感人的作文錦集九篇
在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的感人的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
感人的作文 篇1
篇一：令人感動的一件事
在我的記憶的長河中，有許多事我已經(jīng)淡忘了。但是，有一件事卻深深的印在我的心上。每當我想起那感人的一幕就情不自禁的流下眼淚。
記得那件事發(fā)生在暑假。一天，媽媽帶我去交電費。這時，一位盲人老奶奶也同時來到那里，她拄著拐杖一步一步地走向柜臺。她顫抖著從身上摸出一個小布包，慢慢的打開，輕輕地遞給工作人員，說：“我想在家門口裝一盞路燈。”“裝路燈？可是您”工作人員知道這是一位盲人�！皩�，我是一個盲人，根本不需要裝路燈，但是，我坐在屋里時，經(jīng)常聽見外面夜行人走路摔倒的聲音。那時候，我的心我的心就一陣陣的痛，所以我想在家門口裝一盞路燈。”工作人員驚呆了�！巴荆@是我所有的積蓄，你看夠不夠！”周圍的的一些好像都被這位老奶奶的行為感動了，連空氣都好像凝固了等工作人員回過神來時，盲人老奶奶已經(jīng)離開了�？粗と死夏棠踢h去的身影，我的眼眶噙滿了淚水。
這位盲人老奶奶雖然看不到光明，卻擁有滿心的陽光。她把這陽光變成了路燈，照亮了我們的心靈，讓過路人不再摸黑，讓世界永遠光明！這是多么令人感動而溫暖��！
讓我們像那位盲人老奶奶那樣，用自己細心的關(guān)愛，去點亮周圍的每一盞心燈吧！
篇二：讓我感動的一件事
一直有一件事讓我感動，那就是無名叔叔。 一次我在公園玩耍，突然一輛不眨眼的摩托車疾馳而出一下撞到了我，我倒這地下眼里含著眼淚，沒有一個人看一眼，沒有一個人幫一下，我的心里像被一盆冰冷的水潑了。 終于有一位叔叔走過來問：痛不痛？我心里忐忑不安不知道他是壞人還是好人。 我吞吞吐吐的說出了兩個字：不痛。叔叔笑著說：別想了，我不是壞人，我是無名叔叔。 我說：無名叔叔，真有意思，難道你的名字叫無名，哈哈不可能把！ 叔叔說：我不是叫無名，這只是一個名稱。叔叔又說：我?guī)闳グＮ艺f：好。 我高興又感動。有問號，我不知道他無名的來歷， 我想謝謝你無名叔叔。
篇三：一件令我感動的事
人們常說母愛是偉大的，父愛是崇高的，可是我覺得師愛比母愛更偉大，比父愛更崇高！你若不信，聽我說說我和我班主任常老師之間發(fā)生的一件令我感動的事吧。 記得剛上一年級的時候，有一天天氣很冷，而那時我還不會好好照顧自己，帽子沒戴好，就跑出去做操了。到了操場，我的臉立刻凍得像一個紅紅的大蘋果似的。正當我冷得發(fā)抖時，常老師走過來細心地幫我戴好帽子，還親切地問我冷不冷。這時，一股暖流涌上我的心頭，趕走了冬日里的寒冷。淚水在我的眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，老師真讓我感動啊！你就像媽媽一樣，關(guān)心呵護著我，讓我在寒冷的冬天隨時感受到春天般的溫暖！ 這件事過去很久了，卻一直留在我的記憶中，感動著我，溫暖著我。讓我感覺到師愛的偉大。
感人的作文 篇2
一到冬天，滿天的雪花，狂風在呼嘯，萬物沉睡，大地也換上了潔白的衣裝，走過那條街，我就不由自主地流下眶熱的眼淚，情不自禁地想起那一件事......
那天是發(fā)生在寒冷的冬天，北風狂嘯，不時發(fā)出“呼、呼、呼”的聲音那聲音好像想一口氣就吞掉人們。晶瑩的雪花在舞臺---空中跳起了優(yōu)美的芭蕾舞，真美麗啊！當一落地，它們就和“雪”這位姑娘“相依為命”了，正當我美美地陶醉在這一道別具一格的風景時，一陣大聲而不乏憤槪的聲音穿過我的耳膜里：“給他有什么用？給這些只會不勞而獲的乞丐，真是失禮了這些錢！”原來是這位男人想給錢這位乞丐，不料被女人看了，在一旁罵著男人，說著還用不滿的眼光瞅了一下乞丐，說著拉著孩子頭也不回地走開了，瞧！那位孩子，水汪汪的大眼睛活像一對藍寶石，鮮紅的嘴唇像在雪白的臉上形成一個鮮明的對比，真可愛！男人看了只好停止遞錢的動作，跟上女人。
我心里真有點同情這個乞丐，看。他衣衫襤褸，衣著單薄，薄得像張紙因此身上結(jié)了一層薄薄的冰，我打算給錢他，但在摸褲襠時，我猶豫了，因為我的錢包正羞澀呢，無奈，我只好放棄計劃，只好“睜一只眼閉一只眼了”再看看剛才的那一家人，哦，原來他們正悠閑地散步，高興的笑容仿佛告訴人們剛才什么事情也沒發(fā)生。這時好像不知什么東西促進了孩子的步伐，他邊走邊來到河邊，手里還捧著雪花，呵！這孩子真可愛�？墒�，就在這時候，男孩還向前走去，只要他停止腳步，他就不會掉下河去，可是，孩子卻不知危險，還走過去。這一刻，我斂聲屏氣，閉上眼睛不敢看這驚心的一幕，這時，女人看了，笑容頓時不見了，不禁啞然吐話：“孩子，不要過去，危險！”可是，一切都晚了，一切都來不及了。只聽“啪”的一聲，孩子在河里掙扎，這可急壞了男人和女人，他們被這突如其來的事震呆了，腦海一片空白。這時，那位乞丐就像一只離弦的弓箭飛過來，看了這情景，不假思索地跳入水中，寒冷頓時在他身上“繁衍”他打了個哈欠，有些后悔的感想。岸上的女人急忙說：“乞丐不要退縮��！只有你才能解救我的孩子，我求求你了！”女人已經(jīng)淚流滿面，乞丐聽了，用生硬的蛙泳式向孩子逼近�？炝耍熳阶×�，突然來了個急流，孩子被吹遠了，乞丐不得不加快速度，以迅雷不及之勢捉住了孩子，孩子拉著乞丐死死不肯放手。乞丐沒有辦法，只好使勁全身力氣在岸邊上來。來到河上，乞丐把孩子交到女人手上，女人看了破涕為笑，高興得跳起來，說：“我孩子得救了，我孩子得救了，當他正要感謝乞丐時，乞丐已經(jīng)冷得蜷縮成一團，手中流著鮮紅的血，水一滴一滴地滴在地上。女人似乎想到什么，叫男人把孩子送往醫(yī)院，趕緊從錢包里拿出一疊“紅太陽”放在乞丐的手上，乞丐看了，眼前一亮，不過很快抵擋了誘惑，用顫抖地聲音說：“不，不用...給我，我...這是應，應該做的。”女人聽了，心存感激地說：“那，那就當是我贊助你做生意的錢，你以后不要再做乞丐了呀，要學會在社會上自食其利！”“那，好，我攢到錢后一定換給你，謝謝施主，祝施主身體健康！”女人聽了笑了笑，又隨著男人的身影跑去......
雖然現(xiàn)在街上不見那位女人、男人和乞丐，但乞丐那有尊嚴、樂于助人的品質(zhì)已在我的腦海成為一個揮之不去的映象了。
感人的作文 篇3
風箏脫線，飛向藍天是它的心愿。我的心愿就是作那只風箏，掙脫名為家引線。
我要一個人去！我抱著雙臂，堅定地看著坐在沙發(fā)上一動不動的母親。我蓄謀已久了這次的獨立外出旅行，而母親卻是遲遲沒有表態(tài)，手里還拿著一個剛剛翻出來的風箏線圈。
母親這一態(tài)度更是堅定了我獨自旅行的心愿。大概是一山不容二虎的原因，我和母親就天生不對盤。
我死死地盯著她，想讓她看見我眼中的執(zhí)著。而母親的臉還是沒有表情，瞳孔如墨般深幽。
她抓線圈的手跳動著青筋，骨節(jié)處泛著白，黑色的線圈桶也被抓出一道道褶皺。
你不是老說什么你就是想讓我獨立自主地成長嗎？這不就是獨立嘛！見母親還是沒有反應，我繼續(xù)煽風點火地說道。
母親眼神轉(zhuǎn)了幾個彎，像是在思考。突然，松開了握住線圈的手，像是全力以赴后的虛脫，窩在沙發(fā)里，連聲音都懶懶的，去吧，去吧。小心點，不要迷路，不要
得到母親的準許后，我飛快地跑回房間，收拾著行李。躲在旁邊看的也跟著我，隨后走進房間。
他默不聲響地看著我收拾，看著我高興的氣氛，突然嘆了一口氣，其實，你媽媽最大的心愿還是你能平安啊。
她會希望我平安？怎么可能？我停下動作，詫異地看著爸爸。
你要獨自旅行你媽媽早就知道了；還有，她今天還開開心心地拿著那個風箏線圈說是要去重新配一個，跟你一起去放呢。如果我沒有想錯的話，她應該是很期待和你一起去放風箏的。
還有你第一次去學校，你媽媽不是讓你一個人去嗎？其實，她在后面跟著呢！爸爸說完，也離開了房間。
我突然陷入了一個恍惚狀態(tài)，我想起了那只曾經(jīng)飛向藍天的風箏。
年幼的我無助地看著自己的風箏逃走，突然，一雙溫柔的雙手包裹住了我的手，看著風箏離去的方向，風箏脫線，飛向藍天是它的心愿。而作為線圈，只能祝愿它能見識更廣闊的世界。
驀然，我想起來龍應臺的不必追。我不知道，媽媽此時心愿是否是幼時她對我所說的那一段話，又是否是父親所說的。
藍天充滿了誘惑，于是風箏掙脫線圈，只為飛向藍天。
小風箏是幸福的，因為它有自己的心愿，更有線圈媽媽的心愿。
感人的作文 篇4
星期一我們?nèi)w五年級學生觀看了《心曲》這部電影，這是一部催人下淚、感人肺腑的影片。
影片講述了原是重點小學的錢亮老師，為了實現(xiàn)自已的教育夢想，主動要求擔任問題班級——四（3）班的班主任，他用滿腔的愛心和科學系統(tǒng)的教育方式，把一個“臭名遠揚”的問題班培養(yǎng)成了學習、品德都名列前茅的優(yōu)秀班。在片中，錢亮老師把自己變成四（3）班最后一個學號的同學，融入到同學們中，學生們親切地稱呼他“哥哥老師”。錢亮老師用自己獨特的教育方式讓付小軍說出了自己把爸爸說成“救火英雄”的慌言，并請求大家的原諒；在錢亮老師的指點下，t他實現(xiàn)了自己成為一名跑步運動員的理想……正當班級不斷進步的時候，錢亮老師卻被查出得了晚期腦癌，但是他卻不后悔，因為他覺得人只要活著就要做有意義的事情，他生前創(chuàng)作的《心曲》這首歌將永遠留在我們心中：老師的心兒為學生而長，為學生而孜孜不倦……
影片看完了，它時刻教育著我，時刻提醒著我：勤勞致富是光榮的，追求虛榮是可恥的，愛崗敬業(yè)是可尊重的，孝敬長輩是值得推崇的！錢亮老師的形象時時浮現(xiàn)在我的腦海中。是啊，多好的老師��！在我的身邊也有許許多多像錢亮這樣的好老師，他們教我們知識，讓我們學會做人，為了我們的健康成長嘔心瀝血。我們應該怎樣回報老師們給予我們的關(guān)懷和教導呢？我想我們能做到的就是勤奮學習，將來成為一名有用之才。
感人的作文 篇5
那是一個驕陽似火的中午，媽媽帶我去大街上買衣服。烈日炎炎的得我滿頭大汗。我一邊走，一邊嚷嚷道：“大熱天的出來買什么衣服啊�！�
可就在這時一位80多歲的老奶奶突然暈倒了，許多人都圍上去觀看。有人打電話給120，還有人在討論救助老奶奶的最好辦法，大家說得熱火朝天。我和媽媽也擠了進去。正當大家萬分焦急的時刻，一位20多歲的年輕小伙子把老奶奶抱了起來，跑步向這里這兒最近的醫(yī)院。我和媽媽沒有去追，而小伙子卻消失在茫茫人海中。
過了幾天，我在報紙上看見了則感人的事。當我們看見老奶奶已經(jīng)脫離危險時，才長長的松了一口氣。但那位小伙子也消失了。
媽媽突然走過來，意味深長地和我說；小雨，你看那位小叔叔是不是很有愛心，我們應該向他學習�！甭犃藡寢尩脑�，我不禁豎起了大拇指。
感人的事，往往就發(fā)生在一瞬間！
感人的作文 篇6
讓我感動的革命故事讓我感動的革命故事有許多，例如：《三人行》、《一袋干糧》、《特制布鞋》……但是，最讓我感動、記憶猶新的革命故事卻只有一個：《羅盛教救落水兒童》。
這個故事我是聽老師說的，故事情節(jié)大概是這樣的——1952年1月2日早晨，羅盛教和他的戰(zhàn)友宋惠云一起去河邊練習投擲榴彈。那時，正值隆冬時節(jié)，河面早已被厚厚的冰雪蓋住，幾個朝鮮少年正在滑冰，咯咯的笑聲不斷。忽然，一個名叫崔瑩的少年打碎了冰面，跌入了8尺多深的冰窟窿里，笑聲轉(zhuǎn)眼變成了呼救聲。羅盛教聽到后，立刻飛奔過去，邊跑邊脫棉衣，毫不猶豫地跳進冰窟窿里進行搶救。他冒著零下20攝氏度的嚴寒，摸索了3次才找到崔瑩。他竭盡全力用自己的頭將她頂出水面，這時戰(zhàn)友趕來，把她救上來了。但羅盛教卻由于嚴寒，嘴唇凍得發(fā)紫，體力漸漸消耗殆盡。當他被人們救上來時，已經(jīng)停止了呼吸。他，能在零下20攝氏度，頂著嚴寒，去救一個朝鮮少年;他，能在嘴唇都凍得發(fā)紫的.情況下再次尋找崔瑩;他，那勇往直前的精神值得我們每個人學習。
羅盛教，這個平凡的名字，卻有著不平凡的人生。他，會被世人永遠銘記在心中的!這，就是讓我萬分感動的革命故事——《羅盛教救落水兒童》。
感人的作文 篇7
星期六的傍晚，天陰沉沉的，還不時飄著細雨。幾只家燕在馬路上無憂無慮地嬉戲著。突然，一輛大貨車呼嘯而過，我的心一緊，禁不住閉上了眼睛。我知道不幸的事發(fā)生了……馬路上，一只家燕趴在地上，已經(jīng)奄奄一息了。他雙目緊閉，還在不停的掙扎著，想要展開翅膀飛到伙伴身邊，可是它再也做不到了。它的羽毛上沾滿了它自己的鮮血，一只翅膀已經(jīng)被大貨車的翅膀壓斷了。
它感到自己已處在懸崖邊上，被死亡包圍著，無法脫身……
不一會兒，他的同伴來到了它的身邊，在呼喚它：“哎呀，你怎么啦?怎么躺在馬路上，很危險的，來呀，陪我一起到樹上唱歌、玩耍。快起來呀!”可它還趴在地上，動也沒動，它的朋友可擔心它了。它的同伴不放棄，還在呼喚它，希望它能“醒”來，陪它一起展翅飛翔。后來，它終于明白了，它死了……
但是它的同伴仍不甘心，把爪子放在死去家燕的身上，抓緊了他，希望可以把它一起帶回家，把它安葬好�？伤耐樵嚵撕脦状�，也沒有成功。它責備自己的力量太小了。它的同伴放棄了，知道自己再怎么努力也沒有用了，所以它的同伴把它的羽毛卷成一團，希望它在天堂也可以過得很開心。
感人的作文 篇8
雨嘩嘩地拍打在屋檐上，我和家人緊扣著眉頭，在屋檐下徘徊著。這場暴雨打斷了本來計劃好的行程，我們將傘丟在了來時的車上，只好在觀景臺上的亭子里避雨。
家人有些心煩意亂的聊著天，我翻看了一眼手機，預報上雨要下到晚上10點左右。聽著外面的雨聲，不知過了多久，我瞇著眼望向山腳，竟依稀分辨出一個人影，這不是來時那個出租車司機嗎？
他左手撐著傘，右手抱著我們的傘，正搖晃著往山上走。風愈加強烈了，夾著雨吹得他睜不開眼，樹木隨著狂風張牙舞爪的搖曳，撐著傘的他左搖右擺。他索性收了傘，努力大步朝我們的方向走來，我開始為他擔心。
豆大的雨珠敲打在他的頭上、臉上、身上，他努力的側(cè)著身，面對著迎面而來的狂風暴雨。雨水順著他的臉滑落，仿佛每一屢雨水都在加深他臉上的皺紋。他拖著沉重的身軀與濕透的衣衫一步步登上臺階，一階，一階，又是一階
走到一半時，卻不料腳下一滑，摔倒了，冰冷的泥水濺了他滿身。他的身體因為寒冷開始抽搐，五官扭曲在一起，只見他放下傘摩擦著雙手。我的心為之一振。
就在他離我們越來越近時，卻在一個拐角處停住了。他從口袋里掏出一小團衛(wèi)生紙，胡亂的抹了抹臉上的雨水，又抹了抹頭發(fā)，脫掉濕漉漉的外套，露出了略有褪色卻整潔的藍色襯衫，他挽起了泥漬浸臟的褲腿兒，同時望向我們，我迅速將臉轉(zhuǎn)向家人，假裝沒有看到他剛剛的窘態(tài)。
他走到我們跟前，把傘遞過來：這是你們落在我車上的傘。你還好吧？謝謝你。他拍了拍自己的衣服：我打著傘上來的，沒濕衣服。他搭在手上的外套分明有雨水不停的滴落。我的心被觸動了。
我望著他離去的背影，靜靜的站在那里，任憑風吹雨打。炙熱的淚與冰冷的雨混雜在一起，從我的臉頰流過。這一幕，如此感人。
感人的作文 篇9
親愛的爸爸：
您好！
人們都說母愛是偉大的，但現(xiàn)在我覺得父愛同樣偉大。
還記得去年冬天的一天嗎，您連續(xù)上了24小時的班，吃過晚飯后早早就睡了。到了夜里11點多，我肚子突然疼起來，媽媽喂我喝了點熱水也不見好轉(zhuǎn)，我已經(jīng)疼得在床上打滾兒。爸爸，您聽到動靜就起來了，看了看我說：“不行，馬上去醫(yī)院。”二話不說，您背起我就往醫(yī)院趕。最后醫(yī)生診斷為“腸痙攣”需要輸液，因為我疼得躺不住，您只好抱著我，一邊安慰我一邊給我揉肚子，兩個小時沒換過一個姿勢。看著您熬得通紅的眼睛，我真想哭出聲來。爸爸，我想對您說：“等我長大了，我會像您照顧我一樣照顧您和媽媽�！�
生活上，您對我無微不至，在學習上也對我嚴格要求。我的英語成績在班里名列前茅，這和您從小對我的培養(yǎng)密不可分。一年級時，您就用簡單的英語和我交流，家中日常用品也被您用英語貼上標簽。到了三年級，您把英語書上的每一個單詞做成卡片，每天晚上不厭其煩的幫我背誦，您還給我買了幽默叢書《父與子全集》英漢對照，沒事時我就會拿出來看一看。我對英語的濃厚興趣離不開您的教育。爸爸，我想對您說：“兒子一定不辜負您的教育，好好學習�！�
爸爸，您不僅是我的良師，也是我的益友。我想對您說：“作為一名學生，我會用我的成績來報答您！”
兒子：王其校
20xx年9月27日星期六
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