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年級(jí)寫(xiě)人的作文300字

時(shí)間:2022-07-18 10:06:05 人作文 我要投稿

關(guān)于年級(jí)寫(xiě)人的作文300字5篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的年級(jí)寫(xiě)人的作文300字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于年級(jí)寫(xiě)人的作文300字5篇

年級(jí)寫(xiě)人的作文300字 篇1

  我有一位非常疼愛(ài)我的媽媽。

  媽媽的眼睛大大的,眉毛濃濃的,鼻子大大的,頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的,耳朵小小的,嘴巴小小的,喜歡穿淺色衣服,黑色長(zhǎng)褲。

  我的媽媽對(duì)我非常的細(xì)心,她把所有的愛(ài)都獻(xiàn)給了我,想讓我長(zhǎng)大后風(fēng)風(fēng)光光地考上大學(xué),經(jīng)常教育我:你要學(xué)習(xí)很多知識(shí),將來(lái)才有出息,媽媽才會(huì)感到開(kāi)心和快樂(lè)!因此,她經(jīng)常到學(xué)校去問(wèn)我的學(xué)習(xí)情況,聽(tīng)說(shuō)我寫(xiě)的字不好,買(mǎi)了很多字帖,天天要我做完作業(yè)之后好好練習(xí),不準(zhǔn)我偷懶,我多想多玩一會(huì)兒啊,可是,媽媽說(shuō)好了,她要檢查的,每次她走后,我都偷偷吐舌頭,我當(dāng)時(shí)覺(jué)得我一點(diǎn)兒自由玩的時(shí)間也沒(méi)用。但是,功夫不負(fù)有心人,老師終于在媽媽面前表?yè)P(yáng)我寫(xiě)字進(jìn)步了,作文也有了提高,聽(tīng)到這個(gè)好消息,我一蹦老高,別提有多高興了,可是,媽媽還是不肯放松,知識(shí)練習(xí)量減少。

  老師常說(shuō):父母對(duì)孩子愛(ài)得越深,希望就越大!我的媽媽很愛(ài)我,我會(huì)一直努力學(xué)習(xí),不會(huì)讓她失望的,我愛(ài)我的媽媽!

年級(jí)寫(xiě)人的作文300字 篇2

  媽媽的“小尾巴”就是我活潑可愛(ài)的小妹妹。“小尾巴”有一雙烏溜溜的大眼睛,總是時(shí)不時(shí)地盯著媽媽所在的方向,一張櫻桃小嘴總是叫喚著“媽媽、媽媽”。

  “小尾巴”如果半分鐘沒(méi)有看到媽媽就會(huì)哇哇大哭,所以她整天拉著媽媽的衣角,跟來(lái)跟去。媽媽拿東西要跟、曬衣服也要跟,最嚴(yán)重的是上廁所也要跟啊!

  有一次,爸爸請(qǐng)了很多客人來(lái)家里吃飯。客人都來(lái)齊了,但是媽媽還有兩樣菜沒(méi)燒好。媽媽火急火燎地拿東拿西,準(zhǔn)備燒菜;“小尾巴”拉著媽媽的衣角也跑來(lái)跑去。媽媽走一步,小尾巴也走一步,緊緊跟著,“不離不棄”。媽媽很心急,回頭生氣地說(shuō):“去坐好,快吃飯!”“小尾巴”左耳進(jìn)、右耳出,還是拉著媽媽的衣角跟來(lái)跟去。這時(shí),媽媽把剛切好的黃瓜放進(jìn)鍋里,冷不丁后退了一步,結(jié)果把“小尾巴”狠狠踩了一腳。妹妹一屁股坐在地上,哇哇大哭起來(lái)。哈哈!我心想,這下總不會(huì)再跟了吧!

  誰(shuí)知到了第二天,“小尾巴”好了傷疤忘了疼,還是緊緊拉著媽媽的衣角跟來(lái)跟去。看來(lái)媽媽是甩不掉這個(gè)“小尾巴”啦!

年級(jí)寫(xiě)人的作文300字 篇3

  我的'外公已經(jīng)67歲了。他瘦瘦的, 個(gè)兒不高。他做什么事都快。看書(shū)快,寫(xiě)字快,走路快,吃飯快,就是喝起酒來(lái)慢慢的。他喜歡學(xué)習(xí),天天看書(shū)看報(bào)紙,一看就是大半天。有時(shí)晚上我們都睡覺(jué)了,他還在看書(shū)。他喜歡音樂(lè),經(jīng)常欣賞著名的樂(lè)曲。他也愛(ài)唱歌,總是拿著歌本坐在那里哼唱。有時(shí)候還把唱的歌錄下來(lái),聽(tīng)聽(tīng)自己唱得好不好。外公喜歡收集酒瓶。他的房間里有各種各樣的酒瓶,顏色不同,有大有小。大得很大,小的只有一點(diǎn)兒,都挺好玩,我很喜歡。

  他有些習(xí)慣跟我們不一樣,我們吃飯的時(shí)候,他在睡覺(jué);我們睡覺(jué)的時(shí)候,他又要吃飯,而且喜歡走來(lái)走去,攪得我們睡不著覺(jué)。晚上,我們吃米飯,他不吃,要吃面條;有時(shí)候,我們吃面條他又要吃米飯。你說(shuō)他怪不怪呢?這就是我的外公。你們喜歡我的外公嗎?

年級(jí)寫(xiě)人的作文300字 篇4

  我是一個(gè)沒(méi)有記性的人。自我素描一下吧,我有一雙明亮的眼睛,一個(gè)簡(jiǎn)單的頭腦里長(zhǎng)著一張張口結(jié)舌的嘴巴。最大的特點(diǎn)的就是我頭腦簡(jiǎn)單,又沒(méi)有記性,經(jīng)常會(huì)忘記一些事情。我忘記的事情可多了,簡(jiǎn)直數(shù)不勝數(shù)。

  就是最近發(fā)生的這件事吧。那天,媽媽出去買(mǎi)東西,出門(mén)前叫我要把冰箱里的肉菜拿出來(lái)解凍,說(shuō)完,媽媽就開(kāi)門(mén)走了。我剛要拿肉菜解凍的時(shí)候,我的朋友就到我家門(mén)口敲門(mén)來(lái)了,我去開(kāi)門(mén)后想:急什么?反正媽媽還沒(méi)回來(lái),我和小伙伴先玩一玩,再開(kāi)冰箱也不遲。我走過(guò)去跟他們一起搭積木、起屋子,玩得興高采烈,很快就忘記了媽媽剛才交待過(guò)的事情了。

  終于,媽媽回來(lái)了,但我還是沒(méi)記起那件事情。媽媽進(jìn)了家后,用眼睛看看餐桌,看看冰箱,一聲不吭,用圓溜溜的眼瞪著我。我這猛然想起剛才那件事,三步兩步地走到冰箱前拿菜解凍。

  你說(shuō),我是不是一個(gè)沒(méi)有記性的人。

年級(jí)寫(xiě)人的作文300字 篇5

  我愛(ài)我的媽媽,在生活里,在學(xué)習(xí)上有一天早上我在課間的時(shí)候拿文具,突然看見(jiàn)書(shū)包里不見(jiàn)文具盒,開(kāi)始我以為誰(shuí)把我的文具盒放在桌子里,我就看了一下,結(jié)果桌子里沒(méi)有,頓時(shí)我急得像熱鍋上的螞蟻一樣,“叮

  鈴鈴”鈴聲響了,我很著急,心想:這下慘了,沒(méi)有帶文具盒。結(jié)果我看見(jiàn)媽媽正在急乎乎的向我們班跑來(lái),手里還拿著我的文具盒,我見(jiàn)了,趕緊快步跑到媽媽身旁把文具盒拿走,說(shuō)了一聲“謝謝媽媽”就跑向教室,我馬上坐到座位上,打開(kāi)文具盒,看見(jiàn)了一張紙條,只見(jiàn)上面寫(xiě)著“以后不要太粗心了,連文具盒都忘帶了!”我唰的一下臉變色了,就像一個(gè)大紅蘋(píng)果一樣紅。

  還有一次天下著大雨,我去學(xué)校時(shí)淋了雨,在課間我發(fā)燒了,同學(xué)給老師說(shuō)了,老師打電話給媽媽,媽媽聽(tīng)了,就急急忙忙趕到學(xué)校,我看見(jiàn)媽媽連泥帶水的進(jìn)教室把我接走了,去了醫(yī)院,醫(yī)生說(shuō)要打點(diǎn)滴兩天,媽媽又去學(xué)校請(qǐng)了假,在醫(yī)院照顧了我兩天兩夜,第三天我好了,媽媽卻病了,我給媽媽沖了杯藥她就高興的直夸我懂事了,長(zhǎng)大了,會(huì)疼媽媽了。媽媽為我付出的太多太多,我用千言萬(wàn)語(yǔ)都表達(dá)不出媽媽對(duì)我的愛(ài)。

  我愛(ài)我的媽媽。

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