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競(jìng)選演講稿

班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿

時(shí)間:2022-07-18 11:04:18 競(jìng)選演講稿 我要投稿

【精選】班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿模板合集四篇

  演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。現(xiàn)如今,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高,那么一般演講稿是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【精選】班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿模板合集四篇

班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇1

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我要競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。作為一名候選人,我感到非常榮幸。今天,我站在這兒競(jìng)選班長(zhǎng),為的是更好地服務(wù)于班級(jí),讓班風(fēng)更加優(yōu)良,讓學(xué)風(fēng)更加濃烈!

  如果我當(dāng)選了班長(zhǎng),我會(huì)做好以下幾件事:

  一、開展豐富的課余活動(dòng)。例如設(shè)置“植物角”,美化教室環(huán)境;開展“閱讀推薦”活動(dòng),讓同學(xué)們加強(qiáng)交流,互相學(xué)習(xí);制訂“學(xué)習(xí)積分”計(jì)劃,讓同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)更加有興趣,提高學(xué)習(xí)的積極性。

  二、嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī),既要做好“執(zhí)行者”,又要當(dāng)好“督促者”。我會(huì)嚴(yán)格要求自己,帶頭執(zhí)行學(xué)校制度,管好班級(jí)的秩序。如:上課鈴打響后,老師來(lái)之前,我會(huì)帶領(lǐng)大家自主學(xué)習(xí),語(yǔ)文課時(shí)可抽背古詩(shī)詞,數(shù)學(xué)課可預(yù)習(xí)或復(fù)習(xí)課本內(nèi)容。我還會(huì)在晨讀時(shí)積極配合管理人員督促同學(xué)們晨讀,讓同學(xué)們更加認(rèn)真地學(xué)習(xí)。

  三、主動(dòng)組織文藝活動(dòng)。利用各種節(jié)日開展集體文藝匯演,讓同學(xué)們施展各自的才能,表現(xiàn)藝術(shù)天分。讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)之余放松身心。本學(xué)期計(jì)劃開展“六一文藝匯演”,我將積極聯(lián)絡(luò)組織委員和其他班級(jí)干部,把這個(gè)活動(dòng)開展好。

  每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。我的優(yōu)點(diǎn)是興趣廣泛。我喜歡彈鋼琴、聽音樂、閱讀課外書。我喜歡運(yùn)動(dòng),愛打羽毛球。我還取得過(guò)一些成績(jī),比如鋼琴比賽銀獎(jiǎng),講故事比賽一等獎(jiǎng),數(shù)學(xué)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)等等。然而,金無(wú)足赤,人無(wú)完人,我也有很多缺點(diǎn),比如性格固執(zhí),做事馬虎等。我知道老師和同學(xué)們都對(duì)我抱有很高的期望,所以我一定會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短,盡力改正缺點(diǎn)。

  同學(xué)們,請(qǐng)你們把寶貴的一票投給我吧,請(qǐng)你們相信我吧!如果我當(dāng)選班長(zhǎng),我一定會(huì)讓五一班成為最優(yōu)秀的集體。如果競(jìng)選失敗,我也不會(huì)氣餒,我會(huì)再接再厲,做一個(gè)更好的自己。

  謝謝大家!

班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇2

親愛的同學(xué),敬愛的老師:

  大家好!

  我的名字叫羅胤奇。我是來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)的職位的,我很高興能站在這個(gè)講臺(tái)上。我的心情是又激動(dòng)又自豪,相信每個(gè)同學(xué)都想當(dāng)上這個(gè)職位,但我不一樣,我性格膽小,想通過(guò)競(jìng)選班長(zhǎng)的機(jī)會(huì)來(lái)鍛煉自己的膽量,也想用這次機(jī)會(huì)來(lái)幫班上做一些事情。

  假如我當(dāng)上班長(zhǎng),我會(huì)以其他干部組織一些學(xué)習(xí)活動(dòng),增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。如:“手牽手共同進(jìn)步活動(dòng)”讓優(yōu)生,輔導(dǎo)后進(jìn)生,一起學(xué)習(xí)共同進(jìn)步。

  假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)聽好每一堂課,認(rèn)真完成家庭作業(yè),寫好每一個(gè)字。并以身作則,成為同學(xué)門的好榜樣。

  假如我當(dāng)上班長(zhǎng),我會(huì)把老師的煩惱告訴同學(xué),我們一起為老師解開困擾。同學(xué)們不懂的問題,我可以告訴老師,和老師們一起思考,討論。這樣也能增加師生的感情!

  假如我當(dāng)上班長(zhǎng),我會(huì)改正任何一件我以前做錯(cuò)的事,認(rèn)真的學(xué)習(xí)不辜負(fù)老師,和爸媽的希望。

  假如我落選了,也不要緊,那肯定是我還做的不夠。請(qǐng)大家放心,我還會(huì)努力改變,變得更好、更強(qiáng)、更勇敢。我誠(chéng)懇的請(qǐng)老師和同學(xué)們?yōu)槲倚⌒〉膲?mèng)想而投上您寶貴的一把!

  謝謝大家!

班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇3

同學(xué)們:

  你們好!

  今天,我走上演講臺(tái)的惟一目的就是競(jìng)選“班級(jí)元首”--班長(zhǎng)。我堅(jiān)信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情,這次競(jìng)選演講給我?guī)?lái)的必定是下次的就職演說(shuō)。

  我從沒有擔(dān)任過(guò)班干部,缺少經(jīng)驗(yàn)。這是劣勢(shì),但正因?yàn)閺奈丛凇肮賵?chǎng)”混過(guò),一身干凈,沒有“官相官態(tài)”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢作敢為的闖勁。正因?yàn)槲乙幌蛏钤谧畹讓,從未有過(guò)“高高在上”的體驗(yàn),對(duì)擺“官架子”看不慣,弄不來(lái),就特別具有民主作風(fēng)。因此,我的口號(hào)是“做一個(gè)徹底的平民班長(zhǎng)”。班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向老師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷。我保證做到在任何時(shí)候,任何情況下,都首先是“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急”。當(dāng)師生之間發(fā)生矛盾時(shí),我一定明辨是非,敢于堅(jiān)持原則。特別是當(dāng)教師的說(shuō)法或做法不盡正確時(shí),我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。

  班長(zhǎng)作為一個(gè)班組的核心人物,應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。首先,我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。因?yàn)楸救司哂休^高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢(shì),我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái),使每個(gè)班委成員揚(yáng)長(zhǎng)避短,互促互補(bǔ),形成拳頭優(yōu)勢(shì)。其次,我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發(fā)事件,將損失減少到最低限度。再次,我相信自己能夠?yàn)榘嗉?jí)的總體利益犧牲一己之私,必要時(shí),我還能“忍辱負(fù)重”。

  我的治班總綱領(lǐng)是:在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班,最廣泛地征求全體同學(xué)的意見,在此此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴(yán)格按計(jì)劃行事,推選代表對(duì)每個(gè)實(shí)施過(guò)程進(jìn)行全程監(jiān)督,責(zé)任到人,獎(jiǎng)罰分明。

  我會(huì)是一個(gè)最民主的班長(zhǎng),常規(guī)性工作要由班委會(huì)集體討論決定,而不是由我一個(gè)人說(shuō)了算。重大決策必須經(jīng)過(guò)“全民”表決。如果同學(xué)們對(duì)我不信任,隨時(shí)可以提出“不信任案”,對(duì)我進(jìn)行彈劾。我決不信奉“無(wú)過(guò)就是功”的信條,恰恰相反,我認(rèn)為一個(gè)班長(zhǎng)“無(wú)功就是過(guò)”。假如有誰(shuí)指出我不好不壞,那就說(shuō)明我已經(jīng)夠“壞”的.了,我會(huì)立即反省自己。

  同學(xué)們,請(qǐng)信任我,給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧!我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色,謝謝大家!!

班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇4

敬愛的老師、同學(xué)們:

  你們好!

  今天,我很緊張,也很興奮,更很榮幸的走上這個(gè)競(jìng)選臺(tái),我叫嚴(yán)XX,我這次競(jìng)選的職位是班長(zhǎng),因?yàn)槲矣X得這個(gè)職位不僅可以大大提升了我的管理能力,還可以增強(qiáng)我的責(zé)任心。

  我之前是當(dāng)體育委員的,如果我這次當(dāng)上了班長(zhǎng),首先我會(huì)以身作則。我會(huì)在早上和下午都爭(zhēng)取第一個(gè)到教室,進(jìn)行語(yǔ)文科或英語(yǔ)科的帶讀,讓同學(xué)們能夠早日養(yǎng)成自覺早讀和午讀的好習(xí)慣;讓老師不用天天早出晚歸那么辛苦。

  假如我是班長(zhǎng),我一定會(huì)在班里開展一個(gè)“團(tuán)結(jié)互助”的活動(dòng)。我會(huì)在體育課里建議同學(xué)們來(lái)玩“二人三足”的游戲,這種游戲不僅可以大大提高了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)精神,還可以增強(qiáng)同學(xué)之間的友誼。我還會(huì)在活動(dòng)中選出一些班里比較有愛心的同學(xué)來(lái)組成“友愛組”,目的就是能讓同學(xué)之間放下心結(jié),友好相處,互相幫助,互相學(xué)習(xí)。

  假如我是班長(zhǎng),我會(huì)制作一個(gè)“說(shuō)說(shuō)表”。就是說(shuō)如果同學(xué)們?cè)谏险n學(xué)習(xí)期間被老師批評(píng)學(xué)習(xí)不認(rèn)真或思想不開小差或違反紀(jì)律的話就扣1分。反之獲得老師的表?yè)P(yáng)的得1分,周五總結(jié)時(shí),分?jǐn)?shù)名列前五名就可以獲得減少作業(yè)一項(xiàng)。

  由于時(shí)間關(guān)系,我的演講就到這里,希望大家能投我一票,謝謝大家!

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