描寫天鵝的作文（通用51篇）
無論是在學校還是在社會中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的描寫天鵝的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
描寫天鵝的作文 篇1
今天，媽媽領著我和哥哥、姐姐去榮成天鵝湖。據說，那里的天鵝是從遙遠的西伯利亞飛來過冬的。
到了榮成，導游先領我們參觀了天鵝湖所在的村莊，那兒房子都很矮，沒有高樓大廈。這個村子的很多房子屋頂上鋪了好厚一層海草，這樣就能冬暖夏涼，這種屋子大家都叫它海草房。
天鵝湖的水比我想象的還要美，從水很深的地方都可以清晰地看到湖底下，湖被青山環繞著，岸邊有許多碧綠的礁石，湖里有成百上千只潔白的天鵝，好像在畫里一樣。從遠處看，還像巨大的銀色鏡子邊鑲嵌著很多綠色的寶石，鏡子上面點綴著一大片一大片白色的花朵。
這里的天鵝渾身都是白色的，腳是黑色的，眼睛也是烏黑烏黑的，就像一對亮晶晶的黑寶石，嘴是黃色和橘紅色組成的。天鵝起飛的時候是最漂亮的了，它們高昂著頭，就像一個個高稚的雕像。有一群天鵝突然飛了起來，在天空中盤旋，它們把腳和脖子伸得筆直，來減少阻力，有時候排列成整齊的一字形，有時候排列成漂亮的人字形，我趕緊用照相機拍下了這難得的照片。
我還看到了天鵝睡覺、潛水和洗澡的樣子。天鵝睡覺的時候，翅膀就像是棉被，它把頭伸到翅膀底下。天鵝潛水的時候，脖子往下輕料，伸得直直的，腳用力一蹬就潛到了水里，然后突然從另外一個地方冒了出來，速度非常快，就像變魔術一樣。
我給天鵝喂了幾塊饅頭，它們都游過來搶著吃。要上車了，我戀戀不舍地離開了天鵝湖。這次天鵝湖之行我的收獲很大，不但拍了許多精美的照片，還懂得了許多關于天鵝的知識。
描寫天鵝的作文 篇2
我愿化作一只天鵝，在你輕柔的胸懷里翩翩起舞，你蕩起的漪瀾是你給我最美的笑容。輕撫你的臉，柔波粼粼，似天鵝湖，你就是我的天鵝湖！
看，岸邊的垂柳――夕陽下的新娘，都為你的嫵媚而羞澀地低下頭，半遮著臉，靜靜地再你身旁，羨慕地望著你。
清風拂過，吹動你的秀發，調皮地把它吹亂，可你依然平靜……
雨兒來拜訪，帶著悲與傷的淚，它們落在你華美的衣服上，而你，卻在為她彈奏曲子，曲子悠揚，動聽。雨，不哭了，她笑了，展開晴朗的天空，又可以感受流云歡暢的那份豁朗。
然而，狂風，塵暴妒忌你的一切，他們兇神惡煞似的搶走你身旁傾心的垂柳，卷起沙塵向你襲來，你被沙塵纏繞，變成了褐色，不再清澈，不在漂碧，不在愉悅。你沉默了，魚兒走了，樹兒散了，草兒也沒有了。你，從此變孤獨。你知道你無法戰勝如此龐大的褐色的魔力，但你依然堅強！
這天，你走了，被狂風，塵暴帶走了，我伸出手，想要拉住你，結果只是被重重地摔在地上，無奈地躺在干涸的地面，飛卷呼嘯的黃沙之中，沒有了！什么都沒有了……
別了，我的天鵝湖……
我知道你所有的眷戀，這世上有如此多的難以舍棄的人與事，你身后有這么多朦朧的淚眼，你耳畔回響著無數人依依不舍的呼喚。我知道你內心深處有所恐懼，你的臉色蒼白，身體在微微顫抖。但我也知道，你擁有與生俱來的勇氣，你秉持著悲天憫人的情懷，讓你的勇氣與胸懷壓倒恐懼吧！
描寫天鵝的作文 篇3
長長的脖子，扁扁的嘴，一身雪白的羽毛，整體像個船。（打一動物），不用說，一定就是天鵝了。天鵝長著長長的脖子，S型，就像船上的旗桿，胸脯挺挺的、圓圓的，就仿佛是破浪前進的船頭；向前傾著，越向前就越挺起，最后翹的高高的就像船軸；尾巴是地道的舵；腳就是寬闊的槳；它的一對大翅膀在風前半張開著，微微的鼓起來，這就是帆，它們推著這艘活的船舶，連船帶駕駛員一起推著跑。
白天鵝是一種候鳥，主要生活在多蘆葦的湖泊、水庫和池塘中。棲息于西伯利亞的白天鵝為了避寒，在氣候轉冷之際，遷徙至中國南方各地越冬，等到明年春暖花開的4月才又陸續返回故鄉，夏季多在中國東北、內蒙古、新疆一帶繁殖。
白天鵝屬雜食性動物。以水生植物的根、莖、葉、種子，及軟體動物、昆蟲、蚯蚓等為食。性情和順，成群活動。白天活動。善于飛翔和游泳，也能在地面行走。飛行時頭部向前伸，腳伸向腹部后方。天鵝除繁殖期外，沒有固定的家，常選擇湖面安全地區，彎曲著脖子，把頭夾在翅膀里隨水漂流而眠。
我在電腦上看見有兩只天鵝頭部相互彎曲，頂著。我自認為它應該是出于發情期吧。我覺得這張照片應該放在新婚的兩人的洞房里，可這真搭配呀!
由于它們幽雅的體態，古往今來天鵝成了純真與善良的化身呢！
描寫天鵝的作文 篇4
她是一只白天鵝，翩翩起舞。
突然有一天，她隕落了。都說她的舞姿不再優美，雖是同樣的動作，現在卻少了幾分靈氣。原本座無虛席的劇場，很難再看到幾個人影。她彷徨，她迷茫，她無處安放。
昔日的光彩似乎不見了，卸下了光環的白天鵝落魄感傷。
有一天，她像往常一般在舞室練習著，忽然有一位老者登門拜訪。老者放給她一個短片，上面記錄著她的早年表演。當時她扮演還不是一身潔白舞裙的白天鵝，而是一身墨黑，頭頂皇冠的黑天鵝。她恍然記起，這是她領舞的第一場演出。當時，因一個失誤，她的腳扭傷了，從此再也沒演過黑天鵝。無疑，這不是一個美好的回憶。
影片結束，老者緩緩的收起了相機，用審問的語氣對她說：“這是你唯一一次也是最后一次扮演黑天鵝是嗎？”
“是的。”她不敢直視他的眼睛。
“那么，我可以肯定地告訴你，如果你不做出改變，你能演好白天鵝但永遠演不好黑天鵝。現在看來，演好白天鵝的時日也甚短。”老者不去注意她驚訝的目光，頓了頓繼續說：“你不敢將真實一面展示給大家，你將它隱藏了起來。年輕時的你可以心懷純真做白天鵝，那么現在的你呢？一個人套上了不合適的面具。你該從夢里醒了，做個黑天鵝也許是更好的選擇。”
老者說完后就離開了，只留下她一個人站在原地，像一尊雕像，若有所思。她細細品味著老者的這些話。過了幾天，劇團里的人都覺得她性情大變，以為她受了什么刺激。但只有她知道，這時，她才真正釋放了自己。
令人不可思議的是，她又回到了巔峰狀態。而相較之前，似乎多了一絲沉淀，一種成熟。燈火闌珊處，一位老者露出了微笑。
她做了一只黑天鵝，翩翩起舞的黑天鵝。
描寫天鵝的作文 篇5
很久以前，那里是我的家——波光粼粼的天鵝湖，湖水清澈見底，湖岸長著各種各樣的花花草草，還有十幾米高的參天大樹。我們可以在這湖水里嬉戲，可以在這廣闊的天空飛翔，還可以在這綠樹成蔭的大樹林里睡覺，不怕野獸來這里抓我們，因為我們可以躍入湖中，飛入青天。可是現在這里的一切都變了，變的無法形容了。
起初，人類來到這里時還把這里當做是自然保護區，可是現在一群保衛森林的工人，被一個大雇主給收買了，于是他就帶著一伙的人來到了這里，在這兒亂砍濫伐。之后，這里常常發生地震，只要一下大雨就會有洪水、泥石流等災難。這里還建了一個石油站，昨天這個石油站漏油了，我的許多同胞死在了這里，于是我們開始了大逃亡。
我們來到山下，可這里是最冷的地方，又沒有魚吃，我們被饑餓與寒冷夾擊著，我們就被迫離開了山下。
我們又來到了盆地，雖然這里有著充足的食物，但是這里冬天太冷，夏天太熱不適合長住。
我們又來到熱鬧的都市，可是這里的人捉住了我的同伴，這里的空氣又難聞了，到處都是汽車的廢氣，難聞的要命，我們只好飛走，在天空中，濃煙到處都是，我迷失了方向，一頭倒了下來。
當我醒來時，我發現我躺在籠子里，我太生氣了：“我要控訴你們，人類！是你們讓我無家可歸，是你讓我失去了兄弟姐妹！不要忘了你們的祖先也只是一只猴子！”
人類呀！不要再傷害你們的同胞了！
描寫天鵝的作文 篇6
家鄉的天鵝湖一年四季風景優美，讓人沉醉。
春天，天鵝湖湖水碧綠，像一面平靜的鏡子。還有幾塊大的冰沒有化，像小船一樣漂著。幾只燕子飛過湖面，尾尖偶爾沾了一下水面，就看到波紋一圈一圈的蕩漾開去。
夏天，天鵝湖的荷花已經開了不少了，荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤。白荷花在這些大圓盤中冒出來，有的才展開兩三片花瓣兒；有的花瓣全開了，露出了嫩黃色的小蓮蓬；有的還 是花骨朵，看起來飽脹得馬上就要破裂似的。
秋天的天鵝湖不像以前那樣生機勃勃，秋風把一片片落葉送到天鵝湖的懷抱，天鵝湖望著脫去綠衣的伙伴，眼淚不由自主的流了出來。平時最愛梳洗綠發的柳姑娘也失去了往日的生機，小草和 野花各自垂頭喪氣。看到天鵝湖那傷心的樣子，我真想把他往日的面貌找回來。
冬爺爺看到這情景，須發一抖將這美麗留住了，天鵝湖凝固了。一場冬雪過后，天鵝湖變了模樣，白天孩子們在天鵝湖上堆雪人、滑冰、打雪仗，做各種各樣的游戲，天鵝湖頓時沸騰起來·· ·晚上他們拿著各式各樣的燈籠到天鵝湖玩，天鵝湖顯得特別明亮，像是把星空搬下來似的。
啊！可愛的天鵝湖，你比不上波濤洶涌的大海，但你比得上水平如鏡的西湖。
我愛我的家鄉，更愛家鄉的天鵝湖。
描寫天鵝的作文 篇7
早就聽說天鵝從南方不辭辛苦地來到了我們家鄉朝陽。我決定今天和我的朋友一起去白石水庫，看一看這高貴美麗的白天鵝。
還沒到白石水庫我們就遠遠的聽到了天鵝們的大合唱。哇塞!好熱鬧啊。循聲望去，我看見這些天鵝有的昂首挺胸，踱著方步;有的把頭深深地埋在翅膀下面，低頭沉思;有的煽動著寬大的翅膀，抖擻著渾身的羽毛，展示著它那優美的身姿。
我迫不及待地跑到岸邊觀賞那美麗的天鵝。只見她一身雪白，只有嘴前微黃。一對小眼睛黑黑的，脖子長長的，兩只腳也是黑的像穿了一個黑皮靴，顯得高貴典雅。
成群的天鵝在水里游弋。我發現了一個有趣的事情，公天鵝和母天鵝一個脖子向左歪，一個脖子向右歪，形成一個愛心型。從中可以看出他們夫妻是那么的恩愛。天鵝在飛行時也十分的美麗，你看它展開寬大的羽翼在天空中翱翔，在降落時還能在天空中劃一道優美的弧線。回到水中，天鵝吃食更有趣，先將脖子伸進水里，街起一塊東西搖晃一下將泥沙洗干凈，再在細細地嘗。
聽一位大伯說，在自然界中，天鵝能活到二十到五十年左右，他是飛高冠軍飛行高度可達九千米，能飛越世界最高峰珠穆朗瑪峰。在五月份母鵝負責下蛋孵卵公鵝負責守衛，他們是一對恩愛的夫妻，共同保護自己的寶寶不讓她受到半點兒傷害。天鵝還是人們心目中最純潔高貴的象征，天鵝的優點真是數不勝數。
近些年來天鵝來我市愈來愈多，這正是因為我市的環境越來越美，我希望天鵝永遠留在我市，讓她成為我市一道靚麗的風景線。
描寫天鵝的作文 篇8
陽光透過玻璃斜射到這一片滑冰場，照射在那一座座晶瑩剔透的水雕上，反射出一道道絢爛的光彩。
滑冰場的觀眾席上人聲鼎沸，人們正等待著一場優美的芭蕾滑冰表演的到來。
忽然音樂響起，全場立即鴉雀無聲，人們翹首期待著。這時，一位衣著黑色芭蕾舞裙，腳穿黑色滑冰鞋的女孩出現在人群的視野時，她舞動著纖細的雙手，雙腳微曲，高速地旋轉著。伴隨著音樂，她優美地舞蹈著，身子輕盈的像只黑天鵝落下。她從滑冰場的這頭忽兒的滑到那頭，又高速旋轉著滑回來，只留下那一道道優美的弧線。
正當觀眾們陶醉在這優美的音樂和舞姿中時，“咚——呲——”，意外出現了，女孩突然失誤摔倒，一下子滑出了十幾米，她的膝蓋蹭過干燥的冰塊，劃出了一道鮮紅的血跡，她的腿劃出了一道火辣辣的傷痕，腳也意外的扭傷。霎時，場面一片沸騰，人們不禁噓聲，每個人都焦急而關切地望著那位匍匐在地上的受傷女孩。
這時，女孩強忍著淚水，緩緩地站了起來，她靈動的雙眼里寫滿了堅定。她又繼續舞蹈起來，殷紅的鮮血順著她的大腿滴落在滑冰場雪白的地面上，可真是扎眼！她緊鎖著眉頭，顫抖著揮舞著雙臂，緩慢地交替著雙腿。在傷口的作用下，她的舞蹈顯然不及之前優美，顯得有點笨拙。陽光灑在她黑色的芭蕾裙上，將她流淌著的血液襯托得更加刺眼。她就像一只受傷的美麗黑天鵝，絕不輕言放棄，固執地將自已最美的一面帶給在場的全體觀眾。
音樂終于停止，女孩也結束了她的表演，她緩緩地滑到了滑冰場中央，微笑著向觀眾們深深地鞠了一躬。隨后，全體觀眾一起站了起來，全場掌聲雷動……
這只頑強的“黑天鵝”終于獲得了成功！
描寫天鵝的作文 篇9
我的老家在辛寨，那里有一個人工湖，家鄉人給它取了個好聽的名字——天鵝湖。
春天一到，天鵝湖岸邊的花兒一大片一大片的，好看極了。我常常到那兒去賞花，香味撲鼻而來，置身其中，仿佛進入了花的世界。
夏天，那湖畔的金柳在微風中撫摸著自己的秀發，宛如少女在梳妝打扮。天鵝像一群孩子在湖里嬉戲，不遠處一群頑皮的孩子在打水仗，整個熱鬧的湖面構成了一幅美麗的戲水圖。在夏夜美麗繁多的星空下，我和奶奶到沿湖邊的樹下乘涼，每次奶奶都給我講有關美麗的天鵝湖的故事，抬頭望望星空，又接著給我講牛郎織女的故事。奶奶娓娓地講，我總是聽得如癡如醉，優美的神話故事仿佛把我帶進了那般仙境。
秋天，天鵝湖又變成了碩果累累的園地。有許多我喜歡吃的水果，紅彤彤的蘋果，黃澄澄的鴨梨。說起這鴨梨可好吃了，聞一聞，一股清香沁人心脾；咬一口，一直甜到心里。啊，這真是一個甜蜜的收獲季節呀！
冬天，最令人難忘的是下雪，我會和我的小伙伴們在天鵝湖畔玩雪。有的堆雪人，有的打雪仗，有幾個大膽的孩子還會在湖面上滑冰，湖面上空回蕩著我們天真的歡笑聲和打鬧聲，寂靜的原野變得熱鬧起來。天黑了，我們還沉浸在歡樂中，總是玩耍到很晚才戀戀不舍地回家去。睡覺時，也會帶美好的回憶進入夢鄉。
這就是我家鄉美麗的天鵝湖，一個一年四季都是多姿多彩、充滿歡歌笑語的人工湖。
描寫天鵝的作文 篇10
想必大家都聽說過或看過芭蕾舞《天鵝湖》吧！接下來就由我帶領大家認識一下沁陽的天鵝湖吧！
天鵝湖位于我們沁陽市區的東北角，舊稱“東湖”，于八十年代改名“天鵝湖”。天鵝湖雖然面積不大，沒法與中國的名湖相媲美。但是許多的沁陽人都是喝著天鵝湖邊的井水，吹著天鵝湖的 風，聞著天鵝湖的荷香，聽著天鵝湖上的鳥叫與蛙鳴長大的，跟天鵝湖有著特殊的感情。
每當春天來臨的時候，小荷們也悄悄地從湖里探出頭來，沒過幾日便給天鵝湖披上了一件漂亮的綠衣裳。 “小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。最美的時候便是夏天了，小荷們都長成了亭 亭玉立的大姑娘了，有的含苞待放，有的早耐不住寂寞，張開了粉嘟嘟的笑臉，在太陽公公的呵護下那么嬌艷，那么美麗。更有那花香直撲入鼻中，沁人心脾，令人陶醉。正是“接天蓮葉無窮碧，映日 荷花別樣紅”。再有游客們三五成群的各式各樣的游船在荷葉間穿梭，湖邊時而有孩子們在捉魚摸蝦，好不愜意！
呱呱呱，湖邊的青蛙又給人們唱起了小夜曲。勞累了一天的人們三三兩兩的繞著天鵝湖開始散步，有說有笑。還有在湖邊支個棋盤廝殺的，也有自發組織跳健身操的，更有戲曲愛好者唱沁陽 老懷幫的。
轉眼間又到了豐收的季節——秋天，人們又可以享受蓮子的美味了 ，它還有藥效呢！冬天的天鵝湖別有一番意境，到了三九天整個湖面就像一面大鏡子，在太陽光的照耀下晃得眼都睜不開。
日月輪回，花開花謝，美麗的天鵝湖是孩子們戀戀不舍的樂園，是人們的休閑場所，更是大自然給我們的恩賜，我愛你——美麗的天鵝湖！
描寫天鵝的作文 篇11
吃過午飯，趁著天好，我和爸爸媽媽一起去了附近的officepark。
officepark坐落在金橋軟件園內，里面有一個人工湖，湖周圍種滿了綠樹、草坪，景色非常幽美。再加上今日的天空一掃昨天的陰霾，正是游玩的好時光！
我知道officepark的人工湖里有幾只黑天鵝，所以我走到湖邊后，就開始迫不及待地尋找天鵝們的身影。落葉點綴、水波蕩漾的湖面上，兩只黑天鵝正朝岸邊游去。它們有著黑色的羽毛，鮮紅的鵝冠，一切都使它變得那么美麗。岸邊已經有幾個小朋友在喂游近的天鵝了。我趕緊加入進去，拿出早已準備好的糧食——-包子，（哈哈，這可是我的早飯哦！）撕下一大塊扔到天鵝身邊的水面上：“天鵝們，快吃呀，有美味包子供應！”天鵝們好像聽懂了我的話，馬上一擁而上，搶食起來！一會兒，其中的三只大天鵝似乎已經吃飽了，回到湖中央梳理起自己的羽毛來。剩下一只小天鵝，可能是之前沒搶到食，現在人家都走了，留下自己開始大快朵頤了。它咬起一塊包子，浸點水，然后嘴巴一張一合，一塊包子就這樣被消滅釣了。我蹲下來，那樣它一伸脖子就可以吃到我手里的包子。果然，這個“吃貨”趁我不備，把剩下的包子圈拉下了水，惹得我們哈哈大笑！
這是一副人類與動物之間多么和諧的畫面啊！
描寫天鵝的作文 篇12
今天，我和暢暢一起去喂天鵝。
我們來到天鵝湖邊。哇！好多黑天鵝呀！天鵝們一聽見有動靜，就“吧唧吧唧”地上了岸，它們黑黑的腳掌邁開大步，一陣風似的跑到我們跟前來。我趕快跳上一塊石頭，把一片白饅頭屑丟給一只跑得最快的黑天鵝。那只天鵝張開嘴，一口吞下白饅頭屑，其它的天鵝不一會兒也趕到了，我趕快拿出不少饅頭屑灑出去，天鵝們紛紛張開嘴，搶占一片饅頭屑，大口咬起，飛快地吞下去。有的天鵝沒搶到，只好等我再灑饅頭屑。
不一會兒，暢暢弟弟也來了。他帶來了一袋菜葉。只見他把幾片菜葉丟在我灑的饅頭屑上，有兩只天鵝忙不迭地沖上岸來，飛到草地上，大口大口地吃起菜葉和饅頭來。不一會兒吃完了，它們可憐巴巴地張張嘴，好像在說：“我還要。”暢暢弟弟又喂了幾片菜葉，兩只黑天鵝開心地“咕”了一聲，埋下頭去吃好吃的菜葉。
這時，一群小朋友圍了過來，好奇地看著兩只黑天鵝。這天鵝一點兒也不怕人，它們張開翅膀，轉了個圈。大家拍手叫好。于是把手里的食物紛紛丟給了它們。有丟饅頭屑和面包屑的，有丟菜葉的，還有丟油條粒的呢！兩只天鵝伸著長長的脖子，一會兒啄這吃，一會兒啄那吃，吃到最后甚至得甩甩脖子再吃。最后，它們滿意地拍拍翅膀，跳到水里，游走了。
我真喜歡喂天鵝呀！
描寫天鵝的作文 篇13
然后這只小天鵝就閉上了眼睛休息了一下自己疲倦的身體，大約這樣過去了三天三夜之后，這只小天鵝就準備再次起飛。沒想到其他同伴沒有飛多遠，小天鵝沒有飛多久就追上了他們，他又開始了新的路程。
到了晚上，因為看不清道路，天鵝們搭了個窩在樹上住了一宿，只有小天鵝沒有睡著，別人占得空都很大，只有他占得空很小，一晚上沒有睡好。到了早上，他又跟著他的同伴們繼續進行他們的路程，突然看到了一只老鷹，正愁沒有東西吃，看到了一群天鵝在他們眼前，那只老鷹想：太好了，今晚又美味的食物了，回家老婆終于不用在打我了。哈哈哈哈哈哈……在想著想著，轉頭一看，我的美食飄到哪里了呀！趕緊找一找，他找了半天，找到了一封信，信上寫著，鷹大哥我們先走了，你慢慢的流口水吧，有空到我們鵝家族玩！老鷹看到了，氣的火冒三丈，都快要爆發一樣，心想：我又要被狠狠的揍一頓了，還是先做好心理準備吧！老鷹心里只想著：到底回家還是不回家呢？他又想我還是回家吧要不然老婆找到我了，他可真能剁了我。于是老鷹垂頭喪氣的去找別的食物了，小天鵝都搓了一把汗，幸虧沒有被抓住要是被抓住了，我們可能就出不出來了，另一只天鵝說：“別想壞事了，要不然可真能被抓住！”天鵝老大說：“終于快到家了。”小天鵝說：“太好了，終于可以見到爺爺奶奶了！”小天鵝到了大海里。
從此，小天鵝過上了無憂無慮、快樂幸福的生活。
描寫天鵝的作文 篇14
“你們看我像不像一只漂亮的小天鵝？”嘖嘖嘖，你聽，王辰巖又在夸耀自己了。一聽到這句話，周圍的幾個男生故意捂著嘴作嘔吐狀，王辰巖氣得追著要打他們。有個男生跑到教室后面喊：“王辰巖，你見過天鵝打人嗎？要打也是用翅膀撲扇的，你怎么能用鵝掌打人呢？”一句話，逗得同學們哈哈大笑。王辰巖站在那里，白嫩的小臉氣得通紅。
王辰巖確實很漂亮，她高挑的個子，雪白的肌膚，經常把頭發高高的盤在頭頂，再加上她喜歡跳舞，舞姿輕盈，還真是讓人想起美麗的天鵝。但是，這句話要是總掛在嘴邊說，是不是就太自戀了。因此，每次當她自夸時，總有班里的男生跟著起哄。
有一次，我和幾個朋友在說悄悄話，王辰巖走了過來，驕傲地說：“你們是在夸我嗎？昨天在舞蹈班，老師還表揚我呢！告訴你們一件事：最近，我們舞蹈班新排練了一個舞蹈，老師說我跳得好看，讓我領舞哩，到時候，我請你們去看......”她的話沒有說完，我的幾個朋友你看看我，我看看你，笑著走開了。王辰巖追在我身后說：“真的，真的。我要好好練習舞蹈，將來我要成為世界舞王，讓全世界的人都知道。”“好好好，舞王陛下，你是最漂亮的天鵝！我相信你！”我趕緊附和著她。
唉，見過自我感覺好的，沒見過這么自戀的！
描寫天鵝的作文 篇15
在美麗的公園里有一只高傲的天鵝，它有著一雙寬大的翅膀高傲的脖頸以及一雙迷人的大眼睛。
拿著手里的圖畫本我總是會忘記照著它來完成我的美術作業。
我很喜歡它，但我聽媽媽說很快天氣就要冷了，很快它就要飛到溫暖的地方去過冬了，我覺得很失落有沒有辦法。
等我回到家的時候聽奶奶說小狗只要吃了人給的食物就會跟著人回家的故事后我立刻找出了家里的面包片急匆匆的往公園里跑。
就當我要面對那只高傲的比大白鵝要大上很多的天鵝后緊張的學著那些大人們的樣子對它扔出了一塊面包片。
已經習慣了這種生活方式的天鵝本能的接住了面包片把它吞了下去，我開心的對它招手希望它能跟著我上岸到我家去，但它只是慢悠悠的在湖上游著絲毫沒有想要和我走的意思。
沒辦法我只好用面包片鋪成了一條路想要把它釣到我家去，但它卻像是早就見到過這種辦法似得不愿意和我走。它慢悠悠的游到了湖中央任憑我再怎么擺手它都不愿意再聽我說一句話。
我拿著空蕩蕩的面包袋子失落的回到家里媽媽安慰了我“天鵝是向往自由的生物，你怎么能束縛它的自由呢？你應該希望它能夠平安的到溫暖的地方去過冬才對啊。”
之后我才發現那個時候的我是多么的自私又是多么的幼稚。
高傲的天鵝怎么會為了小小的幾片面包而留在這里呢？它們是那么向往自由那么美麗的存在。
描寫天鵝的作文 篇16
當丑小鴨變成天鵝以后…
天鵝已經在國家一級動物園里過日子，也成為人們的“偶像”。
一天，天鵝看見一只鴨子在小池里游泳，便游過去，驕傲地對鴨子說：“鴨子，你有我美麗嗎？”鴨子低下頭，“不，我沒有你潔白的羽毛。”
中午，天鵝看見了蜈蚣，便大搖大擺地走到蜈蚣面前，對他說：“老蜈蚣，你有我美麗嗎？”蜈蚣失望地回答：“不，我沒有你那美麗的身影。”
第二天清晨，天鵝看見正在喊起床的公雞，便走過去，神氣地對公雞說：“公雞先生，你有我美麗嗎？”公雞心平氣和地對這只驕傲的天鵝說：“我雖然沒有你那潔白的羽毛，也沒有你美麗的身影，但是我勤勞，會唱歌！”驕傲的天鵝明知顧問：“你，你哪里勤勞啦？”公雞并沒有神氣的向天鵝“頂嘴”，而是和氣的對天鵝說：“我勤勞，我每天早上起得早啊；會唱歌，我早上都“喔喔”地叫醒要上學讀書的孩子！說著說著，它便唱起歌來：“喔喔，小朋友啊，起床啦……”
天鵝聽了公雞的這些話后，膛目結舌。
感受：文中的小天鵝以驕傲的姿態，炫耀自己的美麗，這種行為是十分愚蠢的。美麗的外表雖然可以讓你一時的驕傲起來，但是，歲月終究還是會拿走你那美麗的外表。我們一定要學會戒驕戒躁，不要以高姿態來對待他人。這樣才能夠贏得他人的尊敬。
描寫天鵝的作文 篇17
從前，森林里有一只驕傲的白天鵝，走到哪里都說自己的羽毛純潔又漂亮。
有一次，白天鵝遇見了一只啄木鳥，就對啄木鳥說：“喂，你的身上為什么這么難看吶。你看，我的羽毛多么的白，多么的美麗。而你呢，一身都是黑色的，難看死里了。”啄木鳥聽了，對白天鵝說：“我尊貴的白天鵝小姐，你的羽毛固然漂亮，可是看一個人不是看他的外表，而是看他的內心。”白天鵝不服氣的走了。
走著走著，白天鵝看見了公雞，就對他說：“喂，公雞，你說我的羽毛漂亮么？”公雞回答說：“小姐，你的羽毛很漂亮。”白天鵝聽了，心里美滋滋的。公雞又繼續說道：“可是，羽毛漂亮又有什么用呢？內心美才是真正的美呀，小姐。”白天鵝聽了，就說：“你們怎么都這么說呀！”說著說著就睡著了。
在夢里，白天鵝看見動物們都在諷刺他、嘲笑他，說他的羽毛是好看有什么用，要靠自己的勞動來獲得食物，光靠美麗有什么用……夢到這里，白天鵝突然被夢給驚醒了。
動物們看見白天鵝醒來，就對他說：“你終于醒了，你睡了整整三天三夜呢！”白天鵝對他們說：“對不起，我以前太驕傲了，不應該對你們那樣，我以后一定改。”從此，白天鵝在森林里度過了一個非常精彩的人生。
這個故事告訴我們，做什么事情都不要驕傲，驕傲使人落后，謙虛使人進步！
描寫天鵝的作文 篇18
昨夜一場暴雨，吹落了一地秋天。
早晨，我站在路的這頭，一眼望去，大紅的、深紅的、綠的、黃的、淡黃的、枯黃的樹葉，像一只只小船，鋪滿了整條街道。路的上頭，是早上紅黃的太陽，打碎在濕漉漉的地面、平躺著的、翻扣著的樹葉中，蕩漾。
我穿著白色的長衣，騎在爸爸白色的摩托車上。摩托車飛馳前行，白色的長衣在身后，翻卷、飄舞，像一只起飛的天鵝。
“三門峽”“天鵝湖”里的天鵝，在起飛的時候，拚命把頭向前伸去，長長的脖子拉成一條直線。天鵝把自己想象成一只飛馳的箭。翅膀使勁扇動，兩只腳飛速地輪換劃水，嗒嗒嗒地劃開平靜淺綠的水面。水波一圈圈向外擴散，身后是騰起的水花四濺。
我瞇著眼把頭伸向前方，風吹動衣裳和頭發。我把自己想象成一只天鵝。摩托車飛一樣奔弛，嗒嗒嗒地在鋪滿小船的路上前行。身后，卷起翻飛的五彩小船。小船騰空而起，漂向天空，晶亮亮像開起一朵朵陽光四濺的五彩花。
天鵝的前方，是自由的天空，那里是她翱翔的天堂。她越來越快，呦呦地鳴叫著，直到騰起，向前方飛馳。
我的前方，是學習的殿堂，那里是我知識的家，是我和伙伴成長、夢想的舞臺！我越來越快樂，心蹦蹦地加速跳著，直到朗朗的讀書聲來臨。
老師、同學們，我來了！
描寫天鵝的作文 篇19
今天我又去西華大學的“馬爾代夫”玩了。草地上仨仨倆倆坐著些大學生。這里湖水碧綠碧綠的，樹木環繞著湖，樹木的倒影仿佛被刻在了平靜的湖面上。
雖然這里景色怡人，但是最引人注目的還要數校寵黑天鵝了。它披著一身黑色的長衣服，但卻挺著一個白肚皮。我第一次見它時，還以為是被曬黑的白天鵝呢。它還有一張橘紅色的扁長嘴，黑灰色的長腿支撐著它“胖胖的”身子，看起來十分可愛！
黑天鵝還有自己“別墅”。它們的“別墅”漂在湖中央，是由木頭做成的，有門，有窗戶，“別墅”里還有一塊地毯，睡上去一定很舒服。西華校寵的待遇就是好！
趁著好天氣，黑天鵝在岸邊玩耍，它用橘紅色的嘴吃著小米。我跟它說：“你好呀！”它仍吃著小米不理睬我。我又對著它大聲說：“下午好！”它還是不理我，真是對牛彈琴，這個貪吃鬼。我又摸了摸它，軟軟的，茸茸的，這時它卻突然大叫了一聲，這聲音快趕上拖拉機的聲音了，真難聽！我也沖它大叫一聲，卻把它給嚇得一溜煙跑了，我連忙去追。呼哧呼哧……我喘著粗氣，終于追到了。“嗯？這是什么味道？”我疑惑地說。“啊！”原來是鵝大便，我趕快逃離了這個“危險”的地方。
歡迎大家來參觀西華大學的校寵哦，我可以給大家當向導！
描寫天鵝的作文 篇20
五一這天，天公不作美，下起了蒙蒙細雨，讓大地細細地品嘗著雨水的味道。原本我打算去環島路騎自行車的計劃，現在要改為去濕地公園了。
這天早上，我和媽媽、外婆、表姐一起坐車去濕地公園。當我坐在去往公園的車上時，就在想：“黑天鵝吃什么呢？它的羽毛是啥樣子呢？”透過車窗，我看見了綠油油的樹叢發出了嫩嫩的細芽，花紅柳綠的花朵令我看得眼花繚亂，但這卻讓我感覺到了春天的氣息，感受到了大自然新鮮的空氣。不知不覺，我們來到了濕地公園。走進公園一看，我叫了一聲：“呀！這...這里太美了吧！”一條長長的木棧道，兩邊微波粼粼的湖水，令我心曠神怡。突然兩三只黑天鵝游了過來，定睛一看，“哇！好漂亮的黑天鵝呀！”它長著一個扁扁的、紅紅的嘴，往下看就是天鵝那長得驚人的脖子，那脖子比我的手臂都長，黑天鵝的腳也是黑色的，在水里不停地擺動著，不時還發出“鵝、鵝、鵝”的叫聲，好像是天鵝在唱歌。它高興的時候總是伸著長長的脖子，擺出那副高貴的樣子。旁邊的人們也拿一些食物喂天鵝，一群群的天鵝都湊了過來，爭搶著食物。之后，我們又來到了木橋的另一端，看見了幾只水鴨，那戲水的樣子遠不如黑天鵝。不一會兒，就到中午了，我們戀戀不舍地離開了濕地公園。
可愛的黑天鵝給我留下了深刻的印象，它的每個動作、每個表情都給了我許多的樂趣，下次我一定要再來這個有趣的地方。再見了！黑天鵝！
描寫天鵝的作文 篇21
我家附近公園的人工湖里有一群黑天鵝。我每周六去學鋼琴時，都會經過那里，也就是說，每個禮拜我都會見到它們。漸漸地，我和它們成為了好朋友。
那時公園里共有三只黑天鵝。其中有一對夫妻，那只雄天鵝長得極其強壯，他們夫妻倆的領地很大。另一只天鵝是落單的，長得稍微瘦弱些。人們更喜歡給落單的天鵝喂食，因為都很同情它。
一天，我帶了一根黃瓜，準備給天鵝喂食。我看到那只落單的天鵝在附近，便迅速抽出黃瓜在它面前揮舞起來，還對它說：“天鵝，快來呀，我這兒有好東西給你吃。”天鵝好像是鐵釘撞上了磁鐵，立刻像艘快艇似的游了過來。我突然向左一跳，它馬上跟了過來；我又突然向右一跳，它也緊緊地跟了過來。我只得投降，乖乖地把黃瓜遞給了它。它高興極了，卻沒料到黃瓜那么硬，只得歪著脖子拼命地咬，“咔嚓”一聲，就把一大截黃瓜咬去了。它那吃相逗得我哈哈大笑，不忍心把黃瓜收走，想再讓它多咬幾口。沒咬幾下，半根黃瓜已經被它消滅了，這時我才把黃瓜拿走。可是天鵝仍然瞪著我，好像在說：“還能再給我些黃瓜嗎？我還沒吃飽呢！”其實，我也很無奈，因為我還要喂另外兩只天鵝呢！
我與天鵝的感情與日俱增。雖然人和動物之間不能用語言交流，但是感情上是沒有任何隔閡的。所以，我可以用感情跟天鵝交流，讓我們更多地了解彼此。
描寫天鵝的作文 篇22
星期六，小兔子想去采蘑菇，一大早，它提著籃子就走了。
一路上，小兔子又唱又跳終于快要走到森林了，可是一條河擋住了它的去路。
小兔子著急的團團轉，它心想：“如果游過去吧，可我卻不會游泳，如果跳過去吧，可我卻跳不到那里去，到底該怎么辦？”我們可憐的小兔子被急哭了。
就在這時，小天鵝游了過來，它問小兔子：“你怎么哭了呀？”小兔子抹掉眼睛上的淚花說：“我想去采蘑菇，可是我過不了河，請你幫幫我吧！”
小天鵝答應了小兔子。小兔子跳上了小天鵝的背，小天鵝背上小兔子，游走了。
半路上，小兔子對小天鵝說：“我如果是一只天鵝，那該多好啊！”小天鵝說：“每只動物都有自己的長處和短處，我們天鵝雖然非常美麗，但是我們不會跳，如果我們想吃高處的果子，只能請你來幫忙了。”
小兔子聽了小天鵝的話，心里舒服多了，它對小天鵝說：”我們倆交個朋友吧，以后還有很多困難等著我們一起去克服呢。”小天鵝說:“嗯，對，我們以后一定要互相幫助，做最好的朋友。”
到了岸邊，小兔子說：“我去采蘑菇，你在這兒等著我。”小天鵝說：“你一定要小心啊！”小兔子蹦蹦跳跳的去采蘑菇了。
過來一會兒，小兔子提著滿籃子的蘑菇回來了。它對小天鵝說：“我把這些分給你，”小天鵝謝過了小兔子，小兔子說：“沒關系，誰讓我們是好朋友呢？”兩個小動物高高興興的回家了。
描寫天鵝的作文 篇23
森林里開了一所學校，動物們可高興了，它們紛紛歡天喜地地去上學。
報名的人可多了，馬老師都快忙不過來了，有小天鵝、小花狗、小黃鴨……愛干凈的小天鵝把本身就潔白無瑕的羽毛梳理得更光滑；小花狗把自己心愛的花衣服整理得更加耀眼了；小黃鴨把自己金閃閃的衣服收拾得更顯得瑩瑩生輝了……上課了，馬老師看同學們穿戴整齊，露出了滿意的笑容。開始講了，同學們都聽得聚精會神。很快，就到了第一次測試，小天鵝憑自己的聰明，得了100分，它就自高自大起來，小花狗看到它就和它打招呼，說：“小天鵝祝賀你考了100分！”小天鵝連理都不理，心想：你才考了99.5分，還和我差0.5分呢！你有資格和我打招呼嗎？第二單元的練習題，它一律不做，上課不專心聽講了，在座位下玩紙飛機。時間過得很快，轉眼間就到了第二次測試，小天鵝雄糾糾氣昂昂地拿起筆一揮，不一會兒就答完了試卷，而小花狗卻吸取了上次的教訓，認真審題，整整檢查了十遍才交卷。公布成績了，小花狗得了100分，而小天鵝呢？別提了，得了60分。馬老師在班里點名批評了小天鵝，說它是上了天堂又掉下來，小天鵝的臉紅得像熟透了的蘋果。
從那以后，小天鵝總是認真對待每一次考試。
這個故事使我懂得了一個道理：驕傲使人落后，謙虛使人進步！
描寫天鵝的作文 篇24
我的家鄉在甘肅臨澤，那里有個美麗的景點，名叫天鵝湖，是一個游玩的好地方。
夏天到了，這里一片生機盎然，充滿活力。各種水鳥在湖面上游弋，或展翅高飛、或引吭高歌，或結對成雙、或單飛獨往，將天鵝湖的愜意、休閑化作凌波仙子的身影，在水天一色中暢游;
纏纏綿綿的楊柳伸出纖纖長手擁抱大地;
湖水清澈見底，碧波蕩漾，一眼就可看見活潑可愛的小魚兒游來游去，追遂嬉戲;
精雕細琢的亭臺樓閣聳立在湖面上，讓人不由得想起了蓬萊仙島。
看!湖心島上鮮艷的奇葩有裊娜地開著的，有羞澀地含苞待放的.，宛如一粒粒的璀璨的明珠，微風吹過，送來幽幽的清香。嫩綠的樹葉輕輕地拍著小手正歡迎你的到來。快樂的人們劃著小船你追我趕，好像是一群歡快的小燕子在大自然媽媽的懷抱里盡情玩耍嬉鬧。
聽!從樹叢里傳來小朋友清脆的咯咯笑聲，悠閑的爺爺奶奶正在談天說地，不時爆發出陣陣的歡笑聲，他們一個個精神充沛，好像一個個有說有笑的年輕人。
噓!輕點再輕點，李大爺的魚快要上釣了，小明正在小心翼翼地捕捉蝴蝶做標本……
來吧! 讓我們在美麗的天鵝湖歡聚一堂，享受天鵝湖無限的風情。來吧!朋友們，天鵝湖的風景美不勝收，詩一樣的圣境一定會讓您陶醉!
描寫天鵝的作文 篇25
我的家鄉——阜寧，坐落在美麗的射陽河畔，那里人杰地靈，物產豐富，也有許多迷人的景點，有香火鼎盛的興國寺，有讓人心醉神往的桃花源……讓人流連忘返。可我卻最愛白天鵝公園。
公園的正門朝北，走進大門，走廊的邊上十二根柱子頂天而立，仔細一瞧，每根柱子上都刻著一只生肖，栩栩如生。柱子旁的草地上，小草已換上了綠色的新衣，還有許多可愛卻不知名的小花，悄悄綻放在這片迷人的草地上，像是在向我眨著眼睛。
走過長廊，眼前就出現了一個清澈見底的湖，湖邊幾棵柳樹正梳洗著它們長長的秀發，秀發像瀑布一瀉而下，在春風的吹拂中擺動著腰肢。湖上一座蜿蜒曲折的木橋連起了湖的兩端，游人紛紛舉著相機捕捉最美的瞬間。湖里錦鯉快樂地游著，吸引了許多游人。人們紛紛買來了魚食來喂它們。哪兒的魚食多，錦鯉就游到那里，爭先恐后的吃著魚食。錦鯉的顏色有白色的，有黑色的，有橙色的，映襯得碧綠的湖水更加美麗了。湖里還有各式各樣的游艇供游人游玩。在這樣春暖花開的日子里，邀上三五朋友蕩舟小憩，真是好不愜意。
沿著湖邊向前走，就看到我的最愛了——兒童樂園。旋轉木馬、空中飛人、坦克機車這些對我來說已經是小兒科了,每次我都要挑戰過山車，享受一下風馳電掣、心跳過速的感覺。
這就是我家鄉的白天鵝公園，我愛白天鵝公園，更愛我的家鄉。
描寫天鵝的作文 篇26
白天時，從我家陽臺上看去，整個天鵝湖平靜地躺在一片綠色的樹叢和草地中央，就像一只靜臥的天鵝——哦，怪不得它叫天鵝湖呢!它的脖子上有一只紅色的小橋，仿佛是天鵝那美麗的的項鏈，看起來，樣子非常的小巧。
遠遠看去，“天鵝”身體的那一大片湖面是藍藍的，而小橋過來，“頭部”的湖面卻有些綠，因為周圍倒映的都是綠樹和草叢。湖面上有一個大噴泉，噴起的水柱有十層樓那么高，風吹過來，水柱落向旁邊，就好像一個船帆，如果有船的話可能就是祝愿大家要一帆風順。
走近天鵝湖，兩旁樹木郁郁蔥蔥的。向湖對岸望去，有一座座大樓，其中，令我感概的就是正在建造中的合肥市歌劇院，雖然是雛形，但放佛一頭俯臥的鯨魚。再遠處是大蜀山，沐浴在夕陽的余輝中，加上天鵝湖，可稱得上是山清水秀了。在那金黃色的沙灘上，我發現有許多來來往往的游人，熙熙攘攘的，有的在堆沙堡，還有的還在游泳呢!
夜幕降臨了，天鵝湖的水面被近處的路燈和遠處大樓上的燈光映照著，波光粼粼，亮晶晶的湖面像星空一樣繁星點點。上面的光影，從粗到細，好像一只只人魚公主的小尾巴在擺動!
回到家里，遠看天鵝湖，它被迷人的夜色籠罩著，而且，還有路旁的燈光圍著它，就像給它的身體四周鑲上了一顆顆璀璨的珍珠。
多么美麗的天鵝湖啊!
描寫天鵝的作文 篇27
星期天，我去金寶游樂園游玩時，看到清澈見底的水面上，一對又一對的天鵝自由自在地游著，一會兒把頭伸進水面捕食，一會兒又引頸高歌，使在場的好多游人駐足觀賞。
想到在電視上見過的天鵝能在天空中自由飛翔，那么，動物園的天鵝飛走了怎么辦?我問爸爸，爸爸卻說，這兒的天鵝是不會飛掉的。我更奇怪了，追問為什么?爸爸故作神秘地說：“這個么，我也不很清楚，回家你上網求學網。”
回到家，我打開電腦一查，還真有答案了：原來，鳥類在空中飛翔，和空氣氣流的推動以及浮力都有關系。鳥起飛時要依靠翅膀的扇動，利用周圍氣流的壓力產生的動力推動鳥體前進。能夠飛翔的鳥類的翅膀上都長有叫做飛羽的羽毛，飛羽有初級飛羽、次級飛羽以及復羽組成，各種飛羽整齊有序的排列且又互相交疊覆蓋。當它舉起翅膀時，飛羽略向上旋轉翻起，空氣就從重疊飛羽的羽隙間流過，當翅膀下壓時，飛羽重疊得很緊，空氣不能流過，對翅膀產生的壓力，推動鳥體向上前方前進。因此，翅膀上的飛羽就是鳥類飛翔的重要工具，沒有飛羽的鳥類就不能飛行。
根據這個道理，被送到動物園的天鵝要拔掉飛羽，對幼鳥要去掉指骨或腕掌骨關節，使飛羽無處著生。沒有了飛羽，翅膀扇動無力，天鵝就可以在動物園安居而不會飛掉了。
奧，動物園里的天鵝和天空中飛翔的天鵝根本無法相比，它們雖然衣食無憂，但失去的卻不僅僅是自由……
描寫天鵝的作文 篇28
只要你是一只天鵝蛋，就算是生在養鴨場也沒有什么關系；倘若你只是一只丑小鴨，即使活在天鵝群里也無濟于事！
——題記
曾有古人云：近朱者赤，近墨者黑！真的是如此嗎？我不知道。或許真正可怕的不是近墨者黑，而是近朱者依然黑！——
她，一直生活在美麗的大花園內，伴隨她長大的是一群純潔美麗的白天鵝！她，擁有初升太陽般的幸福；她擁有滿天繁星般的光芒；他，擁有西起月亮般的美好！她，本該是一只純潔無瑕的天鵝；本該是明澈美好的精靈，但是，又有誰知道她的內心呢？
打自她出生以來，沒有人會忽視她的美，只有對她的贊嘆，身邊的同伴對她也只有羨慕與憧憬。她一直以來都有著一種從骨子里散發出來的驕傲，因為她相信，自己永遠是一只完美的白天鵝，沒有誰與自己媲美！
也許，上天在捉弄她，是在嫉妒她太過美好的生命還是在不滿她太過平坦的人生？有一天，她居然也墮落了，也淪陷了。曾經的華美竟消逝得毫無痕跡，令人懷疑先前的一切都是幻影，曾經的不可一世被糜爛頹廢掩蓋了。此時，她明白了那種仿佛被砸破殼的蝸牛般的弱勢與無助的滋味，那種被濃濃的恐懼包裹著，而且看不到曙光的絕望與凄涼！
這一刻，她徹悟了，本該是天鵝的她如今只是一只隨波逐流自甘墮落的丑小鴨了，一切只是因為自己的過往。原來回憶太過鮮明并不是件好事，正如擔負了許多行囊的旅行人注定無法到達終點！
心如止水，昔日的天鵝不再翻舞了，只留下一只無欲的小鴨！
描寫天鵝的作文 篇29
丑小鴨變成白天鵝之后，他不再記恨當年的“伙伴”們給他的“好處”，決定去看看當年自己一路艱辛的逃亡途中那些磨煉了他成長的動力與信念的朋友。
他先去了農場，一只鴨問他：“你是誰啊？”“我是丑小鴨。”“不可能，丑小鴨就算不被啄死，也會餓死的！”“我就是那只就算不被啄死，也會餓死的丑小鴨。”“啊！？”鴨子們目瞪口呆地立在那里，如同被施了定身術般。
“早知道這樣當年我們就不欺負你了，你原諒我們好嗎？”“我從來沒恨過你們，反而要感謝你們對我的磨礪呢。”“真的啊！”那些鴨子將他重重包圍，說著一些天花亂墜的贊美之詞：“多么漂亮的羽毛！多么可愛的翅膀！多么動人的眼睛啊！……”丑小鴨只是淡淡地一笑。
沼澤地里，一只活著的大雁都沒有了，四周是萋萋的荒草，蘆葦隨風飄動，一切似乎都在訴說著大雁的悲劇。耳畔只有風拂動蘆葦的哀鳴聲。農舍里，當年的那只母雞說：“哇！哪兒過來的白天鵝啊？真是太美了！”“我就是當年的丑小鴨。”“不可能，丑小鴨肯定已經死了。”“不信？我可以把當年的事情講出來。”
聽著天鵝的敘說，那只高傲的母雞第一次知道什么叫坐井觀天，癡人說夢了。
“丑小鴨”的回訪，讓那些可惡的家伙有了警醒，多了一點良知，他們知道這世界上還有一種待綻放的美，它不在春天綻放，而需要寒冬的歷練！
描寫天鵝的作文 篇30
榮成煙墩角，冬天特別熱鬧，是因為天鵝而聞名中國，人們爭相從四面八方前來觀看，特別是扛著長槍大炮攝像器材的攝影愛好者們。之前去過兩次，09年跟著一位喜歡攝影的大哥去拍過大天鵝，先去附近的一塊海域，那里的天鵝與人類保持安全距離，拍照時只能用長焦鏡頭，而煙墩角的天鵝不怕人，你隨便拍，隨便喂食，其實說白了，它們就是一個一個的小吃貨，專等給它們食物的人們的到來，所以都是胖天鵝，肥嘟嘟的，呆笨笨的樣子。
記得前年春節的時候也帶妮娜去過煙墩角，那天下著小雨雪，天空陰沉，白胖白胖的天鵝在你眼前晃來晃去，印象深刻的竟然是那些海鷗，它們就像是偷食者，你喂給天鵝的食物，它們會用極快的速度去搶食。
今年再去的時候，就不讓喂食大天鵝了，也不讓下去站在礁石上與天鵝親近接觸，聽岸上經營小攤的商販說，是因為前幾天當地死了40多只天鵝，因為有人投毒。故意投毒。不會吧，誰竟然喪盡天良的做出這等事情，竟然會去傷害如何高雅、溫順、美麗的可愛天使，怎么忍心，怎么下得去手！
兄妹倆因為沒辦法近距離的喂天鵝，甚是無聊，在海邊撿石頭玩，撿天鵝掉下來的羽毛玩。真的希望人與動物能夠和平共處，給動物們一個良好的居所和環境，讓它們能夠經常從西伯利亞飛回中國過冬，如果這種生態平衡打破了，我們的下一代再也見不到天鵝，無法想像那會是一種什么樣的情況，有何顏面跟子孫后代交待。
描寫天鵝的作文 篇31
丑小鴨變成白天鵝之后想要回自己的家鄉看一看。
到了家鄉后，白天鵝發現之前欺凌自己的兄弟姐妹都來賠禮道歉了，白天鵝原諒了他們，白天鵝想要回家看看。到了家，白天鵝大吃一驚，墻上掛著母親的遺相。白天鵝頓時放聲大哭，原本晴朗的天也變得烏云密布，白天鵝決定完成母親未完成的事—裝修好房子，這時烏云消散了。白天鵝說干就干，馬上準備好材料，就準備裝修了，裝修到一半晴天霹靂，墻倒了，白天鵝倒在了血泊之中。
白天鵝醒來后，發現親戚們正在病床旁焦急得望著，可是白天鵝醒來后還要重建房子，它不顧家人的阻攔來到了倒了的房子前。它又開始裝修起來，過了很久很久，終于裝修好了。白天鵝心也就安了。
到了雨季，洪水泛濫，家鄉受到了摧殘。不過大部分出水口都堵住了，就一個地方沒堵住，那是一個管道，管道的出水口有碗口那么大。白天鵝為了保衛家園，自己堵在出水口。冬天到了，白天鵝結冰了，過了幾個月，春天快到了，白天鵝很擔心，它怕如果春天到了冰化了自己就堵不住管道了。春天了，萬物復蘇，白天鵝的冰化了，它的壓力也就更大了。又過了幾天，管道維修好了，白天鵝終于自由了，白天鵝要去河邊喝一下水，它看到了水，天哪，那是它自己嗎，他在也不是白天鵝了，它變成了一只矯健，羽翼豐滿的雄鷹，大家更敬佩它了。
描寫天鵝的作文 篇32
一群天鵝要到海邊去下蛋。其中有一只天鵝走到半路忍不住了，急著要下蛋，只好單獨停下來。為自己筑了一個巢先下蛋。她下完第一個蛋后，就找食物去了，當她找食物回來，卻發現那個蛋不見了。于是她又在高高的樹杈上筑個另外的巢。第二天，天鵝媽媽又下了個蛋，剛到下午那只蛋又不翼而飛了。天鵝媽媽心想準是那頭壞狐貍偷的。于是她便找鐵匠給她造間鐵皮小屋。鐵匠說：“行！不過你必須給我二百個蛋。”天鵝媽媽滿口答應了。 每當鐵匠用鐵錘敲一下，天鵝媽媽就下一個蛋。敲兩下，就下兩個蛋，敲三下～～四下～～當鐵匠敲了二百下，天鵝媽媽就下足了二百個蛋。鐵皮小屋也就完成了。
一天晚上狐貍來敲門叫：“天鵝！明天有集市，我們九點鐘見面哦”。天鵝媽媽明白了它的用意，便也爽快地回答 說：“好哇！”。可是第二天一大早，天鵝媽媽給小天鵝喂過食，囑咐它們不要給陌生人開門。說完她出門趕集市去了。八點多鐘狐貍就過來敲門了，他聽說天鵝媽媽早就趕集去了，馬上往集市跑去。狐貍想：這下你可跑不了了。其實天鵝媽媽早有準備，一 看見狐貍大老遠跑來，就趕緊往自家跑。狐貍緊跟著天鵝媽媽身后追，天鵝媽媽到家后,馬上把門給關上，在屋里說：“你想吃我就進來吧，不過門已經給桌子堵住了，你只能從窗戶進來啦。”狐貍急著要吃天鵝肉，等他剛把頭探進窗戶，剛好把自己的頭套在了天鵝媽媽設計好的繩圈里，天鵝媽媽拉著繩圈越拉越緊，終于勒死了可惡的狐貍，為大家除了一大禍害。
描寫天鵝的作文 篇33
昨天一回家，媽媽就高興地對我說：“告訴你一個好消息，天鵝寶寶已經孵出來了，有5只呢！”剛放寒假時，我去看它們的時候，天鵝媽媽還坐在雪白的鵝蛋上孵著呢。“這么快就孵出來了？”我兩個眼睛睜得老大，喜出望外地說：“帶我去看看，帶我去看看！”于是，周六下午，我們又去看天鵝了。
一到湖邊，我就直奔那橙色的帳篷，可里面沒有天鵝。我向湖面四處張望，終于，在另一處湖岸邊發現了天鵝們的身影。明明大天鵝的毛是黑色的，可天鵝寶寶渾身長著乳白色的絨毛，遠遠看去好像一只只可愛的白色絨球在滾動。天鵝爸爸走在最前面帶路，長脖子伸得筆直，可神氣了。天鵝媽媽彎曲著脖子照看著隊伍里前前后后的天鵝寶寶們，多么相親相愛的一家人。它們搖擺著走向湖邊，一只接一只地下了水。
陽光灑在湖面上波光粼粼，天鵝群在碧綠的湖水里優雅地游動著，好一幅碧湖天鵝圖。大天鵝們一會兒把頭伸到水下覓食，一會兒又立起來拍打著翅膀。天鵝寶寶們始終跟在爸爸媽媽身邊，就像一群小跟班。他們有的學著爸爸媽媽覓食，有的東張西望，左顧右盼，還有的在傻傻發呆呢！
我好喜歡聰明又可愛的天鵝寶寶呀！我對媽媽說：“我好想養天鵝寶寶呀！”媽媽若有所思地問我：“把你關在一個地方，跟爸爸媽媽分開，你會開心嗎？”“肯定不開心啊！”我毫不猶豫地回答。“那天鵝寶寶也一樣呀，你想讓它們跟爸爸媽媽在一起自由自在開開心心地生活呢？還是被關起來圈養呢？”我似乎一下子明白了什么，我開心地對媽媽說：“那下次我想它們的時候，再來看他們好了！”
描寫天鵝的作文 篇34
今天是春游的日子，我們在夢湖公園玩得很開心。還觀察了白天鵝、花鴨等動物。其中我最喜歡的動物要數白天鵝了。
那白天鵝渾身雪白，細心的人也許會發現它們的屁股上有點兒黑。嘴巴是桔黃色的，腳又大又紅，張開就像兩片楓葉。
吃午餐時，我們這個組的位置很好，前面是水，旁邊是樹。可能是因為景色十分優美，把白天鵝引了過來。不到一個小時，我們已經給它們喂了十次以上的食物。這時，黑天鵝來了，白天鵝竟敢與兇猛的黑天鵝搶食。搶食時它們互不相讓，用嘴啄其他的天鵝，像一群正在爭斗的公雞。
白天鵝游泳時，是一腳在前，一腳在后，很像《蠟筆小新》中，小新游的“狗爬式”。游過的地方會出現水波紋，過幾秒鐘，水波紋就變成了一條線，像蝸牛留下的粘液。不同的是，蝸牛的粘液不會消失，而白天鵝留下的這一條線過一分鐘就完全消失了。
白天鵝游泳時樣子很可愛，但回到它們漂浮在水上的小屋里時，就一點也不好玩了。因為，那些白天鵝在屋里不是呆站著，就是不停地梳理羽毛。白天鵝梳理羽毛時的樣子，還真如那種認數字的書上所說，非常像數字2。
不過，幸運的是我們看到白天鵝把翅膀展開的樣子。大家都以為白天鵝要往天上飛，欣喜若狂，叫別的同學也來觀看。誰知，那白天鵝只是做做樣子，伸完翅膀，又回屋梳理羽毛去了，弄得大家十分掃興。可是，白天鵝伸翅膀時，濺起的水花和亂七八糟的羽毛把我嚇住了。不過，這一切不但沒讓我對白天鵝的喜愛之情減少，反而增加了。
啊！多么可愛的白天鵝，我真想在夢湖公園多呆一會兒；啊！天鵝的羽毛多么潔白，我也想做一個純潔無暇的人！
描寫天鵝的作文 篇35
今天，我們全班同學要乘車到榮成美麗的天鵝湖去，約會白天鵝。一路上，同學們有說有笑，高興得不得了。我呢，更是激動，因為我只在電視上看到過天鵝，從來沒有見過真正的天鵝。一想到一會兒就要親眼見到了，我都有點緊張了呢。
終于，一望無際的湖面映入眼簾。“是天鵝湖！”有人尖叫起來。“啊，天鵝！快看哪，好多只！”大家立刻涌向左側玻璃窗，禁不住地贊嘆：“這么多天鵝呀，真好看！”那些美麗、潔白的天鵝有的在撲翅，有的在昂首高叫，有的把頸埋進水里像是在找東西呢。一下車，我們就迫不及待地來到湖邊。放眼望去，在泛著微波的湖水中，天鵝們在優雅地游來游去，像一只只白色的小船，在水面輕輕地漂蕩著。它們有的十幾只圍在一起，像在開什么重要大會；有的三五只互相追逐，快樂地嬉戲；有的則一動不動昂首眺望，似乎陷入了對往事的美好回憶中。這簡直就是一幅美妙無比的天然畫卷！
我突然想到，天鵝怎么不飛呀？如果看到它們在天空中自由地翱翔該多好！于是，我和伙伴們大聲地叫，發出各種聲音，希望能驚動天鵝，好讓它們飛向藍天。然而，任憑我們怎樣喊叫都無濟于事。一位老爺爺告訴我們，天鵝離我們很遠，自認為也很安全，所以并沒有因受到驚動而起飛。“那它們什么時候才能起飛？”我急切地問。“那你們得等，等到天鵝愿意呀！”老爺爺笑了，“看你們的運氣啦！”可是很遺憾，一直到我們離開，也沒看到天鵝起飛。
我們該回去了，坐在汽車上透過玻璃窗往外望去，只見那些天鵝們依舊怡然自得地游過來，游過去，嘎嘎地叫著，好像在為我們送行。要離開這些慕名已久還未看夠的“朋友”，我真有些舍不得。
描寫天鵝的作文 篇36
白天鵝是美好、純真以及圣潔的象征。潔白如雪的羽毛，姿態優美的身段，一切都是那么純潔、高貴。
白鴨太小，顯得不夠大氣，即使白鶴也太大，而嫌生硬了。然而白天鵝卻因為它的美麗和稀少，而顯得特別的珍貴。
那彎成了美麗的“S”形的長脖子，那全身的流線型結構，那適中的嘴形，那兩顆似藍寶石般的眼睛，在陽光下熠熠生輝。看上去輕輕一折，就會斷開的脖子扭起來婀娜多姿、美麗動人。身體后部長著層層疊疊的羽毛，猶如千萬片牡丹花瓣疊加而成，這就是婚羽。增之一分則嫌多，減之一分則嫌少，猶如新娘結婚時那華美的禮服。
在鏡子一般的湖面上，時有一兩只白天鵝棲息，整個湖面變成了一幅優美的畫，畫中的天鵝姿態優美嫻雅，舉止凝重秀麗，猶如那舞者般的高雅。
晴天的清晨，兩只結伴的天鵝在平靜的湖面上，慢慢地游動著。它們的身影倒映在湖面，顯得格外的美麗而有趣。它們時而在水中嬉戲；時而鉆到水里，去捕捉小魚；時而在湖面上拍打著兩只雪白的翅膀，濺起的水花落在湖面上，蕩起圈圈漣漪。
人們都很羨慕白天鵝那驚世駭俗的美麗，卻不知道白天鵝也有貧寒質樸的生活。媽媽告訴我，白天鵝在寒冷的冬天，要飛到很遠才能找到草根和小蟲子，甚至腹部的羽毛，有時都結成了小冰柱。在寒風呼呼的夜晚，風吹到每一個角落，天鵝們只好三五成群地依偎在一起，苦苦地熬過寒冷的冬天，絕不依附任何想要傷害它們的人類，即使貧苦也一如既往的亭亭玉立。
白天鵝那高貴、圣潔的形象不就是美好的化身嗎？
描寫天鵝的作文 篇37
白天鵝是大家都熟悉的國家二級保護動物。我猜，大家都并不覺得它與眾不同吧?可是在我心目中，白天鵝卻是一只潔白神圣的鳥兒。現在請讓我講一講這只與眾不同的動物，你可能就會明白我為什么會喜歡它了。
在遠遠的湖面上，一只鳥兒昂著長長的脖頸，滿身雪白的羽毛，頭上像頂著一顆大紅的寶石，正在用橙紅色的喙梳理自己的羽毛。這是我第一次在動物園里見到天鵝時的情形，我被這只鳥的圣潔，美麗和優雅迷住了，我愣在那里，久久不愿離去，從那以后，白天鵝便成了我最喜歡的動物。
北風吹起的秋天，天鵝家族由隊長領頭一起飛向溫暖的南方，它們在空中排著整齊的隊伍，天鵝是團結的。
我聽過一個故事，這讓我更加覺得它與眾不同。一只天鵝媽媽剛剛教會她的孩子飛翔，秋天就來了。天鵝家族要飛向南方，它們路過一片森林時，天鵝媽媽的寶寶不幸被兇狠的獵人打傷了。不幸中萬幸的是獵人不屑一顧的看了看垂死掙扎的小天鵝，從地上扛起一頭打死的大野豬走了。小天鵝保住了命，可是翅膀受傷飛不起來。天鵝媽媽為小天鵝建了一個能擋風擋雨的窩，看了小天鵝最后一眼和隊伍一起飛走了。冬天來臨，小天鵝又餓又孤單。這時，小天鵝看見了一個熟悉的身影。是媽媽!媽媽回來了!歷盡千辛萬苦，在狂風暴雪中，媽媽艱難的拍打著翅膀回到小天鵝的身邊。“媽媽在那里放心不下你，建好巢就往回趕。媽媽沒有拋棄你，媽媽愛你呀!”這是一個童話故事，在狂風暴雪里，天鵝媽媽帶著滿滿地愛回來了。聽完這個故事，誰又能不感動呢?是愛的勇氣讓天鵝媽媽做出如此偉大的決定!
天鵝雖然只是一只鳥，但卻像人，或許比有的人更偉大!這就是我愛與眾不同的天鵝的理由。
描寫天鵝的作文 篇38
聽聞，野生動物園的大叔、大姐們，把她們用心喂養的家白天鵝，送至了玉淵潭公園的八一湖，讓家白天鵝和野天鵝為伴，可他們卻不在一起日常生活，一直隔得遠的。
這一天，我帶著求知欲趕到玉淵潭公園八一湖岸欣賞白天鵝。花園里看鵝的人還真多呢!有懷著小孩子的成年人，有喧鬧的小孩子，有年輕漂亮的小伙兒。六只白色白天鵝在水面上飄動著，組成了一幅迷人的白天鵝圖，為玉淵潭公園增加了新的顏色。
看那里，霧蒙蒙的水面上，二只潔白如玉的野天鵝在漸漸地擺動，輕悠的影子倒映波濤洶涌的湖泊里，十分有意思。他們忽兒相互之間追求嬉戲，忽兒抖抖的身上的水霧，伸展細細頸部，扁黃的嘴在找尋著爽口的食材，忽兒一個猛子扎下去，將頭和頸部深深埋在水里，潔白的小尾巴翹得高高地，好像一個白色小荒島岸邊的人目不變晴地凝視著白天鵝，都誰是大歌神地說:“好美啊里“真有意思!
看這里，四只白色家白天鵝已經吞吃漂在水面上的青菜葉。只看見他們把扁黃的嘴潛進水中。嘴在水里一張一合，頸部也跟隨移動，一邊吃，一邊興高采烈啊啊啊直叫。吃飽，又用腳來撓撓頸部，用嘴啄啄翎毛，隨后，兩腳一撥一撥地輕緩游向湖正中間去，背后涌起一陣小小波浪紋。湖正中間有一塊草苫，他們一搖一擺地走上草苫，棲居著，進行豐腴雪白的羽翼，看起來分外漂亮。
望著這美麗的“天使之，我禁不住要下筆謳歌贊揚白天鵝。天鵝是那麼純潔無瑕，它沒有孔雀那動人的顏色，都沒有雄雞那璀璨的紅冠，它僅有天真的白。我贊揚白天鵝，可我更贊揚這些質量象白天鵝一樣純真不求回報的人。
描寫天鵝的作文 篇39
國慶小長假第三天，爸爸一大早就跟我說，今天要帶我去宿州野生動物園玩。我真的是高興壞了。回想這幾天每天都在驚喜中度過，我快樂得想高歌一曲呢“啦啦啦……”，說起來這可是我第一次去野生動物園玩呢。
聽到“野生”這個詞，不用想都知道這個動物園里一定會有狼、老虎、獅子、熊等這些猛獸吧。果然，來到動物園，我看到了非常多的獸類、禽類、鳥類等動物。它們有的高大、有的兇猛，有的小巧可愛，有的呆萌漂亮。可是，最吸引我的是一群優雅的天鵝們。它們有白有黑，聚在一起，就好像黑白相間的天使落在湖面上休息。我忍不住想融入它們。于是，我拉著爸爸的手，穿上救生衣，坐上腳踏船，慢慢地劃到天鵝們的中間。為了能讓我完成心愿，細心的爸爸還為我準備了一盒喂天鵝的食物。我從里面抓了一點撒在水面上，不久，一只黑天鵝游了過來，只見它輕輕地彎彎脖子，低下頭，優雅地吃起水面上的食物。它的動作那么的迷人，就像是一個舞者優雅地跳著舞。沒想到天鵝就連吃東西時都這么好看呀。
不一會兒，我的身邊又游過來兩只黑天鵝。我一邊給它們喂食，一邊仔細觀察。雖然它們是黑色的，但是一定很愛干凈，黑如綢緞一般的羽毛上沒有一點灰塵，在陽光的照射下，與白天鵝相比，毫不遜色呢。我好喜歡它們的脖子啊，又細又長漂亮極了，時而彎彎脖子吃水面上的食物，時而抬起脖子左看看右看看，給水面增添了許多美好的畫面。太美了，我都看呆了！
時間一分一秒地過去，動物園要下班了，我們也要回家了。我只好和爸爸依依不舍地把船劃到岸邊，一步一回頭直到看不見天鵝。
美麗的黑天鵝，我喜歡你們。
描寫天鵝的作文 篇40
從前，在湖邊居住著一個丑小鴨先生和一只美麗的天鵝公主。有一天丑小鴨沒事給天鵝打了一個電話，丑小鴨說：“我們一起出去玩吧。”天鵝說：“我這樣美麗怎能和你這個丑小鴨在一起約會呢？真是可笑。”“天鵝公主，你說我丑，我以前很丑，但是現在不同了，我不比你差，不信出來比比。”丑小鴨說。天鵝不服氣，“去就去，9點咖啡廳見！”“好就這樣！”
丑小鴨穿好西服帶著領結，照照鏡子真是帥極了，這是幾年來去美容院做臉的成果，不再像從前那樣丑了。天鵝想：我是大家公認的美女，而你是大家公認的丑小鴨，他還想和我比美，沒門。她穿好了晚禮服化好裝，2人同時出發了。
他們9點鐘準時來到了浪漫咖啡廳，不愧是浪漫咖啡廳，氣憤真是浪漫，放著抒情的音樂，燈光稍暗。天鵝半天沒有找到丑小鴨，可丑小鴨早就來了，原來丑小鴨太帥了，天鵝沒看出來。但天鵝一點也沒變，丑小鴨叫天鵝，天鵝說：“我已經有約了，對不起，失陪了！”丑小鴨說：“我就是丑小鴨。”天鵝說：“不要開玩笑，你怎么會是丑小鴨呢？”丑小鴨說：“我一直很喜歡你，但你因為我丑不喜歡我，我去美容院做美容，才會這樣。我這都是為了你呀！”天鵝聽了羞愧極了說：“剛才在電話里真對不起。”丑小鴨說：“那你愿意嫁給我嗎？”天鵝點了點頭同意了！
丑小鴨和天鵝公主在2003年的9月11日中秋節舉行了他們隆重的婚禮。在大家的祝福下生活著。丑小鴨改叫鴨公子，他們幸福的活著，不久天鵝生了一只他們自己的孩子！
描寫天鵝的作文 篇41
在一個晴朗的下午，一對白天鵝在河邊悠閑地散步，嘰嘰喳喳。看，它們有尖尖的黃嘴，明亮的眼球像玻璃珠一樣，在陽光下像涂了一層夢幻色彩，熠熠生輝，潔白的體毛被陽光反射出金色的刺眼光芒。
正當它們舒服享受日光浴時，草叢里傳來一陣毛皮和枯葉的碰撞聲，體型較大的天鵝仰起那光滑細長的脖四處張望一陣，什么也沒看到，于是又與較小的天鵝纏在一起，“刷”，從草叢變戲法似的跳出一只斑斕猛虎，以迅雷不及掩耳之勢撲向天鵝，兩只天鵝頓時慌了神，坐在電視機前的我也不禁為它們捏了一把冷汗，天鵝是多么高貴的生物啊，千百年來，它一直被世人稱贊，被吃掉，那就太可惜咯。這時，較大的天鵝似乎像明白了什么，長叫了一聲。撲扇著翅膀擋在較小天鵝前，我被這一舉動震撼了，它愿意用自己的血肉之軀，替家人擋住那致命一擊！只見它撲扇著翅膀，老虎忍不住后退了一步，但別忘了，虎有“撲，掀，剪”三招必殺，那只天鵝很快慘死于虎牙之下。幸好一只天鵝體型不算小，老虎沒再去找領一只天鵝，而它也遠走高飛，終生不再成親......看到這里，淚水浸濕了我的雙眼。
據說，一只老天鵝遇到一條年輕力壯的惡犬，絲毫不會害怕，而是會奮力反擊。它還很熱愛自由，它喜歡自由翱翔在藍天，暢游在溪水。這種高潔的動物，受到許多人的喜愛，我也不例外，它們的忠誠，熱愛自由，勇敢，不是很值得我們學習嗎？
窗臺上的兩只水晶天鵝，被一圈七彩光暈環繞，被涂上一層美麗色彩，似乎在訴說著一個個純潔，神秘的故事。每一只天鵝，都值得人們敬仰，我們對它們的這份喜愛，會一只延續。
描寫天鵝的作文 篇42
沒有童話，沒有王子，沒有南瓜車，沒有水晶鞋，她依然像白天鵝一樣，成為湖畔中央那光彩奪目的白色魅影。
一雙紅舞鞋，穿在她的腳上，就像擁有了魔法。一支純凈的舞，背后付出了許多努力！
她是我們舞蹈班的張達。高挑的個子，濃密的睫毛，水汪汪的大眼中隱藏著一股認真向上的勁兒！
我每當上課不經意望向她時，總是能看見她那心神入境的神態。每一個微笑、每一個手型、每一個感覺，她總是做得很到位，讓我不得不懷疑她是楊麗萍的女兒！
下課休息的15分鐘，總有同學圍在她身邊，小蜜蜂一樣的向張達請教動作、神態及感覺，她都一一做出解答，還向大家做出標準的示范！內心的感情抒發得非常透徹，節奏不快不慢，真的是無可挑剔。同學們都震驚了，不由自主地發出驚嘆：“張達，你好厲害！”“你是我的偶像！”我也簡直佩服得無話可說！
面對大家的贊嘆，她微微一笑：“沒有你們說得那么神了啦！我只是付出的努力要多一丟丟！”大家都笑了，但還是發自內心的佩服張達。
張達可不止多付出了一丟丟的努力。俗話說：冰凍三尺非一人之寒！在課間，她只是喝口水，然后繼續壓腿、控腰、翻前橋……哪一次不是練得大汗淋漓？哪一回汗水不是浸透了練功服？
痛，她咬牙忍著；累，她一直扛著；苦，她微笑面對……現在的她和我們比起來，像是多練了兩年的孩子。我們站在一起，張達亭亭玉立，我們松松垮垮，簡直是“鶴立雞群”啊！
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。她不停的輕盈飛舞，以后一定會脫穎而出，成為一只真正的白天鵝！
……
帷幕緩緩拉開，流蘇般的音樂響起，一支流光溢彩的舞在舞臺上劃出美麗的曲線，舞臺上是一只翩翩起舞的白天鵝……
描寫天鵝的作文 篇43
前幾天，我們從廈門帶回來三粒水仙花球，只見水仙球穿著褐色的衣裳，如一只只丑小鴨般的不起眼。
聽爸爸介紹：這水仙花又稱凌波仙子。這時我納悶，心中泛起一個個大問號：“花呢？香氣呢？怎么跟大蔥沒兩樣？”爸爸拿來小刀，開始對水仙花球進行“手術”。
原來那滿臉污垢的水仙球露出白胖胖的身子，懷抱中露出新綠般的嫩葉，是那么嬌柔。削理過的水仙球，躺在盆里，四下伸出藕似的葉莖，像是長著三頭六臂的小哪吒，正調皮地伸胳膊蹬腿咧，也顯得憨憨的可愛。
過了幾天，水仙球的底部長出豆芽似的白根，密密匝匝長了一片，如仙翁的胡須。又過了幾天，葉莖吐出新綠開始抽葉，三三兩兩，像出水的蘆筍，綠滿了水灘似的水仙球，給我家充溢了春的氣息啦。
半個月過去了，水仙花的葉子挺拔修長，自然流暢。一枝花莖伸著吊桿似的臂，凝結一朵朵青白色的花苞，挨挨擠擠的，那肩并肩的兩朵，已羞澀地低垂著綻開了。另二枝花莖也抽出了麥穗似的花骨朵。花朵是那么婀娜多姿，是那么冰清玉潔，楚楚動人。吐蕊開出的小花含笑嫵媚，搖曳著自己那清素典雅的淡黃衣裳，一股淡淡的清香徐徐飄來，裊裊繞繞。這香味，在我的記憶里，是那么的陌生和新奇，我情不自禁地貪婪猛吸了幾口。水仙花在微風的吹拂下，好像一位仙女在明凈的水中翩翩起舞，真是沉魚落雁，秀色可餐呀！我既欣喜又驚奇：啊！丑小鴨變成美天鵝啦！
水仙花生機勃發，將新春裝扮得絢麗多彩。是你，將新春的霓虹燈點亮；是你，唱起了新春的第一首贊歌！
描寫天鵝的作文 篇44
我是一只美麗的白天鵝，生活在池塘里。雖然現在我很美麗，我告訴你，我以前是個丑陋的不能再丑的小鴨。
我剛出生，我的兄弟姐妹們光啄我、咬我、罵我，甚至趕我走，過了好長一段時間，我才剛適應這種生活。記著有一天，我、兄弟姐妹和媽媽比游泳，一開始，我是第五名，就想超過我前面的那個，所以我使勁一游，竟然超過了第2名，第二名看見了，說：“前面的丑陋鴨，讓一讓，否則別怪我不客氣。”不但我沒有那樣做，反而，更加快速度了，差不多是第一名了，第二名和第三名看見了，一個飛躍，躍到我身上，然后，它們一下子把我壓進了水里，我忽然看見我丑陋的面貌，一下子哭了。后來，全部的人都毆打我，罵我，就連養鴨場的人，也用那掃帚抽我。
一天晚上，我因為承受不了這種壓力，離家出走了，在森林里，小鳥見了我飛上藍天，小魚見了我鉆入水底，就連獵人的獵狗，聞了聞我，看了看我，一下子跑進了森林里，那一刻，我仿佛已經變成了人人喊打的老鼠，和丑陋無比的禿鶴。
過了漫長的秋季，我就準備過冬了，剛過了冬天的第一天，我就凍僵了。過了好一會兒，我睜開眼睛，突然看見一個個小孩，然后，我飛速的沖向門的地方，一下子，沖進了外面，我忽然看見河上有一只只白天鵝，它們美貌天仙，我又想起我那丑陋的面貌，我想：“讓天鵝把我弄死，也比被兄弟姐妹和養雞場的人打我好一些，然后對這天鵝說：“把我弄死吧。”白天鵝之看了看我就飛回了藍天，我剛到河里，忽然看見我是一只潔白漂亮，高貴的白天鵝。
我萬萬沒有想到，我竟然變成了白天鵝。一些小朋友來了，對爺爺說：“爺爺，爺爺，你看，河里又多了一只漂亮的白天鵝。”
描寫天鵝的作文 篇45
國慶長假，我與爸爸媽媽一起去五緣灣濕地公園看天鵝，親近大自然。
走進濕地公園，一簇簇水生植物在水中連綿生長，各種水鳥，大的、小的、白的、黑的、花的，讓人應接不暇。這時，從遠處傳來了嘈雜的聲音，原來是游人在湖邊喂天鵝呢!
天鵝彎彎的脖子，黑亮的羽毛，大紅的嘴巴，像扇子樣的腳掌不時地擺動。有的人正拿著白菜喂天鵝，有的拿著玉米棒喂天鵝，天鵝們爭先恐后，吃口菜，再喝幾口水。有的天鵝還真挑剔，一會兒吃口白菜，一會兒吃玉米，一會兒又吃人們扔下的餅干……
正是中秋佳節，也讓天鵝們嘗嘗月餅吧!想著，我拿出月餅，弄碎，放在手心，等待著“貴客”的光臨。
終于有一只天鵝朝我游過來，看著我手中的月餅，有些猶豫，望著它，我心里不禁喊:“吃呀，吃呀!”天鵝啄了我手心的月餅，呵呵!真癢!它用像涂了蠟似的紅嘴有規律地吃著，不時還把頭伸進水中喝水。哈哈!第一次“推銷”成功!
接下來，許多天鵝就被我的月餅吸引過來，你掙我搶。不知何時把小魚也吸引過來了，一條條，在水底搶吃月餅。這時，我手一抖，“撲通”月餅掉進水中。天鵝們反應很快，頭馬上伸進水中，尋找月餅，小魚們也毫不謙讓，相互爭搶月餅。這時，兩只鴨子也來爭月餅，一只鴨子挺挺胸，抖抖毛，可威風了。天鵝們對這趁火打劫的鴨子不屑一顧。鴨子來了個大鵬展翅，把天鵝嚇一大跳。天鵝也開始反抗，用嘴去啄鴨子的頭。魚也在水下游來游去爭搶月餅。看著它們饞嘴的樣子，我不禁哈哈大笑起來。
傍晚，刮來一陣清風，水邊的蘆葦隨風搖擺，水面上泛起粼粼波紋，映著細細碎碎的日影。看著成群的鳥兒，我想:“人類要保護環境，愛護動物，世界才能永遠美麗。”
描寫天鵝的作文 篇46
她是一只白天鵝，翩翩起舞。
突然有一天，她隕落了。都說她的舞姿不再優美，雖是同樣的動作，現在卻少了幾分靈氣。原本座無虛席的劇場，很難再看到幾個人影。她彷徨，她迷茫，她無處安放。
昔日的光彩似乎不見了，卸下了光環的白天鵝落魄感傷。
有一天，她像往常一般在舞室練習著，忽然有一位老者登門拜訪。老者放給她一個短片，上面記錄著她的早年表演。當時她扮演還不是一身潔白舞裙的白天鵝，而是一身墨黑，頭頂皇冠的黑天鵝。她恍然記起，這是她領舞的第一場演出。當時，因一個失誤，她的腳扭傷了，從此再也沒演過黑天鵝。無疑，這不是一個美好的回憶。
影片結束，老者緩緩的收起了相機，用審問的語氣對她說：“這是你唯一一次也是最后一次扮演黑天鵝是嗎？”
“是的。”她不敢直視他的眼睛。
“那么，我可以肯定地告訴你，如果你不做出改變，你能演好白天鵝但永遠演不好黑天鵝。現在看來，演好白天鵝的時日也甚短。”老者不去注意她驚訝的目光，頓了頓繼續說：“你不敢將真實一面展示給大家，你將它隱藏了起來。年輕時的你可以心懷純真做白天鵝，那么現在的你呢？一個人套上了不合適的面具。你該從夢里醒了，做個黑天鵝也許是更好的選擇。”
老者說完后就離開了，只留下她一個人站在原地，像一尊雕像，若有所思。她細細品味著老者的這些話。過了幾天，劇團里的人都覺得她性情大變，以為她受了什么刺激。但只有她知道，這時，她才真正釋放了自己。
令人不可思議的是，她又回到了巔峰狀態。而相較之前，似乎多了一絲沉淀，一種成熟。燈火闌珊處，一位老者露出了微笑。
她做了一只黑天鵝，翩翩起舞的黑天鵝。
描寫天鵝的作文 篇47
在我記憶的長河里，我有一個“啟蒙老師”，它是一首芭蕾舞曲。就是這首舞曲，使我有了一個因芭蕾而充實的童年。
還記得那天，媽媽送我去芭蕾舞學校，膽小內向的我迷茫的松開了媽媽的手，而那時的我，并不知道，一個美麗世界的大門，正向我敞開。
我的第一堂課，就是觀看。我認真的看著那些大姐姐們的舞姿，真是被迷住了，想到自己有朝一日也能像她們那樣翩翩起舞，我真是激動到了極點！在回家的路上，我興奮的告訴媽媽我今天的感受。可是，我并不知道這美麗舞姿的背后，是多少次枯燥的練習和無數次的跌倒！
隨著越來越深入的了解和練習，我開始嘗到了苦頭，壓腿，拔筋……無數次的疼痛使我想到了放棄，但一看見那些美麗的“小天鵝”們，我便打消了這個念頭。
然而，這只是一些“小痛苦”，當穿上芭蕾舞鞋時，才宣告我的痛苦才剛剛開始。我的腳尖因一次次的旋轉、跳躍而磨破，雪白的長筒襪被染上了紅色，而接二連三的練習使我無法恢復而又不得不帶著傷痛繼續練習。這種方式使我瀕臨崩潰，我躲在角落里哭泣，但心底有個聲音，堅持自己的夢想，去想想那美麗的“天鵝公主”，去想想那只屬于你的舞臺……
終于，我堅持下來了，并被老師選進比賽小組，而這一切的美好，因爺爺的病逝而被打斷，我的心情跌入谷底，學業一落千丈，這一切，媽媽看在眼里記在心里。她背著我偷偷找到老師幫我退出了比賽，并退掉了所有的學費。
就這樣，在我8歲那年，我離開了我深愛的芭蕾，如今，我唯一的遺憾就是在我四年的芭蕾生涯中，我沒有登臺表演過，不過這只是我美好回憶中的一個小“污點”，有時，我還會幻想，一個小女孩，如美麗的天鵝一般，在那屬于她的舞臺上，轉動、跳躍。
描寫天鵝的作文 篇48
我是一只又黑又丑的鴨子，除了我的媽媽最愛我，我的兄弟姐妹用腳踢我。它們讓我走開，踢得我身上青一塊紫一塊，連照料我的小女孩都用掃把打我，甚至有一天連媽媽都叫我滾開。
在這痛苦的日子里，我再也忍不住，獨自離開這個地方，一路上我連翻帶滾，心想：老天爺為什么這樣對我？不公平！想著想著我哇哇大哭！天空中一群小鳥在快活地飛來飛去，但看到了我的樣子，驚慌地飛走了，我感到非常傷心，連小鳥都嫌棄我。
我一個勁地跑著，跑到幾只野鴨子的沼澤地里，那里的鴨子議論紛紛：“這丑鴨子真丑，我看都不想看，真是一個丑八怪！”我撲著翅膀在沼澤地上奔跑著，把一切的憤怒都拋走，跑累了，撲進草地上痛苦回想著這幾天發生的事情，不知不覺夜幕降臨了，我看著天空的繁星和它們講話，可它們聽得懂嗎？
夏天到了，太陽烈日炎炎，照射著我的身子，感到了一股熱流在我身子里激蕩，突然天空中出現幾只雪白的天鵝，我看迷了，它們那長長的脖子向上舒展著，雪白的長長的羽毛在風中飄散，簡直美極了！我心想：如果我能像天鵝那樣高貴、美麗就好了！難熬的日子一天天的過去，我盡量活得開心。
早上，我在草地上跑來跑去，突然我稍把翅膀一展，就輕飄飄地飛起來了，我越飛越高，飛到一條小河邊停下來，一位老奶奶看著我說：“這天鵝在空中真美、真年輕！”我害羞極了：“是在說我嗎？”于是，我到河邊洗澡，我低下頭時，看到了一只雪白、優美的天鵝，原來我變成了一只天鵝，就像我看見那美麗的鳥兒一樣！
于是我展翅向遠方飛去，一路上高高興興，似乎在夢里一樣！我終于實現夢想。
描寫天鵝的作文 篇49
今天，我們學習了《天鵝的故事》一課。下午回到家，坐在書桌前，看著書上的一只只天鵝，我覺得自己仿佛也變成了一只小天鵝。這一年春天，我們剛從南方飛回來，突然寒潮降臨，冰封湖面。如果飛回去吧，對大天鵝來說還行，可我們這些小天鵝來說，實在是沒有力氣。如果留在這，湖面被凍住了，我們沒有吃的，怎么辦？大家你一言，我一語地議論
著，焦急之情表露無疑。忽然，我們的首領——老天鵝騰空而起，飛向云端。難道它要飛
走？可誰知，首領忽然翅膀一收，從高空筆直地墜落下來，他的身體拍打在冰面上，冰面上出現了一條小縫。接著，他一次又一次地重復著同樣的動作，晶瑩透亮的冰面被他的鮮血染紅了。看到了眼前的這一切，我愣住了。我真恨自己太小，幫不上忙，十分慚愧。可那些叔叔阿姨們為什么不去幫忙呢？剛想到這兒，就有幾位叔叔阿姨加入了首領的工作。不一會兒，所有的叔叔阿姨們全部上陣，一起破冰。遠看猶如一條白色的瀑布從天空中向冰面直泄下來，“嚓——嚓”的聲音此起彼伏，那場面蔚為壯觀。我們這群小天鵝也在一旁齊聲吶喊：“加油！加油！”
經過半個多小時的努力，一片很大的水面出現了。大家歡快地在水里捕食著魚蝦，不時喊著勝利的口號：“我們贏了！我們贏了！”我見此情景，不由地想到：我們的長輩為了我們這一代的安寧，不顧個人的疼痛與安危，甚至不惜用他們的生命，來為我們鋪設道路。這種精神值得我們學習，我長大了也要像老天鵝一樣，犧牲小我，顧全大局。
描寫天鵝的作文 篇50
阿囡的裙子多地數不勝數，碎花裙、拖地長裙、純色裙...但是,她的所有裙子，都睡著了。
那是一個寒冬，阿囡的妹妹琉璃病了，病得很重。鄉下大醫院不多，看病只得找小診所。日復一日，琉璃的病情逐漸惡化，終于，在那個下著鵝毛大雪的夜晚，她去了那個可以盡情跳舞的國度...琉璃最喜歡穿裙子，每天都穿一件不同樣式的，美地像花兒一樣，琉璃走了。阿囡的心也隨著她碎了，碎的滿地，她悄悄地把裙子全都收起來，每天只愿套一條灰蒙蒙的、松垮的褲子，硬是把一只白天鵝裝扮成了丑小鴨。
過了好久好久，阿囡長大了，總是希望從妹妹的陰影中走出來，套上漂亮的裙子。終于有一天，一條美地發亮的蓬蓬裙飛到了阿囡的眼前。她再也忍不住了，抓起裙子飛快地跑向自己的房間，把它穿在身上，簡直，就像仙女！她戴上了自己從未帶過的瑪瑙發飾，踏上了小巧精致的繡花鞋，頂上幾只瓷碗，飛奔向那片蒼茫的“金色海洋”——稻田。
她輕盈地跑著；歡樂的蹦著；無憂無慮的笑著，就如一片銀鈴聲從耳畔掠過。阿囡跳著那支奶奶教給她的第一只舞蹈，纖柔的腰如柳條一般彎下；細長的胳膊，就如柳枝一般擺動；小巧的腳丫，就如柳絮一樣跳動；絲滑的發絲，就像柳葉一樣飄逸。她的每一個舞姿都優雅、美麗；她的每一個表情都快樂、柔美。跳著跳著，稻谷，隨著她左右擺動；草叢，隨著她搖來搖去；稻子，也隨著她激動不已，仿佛即將要爆出蜜一樣！舞蹈結束了，世界回到了原有的樣子，仍是一片稻田，仍是一片寂靜。只有阿囡變了，她脫掉了自己的小丑服，成為了一只雪白的天鵝！
琉璃的心，就如玻璃般易碎。如果她看到姐姐成為天鵝時的模樣，一定會被美得心碎……
描寫天鵝的作文 篇51
聽說，動物園的叔叔、阿姨們，把他們精心飼養的家天鵝，送到了玉淵潭公園的八一湖，讓家天鵝和野天鵝作伴，可它們卻不在一起生活，總是離得遠遠的。
這天，我懷著好奇心來到玉淵潭公園八一湖畔觀賞天鵝。公園里看鵝的人還真不少呢!有抱著小孩的大人，有嬉鬧的小孩，有年輕的小伙子。六只白白的天鵝在湖面上游動著，構成了一幅動人的天鵝圖，為玉淵潭公園增添了新的色彩。
看那邊，灰蒙蒙的湖面上，兩只潔白無瑕的野天鵝在慢慢地游動，輕悠的身影倒映在蕩漾的湖水里，十分有趣。它們忽兒互相追逐嬉戲，忽兒抖抖身上的水珠，伸長細細的脖子，扁黃的嘴在尋找著可口的食物，忽兒一個猛子扎下去，把頭和脖子深深地埋在水里，雪白的尾巴翹得高高的，好象一個白白的小孤島……岸上的人目不轉晴地注視著天鵝，都異口同聲地說:“真美啊里”“真有意思!”
看這邊，四只白白的家天鵝正在吞吃漂在湖面上的菜葉。只見它們把扁黃的嘴潛入水里。嘴在水里一張一合，脖子也跟著動彈，一邊吃，一邊高興地啊啊直叫。吃飽了，又用腳撓撓脖子，用嘴啄啄羽毛，然后，兩腳一撥一撥地輕快地游向湖中間去，身后泛起一陣小小的波紋。湖中間有一塊草簾，它們一搖一擺地登上草簾，棲息著，展開豐滿潔白的翅膀，顯得格外美麗。
望著這美麗的“天使”，我不禁要提筆謳歌贊美天鵝。天鵝是那么純潔無瑕，它沒有孔雀那迷人的色彩，也沒有公雞那耀眼的紅冠，它只有純真的白。我贊美天鵝，可我更贊美那些品質象天鵝一樣純潔無私的人。
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