我就不必怕小明的’臭腳功’了!”做完還特意地閃了閃,以此來表達自己的興奮。

  床單拍了拍手,想燈泡投去了羨慕的目光,請求道:“燈泡哥哥,你也讓王大伯給我做一個吧,這樣我就也不用怕小明的腳氣了,看在多年咱倆當朋友的份上,我可以讓小明的奶奶給你做套花衣裳。”燈泡已經樂的手舞足蹈,叫道:“當然可以!”

  過了一會兒,床單心想:要是燈泡忘了怎么辦?不行我和他寫個血書向天發誓,這樣不是更妥當一點嗎?于是她將這個想法告訴了燈泡,燈泡也同意了。床單揪出了自己一點點棉花,燈泡拔了一點電線上的小毛,組成了一行小字:永不欺騙對方。之后他們默默的發誓:守信。

  時間一天一天過去了,王大伯還是沒有來,床單有點著急了,問燈泡:“王大伯怎么還沒來?你沒給他說嗎?”“sorry我忘記了!”燈泡若無其事的回答。“我們寫了血書,發了誓,你還能忘記?我恨你!”床單將床上的一個玩偶扔向了燈泡,燈泡大怒,大叫道:“我再也不理你了!”。

  “一言既出,駟馬難追。”人與人之間一定要講信用,尤其是朋友之間,否則就算再堅固的友誼也會成為一堆碎片。

  點亮小燈泡作文 篇35

  一陣陣清風吹來,飄來了一個個五顏六色的肥皂泡。它們飄啊飄,來到了一間房子里,發現一個和自己形狀差不多的電燈泡吊在屋頂上睡大覺。

  肥皂泡們看著這一片白色,唯有自己是五顏六色的,覺得自己美得很,想顯示一下自己的風采。于是它們清了清嗓子,擺著至高無上的'王者風度對吊在屋頂的電燈泡喊道:“喂,小家伙們,你們低頭看看,知道我們是誰嗎?我們就是赫赫有名的肥皂泡小姐。”電燈泡被它們的高嗓門吵醒了,伸了一個懶腰,低下頭奇怪地望著它們。

  肥皂泡們看電燈泡們正在聽它們講話,而且還專神貫注的,就更神氣了。一個肥皂泡說:“看看你們一個個的,穿著這么簡單的白衣服,一點兒也不漂亮,簡直像一些丑小鴨。看看我們,滿身五光十色,是多么耀眼啊!”它越說越來勁,又像元帥點兵一樣指著一個電燈泡,然后高傲地說:“你總是掛在房子里,能看到什么?瞧,我們可以飄得很遠,很高,什么都可以看到,不像你們!”正說著,又是一陣清風,把肥皂泡們吹得四散開來,這時它們都有點兒昏昏然了。

  這時,一個電燈泡生氣地問:“肥皂泡你這么漂亮,又氣得那么高,一定去過不少地方吧,知道不少事情吧?能說給我們聽聽嗎?”一個肥皂泡聽了,仿佛自己的腰又漲了一圈。“當然了,我到過故宮,還沿著長城走了一圈,告訴你吧,那一次我去長城從山海關到嘉峪關,一共六千三百多公里,可我只用了幾分鐘就走完了。”

  一個電燈泡忍無可忍:“是呀,我們沒有你們那么大本事,只能吊在屋頂上,哪能浮在空中呢!”肥皂泡們一聽,正想爭辯。可忽然一陣狂風吹來,肥皂們立刻碎了。

  高傲的肥皂泡們消失了,而電燈泡們卻依然存在,日夜散射著明亮的光芒!

  點亮小燈泡作文 篇36

  我媽媽是一個樸實的家庭主婦。沒有耀眼的舞臺,沒有閃爍的燈光,她只是在一間低矮的小屋里,掛著一個用了很多年的舊燈泡,在微黃的燈光下不停地工作。我媽總說我長大了一定要給她買一個新的又亮又不耗電的節能燈,還總夸我要給我媽買一大堆燈,賺一大筆錢,不用等到黑暗中看不到什么才開燈。我媽微微點頭,看著我媽凌亂的頭發。我好像看到我媽為了這個家傷透了心。其他女人都化了濃妝,只有她們的`媽媽穿著幾十年前的老式衣服,努力工作。

  現在長大了,終于可以實現幾十年前答應媽媽的諾言了,但是媽媽說燈太刺眼了,改不了。事后想想原因,不是嗎?這些年和我媽在一起幾十年了,自然有感情。過了幾天,我媽打電話給我,說我家的燈壞了。我趕緊回家,想把給媽媽買的節能燈換了。我媽打不過她,燈一天到晚都不存在。房子很暗。我想我已經幾十年沒有和媽媽一起住在家里了,就和媽媽呆幾天吧。晚上,我問媽媽為什么不換燈。我媽簡單的一句話讓我感覺好多了。我媽媽害怕她會像舊燈泡一樣關燈。第二天,我趕緊找人修。人家說修不好。心里莫名的酸。我只去過一些賣舊燈泡的地方,騙過我媽。我媽也信了。

  晚上開燈,燈照常亮。前幾天一直為燈發愁的媽媽,終于露出了笑臉。歲月成了皺紋,遮住了她的臉。在微黃的燈光下,我隱約看到媽媽的眼睛是渾濁的。

  點亮小燈泡作文 篇37

  今天,我在電視上看到一個小竅門:把香水或花露水涂在電燈泡上,開燈后,香氣便自然撲鼻而來。這個小竅門一下子把我迷住了,心想:我的寫字臺上正好有一盞臺燈,不不妨試一試,或許還真行。

  于是,我開始找起香水來,可惜翻遍了大櫥小柜,連個香水的影子都沒見著。最后,終于在玻璃里找到了今年暑假用剩了的花露水。我打開瓶蓋,聞了聞,嗯,正哈我意!

  接著,我找了根棉簽,一手拿棉簽,一手瓶,用棉簽沾了點花露水,往燈上抹,就這樣一次又一次,直到我滿意才停手。

  過了一會兒,我打開了燈,霎時,撲鼻的香味迎面而來。這香味經過燈泡加熱后簡直太濃了,竟使我頭昏腦漲起來。咦,怎么和電視上講的.效果不一樣呢?!這香味一時怎么消呢?我開始思索,有了!我趕快又從抽屜里拿出一小簇棉花,然后,用棉花輕輕地在燈光上抹,均勻地抹了一圈又一圈。我又打開了燈,這時侯,一陣陣幽香撲鼻而來,啊,好香呀!我陶醉在這幽香的世界!

  我想:今后一定要多看書,結合實際,開動腦筋,那么就一定有所發現,有所創造!

  點亮小燈泡作文 篇38

  要是由電工換一個燒壞的燈泡,需要幾個人?答:只需一個人。可是當你找他的時候,卻總是找不到。要是由評論家換呢?答:需要兩個人。一個換燈泡,另一個則在旁邊指手畫腳地批評他。要是由一個父親更換呢?答:需要三個人。他會命令妻子扶凳子,兒子打手電筒。

  要是由詩人更換呢?答:需要四個人。一個咒罵黑暗,一個點亮蠟燭,一個緬懷光明,一個換燈泡。要是由警察更換呢?答:需要五個人。一個負責封鎖、保護現場,并拉響警報;一個登記備案,至少兩個追查燈泡壞的原因并設置警衛,剩下的一個更換燈泡。

  要是由官僚來更換呢?答:需要……我也不會需要幾個人。他們會讓父親帶著妻子、兒子到管理部門陳述燈泡毀壞的經過,并筆錄備案,簽字畫押。然后他們會命令警察調查取證,核實燈泡毀壞的緣由,對該事故做出分析鑒定。他們會現成電工提供燈泡可能自然燒毀的理論材料,及當初安裝該燈泡時的.布線圖及詳細操作過程,以證明其操作正確規范,并就其擅離職守寫出書面檢討。

  最后,官僚們還要召開“領導碰頭會”“部門負責人分析討論會”及“基層擴大會議”等三次會議來研究解決更換燈泡的,問題,并將更換燈泡的具體安排經文件的形式下達,層層落實:A負責廢燈泡回收;B批準關于購新燈泡的申請;C、D、E等若干人辦理申請手續;R負責訂購交給采購部門;S負責下達購買任務;T填寫采購單;U驗收燈泡;V報銷發票;W檢查督導……那么有沒有人可以很痛快很敏捷很干凈利落地一個人獨立將燒壞的燈泡在最短的時間里輕松地換掉呢?

  答:有。準女婿在未來丈母娘家的時候!

  點亮小燈泡作文 篇39

  不經意間,圣誕節到了,每天忙著做生意的我都已經忘記了過節,只是接到了閨蜜的電話“姐姐,圣誕節出來吧,陪我和老公玩一下嘛!”聲音甜得我不忍心拒絕。我居然想也沒想,一口就答應了!

  放下電話,看了看日歷,噢!真的到了圣誕節勒!梳洗,換衣,不到十分鐘就搞定了。哈哈,原來我也喜歡過節!

  走出門,街邊的小店一溜子擺滿了圣誕樹,綠色的樹上彩燈閃爍,偶爾還有幾個店里居然請了圣誕老人,真的好奢侈啊!街上車流如織,人頭攢動,好一派過節的熱鬧!江南的圣誕節沒有雪花滿天飛,只有輕風微微的吹,可還是影響不了人們過節的欲望和開心。到處是歡聲笑語,到處是歌聲飄揚。

  閨蜜一手牽著我,一手牽著老公,笑顏如花。看到她這么的開心,我也很開心,圣誕節里做一個快樂的電燈泡又有何妨?只要他們都不介意,我照樣可以笑得沒心沒肺,因為我們都已經習慣了開心要在一起,悲傷也要在一路。

  逛街。步行街里我們一間一間的逛,每一間店里都是笑語歡聲,每一處都是歌聲飛揚,店主們頭戴著紅色的可愛的圣誕帽,臉都笑成了一朵朵開得最燦爛的花,頑皮的孩子們嬉鬧著,追逐著,穿梭在如織的人流中,年輕的媽媽們一邊急著看衣服試衣服,一邊還要在人流中搜尋孩子的`影子,男人們則是在一旁三五成群的抽著煙閑聊著。到處是打折的吆喝,精明的主婦們盤算著,挑選著,好一派繁華的盛世年華!

  手機響了,是朋友約我們去唱歌!我們來到了動感地帶,一推開門,歡快的歌聲飄了過來,開心的笑臉迎面而來。不大的包間,襯得氣氛格外的好,平時都是忙于工作很少聯系的友們都來了,借著這喜慶的日子,交流一下,溝通一下,問候一下。“一米啊。你的那一位呢”好友紅親熱的挽著老公的手,吃驚的問我。“呵呵,還在河北,沒回家吶。”我笑著回答,這時的我才發現朋友們都是一對一對的,我成了全場最亮的電燈泡!“呵呵,難得可以出人頭地一回!就讓我做你們中間最快樂的電燈泡吧”我笑著對大家說。大家也友好的笑起來了。

  氣氛很活躍,大家都爭先搶后的唱著自己最拿手的歌,我也搶著唱了一支歌,不過不是說吹的,我的歌唱得不怎么好,可我的嗓子是那里面最好的,甜甜的,脆脆的,純純的。大家都說我的聲音像個十幾歲的小姑娘,那個掌聲啊,都快把屋子掀翻,開心!

  最后放DJ,,把外衣脫掉,把辮子解開,我們跟著舞曲一起,跳啊,搖啊,嗨啊。長發在飛舞,青春在飛揚。每一個人都是那么的開心,每一張笑臉都是那么的明媚,這一刻忘記了煩惱,這一刻卸下了壓力,這一刻沒有了距離,這一刻,我們在盡情的跳啊,搖啊,嗨啊!

  大家玩得都很盡興,意猶未盡地走出包間。這時的街已經沒有什么行人了,可是空氣里還是氤氳著快樂,一顆超大的圣誕樹上,彩燈閃爍,微風吹過,鈴鐺發出清脆的響聲,親們,聽到了嗎?那是我遙遠的祝福,祝福你們永遠幸福快樂!

  手機又一次地響起悠揚的音樂,我的他給我打電話了,誰說我是一個人,只要心中裝著彼此,就不會感到孤單,哪怕我在長江之南,你在黃河之北,只要你想著我,只要我思著你,我們就很快樂!哪怕今夜我做了大家的電燈泡,那也是一個快樂的電燈泡!

  親們,圣誕快樂!

  點亮小燈泡作文 篇40

  隨著地球年齡的變化,太陽的年齡已經風燭殘年了。地球上的人們無時無刻地為“太陽沒了怎么辦”這個問題煩惱著。有人說造個太陽?不行,太陽獨一無二,怎么能復制?

  看著太陽的生命越來越短,做為研究者的我怎能不憂心忡忡。一天,我正對著電燈發呆。突然,我想到做個最亮的燈泡來代替太陽。

  我收集了13億個燈泡,把里面的鎢絲全放在一個大鍋里融化,制做出兩根最亮最熱的鎢絲,安放在燈泡里……在嘗試了N次失敗后,我終于成功的研制出了能代替太陽的燈泡。經國務院批準后,我帶著著全中國人們熱忱的希望,坐上特制火箭,將燈泡投放到奄奄一息的.太陽身邊,吸收著太陽最后的光熱。“噌——”燈泡一下亮了,我的心情極為激動著,我能夠想象全地球的人們都在為我歡呼著……

  可是,好景不長,因為代替太陽的燈泡太亮太熱了,地球和其它星球都發生了錯位,導致地球偏斜,好幾次與其它星球擦肩而過,面對這個局面,我只能成為大家鄙視的對象……

  點亮小燈泡作文 篇41

  做作業時,我無意中抬頭,看到天花板上的電燈,就想了解一下電燈為什么會發亮。

  我拿來一把椅子,站在上面觀察。觀察來觀察去,除了看到燈的燈罩之外,什么也看不到。我又把電燈開關打開又關上,再打開再關上,還是沒什么發現。于是我去爸爸的工具箱里找到了一只燈泡近距離觀察。

  燈泡里的玻璃底座上豎著兩根鐵絲。兩根鐵絲上還有一根像半圓的電絲,電絲中間有幾根更細的絲連著;外面就是橢圓形的'玻璃罩,玻璃罩的底端包著金屬的底座。我把這些記錄在本子上,然后去書上找答案。

  書上是這么說的:我觀察的這種燈泡是愛迪生發明的白熾燈。里面的半圓的電絲是鎢絲,當電流通過鎢絲時,會產生熱量,熱量聚集,溫度達到2000攝氏度以上,燈絲就會發出光來。但白熾燈燈絲的熱量并沒有全部轉化成為光能,有一部分在空氣中散失了,大約只有百分之五的電耗用于照明,其余大部分電能被轉化為熱能消耗掉了。這使白熾燈的耗電量一直居高不下,所以白熾燈逐步淘汰并被節能燈替代。

  我終于明白了電燈為什么發光了,同時也明白我們家里、學校、商場里現在用的都是節能燈而不是白熾燈了。

  點亮小燈泡作文 篇42

  一天,家里停電了,黑暗一片,這使我想起了電燈泡的發明:1881年,美國著名發明家愛迪生發明了長壽電燈后,電器便走進了每個家庭。在這之前,人們已經知道當細金屬通過電流時,會產生高熱而發光,1820年英國人華倫發明了白金絲燈泡,但這種燈泡壽命很短,沒有實用價值。直到愛迪生發明了竹絲燒成的炭絲燈泡后,燈泡才真正為人們帶來光明。

  愛迪生發明的'燈泡是經過數千次實驗才成功的,是他持之以恒的精神贏得了這個偉大的成功!電燈泡里有一小段鎢絲,當鎢絲通過電流時熱量高達2500攝氏度時,鎢絲就會發出明亮的光。后來科學家們在愛迪生發明的燈泡的基礎上,又改進發明了一系列燈泡。今天燈泡已經應用到生活生產的各個領域,用途也不僅僅是用來照明,還能用于醫療、生產等各種用處。

  今天,人們有了電燈,再也不用在漆黑的夜晚點蠟燭做事了。想想燈泡未發明之前,人們只能在昏暗的燈光下讀書寫字,現在,我們能在明亮的燈光下讀書、學習,是多么幸福啊!所以,我長大了也要做一個像愛迪生一樣的人,也要做一些對人類有貢獻的事!

  點亮小燈泡作文 篇43

  今天的科學課上,老師交給了我們一項任務:自己動手做一個點亮小燈泡的科學實驗。

  怎么做好這個科學實驗呢?我先問了同桌的同學。沒想到他輕描淡寫地說:“很簡單的`,自己做吧!”“很簡單?對于我來說可真是太難了。我長這么大從來沒有做到過啊……太難了呀!”我撓著頭嘟囔著。同桌見我犯難的樣子,就鼓勵我:“沒事,照著書上的要求去做,不難的,會成功的!”

  在同桌的鼓勵下,我把燈泡、電池、電線、木條、燈座這些材料一字兒擺在桌子上,根據實驗步驟,先用圖釘把燈座固定在木條上,再將燈泡插入燈座中,接著,把兩條電線接到燈座的正負極上,再拿出電池盒把兩條電線接上,哈哈哈……大功告成!看來也不難嘛!于是,得意的我迫不及待地把電池按上。可是,燈泡不亮!不會吧,怎么會呢?我是按照要求去做的啊。我仔細地看了看同桌已經完成的“勝利品”,又看了看自己的,啊,原來心急之下把正負線給接錯了。我馬上把正負極調了回來,再次把電池安裝上。“亮了!亮了!我成功了!我成功了!”我高興地一邊拍手一邊跳。

  我終于嘗試自己動手做成功了一次科學實驗,我太興奮了!平時,老媽總說我動手能力弱,今天放學,我一定要把這件“戰利品”帶回家讓她瞧一瞧!

  點亮小燈泡作文 篇44

  周六晚上,我在看《快樂大本營》“āáǎà科學實驗站”中,主持人竟然讓嘉賓用燈泡來敲釘子。這不是在存心刁難他們嘛,我心中不禁為嘉賓抱怨起來。可沒想到,幾位嘉賓真拿起燈泡往釘子上敲去。神奇的事發生了,釘子竟然在燈泡地敲打下穩穩地立在了木板上,最后被完全敲進了木板里。

  “這怎么可能呢?”我驚訝起來。真是想不到,這個看起來十分脆弱的燈泡能把釘子敲進木板里,充當起了榔頭的作用了。突然我有了一個疑問:是不是為了增加效果而用電腦做了特效呢?這根本就可能不是真的呢?為了能證明燈泡到底能不能敲釘子,我專門找來了爸爸,讓他和我一起來做個實驗。

  我們準備好了實驗器材:一個廢燈泡,幾個釘子,一塊不是很結實的木板,一雙帆布手套,一副眼鏡。爸爸怕我受傷,就說要自己先來試一試。他一手拿著釘子,一手握著燈泡,把釘子豎在木板上,用燈泡輕輕地敲了一下,沒什么反應。老爸又輕輕地敲了幾下,可釘子仍沒“站住”。在一旁“觀戰”的我耐不住了朝爸爸喊道:“老爸,你敲地太輕了,重點。”說著,我走到他身邊,搶過來他的'裝備,敲了起來。

  “哎!哎!”被我趕下“戰場”的老爸可急了,“當心,別弄傷了你。”可為時已晚,我早就用燈泡砸向了釘子。“叮叮叮……”慢慢地,釘子就穩穩當當地立在了木板上。“可這到底是為什么呢?”我產生了更大的疑問。于是我便準備上網尋找答案。

  原來,燈泡的外形,在建筑學中稱為“拱形結構”,這個球形拱能在敲打的時候把力分散到各個方向。所以燈泡能不破,并且能敲進釘子。

  世界之大,無奇不有。其實,只要你用心去觀察,用心去體驗,就會發現,你身邊有許多的科學道理,它只是在等著你去發現罷了。

  點亮小燈泡作文 篇45

  燈泡每天晚上都會亮,把整個屋子都照亮了,發出強烈的光芒,可在一旁的電路卻默默無聞地忙碌著,運送著電。燈泡最看不起電路了,經常諷刺和嘲笑他。

  有一天晚上,燈泡照樣照著整個屋子,發出明亮的.光,然后開始嘲笑起電路來了。“你看看你,多不起眼啊!蜷縮在墻角像個傻瓜似的,你真沒用啊!你看看我,多漂亮啊!渾身發亮,在屋子的最高點瀟灑!”

  電路不緊不慢地回答:“沒錯,你是比我好看,你會發光。只是你是靠別人來揚名,這沒什么值得你驕傲的,不足為道。”燈泡冷笑一聲:“你完全是妒忌我!你看我這么漂亮,又能為大家服務,你是眼紅了是不是?哼,跟你這種人打交道,真是降低我的身份,懶得理你!”說完,燈泡把頭一扭,不再吭聲了。

  燈泡繼續發出潔白的亮光,沉浸在驕傲的自我欣賞中。突然,屋子里變得黑糊糊的,這是怎么回事呢?原來,主人在用電器的時候,電路燒斷了。燈泡再也沒有顯示出她瀟灑的一面來了。她低著頭,沉思著,整個屋子里靜悄悄的。

  點亮小燈泡作文 篇46

  在一個風雨交加的夜晚,一戶人家里出現了一個透亮的燈泡,大家都叫它“超人燈泡”。

  它有一塊屬于自己的格子床單,每到夜深人靜的時候,它便會披上床單,戴上墨鏡,輕輕打開窗戶,去“童話鄉”幫助弱者。可是,它經常是出力不討好,因為“童話鄉”里的人手足夠了,每當有危難的情況出現,他們都會齊心協力,同仇敵愾。盡管如此,燈泡從未放棄,它充滿正義的熱血時刻流淌在心間。

  果然,機會來了!這天艾瑞林婆婆有麻煩了,它的貓咪爬到了樹上,爪子被卡到了樹縫里,痛得大叫。婆婆心疼極了,卻束手無策。燈泡看見了,連忙跑上去對婆婆說:“別擔心,我幫你!”說完,燈泡便準備爬樹,可是它細胳膊細腿的,如何上得去呢?這時,它看見了簡手上的繩子,于是它給繩子的一頭綁了一塊大石頭,然后請老鷹伯伯幫忙將繩子的另一端穿過樹杈,燈泡拽著繩子努力地向上爬,婆婆看到后急忙說:“算了吧,這太危險了!”而燈泡卻說:“君子一言,駟馬難追!放心婆婆,貓咪一定會得救的!”燈泡努力地向上爬,就快接近貓咪的.時候,繩子突然斷了!燈泡順勢掉了下去,誰知在半空中的時候,燈泡的超能力讓它飛了起來,這時它騰空而上,將貓咪安全地救了下來,還給了婆婆。婆婆早已感動得泣不成聲……

  之后,燈泡還做了無數件好事,也無數次身處困境,可它從來都沒有放棄,有句話說得很好:“世上沒有絕望的處境,只有對處境絕望的人。”燈泡就是個從不絕望,心中永遠有希望有陽光的大英雄!“燈泡超人”萬歲!

  點亮小燈泡作文 篇47

  一個英國人和一個印度人是好朋友。

  一天,印度人到英國人家里做客,不巧的是英國人家里的燈泡壞了,于是英國人就買了一個新燈泡。當英國人查看說明書時,瞟到說明書上警告使用者不能把燈泡放入口中。英國人看了嗤之以鼻地說:“吞了又怎么樣,很容易就能拽出來。”這時,印度人就不同意了,說道:“說明書上都警告了,那這種事肯定很危險,是做不得的。”英國人表面上沒什么意見,心里卻暗暗認為印度人腦子不夠使還膽子小,連嘗試都不敢。

  等到印度人走后,英國人就直接把燈泡擰下來塞進了嘴里,塞進去很快用了一秒鐘,可等到想要拽出來的時候,英國人發現無論怎么拽都拽不出來,而且用力過大的話,嘴還會被撐的`很疼。用了半個小時,英國人手都酸了,可燈泡還是沒有一絲被拽出來的跡象。沒辦法,英國人只好打電話給醫生,可到了打電話時,他才發現他根本說不出一句話。

  于是,英國人趕忙去敲鄰居家的門寫了張紙條:請幫我叫一個出租車司機,讓他送我去醫院。鄰居見他嘴里塞著燈泡嗚嗚說不出話的樣子,禁不住一邊笑一邊給司機打電話,說了半天才說清楚。

  不一會兒,司機就來了,看到英國人那副模樣,也是笑得合不攏嘴,最后還說:“你的嘴太小了,我的這張大嘴吞燈泡肯定沒問題。”

  到了醫院,人山人海,隊很長,大家看到他嘴里吞著燈泡,都笑了,病也好了一大半。輪到他時,醫生哭笑不得地對他說:“你呀你,說明書上明明都寫了不能吞燈泡,你還非得嘗試,下次可不要再犯了。”英國人嘴含燈泡支支吾吾的,聽不清楚說得什么,不過看他那副欲哭無淚的表情應該是不敢了。最后,醫生敲碎了燈泡,才終于把燈泡弄了出來。

  英國人感謝完醫生,正準備開門走的時候,你們猜怎么著——那個司機來了,嘴里還含著一個燈泡……

  點亮小燈泡作文 篇48

  因為不想做多余的電燈泡,叫了江遠天來以后,我就離開了。

  到午休結束的時候林嵐也回來了,臉色還是很蒼白,神情也有些疲倦,不過能直起腰來了,看起來不再那么痛苦。我問她怎么樣了,她也軟聲說好些了,沒那么疼了。

  下午的時候有一節體育課,老師帶著大家做熱身操又跑了兩圈以后也就解散了。我去找林嵐,她帶著我走到樓門口的臺階上坐下。見她坐下時微微前傾身子,用小臂折在身前捂著腹部,我便問她怎么樣了,是不是肚子還不舒服。“有點難受,不要緊的。”她輕輕地說。“你這樣不行啊,都疼一天了,要不再去拿點藥?”我說。

  林嵐聲音輕軟又帶著幾分無奈地說:“沒事的,緩緩就好了,我一到天氣冷了就是這樣,經常肚子疼,有時候一整天肚子都難受。”我不禁一時說不出話,經常肚子疼?看著她纖細柔弱的手臂,不盈一握的'腰身,真不知道她是怎么樣堅持過來的。

  “你該去醫院看看的。”我說。她苦笑了一下,說學習太忙也一直沒時間去。的確,林嵐盡管身體不好,有時候會病假缺席,但學習一直都非常努力,在學校經常能看到她一只手揉按著腹部忍著疼痛在做題寫筆記。她的成績也是名列前茅。

  我們又聊了一些其他的事情,見林嵐沒有疼得厲害,我也放心不少,不久下課鈴響了,我們就回了班級。我也是真的很在意她的事情。

  點亮小燈泡作文 篇49

  一個風雨交加的晚上,在一間破舊的農村小屋里,一個小男孩躺在床上,手緊緊地抓著床單,表情很痛苦!

  一個中年婦女依靠在小男孩的身邊,摸著他的身體。“媽,咱家沒燈泡了嗎?”

  中年婦女點點頭,眼里涌出幾滴淚水。“媽,我想要個燈泡,我們再買幾個吧,這樣家里就不會漆黑了,我也能在燈下學習了。”小男孩慢慢地擠出了這幾句話,眼中閃著渴求的目光!

  中年婦女想了想,說:“買,等你病好了,媽就給你買!”“不行,我要看著媽把燈泡買回來,萬一媽不守信怎么辦!我現在就要。”小男孩小聲地叫著!

  “好,現在就去!”中年婦女一咬牙,披上破舊的外衣,拿上家里僅有的一把破傘,出門了……

  媽……小男孩心想:媽會給自己買嗎?外面風雨那么大,媽的`外衣又那么薄,媽會不會著涼感冒……慢慢地,小男孩愧疚極了!母親對兒子總是說一不二的,正如一句古話“君子一言,駟馬難追。”無論多么困難,母親總會想辦法拿到兒子最愛的東西。可是離家最近的商店也有好幾里遠,那家店可能沒開門……此時,小男孩把床單抓得更緊了。

  不知過了多久,小男孩早已睡著了。母親笑了笑,安上了燈泡……

  第二天,小男孩醒來發現母親躺在床上,臉色蒼白。小男孩出乎意料地發現桌子上放著幾只燈泡,燈泡旁邊有張紙條,寫著:媽給你把燈泡買回來了,快試試亮不亮。媽有點頭暈,不用擔心我,好好學習吧,媽相信你,一定不會讓媽失望的!

  一時間,淚水順著小男孩的臉頰流下來……

  點亮小燈泡作文 篇50

  燈泡可以當榔頭敲釘子,你信嗎?

  上周六晚上我和媽媽在家看《快樂大本營》,一個游戲里,我看到了不可思議的一幕。主持人竟然要求明星們拿著燈泡,把幾枚釘子敲進木板里。我想這也太刁難人了。但是沒想到的是,明星們真的按照要求做了,并且還成功了。我真不敢相信自己的眼睛,纏著媽媽幫我一起來驗證一下這個事情。

  我們準備了頭盔、麻布手套、套袖、一個60瓦的燈泡、幾枚釘子、一塊木板。媽媽不放心我做這么危險的實驗,說讓她先來試一試。全副武裝之后,媽媽小心翼翼的拿起燈泡,扶著釘子,對準燈泡頂端那個圓圈,輕輕的敲在釘子上,一下、兩下、三下……釘子根本就沒有釘進木板里。“媽媽,你敲得太輕了,太輕了!”被媽媽趕出危險范圍的我,一邊遠遠的望著,一邊急得喊了出來。媽媽大概被我喊得急了,加大了敲擊的力度,不一會兒,那枚釘子竟然穩穩得“站”在了木板上。“媽媽成功啦!讓我試一試”

  當我把燈泡拿在手里準備敲的時候,突然有種似曾相識的感覺涌上心頭。這么脆弱的玻璃燈泡,就像一個雞蛋。記得科學課上,老師說過,雞蛋雖然脆弱,但是它具有球形的.結構,能很好的保護蛋殼里的新生命。那么電燈泡也應該具有類似的功能。想到這里,我放下手中的燈泡,從冰箱里拿了一個生雞蛋,放在手里用力握,果然,不管我怎么使勁,雞蛋都沒有碎。

  可是,為什么雞蛋會這么“牢固”,燈泡會這么“硬”呢?我懷著疑惑又好奇的心情,來到網上查尋這個答案。原來,雞蛋的形狀是橢圓的,當我們把雞蛋握在手里時,它所受的壓力在蛋殼表面傳遞著,每個地方都受到了相等的壓力,所以每個點所受的壓力就變得很小了,蛋殼就不會破了。燈泡可以當榔頭敲釘子的道理也是相同的:燈泡頂端受到的敲擊壓力,也被傳遞到整個燈泡了,所以力就變小了很多,燈泡當然就不會碎啦。

  有了這些知識,我的膽子也變得更大了。很快五枚釘子一下子都被我敲進了木板里。

  點亮小燈泡作文 篇51

  一天,從遠處飄來了一個肥皂泡,它看到了吊在房頂的電燈泡,便于電燈泡交談了起來。

  肥皂泡:“喂?你沒看見本小姐在這里嗎?還不快向我問好。”電燈泡卻一聲不吭,繼續呼呼大睡。這時,肥皂泡生氣了,大聲的喊道:“你個破電燈泡,有什么用,還敢不理本小姐。”電燈泡迷迷糊糊的張開了雙眼,屋子里一切都亮了起來,打眼望去,屋子里的陳設都很簡單,但惟獨空寂的是,整個房子里就只有電燈泡與肥皂泡兩個人與它們的聲音。

  因為肥皂泡的大喊大叫,電燈泡被吵醒了。電燈泡醒來以后看到了肥皂泡,覺得很奇怪,為什么它是五顏六色的呢?而且還不會發光?一連串的問題在電燈泡的腦子里飄蕩,他完全沒有顧及到肥皂泡。當肥皂泡看到電燈泡的傻樣,哈哈大笑起來…“你看你那樣,一直吊在房頂上,不覺得無趣嗎?”肥皂泡說,“還不如像我一樣到處飄來飄去,去眼望大千世界。”“我認為外面的世界沒什么好看的,而且還特別危險。”電燈泡懶散的說,“看像我這樣,整天想睡就睡多么自在!”肥皂泡又說:你就是一個懦夫,你難道沒有聽說過井底之蛙的故事嗎?你現在就是那只井底之蛙。”電燈泡回答說:“井底之蛙是什么?”肥皂泡無奈的.說:“你真是太無知了,唉!我與你是話不投機半句多。”

  這時,屋子的主人回來了,肥皂泡不屑的朝電燈泡看了一眼說道:“再見了,井底之蛙。”隨后,便飄了出去,肥皂泡走后,電燈泡又呼呼大睡起來。

  生存環境決定人的思想認識。通過肥皂泡與電燈泡的交往與對話,告誡人們:只有開闊眼界,才能解放思想。自以為是,自鳴得意往往是“閉關自守”、孤陋寡聞的結果。

  點亮小燈泡作文 篇52

  有一天,我的老嬸從外面帶回來一大箱燈泡,怎么辦呢?有個人出了個主意:"咱把燈泡賣了吧!"我認為行。

  我決定了賣掉燈泡。我和老嬸還有我姐姐就一起走了。我和老嬸在外面想了想,在哪買燈泡呢?我說:“人多的地方”老嬸決定:“行,咱就去吧”我和老嬸打起了地攤,逆變器,燈泡,電池,電線都連上。燈泡亮了。姐姐負責收錢和找錢,老嬸負責公告和賣燈泡,我負責發傳單。這就是我們的安排。我們開始各忙各的`,我就開始發起了傳單,姐姐拿著平板我也拿著平板,邊打游戲邊發傳單,我在發傳單的時候,有人看中了我們的燈泡,就問我的老嬸:“這個燈泡怎么賣?”我的老嬸說:“有3W的,5W的,8W的”那個人說:“就來兩個5瓦的”老嬸說:“兩個5瓦的,一共9元錢。”那個人就把10元錢給了老嬸,然后再把錢給了姐姐。老嬸說:“找1元。”姐姐把1元錢給了老嬸,老嬸又把1元錢給了那個人。這個人走了。又來了幾個人,這幾個人說的話基本上和那個人說的話一樣。我們賣了30多元錢,然后就到了9點30分,我們就高高興興的回家去了。

  我們賣燈泡是不是很有趣。

  點亮小燈泡作文 篇53

  今天老師讓我們動手做一個實驗,做什么實驗呢?我一邊帯著這個問題一邊走進書房。當我按下燈泡的開關時,不由得想了一個問題:燈泡是怎么亮起來的?我帶著這個問題去問爸爸,爸爸冷靜地說:“想知道嗎?那就跟我來吧!”

  我們準備好了材料:電線、電池、燈泡和開關。首先,要把電線和電池連接起來。爸爸說:“要用正極連接負極,不然實驗會失敗。” 其次,把電池和燈泡用電線連接起來,也是用正極連接負極。最后在把剩下的兩根電線連接在開關上,這一次不用分正極還是負極,因為開關只是用來控制燈泡的`,所以怎么接都行。現在,就看看開關能不能成功了。

  不怕一萬,就怕萬一,萬萬沒想到我居然漏了一個步驟。就當我沾沾自喜,以為可以大功告成的時候,我按了開關。最令我大吃一驚的是:我的燈泡居然沒有亮!我趕忙問爸爸這是怎么回事,爸爸不慌不忙地拿出“萬用表”來檢查。爸爸發現開關里沒有電,決定把電線抽出來看一看。當電線被抽出來后,我才恍然大悟:我忘給電線剝皮了。因為皮不導電,所以要把皮剝下來。當我再次按下開關時,我終于成功了,我高興得手舞足蹈。

  同學們,別看這個實驗很簡單,其實我花了許多時間才把它做好,你們也可以來試一試。記住,要追求科學真理,相信你們一定能行。

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