實(shí)用的感受的作文9篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的感受的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
感受的作文 篇1
今天，我早早的起了床，將日歷翻到了今天.啊!國(guó)慶節(jié)，是我們"母親"的生日。
我匆匆換了衣服興致高昂地跟著媽媽上街咯。在街上，每家店的門口都插著一面鮮艷的五星紅旗.微風(fēng)吹拂，一面面紅旗迎風(fēng)招展，顯示著中國(guó)人的'威信。一家家的商店看得我眼花繚亂。可是每一家 店唯一不變的就是為慶國(guó)慶而優(yōu)惠.現(xiàn)在已沒(méi)有耍龍燈，排長(zhǎng)龍這些表演了，但人民對(duì)祖國(guó)母親的愛(ài)還是那么深厚。家家戶戶有放鞭炮有唱歌的，每家和和融融地慶 祝著國(guó)慶。我隨媽媽不經(jīng)意走進(jìn)一家店，咦?我發(fā)現(xiàn)在這家店的每一件衣服、褲子、鞋子上都繡上了一面精致的小紅旗。這是一顆多么真摯的愛(ài)國(guó)心啊!
直到深夜，我和媽媽才緩緩歸來(lái).我想，這是祖國(guó)"母親"的生日啊!我應(yīng)該為她做些什么呢?于是，我從抽屜里拿出了一疊吹塑紙和一把小刻刀。細(xì)心地在干凈的吹塑紙上刻了一面五星紅旗，再把它剪下來(lái)沾在黃色的吹塑紙上.恩，不錯(cuò).我對(duì)這個(gè)自認(rèn)為美麗的紅旗很滿意。
最后，我甜甜地說(shuō)：母親，你真?zhèn)ゴ�，�?guó)慶節(jié)是屬于您的節(jié)日，生日快樂(lè)!
感受的作文 篇2
我和爸爸、叔叔一起又下了一盤三國(guó)演弈棋，在棋盤上回到了三國(guó)時(shí)代。下完棋后我意猶未盡，忍不住又拿起讀了三遍的《三國(guó)演義》翻看了起來(lái)。
《三國(guó)演義》真是一部百看不厭的經(jīng)典小說(shuō)，我覺(jué)得小說(shuō)最吸引人的是魏國(guó)、蜀國(guó)、吳國(guó)英雄人物間棋逢對(duì)手的描寫。三個(gè)中都有各自杰出的謀略家、軍事將領(lǐng)和治國(guó)能手，在人才了平衡。
在智謀人才，魏國(guó)有郭嘉、荀彧、賈詡、程昱、司馬懿等人，蜀國(guó)有諸葛亮、龐統(tǒng)、法正，吳國(guó)有周瑜、魯肅、陸遜，人都可以運(yùn)籌帷幄，決勝千里，之間的能力勢(shì)均力敵，是當(dāng)時(shí)杰出的'人才。
武將，《三國(guó)演義》的描寫，熟知了蜀國(guó)的關(guān)羽、張飛、趙云、馬超、黃忠等五虎上將。上，魏國(guó)的武將也不遜于蜀國(guó)，夏侯淵、徐晃等將領(lǐng)也智勇雙全，張遼在逍遙津之戰(zhàn)中顯示了超強(qiáng)的作戰(zhàn)能力，張郃也在對(duì)蜀國(guó)作戰(zhàn)中屢立奇功。只不過(guò)《三國(guó)演義》的作者羅貫中以蜀國(guó)為正統(tǒng)，才著重刻畫了關(guān)羽、張飛等蜀國(guó)人物。吳國(guó)，呂蒙、甘寧、太史慈等人一時(shí)的豪杰，還有吳國(guó)老將軍黃蓋，赤壁大戰(zhàn)曾向周瑜獻(xiàn)火攻之策，以苦肉計(jì)詐降，率船火燒曹操水軍。
三國(guó)的人才旗鼓，才使三國(guó)如此富有魅力。
三國(guó)后期，魏蜀吳三國(guó)間人才對(duì)比不再均衡，魏國(guó)地域廣闊，政治上好的人才制度，了鄧艾、鐘會(huì)等人才，但蜀國(guó)和吳國(guó)的人才制度落后，優(yōu)秀的文臣武將少于魏國(guó)，這蜀國(guó)和吳國(guó)走向衰落的原因。
感受的作文 篇3
每當(dāng)我聽到《我愛(ài)米蘭》這首贊美老師的愛(ài)像米蘭的`歌時(shí)，我就想起了一件事。
那天，下著蒙蒙細(xì)雨，我放學(xué)回家，因?yàn)槁飞虾芑�，我小心翼翼地走著，可我還是一不小心摔了個(gè)嘴啃泥。這時(shí)，我聽見(jiàn)背后傳來(lái)溫柔的聲音：“郭力維，你怎么了？”我向后看去，原來(lái)是我們的班主任葉老師，她微笑著把我扶起來(lái)，還幫我擦去身上的泥土，接著她又送我回家，直到我進(jìn)了家門，她才回去。
老師，您的微笑，使我充滿了希望和信心；老師，您對(duì)我付出的愛(ài)，加減乘除也算不盡，詩(shī)詞歌賦也頌不完；老師，你像位勤勞的園丁，保護(hù)著我們這些花朵。我們永遠(yuǎn)敬愛(ài)您！
感受的作文 篇4
走進(jìn)我們的校園，感受校園的氣息。
當(dāng)你邁進(jìn)智華職業(yè)學(xué)校的的大門時(shí)，你是否感受到校園內(nèi)的活潑與生機(jī)；你是否感受到老師的辛勤；你是否感受到了一股強(qiáng)大的力量；此時(shí)，這種力量正在你的心中飛快的涌出。
清晨陽(yáng)光明媚，我?guī)е淇斓男那閬?lái)到學(xué)校，走到學(xué)校發(fā)現(xiàn)門口的保安和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在那里觀察學(xué)生入校的安全。班級(jí)里有幾名同學(xué)在那里談?wù)摬恢務(wù)摰氖裁炊脊笮�。過(guò)了一會(huì)升旗的鈴聲響起了，同學(xué)們紛紛的到實(shí)訓(xùn)樓前站隊(duì)準(zhǔn)備升旗。服裝班主持說(shuō)：今天升旗是由我們14級(jí)服裝班主持。不久，升旗儀式結(jié)束了。把幾個(gè)班級(jí)留在那里清點(diǎn)人數(shù)。升旗結(jié)束后，同學(xué)們有的去了實(shí)訓(xùn)室，我和小云同學(xué)還有老外（所說(shuō)的老外就是小郭同學(xué)）回到教室放東西，然后就去實(shí)訓(xùn)室練打字。
晚自習(xí)忽然停了電嚇了我們一跳，學(xué)校的西樓停電，而東樓沒(méi)有停電。教室里烏黑，一會(huì)兒下自習(xí)的鈴聲響了，教室里因?yàn)橥ｋ娫S多同學(xué)裝神弄鬼嚇唬人。他們就這樣猛地拍他一下把另一個(gè)同學(xué)嚇一大跳。小郭同學(xué)和小徐同學(xué)她們倆你追我趕的，小郭同學(xué)笑起來(lái)哈哈哈哈………
美麗的校園萬(wàn)物復(fù)蘇，鳥語(yǔ)花香。天氣很熱，還是和昨天一樣很早來(lái)到實(shí)訓(xùn)室。下課小徐和小公同學(xué)在打鬧比力氣，小郭與小鄭同學(xué)讓小王同學(xué)下課去給打水，小王同學(xué)接過(guò)杯子后不去打水卻帶著杯子胡亂跑，于是小郭、小鄭同學(xué)兵分兩路去捉小王同學(xué)，直到打了上課打了鈴聲后他們才停止。
晚自習(xí)在實(shí)訓(xùn)樓里度過(guò)，實(shí)訓(xùn)室門口有一個(gè)鐵門，天漸漸的變暗了，下自習(xí)出去一看,哇……..，那鐵門如同電視中的鬼屋，那邊的窗子是亮的，而以內(nèi)是黑的。小鄭同學(xué)出來(lái)一看不知怎的就不出來(lái)了，我想她有點(diǎn)害怕吧！放學(xué)了樓梯沒(méi)開燈看不清楚，小王同學(xué)他又是近視眼雙手扶著墻慢慢一步一步往下走。時(shí)間飛快的流逝，這一天就這樣簡(jiǎn)單的度過(guò)了。
我與小郭同學(xué)來(lái)到花園里，聊著天一起坐在雕像旁邊的石板上，靜下心來(lái)會(huì)聽見(jiàn)微風(fēng)吹過(guò)時(shí)花草樹木被吹動(dòng)的聲音，小小的籃球滾在草地上。那一瞬間，自己真忍不住跑去踢上幾腳。周圍的.場(chǎng)景是那么寧?kù)o，陽(yáng)光照射著整個(gè)操場(chǎng)，心里感覺(jué)到特別溫馨�？焐险n了，我們回到教室，在教室窗前我發(fā)現(xiàn)金色的陽(yáng)光照射在教室的玻璃窗來(lái)，格外的明亮。
時(shí)間流逝的真快啊！轉(zhuǎn)眼間一周過(guò)去了，再次回想那個(gè)場(chǎng)面；同學(xué)們玩鬧時(shí)的身影，操場(chǎng)上有打籃球的，花園里有一絲一絲的氣息在隨風(fēng)飄動(dòng)，金色的陽(yáng)光照進(jìn)教室玻璃窗上。校園給我們留下生活的痕跡，美麗的校園讓我們多姿多彩，增加多彩力量。
感受的作文 篇5
出國(guó)這是我也前感都不敢想的我12歲出國(guó)，感覺(jué)根本就沒(méi)有可能，不過(guò)出國(guó)一直是我的夢(mèng)想，我想去看看外面的世界是什么樣的，自己去親身的體會(huì)一下別的國(guó)家和我們的國(guó)家到底有什么不同之處。終于我實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)了自己內(nèi)心長(zhǎng)大出國(guó)的夢(mèng)想。
在一月28號(hào)的早晨，我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)早早的起了床，大約三點(diǎn)左右吧。三點(diǎn)到三點(diǎn)半是我們洗漱和整理行李的時(shí)間，三點(diǎn)半我們就開始向機(jī)場(chǎng)出發(fā)，到了機(jī)場(chǎng)我一進(jìn)去。哇塞！我原來(lái)沒(méi)想到機(jī)場(chǎng)這么大，好想看不到邊似的。老師教我們?cè)鯓舆^(guò)安檢、海關(guān)、看飛機(jī)票……大約過(guò)了一個(gè)小時(shí)我們上飛機(jī)了，第一次坐飛機(jī)感覺(jué)真好，好像什么東西都是那么的新奇，從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)。大約我也不知過(guò)了多少個(gè)小時(shí)到芝加哥了，從這里我們開始轉(zhuǎn)機(jī)，去坐飛往洛杉磯的飛機(jī)。我們做了兩個(gè)小時(shí)的飛機(jī)到了，到目的地了。沒(méi)想到芝加哥還是有雪到洛杉磯就一點(diǎn)雪都沒(méi)有了，而且還好熱，都受不了，人家穿的是夏天的服裝而我們則穿的是冬天的服裝整個(gè)把人家的季節(jié)都給顛倒了唉~。令我吃驚的是它們那里街道旁邊全種的是椰子樹，我這才知道它們那里四季如春，，每一天基本上比春天還要熱。還令我感到吃驚的是美國(guó)人太熱情了，見(jiàn)到一個(gè)人就打招呼，就感覺(jué)像好久沒(méi)見(jiàn)的老朋友一樣。我們先去吃飯，吃完飯后我們?nèi)ノ覀兊木频晷菹⒘艘环�，晚上就去�?jiàn)了美國(guó)小朋友那天晚上，我們教他們用筷子還教他們了許多好玩的游戲。在接下來(lái)的幾天我們都接觸的'很好我們還去了他們的學(xué)校BGI、迪斯尼樂(lè)園、海邊……而且還送給我們禮物。分開那天晚上正好是春節(jié)那天，我們也管不了那么多了，眼淚奪眶而出不知為什么，頭一次哭得那么傷心，頭一次有那種感覺(jué)，好像真的舍不得，就想離開了親人似的，現(xiàn)在想想還是挺難過(guò)的。
在2月1日那天我們還親自去見(jiàn)了科比，在活動(dòng)過(guò)程中我們的教練還教給我們了好多東西，比如說(shuō)：防守、上籃、籃板……我還頭一次經(jīng)過(guò)這種訓(xùn)練呢！在教練教我的時(shí)候我學(xué)的很認(rèn)真。而且最重要的是科比還教我投籃，一開始我也不知道科比要教我，我當(dāng)時(shí)投了一下沒(méi)投進(jìn)去，我都快跑回隊(duì)里了科比又把我叫了出來(lái)。我以前也練過(guò)籃球，練得一般般吧，更何況那天現(xiàn)場(chǎng)的么多人我緊張得要命，一開始投了幾次沒(méi)有投進(jìn)去經(jīng)過(guò)科比認(rèn)真的指點(diǎn)我，科比告訴我讓我想籃球架子上面的小白框里頭我也認(rèn)真的學(xué)，再?gòu)闹锌票仍谛闹懈嬖V我一個(gè)道理，是不用語(yǔ)言的道理：什么事不是一下就能做好的要慢慢來(lái)。我終于投進(jìn)去了高興得我拍起手來(lái)，真高興！我以后要多拿練練籃球，爭(zhēng)取把籃球練得最好。經(jīng)過(guò)這次活動(dòng)對(duì)我的影響是：無(wú)論什么事做不好要慢慢來(lái)，不要著急，爭(zhēng)取發(fā)揮自己最好的表現(xiàn)。還有就是我們一起還去看了湖人VS休斯頓火箭的一場(chǎng)籃球比賽非常的激烈。從賽場(chǎng)出來(lái)后我的嗓子都啞了。真是太好看了！
這次去美國(guó)讓我明白了三個(gè)道理。第一個(gè)道理是：做任何一件事都不見(jiàn)得是最好的，但只要自己盡力了，努力了就一定能做的更好第二個(gè)道理是：真正的友誼是不分語(yǔ)言的，即使語(yǔ)言不相同也會(huì)成為好朋友。第三個(gè)道理是：只要心中存有一個(gè)夢(mèng)想就一定會(huì)成真。
感受的作文 篇6
月考的卷子發(fā)下來(lái)了，雖然這次考的很不理想，退步很大。
我的`分?jǐn)?shù)沒(méi)有達(dá)到媽媽要求的目標(biāo)，前三名！可是我已經(jīng)很努力了怎么還上不了前三名呢？這是我也很納悶！
其實(shí)這些題老師都講過(guò)，可我就是記不住。像默默無(wú)聞、其樂(lè)無(wú)窮、流連忘返、七上八下、歡天喜地、葉圣陶這些都那么好記，我卻不會(huì)寫。
我的感受是：我要刻苦學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽老師講課，認(rèn)真寫字，多看書，下一次一定把學(xué)習(xí)成績(jī)提高上去。
感受的作文 篇7
期末考試的感受
從小學(xué)開始，期末考試對(duì)我來(lái)說(shuō)已是家常便飯。大考、小考……相信大家也早已司空見(jiàn)慣了。期末考試帶給我有成功的喜悅，也帶給我失敗的懊惱。隨著時(shí)間的流逝，我漸漸將它們淡忘了，惟獨(dú)今年的期末考試讓我有了不一樣的看法。
“零零”上課鈴響了，我懷著緊張的情緒走進(jìn)教室，因?yàn)檫@節(jié)課要發(fā)期末語(yǔ)文期末考試卷了。我在座位上左晃晃，右晃晃，手和腳也在不停的抖動(dòng)著。
當(dāng)時(shí)針指向八點(diǎn)半時(shí)，那激動(dòng)人心的時(shí)刻最后要來(lái)臨了，本來(lái)心里想著就應(yīng)會(huì)很難，結(jié)果試卷發(fā)下來(lái)一看，我頓時(shí)呆住了，比我媽媽給我復(fù)習(xí)時(shí)的資料簡(jiǎn)單多了。我瞬間像住滿了活力似的'，提起筆“嘩嘩嘩”就把前面的資料寫完了。
看到作文題目是與什么聊聊天，這多好寫呀，可我轉(zhuǎn)念又想要有些新意說(shuō)不定會(huì)更好呢！于是我的題目就定為了與外星人人聊聊天，是不是很奇特呢！
那天，我絞盡腦汁，費(fèi)盡心思總算把作文做完了。累呀！真不知為此陣亡了多少位光榮的烈士——腦細(xì)胞。真是期望能夠考個(gè)好分?jǐn)?shù)，“烈士們”死也瞑目了。
在我覺(jué)得吧，這次期末考試與以往最不一樣的地方就在于實(shí)在是太簡(jiǎn)單了，讓人都難以置信你面前的這份試卷竟然是期末期末考試的試卷，如果以后的期末考試都如同此次的期末考試這么簡(jiǎn)單就好了（幻想中）……
不管這次考得好不好，我都期望下次能考得更好，因?yàn)槲蚁矚g成功的感覺(jué)。老師請(qǐng)您放心吧！我要為期末考試而努力，為努力而學(xué)習(xí)，為學(xué)習(xí)而堅(jiān)持不懈。認(rèn)真與努力是學(xué)習(xí)的珍寶，我要為成功而奮斗。我要告訴自己“我會(huì)努力奮斗并且成功的！
感受的作文 篇8
我在寒假里讀了一本叫《假如給我三天光明》的書，書中的小海倫，將永遠(yuǎn)看不見(jiàn)東西，聽不見(jiàn)聲音，說(shuō)不出話了。雖然這樣，但沙利文小姐與她的家人依然愛(ài)著她。
不過(guò)，小海倫還擁有可以觸摸萬(wàn)物的雙手，她用雙手感知世間萬(wàn)物。
小海倫有一位好老師——沙利文小姐，她有著用不完的耐心，并一直鼓勵(lì)小海倫前行。因?yàn)橛羞@么一位出色的老師，所以小海倫在成長(zhǎng)的道路上并不孤單。小海倫很珍惜她所能觸摸到的、想象到的東西，就像珍惜自己的生命一樣。
小海倫雖然失去了很多感官功能，但她依然向往著美好的世界——如果能有三天光明，如果能擁有一雙水靈靈的眼睛，會(huì)看到些什么呢？我也曾想象，假如我的.眼睛看不見(jiàn)了，有三天光明的話，我會(huì)想看些什么呢？
小海倫有句話說(shuō)得很對(duì)，只有盲人才珍惜視覺(jué)，只有失去的東西才最珍貴，我想，我今后一定要好好珍惜所擁有的這一切。
感受的作文 篇9
新年的鐘聲帶給人們熱鬧的氣氛，帶給人們無(wú)數(shù)的開心與高興。在這喜氣洋洋、熱熱鬧鬧的新年里，肯定要干一件重要的事_包餃子。
今天是一個(gè)星期天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，我在家閑著沒(méi)事干，就一邊打著盹了，一邊聽音樂(lè)。這時(shí)，奶奶從老家過(guò)來(lái)了，手里還拎著許許多多的東西。我趕忙湊熱鬧似的`跑過(guò)去一看，奶奶手上提著青菜，加工好的肉餡和爺爺親手搟好的餃子皮。
我不禁大吃一驚，連忙問(wèn)奶奶：“今天是要包餃子嗎？”
“是的，我要讓你親手體驗(yàn)包餃子的樂(lè)趣。”奶奶故意提高了嗓子說(shuō)。
雖然沒(méi)干過(guò)，可我也不是縮頭烏龜。說(shuō)干就干，首先，奶奶教我我把從家里挑來(lái)的青菜切成許多小段，再剁成青菜糜，放在一個(gè)盆里。隨后拿出三個(gè)雞蛋，把雞蛋殼敲碎，蛋黃和蛋清拌勻，也倒到盆里拌勻。接著再把肉餡、蔥、生姜、醬油、味精、鹽放到盆里。最后，我們?cè)俅斡每曜影阉鼈償嚢杈鶆颉?/p>
我看見(jiàn)奶奶不緊不慢的樣子，急忙催促道：“奶奶，你不急我還急呢！我也想盡快吃上香噴噴的餃子呀！”
但奶奶語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“慢工出細(xì)活兒嘛，別著急，一會(huì)就好啦�！�
奶奶說(shuō)話真不算話，過(guò)了好長(zhǎng)一段時(shí)間，才終于攪拌均勻了。
“終于可以包了！”奶奶說(shuō)道。
于是，我拿了一張餡皮放在手心里，然后用筷子夾起一點(diǎn)兒餡。這時(shí)，奶奶又開口了，對(duì)我說(shuō)：“餡不要夾得太多，不然餃子會(huì)包不緊；但也不能太少，這樣包起來(lái)就是扁扁的，既不好看又不好吃。看看我怎么包的”
經(jīng)過(guò)奶奶好一會(huì)兒細(xì)心的調(diào)教，我總算馬馬虎虎的完成了第一個(gè)，但是它卻是扁扁的。
一番總結(jié)之后，我又開始包第二個(gè)了，這一次我照著奶奶的意思，用筷子夾起適量的餡，放在餡皮的正中央，再用手沾了一點(diǎn)水，抹在餡皮的兩邊，然后把兩邊沾水的地方，用手把它牢牢的捏在一起，最后把餃子放在桌上。這樣，就把餃子包好了，但是總覺(jué)得樣子非常難看。我瞧了一眼奶奶，終于明白了，原來(lái)還要用手把餃子上方捏成荷葉形。接下來(lái)，我似乎找到了決竅，一個(gè)比一個(gè)包得好看，速度也越來(lái)越快，我高興極了。一會(huì)功夫，餡皮用完了，我們和的餡也用完了，最后就等著水燒開了。大約五分鐘左右，水就燒開了，我把餃子輕輕地放在水里，煮了幾分鐘，當(dāng)餃子浮到水面時(shí)，就已經(jīng)徹底煮熟了，我們用漏勺把餃子撈起來(lái)放在盤子里。
“終于能吃上香噴噴的餃子了！”我高興得手舞足蹈。
立刻跑到了餐桌前，享受著美味的餃子。吃著自己親手包的餃子，我心里甜滋滋的。吃完了，我還回味著餃子的美味。
勞動(dòng)最光榮，這句話說(shuō)得一點(diǎn)沒(méi)錯(cuò)。只有自己勞動(dòng)了，努力了，就會(huì)取得成功！
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