【精選】去年的樹(shù)作文合集10篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的去年的樹(shù)作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
去年的樹(shù)作文 篇1
一棵樹(shù)和一只鳥(niǎo)兒是好朋友。鳥(niǎo)兒坐在樹(shù)枝上，天天給樹(shù)唱歌，樹(shù)呢，天天聽(tīng)著鳥(niǎo)兒唱。
日子一天天過(guò)去，寒冷的冬天就要來(lái)到了。鳥(niǎo)兒必須離開(kāi)樹(shù)，飛到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去。
樹(shù)對(duì)鳥(niǎo)兒說(shuō)：“再見(jiàn)了，小鳥(niǎo)!明年請(qǐng)你再回來(lái)，還唱歌給我聽(tīng)。”
鳥(niǎo)兒說(shuō)： “好的，我明年一定回來(lái)，給你唱歌，請(qǐng)等著我吧!”
鳥(niǎo)兒說(shuō)完，就向南方飛去了。
春天又來(lái)了。原野上、森林里的雪都融化了。鳥(niǎo)兒又回到這里，找她的好朋友樹(shù)來(lái)了。
可是，發(fā)生了什么事情呢?樹(shù)，不見(jiàn)了，只剩下樹(shù)根留在那里。
“立在這兒的那棵樹(shù)，到什么地方去了呀?”鳥(niǎo)兒?jiǎn)枠?shù)根說(shuō)。
樹(shù)根回答： “伐木人用斧子把他砍倒，拉到山谷里去了。”
鳥(niǎo)兒向山谷里飛去。
山谷里有個(gè)很大的工廠，鋸木頭的聲音，“沙——沙——”地響著。
鳥(niǎo)兒落在工廠的大門上。
她問(wèn)大門說(shuō)：“門先生，我的好朋友樹(shù)在哪兒，您知道嗎?”
門回答說(shuō)： “樹(shù)么，在廠子里給切成細(xì)條條兒，做成火柴，運(yùn)到那邊的村子里賣掉了。”
鳥(niǎo)兒向村子里飛去。
在一盞煤油燈旁，坐著一個(gè)小女孩兒。
鳥(niǎo)兒?jiǎn)柵海?“小姑娘，請(qǐng)告訴我，你知道火柴在那兒?jiǎn)?”
小女孩兒回答說(shuō)：“火柴已經(jīng)用光了。可是，火柴點(diǎn)燃的火，還在這個(gè)燈里亮著。”
鳥(niǎo)兒睜大眼睛，盯著燈火看了一會(huì)兒。
接著，她就唱起去年唱過(guò)的歌兒，給燈火聽(tīng)。
唱完了歌兒，鳥(niǎo)兒又對(duì)著燈火看了一會(huì)兒，就飛走了。
去年的樹(shù)作文 篇2
1.后來(lái)，鳥(niǎo)兒飛回了樹(shù)林，發(fā)現(xiàn)伐木工人又在砍樹(shù)。于是鳥(niǎo)兒像火箭一般沖向伐木工人，把他們趕走了。那棵樹(shù)對(duì)鳥(niǎo)兒說(shuō)：“謝謝你，我能和你做朋友嗎？”鳥(niǎo)兒想：我雖然已經(jīng)失去了一個(gè)朋友，但是我要再交一個(gè)，我一定要天天給它唱歌。于是小鳥(niǎo)就答應(yīng)了。從此小鳥(niǎo)和那棵樹(shù)快樂(lè)地生活在一起了。（齊斌）
2.小鳥(niǎo)飛走以后，它又回到那片森林。小鳥(niǎo)發(fā)現(xiàn)樹(shù)都長(zhǎng)得嫩綠嫩綠的，有的還開(kāi)了花，有黃的、紅的、紫的……小鳥(niǎo)落在一棵樹(shù)上，跟這棵交朋友，又和那棵交朋友，小鳥(niǎo)非常高興。突然，這美好的景象都消失了，原來(lái)是小鳥(niǎo)飛得太累，掉在地上睡著了。小鳥(niǎo)醒了以后，飛到森林看到樹(shù)一棵一棵被砍倒，非常難過(guò)。小鳥(niǎo)召集它的伙伴來(lái)保護(hù)森林……一年過(guò)去了，小鳥(niǎo)在村民的幫助下，把森林建造成小鳥(niǎo)夢(mèng)里的樣子，小鳥(niǎo)和村民都無(wú)比高興，還舉辦了聚會(huì)，并承諾以后他們都會(huì)好好保護(hù)森林的……（熊紋）
3.鳥(niǎo)兒飛走后非常傷心。幾年以后，鳥(niǎo)兒又從南方飛回來(lái)了，它落在地上，思念著它的朋友樹(shù)，鳥(niǎo)兒說(shuō)：“朋友啊！如果你還在，請(qǐng)回答我。”這時(shí)鳥(niǎo)兒聽(tīng)到一個(gè)熟悉的聲音，它趕快飛到樹(shù)生長(zhǎng)的地方，它驚奇地發(fā)現(xiàn)在這個(gè)地方又長(zhǎng)出了一棵樹(shù)。鳥(niǎo)兒非常高興，因?yàn)樗业搅俗约旱呐笥选＃ㄠ崟远洌?/p>
4.到了冬天，小鳥(niǎo)傷心地離開(kāi)了這片森林。又過(guò)了幾年，鳥(niǎo)兒回來(lái)了，讓它感到驚訝的是它從天空向下望去全部都是綠色。它又去找它的樹(shù)朋友，唱去年的歌！（范雨昕）
5.鳥(niǎo)兒走后飛到了一個(gè)村子里，它又認(rèn)識(shí)了一個(gè)新朋友，而且鳥(niǎo)兒更加珍愛(ài)這個(gè)朋友。小樹(shù)苗又被種回到了地上，它也認(rèn)識(shí)了一個(gè)朋友是小松鼠。雖然大樹(shù)和小鳥(niǎo)都有新朋友了，可它們永遠(yuǎn)記得那個(gè)守信、高大的朋友。（韓鈺）
6.不久，寒冷的嚴(yán)冬又來(lái)了。小鳥(niǎo)還是得飛到很遠(yuǎn)的地方。春天又來(lái)了，小鳥(niǎo)又想起曾經(jīng)的朋友樹(shù)。然后，小鳥(niǎo)就飛回了曾經(jīng)的那個(gè)地方，它看見(jiàn)了一模一樣的樹(shù)，它大吃一驚！（李佳鑫）
7.傍晚，小鳥(niǎo)飛了出去，飛到了樹(shù)根那里，抱著樹(shù)根失聲痛哭，無(wú)論樹(shù)根怎么安慰它，小鳥(niǎo)還是在那里痛哭流涕。最后，小鳥(niǎo)決定離開(kāi)這個(gè)讓它傷心的地方。它邊飛邊哭，一路上它看見(jiàn)許多鳥(niǎo)兒在樹(shù)上休息，就更傷心了。它飛到了一個(gè)陌生的森林里。于是，小鳥(niǎo)和那里的樹(shù)成了好朋友，也再也沒(méi)回到原來(lái)的地方。（張涵鉞）
8.我想對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō)：“對(duì)不起，是我們?nèi)祟愖屇闶チ艘粋�(gè)這么重要的朋友。你非常信守承諾，不如讓我們做你的朋友吧！”
9.我想對(duì)大樹(shù)說(shuō)：“我真羨慕你有一個(gè)這么信守承諾的朋友，謝謝你為我們?nèi)祟愖髁撕艽蟠筘暙I(xiàn)！”（齊若冰）
10.我想對(duì)大樹(shù)說(shuō)：“你有一個(gè)信守承諾，關(guān)心朋友的好伙伴非常幸福，不管你在哪里，肯定還可以聽(tīng)見(jiàn)它唱過(guò)的歌。”（程千荷）
11.我想對(duì)樹(shù)說(shuō)：“在樹(shù)林里你是最幸福的樹(shù)，因?yàn)槟阌幸粋�(gè)誠(chéng)實(shí)守信的朋友，你要更珍惜。”（劉潞萱）
去年的樹(shù)作文 篇3
第二年春天，原野上、森林里的雪都融化了，鳥(niǎo)兒又從南方飛回來(lái)，找它的好朋友---樹(shù)來(lái)了。
可是等到它飛到那的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)樹(shù)不見(jiàn)了，只有一條河在那里流。小鳥(niǎo)問(wèn)河：“河先生，你知道我的好朋友樹(shù)到哪里去了嗎？”河回答說(shuō)：“它被上次的洪水沖倒了，后來(lái)被河貍拉回去做房子了。”
鳥(niǎo)兒又飛到河貍家去了。它問(wèn)河貍：“河貍叔叔，你知道樹(shù)去哪里了嗎？”河貍說(shuō)：“它被我用來(lái)做房子了，可是在初春時(shí)期，一次泥石流把樹(shù)沖走了，一直沖到了瀑布那里。”
鳥(niǎo)兒又飛呀飛，飛到了瀑布那里。鳥(niǎo)兒?jiǎn)柶俨迹骸捌俨紶敔敚罉?shù)去哪里了嗎？”瀑布回答小鳥(niǎo)說(shuō):“樹(shù)因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)期的被水沖刷，現(xiàn)在已經(jīng)腐爛了，可是它留下來(lái)的種子已經(jīng)被沖上岸了，并且長(zhǎng)成了一株小樹(shù)苗。“
鳥(niǎo)兒飛到樹(shù)苗的面前心里想：既然這是樹(shù)留下來(lái)的，那我一定要好好珍惜。于是鳥(niǎo)兒便天天給小樹(shù)苗澆水、除蟲(chóng)、施肥，并且經(jīng)常給它唱歌、講故事。就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年，小樹(shù)苗終于長(zhǎng)成了大樹(shù)。
去年的樹(shù)作文 篇4
童話，告訴我們一個(gè)又一個(gè)美好純真的故事；
童話，豐富了我們的想象力與創(chuàng)造力；
童話，還為我們打開(kāi)了一扇又一扇通往心靈的窗戶。
在我心中有一本最美好的童話——《去年的樹(shù)》。
暑假里，當(dāng)我首次看到這本書(shū)的序言時(shí)，心里覺(jué)得這則序言可真普通，沒(méi)有特別之處。但當(dāng)我看完這本書(shū)后，再翻到這則序言時(shí)，看到的卻是一篇感人肺腹的序言。重讀序言我終于讀懂了新美南吉的感性和少年失去父母痛苦，只是他并不會(huì)把這份痛苦告訴別人，只有在寫(xiě)作中才會(huì)把痛苦釋放出來(lái)，巧妙地運(yùn)用童話來(lái)渲瀉自已心中的那份傷痛。所以在《去年的樹(shù)》中也不難體會(huì)到以喪失和離散為主題的故事。
《去年的樹(shù)》這本書(shū)中讓我感受最深的那則故事就是《小狐貍阿權(quán)》。阿權(quán)是一只經(jīng)常給別人搗亂的小狐貍。有一次它偷了兵十的一條鰻魚(yú)，后來(lái)才知道那條鰻魚(yú)是給兵十奄奄一息的母親吃的。沒(méi)幾天兵十的母親死子，阿權(quán)以為是因?yàn)闆](méi)吃鰻魚(yú)而死的，所以它為了彌補(bǔ)錯(cuò)誤碼，每天都到兵十家去給他送食物。然而兵十卻以為阿權(quán)又來(lái)偷東西，一槍把阿權(quán)打死了，之后才發(fā)現(xiàn)是阿權(quán)在一直給自已送食物。再看阿權(quán)時(shí)，它雖然已經(jīng)死了，但臉上卻依舊掛著一絲甜蜜的微笑。當(dāng)我讀完這則故事時(shí)，臉上的淚水已情不自禁滑落。阿權(quán)死得好慘呀，為了彌補(bǔ)內(nèi)心的欠疚而送了命，從中可以看到，阿權(quán)打心底并不壞，反而還是一只最純真無(wú)瑕的小狐貍。
這則故事告訴我一個(gè)道理：人與動(dòng)物之間其實(shí)完全可以是親密無(wú)間、互相信任、和諧相處的，猜疑和誤會(huì)正是扼殺人和動(dòng)物之間美好情感的劊子手。童話雖然沒(méi)有寓言那么深?yuàn)W，沒(méi)有小說(shuō)那樣情節(jié)跌蕩起伏，正是因?yàn)檫@樣，所以童年才是真正能夠讓人打開(kāi)心房的，讓心隨故事流淌，最終到達(dá)那個(gè)最夢(mèng)幻、最美好的地方。去年的樹(shù)讀后感去年的樹(shù)
去年的樹(shù)作文 篇5
唱完了歌，鳥(niǎo)兒就戀戀不舍的飛回樹(shù)根上。鳥(niǎo)兒和樹(shù)根漫長(zhǎng)的度過(guò)了一天又一天……，在一天早上，鳥(niǎo)兒為樹(shù)根唱歌的時(shí)候，鳥(niǎo)兒突然發(fā)現(xiàn)，樹(shù)根中央長(zhǎng)出一顆幼小的樹(shù)苗，就在這時(shí)，鳥(niǎo)兒停止了歌唱，目不轉(zhuǎn)睛的盯著小樹(shù)苗。大樹(shù)很奇怪的問(wèn)：“鳥(niǎo)兒，怎么啦？”鳥(niǎo)兒回答：“這兒有棵樹(shù)苗”。鳥(niǎo)兒覺(jué)得十分奇怪，又問(wèn)：“是不是大樹(shù)的種子？”“是的，大樹(shù)發(fā)現(xiàn)伐木工人來(lái)啦，知道自己的處境很危急，為了你們的約會(huì)，就偷偷的留下了這里種子。”大樹(shù)傷心地說(shuō)。從這以后，鳥(niǎo)兒每天都為他們唱歌，鳥(niǎo)兒已經(jīng)找到了快樂(lè)，找到了幸福……。
隆冬即將來(lái)臨，鳥(niǎo)兒又要飛到南方去啦，在離開(kāi)之前，鳥(niǎo)兒讓小男孩保護(hù)樹(shù)根，樹(shù)苗。鳥(niǎo)兒又安心的飛向南方。
伐木工人又來(lái)啦！他們正想砍樹(shù)根和小樹(shù)苗，小男孩跑出來(lái)，理直氣壯地說(shuō)：“不準(zhǔn)砍樹(shù)！沒(méi)了樹(shù)，人們就面臨著危險(xiǎn)！就要受到大自然的懲罰”伐木工人聽(tīng)到這，嚇得連滾帶爬的逃跑啦。
春天又來(lái)啦，鳥(niǎo)兒也又回來(lái)找他的朋友啦，他看到自己的朋友絲毫沒(méi)有被傷害，非常感謝小男孩，小男孩也成了鳥(niǎo)兒和小樹(shù)苗的好朋友。
從今以后，他們一直過(guò)著快樂(lè)、幸福的生活。
去年的樹(shù)作文 篇6
在花團(tuán)錦蔟的花園中有一棵郁郁青青的大樹(shù)。大樹(shù)枝上有一只靈巧的小鳥(niǎo)。它們是一對(duì)相依為命的好朋友。狂風(fēng)呼號(hào)下小鳥(niǎo)躲進(jìn)大樹(shù)那茂盛青翠的葉叢間，享受關(guān)心和呵護(hù)，小鳥(niǎo)就以歌聲回報(bào)這位仁慈的朋友。每天清晨伴隨著花香馥郁小鳥(niǎo)站在樹(shù)梢，晨曦的露珠閃爍著黎明的裊裊陽(yáng)光。小鳥(niǎo)清了清嗓子唱起嗎優(yōu)美的歌來(lái)。就好像一個(gè)個(gè)音符在七彩的云霄中跳躍。大樹(shù)則在一旁靜靜地聆聽(tīng)著。
日子就這樣一天天地過(guò)去，北國(guó)的寒冬來(lái)臨了。風(fēng)，肆虐地咆哮著，小鳥(niǎo)還是依依不舍。最終小鳥(niǎo)離開(kāi)了，它得飛到那沒(méi)有寒冷的國(guó)界去了。離別時(shí)小鳥(niǎo)還眷戀地依偎在大樹(shù)旁說(shuō)：“明年，我一定回來(lái)給你唱歌，等著我，嗚……”小鳥(niǎo)噙著淚水去了南方，但很快春天又來(lái)了。小鳥(niǎo)興奮地加快了回家的翅膀，可是它的朋友——樹(shù)。沒(méi)有了。只剩下那孤苦伶仃的樹(shù)根。小鳥(niǎo)哭著問(wèn)：“我的好朋友樹(shù)去哪了？”樹(shù)根久久沒(méi)有回答，空靈的一片寂靜，小鳥(niǎo)知道樹(shù)一定是被砍伐到工廠去了。于是它撲撲翅膀飛向工廠去了。小鳥(niǎo)聽(tīng)到“沙沙”的鋸子聲，它落在工廠的大門上問(wèn)大門：“門先生，我的好朋友去哪了？請(qǐng)告訴我！”大門沉重地說(shuō)：“大樹(shù)被機(jī)器切成了火柴，我見(jiàn)過(guò)有個(gè)小姑娘買了一包。”于是小鳥(niǎo)又執(zhí)著地飛到了小姑娘家又熱切地問(wèn)：“小姑娘你能告訴我火柴去哪了嗎？”小鳥(niǎo)的眼睛水靈靈地眨巴，眨巴，小姑娘回答說(shuō)：“火柴已經(jīng)用完了，只剩下這點(diǎn)燃的油燈，還有那個(gè)火在燒。”小鳥(niǎo)迷茫地望著油燈上的火光閃爍，默默的望著。小鳥(niǎo)振了振翅膀唱起了去年唱過(guò)的歌，燈火聽(tīng)著沒(méi)有一絲風(fēng)動(dòng)。待小鳥(niǎo)將歌唱完，又默默地沉望了許久，然后流下一滴眼淚，飛走了，就這樣飛走了。
我知道它的'心在哭泣，我想那心頭索繞的必定是友誼。沒(méi)想到做朋友竟是送給它最好的禮物。可是那伐木工廠……唉！可悲，期望沒(méi)有下一次。至少我祝福它們。
去年的樹(shù)作文 篇7
今天，我看了一篇小故事——《去年的樹(shù)》。故事寫(xiě)了一棵樹(shù)和一只鳥(niǎo)之間的一段感人經(jīng)歷。
有一天，小鳥(niǎo)要飛向遠(yuǎn)方，它依依不舍的和大樹(shù)告別了。從此，大樹(shù)每天眺望遠(yuǎn)方，盼望著小鳥(niǎo)的歸來(lái)。這一天，遠(yuǎn)處傳來(lái)了聲響，大樹(shù)以為小鳥(niǎo)回來(lái)了，拼命的揮動(dòng)著樹(shù)枝歡迎。但是是，來(lái)的不是小鳥(niǎo)，而是拿著鋸子的伐木工人。他看見(jiàn)這棵樹(shù)高大又茂盛，就動(dòng)手砍它。大樹(shù)痛苦極了，直到它倒下的那一刻，它的目光仁注視著遠(yuǎn)方。隨著最后一滴眼淚的掉落，大樹(shù)絕望地閉上了眼睛。
到了第二年春天，小鳥(niǎo)回來(lái)了。它到處找大樹(shù)，可最后只發(fā)現(xiàn)樹(shù)根。小鳥(niǎo)難過(guò)極了，它哭著問(wèn)樹(shù)根：“大樹(shù)去哪了？”樹(shù)根開(kāi)始抽噎：“你走不久后，它就被伐木工人砍掉了，被制成了火柴。”小鳥(niǎo)找了找去，終于在一個(gè)小女孩的家里找到了。小鳥(niǎo)問(wèn)：“請(qǐng)問(wèn)，還有沒(méi)有火柴？”小女孩說(shuō)：“已經(jīng)都用完了，只有火還沒(méi)熄滅。”小鳥(niǎo)慢慢的飛向那團(tuán)火，它忍住了悲傷，高聲歌唱起來(lái)，唱去年離別時(shí)的歌，來(lái)紀(jì)念它們的友誼。唱完后，小鳥(niǎo)注視著那團(tuán)火好久好久，直到火一點(diǎn)一點(diǎn)的熄滅。
這篇故事給了我很深的感觸，萬(wàn)物皆有情，我們要和大自然和諧共處，要愛(ài)護(hù)大自然，把地球建設(shè)成美麗和諧的家園。
去年的樹(shù)作文 篇8
又一個(gè)春天到來(lái)，樹(shù)樁發(fā)芽了，漸漸地長(zhǎng)成了一棵年輕的樹(shù)。小鳥(niǎo)從南方飛回來(lái)了……
小鳥(niǎo)高興地說(shuō)：“我這下又可以給你唱歌了！”
樹(shù)說(shuō)：“是呀！我又可以聽(tīng)到你動(dòng)聽(tīng)的歌聲了！”樹(shù)的話剛說(shuō)完，小鳥(niǎo)深深地嘆了口氣。“怎么了？小鳥(niǎo)，你為什么嘆氣？”小樹(shù)急切地問(wèn)。
“我擔(dān)心明年春天我再回來(lái)，你會(huì)不會(huì)又被伐木工人砍倒了？”
小樹(shù)聽(tīng)了，呵呵一笑：“小鳥(niǎo)，別擔(dān)心，你沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)，十年樹(shù)木，百年樹(shù)人嗎？放心吧！等我長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)還需要幾年時(shí)間呢！”小鳥(niǎo)一聽(tīng)開(kāi)心地跳了起來(lái)：“太好啦！太好啦！”
春去冬來(lái)，一轉(zhuǎn)眼，幾年過(guò)去了，小鳥(niǎo)又從南方飛回來(lái)了，小樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)得很高了。它一看見(jiàn)小鳥(niǎo)就傷心地說(shuō)：“小鳥(niǎo)，咱們的好日子快到頭了吧？”小鳥(niǎo)聽(tīng)了哈哈大笑：“放心吧，朋友！這幾年，世界發(fā)生了很大的變化，人們?cè)缇筒辉偈褂没鸩窳耍F(xiàn)在都改用打火機(jī)了！”
“真的嗎？”樹(shù)急切地問(wèn)。
“是的，現(xiàn)在好多東西都發(fā)生了翻天覆地的變化。而且，人們也認(rèn)識(shí)到了亂砍濫伐對(duì)環(huán)境的危害，現(xiàn)在森林里的樹(shù)木越來(lái)越多，越來(lái)越茂盛了。”
聽(tīng)了小鳥(niǎo)的話，樹(shù)抬起頭往遠(yuǎn)處一看，真的，到處都是青山綠水，森林里一片生機(jī)勃勃。它開(kāi)心地笑了。從此，小鳥(niǎo)和它的樹(shù)朋友天天在一起，小鳥(niǎo)每天給樹(shù)唱歌，樹(shù)每天都聽(tīng)到小鳥(niǎo)的歌聲，它們一起生活得十分快樂(lè)。
去年的樹(shù)作文 篇9
我中意看各種各樣的書(shū)，其中有一本是由新美南吉寫(xiě)的《去年的樹(shù)》。這本書(shū)挺感人的，牽動(dòng)了我的心。
文中首要資料是一棵樹(shù)和一只小鳥(niǎo)是好友，小鳥(niǎo)天天在大樹(shù)的枝頭上唱歌，他們和諧相處著。到了冬天，小鳥(niǎo)和樹(shù)分別，去遠(yuǎn)方了。可過(guò)了一年，小鳥(niǎo)回來(lái)時(shí)，不見(jiàn)了樹(shù)，只留下了樹(shù)根。樹(shù)根說(shuō)：“樹(shù)被砍了。”小鳥(niǎo)飛遍了工廠、農(nóng)村，才得知樹(shù)早已被做成火柴燃燒了……
讀到那里，我的眼淚差點(diǎn)流下來(lái)了。我心想：人類太殘忍了！群眾為了自我的需求，就把樹(shù)給砍了！我長(zhǎng)大了之后務(wù)必要阻止他們，不能讓環(huán)境再惡化了。
讀了這本書(shū)，讓我明白了1個(gè)道理：愛(ài)護(hù)環(huán)境，每一個(gè)人有責(zé)！我就應(yīng)愛(ài)護(hù)生態(tài)，合理運(yùn)用資源，作1個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。
去年的樹(shù)作文 篇10
唱完了歌，鳥(niǎo)兒又對(duì)著燈火看了一會(huì)兒，就飛走了。
鳥(niǎo)兒和一棵樹(shù)是好朋友，，當(dāng)寒冷的冬天來(lái)的時(shí)候，鳥(niǎo)兒要去南方，鳥(niǎo)兒對(duì)樹(shù)做出了承諾，明年一定回來(lái)給樹(shù)唱歌，但鳥(niǎo)兒回來(lái)看到的卻是樹(shù)的樹(shù)根，鳥(niǎo)兒聽(tīng)了樹(shù)根的話去伐木場(chǎng)找樹(shù)，但樹(shù)又被做成了火柴，火柴點(diǎn)燃燈火，鳥(niǎo)兒看著燈火唱起去年的歌。
唱完了歌，鳥(niǎo)兒又對(duì)著燈火看了一會(huì)兒，就飛走了。
這個(gè)故事有一點(diǎn)凄慘的感覺(jué)，燈火滅了，去年的樹(shù)沒(méi)有了，鳥(niǎo)兒與樹(shù)是難舍難分，當(dāng)鳥(niǎo)兒飛走了，它在想什么呢？它的內(nèi)心一定在哭泣，去年的樹(shù)永遠(yuǎn)沒(méi)有了，伐木工人帶走了它，伐木工人手里那罪惡的斧頭讓鳥(niǎo)兒再也見(jiàn)不到樹(shù)了，鳥(niǎo)兒只祈求一個(gè)安寧的家園，只要一個(gè)能陪伴它到永遠(yuǎn)的樹(shù)朋友，我們?yōu)槭裁催B這小小的祈求都做不到呢？
我又反反復(fù)復(fù)品讀這個(gè)故事，鳥(niǎo)兒和樹(shù)的友誼讓我品味人生，人與人的友誼能像它們的友誼那樣嗎？
在鳥(niǎo)兒準(zhǔn)備去南方，對(duì)樹(shù)做出承諾，當(dāng)時(shí)，它們是那樣的山盟海誓，如今，當(dāng)時(shí)的誓語(yǔ)化為泡沫。
樹(shù)失蹤了，鳥(niǎo)兒不顧疲倦到處找它，樹(shù)一點(diǎn)一點(diǎn)消逝在空氣中的時(shí)候，鳥(niǎo)兒心灰了……
讓去年的樹(shù)回來(lái)吧，我不想看到鳥(niǎo)兒每一天悲傷，思念樹(shù)的身影。
讓樹(shù)與鳥(niǎo)兒團(tuán)聚吧。
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