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關于學習的作文

學習的作文

時間:2022-07-17 12:31:30 關于學習的作文 我要投稿

精選學習的作文匯編6篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的學習的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

精選學習的作文匯編6篇

學習的作文 篇1

  好的方法,好的安排,會讓你跟上好學生的步伐;會治好你的“考試恐懼癥”;會讓你知道原來學習并不難。這次,就讓你們看看我一天的學習安排:

  NO1早上6:00起床,背一會兒英語課文或語文的重要語段、日積月累等,千萬不要在床上背,因為這樣會重新把瞌睡蟲勾起。如果無法保持清晰的頭腦,我教你一個辦法——拿一個用涼水涮過的毛巾,狠狠地往臉上捂或擦,這樣冰涼冰涼的水就會把瞌睡蟲全部趕走。

  NO2中午放學回家后,就把早上所背的內容再復習一遍,這樣會把所要記的內容記牢記熟。再想一想,老師在學校布置的任務還有哪些沒有完成,整理一下,如果作業還有很多的話,就在家里完成一些,到學校就不用急著趕作業了。

  NO3晚上到家后,就立馬寫作業,寫完作業后再寫幾道自己不太會的類型題,接著就是讀書了,看半個小時或一小時的書(以前,老師每天晚上還布置讀書這一項,只要老師一不說,就以為她忘了似的,你們就也跟著“忘了”)。“學而時習之”預習重要,復習也不可輕視。盡量抽出時間復習舊的知識。遇到自己不能解決的問題,應及時虛心地向同學,老師請教。不能“似懂非懂”,更不能“不懂裝懂”,那便是自欺欺人。

  以上這些計劃看似簡單,但想完全做到也并非易事,只有努力+努力,勤奮+勤奮,一點一點,提高自己的學習水平,爭取向最高的境界奮進,創造一個屬于自己的知識寶庫和“葵花寶典”。快樂學習也能成果輝煌,自信微笑,將打開我通向更燦爛的知識庫門大道!

學習的作文 篇2

  我是金二中初一187班的一名學生,我在這個班里很平凡,每天做好自己的事情就行了,一般都不會去管別人的事。這個班里有很多優秀的同學,雖然我知道自己也很優秀,但是知識是學無止境的,總有自己不會的,所以還要虛心地向別人請教。

  我今年13歲,課余時間喜歡做很多事情,但特別喜歡運動和聽音樂。因為運動和聽音樂能讓自己的心情變好,情緒變得不緊張,所以我建議同學們課余時間多做一些對自己身體有益的事,少玩游戲,特別是不能抽煙、喝酒、打架。

  在這個世界上生活著各種各樣的人,我生活一個小小的角落里,每天做著自己喜歡的事情。小學時候的我特別喜歡打乒乓球,經過我辛苦的練習后,我當上了乒乓球隊隊長。現在上了初中的我,不再是每天只學四門功課的小學生了,初中學習科目多,作業很多,課余時間很少,沒有更多的時間去打乒乓球了,但是我也會抽出一些時間來練習的,只要我每天把該做的事做完,并在別人先做完,不就有時間去練習了嗎?

  我以前不怎么愛讀課外書,但是現在我知道了讀書的重要,所以我決定在之后的每一天都抽出一點時間來閱讀課外書,學習更多的知識,提高自己的寫作水平。

  我比較喜歡數學這一門學科,因為數學在日常生活中用的是廣泛的,比如,去買東西要算賬,建筑房子也要構造圖,所以,我花在數學上的時間和精力比別的都多。

  這就是我,一個喜歡運動、聽音樂,一個喜歡學數學,一個會抽時間做自己喜歡的事的人。我這個人做什么事都很認真,不喜歡做事半途而廢,所以我很榮幸自己能來到金鐘二中這所學校讀書,我的心里時常想起老師對我們說的'那一句話:“今天,我們以學校為榮,明天,學校以我們為榮!”

學習的作文 篇3

  即將走出生活了六年的小學校門,心情是復雜的。回顧六年來的學習生活,我有三點深刻體會:

  首先,學習語文需要長期積累。小學的語文學習,關鍵在于三個方面:一是詞匯積累,一般情況下,小學生畢業時,詞匯總量應6000個以上,會寫漢字4500個以上。這一點我做到了。二是古詩詞積累。一般情況下,小學生畢業時,應會寫、會讀、會用古詩詞100首以上。這一點我做得不太好,只要原因是沒有下苦功夫。三是寫作積累。有了前兩點的積累和水平,就能夠較好地駕馭漢語知識,生動完整地表達自己的思想感情,使自己的作文達到作品的質量。這一點我做到了,我在XX作文網連續發表多篇作文,得到了編輯老師的好評。

  其次,學習數學要長期練習。學習小學數學,應努力提高三個方面的能力:一是數學思維的能力。小學生在進行數學解題時,需要具有發現和解決問題的多維能力,表現在運算迅速,解題簡潔,思維敏捷。二是識別數學知識結構的能力。小學數學,主要是三大塊知識,即運算、應用、圖形。三大塊內容,既相互區別,又相互聯系,是辯證統一關系。三是快速完成數學練習的能力。不經過題海訓練,是很難提高小學生數學綜合練習能力的。回顧六年來的學習生活,我的問題主要集中在最后一點,就是沒有經過題海考驗,破解數學難題的能力不強。

  最后,學習英語需要應用。小學生學好英語,需要具備三個基本條件:一是喜歡英語。堅持學習,每天學,每時學,把英語當成交流工具,自覺運用于日常學習和生活之中。只有博聞強記,熟能生巧,才能學好英語。二是方法得當。學習英語,應講究一定的方法,主要是單詞要牢記,達到一定數量;句型要熟練,熟悉各種表達方法和寫作技巧;課文能夠背誦,從中找到各類知識點。三是強化訓練。需要有固定對象進行學習交流,確保口語純正,運用自如。我的英語學習成績一般,只要是用功不夠,應用不夠,詞匯不夠。

  管子曰:“一年之計,莫如樹谷;十年之計,莫如樹木;終身之計,莫如樹人。”今后,在新的天地,我將抱著為中華民族崛起而努力學習的決心,遵循學習規律,加強各種訓練,提高運用能力,做一個有文化、有知識、有責任的中學生。

學習的作文 篇4

  又是一個新學期的開始了,我也增長了不少知識,看著同學們都有了新學期的計劃,我也要開始我的新學期計劃了,于是我擬定了一份計劃表。

  第一,因為我數學不太理想,所以,我要多數學上下功夫,平時要多做練題,多看一些有關數學的課外書,爭取在新學期有所提高。

  第二,我還要養成提前預習課文的習慣,把當天要學的課文提前預習一下,還要多復習,尤其是在早上和晚上,因為早晚記憶力要好一些。

  第三,多做讀書筆記,好詞好句,這樣對考試就會有幫助,也對我的寫作有幫助。

  第四,少玩電腦和看電視,因為這樣對眼睛有傷害,還對學習有影響。

  這就是我的學習計劃,其實還有很多,由于一時想不起來,我只有先從這幾點做起,在家里我想要媽媽監督我,在學校我想請老師同學來一起幫助我。讓我在新學期里各方各面有所提高。

學習的作文 篇5

  轉眼間,我已經六年級畢業了,正式成為一名初中生了,即將跨入我的初中時代。在新的學校、新的班級中,我應該以一種與小學不同的面貌迎接我的中學生活。

  在新的一個學期中,我要以一種嶄新的形象學習、做事,在學習方面上,我要更加刻苦,更加認真,上課認真聽講,積極主動發言,認真完成作業,不懂的地方要問老師同學。在英語方面,也是我一直以來的弱項,在新的學期里,我要好好學習英語這門課,認真背書、背單詞,爭取不跟同學有差距。在體育方面,我也要努力,我要在新的學期里好好鍛煉,爭取減肥,不讓體形在中考時拉我自己的后腿,因為體育已經讓我自己吃過很多虧了。另外,我課余時間要積極參加學校活動,參與班集體的工作,幫老師、同學做事,做班級的“主人”。

  我即將面對辛苦而又未知的初中三年,心里不知是高興還是憂愁,兩種情感交織在一起,構成了我對中學生活的愛與渴望,期待與夢想。那就是我的中學,是我將實現夢想的地方,我想。希望我能在三年的學習中,努力學習,再創輝煌!

學習的作文 篇6

  自從我上學以來,我有過許許多多的同桌,他們猶如過眼云煙,在他們之中,最令我難忘的就是我現在的同桌——王雪

  雖然她長的一般,但她卻有一顆金子般的心。

  記得有一次,剛到校,剛想寫早自習作業,卻發現眼鏡找不到了,沒有眼鏡,我是看不到黑板的,于是我把書包翻了個底朝上,也沒找著眼鏡盒,急的我像熱鍋上的螞蟻。心想,這下可慘了,沒有眼鏡,就看不到黑板,看不到黑板,就寫不完早自習作業,寫不完早自習作業,老師會批評我的。

  “看你那抓耳撓腮的樣,怎么了?”我的同桌王雪問。

  “我的眼鏡找不到了,沒有眼鏡,我看不著黑板,早自習作業怎么辦啊?老師會批評我的。慘了,慘了……”我焦急地說。

  “嗨,我還以為什么大不了的事呢。看我的不就得了。”

  “那……那……”

  “那什么那,就要上課了,老師還要檢查呢,在不寫就寫不完了。”

  “那我就不客氣了。”

  于是,我們一起把早自習作業寫完了。

  像這樣的事情還有很多很多,我就不一一列舉了。

  她這樂于助人的精神,難道不值得我們學習嗎?

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