精選古詩(shī)的作文400字集錦5篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)或者使用過(guò)一些比較經(jīng)典的古詩(shī)吧,古詩(shī)言簡(jiǎn)意豐,具有凝煉和跳躍的特點(diǎn)。你還在找尋優(yōu)秀經(jīng)典的古詩(shī)嗎?下面是小編收集整理的古詩(shī)的作文400字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
古詩(shī)的作文400字 篇1
君自故鄉(xiāng)來(lái),應(yīng)知故鄉(xiāng)事。來(lái)日綺窗前,寒梅著花未?——王維《雜詩(shī)》
自小我們便學(xué)習(xí)“窗前明月光,疑是地上霜”、“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生”、“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”,而我最喜歡的一首古詩(shī),是我無(wú)意中看到的王維《雜詩(shī)》。
詩(shī)的大意是:您從故鄉(xiāng)來(lái),應(yīng)該是知道故鄉(xiāng)的事情,您來(lái)的時(shí)候路過(guò)我家綺窗前,看到那株梅花開(kāi)了嗎?王維寥寥幾句詩(shī)便表達(dá)出了游子在外,他鄉(xiāng)遇同鄉(xiāng)渴望知道故鄉(xiāng)情況的急切心情。雖然我還小,不懂長(zhǎng)久在外許久不見(jiàn)故鄉(xiāng)的心情,但是這短短的幾句激起了我的好奇心,為什么王維不問(wèn)家里的父母親現(xiàn)在情況如何,不問(wèn)故鄉(xiāng)有沒(méi)有什么變化,單單只問(wèn)了綺窗前的梅花是否依舊還會(huì)開(kāi)放。很久之后的在電視節(jié)目上看到專家的解讀,我才明白這其中的深意。
交通不發(fā)達(dá),信息難以很快傳遞的古代,在外漂泊多年的王維啊,已經(jīng)很久沒(méi)有家里人的消息了,好不容易遇見(jiàn)故鄉(xiāng)人,急切的想知道家里的情況,可是害怕聽(tīng)到不好的消息,滿腔疑問(wèn)最終化作一句“來(lái)日綺窗前,寒梅著花未”看似非常不相干的問(wèn)題來(lái)給自己一個(gè)定心丸。
普普通通的問(wèn)題滿含在外游子的思鄉(xiāng)情,寥寥幾句傳遞最深沉的.感情,雖然簡(jiǎn)單,但這就是我最喜歡的一首古詩(shī)。
古詩(shī)的作文400字 篇2
大自然的世界各種各樣,古詩(shī)中的四季更美。古詩(shī)讀起來(lái)有韻味兒,我愛(ài)古詩(shī)中的四季。
春天來(lái)了,小草生機(jī)勃勃,百花齊放,萬(wàn)物復(fù)蘇。“兩個(gè)黃鸝鳴翠鳥,一行白鷺上青天”看兩個(gè)黃鸝站在樹上,一邊唱歌一邊拍著翅膀!按荷珴M園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)!毙∨笥鸭业臐M園春色是關(guān)不住的,一只粉紅的杏花已伸出了墻了。朋友的園子里可能還有四季常青的樟樹,有碧綠的柳樹,有金色的迎春花。
夏天驕陽(yáng)似火,孩子們不怕熱,玩的可開(kāi)心了!靶⊥迵涡⊥,偷采白蓮回!笨矗⊥拚趽涡⊥,摘了許多的白蓮,開(kāi)開(kāi)心心的帶著白蓮回家了。“牧童騎黃牛,歌聲振林越!蔽胰バ浜春苫,不禁想起“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!
秋天,“月落烏啼霜滿天,江楓漁火對(duì)愁眠!薄巴\囎鴲(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花!薄按撼睅в晖韥(lái)急,野渡無(wú)人舟自橫!鼻锾鞉呗淙~,楓葉落下地,紅葉似火,下起了霜,楓葉像二月開(kāi)的花一樣。下雨時(shí)楓葉落下地,像紅色的地毯,給我們鋪了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的路,美極了。
冬天,“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)!泵坊ㄔ诙熳愿鎶^勇的站出來(lái),在非常冷的時(shí)候,只有它一個(gè)人在冬天開(kāi)花!扒进B飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅。”冬天非常的冷,鵝毛大雪,鳥兒都躲在家里,一個(gè)人都沒(méi)有,只有梅花在那綻放。
我喜歡古詩(shī)中的四季,這四季又美麗,又值得贊嘆。
古詩(shī)的作文400字 篇3
“洛陽(yáng)城里見(jiàn)秋風(fēng),欲作家書意萬(wàn)重。復(fù)恐匆匆說(shuō)不盡,行人臨發(fā)又開(kāi)封!碧拼(shī)人張籍寫的這首古詩(shī)真好呀,充分地表現(xiàn)了他對(duì)家鄉(xiāng)的思念和濃濃的鄉(xiāng)愁。
現(xiàn)在,就讓我們一起品味唐代詩(shī)人張籍的《秋思》吧!
又到秋天,略帶寒意的秋風(fēng)又吹到了洛陽(yáng)城中。遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)多年,不知道家鄉(xiāng)這幾年可好?有沒(méi)有發(fā)生什么重大的事件?想著想著作者走進(jìn)了書房,看見(jiàn)了紙筆,心中有了一個(gè)想法,寫一篇家書,找人捎回去。落筆時(shí)又不知從什么時(shí)候開(kāi)始說(shuō)起,心中有無(wú)數(shù)句話想要與家人說(shuō),可紙短情長(zhǎng)。寫完后有些累,躺下又睡不著,冷冷的秋夜中輾轉(zhuǎn)反側(cè),久久不能入眠。
好不容易到清晨,把信封好,跑到驛站想請(qǐng)人幫忙捎回去,可就在出發(fā)的時(shí)候,作者又想起一句很重要的話沒(méi)寫,又把已封好的信打開(kāi),把那一句添上后再細(xì)細(xì)讀了幾遍,很鄭重地把信交給信使。在信使出發(fā)時(shí),又想起了一些是要說(shuō),再一次把信打開(kāi)。信使走了許久,作者還感慨萬(wàn)分,想起了家鄉(xiāng)的美景,和家人一起的快樂(lè)往事,但現(xiàn)在孤身一人在外。熱滾滾的淚珠迷蒙了作者的雙眼。
作者寫的詩(shī)真美啊,從一場(chǎng)秋雨寫出了一首這么感人的詩(shī),我一定要細(xì)細(xì)地品味詩(shī)里作者描繪的思念家鄉(xiāng)的感情。
古詩(shī)的作文400字 篇4
“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知!贝簛(lái)之季,萬(wàn)物復(fù)蘇,正如詩(shī)中所說(shuō)的那樣,桃花已開(kāi),在旁邊的江水里一群鴨子在嬉戲。春天是那么美好,她的美麗與活力,同早在千年前的詩(shī)人也一同律動(dòng)。
說(shuō)到春,這幾首古詩(shī)是我最喜愛(ài)的。一次我去寺廟參觀。剛下過(guò)雨的山寺中,空氣格外清新。廟邊的小花瓣上微沾些雨露,仔細(xì)一看,一只嬌小的紅杏,在墻縫里,正在春的召喚下茁壯成長(zhǎng)。大有“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)”的意境。于是,那昔日自己口中經(jīng)常吟誦的詩(shī)句便比作寺廟一道絕美的風(fēng)景。
而春天的江南,最繞不過(guò)便是江南的柳樹了。嫩里透外的綠,在陽(yáng)光的照耀下,幾分金光灑在身上。微風(fēng)拂過(guò),徐徐晃動(dòng),一幅春的畫卷映入眼簾。柳葉垂下,輕輕地?fù)崦铀。那“萬(wàn)條垂下綠絲絳”一樣溫柔的柳便鋪滿了整個(gè)江南春天的記憶,從未抹去……
而春的記憶,又何止這江南的柳,滿墻的杏,還有那不絕的春雨“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。”春雨是細(xì)小的,伴隨著風(fēng),在無(wú)盡的夜空中飄蕩。
春的景象是那么美好,我喜歡春,更喜歡古詩(shī)中的“春”。
古詩(shī)的作文400字 篇5
小時(shí)侯,姐姐教我一字一句地朗誦唐詩(shī),還說(shuō),你讀詩(shī)應(yīng)該要體會(huì)到詩(shī)人當(dāng)時(shí)的意境,和詩(shī)的意思,這樣才能讀好。
我讀詩(shī)一定始于某一個(gè)春天,因?yàn)椤洞簳浴肥俏覍W(xué)會(huì)的第一首詩(shī)!按好卟挥X(jué)曉,處處聞啼鳥。夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少!边@首詩(shī)的意思我也懂得。春天的夜晚一直甜甜地睡到天亮,醒來(lái)時(shí)只聽(tīng)見(jiàn)窗外一片鳥鳴啁啾;叵肫鹱蛞购孟裣逻^(guò)雨又刮過(guò)風(fēng),庭院石階上一定鋪滿繽紛的落花。
我就這樣讀了一首首詩(shī),讀了很多描寫春天的詩(shī)句。“碧玉妝成一樹高, 萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。”哈,這首詩(shī)的意思我懂得。 一棵高高的柳樹仿佛是用碧玉裝扮起來(lái)的,萬(wàn)千枝條如綠絲帶一般下垂而且不定的飄動(dòng)著。那細(xì)長(zhǎng)的柳葉是誰(shuí)裁出來(lái)的呢?二月的春風(fēng)就好像那鋒利的剪刀一樣。
杜甫有一首《春夜喜雨》;“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。夜徑云俱黑,江船火獨(dú)明。曉看紅濕處,花重錦官城!边有杜牧的《江南春》:“千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)。南朝四百八十寺,多少樓臺(tái)煙雨中。”兩相對(duì)照,不都把春雨的綿綿,若有若無(wú)和春雨后的萬(wàn)物復(fù)蘇寫出來(lái)了。
就這樣,我讀詩(shī)讀出了興趣,漸漸的離不開(kāi)了詩(shī)。
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