有關寫班級的作文300字9篇
在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的寫班級的作文300字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
寫班級的作文300字 篇1
每年元旦學校都要舉行班會活動,這次也不例為。
這次元旦班會老師安排了我一個任務——表演節目。老師讓我們自由發揮,可以組合。聽到組合我就放心了,我安排了4個女生,一個男生。我們表演的節目是——賣火柴的小女孩,前兩天我們放了學都在學校的空地排練,每天都5點多才回家,但是我們不怕累。終于到了元旦班會,大家把表演的道具和吃的都帶來了。首先是主持人宣布班會開始,大家邊聽邊吃東西。過了好一會,主持人說:“下面讓我們有請李靜秋等幾名同學為我們表演小品——賣火柴的小女孩,大家歡迎。”說完,我們便開始表演。剛剛開始的時候我好緊張,手心都出汗了,但后面慢慢的我們演的越來越好,說的話越來越流利。讓同學們笑的地方非常的多,所以我們獲得了大家的掌聲。
這次班隊活動非常有趣,不但能把我的膽子變大,還能獲得大家的認同,真值得!
寫班級的作文300字 篇2
大家好!歡迎大家來到初二九班參觀!我是本班的講解員。
初二九班是優秀的,因為我們以高標準嚴格要求自己,不斷前進著。
初二九班的整潔干凈絕對是最好的。進入九班,最讓人眼前一亮的是潔凈講桌與機柜,再看得深入些,每個角落都被同學打掃得十分干凈。最治愈“強迫癥”的是班中擺得整劃一的桌椅,以及桌上的文具和書籍都規規矩矩地躺在桌子的左上角。還有黑板上也是一塵不染,地面上沒有任何垃圾。
九班的人文特點也是最顯著的。請大家看向這邊的文化墻,這個墻面是同學們展示特長的地方。首先請看這些書法作品,是聚集了九班各路“書法家”的名作。然后請大家欣賞左半邊的文化墻,這是同學們在語文課上的杰作,這些凝聚了同學們的智慧。九班黑板報,不僅圖美,字也美,板報上的詩詞都是九班同學自己填寫,字是由我班書法家們寫成。
在九班,你見得最多的就是植物了,九班的綠蘿是全年常綠的,這些成為九班的一道風景線,也為九班增添了些活力。
好了,這就是九班的魅力,接下來請大家從后門出去,去到下一個班,去觀看下一個班的特點,謝謝大家。
寫班級的作文300字 篇3
又一次,我們班發生了一件有趣的`事情。
下了課,老師帶領我們玩游戲。游戲名叫“打老虎”。游戲規則是獵手們圍成一個圓,里面圍幾個人扮的“老虎”,拿一個皮球當“獵人”的“子彈”,如果被子彈打中的“老虎”就退出游戲。
游戲準備好了,我和幾個同學當“老虎”,剩下的同學當“獵人”。
游戲開始,獵人們開始用快速射擊,令我們這些“老虎們防不勝防,不一會兒,一只老虎就被一位獵人的子彈擊中了,這只老虎就退出了游戲。游戲繼續進行,緊接著另一只小老虎被擊中,”小老虎“又退出了,老師說休息一下,我們這些”老虎“就趁這個機會商量一下怎么躲避獵人的子彈。最后我們商量出分散一點躲避,休息完了,”獵人“們打很久打中一個”老虎“。游戲快結束了, ”獵人“們還在打,突然,我腳底一滑,摔倒了,子彈正好從我頭上飛過,好險哪,我沒被打中,”叮鈴……“鈴聲響了,游戲也結束了。
我覺得這次玩游戲非常快樂,真是一件有趣的事!
寫班級的作文300字 篇4
最近,我發現班級的紀律越來越差了。所以,我制定了以下幾項班級公約:
一、無論在校內外,都要注意文明,注意自己的形象。
我制定這條班級公約是因為班上有些同學在校內為了不讓老師教訓,便乖乖巧巧的,但一出校外,老虎不在,猴子稱大王,把學校的文明習慣都拋到了九霄云外了,反正沒人管他們。但是,他們可知道,他們不文明的一舉一動,有多少雙眼睛在盯著他們看。每個人都會想,看那沒有教養的學生,是那個老師教是出來的?
是學校的錯嗎?是老師的錯嗎?都不是。
二、在班級里,不可隨手亂扔。
我制定這條班級公約是因為最近班級里的環境太差了,值日生雖然掃了,但是垃圾卻在不斷地制造著,學校里到處都是方便袋,有許多同學來來往往,卻不見有一個人彎彎腰把它撿起來,好像事不關自的樣子,要知道保護環境是我們每個人的義務和責任。如果每個人都這樣下去的話,我們的學校總有一天會變成垃圾場的。難道你想這樣?
我們要遵守班級公約,不可隨地亂扔垃圾,為我們的學習創造一個美好的環境。
寫班級的作文300字 篇5
俗話說“沒有規矩不成方圓”國有國規,家有家規,校有校規,當然班也要有班規。現在我就來跟大家說說我們班的班級公約有哪些。
課堂:上課時,不能說小聲話,不能做小動作,總之不能開小差。要認真聽課,積極發言。如果開小差,老師可要記名字了,這樣就會被老師在爭章臺那里扣一分了。
作業:作業要認真完成,不能馬虎,要按時按量完成,要保持卷面干凈,不要把作業弄得臟臟的。作業要按時交,如果不按時交或不交,學習委員可要記名字了,這樣就會被學習委員在爭章臺那里扣一分了。
衛生、清潔:清潔區的值日生和教室值日生每天都要把清潔區和教室打掃干凈,同學們也要保持衛生清潔,不要在教室里亂扔垃圾,也不能把抽屜當垃圾箱,不能把垃圾扔在抽屜里,如果值日生沒有按時打掃或沒有打掃,個別同學在教室亂扔垃圾或把抽屜當垃圾箱,勞動委員就要記名字了,這樣就會被勞動委員在爭章臺那里扣一分了。
說了那么多懲罰,也該說說獎勵了。
獎勵:如果你為班級做出了一點貢獻,老師就會在爭章臺那里幫你加一分。如果你做了一件好人好事,老師也會在爭章臺那里幫你加一分。
寫班級的作文300字 篇6
咱們班呀,只要你一進門,就能感受到強烈不同的三派:勞動派、默默無聞派和調皮搗蛋派。
先說勞動派吧,班長肖可依。十分種勞動鈴聲一響,她就彈了起來,揮舞著手中的抹布,高聲喊道:“請大家十分鐘勞動!”于是,班干部們趕忙拉的拉,叫的叫,推的推,把那些以寫作業為名義,而想逃避勞動的同學,都發動起來。那時,如果你恰巧走過我班,你會欣喜地看到一只只勤勞的“小蜜蜂”,有的擦桌子,有的掃地,有的擦黑板,還有的拖地……景象十分壯觀。
說完勞動派我們就聊聊默默無聞派和調皮搗蛋派吧。一般下課鈴聲一向,調皮們的心跟著就飛出了教室,停留在操場。老師臨下課的囑咐,他們永遠是一字都聽不進的,雙眼始終望著窗外,心久久也收不回來。
而默默無聞派呢,正好相反,雖然上課他們從不主動舉手,可眼睛一直跟著老師的身影,直到下課了,他們還依依不舍地目送老師走出教室,第一個動作就是掏出作業,又投入到另一個戰斗。而這時的調皮搗蛋派,已在操場橫沖直撞,玩得正歡呢。
現在,每個學校都是根據學生的成績來劃分學生,而我們半永遠是固定的這三個類型。因為,不管我們學習成績的好壞,大家都是這個集體中最珍貴的一員!
寫班級的作文300字 篇7
“為什么總是我們來抄寫作業啊!每次都是我們第三組!第三組!”一聽這聲音,肯定又是我的哪個組員在叫苦連天了。
我作為組長,雖然說不好說些什么,其實心里也是很不舒服,每次的作業都是我們抄在黑板上面,每次都是一黑板,當然很累,今天本來是二組寫作業的,但是卻不見蹤影,我急忙勸說:“別生氣,我們沒準寫完這次二組肯定會自己自覺寫的。”
“憑什么?這周,上周,上上周!那個不是我們組寫的?”說完,組員把嘴翹得老高。
“就是就是!每次都是這樣,二組總是說自己字寫得不好找各種借口!然后溜出去玩!”
“別生氣……”我試圖勸阻,但是完全沒有效果,還越吵越兇!
這個時候,我的好朋友薇薇嘿嘿一笑,說:“各位別生氣啊,這種事情有什么呢?俗話說,好人有好報,我們這次幫了他們,下次他們也能幫我們咧,要是各位累了,小妹獻上西湖龍井,不過前提是提價二百五。”
我也明白了薇薇的用意,每個人都被逗得笑呵呵的,大家沉浸在抄寫作業的樂趣中。
這件有趣的事情,也永遠珍藏在我的記憶當中。
寫班級的作文300字 篇8
“蒼茫的天涯是我的愛……”那里傳來的歌聲?順著聲音尋去,啊!原來是六·八班中傳出來的啊 !‘這個班在干啥呢?’也許有人會問,那么讓我來告訴你吧:我們班在上課!或許你會有些迷惑課堂上怎么會有歌聲?呵呵,我來告訴你吧!
這歌聲來自數學課上我們班主任的手機鈴聲——最炫民族風。平時的《江南》也就無所謂了,這不又來了《民族風》;有時老師講著課,就突然出來一句,同學們高興起來了,就跟著一起哼、唱了起來;但在有任務時,誰也沒有也不會有心情去隨著唱的。
想那作文課,老師讓寫《跨越百年的美麗》讀后感。寫完后不知誰蹦出來一句:居里夫人變性啦!變男的啦!一秒鐘后全班哄堂大笑,一個個前仰后伏,那個同學真調皮,唉!
說過了作文課,再說前幾天那快要運動會的時候,老師讓方陣的同學遍一個口號,結果大家一喊,:六八加油,老雷萬歲!這個口號可把不練的同學們也搞成,笑得都沒勁說話了!后來我們大多戲稱練習的同學為:“老雷”解放軍。
看,我們班的好玩事!咦,班里又有好玩事了,先不說了,我要趕快去瞧瞧啦!
寫班級的作文300字 篇9
我們班同學個個都是生龍活虎的小天使,每人都有自己的特點,使得天天生活中充滿著驚奇和歡笑。尤其是班上幾位風云人物,更有一致的共通點,首先,要有自己的特點;再來,要有一顆溫柔善良的心;最后,當然要有一顆聰明的腦袋了啊!
首先介紹的是活潑可愛的何升,他有一頭烏黑亮麗的秀發,紅紅的櫻桃小嘴,和圓滾滾的臉頰,看起來像卡通里的蠟筆小新呢!他在各方面的表現也可圈可點,考試成績更是名列前茅,是個值得我們學習的好對象。
其次介紹的是文武雙全的謝博修,他的特徵是他的肚子圓圓的胖胖的,所以有著”謝胖仔“稱號。但是,你可別小看他,他的運動能力可是很強的,在籃球或棒球的比賽中,總是能把我們打得落花流水,是班上的運動健將。
最后,當然是本班的女超人傅云萱啦!她的身高超過一百七十公分,也是班上最高的女生,我站在她旁邊足足少了她半顆頭呢!人長得高,在田徑方面當然也有身高優勢了啊!沒錯,她就是本班名副其實的飛毛腿,敏捷的身手和速度,總是能從人群之中呼嘯而過,真是厲害!
除了我介紹的三位同學之外,班上的所有人其實也都擁有自己的優點與特點。我希望有一天,也許我以會成為“全世界”的風云人物。
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