小蝸牛作文集合15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的小蝸牛作文，希望對(duì)大家有所幫助。
小蝸牛作文1
我家養(yǎng)了一只小蝸牛，它是我家的新成員，它叫作“慢慢”。
“慢慢”成天背著一個(gè)大大的殼，像背著一個(gè)大房子。“房子”上有一圈圈美麗的花紋，美麗極了。它還有一個(gè)白白的身體。“慢慢”的身體軟軟的，一捏就扁了。我摸了摸它的身體，啊，好粘呀，真惡心。“慢慢”還有兩對(duì)觸角，一對(duì)長(zhǎng)，一對(duì)短。在長(zhǎng)觸角的頂端有兩個(gè)小球，這就是它的眼睛。而短觸角則是它進(jìn)食的幫手，在短觸角的下面一個(gè)嘴巴，與其說(shuō)它是嘴巴，還不如說(shuō)它是一條縫，可是沒想到它的嘴巴里居然有2600左右顆牙齒，這真讓我震驚！
聽說(shuō)蝸牛也會(huì)害羞，我要做個(gè)試驗(yàn)。有天家里沒人，我把一大片樹葉放在“慢慢”面前，時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我一直盯著它，可是它還是沒從殼里鉆出來(lái)，于是我找了一個(gè)地方躲起來(lái)，只見過(guò)了一會(huì)兒，它鉆出殼來(lái)，看看四周有沒有人，沒有人它便大口吃起菜葉，還沒到五分鐘菜葉便被它吃了一個(gè)大洞。
觀察蝸牛真有趣，我一定要繼續(xù)觀察蝸牛。
小蝸牛作文2
老師帶來(lái)了一位不速之客——小蝸牛，讓我們觀察，同學(xué)們一聽要觀察小蝸牛，教室里頓時(shí)炸開了鍋。
小蝸牛特別可愛。它的背上背著一個(gè)棕色的“小房子”，這個(gè)“小房子”其實(shí)就是它的殼，它一遇到危險(xiǎn)就會(huì)鉆進(jìn)它的殼里，要過(guò)好久才會(huì)小心翼翼地探出頭來(lái)。它的頭上有兩對(duì)觸角，長(zhǎng)的那對(duì)就像雷達(dá)一樣，老師說(shuō)這是蝸牛的兩只眼睛。短的那對(duì)就像探路棒，總是搖頭晃腦的，老師說(shuō)這是蝸牛的鼻子。它的身體軟軟的，就像沒有骨頭一樣。我剛摸下它，它就像烏龜似的馬上縮回它的小屋，真是個(gè)“膽小鬼”。
可是它的嘴巴在哪里呢？老師說(shuō)它的嘴巴在鼻子下面，跟針差不多大。它的牙齒有25600顆，要用顯微鏡才能看見。那它有沒有腳啊？我看了看有關(guān)資料才知道：原來(lái)蝸牛肚子下面扁平的足，實(shí)際是一條條橫紋，這些橫紋像水波紋一樣向后撥動(dòng)著，蝸牛就靠著橫紋的波動(dòng)慢慢爬行。
通過(guò)我的仔細(xì)觀察和認(rèn)真思考，我全方位認(rèn)識(shí)了蝸牛。
小蝸牛作文3
我養(yǎng)了一只蝸牛，給它取了一個(gè)名字———小蝸。
小蝸特別愛睡覺，我喂它吃菜葉，它都視而不見。有幾次，它在吃菜葉我把盒子移來(lái)移去，它的頭一會(huì)縮， 一會(huì)伸，好像在說(shuō)：“別移了，我吃不了菜葉了！”于是，我停了下來(lái)，說(shuō)：“好，我不移了，你就乖乖吃吧！”它馬上又湊到了菜葉邊，好像聽懂了一樣。
它還特別膽小，每次，我只要打開盒子，它就縮一下觸角；磞一下它的頭，它就把整個(gè)頭縮進(jìn)去，不出來(lái)，直到我走開，它才慢慢的把頭伸出來(lái)。
不過(guò)，小蝸有一天一直縮在殼里，連它愛吃的菜葉它都沒吃，它一動(dòng)不動(dòng)。我問(wèn)爸爸：“它是不是死了？”爸爸說(shuō)：“它沒死，死了就粘不住了。”
第二天放學(xué)，我去看蝸牛，小蝸頭還是縮殼里。結(jié)果，我一搖盒子，小蝸竟然在里邊滾來(lái)滾去。我一看，原來(lái)它死了，我很傷心。
“下次我養(yǎng)蝸牛的時(shí)候，絕對(duì)不能讓它再死了。”我在心里想。
小蝸牛作文4
今天，我和媽媽去花鳥魚市場(chǎng)，媽媽給我買了一盆多肉植物和兩只小蝸牛。
兩只蝸牛貝殼的`顏色好像差不多，因?yàn)樗鼈儽成隙加胁噬臈l紋，所以我給第一只蝸牛取了一個(gè)名字叫“花花”，第二只蝸牛也有一個(gè)名字叫“石頭”，因?yàn)榈诙晃伵Ｊ欠抡瘴业拿謥?lái)取的。它們把硬硬的貝殼背在身上。爬行時(shí)不停的蠕動(dòng)小小的身軀，那兩對(duì)探測(cè)器一樣的觸角到處搜尋，我聽別人說(shuō)蝸牛的眼睛可以三百六十度旋轉(zhuǎn)。
蝸牛最喜歡吃蔬菜和瓜果皮了，我為它們準(zhǔn)備了好多吃的。
下午我寫作業(yè)時(shí)，它爬到了我的杯子旁，蝸牛爬過(guò)的地方留下了一道道黏黏的液體，差點(diǎn)把我的杯子都“粘住”了。
這兩只可愛的小蝸牛為我的生活增添了樂(lè)趣。
小蝸牛作文5
今天，媽媽給我從同事家領(lǐng)了很多小蝸牛。小蝸牛的兩個(gè)犄角襯托出了它們的可愛，別看它們身子小，它們可會(huì)很不留情地攻擊菜葉的，它們不會(huì)咬人，只吃菜葉。
小蝸牛也要喝水，過(guò)了一天，菜葉干掉了，像干尸一樣，可它們還在吃菜葉，菜葉里的水分沒有了，現(xiàn)在我有點(diǎn)想往籠子里放水了，可是沒有水盆，怎么辦呢？我覺得一天失水沒有問(wèn)題，就沒有放。晚上，它們有的開始爬到蓋子上，比早上更活躍了，你想買蝸牛嗎？我家的小蝸牛是法國(guó)白蝸牛，買可不要買一兩只哦！
小蝸牛作文6
小蝸牛今天對(duì)我說(shuō)，她的爸爸和媽媽要出差，就在我家住，我高興得直跳三千尺。
回到家，我把這個(gè)消息告訴了寶貝媽咪，媽咪也高興地說(shuō)：“太好了，你爸比也要出差，正好有人陪我們母女倆了。”到了8點(diǎn)，小蝸牛的媽媽帶著小蝸牛來(lái)得到我家，和我的寶貝媽咪說(shuō)上幾句就走了。我?guī)∥伵Ｈノ业姆块g，小蝸牛看到我種在小陽(yáng)臺(tái)的植物，眼前一亮，驚訝地說(shuō)：“貝貝，這些植物都是你種的嗎？真漂亮！”我自豪地告訴她：“我有三個(gè)愛好，1、收集漂亮的本子。2、看小蝸牛。3、種植！”小蝸牛不說(shuō)話，，在欣賞美麗的花兒。
到了晚上，我和小蝸牛一起畫畫，一起洗澡，不知多么好玩！9點(diǎn)了，寶貝媽咪對(duì)我們說(shuō)：“你們倆和我一起睡吧，貝貝的爸爸不在，我自己一個(gè)人睡不習(xí)慣。”我高興得不得了，要知道，爸比媽咪的床是非常的舒服柔軟，我們?cè)诖采狭牡煤荛_心，聊著聊著就睡著了。
小蝸牛作文7
有一次，王老師布置了一項(xiàng)特別的作業(yè):帶書。帶什么書？哦，原來(lái)是勞技書。
第二天上課，王老師說(shuō):“學(xué)習(xí)勞技必須先認(rèn)識(shí)基本的圖案。”說(shuō)著，她教我們認(rèn)識(shí)山線、谷線、正面粘貼和反面粘貼。山線是虛線，谷線是虛線里面有幾個(gè)小點(diǎn)點(diǎn)，正面粘貼是點(diǎn)，反面粘貼是斜線。步驟是:一、剪下各部件;二、粘貼;三、完工。
我做的時(shí)候，看到書上有蝸牛殼、觸須和身子，我剛想剪下來(lái)胡亂裝，突然想起王老師講的步驟，我就按照老師說(shuō)的，分別把殼、觸須和身子剪下來(lái)，之后再粘起來(lái)，一只可愛的小蝸牛就誕生了。它的殼是藍(lán)色的，大大的，觸須長(zhǎng)長(zhǎng)的，放在桌子上用手一碰，還一動(dòng)一動(dòng)的，好像是真的一樣。
下課了，班主任來(lái)到了教室里，夸我們是心靈手巧的好孩子，我心里美滋滋的。
勞技課真好玩，我特別期待下一次的勞技課！
小蝸牛作文8
說(shuō)到小蝸牛，大家都知道。它有一個(gè)小螺旋屋，總是背在背上。它半透明的身體又軟又粘，讓人心疼。我家有這么一只小蝸牛。我管它叫“涓涓心”。
“娟娟心”喜歡待在陰涼潮濕的地方。它總是在我不注意的時(shí)候爬到我吊蘭的葉子上。有一次，我故意把它放在一個(gè)陽(yáng)光充足的地方，但誰(shuí)知道它一會(huì)兒也呆不下去了，于是我迅速爬到了那個(gè)陰暗的地方，最后當(dāng)它到達(dá)目的地的時(shí)候，我累得把頭伸進(jìn)小屋里睡不著。
《滾心》還是很調(diào)皮的！有一次，心愛的車壞了，我忙著修。突然發(fā)現(xiàn)少了一小部分。我很匆忙，找遍了整個(gè)房子。終于找到了娟娟心背面的小部分。我罵了他，他卻又把頭縮進(jìn)了小屋里。我想：和烏龜沒關(guān)系吧？所以，我也叫它“蝸牛”。
聽了我的介紹，你也喜歡“擼心”嗎？如果你想和他交朋友，請(qǐng)到我這里來(lái)！
小蝸牛作文9
今天班長(zhǎng)送了我一只蝸牛，它長(zhǎng)著一雙小小的眼睛，大大的殼，軟軟的身體，非常可愛！
晚上，我在家里看著小蝸牛的一舉一動(dòng)，發(fā)現(xiàn)小蝸牛行動(dòng)緩慢，只要它碰到的地方都會(huì)有黏液，我心里想：膠水是不是小蝸牛的黏液做出來(lái)的呢？我跑去問(wèn)爸爸：“我們的膠水是不是小蝸牛的黏液做出來(lái)的？爸爸笑著回答到：“不對(duì)，我們的膠水是用一些科學(xué)原料做的！”我這才明白。
第二天一早，我看見小蝸牛不動(dòng)了，我心亂如麻，連忙對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽！媽媽！小蝸不動(dòng)了！”媽媽哈哈大笑地說(shuō)：“小蝸牛沒死啊！只是冷了！”我這時(shí)才恍然大悟。
下午，小蝸牛探出了腦袋，吃著菜葉，我伸出手去碰小蝸牛的眼睛，誰(shuí)知小蝸牛把眼睛縮了回去，一只眼睜著，一只眼閉著，當(dāng)認(rèn)為四處安全之后才把眼睛伸出來(lái)。
我的小蝸牛愛理不理我，真是滑稽！從小蝸牛的這些方面我增長(zhǎng)了科學(xué)知識(shí)，更加了解了科學(xué)！
小蝸牛作文10
從前，蝸牛看起來(lái)像蚯蚓，但是沒有殼很丑，它們害怕看到太陽(yáng)。因此，它只能生活在黑暗的地面上。
但是小蝸牛心地善良。他愛幫助別人，很有禮貌。它的名聲越傳越遠(yuǎn)，連孫的公公都知道了，所以想見見這只彬彬有禮的小蝸牛。風(fēng)把這件事告訴了小蝸牛，小蝸牛聽了很高興，但是它怎么能看到太陽(yáng)呢？會(huì)被曬死。小蝸牛每天都急得想哭。
蝸牛奶奶發(fā)現(xiàn)了，送了她一個(gè)蝸牛殼。小蝸牛穿上殼，去見孫爸爸。孫爸爸說(shuō)：“小蝸牛，我不想請(qǐng)你拿蝸牛殼。請(qǐng)慢慢爬。讓我仔細(xì)看看。”這時(shí)，小蝸牛渾身是汗，但為了讓太陽(yáng)公公多看，他還是堅(jiān)持慢慢爬，一路上留下了銀色的腳印。
小蝸牛作文11
今天，我和陳希儀在校園的花壇里捉蝸牛，看蝸牛。因?yàn)槲衣犎思艺f(shuō)小蝸牛非常可愛，但是不知道它的嘴在哪里。
于是，我們就去捉蝸牛，我對(duì)陳希儀說(shuō)：“捉蝸牛要按著小洞捉。”就這樣，一只又一只的小蝸牛漸漸多了起來(lái)……后來(lái)，我們開始研究蝸牛了。
蝸牛有一個(gè)堅(jiān)硬的殼，傳說(shuō)中，蝸牛的殼就是蝸牛的獎(jiǎng)杯。殼的下方有一塊軟軟的腹足，它就是用腹足爬的。它的殼旁邊是兩對(duì)觸角，一對(duì)長(zhǎng)，一對(duì)短，小眼睛長(zhǎng)在長(zhǎng)的觸角上。可是我們一直都沒發(fā)現(xiàn)它的嘴，于是，我們想了一個(gè)辦法，我去找來(lái)幾片菜葉，陳希儀用紙折了一個(gè)小盒子，我們把菜葉放在小盒子里，再把小蝸牛放在菜葉上，最后再把小蝸牛拿起來(lái)，看，小蝸牛用小嘴和腹足把菜葉吸住了！原來(lái)，小嘴是長(zhǎng)在短觸角的下面啊！蝸牛的小嘴圓圓的，像字母“O”，我們終于知道蝸牛的小嘴在哪了。
今天，這次試驗(yàn)讓我懂得了一個(gè)道理：只要細(xì)心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)一些我們不知道的秘密。
小蝸牛作文12
今天，我抓了一只可愛的小蝸牛，它的“房子”圓圓的，身子細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的，它那兩根軟軟的觸角就像外星人的接收器一樣，真有趣。回家的時(shí)候，我想：小蝸牛不能沒有家呀！小蝸牛也是一個(gè)生命，它也需要一個(gè)溫馨的家吶！想著想著我就開始動(dòng)手做起了蝸牛的家，我先拿了一個(gè)夾子，夾在門窗上，又用一個(gè)藍(lán)色卡紙卷了圓柱形和三角錐，把它們固定在窗戶的邊縫里，把小蝸牛裝到盒子里，放到了夾子上，小蝸牛的家懸在了半空中，就像在坐太空飛船，在宇宙中自由翱翔，真讓人羨慕吶！
可愛的小蝸牛在盒子里漫步，在窗臺(tái)上游戲，去客廳參觀，去臥室睡覺，想干什么就干什么。有趣又淘氣的小蝸牛真討人喜歡。
小蝸牛作文13
我養(yǎng)著一只可愛的蝸牛，它身體是用腹足、殼、觸角組成的，我很喜歡它。
中午，我把它放到杯子里，因?yàn)樗粋�(gè)早上沒吃食物了，我給它吃肉它不吃，于是我在網(wǎng)上查了，蝸牛喜歡吃葉子、菜葉等，我給它吃葉子，它果然吃了起來(lái)，它吃的只剩葉柄。
為什么蝸牛爬行時(shí)會(huì)留下粘液？為了知道這個(gè)問(wèn)題的答案，我做了實(shí)驗(yàn)，我先把蝸牛放到白紙上，它慢慢地爬著，只見粘液慢慢地流出，我想：蝸牛明明沒有腳，為什么能緩緩移動(dòng)，于是我到網(wǎng)上查了資料知道了蝸牛爬行的奧秘！原來(lái)蝸牛爬行留下粘液是為了不讓蝸牛爬行時(shí)受傷。
晚上，我看見蝸牛縮進(jìn)殼里，我以為它在睡覺，我輕輕地碰了下它，蚋牛慢慢地從殼里探出來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，它又把頭縮進(jìn)殼里，原來(lái)它的殼就它的窩呀！
動(dòng)物世界真奇妙呀，就像蝸牛，也能發(fā)現(xiàn)小朋友們不知道的奧秘。
小蝸牛作文14
我在草叢里看到一只小蝸牛，很喜歡，就把它放在一片葉子上帶回家。
我知道蝸牛愛潮濕，就把它裝在透明的塑料瓶子里，滴進(jìn)幾滴水，然后開始做作業(yè)。過(guò)了一會(huì)兒，我抬頭一看，蝸牛快爬到瓶口了，它貼在瓶壁上，身體伸得好長(zhǎng)，像個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的吸盤。吸盤一收一伸，它就向前移動(dòng)一點(diǎn)。我怕它爬出來(lái)，連忙將瓶子往桌上一震，蝸牛便掉了下去。我又繼續(xù)做作業(yè)。當(dāng)我再次抬頭時(shí)，發(fā)現(xiàn)它又快爬到瓶口了。我用手在瓶外輕輕一彈，它的觸角便縮攏了，感覺真靈敏。據(jù)說(shuō)它的觸角起著眼睛的作用，專門探路。我做了很久作業(yè)，蝸牛反復(fù)上來(lái)好幾次。我每把它敲下去一次，它就再往上爬一次，認(rèn)真地找著通向自由的瓶口。
真是一只有恒心的小蝸牛！
小蝸牛作文15
今天，我一放學(xué)就興沖沖地往家里趕，因?yàn)槲乙ビ^察家里的小蝸牛啦！
我有兩只小蝸牛，一只胖嘟嘟的，一看見菜葉就迫不及待地“跑”過(guò)去，因此我給它起名為“小貪吃”，而另一只蝸牛和不貪吃的性格不同，它很膽小，別人輕輕碰一下它背上的“小房子”，它就會(huì)被嚇的趕緊“躲”進(jìn)“房子”里很久才慢慢探出腦袋來(lái)，所以我給它取名為“膽小鬼”。它們還有一個(gè)特點(diǎn)，那就是很喜歡爬到對(duì)方的背上。
有一次，我放學(xué)回到家，竟然看到“膽小鬼”爬到了“小貪吃”的房子上，而“小貪吃”還把身體粘在墻上，我驚訝的張著嘴巴，呆呆的站在旁邊很長(zhǎng)時(shí)間，雖然我覺得很危險(xiǎn)，但還是沒有打擾它們。后來(lái)，它們經(jīng)常這樣“玩”，我也看見過(guò)很多次了，所以自然對(duì)這樣司空見慣的事不感到奇怪了。
我愛“小蝸牛”因?yàn)樗鼈兘o我?guī)?lái)了不少快樂(lè)。
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