【精品】關(guān)心的作文600字3篇
在學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的關(guān)心的作文600字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
關(guān)心的作文600字 篇1
在我心中藏著一個小小的秘密。我不想讓別人知道,但憋在心里怪難受的。我真想找一個人,只能一個人,談談我心中的秘密。于是,我想到了你,因為你是我信得過的好朋友。咱們是無話不說的,你說是嗎?
聽爺爺說,我從一出生,腳上就有一個天生的毛病,是“平板腳”。所以跑步的時候,在班里總是跑不快,有些同學叫我“瘸子”,心里的隱痛只有往心里咽。這是老天不公。槭裁,為什么,為什么我不能和別人不一樣,為什么不給我一個健全的體魄?
學校在為運動會準備大型“武術(shù)操”表演的時候,我被抽選為隊員。當時甭提有多高興了。我們每天中午增加半個小時的訓練,我練得很認真。可是就在一次訓練“正步”的時候,鄧老師發(fā)現(xiàn)我走得不規(guī)范,就當場夸張地給同學們表演我的動作,全場人“哈哈”大笑。這笑聲如雷貫耳,震得我頭都暈了;這笑聲如同鋼刀,刺進我的心。我感覺,我的心在流血,在劇烈的疼痛。我的淚情不自禁地涌了出來。雖然說“男兒有淚不輕彈,只是未到傷心處”!我覺得,我流的.不是淚,而是血,是鮮紅鮮紅的血……我無法控制,無法控制我自己,更無法控制這強大的潮笑聲……
我真想大聲呼喊“老天啊,你為什么這樣對待我?是我的錯嗎?我平時,還是很喜歡體育鍛煉的,喜歡籃球、足球、乒乓球、游泳等項體育活動,尤其是游泳、乒乓球,還是不錯的。在學習上,我努力用功,在這次期末考試,我又是全班第一。我有上進心,要努力進取。用優(yōu)異的成績?nèi)ヂ@個心靈的創(chuàng)傷,去消除這個心靈的陰影。你說對吧。
對你說完了,我覺得輕松了,心里的隱痛也減輕了。
關(guān)心的作文600字 篇2
心中最美的微笑
當你微笑著面對世界時,整個世界都在對你微笑。
——題記
生命如同奔騰不息的河流,那笑就是他歡樂的伴奏;生命如同當空架起的彩虹,那笑就是他奪目的光彩?矗切,多美!
“壞了,又要遲到了!”我匆忙地收拾書包,簡單地抹了一把臉,往嘴里塞了幾塊面包,還沒系好鞋帶,就推開門向車站跑去。
也許是收拾得太過于倉促了,我在跑向車站的路上總覺得自己少帶了什么東西,我看了一下表,來不及了!眉頭一皺,頓時消除了心中的雜念,向前方不遠的車站跑去。
剛好,我沖過去的時候車來了,不由得松了一口氣,一個健步上了車,一摸口袋,頓時慌了手腳。
我的口袋竟是空空如也!我的臉瞬間變紅了,“唉,太丟人了,怎么會這么大意呢!”我默默地低下了頭,用眼睛的余光掃向司機,雙手在身上來回摸索,焦急不由得在全身蔓延開來,我多希望能碰到一個熟人!轉(zhuǎn)身一看,四面全都是陌生的面孔。司機冷漠地說:“是不是乘車卡掉了?回家找零錢,坐下一班車吧!”“可是坐下一班車我會遲到的!蔽覠o奈地說。司機毫不留情,“這次吃個虧,下次就記住了,你自己想辦法吧!”我感受到了絕望,我望望天邊飛翔的大雁,要是能飛著去學校就好了!
這時,一個學生打扮的女生出現(xiàn)在我的面前,她留著短發(fā),眼睛彎彎的,沖我笑了笑,然后掏出一元錢,緩緩地投了進去。我喃喃地說:“謝謝,謝謝。”隨后,我坐了下來,轉(zhuǎn)身回首,依舊是一副微笑的面龐,純真,而又美好。我也笑了笑,喃喃地說:“謝謝,謝謝!
震撼人心的,也許是一次驚險的旅行;打動人心的,也許是一幅溫馨的畫面,而讓我銘記一生的,依舊是心中那個最美的微笑。
贈人玫瑰,手留余香。那個微笑,帶給了我很多,在與同學朝夕相處的日子里,伸一下手,彎一下腰,抱之以微笑。因為我知道,當你微笑著面對世界時,整個世界都在對你微笑。贈人以愛,在收獲愛的同時也會愛滿人間,芳香永存。
關(guān)心的作文600字 篇3
我的班主任徐老師,是一位關(guān)心同學的我的老師。
記得有一次,徐老師讓我和幾個同學一起抹玻璃。我先拿濕抹布抹了一遍后,發(fā)現(xiàn)玻璃非但沒有變干凈,反而更模糊了。正當我不知所措的時候,徐老師看見了,走到我面前,親切地問我:“謝君陶,你是不是不會抹玻璃。俊蔽也缓靡馑嫉氐拖铝祟^,紅著臉說:“對不起,徐老師,我不會!薄皼]關(guān)系,每個人都不是生下來就會的,我來教你吧!毙炖蠋熍牧伺奈业募,微笑著安慰我。聽了徐老師的話,我心中的一塊石頭終于落了地。只見徐老師一邊親自示范,一邊對我說:“首先,要先拿報紙有條理地抹一遍,要把臟給抹掉;然后,用濕抹布再抹一遍;最后,再檢查一下有沒有抹干凈。明白了嗎?”“明白了!蔽尹c了點頭說。后來,我和同學合力一起把窗戶抹地又快又好,遠遠看去,就像透明的一樣,徐老師對我豎起了大拇指。
這時,我非常感謝徐老師對我的關(guān)心和幫助,如果不是徐老師細心地發(fā)現(xiàn)了我的困難,并耐心的指導我,我就不會順利完成任務了,也不會學會抹玻璃這個本領(lǐng)了。在這里我要對徐老師說一句:“徐老師,謝謝你。”
平時,徐老師也十分關(guān)心同學的寫字姿勢。有一次,寫字課上,我的雙姿沒有擺好。頭是歪著的,腳沒有放平,胸沒有離桌一拳,眼睛都要和本子連在一起了。徐老師走到我的面前,俯下身來,和藹地提醒我說:“謝君陶,你忘了頭正、肩平、身直和足安,一尺一拳一寸了。”我聽了,立刻擺好姿勢,徐老師滿意地笑了。以后每次寫字,徐老師的話語都時時刻刻地警醒著我,督促我擺好寫字姿勢,寫好每一個字。
我喜歡這樣一個處處關(guān)心同學的語文我的老師!
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