小學(xué)四年級(jí)暑假家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿（通用6篇）
在學(xué)習(xí)、工作生活中，用到發(fā)言稿的地方越來(lái)越多，使用正確的寫作思路書寫發(fā)言稿會(huì)更加事半功倍。寫起發(fā)言稿來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的小學(xué)四年級(jí)暑假家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿（通用6篇），希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)四年級(jí)暑假家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿1
各位家長(zhǎng)：
您們好！非常感謝各位爸爸、媽媽、爺爺、奶奶們?cè)诎倜χ衼?lái)參加今天的家長(zhǎng)會(huì)。我提意全體同學(xué)起立，讓辛苦照顧你的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶坐在你的座位上好不好！
今天請(qǐng)來(lái)各位家長(zhǎng)，就是為了匯報(bào)、交流一下本學(xué)期的學(xué)習(xí)情況，以及在假期中如何輔導(dǎo)好孩子，度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的寒假。以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作、做好下一學(xué)期的全班的工作，總之，目標(biāo)是一致的那就是為了共同培養(yǎng)好我們的孩子。
下面我簡(jiǎn)單介紹一下我班目前的基本情況。我們這個(gè)班集體有學(xué)生38名，其中男生24名，女生14名。從我接班一年來(lái)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)的關(guān)心、幫助下，全體任課老師共同努力下，本學(xué)期孩子們?cè)谠诘隆⒅恰Ⅲw、美、勞等各方面有了很大的提高。在各種評(píng)比中屢獲嘉獎(jiǎng)，各科成績(jī)優(yōu)異。
1、學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)中，趙佰石獲得50米第二名，趙艷彤獲跳繩第三名的好成績(jī)。
2、在元旦文藝節(jié)目匯演中我們班趙碩陽(yáng)、趙艷彤、趙廉帥、趙延林、董潔表演的《說(shuō)唱臉譜》獲得全校第一名。并代表學(xué)校參加了聯(lián)合校的文藝匯演。
下面我就假期中如何輔導(dǎo)好孩子談點(diǎn)看法，希望與各位家長(zhǎng)交流。
1、是仔細(xì)檢查。文化水平低的父母雖不一定能看得懂孩子的作業(yè)，但也要仔細(xì)檢查孩子的作業(yè)本，因?yàn)樽鳂I(yè)可以反映出孩子的學(xué)習(xí)情況。假如發(fā)現(xiàn)作業(yè)馬虎潦草，亂涂亂畫，甚至不完成作業(yè)，父母就要及時(shí)追問(wèn)原因，要求孩子重新做好。這樣，可以逐步培養(yǎng)孩子認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度和良好的習(xí)慣。
2、是認(rèn)真督促。由于孩子的自控能力差，父母督促不能忽略。當(dāng)碰到孩子放假后把書包一扔就去玩，把作業(yè)就放在了腦后了。或一邊做作業(yè)一邊看小說(shuō)、看電。父母就應(yīng)勸導(dǎo)孩子，把孩子的注重力引導(dǎo)學(xué)習(xí)上來(lái)。培養(yǎng)孩子做事要認(rèn)真。學(xué)就學(xué)個(gè)夠，玩就玩?zhèn)�痛快！
3、是給孩子做個(gè)表率。看電視時(shí)，盡量控制音量，不干擾孩子學(xué)習(xí)。孩子學(xué)習(xí)用的文具、書籍要給他們隨時(shí)添置。同時(shí)在生活上注重孩子的衣食住行，使孩子時(shí)時(shí)感受到父母對(duì)他們的關(guān)懷。
4、是積極配合。有些父母認(rèn)為自己不懂，由學(xué)校去教好了，這種態(tài)度是不對(duì)的。正確的態(tài)度應(yīng)是主動(dòng)、經(jīng)常地與老師聯(lián)系，了解孩子的學(xué)習(xí)情況，傾聽老師的意見，把孩子在家中的學(xué)習(xí)情況告訴老師，并根據(jù)孩子的特點(diǎn)和短處，采取相應(yīng)的措施，幫助孩子學(xué)習(xí)好的功課
以上講的不對(duì)的地方，讓各位家長(zhǎng)給予批評(píng)、指正。謝謝大家！下面請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言。
小學(xué)四年級(jí)暑假家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿2
尊敬的各位家長(zhǎng)：
大家好！
時(shí)間過(guò)得真快，真是眨眼間就到放假的日子，不得不承認(rèn)，無(wú)論在時(shí)間上還是在心里上，這個(gè)學(xué)期都非常短暫。也是由于時(shí)間緊，所以去年每周一次的家長(zhǎng)會(huì)，我都以“通知、作業(yè)和提示”的書面形式給予大家一些孩子信息的反饋。但我發(fā)現(xiàn)這種反饋的實(shí)際效果不很理想，對(duì)此我在無(wú)數(shù)的空閑時(shí)間也做了深刻的反思，并且計(jì)劃好，在今后工作中無(wú)論開會(huì)與否，與家長(zhǎng)都要定時(shí)溝通，達(dá)到把孩子培養(yǎng)教育好的目的。就要面臨放假，面對(duì)漫長(zhǎng)的假期，我給家長(zhǎng)提出一些建議，同時(shí)也希望家長(zhǎng)給我提出一些要求。
首先我來(lái)總結(jié)一下我這一學(xué)期的工作，這一學(xué)期我仍然不敢放松，因?yàn)榻痰湍昙?jí)我是新手，新手最大的優(yōu)勢(shì)是“初生牛犢不怕虎”什么都敢嘗試，最大的不足是教育學(xué)生時(shí)常沒有抓手。有時(shí)教著教著就摸不著頭腦了。所幸的是我的性格里有很多不服輸?shù)某煞郑瑹o(wú)論教給孩子們做人、做事還是學(xué)習(xí)，我都不敢懈怠。這一學(xué)期帶六年級(jí)學(xué)生參加運(yùn)動(dòng)會(huì)兩天，代表教師培訓(xùn)四天，積累了很多培養(yǎng)孩子們體能的一些方法和教育技巧，但我心里很明白，在沒有培養(yǎng)好孩子們獨(dú)立習(xí)慣的時(shí)候，去脫離孩子參加培訓(xùn)不是最妥當(dāng)?shù)霓k法。所以，我給自己立下一個(gè)規(guī)矩就是在教學(xué)期間不再參加任何形式的培訓(xùn)。
這一學(xué)期，我堅(jiān)持做了三件事：
1、經(jīng)典誦讀。我們把整本的《大學(xué)》熟讀，多數(shù)同學(xué)都能背誦。《朱子治家格言》已經(jīng)熟讀，個(gè)別能夠背誦。我們讀誦經(jīng)典的目的不是為了求多，是為了涵養(yǎng)學(xué)生的心靈，就像雞湯滋養(yǎng)身子，但是我們不知道雞湯的價(jià)值最終會(huì)有多大。時(shí)常的讀誦背，學(xué)生的語(yǔ)感開始變好，記憶力開始增強(qiáng)，語(yǔ)言表達(dá)越來(lái)越好。
2、作業(yè)講評(píng)。每次作業(yè)我都會(huì)樹立榜樣的力量，對(duì)于認(rèn)真的、努力的都是大力表?yè)P(yáng)，讓孩子們心向往之。整體的書寫水平有一個(gè)大的提高。
3、課前做人、做事的思想教育堅(jiān)持做。每個(gè)孩子的每一個(gè)點(diǎn)滴的優(yōu)點(diǎn)，我都不會(huì)吝惜課上的時(shí)間，提升他們的“陽(yáng)氣”。整個(gè)班級(jí)的環(huán)境基本上市和諧的。雖然還是免不了打個(gè)小架、罵個(gè)人，但沒有特別嚴(yán)重的事件發(fā)生。真的是“心在哪里，收獲就在哪里”，堅(jiān)持抓的這三點(diǎn)對(duì)學(xué)生的性格、習(xí)慣和心里都是有良性影響的。做得不足的事情也有三個(gè)：
1、抓學(xué)習(xí)不緊。
2、對(duì)于個(gè)別孩子的教育缺乏耐心。
3、個(gè)人衛(wèi)生不重視。
今天我敞開來(lái)說(shuō)，就是我的思想認(rèn)識(shí)有所改變。原來(lái)總是想著我們的學(xué)校做教師的理念支撐是“遠(yuǎn)離功利”，我們不以分?jǐn)?shù)論老師，老師也不以分?jǐn)?shù)論學(xué)生，而實(shí)際上，對(duì)“遠(yuǎn)離功利”的理念我在認(rèn)識(shí)上又所偏失。不以分?jǐn)?shù)論學(xué)生、不以分?jǐn)?shù)對(duì)待學(xué)生，這樣的態(tài)度是對(duì)的，因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)確實(shí)不能反映一個(gè)孩子的綜合素質(zhì)，再一個(gè)四年級(jí)的孩子正在成長(zhǎng)初期，變化性正是大的時(shí)候，眼前的分?jǐn)?shù)根本不能給孩子們一個(gè)好與差的定論。但是有一樣我忽視了，就是分?jǐn)?shù)不等同于孩子的本質(zhì)，但是分?jǐn)?shù)確實(shí)說(shuō)明問(wèn)題，分?jǐn)?shù)是衡量孩子學(xué)習(xí)態(tài)度的一個(gè)重要依據(jù)，如果孩子分?jǐn)?shù)不高，說(shuō)明這個(gè)孩子在這段時(shí)間的學(xué)習(xí)態(tài)度不端正或者學(xué)習(xí)習(xí)慣不好造成的知識(shí)上暫時(shí)的殘缺。通過(guò)分?jǐn)?shù)我們可以看到孩子們的不足，分?jǐn)?shù)背后含著的是孩子們性格里的優(yōu)點(diǎn)和缺陷，我們恰可以通過(guò)分?jǐn)?shù)去檢測(cè)孩子們地問(wèn)題。所以，我覺得抓分?jǐn)?shù)沒有錯(cuò)，如果一個(gè)孩子各方面素質(zhì)都很高，那他就沒有理由考不好，素質(zhì)教育抓孩子們地各種素質(zhì)是要點(diǎn)，素質(zhì)上去了，分?jǐn)?shù)也應(yīng)該提高才對(duì)，如果我們的孩子們成為好孩子了，但分?jǐn)?shù)考不好，那就說(shuō)明我們的素質(zhì)教育的含量還是低。傳統(tǒng)文化講師呂明晰講到“文化”的概念，他說(shuō)文化是什么？是物質(zhì)文明和精神文明的建設(shè)的綜合。對(duì)于學(xué)校而言什么事物質(zhì)文明，我認(rèn)為是“分?jǐn)?shù)”這個(gè)硬指標(biāo)。精神文明就是我們的德智體美的全面發(fā)展。所以，分?jǐn)?shù)很重要。但是我們這里要擺正的位置是，分?jǐn)?shù)不是我們育人的首位，不是我們對(duì)待孩子態(tài)度的標(biāo)準(zhǔn)，但是是對(duì)我們落實(shí)素質(zhì)教育工作重要的一項(xiàng)。我覺得一個(gè)學(xué)習(xí)態(tài)度端正、愛生活、愛集體、愛大家的的孩子沒有理由學(xué)習(xí)不好。知識(shí)的儲(chǔ)備量越精，越多，孩子們肚里豐富起來(lái)了，考試就是很平常的事情。所以，下一學(xué)期，我們的考試會(huì)比四年級(jí)重視。我們對(duì)考試的重視不是機(jī)械化的把學(xué)生培養(yǎng)成“人肉j機(jī)器”，而是通過(guò)有效的指導(dǎo)和科學(xué)的方法，讓孩子們儲(chǔ)備更多的知識(shí)，更多的技能。讓孩子們把自己大海一樣的水，拿出一瓢來(lái)澆灌“考試”這棵小苗。
這一學(xué)期的成敗得失，蓋棺論定，我覺得我不成功，但我有一個(gè)堅(jiān)定的信念，我一定能在不斷發(fā)展、不斷學(xué)習(xí)中總結(jié)出一套適合孩子成長(zhǎng)進(jìn)步的教訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)。我相信我會(huì)培養(yǎng)出一批好苗子。
李董前幾天批評(píng)我，說(shuō)：“你沒有讓家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)選擇華星的意義。”當(dāng)時(shí)我非常委屈，我沒有讓家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)水平提高的能力，選擇華星家長(zhǎng)的理由很多，離開華星家長(zhǎng)的還是有很多理由，我能做的就是努力做一名以德育人給孩子們奠基好基礎(chǔ)教育的優(yōu)秀老師，我尊重家長(zhǎng)的選擇，家長(zhǎng)因?yàn)檎J(rèn)識(shí)到華星是真正培養(yǎng)孩子，是為孩子終身幸福考慮的會(huì)繼續(xù)接受華星的教育，等待碩果累累；如果家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)不到，覺得名校才可靠，勝出必有所長(zhǎng)，我也理解，家長(zhǎng)愛孩子，在能夠給孩子選擇的時(shí)候選擇，能夠給孩子提供自己認(rèn)為的育人環(huán)境，這都不是家長(zhǎng)的錯(cuò)。我認(rèn)為華星的理念是造就人才基礎(chǔ)的搖籃，讓我的親戚朋友選擇華星那是我的使命。我不會(huì)讓支持我的家長(zhǎng)失望，不能讓支持華星的家長(zhǎng)失望。所以，我選擇一腔心血付諸教育教學(xué)工作，最終和孩子們和各位忠誠(chéng)于華星的各位家長(zhǎng)共同成長(zhǎng)！
暑假期間，保護(hù)好我們的孩子，安全、健康是第一要素，但要記住這是愛的起點(diǎn)，這種愛母雞也能做到。我們可以給孩子是更高級(jí)的愛、更高尚的愛，那就是給孩子們做人的規(guī)矩、學(xué)習(xí)的習(xí)慣。不能讓近兩個(gè)月的時(shí)間成為毀滅孩子的最銳利的武器！給孩子們天性之中的愛，給孩子樹立“沒有規(guī)矩，不成方圓”的獨(dú)特家規(guī)。愛和狠，是我送給你們的兩個(gè)法寶，要學(xué)會(huì)用和把握，生活上多給予關(guān)懷和幫助，做人上嚴(yán)格要求孩子，做得不對(duì)的地方要舍得去管教。孩子的各種好習(xí)慣不能放松。家長(zhǎng)自身更要做好榜樣，守好本分，做該做的事情，踏踏實(shí)實(shí)生活、勤勤懇懇做人，多讀書、多學(xué)習(xí)、多勞動(dòng)，給孩子一種潛移默化的影響。
最后祝大家假期愉快、幸福而有意義！謝謝！
小學(xué)四年級(jí)暑假家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿3
尊敬的各位家長(zhǎng)：
大家好!
歡迎大家在百忙中參加本次20xx年暑假安全教育家長(zhǎng)會(huì)，召開這次家長(zhǎng)會(huì)的主要目的，主要是強(qiáng)調(diào)假期安全工作，每位家長(zhǎng)明確自己身上所肩負(fù)的監(jiān)護(hù)責(zé)任，確保每個(gè)孩子的人身安全，讓自己的孩子安全、幸福地度過(guò)一個(gè)有意義的暑假
一、通報(bào)暑假時(shí)間安排：
今年的放假時(shí)間，從20xx年7月4日開始正式放假，9月1日學(xué)生返校。
二、學(xué)習(xí)《貴州省學(xué)校學(xué)生人身傷害事故預(yù)防與處理?xiàng)l例》
第十七條未成年學(xué)生的父母或者其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)配合學(xué)校加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育，落實(shí)安全保護(hù)措施，做好未成年學(xué)生上學(xué)、放學(xué)途中人身安全保護(hù)工作。
學(xué)生父母或者其他監(jiān)護(hù)人因外出務(wù)工或者其他原因不能履行對(duì)未成年學(xué)生監(jiān)護(hù)職責(zé)的，應(yīng)當(dāng)委托有監(jiān)護(hù)能力的人員代為監(jiān)護(hù)，并將委托監(jiān)護(hù)情況告知未成年學(xué)生所在學(xué)校、村(居)民委員會(huì)，保持與委托監(jiān)護(hù)人、未成年學(xué)生及其所在學(xué)校、村(居)民委員會(huì)的經(jīng)常性聯(lián)系。
成年學(xué)生的父母應(yīng)當(dāng)主動(dòng)加強(qiáng)與學(xué)校的聯(lián)系，配合學(xué)校做好學(xué)生的安全教育和管理。
學(xué)生父母或者未成年學(xué)生其他監(jiān)護(hù)人發(fā)現(xiàn)子女或者被監(jiān)護(hù)人有特異
體質(zhì)、特定疾病或者其他異常心理狀況，應(yīng)當(dāng)及時(shí)書面告知學(xué)校，不得隱瞞。
第十八條學(xué)生應(yīng)當(dāng)遵守法律法規(guī)、學(xué)校的規(guī)章制度和紀(jì)律，服從學(xué)校的教育和管理，學(xué)習(xí)安全知識(shí)，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，不得參加賭博、吸毒、酗酒、威脅勒索、打架斗毆等可能危及自身或者他人人身安全的活動(dòng)。
第二十四條、受傷害學(xué)生父母或者其他監(jiān)護(hù)人可以參加學(xué)生人身傷害事故的調(diào)查處理，有權(quán)了解學(xué)生人身傷害事故及相關(guān)調(diào)查處理的情況，學(xué)校及有關(guān)部門應(yīng)當(dāng)如實(shí)告知。
第三十二條、因下列情形之一造成的學(xué)生人身傷害事故，學(xué)校已經(jīng)履行了相應(yīng)職責(zé)，行為并無(wú)不當(dāng)?shù)模瑢W(xué)校無(wú)法律責(zé)任：
(一)地震、雷擊、洪水、泥石流等不可抗力自然因素造成的;
(二)來(lái)自學(xué)校外部的突發(fā)性、偶發(fā)性傷害造成的;
(三)學(xué)生有特異體質(zhì)、特定疾病或者異常心理狀態(tài)，學(xué)校不知道或者難以知道的;
(四)非因?qū)W校教職工職務(wù)行為有過(guò)錯(cuò)導(dǎo)致學(xué)生自殺、自殘的;
(五)在對(duì)抗性或者具有風(fēng)險(xiǎn)性的體育競(jìng)賽活動(dòng)中發(fā)生意外傷害的;
(六)其他意外因素造成的。
第三十三條、下列情形造成學(xué)生人身傷害后果的事故，學(xué)校已經(jīng)盡到管理職責(zé)，行為并無(wú)不當(dāng)?shù)模怀袚?dān)事故責(zé)任;事故責(zé)任應(yīng)當(dāng)按照有關(guān)法律法規(guī)或者其他有關(guān)規(guī)定認(rèn)定：
(一)學(xué)生自行上學(xué)、放學(xué)、返校、離校途中或者期間發(fā)生的;
(二)放學(xué)后、節(jié)假日或者假期等學(xué)校工作時(shí)間以外，學(xué)生自行滯留學(xué)校或者自行到校發(fā)生的;
(三)其他在學(xué)校管理職責(zé)范圍外發(fā)生的。
第三十四條有下列情形之一的，學(xué)生應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任：
(一)違反法律法規(guī)、社會(huì)公共行為準(zhǔn)則、學(xué)校規(guī)章制度和紀(jì)律，實(shí)施危害他人或者自身行為的;
(二)行為具有危險(xiǎn)性或者違反學(xué)校規(guī)定擅自租住房屋，學(xué)校、教師已經(jīng)告誡并要求糾正，學(xué)生不聽勸阻、拒不改正的;
(三)法律、法規(guī)規(guī)定的其他情形。
第三十五條有下列情形之一的，未成年學(xué)生父母或者其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任：
(一)未盡到監(jiān)護(hù)職責(zé)，導(dǎo)致未成年學(xué)生受到傷害或者傷害他人的;
(二)知道學(xué)生有特異體質(zhì)，或者患有特定疾病，但未書面告知學(xué)校的;
(三)未成年學(xué)生的身體狀況、行為、情緒等有異常情況，知道或者已被學(xué)校書面告知，但未履行相應(yīng)監(jiān)護(hù)職責(zé)的;
(四)有其他過(guò)錯(cuò)的。
三、家長(zhǎng)明確自己應(yīng)負(fù)的責(zé)任
1.家長(zhǎng)的責(zé)任
家長(zhǎng)是未成年人的第一監(jiān)護(hù)人并且是唯一的監(jiān)護(hù)人，(除非是孤兒)法律對(duì)擔(dān)任監(jiān)護(hù)人的范圍有明確規(guī)定，《民法通則》第十六條規(guī)定：“未成年人的父母是未成年人的監(jiān)護(hù)人。
放假了，家長(zhǎng)一定要不顧一切的看管好自己的孩子。孩子的一切由家長(zhǎng)負(fù)責(zé)。學(xué)校是教育的重要場(chǎng)所之一，學(xué)校有計(jì)劃、有目的的給予少年兒童以系統(tǒng)的教育，對(duì)他們的德育、智育、體育全面的發(fā)展起著主要的作用，但不是監(jiān)護(hù)作用。因此說(shuō)，家長(zhǎng)的監(jiān)護(hù)責(zé)任，絕不會(huì)是因?yàn)榈攸c(diǎn)變化而改變監(jiān)護(hù)的責(zé)任。
2.暑假對(duì)家長(zhǎng)的要求：我們要強(qiáng)調(diào)的是：第一，放假了，學(xué)生的一切就交給你家長(zhǎng)了。第二，我們?nèi)w老師每個(gè)假期都犧牲自己的休息時(shí)間在做這件事情。所以說(shuō)，請(qǐng)?jiān)谧母魑患议L(zhǎng)應(yīng)該樹立“保護(hù)學(xué)生生命安全”的思想意識(shí)，主動(dòng)參與到保護(hù)學(xué)生生命安全的行列中來(lái)。“減少傷害，防止溺水，讓所有的家庭都幸福”，請(qǐng)家長(zhǎng)一定理解和大力的配合學(xué)校安全教育工作。“不讓一個(gè)學(xué)生受到傷害”。
四、對(duì)學(xué)生進(jìn)行的安全教育
(暑假即將來(lái)到，為使您的孩子渡過(guò)一個(gè)平安、快樂(lè)、文明、健康、有益的暑假，學(xué)校假前對(duì)學(xué)生進(jìn)行了安全教育和遵紀(jì)守法教育，增強(qiáng)其安全意識(shí)和組織紀(jì)律性，確保假期學(xué)生的安全。同時(shí)我們也誠(chéng)摯地希望您切實(shí)擔(dān)負(fù)起孩子監(jiān)護(hù)人的責(zé)任，保證孩子暑假期間的安全，學(xué)會(huì)自我保護(hù)的知識(shí)和本領(lǐng)，為此，我們提出幾點(diǎn)要求，請(qǐng)家長(zhǎng)務(wù)必配合，具體要求如下：)
(1)教育子女增強(qiáng)“安全第一”意識(shí)，學(xué)會(huì)一些自我防范、自我保護(hù)的知識(shí)和本領(lǐng)。
(2)嚴(yán)禁孩子到池塘洗澡、戲水或玩耍，預(yù)防學(xué)生溺水事件的發(fā)生。
家長(zhǎng)同志們，每年的暑假，都會(huì)發(fā)生學(xué)生因?yàn)橄丛瓒鴮?dǎo)致的溺水死亡事件，每一次溺水事件的發(fā)生，對(duì)于學(xué)校是一件沉痛的事，而對(duì)于一個(gè)家庭，那更是天大的不幸。雖然學(xué)校老師、家長(zhǎng)年年囑咐、時(shí)時(shí)要求，但是每年的'暑假總是在不同的地方重復(fù)著同樣的不幸，為什么?是學(xué)校教育不夠、家長(zhǎng)不重視，還是學(xué)生不聽話?一旦發(fā)生溺水傷亡事件，都無(wú)法用為什么去解釋。因此需要各位家長(zhǎng)高度重視，同心協(xié)力，集體看護(hù)，切、絕學(xué)生溺水事件發(fā)生。一句話————遠(yuǎn)離水源。
(3)注意交通安全。孩子外出應(yīng)有家長(zhǎng)陪同，行走或乘車應(yīng)請(qǐng)注意安全，在公路上要靠右行走，橫穿馬路要從斑馬線通過(guò)，交叉路口、轉(zhuǎn)彎路口、陡坡停車仔細(xì)觀察前后情況，注意來(lái)往車輛。不要乘坐無(wú)牌、無(wú)證的車輛。
2.報(bào)警。3.到醫(yī)院檢查身體情況
(5)要注意防止觸電和雷擊;防汛、預(yù)防泥石流、山體滑坡。不讓孩子隨意觸摸電器、插座等有電源性物品。遇到雷雨天氣，千萬(wàn)不要站在高聳的物體下，如旗桿、高樹、電桿、煙囪，不要靠近有金屬物的地方，不要收看電視，不要打電話。洪水爆發(fā)時(shí)的緊急自救：1受到洪水威脅，如果時(shí)間充裕，應(yīng)按照預(yù)定路線，有組織地向山坡、高地等處轉(zhuǎn).
小學(xué)四年級(jí)暑假家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿4
在這里，我謹(jǐn)代表學(xué)校，對(duì)辛勤勞動(dòng)、無(wú)私奉獻(xiàn)的全體教師致以衷心的感謝！對(duì)奮發(fā)向上、積極進(jìn)取，獲得優(yōu)異成績(jī)的學(xué)生表示熱烈的祝賀！
此時(shí)此刻，我想大家一定都很興奮，因?yàn)椋?jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)期的辛勤耕耘，我們終于又迎來(lái)了久久企盼的假期。暑假時(shí)間是7月9日正式放假，8月31日?qǐng)?bào)名注冊(cè)。9月1日正式行課。
我們?cè)谑罴倮镆獣r(shí)時(shí)處處注意安全問(wèn)題，嚴(yán)防各種事故的發(fā)生。并積極參加各項(xiàng)有益的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，在校做個(gè)好學(xué)生，在家做個(gè)好孩子，在社會(huì)做個(gè)優(yōu)秀的公民。我們每一個(gè)同學(xué)都必須提高安全意識(shí)，學(xué)會(huì)自我保護(hù)。今天，我在這里再次提醒大家：安全是生命之水，文明是幸福之源！
下面，我要給大家提幾點(diǎn)假期要求，希望大家不僅要記在腦子里，更要落實(shí)在行動(dòng)上。
第一方面：安全第一，防范意外
1、防溺水事故：
發(fā)生溺水事故是夏季在安全方面存在的最大隱患，因?yàn)槊磕暝谶@個(gè)季節(jié)里我們的周圍都會(huì)發(fā)生許許多多令人慘痛的事故和教訓(xùn)，并且這些教訓(xùn)往往是以生命的失去而作為代價(jià)的；因此學(xué)校明確要求不準(zhǔn)私自到無(wú)安全設(shè)施，無(wú)安全防護(hù)的水域游泳活動(dòng)；不參加不適合未成年人的勞動(dòng)；學(xué)校把這一條作為假期里的一項(xiàng)行為規(guī)范和紀(jì)律要求。
2、要注意交通安全：
乘車時(shí)要文明禮讓，尊老愛幼。不乘坐無(wú)牌照的營(yíng)運(yùn)車，不乘坐摩的等非載客的運(yùn)輸交通工具；禁止嘗試駕駛一切機(jī)動(dòng)車。
3、要注意飲食衛(wèi)生安全：
夏季是各種傳染病易發(fā)的季節(jié)，希望同學(xué)們做好各種傳染病的防控工作，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，嚴(yán)防“病從口入”。注意飲食衛(wèi)生，不吃腐爛變質(zhì)的瓜果食物，防止食物中毒。
4、其它安全注意事項(xiàng)：
不要到施工場(chǎng)地、橋梁、公路上游玩，禁止進(jìn)入廢棄的空閑房屋內(nèi)玩耍，逗留。外出時(shí)應(yīng)向家長(zhǎng)交待去向以便于及時(shí)聯(lián)系，未經(jīng)家長(zhǎng)同意不要私自外出、外宿和遠(yuǎn)游。在任何時(shí)候都禁止攜帶火種、玩火。
第二方面：嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真完成假期作業(yè)
牢記自己是一名學(xué)生，時(shí)刻牢記《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求，我們學(xué)校一直倡導(dǎo)，也一直要求同學(xué)們“在家做個(gè)好孩子，在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生，在社會(huì)上做個(gè)好少年”，希望大家牢記老師的諄諄教導(dǎo)，走出校門后，仍要約束自己的行為，不放縱自己。每天利用一定的時(shí)間溫習(xí)功課，完成作業(yè)；每周看一本有益的課外書；每天至少幫家里做一件家務(wù)事；多參加有益的活動(dòng)，豐富自己的視野，鍛煉自己各方面的能力。
老師們、同學(xué)們：學(xué)海無(wú)涯，教無(wú)止境。面向未來(lái)，我們依然任重而道遠(yuǎn)。希望同學(xué)們從自己的安全角度出發(fā)，認(rèn)真積極地做好以上幾個(gè)方面，最后祝全校師生身體健康，高高興興度假，平平安安返校！
小學(xué)四年級(jí)暑假家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿5
尊敬的各位家長(zhǎng)朋友：
大家好！
歡迎大家參加本次家長(zhǎng)會(huì)，召開這次家長(zhǎng)會(huì)的主要目的，一是強(qiáng)調(diào)假期安全工作，每位家長(zhǎng)明確自己身上所肩負(fù)的監(jiān)護(hù)責(zé)任，確保每個(gè)孩子的人身安全，讓自己的孩子安全、幸福地度過(guò)一個(gè)有意義的暑假。二是為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校的情況，以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)布置放暑假的有關(guān)事情。
今天的家長(zhǎng)會(huì)議日程是這樣安排的，第一項(xiàng)，召開全體家長(zhǎng)會(huì)議，共同布置暑假工作以及注意的問(wèn)題；第二項(xiàng)，班主任分頭召開班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)，通報(bào)本班級(jí)的學(xué)生情況以及暑假要求；第三項(xiàng)，頒獎(jiǎng)。
一、通報(bào)暑假時(shí)間安排：
今年的放假時(shí)間，從2013年7月7日開始正式放假，9月1日學(xué)生返校，9月2日學(xué)生正式上課。（如安排軍訓(xùn)、培訓(xùn)韻律操，時(shí)間另行通知。）
二、關(guān)于《中小學(xué)生、幼兒園溺水死亡的事件通報(bào)》
7月2號(hào)手機(jī)報(bào)報(bào)道：據(jù)統(tǒng)計(jì)，意外傷害已成為我國(guó)0-14歲兒童的“第一殺手”。近期媒體報(bào)道，近兩周以來(lái)，我國(guó)各地青少年溺亡時(shí)間15起，造成數(shù)十兒童死亡。
就在前四天我們伊濱區(qū)的伊濱公園就發(fā)生一起因幾個(gè)學(xué)生劃船游玩，致使一名兒童落水溺亡的事件。前兩天天明城兩位建筑工人在在我們石罷村北河里洗澡溺亡。
家長(zhǎng)同志們，這真的是觸目驚心，教訓(xùn)深刻啊。數(shù)十名不幸學(xué)生的身后就是數(shù)十個(gè)不幸的家庭，父母辛辛苦苦把他們養(yǎng)育大了，不但對(duì)父母沒有一點(diǎn)點(diǎn)回報(bào)，反而給父母造成了一輩子的心里負(fù)擔(dān)。對(duì)于這些溺水事件的發(fā)生，其過(guò)程主要有以下六個(gè)特點(diǎn)，請(qǐng)各位家長(zhǎng)注意。
⑴溺水死亡的學(xué)生主要集中在小學(xué)和初中段。
⑵溺水死亡的主要原因是到危險(xiǎn)區(qū)域洗澡和玩耍。
⑶溺水事件發(fā)生的時(shí)間主要是上午11點(diǎn)左右，下午三點(diǎn)至五點(diǎn)左右。
⑷男女性別，主要是男生，女生占了小部分。
⑸發(fā)生月份主要集中在7——9月份。
⑹溺水死亡的區(qū)域，主要是本村周圍的水域。
三、家長(zhǎng)明確自己應(yīng)負(fù)的責(zé)任
1、家長(zhǎng)的責(zé)任
家長(zhǎng)是未成年人的第一監(jiān)護(hù)人并且是唯一的監(jiān)護(hù)人，（除非是孤兒）法律對(duì)擔(dān)任監(jiān)護(hù)人的范圍有明確規(guī)定，《民法通則》第十六條規(guī)定：“未成年人的父母是未成年人的監(jiān)護(hù)人。
（家庭教育是是教育的一個(gè)重要組成部分。在家庭中，不僅孩子的身體發(fā)育和健康要依靠父母的照護(hù)，而且他們也從父母方面獲得最初的教育。入學(xué)以后的大部分時(shí)間仍然生活在家庭，這就是說(shuō)，家長(zhǎng)對(duì)子女的教育是對(duì)國(guó)家、對(duì)家庭應(yīng)盡的義務(wù)。每個(gè)家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)意識(shí)到這種義務(wù)，積極地、經(jīng)常地、自覺地對(duì)子女進(jìn)行教育，特別要注意培養(yǎng)少年兒童維護(hù)社會(huì)公德、關(guān)心集體利益、熱愛勞動(dòng)、自覺遵守紀(jì)律、勤儉樸素等優(yōu)良的道德品質(zhì)和作風(fēng)。孩子常以家長(zhǎng)的言行作為自己的表率而加以摹仿，并且作為判斷是非的標(biāo)準(zhǔn)；他們對(duì)待事物的態(tài)度，也往往以家長(zhǎng)對(duì)待事物的態(tài)度為轉(zhuǎn)移。家長(zhǎng)好的言行，對(duì)于兒童的心理和道德面貌，會(huì)產(chǎn)生積極的影響，反之，也會(huì)給他們純潔的心靈上留下不健康的印象。家長(zhǎng)們應(yīng)該知道，自己的子女的思想感情，意志性格、道德品質(zhì)等的好壞，是與家長(zhǎng)的教育、影響有密切關(guān)系的。因此，為了更好的教育兒童，家長(zhǎng)應(yīng)該在日常生活中嚴(yán)格要求自己，并以自己的良好行為，來(lái)感染和影響孩子，自己的孩子往往會(huì)自覺或不自覺地學(xué)著父母的樣子去做，家長(zhǎng)行為應(yīng)該成為他們仿效的榜樣。
前些時(shí)一個(gè)下午四五點(diǎn)的時(shí)候我到咱們村河灘巡視，發(fā)現(xiàn)老村的三個(gè)四五歲的孩子在水坑邊玩耍。我怕驚嚇了他們，慢慢走到跟前把他們哄了過(guò)來(lái)，送到了老村。在孩子們的嘴里我知道他們出來(lái)家長(zhǎng)不知道，我心里很氣憤“這些家長(zhǎng)太不負(fù)責(zé)任了，你們稱當(dāng)孩子們的爸媽嗎。”
學(xué)校是教育的重要場(chǎng)所之一，學(xué)校有計(jì)劃、有目的的給予少年兒童以系統(tǒng)的教育，對(duì)他們的德育、智育、體育全面的發(fā)展起著主要的作用，但不是監(jiān)護(hù)作用。因此說(shuō)，家長(zhǎng)的監(jiān)護(hù)責(zé)任，絕不會(huì)是因?yàn)榈攸c(diǎn)變化而改變監(jiān)護(hù)的責(zé)任。
2、暑假對(duì)家長(zhǎng)的要求
（1）成立各街道家長(zhǎng)巡視小組
今年暑假，我們?nèi)匀皇且园酁閱挝唤o家長(zhǎng)組織起來(lái)，成立巡視小組，具體分組有各班班主任安排。在每天的危險(xiǎn)時(shí)間和危險(xiǎn)區(qū)域，請(qǐng)求所有在座的家長(zhǎng)，在百忙之中抽出一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間，去巡視一下，在巡視的過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)并且把那些不聽話的學(xué)生勸阻一下，實(shí)在不聽話的可以告訴其家長(zhǎng)和老師。這種做法有些難度，可能家長(zhǎng)也非常反感，不愿意去做。也可能有些家長(zhǎng)認(rèn)為因?yàn)樽约旱暮⒆記]有問(wèn)題，而不去巡視，不去監(jiān)管；也不要因?yàn)檫@個(gè)事情與我無(wú)關(guān)，隨意去應(yīng)付；更有些家長(zhǎng)甚至認(rèn)為這些是教師的事情，應(yīng)該教師去做，等等理由非常多。我們要強(qiáng)調(diào)的是，第一，放假了，學(xué)生的一切就交給你家長(zhǎng)了。第二，我們?nèi)w中青年老師每個(gè)假期都犧牲自己的休息時(shí)間來(lái)參加這樣那樣的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，而有的教師家在偃師縣城，有的家在洛陽(yáng)。作為校長(zhǎng)我沒權(quán)利來(lái)剝奪老師們假期的權(quán)利。我們學(xué)校所能做的事是由校領(lǐng)導(dǎo)和我們村的老教師來(lái)義務(wù)承擔(dān)巡河工作。所以說(shuō)，我們?nèi)w家長(zhǎng)集體承擔(dān)一點(diǎn)“保護(hù)學(xué)生生命安全”的一點(diǎn)義務(wù)，家長(zhǎng)同志們不會(huì)拒絕吧。學(xué)校這樣安排只有一個(gè)目的：“減少傷害，防止溺水，讓所有的家庭都幸福”，請(qǐng)家長(zhǎng)一定理解。具體的安排，開完會(huì)之后，我們按街道學(xué)生對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行分組。
3、對(duì)村委的要求
假前，我們村主抓教育的副支書姬振須同志告訴我，村里早已安排人看管河套了（去年這個(gè)時(shí)段這個(gè)工作都做了）。請(qǐng)?jiān)趫?chǎng)的姬支書經(jīng)讓村委給本村中的深渠、河套、機(jī)井等危險(xiǎn)區(qū)域設(shè)立警示標(biāo)志。要求村巡視人員，每天定期巡視。目的只有一個(gè)：“提醒學(xué)生、防止溺水”
4、對(duì)老師的要求
假期當(dāng)中，采取校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任包老村，總務(wù)主任、少先隊(duì)輔導(dǎo)員包新村，定期召開學(xué)生和家長(zhǎng)會(huì)議，定期聽取學(xué)生值日組長(zhǎng)的回報(bào)（時(shí)間安排：7月23號(hào)、8月8號(hào)、8月23號(hào)）；利用村委的廣播提醒廣大村民和所有學(xué)生，時(shí)刻注意安全，做到警鐘長(zhǎng)鳴。希望家長(zhǎng)們不要感到心煩，說(shuō)到心煩的應(yīng)該是我們的老師，但我們沒有任何理由不來(lái)。各位家長(zhǎng)，我們的老師容易嗎？學(xué)校這樣做的目的還是只有一個(gè)“不讓一個(gè)學(xué)生受到傷害”。所以說(shuō)，你不該心煩。
四、對(duì)學(xué)生進(jìn)行的安全教育
昨天我們已經(jīng)利用一天的時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行了六課時(shí)的安全教育，又組織孩子們坐在幼兒園有空調(diào)的教室里觀看了防溺水安全教育錄像。散會(huì)后學(xué)生也要成立安全互助小組。
家長(zhǎng)們，暑假即將來(lái)到，為使您的孩子渡過(guò)一個(gè)平安、快樂(lè)、文明、健康、有益的暑假，學(xué)校假前對(duì)學(xué)生進(jìn)行了安全教育和遵紀(jì)守法教育，增強(qiáng)其安全意識(shí)和組織紀(jì)律性，確保假期學(xué)生的安全。同時(shí)我們也誠(chéng)摯地希望您切實(shí)擔(dān)負(fù)起孩子監(jiān)護(hù)人的責(zé)任，保證孩子暑假期間的安全，學(xué)會(huì)自我保護(hù)的知識(shí)和本領(lǐng)，為此，我提出幾點(diǎn)要求，請(qǐng)家長(zhǎng)務(wù)必配合，具體要求如下：
1、教育子女增強(qiáng)“安全第一”意識(shí)，學(xué)會(huì)一些自我防范、自我保護(hù)的知識(shí)和本領(lǐng)。
2、嚴(yán)禁孩子到池塘洗澡、戲水或玩耍。
3、注意交通安全。孩子外出應(yīng)有家長(zhǎng)陪同，行走或乘車應(yīng)請(qǐng)注意安全，在公路上要靠右行走，橫穿馬路要從斑馬線通過(guò)，交叉路口、轉(zhuǎn)彎路口、陡坡停車仔細(xì)觀察前后情況，注意來(lái)往車輛。不要乘坐無(wú)牌、無(wú)證的車輛。
4、要防止壞人的侵害。不要單獨(dú)外出游玩，購(gòu)物要有家長(zhǎng)同行；不搭陌生人的便車，不接受陌生人的錢財(cái)、玩具、禮物或食物。不讓陌生人進(jìn)入房中，不在他人面前炫耀父母的地位或財(cái)富，以免招致麻煩。
5、要注意防止觸電和雷擊。不讓孩子隨意觸摸電器、插座等有電源性物品。遇到雷雨天氣，千萬(wàn)不要站在高聳的物體下，如旗桿、高樹、電桿、煙囪，不要靠近有金屬物的地方，不要收看電視，不要打電話。
6、防食物中毒。不隨便吃腐爛、變質(zhì)的飯菜、瓜果。不偷摘?jiǎng)e人的果實(shí)，以防噴灑農(nóng)藥，發(fā)生中毒，不要隨意吃不衛(wèi)生的零食，不喝生冷水。買食品的時(shí)候，教育自己的孩子，一看生產(chǎn)日期，二看保質(zhì)期，三看有無(wú)正規(guī)的生產(chǎn)廠家、電話和安全標(biāo)志。
7、不準(zhǔn)進(jìn)行不安全的戲鬧。如拋石頭、土粒、雜物、彈弓、木棍、鐵器、刀具等追逐打鬧開玩笑。
8、不去網(wǎng)吧上網(wǎng)，不玩無(wú)益的網(wǎng)絡(luò)游戲。特別要注意小孩有沒有去網(wǎng)吧，網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，給我們的學(xué)習(xí)生活帶來(lái)方便的同時(shí)，如果運(yùn)用不當(dāng)，那帶給孩子的害處是我們所不敢想象的了。所以注意不要讓孩子沉迷于電腦游戲之中，一旦孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)之中，那就不單單是成績(jī)下降的問(wèn)題，后果也許會(huì)不堪設(shè)想。家里有電腦也能上網(wǎng)的家長(zhǎng)更要注意了，孩子不去網(wǎng)吧了，可是在家里沒有節(jié)制的上網(wǎng)也是一樣的，除了查資料，最好孩子上網(wǎng)時(shí)有家長(zhǎng)陪同。因此作為家長(zhǎng)，必須多留心，防患于未然，讓一切不安定因素消滅在萌芽狀態(tài)。
五、假期中給孩子形成一個(gè)好的行為習(xí)慣，家長(zhǎng)要求孩子做到“四個(gè)一”。
1、依據(jù)家庭公約設(shè)立一個(gè)孩子能達(dá)到的星級(jí)目標(biāo)。
孩子畢竟是孩子，盡管有思想，但不成熟，孩子成長(zhǎng)的路上需要家長(zhǎng)幫他指明正確的方向。需要坐下來(lái)幫孩子做細(xì)致的分析，然后確定一個(gè)目標(biāo)，并要求孩子為目標(biāo)去努力。
2、培養(yǎng)孩子的良好意識(shí)。
一要樹立安全意識(shí)，。二要樹立學(xué)習(xí)意識(shí)，。三要樹立交際意識(shí)，。
3、制訂一份切實(shí)可行的暑假計(jì)劃。
這個(gè)計(jì)劃，不需要麻煩家長(zhǎng)朋友了，我們學(xué)校要求：每個(gè)孩子每天有固定的一小時(shí)的讀書時(shí)間，一個(gè)月至少要寫10篇以上的讀書筆記，開學(xué)后要在全校進(jìn)行評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì)；每個(gè)孩子每天要跳繩半小時(shí)。希望家長(zhǎng)做好督促落實(shí)工作。
4、形成一種習(xí)慣。
這非常重要。有句名言說(shuō)，性格決定命運(yùn)，習(xí)慣播種性格。也就是說(shuō)習(xí)慣最終能夠影響一個(gè)人的命運(yùn)。家長(zhǎng)要在平時(shí)的生活中關(guān)注孩子的習(xí)慣，注重培養(yǎng)孩子好的習(xí)慣，最終形成孩子良好的習(xí)慣。
學(xué)習(xí)的習(xí)慣，生活的習(xí)慣，禮儀的習(xí)慣，衛(wèi)生的習(xí)慣，關(guān)心他人的習(xí)慣，孝敬長(zhǎng)輩的習(xí)慣，這些好習(xí)慣的養(yǎng)成將是孩子一輩子的財(cái)富。
各位家長(zhǎng)，教育子女是一項(xiàng)浩大的工程，更是一項(xiàng)艱巨的工程，需要愛心，需要用心，需要細(xì)心，更需要耐心甚至是智慧。我希望在座的每一位父母都能成為優(yōu)秀的父母，也希望你們的孩子都能成人，成才。
我們學(xué)校的學(xué)生需要家長(zhǎng)的關(guān)心，需要家長(zhǎng)的鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)。當(dāng)然，平時(shí)你們也可以多跟我們聯(lián)系，以及時(shí)的了解和溝通您的孩子的一些情況，以更好的達(dá)到教育的目的。總的來(lái)說(shuō)，我們的目標(biāo)是一致的，都是為了我們的學(xué)生——您的孩子能更好的成長(zhǎng)！
感謝家長(zhǎng)同志們對(duì)學(xué)校、對(duì)班主任工作的支持，讓我們相互理解、相互配合，攜起手來(lái)，為了孩子美好的明天，我們一起努力吧！
小學(xué)四年級(jí)暑假家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿6
尊敬的名位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)朋友、親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
走過(guò)播灑汗水和希望的春天，我們迎來(lái)校園收獲的盛夏。此時(shí)此刻，我的心里既興奮又激動(dòng)。因?yàn)槲覀兏鎰e了一個(gè)學(xué)期的忙忙碌碌，即將迎來(lái)輕松愉快的暑假生活。在這里，我謹(jǐn)代表全體教師向給予我們親切關(guān)懷的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)表示最誠(chéng)摯的謝意！向奮發(fā)向上、積極進(jìn)取的全體同學(xué)表示熱烈的祝賀！同時(shí)，我也要向辛勤耕耘，努力工作的老師們表示深深的敬意！一學(xué)期來(lái)，我們永靖小學(xué)的所有老師在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和鼓舞下發(fā)揚(yáng)了無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、無(wú)怨無(wú)悔。每一天里，我們的老師都在不斷奮斗。同學(xué)們，相信你們不會(huì)忘記：為了讓你們?cè)趯W(xué)習(xí)中確立更高的目標(biāo)，多少次，老師和你們交談；為了讓你們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，多少次，老師諄諄教導(dǎo)，有的甚至因此嗓音沙啞；為了讓你們打牢基礎(chǔ)，快速進(jìn)步，多少次，老師犧牲了休息時(shí)間為你你們補(bǔ)習(xí)；為了及時(shí)批改作業(yè)，多少次，老師延誤了下班時(shí)間；為了給你們帶來(lái)精彩的課堂，多少次，我們的老師在燈下備課；而這一切，都是為了你們，為了你們的將來(lái)，為你們能在這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)、靠知識(shí)立足的社會(huì)里獲得更好的發(fā)展而默默地付出。所以同學(xué)們，我們現(xiàn)在應(yīng)該干什么？讓我們把熱烈的掌聲送給辛勤耕耘、不倦教誨的老師們。一學(xué)期來(lái)，我們永靖小學(xué)所有同學(xué)在老師的辛勤培育下，通過(guò)自身的刻苦努力，在德、智、體、美等方面都取得了優(yōu)異的成績(jī)。希望同學(xué)們?cè)俳釉賲枺瑺?zhēng)取在下學(xué)期取得更大的進(jìn)步。
同學(xué)們，一學(xué)期在轉(zhuǎn)眼間就過(guò)去了，美好的時(shí)光總是那么短暫。下學(xué)期，我們有的同學(xué)即將到一所新的學(xué)校——實(shí)驗(yàn)一小上學(xué)，我對(duì)我們四（4）的同學(xué)說(shuō)，你們要掙脫我的魔掌遠(yuǎn)走高飛了。但同學(xué)們卻有幾許的不舍，留念校園的一草一木，留念自己敬愛的老師，留念自己的同窗好友，大家不必悲傷，“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。”所以，同學(xué)們，當(dāng)我們有緣在一起時(shí)，就應(yīng)該珍惜分分秒秒，相互謙讓。
同學(xué)們，無(wú)論你走到哪里，都應(yīng)該要記住自己曾經(jīng)是永靖小學(xué)的學(xué)生，每個(gè)動(dòng)作或語(yǔ)言都要體現(xiàn)我們永靖小學(xué)學(xué)生的文明禮儀，讓美德在我心，美德在我行。尤其在假期里，不管是在家里還是家外，不管有沒有人監(jiān)督，不管有沒有攝像頭，我們都不能忘記我們是一名光榮的少先隊(duì)員，時(shí)刻銘記入隊(duì)時(shí)的誓言，用自己的行動(dòng)來(lái)體現(xiàn)我們永小學(xué)生的形象。最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)和所有的老師及家長(zhǎng)朋友們身體健康、家庭幸福！祝全體同學(xué)暑假快樂(lè)，學(xué)習(xí)進(jìn)步！！祝愿我們的永靖小學(xué)蒸蒸日上，燦爛輝煌！
謝謝大家！
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