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長作文

在挫折成長作文

時間:2022-07-17 15:18:13 長作文 我要投稿

在挫折成長作文10篇

  無論是身處學校還是步入社會,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編整理的在挫折成長作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

在挫折成長作文10篇

在挫折成長作文 篇1

  挫折猶如塵埃一般,真實存在卻無形,也如蓮花一般,在經過徹痛的寒風后才開出珍貴的花朵。人生的挫折可大可小,有的無形,有的痛苦,只有痛快地經歷一回,人生才多姿多彩。

  詩中:“故天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。”挫折的意義,在于面對它的時候,是茫然無措,還是迎難而上。學會面對,就如學會如何在枯燥的生活中過得精致。在有的人眼里,挫折是一筆難得的財富,正如山必須忍受歲月的滄桑才有巍峨的姿態。人亦畢如此,挫折中得經驗,敢于克服,即使勞筋骨,餓體膚,乏其身,也能接受。

  處于青春的我們,容易沖動。在這花季中,可能處處碰壁,思想變化的我們,不在拘束從前的安分守己,總是沖動而行,凡是與自己思想相同的,都是自己的朋友;凡是與自己觀點有差別的,都是敵人,當然,父母就是這樣的一個例子。在學習中,有的人投入大量精力,卻收效甚微,讓胸懷大志的他們掉入無盡的深淵,想爬上來卻無能為力。成功的學者不懼風雨,他們勇于面對,甚至把它當成家常便飯,沒了它,反而不努力,不習慣。他們就像流水一樣,遇到阻擋的頑石,也要激起千層浪。

  生活需要挫折的點綴,沒有大起大落的人生不精彩。暫時的痛苦只是一瞬。明天之后,太陽照常升起,沒有什么會阻擋光明的到來。也許,挫折是甜蜜的,在經歷漫長的寒冬后,花朵的綻放為蜜蜂釀造百花蜜;也許,挫折是芬芳的,在隆冬九月,梅子綻放它淡黃的笑靨;也許,挫折是幸福的,屈靈均被放逐,賦下浪漫主義詩篇《離騷》。是否在挫折的背后,含著無盡的苦痛?顯然不是,我們在挫折中成長,得碩果,收甘甜,揚起生命的航船。

  成長,說長不長,說短不短,一件小事,一件挫折,足以激起心中的海洋。凡成功者,生活絕不平淡,如果上天賦予它美好的結局,那么等待著他的,亦是無數的挫折。

在挫折成長作文 篇2

  成長當然需要挫折,不經歷風雨怎能見彩虹呢?人的一生不可能是一帆風順的,難免會有一些磕磕碰碰,不會永遠都是所向披靡,陽光燦爛的。只有經歷了挫折,才會變的堅強,變得勇敢,正如許美靜所唱的“陽光總在風雨后,請相信有彩虹,風風雨雨都接受挫折考驗。”

  在我的生活中,發生了一件讓我措手不及的事兒——數學考差了,70幾分,一個前所未有的分數。

  我的成績下來時,我驚呆了,臉上火辣辣的,腦里一片空白,淚水在眼眶中打轉,我強忍著不掉下來。為什么會這樣?我不相信這是真的,可這是一個千真萬確的分數啊!

  當晚,我打電話給爸爸,向他報告我的成績,我也準備好了挨批的準備,爸爸聽了我的成績后,他沒有罵我,他語重心長的對我說:“沒關系的,孩子,失敗了不要緊,這次挫折就當是你成長的一次鍛煉吧,但是你要去找原因,你的題到底錯在那里,要把你的錯題弄清楚,把不懂的題拿去問老師和同學,或回家問我。總之不要一錯在錯,不要遇見挫折就怕了,反之要影刃而上,好好努力,因為這一秒不放棄,下一秒就會有希望,下一次,爸爸相信你會考好的。”這句話深深的打動了我,我也下定了決心,一定不會辜負爸爸的期望,加倍努力。

  回到家,爸爸把我錯的題給我講解了一番,我也弄懂了,但心情還是有些憂郁,爸爸一眼就望穿了我,給我講了一個耐人尋味的故事——

  一個男孩,原本是個充滿朝氣的孩子,可是,天有不測風云,在一次車禍中,他失去了雙臂,在面對這樣的挫折,他不但沒有對生活失去信心,反而以堅強的毅力和頑強的精神戰勝了自己,他用雙腳刻苦鍛煉,最終用腳寫出了一手好字展示在人們的面前。

  我呢?我只不過考試失利,卻表現得不如他——一個殘疾人,那般堅強!我為此感到羞愧!

  是啊,人的成長路上,沒有經歷過磨難,怎能嘗到成功的甜蜜,正如佩恩說的:“沒有播種,何來收獲;沒有辛苦,何來成功;沒有磨難,何來榮耀;沒有挫折,何來輝煌!”

在挫折成長作文 篇3

  清晨的濃霧擋住了遠方的視線,無法眺望,遠方是否平坦,生活,成長亦如此。

  ——題記

  步入花季,雖以成熟,但仍有暴風雨在等待,所受的挫折,務必承擔。回想往日,一切平坦順利,無須煩惱。但,夢歸夢,始終得回到現實。

  能夠預測往后的挫折會更多,當然,也會更難承受,這僅僅是因為長大了。

  山清和水秀,如此美景,然而,心中的直覺卻讓我選取了狂風和暴雨。雖然不可思議,但總有它的樂趣。相信吧,陽光總在風雨后,因為,沒有人能隨隨便便成功。

  成長是殘酷的,前一回的資料歷歷在目,而后一章的消息,緊封不瀉,我們無從知曉。

  陽光下,小草挺拔而有生氣,風雨中,也仍然不失風采,陽光重現時,撣撣灰塵,依舊神采飛揚。新時代的花季,正如此,始終持續著頑強抵抗,不怕痛的精神。

  成長道路上,摔跤是難免的,膝蓋磕腫了,揉一揉,站起來繼續走,不要怕,風雨中這點痛不算什么,擦干淚,至少我們還有夢。

  成長在于挑戰,柳暗過后的花明正是成功。生命中的每一分鐘都涌動著為理想全力以赴的血液。

  道路還是腳步多,千萬條路就有千萬個腳印。突然間,自我的觀念發生改變,看待問題的角度也會發生變化,比如挫折。

  在挫折中成長,在成長中成功,在成功中登上頂峰。站在高山之巔,俯首下視,一個個的'階梯正是挫折!

  挫折見證,艱難與成功同在。不要在意成就的大小,實現一個是一個,人生在世,目標如滿天繁星,了解一個征服一個!

  挫折見證,苦難與快樂同在,事物的兩面性難以一一呈現,但只關注一面是可怕的,在苦難中尋找樂趣,在挫折中體會真理,所有的迷團終將解開。

  濃霧漸漸淡去,遠方的景色原先如此美麗。

在挫折成長作文 篇4

  唉,數學考試又得了倒數。

  不出所料,回到家里,剛把成績單拿出來給父母,他們一見到數學那一欄排名上大大的56,便開始對我進行一番長篇大論的說教:“你上課都聽什么了?平時作業白做了嗎?給你買了那么多參考書都白買了……”

  心中的失落傷心一下爆發:“我考那么差已經很難受了,你們非但不安慰我還奚落我,你們到底是不是我的父母啊?”

  聽完我的話,他們不僅沒有停止說教,反而說得更嚴重:“我們還沒罵你了你倒先罵起我們來了,考倒數還有臉罵我們,勝者為王敗者寇,考得差就沒資格說話!”

  我聽不下去了,沖回房間“碰”的一聲把門鎖上,蹲在窗臺下就開始哭。

  老天爺似乎也有些瞧不起我,笑得無比驕傲,風也隨之起舞,河邊的楊柳不停地擺動,幾枝細嫩的柳條被飛起來的小石頭打斷,在空中無助地打轉,想找到依靠都沒辦法,葵樹身上干枯的枝葉也被吹落,掉在地上了無生氣,草地上的野花被風刮得左搖右擺,似乎馬上就會不勝風力被連根撥起。整個花園都被這場突襲的大風打了個措手不及。

  終于,風停了,大風過后的花園一片狼藉,就跟我現在的心情一樣,亂七八糟,可當園丁一來,將地上的殘骸全部掃去,重新修剪過后,整個公園都煥然一新,他們一邊收拾工具一邊大聲地聊天:“把那些死樹皮都刮下來了也省得我們爬上去拔。”

  “沒有用處空吸營養的病柳枝被打下來了柳樹會長得更好呢!”

  “不過可惜了我剛修剪好的盆景了,又要重剪。”

  “怕什么,舊的不去新的不來嘛哈哈。”他們笑著收拾好工具回去了,公園又變得生機盎然起來。

  聽了他們的說,我也為之一振,是啊!舊的不去新的不來,不讓狂風吹去病殘的廢枝廢葉,又怎會長得更好,花園有園丁照料,而我的園丁則是我自己,狂風是花園的挫折,而的挫折則是學習生活上的失利與不順。只有自行修剪,才會長得更好,哪怕被失望拉進深淵,被挫折踐踏得體無完膚,都要勇敢地站起來,修剪自己,讓自己變得更好。

  我站起來,捶捶自己蹲得發麻的雙腿,坐回書桌前,拿出試卷,開始分析自己的錯誤原因……

在挫折成長作文 篇5

  每個人不可能在人生的路上一帆風順地抵達成功的終點,難免會遇到挫折。只要不放棄,繼續努力,就一定會成功。挫折沒那么可怕,每一次挫折都是我們人生的轉折點。只要我們正確努力的面對挫折,那我們就是邁向了成功的一步邁向了成長的一大步!

  在我五年級的時候,有一段時間特別愛好寫作,尤其是寫去。聽到我的在廣播中念出來,被全校師生聽見,最后再報上我的大名有一種說不出的高興勁。可是,要讓作文在廣播上念出來要經過摘選,只有寫得好的作文才有可能被選中。于是,我每天晚上做完作業就去寫作文,我想投得多中得幾率就應該大一些吧!我拼了命地寫作文,那一周我一共投了四篇作文,就等成功的消息了。或許是欲速則不達吧,我投得四篇稿竟一篇都沒中。這次挫折給了我不小地打擊,但并沒有使我灰心,反而給我敲了一次警鐘,我堅信堅持一定會成功。我吸取教訓知道寫作不能圖快,只有慢工才能出細活,心急吃不了熱豆腐,我繼續努力,在一周內認認真真地完成了我的作品。真是“苦心人,天不負,三軍越甲可吞吳”。我的作品終于在廣播上念了出來。以后,我會有更多的作品在廣播站播放。

  人的一生會面臨各種挫折,應該正確面對挫折。我們之所以沒有成功,是因為缺少面對挫折的勇氣,太過輕易的放棄。要知道堅持有可能會失敗,但放棄一定不會成功!挫折其實并不可怕。成功往往離它只有一步之遙。讓我們在挫折中成長,讓挫折孕育出成功之花,成功之花的綻放會讓挫折成為最甜美的回憶。

在挫折成長作文 篇6

  陽光總在風雨后,大家都聽過這一首歌,但是對其中的含義,你又懂得了多少?在每一次的挫折來臨,你是否能夠勇敢面對,在一次次挫折中,不斷的在學習和堅持的過程中成長……

  在期中考完后,老師把卷子發到我們手中,那些審判書一樣的卷子在我面前的桌上凌亂而安靜地躺著。我卻不敢翻開它們,像是怕被燙傷了手。但我不得不將它們一張張打開,在那可憐的分數輕易地將我的視線與希望割碎之后,再一張張地合上。我忽然感覺好疲憊,周圍的同學眉飛色舞地談論著自己的成績,而我只能在這教室的一隅徒勞地為自己制造一份脆弱的平靜。

  我失望地走在回家的路上,一陣風吹過,吹落一地的蒲公英,這可憐的花。但驀然發現,那殘存在在莖萼上的幾簇,竟久久落不下來。這弱小的花,你為何這么堅持?為了你那短暫的人生?它努力地用盡它的力氣抓著莖萼。我迷茫的目光開始變得清澈,好像有股暖流涌動,花亦能如此堅持,而我呢?我也要學習堅持!

  有了蒲公英的鼓舞,我振作起來,學習堅持。

  學習的過程是辛苦的,夜深人靜時我還在奮身題海;每日清晨,我便起身誦讀。為了成功,我要堅持。

  后來的幾次考試,又失敗了,我曾想過放棄,但每每望見那蒲公英堅強兀立的英姿,看見雨后美麗的彩虹,我就在心里咬牙:即使一百次失敗,也要一百零一次站起來!

  在挫折中成長,經歷這件事情之后,我懂得了我自己的改變。也明白了這樣的一個道理:在我們的學習中,要學會在學習中成長,不斷的成長,不斷的進步!

在挫折成長作文 篇7

  開學以有一段時間了,可以說一直都很忙,很累。我是個幻想主義者,常常在想,我工作了會是怎樣的?會很和藹的和孩子說話,會坐在他們中間微笑的和他們玩玩具,會很認真的和他們交流,給他們上課……其實不然,真正的進入工作狀態,發現僅僅這樣是不夠的。

  回憶起第一個星期,說實話都在預料之中。早晨是最“熱鬧”的時候,幾乎每個孩子都會“下一場雨”,老師的懷里不停地交換著幼兒,接二連三沒有斷過。原本嬌小的我沒多大力氣,抱一個孩子沒多長時間還好,可是卻恰恰抱了一個星期,別說我了,連其他兩個老師也直喊手酸、喉嚨痛,全身骨頭都要散架了,我還是第一次嘗試這種滋味。她們還開玩笑的對我說,該多吃點了,不然站都站不穩了!讀書的時候,常有人說幼師好,只要看好小孩子就行了,很輕松的。可他們哪會知道,雖然只要我們看好了孩子就行,但著“看好”是那么的辛苦,真的像他們說的“很輕松”嗎?光是一個開始就把我們累得夠嗆!還好我是一個越受挫折越不服輸的人,我不怕。

  漸漸地孩子們不再躲避我們,對我們產生了好感,我們也慢慢地了解了他們每個人,彼此都不再陌生。哭鬧的孩子少了,心情也放松了點,后來發現,其實每個孩子都有他們的憂慮,因此出現了那樣的現象,他們很可愛,我越來越喜歡他們了。在我的腦海里,孩子們就是我的天使,讓我每天早晨面帶著微笑迎接他們;孩子們就是我的開心果,讓我一整天都合不攏嘴;孩子們就是我的守護神,讓我不會感到孤單。看著他們也會讓我想起我的童年,天真、善良、可愛、無優無慮!

  我是一名新教師,社會經驗不足是我現在欠缺的,但我不認為我沒有能力做個好老師,相反,我認為在工作中進取才能學到更多的知識,才能使我有更大的進步。古人常說,不學無術,在我工作的同時,我學到了更多的東西,而這些是課本上學不到的,我常告訴自己,雖然磕磕碰碰的事很多,但只要我用心去面對,總會解決好的。勇敢面對才會有所收獲不是嗎?

  進入新環境都會有一個適應階段,我想我已適應了這樣的生活,一停下來腦子里想到的,還是我們班的一些畫面,有時會偷偷地笑,我很快樂!

在挫折成長作文 篇8

  不流淚,讓我在傷痛中成長著;不放棄,讓我在挫折中成長著。

  ——題記

  青春的腳步向我走來,以嶄新的色彩面對新的一天,甩掉自私,甩掉煩惱,不再孩子氣,慢慢的,我學會了尊重,學會了理解,更學會了坦然面對挫折。

  新的一天,新的開始,我哼著小調,興高采烈的向奶奶家走去。到家后,奶奶看著我滿面春風,便說道:“我的寶貝孫女,遇到什么事了,怎么這么高興?”“奶奶告訴你一個好消息,我準備學騎自行車了!而且爸爸媽媽都同意了”我得意的說著,“真的嗎?以前教你你都不學呀!”奶奶不可置信的看著我,而我,則是一臉淡定,隨即緩緩開口:“以前的事,早已是歷史,現在提倡綠色出行,我不應該跟上時代嗎?”“我的孫女啥時候這么想過,看來你是比以前長大了!”奶奶欣慰的說,“好了,奶奶,你就告訴我一句話,教還是不教?”我滿臉期待的看著奶奶,奶奶見狀,說:“好吧!我的寶貝孫女都開口了,我又怎好拒絕呢?”聽到回答后,我激動的跳了起來,拉著奶奶的手就往外跑。奶奶看見我這么高興,嘴角也向上揚了揚。

  起初,我以為學騎自行車很簡單,但到了真正學起來的時候,才知道,學習騎車,也不是件簡單的事。

  在奶奶的幫助下,我慢慢的踩踏著自行車,車子也緩緩的動起來,我欣喜若狂,然后對奶奶說:“奶奶,奶奶,我成功了,我成功了!”“嗯。”奶奶輕聲應和著,“奶奶,你放手吧!讓我自己騎騎看!”“真的嗎?你確定你能行?”“嗯嗯,當然了!”我自信的看著奶奶,“好吧,你自己小心點!”奶奶不放心的看了我一眼,然后退到了一邊。我高興的坐到車座上,雙腳放在踏板上,緩緩前進著。不料,我一個不小心,摔了個人仰馬翻。看著紅腫的雙膝,擦破的雙手,我這一次竟沒有哭,而奶奶也沒來幫我。我雙手扶地,嘗試著站了起來,輕輕揉了揉雙膝,吹了吹雙手,扶起倒地的自行車,坐了上去,小心的向前行駛著。看見這一幕,奶奶笑了,平日里遇事哭鬧的女孩,變成了挫折中勇敢站起的女生,覺得眼前的人是真的長大了。

  現在的我,不是以前哭哭啼啼的小女孩了;時光在變,我也在變,變得成熟了,變得勇敢了,變得堅強了,骨子里有一種從不服輸的傲氣!

在挫折成長作文 篇9

  沒有一帆風順的路,沒有無挫折的成功。成長需要挫折,只有拿出頑強的斗志,才能戰勝困難,要有豐厚的人生,你就應勇敢地甩掉包袱,不拒絕挫折,不害怕挫折。

  六月清風習習,我們滿懷著希望再次來到了西山文武學校。在初中的時候,我們是十分向往高中生活的,可是到了高中才發現并沒有想象中的那么美好。特別是高一,不但什么都要學,而且每一科都不可以落下,巴不得有兩雙手來趕作業。

  每天都忙忙碌碌的,也不知道自己到底學進去多少。很快,第一次月考來臨了,當我坐在考場的時候看到一張張試卷上的一道道題目,卻發現這些都是自己從來沒有見到過的,內心焦急卻束手無策。感覺自己這一個月的時間都浪費了,內心是很急躁,因為從小到大我都沒有英文成績的問題而感到難過。

  月考成績出來了,班級倒十,全班一共就48人,我比那么多人都差。這到底是怎么了?特別是數學,只有49分,滿分150,竟然連50分都不到,這種感覺就像你被宣布游戲出局了一樣,努力過,但結果卻不盡我意。剛開始的時候,我難以接受這個結果,就把自己失敗的原因歸咎到老師身上,說老師講得不好。可是后來想起了孟子的一句話“故天將大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,增益其所不能。”

  是的,正是這句話,讓我深刻地反省了自己的學習態度,總結經驗。正所謂“不經歷挫折,怎知生活之艱?不經歷創傷,怎知命運真諦?”

  不斷地總結經驗,一步一步腳踏實地地學習。一個月后的期中考試,和月考一樣坐在考場,但這次卻不同了,因為題目都會寫了。那種自豪感難以形容。

  挫折,有時會像橡皮糖一樣,一直跟著你,粘著你,但是只要你找到正確的方法,你就可以從挫折的陰影中走出來。沒有經歷挫折的人生是不現實的,正如同成長,任何人都無法拒絕。你要成長,你就不能迷戀安逸,就不能害怕挫折。我會在挫折中積累失敗的經驗,我會在挫折中體驗人生的風雨,體驗成長的輝煌和喜悅。我相信,歷經磨難終成蝶!

在挫折成長作文 篇10

  走過冬季,我向春天走來。

  走過雨天,我向晴朗走來。

  告別無知,我向成熟走來。

  磨煉意志,我向堅強走來。——題記

  經過這么多年,我才知道什么叫挫折。挫折包圍了我的生活,曾經不懂什么是挫折,對待挫折總是第一個念頭就是“死”。后來才知道,原來挫折是很平常的事,生活中挫折是無處不在的。只有在挫折中成長,才能進步。我們應該正視挫折。

  我現在已經13歲了,我經歷了無數的挫折,現在的我很堅強,我不會因為小事而傷心,每當遇到挫折時,我總會把自己想象成“女強人”。雖然沒有《男兒當自強》,但也有《堅強女人心》。

  我知道,你們想看我的笑話,我還知道你們以為我挺不過去,現在我要大聲告訴你們,告訴那些看我笑話的人:“我王申宛不會垮的,就是經歷再多的磨難,我也不怕,你們等著吧!總有一天我會讓你們看看我會重新站起來的!”

  萬春龍,我不會垮的,我要告訴你,沒有什么可以打到我,我不怕!周龍,你們的事我不管,你們事太復雜了,你們自己去處理吧!

  李若冰,你以為你對我橫眉冷對我就會怕你了嗎?你錯了!

  牛佳楠,不管你們倆是兄妹關系,還是什么,我都不在乎,你們以為這樣就可以讓我絕望,不好意思,讓你們失望了。我不但不失望,我反而由衷的鄙視你們!

  ……

  還有你們,你們,你們!你們以為我的成績不能超過你們?不要門縫里看人把人看扁了!我不但要追上你們,而且還要超過你們,不能再讓你們看不起我!個世界上難道還有比挫折更可怕的嗎?我連挫折都不怕,我還怕什么?

  我現在不怕失敗,失敗有什么可怕?它只不過是在別人的成功之路上的絆腳石而已,只要將它利用好,它完全可以成為我們的墊腳石!

  我是一個堅強的人,無論現在別人怎樣看我,無論我現在怎樣孤單,我會把它看作我的一次磨煉。我要在磨練中成長!

  我不是任人鞭打的羔羊,我是猛獅,不與羊群為伍,失敗者的屠宰場不是我命運的歸宿!——后記

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