大學生才藝比賽策劃書（通用10篇）

　　轉眼間，歲月匆匆，工作已經告一段落，我們的工作又將迎來新的階段，又有了新的目標，需要認真地為此寫一份策劃書。拿起筆的時候卻發現不知道寫什么，以下是小編精心整理的大學生才藝比賽策劃書，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　大學生才藝比賽策劃書 1

　　活動背景：

　　為進一步活躍韓園氣氛，豐富大學生活，在學院“12·9”愛國演講比賽前給社員提供一個小試牛刀的機會，以滿足演講愛好者的需求，現策劃以“魅力”為主題的內部才藝演講比賽。

　　主題闡釋：

　　“魅力”

　　笑的魅力、聲音的魅力、眼神的魅力、身體的魄力、性格的魅力、人格的魅力……人的魅力可以無所不在，包括發怒、憂傷、哭泣等負面情緒也會成為魅力的`源泉，有魅力的人總能更好地吸引我們的眼球。每個人對魅力都有自己獨特的見解“魅力”，你的看法又是什么呢？快來和我們分享吧！

　　比賽安排：

　　一、初賽：

　　時間：11月21日（周日）9：00—11：00地點：理科樓201，202

　　方式：選手自備稿演講，演講時間3~4分鐘，總分100分（演講內容45分，語言表達35分，形象風度20分），選出8名選手參加決賽。

　　二、決賽：

　　時間：11月28日（周日）15：00—17：00地點：青年學生活動中心

　　方式：選手自備稿演講，演講和才藝各3分鐘，總分100分（演講內容40分，語言表達30分，形象風度10分，才藝展示20分）。

　　參賽對象：大一到大四演講學社成員

　　獎項設置：

　　一等獎：1名二等獎：2名三等獎：3名優秀獎：4名

　　最佳臺風獎、最佳才藝獎、最受歡迎獎各1名

　　工作分配：

　　組織部：接受比賽報名并于11月16日前提交比賽報名表，初賽教室申請工作，決賽當天下午到現場布置場地，幫助宣傳部完成舞臺背景布置。

　　宣傳部：賽前宣傳工作，決賽后獲獎名單公布，與文娛部一起完成舞臺背景設計工作。

　　文娛部：準備游戲環節，為決賽當晚提供至少一個文娛節目，為表演者化妝，與宣傳部一起完成舞臺背景設計工作。

　　外聯部：在門口負責接待來賓觀眾，派發入場券，負責比賽前選手簽到登記、比賽中的主持通告、比賽后的結果統計

　　秘書部：準備初賽到決賽中所需的筆、紙、水、選手號碼標簽、評委席標簽等，入選選手下輪比賽的通知和決賽的序號抽簽，負責購買決賽中評委和嘉賓的禮品、決賽中的獲獎選手和觀眾獎品以及“每周一星”的獎品，賽前通知邀請各年級各分社演社成員屆時觀看比賽。

　　網絡部：決賽入場抽獎號碼，游戲環節抽獎箱，準備決賽當晚所需相機。

　　編輯部：起稿比賽宣傳單，初賽、決賽新聞稿并在賽后發至網絡部和社聯新聞部。

　　主持部：在社內為初賽、決賽尋找主持人。

　　決賽當晚細節工作：

　　一、比賽前：

　　1、舞臺背景的設置，包括圖畫、彩燈、字體、的準備和布置，由宣傳部負責；

　　2、席位的布置，包括評委席、嘉賓席上的姓名標簽、水、筆、評分表，由秘書部負責；

　　3、場外的設置，包括海報、橫幅、彩燈準備和布置，由組織部負責；

　　4、有關人員的催場，負責邀請評委、嘉賓、禮儀小姐的部門要保證人員的準時到場。

　　二、比賽中：

　　1、一個后臺總監、兩個催場，負責比賽中主持人與臺下的聯系，催促通告選手的準備和上場，隨時與社長保持聯系。由組織部負責；

　　2、兩個分數登記、發布員，一個負責為評委收發評分表，一個負責將成績發布到幻燈片上。由秘書部負責；

　　3、現場拍照，由網絡部負責。

　　三、比賽后：

　　1、合影，包括選手、評委、兄弟社團；

　　2、送禮，秘書部在合影完后將禮品贈送與評委、嘉賓和禮儀小姐；

　　3、清場，各部門將帶來的物品工具帶回。

　　全程比賽經費預算：

　　一、廣告宣傳費用：

　　1、海報橫幅消耗：50元背景：100元

　　二、比賽活動其它開支：

　　1、水、筆、紙：30元

　　2、禮品、獎品：200元

　　3、照相：20元總結算：400元

　　大學生才藝比賽策劃書 2

　　一、活動背景：

　　為了提高校園文化氛圍，豐富大家的課外娛樂生活，提升學生的生活品質，增強我們的綜合素質，激發大家積極向上的'生命熱情，為同學們創造更好地交流、學習和娛樂的平臺和自己展示的平臺。增強院系之間的聯系與交流。

　　通過一場大學生才藝比賽讓你重新體驗生活的激情與豐富，讓你重新定義你的大學生活，它不應該是平淡無奇的，而是豐富多彩的，讓你走進充滿陽光的大學世界。

　　二、活動名稱：

　　大學生校園才藝比賽。

　　三、活動時間：

　　20xx年xx月xx號。

　　四、活動地點：

　　xx工業職業技術學院北校區食堂。

　　五、活動對象：

　　全體學生。

　　六、活動宣傳：

　　面向全院學生。宣傳單貼在每幢宿舍樓下，并向各校區張貼宣傳海報，百度的貼吧宣傳等。（由學生會宣傳部宣傳）

　　七、活動安排：

　　xx號上午八點在北校區食堂開始比賽，節目不限，類型不限（挑戰類節目必須寫清挑戰記錄以及挑戰時間），評委團由學生會選出15人進行評分制（去掉一個最高分，去掉一個最低分）最后的分高的獲勝。

　　八、比賽流程：

　　有參賽選手分成四人一組方式進行比賽，每組確定一個獲勝者，再由獲勝者分為3—4人一組同樣進行淘汰制比賽，直至冠軍得出。

　　九、活動物品：

　　一等獎價值20—30元物品；二等獎價值10—20元物品三等獎價值0—10元物品

　　十、所需物品：

　　音響兩臺，調音器一臺，投影儀一臺，幕布一塊。

　　十一、所需單位：

　　自動化系學生會宣傳部，外聯部，學通社。

　　十二、各部門職責：

　　宣傳部進行活動宣傳；外聯部拉取活動贊助；學通社提供兩個主持人。（參節目有可能被選為元旦節目，最終解釋權歸策劃人所有）

　　大學生才藝比賽策劃書 3

　　"數我有才"是藝術學院每年都會舉辦的大型才藝展示活動。自開辦以來受到全校師生的廣泛關注，反響熱烈，已經成為我院的一個品牌活動。本比賽集專業性、廣泛性、全面性為一體，充分展現了我院學生的青春個性與風采，從而也展示學校藝術教育的成果。"數我有才"前幾屆本是藝術學院專場，參賽對象只能是藝術學院學生，但由于各院同學想要參加這樣的'活動，并且能夠擴展比賽形式，更好地滿足觀眾的觀賞需求，所以，今年我們將"數我有才"推廣至全校，給全校學生一個展示自己的舞臺。

　　一、主題

　　秀才就是要秀"才"，青春在這里閃光

　　二、主辦單位

　　三峽大學學生會

　　三、承辦單位

　　三峽大學藝術學院團學聯

　　四、參賽對象

　　三峽大學全體學生（本、專科生、研究生、留學生）

　　五、大賽流程

　　才藝大賽：

　　1、報名時間：3月21日至4月10日

　　報名地點：藝術學院文藝部；各學院學生會文藝部；各苑區報名點；

　　南苑：3月25、26日

　　沁苑：3月30、31日

　　欣苑：4月1、2日

　　西苑：4月6、7日

　　東苑：4月8、9日

　　2、海選時間：4月16日

　　3、初賽抽簽、交碟時間：4月21日

　　初賽比賽時間：4月23日

　　初賽比賽地點：藝術學院橘頌音樂廳

　　備注：初賽場數依據報名人數來定

　　4、決賽抽簽、交碟時間：5月12日

　　決賽比賽時間：5月14日

　　決賽比賽地點：沁苑

　　注：以上時間及地點若有變動將另行通知

　　六、參賽規則

　　1、參賽形式

　　參賽對象：個人、團體或以班級為單位參賽。

　　選手自選參賽作品一個，作品形式不限。

　　如：歌曲、舞蹈、相聲、小品、歌舞綜合、模型展示、造型與服裝設計、重演經典電影電視場景、自創情景劇、模仿情景劇、魔術、美術現場畫與現場書法、樂器斗琴、模仿、曲藝、服裝禮儀、武術、個性涂鴉等一系列才藝展示均可。

　　2、參賽細則

　　海選：海選將會在各個苑區進行，選手按照報名序號依次進行表演。各類參賽形式都將采用無伴奏形式，時間控制在2分鐘以內。

　　初賽：選手根據抽簽順序表演自己的節目，個人節目不得超過5分

　　鐘，團體節目不得超過10分鐘。

　　決賽：開場："數我有才"主題曲演唱

　　第一環節：選手根據抽簽順序進行節目表演。

　　第二環節：現場頒獎

　　3、節目要求

　　（1）節目內容健康、積極向上、符合當代大學生形象

　　（2）節目伴奏需是消原音伴奏的cd或mp3文件

　　七、獎項設置

　　金獎1名、銀獎1名、銅獎1名

　　最佳造型獎：2名

　　最佳人氣獎：1名

　　最佳才藝獎：1名

　　數我有才獎：若干名

　　大學生才藝比賽策劃書 4

　　為了讓同學們的課余文化生活更加豐富，讓我們學院的學生有一個展示自己才華的舞臺，特在即將到來的大學生藝術節之際，結合我們學院近年來的蓬勃發展，通過豐富多彩、健康向上的大學生文化活動，來全面激活大學生校園文化生活，提高大學生的綜合素質，打造和諧宜人的校園文化氛圍，推動我院精神文明建設的長遠發展，展示學院的新面貌、新風尚，激勵同學們爭做優秀大學生，為今后更好地服務社會和人民打下堅實的`基礎。現將才藝展示大賽實施方案推出。

　　一、本次才藝展示大賽主題

　　激揚青春，提升素質，增長才干。

　　二、報名和參賽的組織

　　本次才藝展示大賽的參賽對象是全日制在讀學生。各部門需要廣泛發動和宣傳，認真組織學生按照各項活動的時間安排和要求，集中報名，積極參加比賽，爭取打出屬于自己的風格，展現出自己的水平和形象。才藝展示大賽期間，每個單位都需要設想并開展好該單位的校園文化系列活動，營造濃郁的校園文化氛圍，推薦優秀節目參加學校的相關比賽。各部門需要在4月3日前將活動方案報送才藝展示大賽組委會備案。

　　三、組委會的組織方式

　　1、成立吉林師范大學管理學院才藝展示大賽組委會，負責本次活動的整體設計和總體組織以及各項工作的協調。具體執行實施由組委會秘書處負責。

　　2、本次活動的承辦方式為外聯部承辦，其他部門協辦。

　　四、活動時間

　　20xx年4月7日

　　五、活動要求

　　1、各部門需要高度重視本次才藝展示大賽，采取切實可行的措施，加強對該活動的組織領導，充分調動廣大同學參與的積極性，讓學生在活動中得到鍛煉，確保整個活動的質量和效果。

　　2、做好本次才藝展示大賽的輿論宣傳工作，要充分利用各種宣傳陣地，及時搞好宣傳，加大宣傳力度，擴大活動影響，促進活動順利開展。

　　3、各承辦單位需要認真負責，全面推進活動。需要在活動前充分宣傳和廣泛發動；活動中做到嚴密組織、有條不紊；活動后認真總結并及時匯報活動情況。

　　4、各承辦單位需要按照組委會的要求組織活動，并及時匯報活動進展情況。如果遇到困難，可以提請組委會的幫助解決。

　　六、活動經費

　　本次大學生藝術節的各項經費采用兩種方式進行籌集。第一種是承辦單位根據參與報名的情況來制定獲獎方案和活動經費，其中一部分經費會從學生活動經費中支出。第二種是采取冠名、協辦等方式爭取社會力量的支持，從而保證本次活動的順利進行。同時，各單位也要對參加藝術節各項比賽的選手提供必要的物質、時間等方面的保障。

　　七、總結表彰

　　本屆大學生藝術節共分為兩部分：比賽項目和表演項目。每個項目都設有一、二、三等獎若干。比賽項目列入藝術節總分中，所得分值分別為三、兩、一分。而表演項目則僅設有個人獎，并不計入總分。

　　根據各單位在各項活動中的組織報名、選手參賽和獲獎情況等因素，我們將評選出四個優秀組織獎。

　　同時，綜合考慮各系比賽項目、自辦項目和學術報告得分情況，我們將評選出三個優秀組織獎。計算得分方式為：總分=比賽項目得分+學術報告得分（每項一分）+自辦項目得分（有自辦項目則加3分）。

　　大學生才藝比賽策劃書 5

　　一、活動宗旨：

　　為切實加強思想道德建設，促進文化藝術教育的進一步發展，讓學生在藝術情境中體驗美育、感悟智育，從而達到培養學生健康的審美情趣和良好的藝術修養，提高綜合素質的目的，并營造積極向上、格調高雅、健康文明的.育人環境。通過舉辦此次活動，旨在推動普及學生藝術教育，挖掘、發現和推出我校學生中的藝術人才及素質教育所取得的成果，全面提升學生的綜合素質。展現我校學生的藝術才華和精神風貌，為其全方位、多元化地搭建展示平臺，

　　二、活動主題：

　　“比才藝，展風采，炫酷校園。”

　　三、主辦及承辦單位：

　　主辦：中心東道小學。

　　承辦：中心東道小學少先隊大隊委員會

　　四、活動項目：

　　本次活動為系列活動共分器樂專場、聲樂專場、舞蹈專場。

　　五、活動時間：

　　20xx年3月器樂專場；5月舞蹈專場；6月聲樂專場（具體時間見報名表）。

　　六、活動地點：

　　總校大禮堂或分校大隊部。

　　七、各項目專場報名：

　　班主任在郵箱下載報名表并按要求填寫后更改文件名為班級號發回該郵箱。

　　八、活動方法：

　　1、比賽以班為單位報名，班內組織進行初評，初評后選出質量好的節目上報參加學校比賽。

　　2、個人、多人節目均可參賽。每個節目時限最多在5分鐘之內。

　　3、據報名實際情況安排的比賽順序將公布在我校禮儀博客中，請參賽學生查詢并做好準備。

　　4、學校只提供音響及2個麥克，其他所有器材和用品一律由參賽者自備并提前做好準備。

　　5、評委會由本校相關教師和學生及家長擔任。評選將本著公平、公正、公開的原則。

　　九、獎項設置及獎勵辦法

　　1、獎項設置：一等獎、二等獎、三等獎、優秀獎、最佳組織獎。

　　2、獲獎人員均將獲得學校頒發的獲獎證書。并參加學校組織的匯報演出。

　　3、獲獎節目將有機會代表學校參加市、區級的各類比賽及活動。

　　比賽未盡事宜及最終解釋權將由主辦方補充解釋。

　　大學生才藝比賽策劃書 6

　　一、比賽主題：

　　愛我學院愛我中華

　　二、比賽目的：

　　紀念“五四愛國運動”，在廣大同學中弘揚偉大的愛國主義精神，抒發斗志昂揚的情懷，營造青春洋溢、健康高雅的校園文化氛圍，并展現積極向上、朝氣蓬勃的精神風貌，激發廣大學生愛國愛校之情，為祖國和學校的改革、建設和發展奮發努力。為此，校園團委特組織以《愛我學院愛我中華》為主題的紀念“五四愛國運動”xx周年的紅歌比賽，以歌聲祝福祖國和學院的美好明天。

　　三、比賽時間：

　　20xx年4月29日（具體時間待定)

　　四、比賽形式：

　　各系部自行組隊選拔，最終機電工程系推薦6支隊伍參加比賽，車輛工程系推薦3支隊伍參加比賽，比賽順序由各參賽隊伍抽簽決定。

　　五、比賽要求：

　　參賽人員由本學院的師生組成。每隊參賽人數為50—60人，同時設置指揮1人，鼓勵老師參加。參賽曲目。根據要求，每隊演唱兩首歌曲，一首為《重慶機電職業技術學院校歌》，另一首為自選曲目（以歌頌祖國、黨、人民軍隊、美好生活為主題）。為豐富大合唱比賽形式，提高比賽質量，同時鼓勵表演形式多樣化，增強觀賞性和實效性，指揮、領唱必須是本隊參賽人員。服裝整齊統一，紀律良好。

　　六、活動時間安排及內容：

　　第一階段（20xx年3月9日到4月1日）為組隊、學習校歌和紅歌階段。各班輔導員組織學生集體學唱，同時校區廣播站在播音時間滾動播出校歌和紅歌以便學生學唱。第二階段（20xx年4月1日到4月19日）為預賽。以系為單位組織比賽。根據要求選出參賽隊伍并報送校區團委參加決賽。第三階段（20xx年4月29日）為決賽。

　　七、獎項設置：

　　比賽設有四個獎項：一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優秀獎3名。

　　八、具體安排：

　　主辦單位：重慶機電職業技術學院璧山校區團委學生會承辦單位：重慶機電職業技術學院璧山校區團委學生會文娛部顧問組：傅燕貞策劃組：文娛部、主席團決策“紅歌會”比賽的所有事項，確保活動的.順利開展。

　　后勤組：生活勞動部、宿管部、體育部

　　擔任比賽道具的運輸和會場道具的布置工作。

　　宣傳組：宣傳部、廣播站

　　采用海報、廣播、橫幅等各種形式宣傳活動信息。

　　評委組：院校領導及相關老師

　　以公平、公正、公開的原則對比賽進行評選工作。

　　保衛組：紀檢部

　　維護現場秩序，確保良好的會場紀律。

　　機動組：文娛部、主席團

　　應對活動前、中、后的緊急情況。

　　舞臺組：秘書處

　　負責設計和搭建比賽舞臺。

　　外聯組：社會實踐部

　　負責比賽的贊助事宜。

　　其余事項另行通知。

　　團委學生會文娛部

　　大學生才藝比賽策劃書 7

　　一、活動宗旨

　　為切實加強思想道德建設，促進文化藝術教育的進一步發展，讓學生在藝術情境中體驗美育、感悟智育，從而達到培養學生健康的審美情趣和良好的藝術修養，提高綜合素質的目的，并營造積極向上、格調高雅、健康文明的'育人環境。通過舉辦此次活動，旨在推動普及學生藝術教育，挖掘、發現和推動我校學生中的藝術人才及素質教育所取得的成果，全面提升學生的綜合素質。展現我校學生的藝術才華和精神風貌，為其全方位、多元化地搭建展示平臺。

　　二、主辦部門：

　　64小學藝術組

　　三、活動時間：

　　20xx年12月23日下午3:10

　　四、活動地點：

　　四樓多功能廳

　　五、具體安排

　　1、評委：

　　2、安全負責：

　　3、工作人員

　　（1）記分員：侯雪梅（配學生兩名）

　　（2）觀眾座次安排：何思梅

　　（3）會場紀律：馬濤及保安隊隊員

　　（4）節目候場地點：直播課堂

　　（5）節目催場及管理：陳艷梅羅娟

　　（6）照相、攝像、大屏、會場音效：茍主任、呂麗華

　　（7）電腦操控：崔夢穎

　　（8）節目主持詞及主持人指導培養：秦曉霖

　　（9）節目單：穆瀟瀟

　　（10）會場布置：美術組及后勤

　　（11）當天下午課由教務處負責調配

　　（12）幻燈片制作楊靜

　　四、活動要求：

　　1、各班出10名觀眾，班主任做好學生文明禮貌、行為習慣教育。如：在活動期間不大聲喧嘩、不說不文明的話、不隨意走動，做一個文明小觀眾。

　　2、演員化妝由班主任或家長自行化妝。演員需穿演出服。活動當天所有演員在直播課堂后場，聽從陳艷梅老師的調度。

　　五、獎項設置

　　根據聲樂、器樂、舞蹈及書畫武術類：一等獎共5名；二等獎共10名；三等獎共15名。

　　大學生才藝比賽策劃書 8

　　為進一步加強和諧校園藝術文化建設，努力營造和諧校園文化氛圍，展示學校素質教育豐碩成果和廣大師生良好的精神風貌，提高學生的藝術水準和審美能力，推動學校藝術教育的發展，我校決定舉行“校園之星”學生才藝比賽活動，請班主任協助，開展好這次活動，鼓勵學生積極參加這次活動，具體事宜如下：

　　一、組織機構

　　大賽組委會委員：

　　節目負責人：

　　節目實施人：各班主任

　　二、參賽要求

　　1、各班學生可以個人名義報名參賽，也可尋找搭檔配合演出，每個節目人數不限，每班出2個節目，最多可報3個節目。

　　2、要求內容健康向上，節目形式不限，包括聲樂、舞蹈、器樂

　　3、節目時間控制在5分鐘以內，評委可根據現場情況控制表演時間，伴奏音樂自備，統一在比賽前交音響負責老師處。

　　三、時間安排

　　1、報名時間：20xx年11月29日

　　2、比賽時間：20xx年12月12日

　　3、報名方式：采用辦公網上報名的方式，以節目為單位報名。

　　四、比賽地點

　　學校電教室

　　五、大賽規程

　　1、凡獲“校園之星”稱號的班級，政教處都進行加分，并計入量化評比。（校園之星：1分）

　　2、參加學校比賽的選手原則上按照聲樂、舞蹈、器樂的`順序進行比賽，具體的參賽順序請參照節目單。

　　3、學校將在各級挑選出優秀的節目參加校級的慶“六。一”文藝匯演。

　　六、評委組成

　　校長、主任及音樂老師

　　七、比賽安排（每班限報2個節目）

　　比賽共分二大項（總分10分）

　　第一項：自我介紹。（滿分2分，時間1分鐘內）

　　第二項：學生（個人、集體才藝展示）（滿分8分，時間5分鐘內）

　　個人才藝展示是單獨一個人表演。

　　集體才藝展示不超過10人

　　2個人以上表演如樂器合奏、集體舞、重唱等（內容：唱歌、舞蹈、器樂）

　　八、獎項設置

　　1、每級評選出5名“校園之星”。

　　2、獎項設置：最佳個人表演獎、最佳集體表演獎。增設3個單項獎：最具潛質獎、最佳創意獎、最具人氣獎各一名。

　　3、大賽另設立優秀表演獎5名。

　　八、比賽具體要求

　　（1）、每個節目表演時間為5分鐘左右；

　　（2）、所有節目表演的道具、服裝、樂器、材料等要自備；

　　（3）、各選手提前20分鐘到指定教室簽到，準備好伴奏音樂，超過15分鐘當自動棄權處理。

　　（4）、主持人按編號介紹選手出場（右邊上，右邊下），各位選手表演之前，請報上編號，姓名，參賽內容。

　　大學生才藝比賽策劃書 9

　　為慶祝“五四”青年節，展示我司團員青年的青春風采，豐富團員青年的文化活動，倡導健康文明的生活方式，培養發現一批優秀青年文藝人才，進一步凝聚廣大團員青年的智慧和力量，經集團公司黨委同意，集團公司團委擬在“五四”期間舉辦首屆“福能風電杯”青年才藝大賽，現將有關事項通知如下：

　　一、活動口號：

　　“秀”出自己，“秀”出風采

　　二、活動協辦單位：

　　福建省福能風力發電有限公司

　　三、比賽內容和形式：

　　本次比賽分成舞蹈類、樂器類和綜合類;舞蹈類的表現類型不限，可以是民族舞、街舞、現代舞、踢踏舞、芭蕾舞等，但人數最多不超過5人;樂器類包括各類樂器的演奏;綜合類包括相聲、小品、口技、快板、脫口秀、朗誦、模仿、武術、魔術或其他形式的才藝表演。

　　四、參賽對象：

　　每個單位允許1-2個個人(或組合)報名參賽(報名參賽人員原則上要求在35周歲以下的團員青年，也可適當放寬至38周歲)。

　　五、活動具體安排：

　　1、宣傳報名階段(4月10日前完成)：各單位團組織積極發動宣傳，組織本單位團員青年報名參賽;

　　2、初賽階段(4月底前完成)：各單位可以根據報名情況，結合“五四”青年節慶祝活動，組織報名參賽的選手進行初賽，并在初賽的基礎上，選拔出優勝選手于4月30日前向集團團委上報參賽人員名單和參賽項目。

　　3、決賽階段(5月份)：在各單位組織初賽的`基礎上舉辦“福能風電杯”青年才藝大賽決賽，評選出大賽優勝者。

　　六、決賽時間和地點：

　　另行通知。

　　七、相關事宜：

　　1、各單位要從培養青年人才、服務青年成長的高度，充分認識開展此項活動的重要意義，廣泛宣傳，認真組織，積極動員有才藝才能的青年參加競賽活動。

　　2、報名參賽選手應認真填寫參賽報名表，集團公司團委將根據實際情況建立青年文藝人才庫。

　　3、比賽所需的道具、服裝和光盤等請各單位自行負責。

　　4、本次比賽將根據報名參賽情況設置若干獎項。

　　大學生才藝比賽策劃書 10

　　一、組織機構

　　主辦單位：北侖區總工會

　　北侖區文化廣電新聞出版局

　　承辦單位：北侖區文化館

　　北侖區職工藝術團

　　二、活動時間

　　20xx年5月17日晚18：45

　　三、活動地點

　　影劇院廣場“海享大舞臺”

　　四、參加對象

　　北侖區域內所有企業的員工，包括國企、私企、外資、合資企業、新的階層人員及自由職業人員。

　　五、活動內容與要求

　　（一）本次展示活動內容為舞臺表演藝術，只要是聲樂、舞蹈、戲劇曲藝表演、器樂演奏或擁有其它特殊才藝人士，通過所在單位工會、企業文化俱樂部、街道推薦參加此次活動，也可通過北侖文化網、寧波市北侖區文化館官方微博、微信的方式報名，主辦方根據報名情況進行必要的海選。

　　（二）表演形式以個體表演為主，也可為組合或集體表演，但力求突出個人的風采。

　　（三）節目限定時間：聲樂節目限定6分鐘以內，器樂、舞蹈限定7分鐘以內，曲藝、戲劇小品限定12分鐘以內。

　　（四）比賽設金、銀、銅獎若干名，分別給予一定的`物質獎勵，并頒發獎證，獲獎選手將有機會加入北侖區職工藝術團。

　　（五）報名方式：

　　1.將填妥的報名表以數字文檔形式發送給到郵箱：xxxxx，聯系人：小涵，聯系電話：xxxxxxx。

　　2.登陸北侖文化網，點擊進入北侖區文化加油站數字化服務平臺，按提示填報。

　　3.登陸“寧波市北侖區文化館”官方微博或微信，依據內容提示完成報名。

　　4.報名截止時間5月14日。

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