和爸爸對(duì)話作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的和爸爸對(duì)話作文,希望對(duì)大家有所幫助。
和爸爸對(duì)話作文1
憶中,你從未柔情似水,你只會(huì)嚴(yán)肅刻板。
情緒低落,我漫步在青石板小巷中,失望落寞的身影里,是一個(gè)生活的失敗者,是一個(gè)考場(chǎng)的失意者。我不敢回家,不敢看到父親失落的神情,我為他感到可惜,我不解為何要加班、兼職,僅僅為了供養(yǎng)我上一所私立學(xué)校,這里的名牌穿著、優(yōu)良家境、高超能力,全部都并非我所擁有。
回到家,兩菜一湯,兩人。
“最近考試情況怎樣……”仍是冷淡語(yǔ)氣。
“還是全班倒數(shù)。”既然是漠不關(guān)心,或許怎樣的成績(jī),也毫無(wú)區(qū)別吧。
陷入一如既往的死寂,又是一如平常的吃飯,一切的對(duì)話,也依舊是平淡而敷衍。自從與我的無(wú)數(shù)次爭(zhēng)吵后,父親也不再對(duì)我的學(xué)習(xí)進(jìn)行評(píng)價(jià),或許他也未曾真正關(guān)心。
夕陽(yáng)透過(guò)窗紗,使父親本已布滿皺紋的臉顯得更加滄桑,嘴微微張開(kāi),仿佛有什么話要說(shuō),卻也欲言又止。
匆匆獨(dú)行在雨夜街道中,父親的加班使我獲得了難得的自由,從同學(xué)家中歸來(lái),桌面上的剩飯剩菜與微波爐操作的字條被我匆匆丟掉,別人的父母從來(lái)都是對(duì)子女無(wú)微不至的關(guān)照,而父親的一句噓寒問(wèn)暖,在我看來(lái)都不過(guò)是奢望……
熄燈,與自己在夢(mèng)中對(duì)話。
夜深,人靜,破舊的木門(mén)發(fā)出響聲,一陣陌生的腳步聲傳來(lái),我警覺(jué)地向房外觀察,一切的異樣,是父親笨拙的身影,踮起了腳尖。
父親徑直走入我的房間,來(lái)到床邊,那雙曾布滿油漆與磚粉的手,輕輕執(zhí)起我的被角,覆蓋好我的身體,這雙手,不知有多久未在白日與我接觸。
父親還是踮著腳走了出去,卻又突然停步,月光照在他的側(cè)影中,我趕緊閉上眼,生怕眼中晶瑩的淚光被看見(jiàn)。
那夜,那景,我想我懂你了,你或許沒(méi)有光彩奪目,但你永遠(yuǎn)默默付出。我還是沒(méi)有與你對(duì)話,但是我與你的愛(ài)一直在交流。
和爸爸對(duì)話作文2
時(shí)間:20xx年9月6日晚
地點(diǎn):我的房間內(nèi)
我:“爸爸,我們要開(kāi)始訪談了。”
爸爸:“好的,開(kāi)始吧。”
我:“爸爸,關(guān)于現(xiàn)在許多小學(xué)生癡迷于玩游戲,您怎么看?”
爸爸:“玩游戲也不是不可以,它也有一些好處,比如提升智力、反應(yīng)力,還可以讓人開(kāi)心起來(lái)。但是要注意以下兩點(diǎn):1、要控制時(shí)間,不能玩太久,勞逸結(jié)合才不會(huì)癡迷。2、要保護(hù)眼睛,否則眼睛會(huì)越來(lái)越差,最后不戴眼鏡什么都看不見(jiàn)了。”
我:“是這樣啊,我以為玩游戲都不好呢。爸爸,現(xiàn)在老是有同學(xué)因?yàn)榭凑n外書(shū)而被老師罰。老師說(shuō),有這個(gè)時(shí)間,還不如多學(xué)點(diǎn)語(yǔ)數(shù)英知識(shí)!”
爸爸:“我是很喜歡你們看課外書(shū)的。光學(xué)課內(nèi)知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,看課外書(shū)可以幫助你積累好詞好句,以及生字詞,提高寫(xiě)作能力,開(kāi)闊你的視野,學(xué)習(xí)典故。但是要看適合自己的書(shū),像兒童文學(xué)、四大名著等,不良的書(shū)籍不要看。而且,要在對(duì)的`時(shí)間看,不能在上課時(shí)看,上課時(shí)要認(rèn)真聽(tīng)講,課后及其他閑暇時(shí)間可以看。”
我:“您剛剛提到課后與閑暇時(shí)間,那么,怎樣安排作息時(shí)間好呢?”
爸爸:“這個(gè)問(wèn)題問(wèn)得好。首先,作為一個(gè)學(xué)生,最重要的是睡眠,要有充足的休息時(shí)間,身體才健康,第二天精神也好。每天要做足學(xué)生應(yīng)該做的事情——學(xué)習(xí)。要先學(xué)習(xí)好了,再去做別的事。你可以看看課外書(shū),適當(dāng)?shù)目匆幌码娮赢a(chǎn)品,不能太久,最多15分鐘,周末可以多一點(diǎn)。”
我:“剛剛的問(wèn)題我都懂了,謝謝您!”
和爸爸對(duì)話作文3
地點(diǎn):高電小區(qū)153室。
我:爸爸,我想采訪您行嗎?
爸爸:行,想問(wèn)什么就說(shuō)吧。
我:嗯,您最喜歡什么書(shū)呢?
爸爸:我喜歡《三國(guó)演義》這本書(shū),小時(shí)候我經(jīng)常看。里面的“桃園三結(jié)義”、“千里走單騎”、“三顧茅廬”、“關(guān)羽失荊州”我都知道。
我:我也喜歡羅貫中的《三國(guó)演義》。爸爸,那您為什么喜歡它呢?
爸爸:因?yàn)檫@本書(shū)的情節(jié)很生動(dòng),它讓我了解到了歷史,是我知道中國(guó)古代的事情。我還看過(guò)《水滸傳》、《西游記》等。
我:爸爸,您看的書(shū)可真多啊!那您覺(jué)得小學(xué)生因該多看課外書(shū)嗎?
爸爸:我覺(jué)得因該多看,但要按時(shí)定量地看。現(xiàn)在有些同學(xué)在課上看書(shū),沒(méi)裝心聽(tīng)課,這樣就不對(duì)了;還有些同學(xué)一直看書(shū),忘了寫(xiě)作業(yè),這樣也不對(duì)。在該看書(shū)的時(shí)候,就因該認(rèn)真地看,不能囫圇吞棗。
我:嗯,不愧是知識(shí)豐富的爸爸!現(xiàn)在有些同學(xué)偏科,您覺(jué)得該真么辦呢?
爸爸:哦,如果是英語(yǔ)或語(yǔ)文不行,早上起來(lái)就晨讀,周末時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)幫助聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ);如果是數(shù)學(xué)不行,每天晚上把今天學(xué)的公式被給家長(zhǎng)聽(tīng),并請(qǐng)家長(zhǎng)出5-10道計(jì)算題和1道應(yīng)用題。
我:這樣啊,那您覺(jué)得早學(xué)英語(yǔ)好嗎?
爸爸:我覺(jué)得因該早學(xué)。要不,等長(zhǎng)大了就像我這樣,對(duì)英語(yǔ)一竅不通,現(xiàn)在想學(xué)都來(lái)不及了,唉!
我:我懂了,謝謝爸爸!
爸爸:不用。希望你多讀些好書(shū)。
和爸爸對(duì)話作文4
近來(lái),父親總愛(ài)聽(tīng)老歌。無(wú)論是清早中央音樂(lè)臺(tái)播出的《愛(ài)如潮水》,還是去旅游時(shí)從“華語(yǔ)新歌”、“歐美熱歌”中選出的“經(jīng)典老歌”,父親統(tǒng)統(tǒng)喜歡。
近來(lái),父親總愛(ài)講他年輕時(shí)的事,或是在抱幾個(gè)月大的寶寶時(shí),講起他以前抱我時(shí)的輕松,或是看見(jiàn)我做家務(wù)時(shí),想起他從前喂豬砍柴的辛苦與快樂(lè),抑或是講起他上大學(xué)時(shí)的故事。
對(duì)于這些,我向來(lái)不大在意。
我不理解為什么父親愛(ài)聽(tīng)老歌,我總問(wèn)父親:“這些歌有什么好聽(tīng)的?”而父親總是笑而不語(yǔ),但當(dāng)父親講起他年輕時(shí)的事時(shí),我總隨便應(yīng)和幾句:“我知道了,知道了!”隨即溜進(jìn)房間,卻沒(méi)注意到父親眼底的落寞。
直到那一天。
那一天,父親一如既往坐在沙發(fā)上聽(tīng)歌。我突然對(duì)父親聽(tīng)歌的原因迸發(fā)了強(qiáng)烈的興趣,于是我問(wèn):“為什么總是要聽(tīng)老歌啊?“父親一如既往地笑了笑,沒(méi)有說(shuō)話。
透過(guò)窗簾閃進(jìn)一絲陽(yáng)光,明暗之中,父親的臉是那樣清晰,是從什么時(shí)候起,父親竟有了白頭發(fā)!那明晃晃的白絲在數(shù)千發(fā)絲中竟如此顯眼,藏也不藏,直直落在我眼底,刺痛我的心。是從什么時(shí)候起,父親眼角竟多了幾條魚(yú)尾紋,笑眼瞇瞇,卻暴露了歲月的更迭與滄桑,我忽然意識(shí)到,他再也不是可以扛著我滿屋子轉(zhuǎn),讓我騎大馬的那個(gè)像超人一樣的男人了。
我終于知道父親愛(ài)聽(tīng)老歌的原因了。
父親愛(ài)的,不只是那優(yōu)美的旋律和熟悉的音調(diào),更是懷念那些歌流行起來(lái)時(shí)他美好的年華,那些被我的隨便擋回被噎在喉嚨的故事,是父親如歌的年華。他只是想告訴我,曾經(jīng)他也是個(gè)少年,他也擁有過(guò)青春。
我輕輕走到父親身旁,坐下道:“給我講講你以前的事吧。”
那天陽(yáng)光正好,我與父親最好的年華開(kāi)始了對(duì)話。
和爸爸對(duì)話作文5
我和爸爸都是文學(xué)愛(ài)好者,平時(shí)我和他的對(duì)話,除了一些學(xué)習(xí)和生活中的事情外,便都是關(guān)于文學(xué)的了。而每天的晚飯后半小時(shí),便是我們的“文學(xué)對(duì)話時(shí)間”。你瞧,對(duì)話又開(kāi)始了。
“我真是越來(lái)越喜歡徐志摩了,”我說(shuō)著,“他的《再別康橋》中,‘我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩’,何等灑脫!我反復(fù)吟誦,感覺(jué)自己似乎真的置身于漫天的彩云之間,飄飄欲仙呢!”
“徐志摩么?我以為只能把你這類(lèi)的自由散漫主義者迷得神魂顛倒。”爸爸撇撇嘴,一副不以為然的神色。忽然,他的雙眼放出一種似乎是仰慕之至的光彩,說(shuō)到:“還是海明威的《老人與海》寫(xiě)得最棒,處處蘊(yùn)含著至深的人生哲理,老人那種不屈的精神正是我一生的目標(biāo)!”
“徐志摩的詩(shī)文又不是一點(diǎn)內(nèi)涵都沒(méi)有!”我有點(diǎn)生氣了,“每次我提到一個(gè)欣賞的作家,你都要把他們判‘死刑’!你不是喜歡詞嗎?我覺(jué)得李煌和陸游的詞好!李煌的詞豐滿華麗,感情真摯,是詞中極品!放翁的《卜算子·詠梅》寫(xiě)得棒極了!一句‘零落成泥碾作土,只有香如故’,讓我感慨了好久!《釵頭鳳》寫(xiě)得纏綿感人,讓人幾欲掉淚!”
“都是些多愁善感的東西!人的心胸應(yīng)該開(kāi)朗一些,豁達(dá)一些……”爸爸未說(shuō)完,我便叫了起來(lái):“每個(gè)人的人身際遇不同,沒(méi)有多愁善感的,怎能襯托豁達(dá)豪邁……”爸爸打斷了我,接著講道:“說(shuō)到梅,還是毛主席的一句‘待到山花爛漫時(shí),她在叢中笑’寫(xiě)得好!辛稼軒的《南鄉(xiāng)子·登北固樓》、東坡居士的<念奴嬌·赤壁懷古》等等等等,都是豪放派詞中的精粹!”……
對(duì)話熱烈地進(jìn)行著。
朋友,聽(tīng)了我和爸爸的“文學(xué)對(duì)話”節(jié)選,你感覺(jué)它精彩嗎?讓彼此的見(jiàn)識(shí)都長(zhǎng)進(jìn)不少呢!
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