【推薦】成長作文6篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的成長作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
成長作文 篇1
平仄音韻萬戶曉，一代江山一代驕。疏紙濃墨今猶在，吾輩再度領(lǐng)風(fēng)騷。
——題記
秋夜。寒雨。微涼。
不眠時，繾綣在古典詩詞之間，咀嚼著其中的味道，或濃郁渾重，或甘爽清新，滿口噙香，交織氤氳的沉香在唇齒間游弋：田園詩的恬靜雅淡，邊塞詩的雄渾壯美，樂府詩的通俗平易，晚唐詩的綺麗奢靡，種種香氣涌入鼻腔；婉約詞的凄怨含蓄，豪放詞的深沉滄桑，花間詞的香艷柔和，南唐詞的真摯清新，色色味道直撲唇舌。
有人時而掬起一樽清酒，面對床前明月，停杯欲問；時而腳著謝公之屐，身登青云之梯，放鹿青崖；時而盛氣磅礴地吶喊：“大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬里”；時而狂妄不羈地哂笑：“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏。”他颯沓而來，為中國詩壇注入了浪漫又癲狂的元素；他仰笑而去，為后世放開了飄逸詩風(fēng)的閘頭。酒入愁腸，七分釀成月光，繡口一吐，便是半個盛唐。拈過一篇《蜀道難》細(xì)細(xì)品味，歷史沉淀出的濃重感入口即化，自然的清新滑過齒齦；吞咽在喉頭處的卻是雄奇豪壯的快感，令人久難忘懷。
有人時而泛舟日暮溪亭，沉醉誤入藕塘，驚起鷗鷺；時而慵整纖纖玉手，倚門和羞回首，輕嗅青梅；時而漫展愁緒，自憐哀嘆：“才下眉頭，卻上心頭；”時而惆悵凄婉，茫然感傷：“怕見夜間出去，不如向，簾兒底下，聽人笑語。”她垂淚凝眸，又生新愁；她暗香盈袖，瘦比黃花。她在月滿西樓時，獨(dú)倚憑欄，吟嘆出一首首人間絕句，是對家亡的無奈，亦是對國破的憤慨。亂世美神，翩然而至，飄揚(yáng)的長袖在南宋詞壇上舞出了飛鴻踏雪。取過一闋《聲聲慢》，仔細(xì)咂嘗，卻是滿口酸澀，幾度噎住，不得下咽。繞指柔般的清苦縈繞在舌尖，繼而滑至喉骨，更添了一份悲戚，幾欲淚下。(
還有人把酒問天，欲乘風(fēng)歸去，又恐高處風(fēng)寒；還有人僵臥孤村，鐵馬入夢來，尚思投身報國；還有人東籬采菊，悠然見南山，真意欲辨忘言；還有人秋風(fēng)畫扇，人生只如初見，可惜故人心變；還有人雨歇對亭，執(zhí)手看淚眼，風(fēng)情無人相訴；還有人挑燈看劍，沙場秋點(diǎn)兵，唯留身后虛名；還有人獨(dú)上西樓，深院鎖清秋，離愁卻在心頭；還有人遙望玉門，百戰(zhàn)穿金甲，青鋒直指樓蘭；還有人……還有人……
時光荏苒，物轉(zhuǎn)星移，時至今日，詩詞的濃苦淡甘又有幾人品得出，嘗得盡。但詩詞的馥郁芬芳決不會因時間的稀釋而變得淡薄，即使越過春江月夜，煙雨江南；越過琤琮琵琶，遒勁古琴；越過紅袖添香，錦瑟流年，也會最終升華成一縷溫婉卻又不失凜然的氣脈。而我會始終守住這絲氣脈，將它塵封在心底，幻化成自己內(nèi)心朦朧典致的一簾幽夢。
成長作文 篇2
自信，當(dāng)它是一扇窗戶時，打開它，能讓別人看到自己優(yōu)秀的一面；當(dāng)它是一面鏡子時，面對它，我能看到自己，欣賞自己。
在生活中，自信伴隨著我成長。當(dāng)我牙牙學(xué)語時，是潛在的自信心鼓勵我喊出第一聲“媽媽、爸爸”；當(dāng)我學(xué)走路時，是自信鼓勵我邁開人生的第一步；當(dāng)我上小學(xué)時，是自信鼓勵著我與同學(xué)老師交流，把自己最好的一面展示給大家。如今我已經(jīng)是一名五年級的小學(xué)生了，自信在我的成長中給了我無比的力量。
自信，把一個普普通通的我變成了一個充滿愛心，勇敢、上進(jìn)、堅(jiān)強(qiáng)的人。記得那是三年級的一個夏天，我和媽媽手牽手欣賞著古城的景色和穿梭在街巷的人群們，突然我的眼前出現(xiàn)了一個不好的畫面，一位來旅游的阿姨隨手丟了一個喝完的飲料瓶，還沒等媽媽反應(yīng)過來，我跑到阿姨面前對阿姨說：“阿姨，可以請您把垃圾丟進(jìn)垃圾桶里嗎？愛護(hù)環(huán)境、人人有責(zé)，如果每一個人都隨手亂丟垃圾，我們美麗的生活環(huán)境就會受到很大影響和污染，相信您們也不愿看到這樣情況對嗎？”我的話音剛落，阿姨急忙把飲料瓶撿起來丟到垃圾箱里，這時周圍的好幾個游客給我鼓起了掌，阿姨也羞愧地給我道了歉，說：“小朋友，謝謝你給我上了很好的一課，愛護(hù)環(huán)境、人人有責(zé)。”我開心地笑了，阿姨笑了，媽媽笑了，周圍的游客也笑了。回來的路上，媽媽問我，說：“你這個多管閑事的小同學(xué)，不怕被罵嗎？”我告訴媽媽：“我希望阿姨和我一樣，愛護(hù)環(huán)境。”媽媽給我豎起了大拇指，這就是我，自信、勇敢的小女孩！
自信讓我變得跟開朗活潑，愛說愛笑。以前寫作文是我討厭的事，因?yàn)槲移綍r不愛看書，每次寫作文的時候都要被媽媽批評，總說我寫的不生動、不精彩。唉，真是怕什么來什么，這次我竟然被老師選上道德經(jīng)演講比賽，聽到這個消息后，我急得像熱鍋上的螞蟻。在別人看來很簡單的作文，在我這里就像要讓河里小魚學(xué)天上的小鳥飛一樣難。眼看就要到交作文的時間了，再不寫就沒時間了，我只能向媽媽求助了，媽媽給我捋了思路，我們一起查了很多資料，在媽媽的鼓勵下，我自己也給自己打了氣：沒關(guān)系，我能行！就這樣，我用了一天的時間把我查到和學(xué)過所有知識結(jié)合起來認(rèn)真的完成了這篇作文，幾天后，作文發(fā)下來了，我不僅得到了老師很高的評價，而且還被選上了演講。我高興得跳了起來。演講那天，我用自信征服了我的恐懼，我自信地大聲演講，自信地為大家演示我寫的這篇文章。我成功了，獲得了老師和同學(xué)們的掌聲，獲得了我們四年級的一等獎。我從害怕和討厭寫作文到了作文拿獎。全憑我的自信和努力。
自信是一朵花，它開在我的心里，我就會走向成功；自信是一只小鴿子，它飛到了我的心里，使我變得勇敢；自信是一本讀不完的書，它走進(jìn)了我的心里，我會變得快樂。
生活因自信而美麗！
這就是我，一個開朗、活潑、愛哭、愛笑、自信的女孩。
成長作文 篇3
今年的`社會實(shí)踐活動是六年級的我們最后一次參加了，作為少年軍校的一員我一直以“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志。”來要求自己，所以特別珍惜這次鍛煉自己的機(jī)會。早早就做起了準(zhǔn)備，什么日常用品、洗漱用品、床單被罩裝了滿滿一書包。終于盼到這一天，我起得比太陽都早，輕裝簡行背上雙肩包，坐著汽車到了實(shí)踐基地。
初秋的操場上身著軍裝的教官早已排著整齊的隊(duì)伍迎接我們，他們軍姿挺拔、英姿颯爽。簡短的迎接儀式結(jié)束后，開始第一項(xiàng)任務(wù)—整理內(nèi)務(wù)。這對我們這些“老兵”來說已經(jīng)不是什么難事了，把被子放進(jìn)寬松的被罩迅速疊成方正的豆腐塊形狀。整理完畢，我們滿懷信心地投入真正的訓(xùn)練。教官一遍遍喊出洪亮的口號，反復(fù)耐心地指導(dǎo)我們還沒做規(guī)范的動作。站軍姿、練轉(zhuǎn)身、走方隊(duì)，一遍又一遍，操場上留下我們咸咸的汗水、整齊的步伐、嘹亮的軍歌響徹每個角落。雖然每天的訓(xùn)練很累，但是我們認(rèn)真面對。因?yàn)檫@不光是一種人生的體驗(yàn)，更讓我們明白了團(tuán)隊(duì)精神和團(tuán)結(jié)的力量，鍛煉了我們的意志，教會了我們堅(jiān)強(qiáng)和毅力，讓我們戰(zhàn)勝了自己。接下來的幾天軍訓(xùn)和實(shí)踐課程交替進(jìn)行，大家在自我實(shí)踐中學(xué)到了很多東西，也體會到了生活比學(xué)習(xí)更不易。
軍訓(xùn)就像一塊磨刀石，磨掉了我們的棱角，把我們打磨成一把鋒利的寶劍。實(shí)踐就像一本百科全書，教會了我們各種生存技能。雖然只有短短四天的訓(xùn)練，但我們的腰板挺直了、精神抖擻了。走出綠色“軍營”的我們告別了懶惰、嬌氣和懦弱，每個人稚氣的臉上都增添了一份堅(jiān)毅。
成長作文 篇4
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，唯有經(jīng)過了磨煉，自己的意志才會更加堅(jiān)定，才會更加有光彩，梅花的香味才會泌鼻而出。
“采菊東籬下，悠然見南山”的陶淵明，不與世俗同流合污不貪婪于金錢，淡泊名利，自己經(jīng)歷了磨煉，有這思想在田園之間是多么的灑脫和自由所以磨礪是我們成長中的一個重要因素。
王羲之的手法，字字飽滿，寫出的蘭亭集序古今中外，流長深遠(yuǎn)，那是因?yàn)橥豸酥刻於季毩?xí)書法，把家中的水池都給染黑了，正式有了這種磨礪自己的的精神，王羲之的手法才會有如此輝煌的成就。
愛迪生被稱為發(fā)明大王，發(fā)明了好多造福于人類的發(fā)明，愛迪生在發(fā)明電燈泡的時候經(jīng)過了上千種材料的試驗(yàn)，才發(fā)明到了一種金屬絲不被高溫所融化，經(jīng)歷了幾千小時的磨礪發(fā)明了電燈泡造福人類。
小飛俠科比的籃球技術(shù)大家都眾所周知，一個個后仰跳投，華麗的操作，大家都為之尖叫，為之歡呼，科比帶領(lǐng)他的隊(duì)伍走上了巔峰賽后，為之歡呼，采訪科比時，記者問科比為什么你投籃時可以這么準(zhǔn)確無誤的進(jìn)籃。小飛俠科比笑著說：“你見過洛杉磯凌晨五點(diǎn)半的太陽嗎？”記者后來問教練是回答說科比每天早上都提前訓(xùn)練周而復(fù)始，在其他隊(duì)員來的時候，科比早就投進(jìn)了300多個球了，就是因?yàn)橛羞@樣的意志力，科比在NBA全明星的舞臺上才不會落下科比成為我們每一個熱愛籃球人心里的一種閃閃發(fā)光不滅的紅星。
屠呦呦發(fā)明的青蒿素，治療了非洲上萬人的生病狀況，屠呦呦除了有兩年的科技培訓(xùn)，剩下的時間一直在潛心研究發(fā)明青蒿素，實(shí)驗(yàn)了好幾千種的植物草本，不斷潛心研究，日日夜夜的不斷奮戰(zhàn)，才研究出了青蒿素，才取得了如此大的成就。正是因?yàn)閳?jiān)持不懈的精神，屠呦呦才取得了如此大的成就。
在人生道路上有很多的絆腳石，接二連三的阻擋在你的面前，你在挪走他的時候你才會發(fā)現(xiàn)，他教會了你很多的地方該如何處理，去克服困難，就像人生的路要靠自己，再苦再累心里也是甜的，原本我們的腳下沒有路，走多了腳下遍全是路，在成長的路上沒有盡頭只有路口，只有磨礪才是人生的大學(xué)。
成長作文 篇5
成長就像行駛在海上的漁船，難免會有些困難，但要是克服困難，把它放在腳下，它就會成為你生活中的一塊墊腳石，被你牢牢的踩在腳下讓你站得更穩(wěn)，爬得更高！
今年暑假里，爸爸給我報一個游泳培訓(xùn)班。8月6日，爸爸把我送去游泳館，這期的培訓(xùn)是8月4日開始，因此我晚了兩天了，所以前兩天教練已經(jīng)教的我得補(bǔ)上。
去的第一天，我就交了一個新朋友，他叫林俊杰。我和他一起參加訓(xùn)練，教練對我們很苛刻。他先教我們憋氣、吐氣泡和蹬蛙泳腿。憋氣時是把頭扎在水里，上來趕緊吸氣，就這樣連續(xù)做了五十次，我堅(jiān)持下來了。而吐氣泡是先在岸上吸氣，再把頭栽在水里，把氣吐出來。這也沒難倒我。
接下來是等蛙泳腿，教練跟我們一邊講解要領(lǐng)，一邊做起示范：“這蛙泳么也就是收、翻、蹬、夾。收是收小腿，翻是翻腳掌，蹬是蹬腳后跟，夾是夾小腿”。于是我和林俊杰兩個賴著前面放塊浮板就模仿著開始游了起來……前三天過得還算輕松。可第四天，教練要把我們的浮板給拿掉了，這下可糟糕了，我有點(diǎn)緊張，不過第一次嘗試的時候，我開始還游得不錯，可是后來我慌了，一下子喘不過氣來，喝了好幾口水，爸爸見了，立馬沖了過來，伸出竹竿讓我及時拉住了，“嗯哼，嗯哼……”
我嗆著，拉著竹竿站起來慢慢走到泳池邊坐了下來。這時，教練和林俊杰都過來安慰我：“沒事的吧，這樣喝個一兩口水正常哦。”我眨了眨眼，跟他們點(diǎn)了點(diǎn)頭：“嗯！我沒事兒。”其實(shí)，那會我已經(jīng)嚇哭了，強(qiáng)忍著不讓眼淚掉下來而已。但是我沒有放棄。我又繼續(xù)練……在老師和爸爸，還有好朋友林俊杰的鼓勵下，我終于會游了，我高興地一口氣游了好一會兒，老師催我休息，我都不愿意歇下來。
經(jīng)過了幾天的訓(xùn)練，我的泳技大有長進(jìn)，教練讓我們在25米長的泳道上三個來回。我一聽三個來回，嚇得都不敢游了，可我還是上了。我先游了兩個來回，可教練說我這兩個來回都有停下。他耐心地開導(dǎo)我：“不要緊張，要放松，慢慢地抬頭吸氣”。我照著做，確實(shí)好多了。盡管曾經(jīng)有閃過放棄的念頭，可是我還是堅(jiān)持下來了，“我成功了！我成功了！”興奮得我歡呼起來。教練和隊(duì)員們也都在為我鼓掌！
到了考試那天，教練讓我們有五個來回，我輕松游完了，順利拿到證書。
似乎游泳很難，但因?yàn)槲业膱?jiān)持不懈，卻很快就把游泳給學(xué)會了。由此，讓我體會到了我們無能做什么事要堅(jiān)持下去，不能因?yàn)橥局幸稽c(diǎn)障礙而放棄，那我們就會成功的。
經(jīng)歷了種種，使我在成長中不斷磨練自己！爸爸媽媽都夸我說一個暑假長大了許多！
成長作文 篇6
閱讀不僅僅是一種享受，更是一種精神的需要。它如春日扁舟里的放歌，仲夏亭榭里的弄弦，深秋山林中的獨(dú)步，隆冬爐火旁的傾談。從小到大，我讀過古今中外不少書，其間的溫情伴我成長。
小時候，我讀的多是些故事類的文章，童話、寓言的一個個故事伴我孩童時光。讀《賣火柴的小女孩》，我體會到底層人民生活的不易；讀《農(nóng)夫和蛇》，我明白了壞人不值得憐憫的道理……在這樣一些充滿童趣的故事中，我不但充實(shí)了我的童年，更使我稚嫩的心靈懂得了一些為人處事的道理。
到后來，我便愛上了詩詞。在品讀詩詞的過程中，我逐漸沉醉于萬千詩人的豪邁奔放、清新婉約和傷感憂愁之中。詩詞中的意境與我的人生經(jīng)歷總是不約而同。當(dāng)我客居外地，看見故鄉(xiāng)獨(dú)有的植物時，才猛然頓悟“采薇采薇，曰歸曰歸”是一種何等悲涼的心境；亦只有在取得成功之時，才明白孟郊“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看遍長安花”的欣喜。詩詞的魅力便在于此，總能將你內(nèi)心的想法恰如其分地表達(dá)出來。
而現(xiàn)在，我卻愛看些中外名著。名著是人類文化的精華，更是書中的精品，有著深刻的思想內(nèi)涵和藝術(shù)魅力。讀名著，如同和中外大師攜手游行，來上一場心靈的溝通。江姐十指連心的痛苦，祥林嫂的悲慘遭遇，凡卡的黑暗生活，無一不觸動我的心靈，為我提供精神能量，在我成長的路上激勵我砥礪前行。
從小到大，我一直堅(jiān)持著內(nèi)心對文字的崇敬，任季節(jié)更替，至樂無如閱讀，直到如癡如醉……閱讀的光陰，充滿溫情，而我也在這番溫情中度過了漫長的成長歲月。
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