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暑假防溺水安全教育工作總結(通用11篇)
時光如流水般匆匆流動,一段時間的工作已經結束了,回顧這段時間,我們的工作能力、經驗都有所成長,不妨坐下來好好寫寫工作總結吧!大家知道工作總結的格式嗎?以下是小編精心整理的暑假防溺水安全教育工作總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。
暑假防溺水安全教育工作總結 1
為加強我園全體師幼的安全教育工作,加強師幼間安全意識,預防和杜絕溺水事故的發生,結合本園實際情況,我園開展了預防溺水安全教育的相關活動,現總結如下:
一、我園成立了防溺水安全工作領導小組,小組成員以園長為首,后勤主任、班主任為輔的小組。我園細化了各類人員的相關工作職責,明確了預防教育的工作目標、工作內容、工作方法,制訂了監督、保障措施。在領導小組成員的帶領下我園防溺工作順利開展。
二、工作領導小組,組織全體教職工進行防溺水等安全知識的學習,加強教師隊伍對該項工作的認識及重視。各班教師也以班級為單位跟據本班實際情況對幼兒展開了以“談話”、“主題活動”、“情景模擬”等形式的活動對幼兒進行了安全教育。
三、家長工作方面,我園以班級為單位以“近期發生的學生溺水事故為典型事例”、“至家長一封信”、“溫馨提示”、“面談”、“電訪”等多種形式對防溺水安全知識的宣傳。
四、幼兒方面,結合每周的安全教育主題,利用周一的國旗下講話進行宣傳學習,我園還以班級為單位,將安全納入一日活動之中,每周定期開展安全教育活動,每天放學前進行至少5分鐘的安全教育。
五、我園還以領導小組成員的為首,以各班班主任為副的領導小組,對全園安全隱患進行了認真的排查,對幼兒園周邊進行了走訪及調查,我園內部及周邊未發現溺水安全隱患。
安全教育工作是幼兒園管理中的重中之重,通過一系列安全教育活動,幼兒、家長、教師間的.安全防范意識得到了增強,有效避免了安全事故的發生,為確保幼兒平安度過暑假打下了堅定的基礎。當然,安全工作是一項長期性的工作,我園必須時時樹立“安全第一”的意識,安全教育的工作要堅持不懈地抓下去切實將這項工作抓緊抓好。
暑假防溺水安全教育工作總結 2
夏季是學生溺水事故的高發期,為了讓學生遠離溺水危險,xx小學四措并舉做好學生防溺水工作,保證學生夏季安全,主要工作總結如下:
一是召開夏季防溺水主題班會。
學校每個班級專門召開一次防溺水主題班會。班會上教師首先講了夏季安全的重要性以及夏季防溺水工作的緊迫性。讓學生觀看防溺水主題教育視頻,通過一幅幅畫面讓學生知道私自下水的危險性和生命的可貴。學生討論如果自己或他人溺水了應怎么辦。學生每人寫一份防溺水安全保證書。
二是召開夏季防溺水家長會。
入夏以來,學校就防溺水工作專門召開了一次主題家長會。會上法治副校長首先向家長通報了全國最近發生的溺水事件。要求家長做好午休和節假日學生的監管和教育工作,在家時要時刻注意學生的動態和去向,防止學生結伴外出。家長要與教師經常性溝通,及時分享學生的安全動態和思想狀況。
三是合力認真做好巡河工作。
學校安排值班教師在午休和節假日期間巡邏學校附近的.河灣塘壩,發現問題及時上報并及時處置。學校還廣泛發動學校義工參與到巡河隊伍中來,對發現的在水邊玩耍的學生及時給予批評教育并通知其家長。每個村莊安排了一名認真負責的學生擔負助理巡防員,平時和家長一塊巡邏本村的水域。
四是做好防溺水宣傳教育工作。
學校下發了教育部給家長的一封信,讓家長和學生共同學習這封信。學校報刊欄專門開辟了防溺水專欄,上面有私自下水的危害,溺水時的自救和他救的方法技巧。為了讓社會共同關注學生防溺水這項工作,學校還引發了一些宣傳資料貼在社區和每個村莊的顯眼位置,讓大家攜手共同關注防溺水工作。
暑假防溺水安全教育工作總結 3
一、加強領導、健全組織
園領導十分重視幼兒的防溺水工作,把防溺水工作做為暑期安全頭等大事來抓,在原有的學校安全工作小組的基礎上成立了以園長為組長、各班主任為成員的防溺水工作小組,認真落實每一項工作。
二、認真開展學校進社區活動
汛期來臨,我園積極和西門村委會聯系,結合村委會對幼兒及家長開展防溺水宣傳教育活動。
1、對一些危險水域樹立安全警示標語。
2、利用村里的廣播和宣傳欄對幼兒家長及村民進行防溺水教育。
3、加強村委對轄區內危險水域巡邏力度,發現有未成年人下水游泳,立刻進行勸阻,并即時向幼兒園或小學反饋,通知其監護人。
三、認真開展教師進家庭活動
暑假期間幼兒在家的時間較多,家庭的教育、監管此時顯的尤為重要。我園認為,在做好幼兒安全教育的同時,也要提高幼兒家長的安全意識,只有學校與家庭、學校與社區認真的配合方才能做好幼兒暑期的安全工作,才能把各項安全防范措施落實到位。
1、各班班主任7月底,對幼兒進行家訪或電訪,督促家長更加重視幼兒暑期的安全監管工作。
2、暑期內,各班主任利用電話的方式對幼兒及家長進行訪問,了解幼兒在家期間活動安全及思想動態,發現問題,及時溝通家長進行處置,把不安全的問題消滅在萌芽。
3、利用《防溺水告家長書》、《游泳安全知識》等方式對幼兒和家長進行宣傳,提高他們安全防范的.意識。
通過一系列安全教育活動,幼兒和家長的安全防范意識得到了增強,有效避免了安全事故的發生,為確保幼兒平安度過暑假打下了堅實的基礎。
暑假防溺水安全教育工作總結 4
根據《省教育廳關于預防中小學生溺水事故的預警通知》,我園結合教育實際,圍繞“珍愛生命,預防溺水”的主題在園內開展了一系列的安全教育活動,在全體師幼中樹立“安全工作重于泰山”的思想,做到警鐘長鳴,防患于未然。現將階段防溺水安全教育情況總結如下:
一、召開防溺水安全教育會議
本次防溺水專項活動時期較長,我園針對防溺水活動專門召開了商討會議。由園長傳達文件精神,宣傳文件內容,并組織相關人員根據本園實際情況,詳細安排防溺水活動的具體內容,將防溺水的活動主題、內容貫徹到每個班級、落實到每一位老師、每一位幼兒身上。
二、針對幼兒開展的防溺水教育活動
教育是安全的前提,安全是教育的目的。我園始終堅持把幼兒的安全教育工作貫穿于幼兒園教育的全過程,并通過各種形式的教育活動,達到人人積極參與的氛圍中來,并達到了較好的效果。
(一)國旗下講話
國旗下講話以“安全在我心”為主題,生動形象地告訴小朋友防溺水的重要性。通過這種形式提高了老師和小朋友們在日常生活中遵守安全和預防溺水事故的意識,并宣布了“幼兒園防溺水安全宣傳教育”正式啟動。
(二)防溺水教學觀摩
安全是幼兒園教育工作的基石,是幼兒幸福成長的起點。根據上級部門“防幼兒溺水事故”的文件指導精神,把安全教育放在首位,我園以年段為單位組織開展了幼兒防溺水事故教育周活動。各年段除常規的安全教育之外,根據年段防溺水主題開展了相關的學習活動,各班教師認真的參與了學習活動,通過教案設計、教學觀摩、撰寫體會等各項主題活動,提高了教師、幼兒對防溺水重要性的認識,理解并謹記安全第一的原則。
(三)大班以“預防溺水”為主題開展繪畫比賽
在老師前期的教育引導后,大班幼兒圍繞主題,揮動畫筆,以奇妙的構思,獨特的想象,描繪出溺水的緊張與援救畫面。通過繪畫的表達方式,使大班幼兒表達自己對預防溺水,珍愛生命的理解。更進一步使他們了解應怎樣珍惜生命,遠離溺水。我們更通過大班的作品,請中小班的小朋友來參觀的形式,請中、小班的弟弟妹妹看一看,大班的哥哥姐姐說一說,讓這個活動成為全園性的防溺水安全教育活動。
(四)防溺水教育圖片展
在各班的家園欄中,設置一塊防溺水專項宣傳教育欄,16個班級宣傳展板通過生動形象的卡通圖片向幼兒詳細講解防溺水安全知識。展板圖文并茂,形式多樣,讓安全的意識滲透到每個孩子的心田。此外,也利用這一平臺營造了班班參與的宣傳的氛圍,充分展現了我園扎實開展防溺水教育的過程。
三、家園聯動
家長是幼兒的監護人。幼兒在家的時間較多,家庭的教育、監管此時顯的尤為重要。所以在做好幼兒安全教育的同時,特別要注重家園聯手,共同筑起安全的`防線。
(一)簽訂承諾書。
加強幼兒園與家長的聯系,增強家長安全意識和監護人的責任意識,通過簽訂承諾書的形式向家長通報學生應遵守的事項等,請家長做好學生離校期間的安全監管。幼兒園承諾書的簽訂率達到了100%。
(二)發放防溺水《告家長書》。
宣傳近段時間各省相繼發生多起中小學生溺水事件,造成多人學生死亡,給家庭帶來了巨大的悲痛。為防止此類悲劇再次發生,倡議家長朋友們要加強防溺水意識,教育孩子不要單獨前往池塘、河邊、井邊行走和玩耍;要加大家庭監護監管力度,不要把6歲以下的孩子單獨留在浴缸中,也不要讓12歲以下的孩子看管浴缸里的孩子洗澡,有些家庭的各種水井和蓄水池的蓋子必須蓋好,家里的水缸要加蓋。
通過系列的防溺水安全教育活動,促進了教師、家長幼兒對防溺水的重視,在教育引導中,幼兒的安全知識面廣了,安全意識強了,對安全的理解更深刻了。暑假是防溺水工作的重要階段,特別需要我們家長做好防范工作,牢固樹立“安全第一”的意識。在此時期,我們也收到了區公安分局發放的《防溺水告家長書》,希望在我們幼兒園、社區的共同努力下,為幼兒的防溺水安全筑起牢固的城池。
暑假防溺水安全教育工作總結 5
根據區、街道教育局緊急通知,我校認真貫徹防范中小學生溺水事故工作,并加強全體師生的安全教育工作,為此我們作了專門的研究和布置。現在就這項工作進行總結,具體如下。
一、加強安全意識,精心策劃
學校召開領導班子會議,認真學習上級教育主管部門關于預防小學生溺水安全教育工作的文件精神。我們深刻認識到溺水對小學生健康與生命的嚴峻威脅,也充分認識到小學生預防溺水教育活動的重要性。為此,學校安全工作領導小組積極落實會議精神,認真分析過去本地學生溺水事故的原因,制定了今年預防溺水教育的各項活動,同時向各班級和家長傳達。
二、開展宣傳活動,注重效果
從接到通知開始,我們全校上下形成了強烈的預防溺水的宣傳教育氛圍。各班級教育活動主題突出,形式多樣,富有特色,效果顯著。
1、校園內懸掛“珍愛生命、預防溺水”橫幅,張貼宣傳標語,舉行國旗下講話等形式,拉開教育活動工作的帷幕,對全校師生開展了一次集中教育活動。
2、各班級根據學生年齡特點,收集整理有關預防溺水的知識材料,有針對性地開設了“溺水與安全”主題班會。組織學生座談,增強自我保護意識和自救自護能力,發動高年級學生撰寫專題稿件,制作預防溺水教育專題墻報。
3、學校組織開展“學生、家長防溺水安全工作責任書”承諾簽名活動。一式兩份,分別簽署學生家長和學校,讓每個學生銘記于心。
4、發放《致學生家長一封信》1200份以上。讓學生家長了解預防溺水的重要性和緊迫性,并了解一些急救措施和方法。
5、簽訂正副班主任《防溺水責任書》,爭取班主任加強學生的安全教育意識,做到層層把關,教育到位,責任到人。
6、校廣播站開設專欄節目,播放預防學生溺水專題內容。
7、6月份開展以“預防溺水,安全度夏”為主題的隊會活動。讓學生講述我們日常生活中存在的易發生溺水的危險地帶、水域,發動學生自己來分析應如何避免溺水現象的發生。班主任們再通過影片以典型的案例警示和教育了學生,向學生描述了溺水致死原因、溺水癥狀,使每一個學生在安全意識和自護自救能力上都得到了提高。
8、本校于6月5日上午的班會課舉行了廣播大會,主題為“珍愛生命,預防溺水”。校長何永泉先生為學生們講述了近期在我區發生的幾宗溺水事故,通過鮮活的案例讓學生們認識到安全意識的重要性。隨后,他鄭重提出了防溺水的幾點要求,對全校同學進行了安全教育。學生們紛紛表示要遠離危險的水域,確保生命安全。這次廣播大會為創建“安全和諧”的校園提供了保障,敲響了“防溺水”的警鐘,使學生們樹立了堅定的'安全意識。
9、本校四至六年級學生制作了手抄報,宣傳預防溺水的基本常識;明確要求學生不得無家長或老師帶領下私自下水游泳,不得擅自與同學結伴游泳,不得前往無安全保障的水域游泳或玩水。手抄報主題突出、內容豐富,具有較強的教育性,讓學生充分體會到安全的重要性。
10、各班利用黑板報宣傳防溺水基本常識,書面宣傳強化了教育氛圍,有助于讓學生們更好地掌握預防溺水的知識。
11、我們常抓不懈地開展溺水安全教育工作,保持管理的持之以恒。每周一早會和周五晚托課都會進行防溺水安全教育,讓學生們樹立珍愛生命、遠離危險的良好氛圍。
12、我們堅持早晚點人數制度,任課教師進入課堂后一旦發現學生缺課,要迅速查明缺課原因,并及時通知家長和學校。
13、7月6日下午,全校學生參加了廣播大會和主題班會,主題為“開心暑假,預防溺水”。校長何永泉先生提醒學生自我保護安全意識,并向同學們提出了防溺水的要求。各年級的班主任在班級里認真進行了暑假安全教育和防溺水教育,要求同學們不要進行“野泳”,不能到附近無安全保障的水域游泳或玩水,注重安全,珍愛生命。
三、完善制度,常抓不懈
學校認真總結教育活動工作,進一步完善安全管理制度,把預防溺水教育納入長期工作中,特別要求教師將這項教育工作滲透到教育教學和學校管理之中,鞏固安全意識,常抓不懈。同時,學校與學生家長或監護人保持聯系,關愛留守兒童,關注單親家庭學生管理缺失,杜絕管理盲點,避免溺水事故的發生。
通過以上教育,學生已經擁有了更為全面的安全知識,更強大的安全意識和更深厚的安全理解。然而,保障安全是一項長期不斷地工作,單純地幾次活動是不夠的。因此,我們必須時刻將“安全第一”意識立于心中,并從小事做起,不懈地進行安全教育,這樣才能確保周圍無埋怨的安全事故。
暑假防溺水安全教育工作總結 6
多年來,學生溺水死亡已成為全國中小學生中造成非正常死亡的主要原因。尤其是今年6月9日,共有16名學生在一天內死于溺水,引起了教育部門的高度重視。生命只有一次,一時疏忽就可能帶來難以挽回的后果,讓家庭承受難以彌補的傷痛。在天氣轉熱的時節,部分孩子可能會因為無法抗拒酷熱的誘惑而私自下水,這是非常危險的行為。為了保障學生的生命安全,我們開展了一系列安全教育活動,以杜絕因游泳和玩水所導致的意外事故的發生。
一、提高意識,精心策劃
我們認真學習教育主管部門對于預防學生溺水的安全教育工作的相關文件,充分認識到溺水是導致孩子非正常死亡的`嚴峻現實,也更加明確了學校預防溺水宣傳教育工作的重要作用。為此,我們要進一步提高意識,增強責任感和緊迫感,將會議精神貫徹落實,深入分析過去學生溺水事故的原因,總結幼兒園長期以來開展預防溺水工作的有效經驗,并在此基礎上精心制定今年的預防溺水教育活動計劃。
二、落實工作
1、我們開展了以“杜絕溺水事故”為主題的預防溺水教育班會活動,教育學生不得在沒有家長或其他成年人的帶領下私自下水游泳,也不得到缺乏安全設施和救援人員的水域中嬉戲或游泳;
2、我們認真做好節假日和暑假期間的安全教育和管理工作,積極爭取學生家長和社會力量的支持和共同參與,嚴防發生學生溺水和交通事故;
3、我們通過講故事的形式,傳授孩子一些自我防范和自救的知識,加深他們對于防溺水的安全教育的理解,使他們學會如何保護自己,提高自我防范和自救能力;
4、我們加強與家長的聯系,以《致家長的一封信》為例,密切家校聯系,增強家長尤其是那些有留守兒童的監護人的安全意識和責任意識,做到家校合作,共同管理,聯防聯動,嚴防發生幼兒溺水事故。
隨著天氣的逐漸變暖,我們將始終保持高度警惕,將學生安全工作不斷推向一個新的高度。
暑假防溺水安全教育工作總結 7
夏季是溺水事故的高發季節,為了確保我園在園幼兒不發生溺水事故,我園積極響應上級部門的相關指示,因地制宜的制定我園防溺水實施計劃,各部門分工協作,齊心協力保護孩子們的安全,具體如下:
一、領導重視,上下一心
6月底,灃東新城教育局組織召開防溺水工作專項會議,要求園長和主管安全的領導必須參加。我園領導高度重視此項工作,積極按照上級部門的要求開展我園的`防溺水工作,成立了專項領導小組,召開班子會議,全園動員會議,研究制定活動方案,為后續工作的開展奠定了良好的基礎。
二、重視宣傳,事半功倍
借鑒以往的工作經驗,我們知道良好的宣傳往往會起到事半功倍的效果,為此,我園下大力氣,多方位的開展防溺水宣傳工作,注重營造宣傳氛圍。
三、安全教育、正源固本
讓孩子遠離溺水事故,安全教育是必不可少的關鍵環節,為此,我園教師特別制定了一節防溺水教育課。同時,根據我園幼兒年齡小,接受能力弱的特點,我園在相關網站上下載適合幼兒觀看的“防溺水動漫視頻”,使孩子們對溺水事故有了更加直觀的印象。
暑假防溺水安全教育工作總結 8
為加強全體師生的安全教育工作,不斷強化廣大師生的安全意識,預防和杜絕溺水事故發生,結合本校實際情況,于5月19日至23日,開展了為期一周的預防溺水教育周主題活動,并取得了顯著效果,現總結如下:
一、可行,組織有力
5月15日學校召開了預防溺水等安全工作專題會議,認真分析了校情,對防溺水工作進行了全面布署,制訂了實施方案,成立了以校長為組長的防溺水工作領導組,細化了各類人員工作職責,明確了預防教育的工作目標、工作內容和工作方法,制訂了監督、保障措施,該項工作的開展有條不紊。
二、隱患排查及時,標語警示牌保證長效
5月16日至18日間,對學校內部安全隱患進行了認真自查與整改。對學校周邊水域、交通隱患等分人分區域組織尋訪。及時排除了大小隱患近十處。附近水域防溺水警示牌共立9塊,永久性宣傳標語32塊,所有標語字體鮮明,主題明確,發揮了突出的警示與教育作用。
三、教育宣傳氛圍濃厚,形成了校內外的高度共識,安全意識得到了進一步強化
1、學校召開了一次防溺水等安全教育主題校會,集中向學生進行了一次安全知識宣傳,各班召開了主題班會,強調了安全紀律,懸掛了“珍愛生命、預防溺水”橫幅,學生集中舉行了宣誓和簽名。制訂了嚴明的.防溺水班級公約,進一步規范了學生行為,要求相互監督,自覺遵守。
2、向全體學生印發了《致各學生家長一封信》,共350份,對家庭教育提出了很好的建議和要求,教育宣傳工作深入到了每個學生家中。
3、各班分頭召開了家長會,共15場次,家長到會率達80%以上,與孩子共同參加簽名活動。在師生面前逐人表態發言,教育活動得到了家長的有力支持和配合。
4、各班利用黑板報,以宣傳防溺水基本常識為主題,進行了書面宣傳,再次濃厚了教育氛圍。
5、6月初,學校與裴崗交警中隊聯合,向學生進行了一次交通事故圖片展,一起起慘痛的史實。震憾了學生心靈。
6、安全教育工作常抓不懈,路隊管理持之以恒。每周一晨會必講,發現問題必究并及時在全校內通報,師生的安全責任意識長久保持。
暑假防溺水安全教育工作總結 9
為貫徹落實《第五個晉江市“學校交通和防溺水安全教育周活動”實施方案的通知》文件精神,進一步做好學校安全教育工作,根據我校實際情況,通過開展一系列內容豐富、形式多樣的交通安全和防溺水安全教育活動,使廣大師生及學生家長在參與活動的過程中,樹立交通安全和防溺水安全意識,掌握交通安全和防溺水安全知識,提高學生自護自救能力,現將活動總結如下:
1、學校在星期一升旗儀式上,舉行“學校交通和防溺水安全教育周”啟動儀式,并進行一次交通和防溺水安全為主題的國旗下講話,使全校師生都參與到安全教育活動中。
2、各班組織開展以“規范交通行為遠離溺水傷害”為主題的班會,向學生宣傳防止溺水的基本常識,讓學生充分體會到安全的重要性。
3、組織學生觀看預防溺水,安全度夏主題宣教動畫片,深化安全教育的.效果。
4、班科任老師利用早會、放學前五分鐘對學生進行安全教育,讓安全的警鐘在學生的耳旁時時響起;此外堅持每節課點名制度,任課教師進入課堂后一旦發現學生缺課,要迅速查明缺課原因,及時通知家長,并按規定報告學校。
5、邀請靈源派出所林海鵬警官到校為師生進行法制、交通安全知識專題講座,增強了學生的遵紀守法和交通安全意識,提高了學生自救、自護能力。
6、充分利用校園廣播站、墻報、黑板報等形式,持續向全校學生進行交通和防溺水安全知識宣傳教育,各班出一期關于交通和防溺水知識的黑板報,進行書面的宣傳,再次濃厚安全教育的氛圍。高年級學生舉行一次手抄報比賽活動,學生宣傳交通和防溺水的基本常識。
7、向學生家長發放《交通和防溺水告家長書》,并充分利用網絡平臺或短信,每周至少向家長發送一條安全教育溫馨提示,起到家校互動,共同教育,保證安全教育落到實處。
8、一次學生交通安全專項整治。對學校門交通安全進行專項整治,做好校門口減速帶、標志牌等交通安全設施的排查、設置與維護。
9、一次安全隱患排查。隱患排查及時,設置醒目的標語警示牌。學校領導對學校內部安全隱患進行了認真的自查和整改。對學校周邊水域、交通隱患等區域進行排查。發揮了突出的警示與教育作用。
10、一場交通安全知識競賽。組織全校師生及家長參與習網的網上安全知識競賽活動。務必做好全員參與,一個不漏。各班統計好人數送交學校。
11、活動結束后,學校及時對活動開展情況進行總結反思,對工作成效和需要進一步改善加強的地方進行總結整理,進一步強化學校的安全。
通過開展多種形式、多層次的交通和防溺水安全教育活動,廣大師生和學生家長在參與活動的過程中,樹立“生命可貴,安全第一”的意識,掌握交通和防溺水安全知識,同時也讓學生明白:安全,從自己做起,從現在做起。
暑假防溺水安全教育工作總結 10
伊川縣教育局文件《關于加強中小學生溺水安全工作實施方案》的要求,我鄉各學校有序開展防范學生溺水事故工作。
一、及時布置全鄉防溺水水工作。轉發相關文件到各校,并要求各學校進一步加強防溺水安全教育工作,落實好防溺水的教育,加強學生在校期間的考勤管理,一旦發現學生缺席,及時通知學校領導、家長,加強與學校所在村委或相關部門溝通好,對校外涉水區域要加裝防范和設立警示牌。
二、全鄉各學校開展排查涉水危險區域工作,及時做好安全防范工作,并向鄉中心學校匯報。學校附近及校外涉水危險區域情況:葛寨鄉地處丘陵地區,學生上學路上有河渠、魚塘等危險區域,學生上學要沿河走,過橋,過魚塘邊。另外,部分學校校門外就是河渠水塘,如前村小學、沙園小學、煙澗小學、葛寨一中(東區)、楊樓小學等。
三、防涉水安全教育、防范工作。
1、各校加強防溺水安全宣傳導教育工作。各校召開了一次“珍愛生命,預防溺水”師生動員校會,加強防溺水教育,通過校園廣播站、國旗下的講話,對學生進行安全教育,提高學生的思想認識。組織學生觀看游泳安全教育片,強化游泳要求,各班還進行了游泳安全情況摸查及防溺水安全教育,結合不同年齡學生進行針對性教育。有效警醒教育個別不安全的行為。利用墻報、宣傳櫥窗介紹相關知識。
2、各校以班級教育為主陣地,開展以“珍愛生命,安全第一”主題班會。讓學生講述我們日常生活中存在的易發生溺水的危險地帶、水域,發動學生自己來分析應如何避免溺水現象的發生。班主任以典型的案例警示、教育學生,向學生描述溺水致死原因、溺水癥狀,向學生講授溺水自救、他救的基本知識。使每一個學生在安全意識和自護自救能力上都得到了提高。
3、密切聯系家長,做好校外防溺水工作的.監督工作。各學校利用“校訊通”、“飛信”、手機短信、電訪等方式讓每一位學生家長都及時知道上級有關“防溺水做好學生安全教育工作”的通知精神,引起家長重視,督促管教其子女的游泳安全。部分學校還發放《防溺水教育告家長書》,讓家長重視子女的防溺水教育。
暑假防溺水安全教育工作總結 11
今年暑期,為加強防溺水安全教育,守護祖國的花朵健康快樂成長,助力鄉村振興,湖南人文科技學院暑期社會實踐的5個集中實踐隊都在實踐點開展了卓有成效防溺水的教育和宣傳活動。
每個實踐隊根據當地條件認真開展了宣講活動。長石村實踐隊到達駐地的第三天就結合“五防教育”專門開展了防溺水主題教育,實踐隊員利用PPT等信息化教育手段引導孩子們學習防溺水知識。
上團村實踐地點的上團寄宿制學校門口就是一條小河,實踐隊員首先帶領孩子們觀察水流和暗流情況,講解私自到河邊的危險,并利用宣傳展板,帶領孩子們一起學習相關防溺水知識,防溺水要求,讓孩子們筑牢防溺水的思想防線,同時也以PPT講解的'方式,讓孩子們認識和了解到溺水的危害、嚴重后果及心肺復蘇、氣道梗阻急救、AED的使用技巧。體育課上,實踐隊員從“溺水如何自救:首先應保持鎮定,不要驚慌失措亂掙扎,否則會讓身體下沉更快更危險,仰泳露鼻、深吸淺呼……”到如何安全游泳、怎樣防止溺水和溺水急救知識等方面進行了詳細講解。
麥芒計劃實踐隊更是與當地社區緊密聯系,不僅在校內積極宣傳和教育,而且參加社區防溺水的布置會、推進會、協調會,真正融入社區,協助社區做好防溺水的各項工作,實踐隊認真負責的工作作風受到了社區負責人的一致認可。
為了切實服務當地的孩童防溺水工作,各實踐隊志愿者們將提前印制好的宣傳單挨家挨戶送到家長手中,讓家長們提高防溺水認識,切實做到作為孩子監護人應承擔的防溺水責任。每當放學時,為了防止孩子們在回家路上到河邊、溪邊嬉戲,志愿者們主動承擔將孩子送回家中的責任。上團村實踐隊劉佳同學作為湖南人文科技學院音樂與舞蹈學院聲樂專業學生,他還結合自身專業特點和孩子們一起自編自導了“防溺水”三字歌,并和孩子們一起拍成了防溺水三字歌視頻,讓孩子們將防溺水知識以歌曲的形式記在心里。
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