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感作文

感人的作文

時間:2022-07-20 18:07:50 感作文 我要投稿

精選感人的作文錦集9篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的感人的作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

精選感人的作文錦集9篇

感人的作文 篇1

  深刻才能感人。要把作文寫得深刻,我們可以遵循以下五個步驟入手。

  首先,注意優選能深刻表現時代特點的生活片段。如反映環保問題“亂砍濫伐、肆意破壞、硝煙戰火”,最終必將導致“毀滅”的科幻小說《毀滅》,其最后一句“那兒,只是一片荒涼,一片有著慘痛經歷和血的教訓的荒涼”,震人肺腑,促人深思。又如揭露打牌的習作《不該發生的事》,在父母間一場因為麻將而引起的暴風雨之后,小作者“為什么?為什么這樣的事偏偏要發生在生在我家里?為什么?”反復三問,似乎一個孤苦無助的受害者就在眼前吶喊,不能不令人心痛,讓人沉思。

  其次,可以用借景抒情的手法表達自己的感情。要學會以景寫情并借景抒情,將平凡的故事融入特定的環境,借助議論使之情景交融,讓故事在讀者大腦中鑿下深刻的印痕。如作文《那天,班主任來接我》一文,文中陰沉的天、連綿的雨和班主任來接“我”這件事融為一體,物人合一景濃情深,作文也就有了感人肺腑的深沉力量。

  第三,不妨運用反復穿插的手段點示文章的主題。例如朱自清先生的散文《背影》,文首“我最不能忘記的是他的背影”以及“這時我看見他的背影”、“等他的背影混入來來往往的人里”、“又看見那青布棉袍、黑布馬褂的背影”這四次“背影”的反復,以及作者“我”的四次流淚,細膩而真切的表現了父親對子女深摯的愛,文章也因此有了永垂不朽的生命力。

  第四,還要學會托物寓意以表現深刻的含義。運用聯想的方法托物寓意,給平凡的故事賦予深刻的現實意義,使之動情感人。著名作家金馬的《螻蟻壯歌》,寫群蟻被大火包圍之后迅速抱成一團蟻球滾動著突圍的故事,文尾作家由蟻聯想到人:如果人們也能像螞蟻那樣萬眾一心,就能克服任何困難。一個很普通的故事就有了不同凡響的深刻立意,文章的主旨也得到了升華。

  第五,在議論抒情中深刻的表現自己的觀點。如習作《中學生應該比什么》,作者由一幅漫畫引入論題,接著聯系中學生中愛慕虛榮、比吃比穿等實際情況展開正反論證,指明其危害性,然后說出自己的看法:“要說比,比的也應該是掌握知識的多少,而不應該是吃喝穿戴的好壞。”這樣就旗幟鮮明的表現了自己的觀點,作文也給讀者留下了深刻的印象。

感人的作文 篇2

  我們往往在感動的瞬間,總能體會到感動背后的辛酸。感動,無處不在,就是老師一個鼓勵的眼神,媽媽在夜深人靜時候仍默默地陪著你……總有太多太多的事讓我們感動。只要善于發現,我們總能發現很多感動。

  那是一次夜晚,夜深了,而我卻還在燈下奮戰與作業奮斗,突然,一陣敲門聲打斷了我的思緒,我很不耐煩但還是打開了門,看到媽媽正端著一杯熱牛奶愣愣地站著,“干嘛?沒事就不要來打亂我的學習。”“哦,我是看你這么晚還沒睡,肯定累了,幫你溫了一杯牛奶,趕緊趁熱喝了吧,你也要早點休息呀!別累壞了身子。我馬上就走,不打擾你學習了。”看著媽媽離開的身影,我的眼眶濕潤了。這么些年來,媽媽為我付出了太多太多,不管是學習上還是生活上,媽媽總是將我照顧地好好的,想到這,我的淚就流了下來。

  還有一次的感動是我偶然從一本雜志上發現的,大概內容是這樣的:一位已成家的兒子接父親到家去住,因父親是一名農民分子,所以兒媳表現出一種愛理不理的神氣,這也不讓父親碰,那也不讓父親挨,生怕父親把他們盜走了似的,一次,父親冒著雨去為兒子一家買補品,回來時,一身都已被雨水浸濕,而那些補品則還是完好無損的,臨走時,父親還將自己辛辛苦苦掙的血汗錢留給了兒子,兒子也擔心父親,就叫了一輛出租車送父親回家,老父親是生平第一次坐這種車,東摸西找,總找不出車門,兒子見狀,連忙親自為父親打開車門,彎一彎腰將父親請了進去,父親哭了,那是感動的淚,兒子這一生不知為多少人彎過腰,但為父親卻還是第一次,這看似平平常常的一次彎腰,卻給了父親一份感動。

  感動真的隨處都在,生活中并不是沒有感動,而是缺少發現的眼睛。讓我們找出更多的感動,讓世界變得更美好吧!

感人的作文 篇3

  (一)

他是一位經驗老到的獵手,有一天,他帶著他心愛的槍,追殺著一群約有二十只山羊,當追到一個懸崖邊的時候,這群的山羊停止了逃命的腳步,懸崖的對面還是一個懸崖,但離這個懸崖有十米多遠,任憑如何矯健的山羊都跳不過去,他得意地看著這群即將任他槍殺的山羊。 略過一會兒,一個不可思議的景象發生了,只見一只年歲較大的山羊從懸崖邊退了幾步,然后毅然地迅疾地向對面的懸崖跳去,在這只老山羊剛跳出幾米的剎那間,另一只年青的山羊隨后也向對面的懸崖跳去,分兩次起跳,第二次是踏在半空中頭一只老山羊的背上,再猛然地一蹬,落在對面的懸崖上,而那只老山羊悄不聲息地摔落在萬丈深淵之中。隨后,所有的羊群,如同在一個指揮若定的將軍號令下,用同樣的方法和動作,一起一落,一生一死。獵人看得目瞪口呆,感慨萬千……

  (二)

他是一個徒步的旅行者,有一天,他漫步在深山叢林中,突然有一塊森林著了火,在火勢蔓延的草叢中,他發現有一團團黑色的物體從劈劈啪啪從火中滾出,他仔細一看,原來那一團團的黑色物體,竟然是一團團螞蟻,那一團團螞蟻越滾越小,外面一層的螞蟻在火焰的吞噬下,一只只被燒死,一層層被剝落,可里面的螞蟻在外層的保護下,得以幸存。他被這一幕情景驚呆了,螞蟻為了保存它們的種群,需要有何等的智慧和何等的犧牲精神啊!

感人的作文 篇4

  星期三上午第一節數學課,老師微笑著說:“今天,咱們學習一個新的知識點——角的度量。”

  我想:我的媽呀!指不定有多難啊!可是,老師引導我們從日常生活中的例子入手,同學們很快就明白了。只有我還一竅不通。這時,老師出了一道題,讓我們做。老師好像看出了我沒弄懂,就偏偏叫了我。“邵煜函,請你講一講你是怎么想的?”我本來就稀里糊涂的,老師這一點名,更是丈二的和尚——摸不著頭腦。我鼓了鼓勇氣,硬著頭皮胡蒙亂撞:“是……是……”老師不斷的鼓勵我說:“煜函,不用怕,怎么想就怎么說,說錯了沒關系。老師和同學都會幫助你的。”老師越是這么說,我越是緊張,竟一句話也說不出來。

  下課后,老師把我叫到辦公室里,把新學的課程又詳細地給我講述了一遍。老師手里拿著圖形,讓我拿著量角器,教我怎樣度量,怎樣讀數,一個步驟也不放過。這下,我心中豁然開朗。再看看辦公室里,老師們都已下班回家了。

  在回家的路上,我腦海中始終是老師給我補課的畫面。這感人的一幕將永留在我的記憶中。

感人的作文 篇5

  踩著爸爸的腳印,穿著媽媽的舊衣,忽然間感覺到他們傳來的氣息,是那樣的溫暖,那樣的濃郁。在我們的成長路上,很多難忘的故事,都和最親的爸爸媽媽有關。

  ——題記

  小樹苗的成長需要大地母親的呵護;小草的成長需雨露的滋潤;同樣,我們從呱呱落地到牙牙學語,從蹣跚學步到翩翩少年,都需要父母的關愛與教育。

  一、母愛似海

  “唉!怎么又下雨啦!爸爸有病不能來接我,這下又該淋成落湯雞啦!”我背著書包心里不停埋怨著,隨著熙熙攘攘的人群沖進了“雨簾”。校門外,前來接學生的家長絡繹不絕,望著那一張張溫馨的笑臉容進那歡樂的傘下,真是羨慕不已。

  我,仍繼續孤寂的走著,走著,無依無靠。任像牛毛,像花針,像細絲的秋雨落在我身上,任那颯颯秋風撩亂我的頭發,我卻依然走著……無意間,一個身穿紅色上衣,留著短發的形象映入我的眼簾。“媽媽!”我心頭微微一振,“是她嗎?是她嗎?”心中奄奄一息的火把似乎重新點亮了,揉揉眼睛,“對,是媽媽!”心靈的窗口對我的判斷給予肯定。“媽——媽!媽——媽!”我放開喉嚨盡情地呼喊著,盡情地讓眼中的淚花流淌著,盡情地讓腦中興奮因子活躍著……盡情地偎依在媽媽溫暖的懷里。在風中,她的臉是那么黝黑,她的手是那么粗糙,然而,她立在那兒卻是那么挺拔,那么堅定……

  二、父愛如山

  又是一個澄碧的天空,路旁的麻雀嘰嘰的叫個不停。我向往日那樣高興的與同學走出校門,“爸爸!”我叫道,眼里洋溢著歡樂,但這次爸爸卻與我步行而走,我心中一陣不悅:“怕騎摩托車費油,還是費事?”想著,想著,便加快了步伐,與爸爸隔一定距離。一路上,心中的掃興與怒火不停地交織、升華。終于到了家,我把書包一扔,看起電視來,“咦,爸爸這會兒該到家了!”正想著,門“吱呀”一聲,爸爸提著水果走了進來,微笑地說:“閨女,在學校泡一周了,多補補!”我無奈接過蘋果,發現爸爸卻拿了一個小包去了臥室,我隨后悄悄跟了上去,卻發現爸爸正在吃藥,隨后是陣陣劇烈咳嗽,我的心一下子緊張起來,剛才對爸爸的怨氣全都跑到九霄云外去了,而那陣陣咳嗽卻像刀割一般刺痛我的心臟,使我無法呼吸。我哭了,無言的流著淚,這淚中有理解,有關懷,更有無限的感激,這淚中昭示著父愛的偉大。

  這就是感動,她像初春的暖風,能融化心靈的堅冰;她像盛夏的濃陰,能消除心靈的煩躁;她像深秋的楓葉,能浸染心靈的底色;她像隆冬的白雪,能蕩滌心靈的塵埃。這就是愛——一道亮麗的風景線,母愛如光,天涯海角依舊閃爍,父愛如山,異國他鄉依舊熾愛。這更是父母愛的始點,愛的巨點!

  三、愛意悠悠

  為了我們的成長,爸爸媽媽無私奉獻了他們的大半生,我們已經漸漸長大,在愛的撫育中漸漸長大……

  爸爸媽媽:你們如盞燈,照亮我前行的道路:你們是雨露,滋潤我這棵小禾苗;你們似綠陰,為我擋炎炎烈日;你們如一抹朝陽,溫暖我的`心田……你們的愛就如那清流通的溪水,永遠流不完!

  讓我們由衷感謝,感謝我們來之不易的生命,感謝成長歲月里所有點點滴滴。讓所有的感激都化成一份關給爸媽的節日禮物。雖然禮物各不楨,但它們都有一個共同的名字。

  這個名字叫“愛”!

感人的作文 篇6

  人生之路很多,歸根結底只有兩條:“上坡路和下坡路”。

  走上坡路時,費力,沿途可能會有荊棘阻攔,你會口喘粗氣,流汗缺水,腿腳刺破,身體疲憊。

  然而,你的視野會越來越寬、越來越廣,每前進一步,你都會看到更美的景色。

  走平坦路時,舒適,不會感到太多的壓力。

  然而,你的視角只能停留在一個水平線上,領略不到“遠近高低各不同”的別樣風光。

  走下坡路時,容易,下勢的推力在后面推搡你,無須把握,省勁舒服,輕松愉快。但你顯得迷迷糊糊,有些飄忽不由自主,視界逐漸狹窄,可觀賞的景致越來越少,你的天地無疑也就變得越來越小。

  走上坡路要昂首闊步,走下坡路要謹小慎微; 低頭走人生的上坡路,昂首走人生的下坡路。

  低頭走路的人只看到大地的厚重,卻忽略了高空的高遠;抬頭走路的人,只看到高空的廣闊,卻忽略了腳下的艱辛與險峻。

  走上坡路的人,會流下歡欣的淚水,一步一滴汗水,一步一個腳印;

  走下坡路的人,會流下咸澀的淚水,一步一個悔恨,一步一個懺悔。

  如果說走上坡路的路標是堅強,那么走下坡路的路標就是軟弱;

  如果說上坡路的路基是崛起,那么下坡路的路基便是沉淪。

  上坡路與下坡路的區別并不是“坡度”的大小或高低,它們唯一的區別就在于你意志的堅定與否。

  一個正在走上坡路的人,如果取得了一點成績就沾沾自喜,收到幾束鮮花和幾句贊譽就驕縱得不可一世,那它可能就會原地踏步停滯不前,甚至會走下坡路;如果一個正在走下坡路的人,某一日忽然發現自己的誤區,那它可能會幡然醒悟,并咬緊牙關走出靈魂的“百慕大三角”,從而走上那條雖艱險但卻有著光明前途的上坡路。

  人生路上,道路越平,環境越順,業績越豐,越要保持憂患意識,居安思危,艱苦奮斗,不驕不躁。否則,“傾覆”、“沉淪”等滅頂之災就會降臨。

  人生是不可能永遠雄居山頂的,有上山就有下山,有高升就有退讓,有上坡就有下坡。爬坡時,要有下坡時的心情;下坡時要有上坡時的心愿,人的心就平靜了、敞亮了。

感人的作文 篇7

  時間的荒野,沒有早一步也沒有晚一步,于千萬人之中,去邂逅自己的愛人,那是太難得的緣分,更多的時候,我們只是在彼此不斷的錯過,錯過了楊花飄飛的春,又錯過了楓葉瑟索的秋。直到漫天白雪,年華不再,在一次次的心酸感嘆之后,才能終于了解。——題記

  20xx年劉燁初識謝娜,三年后兩人牽手高調亮相。他曾對她承諾:“只要謝娜今天說結婚,我明天就娶她。”可是六年后,劉燁結婚,謝娜哭了整整一晚,新娘不是她。

  看著謝娜的自傳里有一部分是說她和劉燁的。6年的感情讓她們彼此都成長了不少。謝娜說他們在大家都不看好的時候堅強的在一起,卻在大家都對他們祝福的時候分開了。

  那個說著非李大齊不嫁的周迅,最終亦嫁了另一個良人。但他們5年的感情,會成為他們彼此生命中最精彩的時光。

  之前辛曉琪在演唱會上,再次唱響那首《領悟》時,哭的如此傷心,痛徹心扉。辛曉琪最終也沒有和愛的人在一起,想必是真的領悟了。我們,一直都是在輸給時間。所以說,這年頭,還有什么能讓我們動心,讓我們相信呢。

  陳升曾做過件很煽情的事,他提前一年預售了自己演唱會的門票,僅限情侶購買,一人的價格可以獲得兩個席位。但是,一份情侶券分為男生券和女生券,戀人雙方各自保存屬于自己的那張券,一年后,兩張券合在一起才能奏效。票當然賣得很快,也許這個是戀人雙方證明自己愛情的方式吧。“我們要在一起一輩子呢。一年,算什么。”

  這場演唱會的名字叫做——明年你還愛我嗎?聽似很簡單的疑問句,實現起來卻被赤裸裸的現實擊敗。到了第二年陳升專設的情侶席位,果然空了好多位子。他面對著那一個個空板凳,臉上帶著怪異的歉意,唱了最后一首歌:把悲傷留給自己。

  相戀多年的人們就這樣形同陌路,彼此生活。或許,他們并不是不愛對方了,而是不能給對方各自要的生活。應該相信,他們或許依然愛著對方。只是,一個不懂得怎么去愛,一個相愛卻無能為力。

  生活就是這樣,最終相守到老的人,也許并不是那個曾經許下山盟海誓,承諾白頭偕老的人,多少真愛被現實擊敗。終究,終究時間會帶走一切。

  到底是什么讓我們松開了彼此的手?到底是什么讓我們放棄了自己,放棄了對方?會一直說真的沒什么,然后又對著別人的故事沉默。表面終究會歸于平靜,只是內心的波濤洶涌卻不為人知。

  只有自己才知道,誰是自己真正愛的那個人,誰又是傷了自己的那個人。所以最后的最后,當我們都有了彼此的歸屬,你只能是我記憶中模糊地剪影而已。

  一個女人突然決絕的跟相愛五年的男友分了手,閃電般嫁了他人。她說她要結婚,她實在等不起了,而他雖然愛她,卻根本沒有一點這方面的意思。

  過了幾年,男人也結婚了。那個新娘其實未必比她出色多少,或者這一次他的愛有多么深,只不過她出現的時機實在太好了,剛剛好在他萌生倦意想安定下來的時候。

  于是,不需要什么更好的理由了,她來得正是時候,那么,就是她了。

  其實我們尋尋覓覓了那么久,遍嘗每一次愛情的甜蜜與艱辛,而最后選擇的愛人,不過就是在我們心意動時,經過身邊的那一個。什么青梅竹馬,什么心有靈犀,什么一見鐘情,都不過是些錦上添花的借口,時間才是冥冥中一切的主宰。

  回首往事的時候,想起那些如流星般劃過生命的愛情,我們常常會把彼此的錯過歸咎為緣分。其實說到底,緣分是那么虛幻抽象的一個概念,真正影響我們的,往往就是那相遇與相愛的時機。

  男女之間的交往,充滿了猶疑忐忑的不確定與欲言又止的矜持,一個小小的變數,就可以完全改變選擇的方向。如果你出現的早一點,也許她就不會和另一個人十指緊扣;又或者相遇的再晚一點,晚到兩個人在各自的愛情經歷中慢慢學會了包容和體諒,善待和妥協。

  在你最美麗的時候,你遇見了誰?在你深愛一個人的時候,她又陪在誰身邊?在你心靈最脆弱的時候,又是誰在與她同行?愛情到底給了你多少時間,去相遇和分離,去選擇和后悔?

  如果愛一個人而無法在一起,相愛卻無法在適當的時間相遇,如果你愛了,卻愛不對時間,除了珍藏那一滴心底的淚,無言的走遠,你又能有什么選擇?

  即使真摯,即使親密,即使兩個人都已是心有戚戚,我們的愛,依然需要時間來成全和考驗。這世界有著太這樣那樣的限制與隱秘的禁忌,又有太多難以預測的變故和身不由己的離離合合,一個轉身,也許就已經一輩子。

感人的作文 篇8

  生活中,有許許多多的感人事。例如,扶老奶奶過馬路,拾金不昧等等,可見,生活中的正能量隨處可在。

  不久之前,我們的校車上就發生了一件感人事,讓許多人都熱淚盈眶。校車在轉彎的時候,有一個站著的孩子摔倒了,那個孩子把膝蓋都給磕破了,有一個同學就毫不猶豫的站了起來,讓那個受傷的孩子坐,看得我已經要哭了。

  可我沒有想到,之后發生的一切讓我大吃一驚,因為我們常想著:他摔倒了,我要是去問一問他會不會賴上我?所以幾乎沒有人去問他,可是有一個學生打破了所有人的看法,他非但沒有遠離他,還上前去噓寒問暖的,這簡直是我們的好榜樣。接著,大家也都湊上前去,關心他。

  這時,車主看到了發生什么事,便減慢了車速,以防再有人受傷,也不忍心打破這樣溫暖人心的畫面。

  當我們為那個孩子借紙巾擦傷口的時候,大家都爭先恐后的,但一個學生不僅為這個小孩擦拭傷口,還拿出自己隨身攜帶的創口貼,為他輕輕的粘上,給我們的感覺就像母親在為自己的孩子包扎。看到這一幕時,我的眼淚再也控制不住,就像天上的雨滴一樣,嘩啦啦的落個不停。

  生活就是如此,常常有感人的事,不管是在馬路上,校車上還是家里,我們都應該把這種正能量傳遞下去!讓我們的后代為此感到驕傲!

感人的作文 篇9

  三月八日是一個富有意義的一天。

  今天,是媽媽的節日,我幫媽媽買了一大束百合花,因為她最喜歡百合花了,也祝媽媽節日快樂。我給媽媽禮物時很自豪!

  我拿出了一百元壓歲錢,把金幣也支出了一百元。支出金幣時我很舍不得,但是還是要支出,因為要讓媽媽開心,媽媽開心我就開心了,最后,我也就很舍得了。雖然我的金幣少了,但是我相信,自己可以通過努力賺到更多的金幣。

  我覺得這一天過得很開心!

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