有關新學期的暢想作文9篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的新學期的暢想作文9篇，希望能夠幫助到大家。
新學期的暢想作文 篇1
從暑假的睡夢中醒來，邁入熟悉的校園，坐在相處了一年的同學中間，望著門上“二（10）班”的牌子，心中不覺又多了幾分壓力，但也多了幾分動力，對新的學期充滿了暢想。
回顧上學期，自己還是一個無憂無慮的初一學生，而現在卻不得不為自己以后的歸宿早做打算。一年前還在幻想著“中考離我還遠著呢”，眨眼間初中的三分之一已經度過。初一的匆匆離去讓我有種害怕的感覺，害怕初二來不及品味就會轉瞬即逝，到了初三就會“書到用時方恨少”了。
如果說初三時人生第一場正式比賽的起點，那初二就是應該在賽前養精蓄銳的“準備區”了。初二是中考前的關鍵的時刻，因此，我不能再像初一時那樣松散了，要真正達到“刻苦學習”，把如皋的學習當作自己的目標，把如皋的那位姐姐當做自己的榜樣，不再幻想和羨慕“朝九晚五”的生活，那樣是血不出成績的！想那如皋“朝六晚九”的上課時間，我們的七點到校六點放學還能叫苦嗎？
在這個學期我不能再拖拉了，要加快作業速度，尤其是寫作文的速度，但要保證質量。我必須提高語文成績及作文水平，鞏固基礎知識，加強閱讀，大量閱讀及背誦古文言文，語文成績的目標是班級中不出前5名，我必須做到。對于數學我有著一貫的自信。但還必須加油再次奪得省一等獎。至于英語，不是我的強項。但也不是我的弱點，我相信只要我認真讀，認真記，認真背，高分對我而言不難。談到物理，我認為我能學好，我非常想當而且有能力（自認為）勝任物理課代表，但并未如愿以償，所以我一定要爭氣，做物理學習中的佼佼者，并爭取初三當化學課代表。
新的學期，對自己的要求不高，就兩個字：爭氣。
新學期的暢想作文 篇2
大家好！
新的一年又迎來了，不知不覺，我們已經踏入了新學期的門檻，開始了新學期的生活。新學期，收收心，要投入到緊張的學習中。
作為小學生，不僅要尊老愛幼，尊敬師長，還要樂于幫助別人，時刻謹記遵守規則。
發揚艱苦奮斗美德，展小軍人風采，想要做個合格的小公民，就要做到艱苦奮斗。學習是辛苦的，但我不能怕辛苦，別人能夠做到的事，相信通過努力我也能做到。
待人要有禮貌，說話要文明，還要會用禮貌用語。誠實守信，不說謊話，知錯就改。
每天都不能松懈。對于知識不能馬虎，有不會的問題，要經過一番思考，如果真的不會請教同學或老師。每節課都要認真聽講，特別是老師分析題目的時候，更要仔細聽，不能心不在焉。
感覺還有很多要學習，似乎計劃已經難以囊括，我想，如果在真正意義上完成，那么，以后的收獲一定是很多的！學習應該注意方法，根據爸爸告訴我的一個科學研究結果說，人的大腦在上午是最靈活的，所以，學習一些技巧性的東西，在上午效果會比較好，同學們，讓我們勞逸結合，珍惜這寶貴的時間，努力勤奮，我要學習學習再學習，進步進步再進步，想到說到做到，就一定能成功。
我相信，我成功。
新學期的暢想作文 篇3
輕松而又快樂的暑假轉眼就過去了。在即將進入秋風掃落葉的日子里，我們迎來了快樂的新學期。我邁著輕快的步子走進校園，開始了新的征程。
新的學期開始了，我要把以前生活中的悲傷、挫折與不快鎖起來，重新開始新的記憶。希望在這個學期不要有悲傷、挫折和爭執，讓以往不快樂的回憶統統化為灰燼，做到快樂學習、快樂生活，像小樹苗一樣無憂無慮地成長。
在每一個新的`學期中，我們都會有新的目標。在這個新學期中，目標也一定要有。我在這一學期的目標是：在學習上，不要做說話的巨人，行動的矮子，要作行動的主人。我一定要把學習成績進一步提高，爭取達到全班前十名，最好能爭取更排前的名次，不要落在后面。我知道，要實現這一目標，就要付出更多的努力。有付出才會有收獲嘛。
在生活上，新的學期里我要做一下更乖的孩子。今年爺爺可能不會來長沙照顧我了，只有爸爸和我在長沙，我就要盡可能的幫家里分擔一點家務，做一些自己力所能及的事情，讓爸爸小操些心，能安心工作。
在思想上，在新的學期里我要一如既往地做個好學生。我要和同學們搞好團結，不和他們吵架罵架，多做好事，關心和愛護班集體榮譽，爭取做個優秀的少先隊員。
總之，在新的學期里，我要努力的實現自己的愿望。這就得從一點一滴做起，從每一件小事做起，從現在就開始做起。俗話說得好：”千里之行，始于足下。“
新學期的暢想作文 篇4
經過了五年的艱苦奮斗，我們終于登上了六年級的“寶座”。今天啊，我就來暢想新學期，讓這個學期生活豐富多彩。
首先，我來暢想六年級學習生活。在六年級，早讀和午讀時，不管老師有沒有要求，我都要認真去做。讀課文時，我一定會認真讀，并且要讓我的讀書聲傳遍全班。上課時，我要讓我的思維跟隨著老師跑，讓老師講的每一個知識點全都跑進我的大腦里。記筆記時，我要把該掌握的內容一字不落地抄下來，因為俗話說“好記性不如爛筆頭”嘛。做作業時，我要認真做，不會做的要問老師、家長、同學。當然，同學們請教我時，我一定會認真教哦，因為教他們的同時，我等于也復習了一遍，還有，孔子曰：“三人行，必有我師焉。”在六年級，我要學習別的同學身上的優點，并對照他們改掉自己的缺點，這樣，我的學習成績才能進一步提高。對了，我還把李圓鈺當成了我學習的競爭對手呢。有了這份學習打算，李圓鈺，我一定會超過你的!
暢想完了學習，我就來暢想我的課余生活。在閑暇之余，我想到的第一件事便是看書，六年級也不例外。什么《天藍色的彼岸》啊，《貓武士》系列啊，《中國卡通》啊等等都是我的最愛。只要一看，我立刻就會入迷，這就是我六年級課余生活的首選。那么，在不想看書時我該干嘛呢？我有時會在爹媽允許下打開電視，觀看《喜羊羊與灰太狼》，有時我也會出去和朋友們玩，這兩點也將進入我的六年級的課余生活。在休息日，我會打開電腦，與同學們聊天，玩玩游戲，這也將是我六年級課余生活的一部分。還有，在有時間時，偶爾和同學們聚一聚，這也會進入我的六年級課余生活，怎么樣，我暢想的課余生活夠豐富多彩吧？
豐富多彩的課余生活暢想完了，該暢想其它事兒了。由于本人身材偏胖，再加上我比較拿手的運動項目只有羽毛球，所以呢，我決定在寒假時和表妹一起學羽毛球。等學完后，羽毛球說不定就是我最最拿手的運動項目了呢。
這就是我的新學期暢想。希望我六年級的學習生活會跟我所暢想的那樣既充實又多姿多彩!
新學期的暢想作文 篇5
六年級的最后一個學期開始了，新的學期就要有新的理想，新的目標。我的學習成績要比上學期更好。我的心里也要找一個目標，語文，數學，英語我都要找一個超越他，光說不行，我要做出實際行動來讓老師家長看到我說話做到。
新學期我不但要完成老師布置的家庭作業，同時我也要完成我的各種資料，做好認真檢查，并且讓媽媽打分，我要通過這些來一點一滴的在成績上進步，而不是退步。
現在的努力不是白努力，這些努力的汗水是我走向未來成功的關鍵，從現在起，早上我要早起讀語文，數學和英語，晚上坐在床上看書畫好詞好句。因為我知道這學期結束后，我將離開我的母校，邁進初中的大門，我將沒有時間再去碰那些書。當然這些也不是沒用，我要做到讓我選一中，六中，十一中的份，沒有他們選我的份。
為了我理想的初中，努力吧，奮斗吧！張淼，最后一學期一定要說到做到，堅持不懈。
新學期的暢想作文 篇6
送走了愉快的暑假，迎來了新學期開學第一天。家長們都帶著孩子來到學校，小店里熱火朝天。黑板上貼著通知單，我被分到了五（5）班，只有幾個我已經和他們熟悉的同班同學：比如說“派大星”姜媛馨，“小古董”董玲玲，“小恐龍”徐世豪……其他人我一個都不認識。
來到了綜合樓，踏進了五（5）班的大門，我興奮極了！因為我已經是五年級的學生了。
我的班主任是一位年輕漂亮的女老師，是教語文的。我的數學老師對我們很嚴格，很多人因為作業沒寫全就被老師給訓了一頓，還有人的作業紙被一分為二了呢！所以一定要認真做作業哦！英語老師呢，她會把作業寫的好的人名字寫在“光榮榜”上，同時也會把作業寫的不好的人的名字記在心里！
不過我更喜歡體育老師。體育老師在學校里幾乎無人不曉他的名字就是孫友良。
孫老師非常平易近人，表面上一臉嚴肅，其實一點兒都不壞。上次上體育課，老師說他不像其他老師那樣體罰先生，在他的課上只有幫助和獎勵，同學們很高興。可所謂的幫助和獎勵也就是體罰，全班人并沒有害怕，而是笑的前翻后仰。不過既然說到平易近人，是不太會出現幫助和獎勵的！
當然因為是高年級的學生了，除了老師有改變，學習要求也更加嚴格了。
一天上午，上英語課時，我們所學的課文不再是有很多圖畫了，大部分都是文字，要掌握的單詞也很多很多，密密麻麻的英文字母組成了各種各樣的詞組、語句，要是背不上，晚上的家庭作業就根本沒有辦法做！
我非常喜歡這個新學期。
新學期的暢想作文 篇7
度過了這個漫長而又充實的暑假，我們迎來了秋天，在這個丹桂飄香、碩果累累的季節，我們懷著激動的心情，去迎接新學期。
無論你在上個學期的學習成績如何，都要在這個學期中繼續努力，不能驕傲自滿。“虛心使人進步，驕傲使人落后”。如果你的學習成績不怎么樣，也不要灰心喪氣。在新學期中繼續努力，刻苦學習，比別人更加努力，日久天長，經過長期的努力，相信你一定會有很大的進步，加油！
在新學期中要有新氣象。在家做個好孩子，幫助家長做家務活，自己的事情自己做，尊敬長輩，不頂嘴。在學校做個好學生，上課認真聽講，積極發言，課間文明玩耍，課后認真完成各科老師布置的課后練習，做一個講文明，懂禮貌的好學生。在生活中做一個好公民，不隨地吐痰，不說臟話，不要把果皮紙屑扔在道路上，從小事做起，從自己做起。做一個德智體美勞，全面發展的三好少年。
在完成老師布置的作業后，可以多看一些對學習有幫助的書，比如說：作文書、科普書。豐富課外知識的同時，也可以放松一下心情。俗話說：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉；“”一日無書，百事荒蕪。“讀書吧！朋友們！
讓我們合理流動安排好時間，讓我們的少年時光更加充實，讓我們一起健康快樂的成長！讓我們共同攜手”唱響“新學期的希望旋律！
新學期的暢想作文 篇8
新學期已經過了50多天了，我已經適應了這個新的班級，新的老師，新的同學。
不過，我還是有一點點想念以前的班主任楊老師，她從一年級到三年級一直在教導我們：讀書是給自己讀的，不是給老師或者家長讀的。知識就像珍貴的寶石，當我們長大以后才會知道。每當我有問題的時候，楊老師總是先微笑，然后認真的回答。讓我感到了親切。她是一位負責的老師，家里的爸爸媽媽爺爺奶奶也喜歡；敬佩楊老師。平常上課時，楊老師用生動的語言，形象的描述，給我們上了一堂又一堂完美的語文課，讓原本枯燥的語文課變得有趣，變得活潑。老師的教學方式也令人難忘。
我們現在的班主任是趙老師，是個男老師。可能是因為他不是語文老師的原因，所以語速比其他老師慢一點，但是他待人和氣，平時不拘言笑，偶爾說一兩句幽默的話，總會讓人感到很好笑。上數學課時總是給我們出一些計算題，讓大家做完以后讓幾個人來黑板上來寫答案，大家都爭先恐后的舉手。我想這是再讓我們溫故而知新吧。有一次，一個同學帶來的花的花盆被兩個調皮鬼撞破了，趙老師看見了，先用透明膠粘好花盆，再給那兩個犯了錯的同學講道理。
趙老師和楊老師總是會有一些差別。在新的學期里我要取得更好的成績，這就是我對新學期的暢想。
新學期的暢想作文 篇9
開學了，許多學生都滿懷期待的進入了新的學期。可我甚至整個年級都不是很開心，因為我們進入了一個全新的起點：初三。
新的一學期，我們將迎來兩課從來沒有接觸過的新科目 物理和化學。這是我將面臨的難關之一。
我的另一個難關是數學，雖然說我的數學在初二還算可以。可是在因式分解哪方面，我就不行了。所以到了初三，還是有后遺癥。到了如今得分式題還是做得十分吃力。
我的第一大難關，不用說肯定是英語了。我的英語從初二開始就不行了，就在及格不及格上下晃蕩了，最差的一次只考了三十幾分，到現在我的英語還是非常差。
我為了讓自己努力打破這三大難關，制定了三個個計劃1。保存實力2。穩中求勝3。破釜沉舟。
對于物理和化學來說，我一定要努力的打好基礎，為以后那些十分困難的科目打下良好的基礎，讓我一步一步的慢慢成長，不要急于求成。
對數學來說我一定要穩住，在做題中和考試中要仔細。保持冷靜，這樣我才能考好，更上一層樓。
破釜沉舟，當然要用在英語上了，我不管遇到什么困難，我都會努力學好英語。
這就是我的新學期暢想。
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